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【628568.com--主持詞】

按照中央和省委統(tǒng)一部署，我們今天召開(kāi)全市“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議。主要任務(wù)是，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，按照中央意見(jiàn)和省委實(shí)施方案要求，結(jié)合實(shí)際，對(duì)全市開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。以下是大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)分享的不忘初心牢記使命動(dòng)員會(huì)講話3篇，希望能幫助到大家!

　　不忘初心牢記使命動(dòng)員會(huì)講話第一篇

　　按照黨的十九大部署,黨中央決定從今年6月開(kāi)始,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育。5月31日,黨中央召開(kāi)工作會(huì)議,標(biāo)志著主題教育在全黨正式開(kāi)展。經(jīng)請(qǐng)示中央指導(dǎo)組,我們今天召開(kāi)會(huì)議就是認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,全面落實(shí)《中共中央關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見(jiàn)》,對(duì)全省開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部暑。

　　習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上發(fā)表的重要講話,深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義,深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,對(duì)開(kāi)展主題教育提出了明確要求,具有很強(qiáng)的政治性、思想性、針對(duì)性、指導(dǎo)性,是開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本指針,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。王滬寧同志的總結(jié)講話,對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神提出了具體要求。我們要自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神上來(lái),以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神抓好主題教育。

　　一會(huì)兒,中央第七指導(dǎo)組組長(zhǎng)薛延忠同志還要作講話,我們要認(rèn)真抓好落實(shí)。下面,我講四個(gè)問(wèn)題。

　　一、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記重要講話精神,積極主動(dòng)投身到主題教育中

　　習(xí)近平總書記的重要講話,立意高遠(yuǎn)、視野宏闊,思想深邃、內(nèi)涵豐富,通篇貫穿著馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法,彰顯了我們黨勇于自我革命、全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),增強(qiáng)開(kāi)展主題教育的責(zé)任感使命感緊追感,做到學(xué)在深處、干在實(shí)處、走在前列。

　　一要深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展主題教育的重大意義。習(xí)近平總書記指出,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。強(qiáng)調(diào)開(kāi)展主題教育是用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨的迫切需要,要堅(jiān)持思想建黨、理論強(qiáng)黨,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵;是推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)的迫切需要,要認(rèn)真貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力;是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要,要繼續(xù)教育引導(dǎo)廣大黨員于部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨,筑牢黨長(zhǎng)期執(zhí)政最可靠的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基;是實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要,要教育引導(dǎo)廣大黨員干部發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民把黨的十九大繪就的宏偉藍(lán)圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實(shí)。這些重要論述,深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大政治意義、理論意義和實(shí)踐意義,為我們上了一堂觸及靈魂的生動(dòng)黨課。我們必須把開(kāi)展主題教育作為重大政治任務(wù)抓實(shí)抓細(xì)抓好,把不忘初心的標(biāo)尺立起來(lái),把牢記使命的責(zé)任扛起來(lái),為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。

　　二要深刻領(lǐng)會(huì)主題教育的目標(biāo)要求。習(xí)近平總書記指出,開(kāi)展主題教育的總要求是守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí);根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫銜習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯?團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗;具體目標(biāo)是理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率;重點(diǎn)措施是學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)。這些目標(biāo)要求是黨中央根據(jù)新時(shí)代黨的建設(shè)任務(wù)、針對(duì)黨內(nèi)存在的突出問(wèn)題、結(jié)合這次主題教育特點(diǎn)提出的,體現(xiàn)了黨對(duì)新時(shí)代黨員干部思想、政治、作風(fēng)、能力、廉政方面的基本要求,指明了主題教育的方法路徑。我們必須把目標(biāo)要求貫穿主題教育始終,在常學(xué)常新中加強(qiáng)理論修養(yǎng),在真學(xué)真信中堅(jiān)定理想信念,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,推動(dòng)主題教育取得扎實(shí)成效。

　　三要深刻領(lǐng)會(huì)加強(qiáng)對(duì)主題教育領(lǐng)導(dǎo)的明確要求。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化督促指導(dǎo),提高主題教育質(zhì)量。要把開(kāi)展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)任務(wù)結(jié)合起來(lái),同做好穩(wěn)增長(zhǎng)、促改革、調(diào)結(jié)構(gòu)、意民生、防風(fēng)險(xiǎn)、保穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),同黨中央部署正在做的事結(jié)合起來(lái),使黨員干部煥發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。要力戒形式主義、官僚主義,教育引導(dǎo)黨員干部樹(shù)立正確政績(jī)觀，真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。這些明確要求,為我們加強(qiáng)對(duì)主題教育的領(lǐng)導(dǎo)提供了遵循。我們必須把主題教育牢牢抓在手上,壓緊壓實(shí)責(zé)任,層層傳導(dǎo)壓力,勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),形成上下聯(lián)動(dòng)、左右協(xié)調(diào)、齊抓共管的工作格局,把初心使命變成黨員千部銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新的精氣神和埋頭苦于真抓實(shí)干的自覺(jué)行動(dòng)。

　　二、牢牢把握總要求,明確主題教育目標(biāo)任務(wù)

　　黨中央對(duì)這次主題教育的總要求、目標(biāo)任務(wù)作出了明確規(guī)定,我們要準(zhǔn)確把握黨中央精神,緊密結(jié)合黑龍江實(shí)際,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)、積極推進(jìn),把主題教育組織好開(kāi)展好實(shí)施好。

　　一是做到理論學(xué)習(xí)有收獲。這是黨對(duì)新時(shí)代黨員千部思想方面的基本要求。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,貫通黨的使命、國(guó)家前途、人民福祉、民族命運(yùn),處處閃耀著馬克思主義真理的光芒,每一次學(xué)習(xí)都有新收獲,每一次踐行都有新啟發(fā)。目前,全省黨員干部理論武裝工作總體是好的,但從中央巡視反饋看,學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神還不到位,系統(tǒng)學(xué)習(xí)不夠,在結(jié)合實(shí)際、全面貫徹落實(shí)上下功夫有差距。從省委巡視看,存在學(xué)習(xí)不深不實(shí),重形式、重會(huì)議數(shù)量,輕質(zhì)量、輕學(xué)習(xí)效果,對(duì)理論一知半解、似懂非懂等問(wèn)題。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步,理論武裝就要跟進(jìn)一步。開(kāi)展這次主題教育,重點(diǎn)就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。

　　二是做到思想政治受洗禮。這是黨對(duì)新時(shí)代黨員干部政治方面的基本要求。旗幟鮮明講政治是我們黨作為馬克思主義政黨的根本要求。我們黨從成立之初就把馬克思主義寫在黨的旗幟上,把為共產(chǎn)主義、社會(huì)主義而奮斗確定為黨的綱領(lǐng),這是共產(chǎn)黨人不變的政治信仰和前進(jìn)方向。從實(shí)踐看，黨內(nèi)存在的懇想不純、政治不純、組織不純、作風(fēng)不純等突出間題尚未根本解決，有的黨員干部政治信仰不堅(jiān)定，理想信念動(dòng)搖，不信馬列信鬼神，有的違反政治紀(jì)律，偽忠誠(chéng)、假忠誠(chéng)，當(dāng)兩面派、做兩面人。身為新時(shí)代的黨員干部，有了堅(jiān)定理想信念，就能堅(jiān)持正確政治方向，做到“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”。開(kāi)展這次主題教育，重點(diǎn)就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，傳承紅色基因，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度致，始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義。

　　三是做到干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。這是黨對(duì)新時(shí)代黨員干部作風(fēng)方面的基本要求。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，需要千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨員知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難，勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動(dòng)作為，以堅(jiān)韌不拔意志和無(wú)私無(wú)畏勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。具體到黑龍江，這個(gè)使命就是重振雄風(fēng)全面振興、建設(shè)現(xiàn)代化新龍江。實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉目標(biāo)，尤其需要鐵肩膀，以強(qiáng)烈擔(dān)當(dāng)精神去補(bǔ)齊“四個(gè)短板”、解決“三偏”和“四不”問(wèn)題?，F(xiàn)在看，大多數(shù)黨員干部精神狀態(tài)是好的，但仍有一些黨員干部干享創(chuàng)業(yè)勁頭不足，存在“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干無(wú)錯(cuò)”的心態(tài)。有的為官不為，一些項(xiàng)目淪為“爛尾”、“趴窩”、“半截子”項(xiàng)目。有的碰到問(wèn)題往上推，落實(shí)責(zé)任往下卸，等等。想當(dāng)年，大慶石油工人“有條件要上，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上”，在極其艱苦的條件下創(chuàng)建了舉世聞名的大油田。如今生產(chǎn)生活條件優(yōu)越了，一些黨員干部卻喪失了干事創(chuàng)業(yè)的激情和動(dòng)力。開(kāi)展這次主題教育重點(diǎn)就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部以強(qiáng)烈的政治貴任感和歷史使感,保持只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)和越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭(zhēng)精神,以釘釘子精神抓工作落實(shí),堅(jiān)決摒棄一切明哲保身、得過(guò)且過(guò)、敷衍塞責(zé)、懶政怠政等消極行為,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。

　　四是做到為民服務(wù)解難題。這是黨對(duì)新時(shí)代黨員干部能力方面的基本要求。習(xí)近平總書記反復(fù)告誡全黨,在任何時(shí)候任何情況下,共產(chǎn)黨員與人民同呼吸、共命運(yùn)的立場(chǎng)不能變,全心全意為人民服務(wù)的宗旨不能忘。人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。我們共產(chǎn)黨人,無(wú)論走得多遠(yuǎn),都不能忘記為什么出發(fā),必須以堅(jiān)定理想信念堅(jiān)守初心,以真摯人民情懷滋養(yǎng)初心,以牢固公仆意識(shí)踐行初心,永遠(yuǎn)銘記人民是共產(chǎn)黨人的衣食父母、共產(chǎn)黨人是人民的勤務(wù)員,不斷提高為民服務(wù)能力?，F(xiàn)在,我們有的黨員干部心中沒(méi)有群眾,忽視群眾訴求,侵害群眾利益。有的同群眾說(shuō)不到一塊兒去,坐不到一條板凳上。有的不為基層著想,弄得基層疲于應(yīng)付督查檢查、沒(méi)有時(shí)間抓落實(shí)。這些向題不解決,勢(shì)必影響黨的形象和執(zhí)政基礎(chǔ)。開(kāi)展這次主題教育,重點(diǎn)就是教育引導(dǎo)廣大黨員干部堅(jiān)守人民立場(chǎng),樹(shù)立以人民為中心的發(fā)展懇想,增進(jìn)同人民群眾的感情,自覺(jué)同人民想在一起、干在一起,著力解決群眾的操心事、煩心事,以為民謀利、為民盡責(zé)的實(shí)際成效取信于民。

　　五是做到清正廉潔作表率。這是黨對(duì)新時(shí)代黨員干部廉政方面的基本要求。中國(guó)共產(chǎn)黨沒(méi)有自己的特殊利益,只有國(guó)家、民族和人民的利益,這是我們黨贏得民心的根本所在。黨員干部的切權(quán)力都來(lái)自于人民,必須牢固樹(shù)立正確權(quán)力觀,帶頭廉潔修身、廉潔齊家、廉潔用權(quán),始終保持共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和純潔性。全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。目前,我省正風(fēng)反腐形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜,搞權(quán)權(quán)交易、權(quán)錢交易、權(quán)色交易,充當(dāng)票惡勢(shì)力“保護(hù)傘”,“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義等問(wèn)題依然突出。開(kāi)展這次主題教育,重點(diǎn)就是教育引導(dǎo)廣大黨員千部保持為民、務(wù)實(shí)、清廉的政治本色,正確處理公私、義利、是非、情法、親清、儉奢、苦樂(lè)、得失的關(guān)系,自覺(jué)同特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象作斗爭(zhēng),堅(jiān)決預(yù)防和反對(duì)腐敗,清清白白為官、干干凈凈做事、老老實(shí)實(shí)做人。

　　三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)措施,推動(dòng)主題教育扎實(shí)深入開(kāi)展

　　按照黨中共要求,省委印發(fā)了主題教育實(shí)施方案,對(duì)參如單位和對(duì)象、時(shí)間安排、任務(wù)措施作了部暑,明確提出這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),近日還要下發(fā)第一批開(kāi)展主題教育的工作方案,各地各部門要緊密結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造性開(kāi)展工作,確保各項(xiàng)措施要求落實(shí)到位。

　　一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育。習(xí)近平總書記指出,黨內(nèi)存在的一些突出問(wèn)題,從根源說(shuō)都是思想上的問(wèn)題。解決思想根子問(wèn)題,必須強(qiáng)化思想教育,在理論武裝上狠下功夫。省委著眼符合黑龍江實(shí)際、體現(xiàn)黑龍江特點(diǎn),研究制定了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子主題教育集中學(xué)習(xí)研討活動(dòng)方案,各級(jí)黨委(黨組)也要制定相應(yīng)方案,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃落實(shí)好學(xué)習(xí)任務(wù)。要突出習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這個(gè)重點(diǎn),深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章,與習(xí)近平總書記在深入推進(jìn)東北振興座談會(huì)上的重要講話和對(duì)我省重要講話、重要指示精神結(jié)合起來(lái),一體學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、統(tǒng)籌貫徹落實(shí)。省委主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室整理匯編了相關(guān)學(xué)習(xí)資料,要組織黨員干部原原本本學(xué),學(xué)原著、讀原文、悟原理,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo),及時(shí)校準(zhǔn)偏差,把學(xué)習(xí)成效體現(xiàn)到增強(qiáng)黨性、提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作上來(lái)。在自學(xué)時(shí)要注重通讀,鼓勵(lì)記學(xué)習(xí)筆記,不能拿著本子不翻不記也不看。要?jiǎng)?chuàng)新方式方法,深入開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)攻策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育,省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭分專題開(kāi)展集中學(xué)習(xí)研討,采取參觀紅色教育基地、觀看《豐碑》等專題教育片、理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦讀書班、領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)學(xué)等形式學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)張富清、劉永坦、王啟民、馬旭和中國(guó)一重等先進(jìn)典型及身邊榜樣模范享跡,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性、感染力。

　　二要深入調(diào)查研究。通過(guò)調(diào)查研究來(lái)查擺問(wèn)題,是這次主題教育的一個(gè)鮮明特色。要從省委常委做起,從省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志做起,結(jié)合黨中央和省委部署正在做的享情,聚信影響和制約我省高質(zhì)量發(fā)展的突出問(wèn)題,開(kāi)展“深調(diào)研、強(qiáng)作風(fēng)、促落實(shí)”行動(dòng),察實(shí)情、聽(tīng)民聲、謀良策,使調(diào)查研究的過(guò)程成為領(lǐng)悟黨的創(chuàng)新理論、謀劃思路破解難題、密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過(guò)程,推動(dòng)黨中央和省委決策部暑落實(shí)落地。調(diào)查研究要接地氣求實(shí)效,注重到工作困難大、群眾反映強(qiáng)烈、帶有普遍性問(wèn)題的地方去,深入服務(wù)對(duì)象、窗口單位以及貧困縣、貧困村、黨建聯(lián)系點(diǎn)、扶貧聯(lián)系點(diǎn)等實(shí)地調(diào)研,把情況摸清楚、把癥結(jié)分析透,拿岀破解難題、改進(jìn)工作的實(shí)招硬招,形成高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上要講1次專題黨課,重點(diǎn)講運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的體會(huì)收獲、存在差距和改進(jìn)措施。需要強(qiáng)調(diào)的是,不能為調(diào)研而調(diào)研,防止“出發(fā)一車子、開(kāi)會(huì)一屋子、發(fā)言念稿子”,防止扎堆調(diào)研、“作秀式”調(diào)研。

　　三要深刻檢視問(wèn)題。這次主題教育從一開(kāi)始就要奔著問(wèn)題去,以刀刃向內(nèi)的自我革命精神,把存在的問(wèn)題查找準(zhǔn)、剖析透,為整改提供精準(zhǔn)靶向。要突出問(wèn)題導(dǎo)向,對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,對(duì)照黑龍江“四大精神”等優(yōu)良傳統(tǒng),對(duì)照解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展新要求,把自已擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,找一找在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面,在知敬畏、存戒懼、守底線方面,在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面,在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距和問(wèn)題。檢視問(wèn)題要廣泛聽(tīng)取各方面意見(jiàn)建議,一條一條列出問(wèn)題,堅(jiān)決防止以上級(jí)指出的問(wèn)題代替自身查找的間題、以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)短、以他人問(wèn)題代譽(yù)自身問(wèn)題、以工作業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題、以舊問(wèn)題代替新問(wèn)題。對(duì)問(wèn)題不能不了了之,要敲鐘問(wèn)響,把問(wèn)題查實(shí)、把根源挖深、把對(duì)策找準(zhǔn)。

　　四要抓好整改落實(shí)。這是確保主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵。要把“改”字貫穿主題教育始終,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,圍繞問(wèn)題清單立查立改、即知即改,一時(shí)解決不了的緊盯不放、持續(xù)整改,集中解決一批群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,防止虎頭蛇尾、久拖不決,防止紙上整改、虛假整改,防止以筒單問(wèn)責(zé)基層干部代替整改責(zé)任落實(shí),防止以整改為名增加基層負(fù)擔(dān)。開(kāi)展專項(xiàng)整治是這次主題教育的一個(gè)重要抓手,省委主題教育實(shí)施方案明確提出了專項(xiàng)整治的8個(gè)重點(diǎn)問(wèn)題,以及解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論、整頓作風(fēng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境中存在的突出問(wèn)題,要從領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部抓起,重拳出擊、集中治理,做到問(wèn)題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認(rèn)可不罷休。特別是對(duì)貫徹習(xí)近平總書記重要講話和重要指示批示精神要進(jìn)行一次全面梳理,對(duì)存在的不落實(shí)、不扎實(shí)問(wèn)題進(jìn)行全面薹改,推動(dòng)黨中央決策部暑在黑龍江落地生效。要把開(kāi)展主題教育同樹(shù)立正確用人導(dǎo)向結(jié)合起來(lái),及時(shí)提拔使用好干部,堅(jiān)決調(diào)整處理對(duì)黨不忠、從政不廉、為官不為的干部。主題教育結(jié)束前,縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),見(jiàn)人見(jiàn)享見(jiàn)思想,達(dá)到紅臉出汗、排毒治病的效果。

　　四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保主題教育職得實(shí)效

　　這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高,必須精心組織、周密部署,儆到落得實(shí)、有成效。

　　一是落實(shí)主體責(zé)任。省委已經(jīng)成立“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,各級(jí)黨委(黨組)要扛起主體責(zé)任,抓緊成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu),這次會(huì)后就要制定主題教育方案并上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。黨委(黨組)主要負(fù)貴同志要擔(dān)負(fù)起第責(zé)任人責(zé)任,班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要發(fā)揮工作樞紐作用,領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要發(fā)揮職能作用,行業(yè)系統(tǒng)主管部門要發(fā)揮指導(dǎo)作用，形成開(kāi)展主題教育強(qiáng)大合力。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部要先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，為黨員干部當(dāng)好表率。特別強(qiáng)調(diào)的是，要嚴(yán)明紀(jì)律要求，嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假報(bào)告制度，主題教育期間領(lǐng)導(dǎo)干部一般性考察一律取消，學(xué)習(xí)教育不能跨區(qū)更不能出省，對(duì)沒(méi)能參加這次會(huì)議的同志也要組織好學(xué)習(xí)。

　　二是加強(qiáng)督促指導(dǎo)。中央第七指導(dǎo)組負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)我省主題教育，對(duì)指導(dǎo)組反饋的意見(jiàn)要誠(chéng)懇接受、堅(jiān)決整改、絕不含糊。省委也組建了巡回指導(dǎo)組，采取巡回指導(dǎo)、隨機(jī)抽查、調(diào)研訪談等方式，對(duì)各地各部門進(jìn)行督促指導(dǎo)。各地各部門要加強(qiáng)對(duì)所屬地區(qū)、部門和單位的督促指導(dǎo)，講原則不講關(guān)系，講規(guī)矩不講面子，對(duì)不符合黨中央和省委要求的要敢于批評(píng)，對(duì)工作不力的要及時(shí)指出糾正，確保主題教育質(zhì)量。各級(jí)黨委(黨組)要支持指導(dǎo)組工作，指導(dǎo)組也要緊緊依靠黨委(黨組)開(kāi)展工作，到位不越位、指導(dǎo)不包辦。

　　三是營(yíng)造濃厚氛圍。這次主題教育全黨關(guān)心、社會(huì)關(guān)注、群眾期盼，抓好宣傳工作十分重要。要大力宣傳黨中央決策部署和省委工作要求，宣傳主題教育的重大意義和實(shí)際成效，搞好理論研究和闡釋解讀，及時(shí)反映社會(huì)各界的積極反響。要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式和載體，發(fā)揮新興媒體作用，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，匯聚主題教育的正能量。要加強(qiáng)典型宣傳，既要宣傳黨員干部身邊可信可學(xué)的先進(jìn)典型，尤其是新時(shí)代攻堅(jiān)克難方面的典型，充分發(fā)揮引領(lǐng)作用;又要注重剖析反面典型，切實(shí)發(fā)揮警示作用。

　　四是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。開(kāi)展主題教育，必須堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，防止“兩張皮”，引導(dǎo)黨員干部解放思想、改革創(chuàng)新，把主題教育激發(fā)出來(lái)的工作干勁和奮斗精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)振興發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。要促進(jìn)主題教育與推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展緊密結(jié)合，聚焦經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，貫徹“八字方針”，推進(jìn)“六個(gè)強(qiáng)省”建設(shè)，把精力集中到實(shí)施“百千萬(wàn)”工程、建設(shè)“百大項(xiàng)目”上來(lái)，加快構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系。要促進(jìn)主題教育與深化改革擴(kuò)大開(kāi)放緊密結(jié)合，以“鋼牙啃硬骨頭”的勁頭抓好國(guó)資國(guó)企、事業(yè)單位等重點(diǎn)領(lǐng)域改革，積極主動(dòng)推進(jìn)“一帶一路”建設(shè)，切實(shí)增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展活力。要促進(jìn)主題教育與改善民生緊密結(jié)合，堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，解決好群眾關(guān)心的就業(yè)、收入、社保、教育、醫(yī)療等問(wèn)題，不斷提升人民群眾獲得感幸福感安全感。不忘初心，方得始終!讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，扎實(shí)深入開(kāi)展主題教育，一心向黨守初心、一心為民踐宗旨、一心干事?lián)姑?，奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代黑龍江振興發(fā)展新局面，以優(yōu)異成績(jī)慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年!

　　不忘初心牢記使命動(dòng)員會(huì)講話第二篇

　　這次會(huì)議的主要任務(wù)是，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中央“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，對(duì)全省開(kāi)展主題教育進(jìn)行動(dòng)員部署。根據(jù)省委常委會(huì)會(huì)議討論精神，我講四點(diǎn)意見(jiàn)。

　　一、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)開(kāi)展主題教育的重大意義

　　在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署。5月31日，中央召開(kāi)主題教育工作會(huì)議，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，站在歷史與現(xiàn)實(shí)相貫通、理論與實(shí)踐相結(jié)合的高度，深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義、目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施。講話通篇貫穿著馬克思主義立場(chǎng)觀點(diǎn)方法，彰顯了我們黨勇于自我革命、全面從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心，為開(kāi)展主題教育提供了根本遵循，為黨員干部守初心、踐使命指明了前進(jìn)方向。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部一定要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面抓好落實(shí)。

　　1.深刻認(rèn)識(shí)主題教育對(duì)于思想建黨、理論強(qiáng)黨的重大意義，將其作為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的領(lǐng)航工程。指導(dǎo)思想是一個(gè)政黨的精神旗幟，沒(méi)有理論指導(dǎo)的政黨是迷茫的。習(xí)近平總書記深刻指出，馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想;我們黨一路走來(lái)，無(wú)論是處于順境還是逆境，從未動(dòng)搖過(guò)對(duì)馬克思主義的堅(jiān)定信仰。98年來(lái)，我們黨之所以能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)人民戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、奪取一個(gè)又一個(gè)勝利，根本就在于始終把馬克思主義作為行動(dòng)指南，并在實(shí)踐中與時(shí)俱進(jìn)豐富發(fā)展。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國(guó)化的最新成果，是解答當(dāng)代中國(guó)改革發(fā)展一系列問(wèn)題的科學(xué)理論指引。全省各級(jí)黨組織要把深入學(xué)習(xí)貫徹新思想作為主題教育的首要任務(wù)，推動(dòng)黨員干部在學(xué)思踐悟中筑牢信仰信念信心，真正挺起共產(chǎn)黨人的精神脊梁。

　　2.深刻認(rèn)識(shí)主題教育對(duì)于永葆黨的先進(jìn)性純潔性的重大意義，將其作為提高黨的建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)工程。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上，要以刮骨療傷的勇氣、堅(jiān)忍不拔的韌勁，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，努力把我們黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力。這一重要論述，充分表明了我們黨敢于直面問(wèn)題、勇于刀刃向內(nèi)、永葆先進(jìn)純潔的堅(jiān)強(qiáng)意志和決心。全省各級(jí)黨組織要以開(kāi)展主題教育為契機(jī)，深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，把嚴(yán)的要求、嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施貫穿管黨治黨全過(guò)程各方面，對(duì)全省黨的建設(shè)來(lái)一次政治“大體檢”、思想“大掃除”、問(wèn)題“大檢修”，在革故鼎新中不斷增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力。

　　3.深刻認(rèn)識(shí)主題教育對(duì)于堅(jiān)持以人民為中心發(fā)展思想的重大意義，將其作為密切聯(lián)系服務(wù)群眾的民心工程。習(xí)近平總書記指出，人民是我們黨執(zhí)政的最大底氣，是共和國(guó)的堅(jiān)實(shí)根基。我們黨為人民而生、因人民而興，黨的一切工作、一切奮斗，都是為了實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益，沒(méi)有一種初心，比“全心全意為人民服務(wù)”更高尚;沒(méi)有一種使命，比“滿足人民對(duì)美好生活的向往”更偉大。全省各級(jí)黨組織要把密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系作為主題教育的重要落腳點(diǎn)，用初心凈化我們的思想，用使命錘煉我們的作風(fēng)，用作為檢驗(yàn)我們的擔(dān)當(dāng)，始終與人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗，努力使黨執(zhí)政的群眾基礎(chǔ)更加廣泛、更加深厚、更加穩(wěn)固。

　　4.深刻認(rèn)識(shí)主題教育對(duì)于實(shí)現(xiàn)黨的歷史使命的重大意義，將其作為推動(dòng)江蘇高質(zhì)量發(fā)展走在前列的動(dòng)力工程。不忘本來(lái)是為了更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，初心使命只有與正在做的事情結(jié)合起來(lái)才能找到實(shí)現(xiàn)的載體。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)是當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人最重要最現(xiàn)實(shí)的使命擔(dān)當(dāng)。對(duì)我省來(lái)說(shuō)，建設(shè)“強(qiáng)富美高”新江蘇是“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的具體化，也是廣大黨員干部義不容辭的責(zé)任使命。全省各級(jí)黨組織和黨員干部要牢牢把握推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展走在前列的奮斗方向，緊緊圍繞“六個(gè)高質(zhì)量”的工作布局，增強(qiáng)發(fā)展信心、砥礪斗爭(zhēng)精神，勇于戰(zhàn)勝各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)和艱難險(xiǎn)阻，通過(guò)主題教育為高水平全面建成小康社會(huì)、譜寫好中國(guó)夢(mèng)江蘇篇章注入強(qiáng)大動(dòng)能。

　　二、準(zhǔn)確把握目標(biāo)任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)貫徹落實(shí)中央部署要求

　　中央對(duì)開(kāi)展好這次主題教育提出了明確而具體的要求。我省開(kāi)展主題教育要緊扣中央確定的目標(biāo)任務(wù)，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，把開(kāi)展主題教育同深化思想解放結(jié)合起來(lái)，同落實(shí)重點(diǎn)工作結(jié)合起來(lái)，同學(xué)習(xí)先進(jìn)典型結(jié)合起來(lái)，切實(shí)做到“五深入五確保”：

　　一是深入推進(jìn)解放思想，確保理論學(xué)習(xí)有收獲。理論創(chuàng)新每前進(jìn)一步，理論武裝就要跟進(jìn)一步。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是浩瀚深邃的思想寶庫(kù)，只有深入學(xué)、反復(fù)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，才能掌握精髓要義，真正融會(huì)貫通。習(xí)近平總書記在講話中指出，一些黨員干部學(xué)理論存在不熟悉、顧不上、不感興趣的“三不”狀態(tài)，這在我省部分黨員干部身上也不同程度存在。有的不真學(xué)，做做樣子裝點(diǎn)門面、應(yīng)付場(chǎng)面;有的不深學(xué)，蜻蜓點(diǎn)水、淺嘗輒止，知其然不知其所以然;有的不善學(xué)，理論學(xué)習(xí)與時(shí)代脫鉤、與實(shí)踐脫節(jié)。理論武裝只有“進(jìn)行時(shí)”、沒(méi)有“完成時(shí)”。學(xué)習(xí)新思想的首要任務(wù)，是在更新觀念中解放思想、在解放思想中統(tǒng)一思想。要在去年開(kāi)展解放思想大討論的基礎(chǔ)上，通過(guò)主題教育推動(dòng)學(xué)習(xí)新思想向?qū)嵦幹?、向深處拓展，?jiān)決破除與新思想不適應(yīng)不符合的思維桎梏，推動(dòng)黨員干部身體和思想同步進(jìn)入新時(shí)代，有效破解“理解不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)缺乏創(chuàng)造性”的問(wèn)題，真正使思想觀念與初心相契合、與使命相符合、與時(shí)代相融合。學(xué)習(xí)新思想的根本目的，是以新思想定向領(lǐng)航、不斷開(kāi)辟發(fā)展新路。要學(xué)深悟透新思想，并與學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)江蘇工作重要講話指示精神緊密結(jié)合起來(lái)，一體領(lǐng)會(huì)、一體把握、一體踐行，更加清醒地認(rèn)識(shí)我省當(dāng)前發(fā)展的階段性特征，自覺(jué)從新思想中找到破解矛盾問(wèn)題的鑰匙，在新思想指引下探索推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的路徑，真正把學(xué)習(xí)新思想的過(guò)程變成把握規(guī)律、用好規(guī)律的過(guò)程，變成抓住機(jī)遇、創(chuàng)造新的更大機(jī)遇的過(guò)程。

　　二是深入錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性，確保思想政治受洗禮。對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的精神支柱。習(xí)近平總書記在講話中深情講述了紅軍長(zhǎng)征的故事，深刻說(shuō)明我們黨正是靠堅(jiān)定的理想信念才能在一次次苦難中鑄就輝煌。現(xiàn)在有少數(shù)黨員干部淡漠了初心、失去了恒心，有的理想滑坡、“三觀”蛻變，還有的政治意識(shí)淡化，功利思想滋長(zhǎng)，奉獻(xiàn)精神消退，甚至在不知不覺(jué)中走入了歧途。如何始終堅(jiān)定信仰信念，是擺在每一位黨員干部面前的重大課題。紅色基因是共產(chǎn)黨人的精神底色，是涵養(yǎng)政治品格的營(yíng)養(yǎng)劑。江蘇這片紅色熱土，孕育了偉大的“周恩來(lái)精神”“雨花英烈精神”“淮海戰(zhàn)役精神”“鐵軍精神”，這些都是共產(chǎn)黨人初心使命的生動(dòng)寫照，要充分用好這些紅色資源，以直抵人心的方式開(kāi)展革命理想、革命傳統(tǒng)教育，把紅色基因代代傳承下去。“人民的好總理”周恩來(lái)，把畢生都獻(xiàn)給了黨和人民事業(yè)，是共產(chǎn)黨人的價(jià)值典范和行為標(biāo)桿。要在全省大力弘揚(yáng)“周恩來(lái)精神”，深化“對(duì)標(biāo)‘六個(gè)杰出楷模’、學(xué)恩來(lái)踐初心”活動(dòng)，推動(dòng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，永葆對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng)。先進(jìn)模范事跡最能感染人打動(dòng)人，是錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性的好教材。改革開(kāi)放以來(lái)，我省先后涌現(xiàn)出一大批忠誠(chéng)于黨、無(wú)私奉獻(xiàn)的先進(jìn)典型。“時(shí)代楷模”趙亞夫長(zhǎng)期扎根農(nóng)村，做給農(nóng)民看、帶著農(nóng)民干，把論文寫在大地上、把成果留在農(nóng)民家，一生的精力都奉獻(xiàn)給了茅山老區(qū)人民;“守島英雄”王繼才堅(jiān)決聽(tīng)從黨的召喚、服從組織安排，32年如一日固守海防，兌現(xiàn)了“一生守島，直到守不動(dòng)的那一天”的錚錚誓言，在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻(xiàn)。榜樣的力量是無(wú)窮的，這次主題教育要充分發(fā)揮身邊榜樣的激勵(lì)作用，引導(dǎo)基層干部學(xué)趙亞夫、廣大黨員學(xué)王繼才，真正以事業(yè)為重、以?shī)^斗為本、以奉獻(xiàn)為榮，用堅(jiān)定信念、恪盡職守的實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的價(jià)值所在。

　　三是深入落實(shí)“三項(xiàng)機(jī)制”，確保干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。主題教育成效如何，干部的精神狀態(tài)、工作質(zhì)態(tài)是重要檢驗(yàn)。當(dāng)前我國(guó)正處于“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期，我省發(fā)展也處在爬坡過(guò)坎、滾石上山的攻堅(jiān)階段，迫切需要黨員干部扛起使命責(zé)任、奮發(fā)開(kāi)拓進(jìn)取。激勵(lì)擔(dān)當(dāng)作為，制度機(jī)制是重要保證。去年以來(lái)，省委認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”重大要求和中央精神，制定實(shí)施“三項(xiàng)機(jī)制”，在激勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)上發(fā)揮了重要作用。但仍有少數(shù)干部精氣神不振，習(xí)慣于當(dāng)“太平官”，出工不出力、務(wù)虛不務(wù)實(shí);有的不愿主動(dòng)挑擔(dān)子，見(jiàn)到矛盾推、遇到問(wèn)題躲、碰到難事拖;有的闖勁沖勁不足，有難度的不想干、有風(fēng)險(xiǎn)的不敢干、沒(méi)先例的不愿干。要結(jié)合主題教育，在推動(dòng)“三項(xiàng)機(jī)制”落地見(jiàn)效上下更大功夫，優(yōu)化績(jī)效管理和考評(píng)體系，發(fā)揮典型引路、案例示范作用，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶，讓敢擔(dān)當(dāng)、勇作為在全省蔚然成風(fēng)。干部干事創(chuàng)業(yè)，要把破解難題作為主攻方向。隨著形勢(shì)的不斷變化，我省發(fā)展面臨的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)明顯增多，比如，我省產(chǎn)業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力還不夠強(qiáng)，建設(shè)自主可控現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系的任務(wù)非常緊迫，綜合交通運(yùn)輸體系建設(shè)剛剛起步，安全生產(chǎn)形勢(shì)較為嚴(yán)峻，資源環(huán)境約束日益突出，等等。要通過(guò)主題教育，引導(dǎo)黨員干部立足崗位實(shí)際，找準(zhǔn)工作和發(fā)展中的薄弱環(huán)節(jié)，把精力聚焦到補(bǔ)短板強(qiáng)弱項(xiàng)上來(lái)，在直面矛盾、化解難題中開(kāi)辟發(fā)展新境界。需要強(qiáng)調(diào)的是，擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)是對(duì)所有干部的要求，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部尤其要帶好頭?，F(xiàn)在一些地方和部門在“資源下沉”上不起勁、但在“責(zé)任下移”上卻很積極，把本該屬于自己的責(zé)任壓給下面，有的把執(zhí)法任務(wù)交給沒(méi)有執(zhí)法權(quán)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去做，有的出了事情就先把板子打到基層干部身上，這是典型的不負(fù)責(zé)任、不想擔(dān)當(dāng)，要結(jié)合主題教育拿出有效措施予以糾正。

　　四是深入轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，確保為民服務(wù)解難題。民心是最大的政治。黨的十八大以來(lái)，我省先后開(kāi)展了“三解三促”“大走訪大落實(shí)”等活動(dòng)，回應(yīng)了基層群眾期盼、密切了黨群干群關(guān)系，但脫離群眾現(xiàn)象仍然存在，有的黨員干部雖然在對(duì)待群眾的態(tài)度上有所好轉(zhuǎn)，但在為群眾辦事上仍然不實(shí)在、不上心、不盡力，還有極少數(shù)人依舊高高在上、態(tài)度生冷、頤指氣使，群眾對(duì)此十分反感。我們只有加快轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真誠(chéng)服務(wù)人民，才能真正贏得群眾的支持和擁護(hù)。為民服務(wù)首先要增進(jìn)同人民群眾的感情，要通過(guò)主題教育，引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，深刻認(rèn)識(shí)到自己永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員，只有發(fā)自內(nèi)心把群眾當(dāng)親人，群眾才能把我們當(dāng)家人，必須多想想群眾的難、多體會(huì)群眾的苦，自覺(jué)同人民群眾想在一起、干在一起，真正當(dāng)好人民的勤務(wù)員。為民服務(wù)的關(guān)鍵是要解決好群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要結(jié)合主題教育，認(rèn)真梳理老百姓的操心事、煩心事、揪心事，找準(zhǔn)靶心、有的放矢加以解決，比如對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的教育問(wèn)題，要系統(tǒng)推進(jìn)教育改革，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給;又如對(duì)蘇北農(nóng)村住房落后的現(xiàn)狀，要堅(jiān)持“四化”同步，引導(dǎo)農(nóng)民按照城鎮(zhèn)化規(guī)律集中居住等，通過(guò)辦好一件件具體事情、解決一個(gè)個(gè)實(shí)際問(wèn)題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。為民服務(wù)還要與減輕基層負(fù)擔(dān)結(jié)合起來(lái)，現(xiàn)在有的地方和單位不重實(shí)效重包裝、不看做的看寫的，文山會(huì)海問(wèn)題突出，各種督查檢查、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)、考核評(píng)比五花八門，弄得基層干部苦不堪言。這次主題教育要認(rèn)真落實(shí)“基層減負(fù)年”的各項(xiàng)要求，堅(jiān)決糾正各種形式主義做法和官僚主義做派，使基層干部騰出更多時(shí)間和精力抓發(fā)展、促穩(wěn)定、惠民生。

　　五是深入涵養(yǎng)政治生態(tài)，確保清正廉潔作表率。經(jīng)過(guò)這幾年的不懈努力，我省黨內(nèi)政治生態(tài)持續(xù)向好，講政治、重規(guī)范、守正氣已經(jīng)成為絕大多數(shù)黨員干部的自覺(jué)行動(dòng)。但在少數(shù)地方和單位，政治生態(tài)仍處于亞健康狀態(tài)，環(huán)保、教育、衛(wèi)生、交通等重點(diǎn)領(lǐng)域腐敗問(wèn)題仍易發(fā)多發(fā);農(nóng)村基層違紀(jì)違法問(wèn)題較為突出，有的黨員干部甚至充當(dāng)黑惡勢(shì)力的“保護(hù)傘”。凈化政治生態(tài)不會(huì)一蹴而就，化風(fēng)成俗需要久久為功。這次主題教育中，要推動(dòng)廣大黨員干部嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)決防止“七個(gè)有之”、自覺(jué)做到“五個(gè)必須”，時(shí)時(shí)處處與黨中央在思想上對(duì)標(biāo)對(duì)表、行動(dòng)上緊跟緊隨，切實(shí)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一;大力弘揚(yáng)共產(chǎn)黨人價(jià)值觀，牢固樹(shù)立正確的公私觀、義利觀、是非觀、情法觀、親清觀、廉奢觀、苦樂(lè)觀、得失觀，不為名利所困、不為濁流所染，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園;嚴(yán)守清正廉潔高壓線，知敬畏、存戒懼，從嚴(yán)管好自身和家人親屬，真正做到公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán)，始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。

　　三、創(chuàng)新落實(shí)重點(diǎn)措施，推動(dòng)主題教育有力有序開(kāi)展

　　按照中央部署，這次主題教育分兩批進(jìn)行，總體安排6個(gè)月時(shí)間，第一批包括省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，省級(jí)機(jī)關(guān)部門、省屬企事業(yè)單位，南京市機(jī)關(guān)及其直屬單位;第二批包括省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位、高等學(xué)校和其他基層組織。具體到每個(gè)單位，集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。中央明確提出，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，在工作安排上突出學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)四項(xiàng)重點(diǎn)措施。各地各單位要全面貫徹中央要求，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性開(kāi)展工作。

　　1.學(xué)習(xí)教育要往深里走、心里走、實(shí)里走。這是搞好主題教育的前提基礎(chǔ)，歷次黨內(nèi)集中教育無(wú)不是以思想教育打頭的。要堅(jiān)持原原本本學(xué)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大報(bào)告和黨章，學(xué)習(xí)中央規(guī)定的必讀書目，跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章，不斷加深對(duì)新思想核心要義和實(shí)踐要求的理解把握。要集中研討學(xué)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子要安排一周時(shí)間，采取理論中心組學(xué)習(xí)、讀書班等形式分專題開(kāi)展學(xué)習(xí)，圍繞“初心是什么、使命干什么、奮斗比什么”，深化交流研討。要?jiǎng)?chuàng)新載體學(xué)，廣泛開(kāi)展“四重四亮”等活動(dòng)，不斷提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性和感染力，引導(dǎo)黨員干部在學(xué)懂弄通中切實(shí)解決思想根子問(wèn)題。

　　2.調(diào)查研究要察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功。要推動(dòng)黨員干部沉到基層一線了解民情、掌握實(shí)情，拿出真招硬招，著力破解難題，真正使調(diào)查研究的過(guò)程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟、密切聯(lián)系群眾、推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過(guò)程。要把調(diào)查研究落到具體工作上，圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神，按照中央重大決策部署，緊扣省委重點(diǎn)工作開(kāi)展調(diào)研，把情況弄清楚、癥結(jié)分析透、對(duì)策想明白，著力解決本地區(qū)本單位存在的突出問(wèn)題、群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題、黨的建設(shè)面臨的緊迫問(wèn)題，堅(jiān)決打好三大攻堅(jiān)戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)化解各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。要優(yōu)化調(diào)研方式，更多采取不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同接待，直奔基層和直插現(xiàn)場(chǎng)的“四不兩直”方式，一竿子到底，掌握第一手資料，堅(jiān)決杜絕“扎堆式”調(diào)研、“作秀式”調(diào)研，真正沉下去靜心研究、迎上去解決難題?？h處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研的基礎(chǔ)上講好專題黨課。

　　3.檢視問(wèn)題要有廣度、有深度、有精度。敢于直面問(wèn)題，勇于修正錯(cuò)誤，是我們黨的顯著特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)所在，也是抓好主題教育的關(guān)鍵。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)座談交流、個(gè)別訪談等形式搞好“三聽(tīng)兩問(wèn)”，即聽(tīng)服務(wù)對(duì)象、聽(tīng)基層黨員、聽(tīng)普通群眾的意見(jiàn)建議，問(wèn)存在的突出問(wèn)題、問(wèn)改進(jìn)作風(fēng)和工作的良方;上級(jí)黨組織要結(jié)合巡視巡察、干部考察、工作考核等，對(duì)下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員把脈問(wèn)診。要聚焦“四個(gè)對(duì)照”查擺問(wèn)題，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，對(duì)照崗位職責(zé)，認(rèn)真檢視反思，既找個(gè)人差距、也找工作差距，深挖問(wèn)題根源，明確努力方向。

　　4.整改落實(shí)要重點(diǎn)抓、持續(xù)抓、深入抓。這次主題教育，中央明確了8個(gè)方面專項(xiàng)整治任務(wù)，要按照“整改有目標(biāo)、推進(jìn)有措施、落實(shí)有責(zé)任、完成有時(shí)限”的要求，堅(jiān)持立查立改、即知即改，能當(dāng)下改的要限時(shí)整改到位;一時(shí)解決不了的，要明確階段目標(biāo)，持續(xù)深入攻堅(jiān)，堅(jiān)決防止虎頭蛇尾、久拖不決，堅(jiān)決防止紙上整改、虛假整改。專項(xiàng)整治情況要以適當(dāng)方式向黨員干部群眾進(jìn)行通報(bào)。主題教育結(jié)束前，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)專題民主生活會(huì)，針對(duì)檢視反思的問(wèn)題，聯(lián)系整改落實(shí)的情況，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，真正達(dá)到“紅臉出汗、排毒治病”的效果。

　　四、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保主題教育取得實(shí)實(shí)在在成效

　　這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，各級(jí)黨組織要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，科學(xué)謀劃推進(jìn)，高質(zhì)量完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　一要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、發(fā)揮示范作用。全省主題教育在省委常委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展，省委已經(jīng)成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，各成員單位要發(fā)揮職能作用，形成工作合力。各級(jí)黨委(黨組)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要主動(dòng)扛起第一責(zé)任人職責(zé)，自覺(jué)把主題教育抓在手中，把各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，努力做到先學(xué)一步、學(xué)深一層，先改起來(lái)、改實(shí)一點(diǎn)，充分發(fā)揮關(guān)鍵少數(shù)的“關(guān)鍵作用”。

　　二要強(qiáng)化督促指導(dǎo)、提升工作質(zhì)量。開(kāi)展督促指導(dǎo)是歷次黨內(nèi)集中教育的重要經(jīng)驗(yàn)。省委在這次主題教育中專門組建了13個(gè)巡回指導(dǎo)組，要加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重靶向施策，切實(shí)增強(qiáng)督促指導(dǎo)的針對(duì)性?，F(xiàn)在基層一些地方反映，上級(jí)督導(dǎo)往往只是找問(wèn)題，只說(shuō)“不能怎么做”，不說(shuō)“應(yīng)該怎么做”，“督”的功能發(fā)揮較好，“導(dǎo)”的作用發(fā)揮不夠。這次主題教育，指導(dǎo)組要強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，聚焦重點(diǎn)任務(wù)，多到現(xiàn)場(chǎng)看、多見(jiàn)具體事、多聽(tīng)群眾說(shuō)，既點(diǎn)出存在問(wèn)題、又幫助研究對(duì)策，充分發(fā)揮應(yīng)有作用。行業(yè)單位主管部門要注重上下聯(lián)動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)本行業(yè)本系統(tǒng)的具體指導(dǎo)。

　　三要抓好宣傳引導(dǎo)、營(yíng)造良好氛圍。主題教育全黨關(guān)心、社會(huì)關(guān)切，搞好宣傳引導(dǎo)十分重要。要充分發(fā)揮主流媒體和新興媒體作用，深入詮釋開(kāi)展主題教育的重大意義和目標(biāo)要求，推動(dòng)廣大黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央精神和省委部署上來(lái)。要注重典型引路，結(jié)合省委“七一”表彰，選樹(shù)一批堅(jiān)守初心使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為的先進(jìn)典型，講好他們的奮斗故事，弘揚(yáng)他們的崇高精神，引導(dǎo)廣大黨員干部見(jiàn)賢思齊、奮發(fā)進(jìn)取。要加強(qiáng)輿論監(jiān)督，及時(shí)曝光一批不擔(dān)當(dāng)、不作為、不落實(shí)的反面典型，發(fā)揮警示作用。

　　四要力戒形式主義、做到兩手抓兩促進(jìn)。中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要以好的作風(fēng)開(kāi)展主題教育。各級(jí)黨委(黨組)要把講求實(shí)效貫穿主題教育全過(guò)程，做到落細(xì)落實(shí)、堅(jiān)決反對(duì)形式主義，決不能簡(jiǎn)單以有沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)批示、記了幾本筆記、建了多少臺(tái)賬評(píng)價(jià)主題教育開(kāi)展情況，更不能把主題教育變味成會(huì)議上說(shuō)來(lái)說(shuō)去、材料上寫來(lái)寫去。主題教育效果好不好，歸根結(jié)底要看解決問(wèn)題、推動(dòng)工作的成效。各地各單位要把主題教育融入到貫徹中央和省委決策部署的具體實(shí)踐之中，融入到當(dāng)前正在推進(jìn)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作之中，真正讓主題教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)新江蘇的實(shí)際成果。

　　不忘初心方能砥礪前行，牢記使命才能開(kāi)辟未來(lái)。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，以高度的政治自覺(jué)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)舉措，圓滿完成主題教育各項(xiàng)任務(wù)，以優(yōu)異成績(jī)慶祝新中國(guó)成立70周年!

　　不忘初心牢記使命動(dòng)員會(huì)講話第三篇

　　根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和任務(wù)需要適時(shí)開(kāi)展集中教育，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是以習(xí)近平同志為核心的黨中央全面從嚴(yán)治黨的鮮明特色和重要抓手。從抗戰(zhàn)時(shí)期的延安整風(fēng)到改革開(kāi)放初期的全面整黨，從上世紀(jì)九十年代的“三講”教育到新世紀(jì)初的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育、深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從黨的十八大以來(lái)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，都取得了顯著成效、積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

　　黨的十九大提出在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，這是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署和戰(zhàn)略安排，是用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、推進(jìn)新時(shí)代黨的建設(shè)、保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系、實(shí)現(xiàn)黨的十九大確定的目標(biāo)任務(wù)的迫切需要。黨的十九大閉幕僅一周，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)中央政治局常委集體專程瞻仰上海中共一大會(huì)址和嘉興南湖紅船，回顧建黨歷程、重溫入黨誓詞、弘揚(yáng)紅船精神，向全黨全軍全國(guó)各族人民宣示了新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人不忘初心、牢記使命的堅(jiān)毅決心。

　　5月13日中央政治局會(huì)議決定從今年6月開(kāi)始，在全黨自上而下分兩批開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，緊接著中央印發(fā)了《關(guān)于在全黨開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見(jiàn)》。

　　5月20日習(xí)近平總書記在江西考察期間，專門赴中央紅軍長(zhǎng)征集結(jié)出發(fā)地——于都縣，探尋中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命之源，強(qiáng)調(diào)中央即將對(duì)“不忘初心、牢記使命”主題教育作出部署，各地區(qū)各部門要抓好落實(shí)、抓出成效。

　　5月31日中央召開(kāi)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議，習(xí)近平總書記出席會(huì)議并發(fā)表重要講話，對(duì)主題教育進(jìn)行了全面動(dòng)員部署，拉開(kāi)了全黨主題教育的大幕。

　　省委對(duì)這次主題教育高度重視，根據(jù)中央要求，結(jié)合浙江實(shí)際，前期作了認(rèn)真準(zhǔn)備。6月2日，省委常委會(huì)會(huì)議專題學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，審議通過(guò)了全省開(kāi)展主題教育的實(shí)施意見(jiàn)和省委常委會(huì)帶頭深入開(kāi)展主題教育的實(shí)施方案等文件，對(duì)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量組織實(shí)施好我省主題教育進(jìn)行了深入研究、作出了總體安排。我們要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神，認(rèn)真落實(shí)黨中央部署要求，以走在前列的政治自覺(jué)高標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展主題教育，引導(dǎo)廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的初心和使命，加快推進(jìn)“兩個(gè)高水平”建設(shè)。

　　一、學(xué)深悟透、對(duì)標(biāo)對(duì)表習(xí)近平總書記重要講話精神，以更高的政治站位、更強(qiáng)的思想自覺(jué)開(kāi)展主題教育

　　習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話深刻闡述了開(kāi)展主題教育的重大意義，全面闡明了主題教育的根本任務(wù)、總要求、重點(diǎn)措施和工作要求，為開(kāi)展主題教育提供了根本指針和重要遵循。開(kāi)展好這次主題教育，首先就要吃準(zhǔn)吃透、學(xué)懂弄通習(xí)近平總書記重要講話精神，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到以習(xí)近平同志為核心的黨中央部署要求上來(lái)。

　　1. 習(xí)近平總書記重要講話深刻闡述了“共產(chǎn)黨人的初心使命是什么”，為我們扛起新時(shí)代歷史重任、走好新時(shí)代長(zhǎng)征路錨定了前進(jìn)坐標(biāo)。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞“不忘初心、牢記使命”發(fā)表了一系列重要論述，反復(fù)告誡全黨不忘初心、方得始終。在這次重要講話中，習(xí)近平總書記再次強(qiáng)調(diào)：為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力?？梢哉f(shuō)，習(xí)近平總書記提出“不忘初心、牢記使命”這個(gè)偉大時(shí)代命題，體現(xiàn)的是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)歷史規(guī)律、時(shí)代潮流的深刻把握，彰顯的是對(duì)黨、國(guó)家和人民高度負(fù)責(zé)的赤誠(chéng)情懷，展現(xiàn)的是勇于自我革命、保持旺盛斗志的崇高品質(zhì)。學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，就必須站在中華人民共和國(guó)成立70周年、我們黨執(zhí)政70個(gè)年頭這個(gè)特殊歷史節(jié)點(diǎn)上，搞清楚我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)、為誰(shuí)而奮斗，弄明白我們從哪里來(lái)、到哪里去，以“趕考”的心態(tài)、“接力”的狀態(tài)，朝著黨的十九大繪就的宏偉藍(lán)圖不懈努力、向著“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)砥礪前行，切實(shí)擔(dān)負(fù)起我們這一代人在特定歷史階段必須擔(dān)負(fù)起的重大使命。

　　2. 習(xí)近平總書記的重要講話深刻總結(jié)了“我們黨走到今天靠什么”，為我們燒旺理想信念之火、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”夯實(shí)了思想基礎(chǔ)。中國(guó)共產(chǎn)黨從無(wú)到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，成功的秘訣有很多，其中很重要的一條就是：始終把思想建黨、理論強(qiáng)黨擺在突出位置，以理論上的清醒保證思想上的統(tǒng)一，從而實(shí)現(xiàn)政治上的團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上的一致。在這次重要講話中，習(xí)近平總書記就堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義、強(qiáng)化理論武裝、堅(jiān)定理想信念、發(fā)揚(yáng)革命精神等進(jìn)行了深刻論述，對(duì)思想建黨、理論強(qiáng)黨提出了新要求。學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，就必須來(lái)一次理論大學(xué)習(xí)、思想大洗禮，其中最首要、最根本的是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢粩嘣鰪?qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，始終堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的命脈和靈魂。

　　3. 習(xí)近平總書記的重要講話深刻回答了“黨的一切工作為了誰(shuí)”，為我們自覺(jué)踐行以人民為中心的發(fā)展思想、不斷鞏固黨長(zhǎng)期執(zhí)政的階級(jí)基礎(chǔ)和群眾根基確立了價(jià)值導(dǎo)向。習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào)，要把人民放在心中最高位置。在這次重要講話中，習(xí)近平總書記又深刻指出人民是強(qiáng)黨興國(guó)的根本所在，我們黨為人民而生，因人民而興，再次重申我們黨除了人民利益以外沒(méi)有自己的特殊利益，黨的一切工作都是為了實(shí)現(xiàn)好維護(hù)好發(fā)展好最廣大人民根本利益，并要求全黨同志著力解決群眾的操心事、煩心事，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，就必須深刻領(lǐng)悟黨的領(lǐng)袖對(duì)人民群眾的深厚感情和博大情懷，始終牢記“以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心，是黨的初心，也是黨的恒心”，教育引導(dǎo)全省廣大黨員干部自覺(jué)踐行黨的根本宗旨，把群眾觀點(diǎn)、群眾路線深深鐫刻在腦海中、自覺(jué)落實(shí)到行動(dòng)上，把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，永葆同人民在一起、為人民謀幸福的赤子之心。

　　4. 習(xí)近平總書記的重要講話深刻指出了“全面從嚴(yán)治黨的著力點(diǎn)在哪里”，為我們深入貫徹新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力指明了努力方向。黨的十八大以來(lái)，習(xí)近平總書記以高超的政治智慧和巨大的政治勇氣全面從嚴(yán)治黨，以堅(jiān)定決心、頑強(qiáng)意志、空前力度整治“四風(fēng)”、懲治腐敗，消除了黨和國(guó)家內(nèi)部存在的嚴(yán)重隱患，黨內(nèi)政治生活氣象為之一新，使我們黨在革命性鍛造中煥發(fā)出新的強(qiáng)大生機(jī)活力。在這次重要講話中，習(xí)近平總書記再次告誡我們，黨面臨的“四大考驗(yàn)”是長(zhǎng)期的、復(fù)雜的，面臨的“四種危險(xiǎn)”是尖銳的、嚴(yán)峻的。特別是習(xí)近平總書記結(jié)合當(dāng)前復(fù)雜的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，就如何理性認(rèn)識(shí)和從容應(yīng)對(duì)中美經(jīng)貿(mào)摩擦，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部明確提出了增強(qiáng)憂患意識(shí)、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、敢于擔(dān)當(dāng)作為等要求。學(xué)習(xí)好貫徹好習(xí)近平總書記重要講話精神，就必須不斷增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革命、自我提高的能力，同一切影響黨的先進(jìn)性、弱化黨的純潔性的問(wèn)題作堅(jiān)決斗爭(zhēng)，不斷展現(xiàn)新氣象新?lián)?dāng)新作為。

　　總之，對(duì)習(xí)近平總書記的重要講話學(xué)得越全面、越深入，我們就越發(fā)深刻感受到：這一重要講話是面向全黨全國(guó)發(fā)出的政治動(dòng)員令，是通篇閃耀真理之光、傳遞信仰之力的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是新時(shí)代中國(guó)共產(chǎn)黨人始終與人民想在一起、干在一起的執(zhí)政宣言書，是深刻洞悉世情國(guó)情黨情、貫通過(guò)去現(xiàn)在未來(lái)的生動(dòng)黨課。浙江作為中國(guó)革命紅船起航地、改革開(kāi)放先行地、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想重要萌發(fā)地，有責(zé)任、有條件、有使命在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神、開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育上走在前列。因此，我們必須堅(jiān)持高起點(diǎn)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量，努力對(duì)習(xí)近平總書記重要講話精神認(rèn)識(shí)得更深一些、理解得更準(zhǔn)一些，對(duì)黨中央作出的決策部署跟進(jìn)得更快一些、落實(shí)得更好一些，確保交出一份高分答卷。

　　二、全面對(duì)照黨中央部署要求，緊密結(jié)合浙江實(shí)際，以勇立潮頭的姿態(tài)推動(dòng)我省主題教育走在前列

　　對(duì)這次主題教育的根本任務(wù)、總要求、具體目標(biāo)、方法步驟，習(xí)近平總書記闡述得很全面很深刻，黨中央規(guī)定得很具體很明確。省里下發(fā)的實(shí)施意見(jiàn)結(jié)合浙江實(shí)際，又作了深化細(xì)化具體化。從思路原則、工作方法的角度，我們要在三個(gè)方面下功夫。

　　一是在一體謀劃推進(jìn)上下功夫，確保主題教育一鼓作氣、一氣呵成。這次主題教育時(shí)間緊、任務(wù)重、要求高，只有堅(jiān)持系統(tǒng)思維、統(tǒng)籌謀劃推進(jìn)，才能取得最好成效。一是對(duì)照總要求落實(shí)重點(diǎn)措施。這次主題教育的總要求是“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”，這12個(gè)字是一個(gè)相互聯(lián)系的整體，我們必須全面把握其豐富內(nèi)涵和內(nèi)在邏輯，貫穿主題教育全過(guò)程。這次主題教育與以往不同，不劃階段、不分環(huán)節(jié)，我們必須把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)貫穿主題教育全過(guò)程，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研，邊查擺問(wèn)題邊整改，不能等到最后再來(lái)整改問(wèn)題。二是做到兩個(gè)批次緊密銜接。我省主題教育自上而下分兩批進(jìn)行，其中第一批為省直機(jī)關(guān)及其直屬單位，杭州、寧波市直機(jī)關(guān)及其直屬單位，省屬國(guó)有企業(yè);第二批為省以下各級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位、高校和其他基層組織。兩個(gè)批次要有機(jī)銜接、合力合拍，緊扣不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、針對(duì)各自的情況特點(diǎn)，突出差異化、提高精準(zhǔn)度，作出有針對(duì)性的具體安排。三是實(shí)現(xiàn)兩不誤、兩促進(jìn)。開(kāi)展主題教育要與省委中心工作緊密結(jié)合起來(lái)，與我們當(dāng)前正在做的事情緊密結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)主題教育和各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、良性互動(dòng)，以推動(dòng)工作的實(shí)效檢驗(yàn)主題教育的成效，切實(shí)防止“空對(duì)空”，堅(jiān)決避免“兩張皮”。比如，要通過(guò)開(kāi)展主題教育，提高防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)能力;促進(jìn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部下沉到基層、下沉到一線，切實(shí)解決企業(yè)、群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際問(wèn)題，推動(dòng)省委部署的“服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層”活動(dòng)開(kāi)展得更實(shí)更細(xì)更精準(zhǔn);加快落實(shí)長(zhǎng)三角一體化發(fā)展規(guī)劃綱要和長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)建設(shè)方案，加快實(shí)施浙江省推進(jìn)長(zhǎng)三角區(qū)域一體化發(fā)展行動(dòng)方案，努力書寫好新時(shí)代長(zhǎng)三角一體化發(fā)展的浙江篇章;放大治理的格局視野、創(chuàng)新治理的方法路徑，進(jìn)一步提升地方治理現(xiàn)代化的能力和水平。

　　二是在創(chuàng)新工作載體上下功夫，確保主題教育彰顯“紅船味”“浙江味”。要在開(kāi)展主題教育上走在前列，就必須對(duì)照中央5個(gè)方面的目標(biāo)要求，高質(zhì)量地完成規(guī)定動(dòng)作。與此同時(shí)，也要用足用好浙江作為“三個(gè)地”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，積極地做好自選動(dòng)作，充分體現(xiàn)浙江特色。為此，我省的實(shí)施意見(jiàn)提出了理論學(xué)習(xí)有新進(jìn)步、思想政治有新加強(qiáng)、干事?lián)?dāng)有新作為、為民服務(wù)有新提升、清正廉潔有新形象、推動(dòng)發(fā)展有新成效等“六個(gè)新”的目標(biāo)。全省各地各部門要緊扣這六個(gè)方面，結(jié)合本地本部門實(shí)際創(chuàng)新方法、豐富載體，激發(fā)創(chuàng)造性、增強(qiáng)針對(duì)性、突出實(shí)踐性，決不能搞上下一般粗、橫豎一刀切、左右一樣齊。一是在理論學(xué)習(xí)上，要結(jié)合對(duì)“八八戰(zhàn)略”的再學(xué)習(xí)再解讀，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，更加堅(jiān)定自覺(jué)地推動(dòng)“八八戰(zhàn)略”再深化、改革開(kāi)放再出發(fā)。二是在思想政治上，要把開(kāi)展主題教育與自覺(jué)踐行習(xí)近平總書記對(duì)浙江的新期望結(jié)合起來(lái)，不折不扣落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神和黨中央決策部署，真正把“兩個(gè)維護(hù)”落細(xì)落實(shí)、見(jiàn)諸行動(dòng)。三是在干事?lián)?dāng)上，要從紅船精神、浙江精神中汲取營(yíng)養(yǎng)，激發(fā)直面矛盾的斗志、保持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的激情，特別是要在防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患等重大考驗(yàn)中彰顯擔(dān)當(dāng)、建功立業(yè)。四是在為民服務(wù)上，要在深化“最多跑一次”改革的基礎(chǔ)上，以“最多跑一地”改革為突破口，更好地化解社會(huì)矛盾，不僅要把為民的好事辦得更好、實(shí)事辦得更實(shí)，更要努力讓人民群眾的難事不再難辦、煩事不再煩心。五是在清正廉潔上，要全面落實(shí)清廉浙江建設(shè)要求，結(jié)合當(dāng)前正在開(kāi)展的廉政教育月活動(dòng)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部分明公私、分開(kāi)“親”“清”，始終保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色。六是在推動(dòng)發(fā)展上，要結(jié)合常態(tài)化開(kāi)展“大學(xué)習(xí)大調(diào)研大抓落實(shí)”活動(dòng)，把主題教育激發(fā)出來(lái)的干事熱情和進(jìn)取精神轉(zhuǎn)化為推動(dòng)加快“兩個(gè)高水平”建設(shè)的強(qiáng)大動(dòng)力，努力使浙江高質(zhì)量發(fā)展走在前列。

　　三是在解決實(shí)際問(wèn)題上下功夫，確保黨員干部受到觸及靈魂的教育、人民群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。這次主題教育的一個(gè)鮮明特點(diǎn)是，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，直奔問(wèn)題去。習(xí)近平總書記在這次重要講話中點(diǎn)出的一些突出問(wèn)題，在我省也是不同程度存在的，有的甚至還比較突出。比如，在思想理論方面，有的不真學(xué)，裝樣子、搞應(yīng)付，甚至按要求要寫的學(xué)習(xí)體會(huì)文章也是從網(wǎng)上直接拷貝復(fù)制;有的不真信，不信馬列信鬼神;有的不真用，學(xué)用脫節(jié)、知行不一，執(zhí)行上級(jí)政策打了折、走了樣。比如，在執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩方面，有的對(duì)黨不忠誠(chéng)不老實(shí)，該請(qǐng)示的不請(qǐng)示，該報(bào)告的不報(bào)告，該集體決策的不集體決策;有的履行主體責(zé)任不擔(dān)當(dāng)不作為，日常管理失之于寬、失之于松、失之于軟;有的對(duì)組織的教育提醒不在乎不接受，在正風(fēng)反腐如此高壓態(tài)勢(shì)下，依然我行我素，不收手、不收斂，甚至組織函詢談話或者調(diào)查時(shí)，還遮遮掩掩、閃爍其詞。比如，在服務(wù)群眾方面，有的政績(jī)觀錯(cuò)位，搞“材料政績(jī)”“數(shù)字政績(jī)”，結(jié)果“工作材料編得好，但是群眾不叫好，數(shù)字指標(biāo)報(bào)得高，但是干部威信不見(jiàn)高”;有的權(quán)力觀扭曲，不僅沒(méi)有為人民用好權(quán)，反而濫用權(quán)力甚至充當(dāng)黑惡勢(shì)力“保護(hù)傘”，走到了人民的對(duì)立面;有的責(zé)任心缺失，對(duì)群眾感情淡漠，不愿跟群眾打交道、不把群眾的事當(dāng)回事，一些本來(lái)能夠及時(shí)解決的問(wèn)題，久拖不決，甚至小事拖大、大事拖炸。比如，在擔(dān)當(dāng)作為方面，有的不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不善擔(dān)當(dāng)，信奉“不做不錯(cuò)、多做多錯(cuò)”哲學(xué)，習(xí)慣于當(dāng)“太平官”，為了不出事、寧愿不干事，遇到事情推起來(lái)“打太極”、拖起來(lái)“賽蝸牛”、躲起來(lái)“藏貓貓”。各地各部門要充分認(rèn)識(shí)存在的突出問(wèn)題，結(jié)合開(kāi)展主題教育，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去，翻箱倒柜再查擺、全面徹底再剖析，深挖思想根源，把“改”字貫穿始終，立查立改、即知即改、能改全改。特別要結(jié)合專項(xiàng)整治，逐條逐項(xiàng)列出清單、明確時(shí)限，堅(jiān)決確保取得實(shí)際效果、解決實(shí)質(zhì)問(wèn)題。

　　三、強(qiáng)化落實(shí)之功、執(zhí)行之力，以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)、過(guò)硬的作風(fēng)確保主題教育開(kāi)局順利、走深走實(shí)

　　根據(jù)中央要求，現(xiàn)在我省開(kāi)展主題教育的領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室都已經(jīng)成立了，工作方案、活動(dòng)安排也確定了，關(guān)鍵是要抓好落實(shí)。

　　一是堅(jiān)持以上率下。省委常委會(huì)作為省委的領(lǐng)導(dǎo)核心，必須為全省當(dāng)示范、作表率。省委常委會(huì)全體鄭重承諾做到“五個(gè)始終”“六個(gè)帶頭”，即始終高舉思想旗幟，始終秉持政治忠誠(chéng)，始終擔(dān)當(dāng)履職盡責(zé)，始終堅(jiān)持人民至上，始終恪守務(wù)實(shí)清廉;帶頭參加學(xué)習(xí)研討，帶頭深入調(diào)查研究，帶頭聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，帶頭檢視查擺問(wèn)題，帶頭抓好整改落實(shí)，帶頭反對(duì)形式主義、官僚主義。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部也必須充分發(fā)揮頭雁效應(yīng)，無(wú)論是學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題、整改落實(shí)，都要先一步、深一層、實(shí)一些，真正為廣大黨員干部做出樣子。

　　二是壓緊壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)責(zé)任。各級(jí)黨委(黨組)是抓好本地區(qū)本部門本單位主題教育的責(zé)任主體，必須把開(kāi)展主題教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)，擺上重要議事日程，精心謀劃、周密組織。黨委(黨組)書記作為第一責(zé)任人，要親自抓、負(fù)總責(zé)，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，加強(qiáng)對(duì)分管領(lǐng)域的指導(dǎo)督促。開(kāi)展主題教育活動(dòng)的第一批單位要抓緊成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，以便發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位職能作用，形成齊抓共管合力。為確保主題教育質(zhì)量，省委已經(jīng)組建并將派出18個(gè)巡回指導(dǎo)組，對(duì)第一批單位進(jìn)行督促指導(dǎo)，市委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨委(黨組)也要派出巡回指導(dǎo)組加強(qiáng)指導(dǎo)。要注重強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，充分運(yùn)用各類媒體，大力宣傳中央和省委關(guān)于主題教育的重要精神和決策部署，大力宣傳主題教育工作進(jìn)展和實(shí)際成效，大力宣傳好經(jīng)驗(yàn)好做法好典型，努力營(yíng)造良好氛圍。

　　三是求真務(wù)實(shí)力戒形式主義。開(kāi)展主題教育，必要的形式是需要的，但不能搞主義。力戒形式主義、官僚主義是這次主題教育的重要內(nèi)容，也是主題教育取得實(shí)效的重要保證。因此，開(kāi)展主題教育，要嚴(yán)格落實(shí)中央和省委關(guān)于解決形式主義突出問(wèn)題、為基層減負(fù)的有關(guān)規(guī)定，決不能一邊反形式主義一邊又不知不覺(jué)搞形式主義。學(xué)習(xí)教育不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等作硬性要求;調(diào)查研究不搞層層陪同，不搞“作秀式”“盆景式”調(diào)研;檢視問(wèn)題不大而化之，不避實(shí)就虛，不以上級(jí)指出的問(wèn)題代替自身查找的問(wèn)題、不以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題、不以業(yè)務(wù)問(wèn)題代替思想政治問(wèn)題、不以舊問(wèn)題代替新問(wèn)題;整改落實(shí)不能空喊口號(hào)、蜻蜓點(diǎn)水，不能虎頭蛇尾、久拖不決，確保以好作風(fēng)抓出好效果。

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