2023-05-15
2022-10-31
2025-01-06
2024-12-29
2024-12-24
【628568.com--實習報告】
不忘初心、牢記使命要求時刻站穩(wěn)人民立場。人民立場是我們黨的根本政治立場,是不忘初心、牢記使命的價值原點和力量源泉。要牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)人民立場。本站今天為大家精心準備了個人檢視剖析材料初心使命,希望對大家有所幫助!為認真貫徹落實中央“不忘初心、牢記使命”主題教育目標任務和專項整治要求,確保專項整治工作取得扎實成效,按照萬家戒毒所《“不忘初心、牢記使命”主題教育工作提示》,結合我支部實際,制定本剖析材料。
通過開展檢視問題專題會,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責,但結合學習研討,對照黨章、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》《中國共產黨紀律處分條例》進行自檢自查,仍然存在一些問題:
一、對照黨章存在的問題
1.學習先進理論不夠扎實。個別同志學習的自覺性還不十分強,多數同志忙于業(yè)務工作,靜下心來學習理論少、思考問題少,學習也不夠系統(tǒng),對新理論新觀點新問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
2.政治敏感性不強。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高級別干部和領導的事情,自己作為普通黨員只要把本職工作做好,政治紀律上不犯錯誤就行了,沒有清醒認識不忘初心牢記使命的根本初衷,對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認識不夠充分,自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性。
原因分析:
個別同志忽視了理論知識學習,放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實,來源于深厚的思想理論基礎,必須善于學習理論知識。存在這樣的問題,是由于學習和運用理論方面欠缺很大,特別是時刻運用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學習相關理論知識,但學習得不自覺,不主動,不系統(tǒng),不扎實,淺嘗輒止,零打碎敲。不注意加強對主觀世界的改造,就難以更好地改造客觀世界。
整改措施:
1、解放思想,實事求是,堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任,克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想,以改革自身思想為動力,不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究,探索適應新形勢下信訪的工作思路。
2、加強學習,提高自身修養(yǎng)。工作再忙,但也應加強學習,時刻保持創(chuàng)新意識,牢固樹立不斷進取,不斷超越自我的意識,腳踏實地,帶頭立足崗位做貢獻,層層示范,層層帶動。
二、對照準則存在的問題
1個別干部對中央八項規(guī)定精神的認識不清,對照中央八項規(guī)定精神改進作風的自覺性和主動性不夠,仍存在不在乎的情況。
2、密切聯(lián)系群眾不夠,官本位思想有所滋生,與群眾的聯(lián)系有所弱化,為人民服務的宗旨有所淡化,服務群眾的主動性有所下降。
原因分析:
缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響,在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度,對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象,不深入實際探究,使一些工作不能扎實開展。
整改措施:
認真學習領會中央八項規(guī)定及其實施細則精神,堅持把思想擺進去學、把職責擺進去學、把工作擺進去學,進一步增強貫徹落實思想自覺和行動自覺。二是運用好違反中央八項規(guī)定精神的典型案例,發(fā)揮警示教育作用,引導黨員干部以案為鑒、舉一反三,做到警鐘長鳴。三是加大追責問責力度,對頂風違紀的,嚴格實行“一案雙查”,既追究當事人責任,又追究黨組織“一把手”責任。
三、對照條例存在的問題
1、黨建工作形式單一
支部班子很少專題研究黨建工作,習慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作,把黨建工作作為“軟指標”,沒有結合實際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施,黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。平時對干部的工作、生活關心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,即使出現(xiàn)小錯誤也很少批評教育。
2、工作質量不夠高,要么對上級文件層層轉發(fā),要么生搬硬套,缺乏針對性和可操作性;注重“留痕”,存在以文件落實文件的現(xiàn)象。
原因分析:
自律意識不強。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強共產黨員黨先進性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下,誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多,各方面的監(jiān)督還存在差距,自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看,不能自省,總感覺自我良好,不能正確地看待自己,產生自滿情緒;不能自勵,工作勁頭不足,推拖等靠、精神狀態(tài)不佳。
整改措施:
一是力戒浮躁,靜下心來,向書本學習,系統(tǒng)掌握黨的最新理論成果,增加自身的理論知識儲備。二是向實踐學習,在實踐中摸索真知、積累經驗、分析對策,不斷歷練提升自身處理實際問題的水平。三是向他人學習,向身邊經驗豐富的老同志學習,改正自己的錯誤,補齊自己的不足。四是創(chuàng)新思維方式和工作方法,針對實際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,敢于突破常規(guī)和慣性思維,大膽嘗試。
按照這次主題教育安排部署,我認真貫徹“守初心、擔使命、找差距、抓落實”要求,結合征求到的意見建議,自覺把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,從思想、政治、作風、能力、廉政等方面,深入檢視差距、反思根源、制定措施。現(xiàn)將檢視問題情況匯報如下:
一、存在的主要問題
一、對習近平新時代中國特色社會主義思想,滿足于學習了、理解了,能夠深入領悟其八個明確、十四個堅持的核心要義,但在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠,尤其是在不離上級譜,唱活地方戲的上情與下情的結合上,思考得不深不透,存在著知行不一、學用脫節(jié)的現(xiàn)象。
二、有憂讒畏譏的心理,逢人且說三分話,未可全拋一片心的老舊觀念還未完全根除,內心有自己的小九九,做人要實做得還不到位。尤其是對一些自認為無關宏旨的事情,即使有主張、有建議,也遵循不說好、說不好、不好說的原則,看到問題還習慣于睜一只眼閉一只眼,聽到反映也有左耳進右耳出的情況,不同程度存在多栽花,少挑刺;多說是,少說不的好人主義現(xiàn)象。
三、隨著年齡的增長,與上任之初的豪情壯志相比,工作銳氣、勁頭有所減弱,總覺得上有班長掌舵,下有同志劃船,自己只要做好本職工作就行;對一些事項僅滿足于安排了、推動了,缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數,使得一些本應短期見效的工作沙灘流水不到頭;面對一些緊事難事、煩事愁事,思想上還有畏難情緒,存在多一事不如少一事的想法,缺乏攻堅克難的勇氣,存在逼著干、推著走的現(xiàn)象;在對待個人進退去留上,不同程度有船到碼頭車到站的消極思想,存在少踩油門,多踩剎車,不求多拉快跑,只求安全無事的現(xiàn)象。
四、工作中有時為了能引起上級重視、為了得到群眾認可、為了盡快打開局面,對自己分管的工作、包抓的事項,也存在過于追求出經驗、出亮點的情況,對真正取得的實效探究得不夠;在官僚主義方面,有時由于工作沖擊的原因,還存在浮在機關多,走進基層少;忙于事務性工作多,靜下心來思考少;對分管工作用心多,對其它工作關注少;布置安排多,督促檢查少的四多四少問題,深入實際不經常,掌握實情不準確;有時由于性格脾氣原因,對部屬批評多于鼓勵、部署多于幫帶,也給人以難以親近、不好相處的印象。
二、剖析問題根源
深刻剖析自己存在的不足,雖然問題在表面,其實根子在思想。經過認真剖析,自己感到主要有以下幾個原因:
一、思想建設和理論學習抓得還不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性,但實際中做得卻不到位,認為黨的理論知道了解就行了,不需要花費過多的心思去研究,存在只顧埋頭拉車,不會抬頭看路的現(xiàn)象。缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭,常常借口工作忙、事情多,不能抽出時間靜下心來學習,致使思維層次徘徊于低水平,在理論指導實踐上捉襟見肘。學習中有實用主義傾向,工作用得上的能積極地去學,暫時用不上的則不愿主動去學,使得自身的知識結構缺乏系統(tǒng)性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠,是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。
二、黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉還不夠。樹立四個意識,堅定四個自信,做到四個服從,是一名黨員干部最起碼的標準。但總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員,受黨教育幾十年,黨性修養(yǎng)已經達到了一定的層次和程度,因而對加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉重視不夠,認為中央的大政方針是管全局、管全面的,落實中只要不違反大的原則就可以進行變通處理,因而在考慮問題中習慣本位主義、實用主義,站在全局的角度上想問題不夠,缺乏共產黨人大道至公、徹底無畏的心胸和襟懷。這是自己在執(zhí)行黨中央決策部署和上級黨委決議決定,帶頭堅持請示報告制度、對黨忠誠老實,對黨組織講實話、講真話等方面,做得還不是十分到位的重要原因。
三、立定腳跟做人、放開手腳干事的精神養(yǎng)成還不夠。內心抱有寧可不干事,也要不出事的思想,一事當前,習慣于看文件寫沒寫、過去有沒有、別人干沒干,思想深處不敢擔當、不愿擔當。工作中有惰性思想,害怕出現(xiàn)洗碗效應,認為多做多錯,少做少錯,存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣,只求過得去,不求過得硬,缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)的勇氣。這是自己在擔當負責,攻堅克難,以釘釘子的精神抓落實糾正四風,反對形式主義、官僚主義等方面做得還不夠到位的根本原因。
四、個人修養(yǎng)提高得還不夠。在思想深處總認為細枝末節(jié)無關大局,小打小鬧無妨大節(jié),只要把工作干好了,就可一白遮千丑,因而對自己的要求放松了,標準降低了,在定心正身、養(yǎng)德修行上做得還不夠好,未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。這是自己在嚴格執(zhí)行廉潔自律準則,堅決反對特權思想和特權現(xiàn)象方面的深層原因。
三、整改措施及今后努力方向
針對對照檢查出的問題,自己將本著有則改之,無則加勉的態(tài)度,從以下幾個方面努力加以整改和提高:
一、強化“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,在政治上做一個明白人。自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課,努力在學深弄懂、學用結合上下功夫,使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進四面鏡子,牽住四個意識、四個自信、四個服從牛鼻子,看得清大勢,站得穩(wěn)腳跟,辨得清方向,不當糊涂蟲、墻頭草、兩面人,始終與黨中央思想同心、目標同向、步調同拍。
二、堅持把自己擺進去,把職責擺進去,把工作擺進去,在事業(yè)上做一個能干人。改變等會議部署、等領導安排、等基層催問的被動應對狀態(tài),克服重計劃安排、輕跟蹤問效的漂浮作風,不當會議領導,不當文件領導,不當口頭領導,既抓具體,又具體抓,以最大的努力把每一件事抓緊抓好;對基層群眾反映的問題不敷衍應付,不層層批示,不拖泥帶水,不推卸責任,政策允許范圍內的事抓緊辦,一時辦不了的事積極創(chuàng)造條件辦,努力讓群眾帶著希望而來,帶著滿意而歸。學會在細微處看實質,在角落處看不足,在敏感處看要害,不被表象所惑,不被人情所困,不搞無原則的你好我好大家好,真正把工作抓實抓細抓到位。
三、做老實人、說老實話、干老實事,在為民上做一個貼心人。真正把群眾擺到心中最高位置,放下架子,沉下身子,自覺把群眾當親人,與群眾交朋友,不斷增進與人民群眾的感情,提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題,主動到基層去,到一線去,到群眾中去,學會在群眾的實踐中汲取智慧,善于從群眾的拍磚中查找不足,面對面傾聽群眾訴求,心貼心感知群眾冷暖,手握手破解群眾難題,切實讓群眾的愁容越來越淡,怒容越來越少,笑容越來越多。
四、清清白白做人、干干凈凈做事,在廉潔上做一個干凈人。從嚴落實中央八項規(guī)定,校準價值坐標,堅守理想信念,凈化自己的生活圈、交際圈、朋友圈,正確處理好公和私、義和利、是和非、苦和樂的關系,切實做到修身慎行、懷德自重。從小事做起,從點滴做起,自覺管好嘴,管好腿,管好手,到基層不迎來送往,不吃拿索要,不收受禮品;抓工作不做表面文章,不講求排場,不追求面子,生活中不公車私用,不比闊論富,不貪圖享受,不大手大腳,以實際行動為干部職工作出表率。
根據“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題有關通知。本人深入學習貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神,結合習近平總書記在中央政治局會議上、習近平總書記在2019年全國兩會上的重要講話精神,以及習近平在紀念改革開放40周年大會和在十九屆中央紀委三次全會上的重要講話,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,堅決做到“兩個維護”,貫徹守初心、但使命,找差距、抓落實的總要求,為此次基層黨組織組織根據“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題有關工作筑牢了思想根基。下面,我從“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實情況、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等4個方面問題,認真剖析存在的問題,以利于今后明確努力的方向和整改措施?,F(xiàn)將個人存在的問題剖析如下:
一、整改落實情況
按照2019年貴州省冶金化工研究所關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求,深入貫徹學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,緊密結合錘煉忠誠干凈擔當的政治品格,團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗的根本任務,圍繞理論學習提升、干事創(chuàng)業(yè)擔當、清正廉潔表率三個方面進行整改完成。
二、查找的主要問題
結合思想和工作實際,重點從以下三個方面查擺問題。
(一)在理論學習中缺乏熱情,動力不足、應付了事。
在日常政治理論學習過程中,我存在學習缺乏熱情,動力不足,積極性不強,對學習的重要性缺乏足夠的思想認識,靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯(lián)系實際,靠老經驗處理新事物,缺少運用理論思維推動改革發(fā)展的眼光,僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識積累解決矛盾問題,缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。
在學習貫徹黨組織生活會的主題教育精神要求和傳達部署工作安排時,習慣于照本宣科,存在會上原原本本的“轉述”“誦讀”的現(xiàn)象,會后執(zhí)行效果欠佳及監(jiān)督不嚴,不能夠及時針對工作中遇到的問題向黨組織請示報告。
(二)面對工作中遇到困難時,在擔當責任方面存在推諉,回避矛盾和問題。
在工作中暫時遇到解決不了的問題時,不求甚解,不尋求獨立思考和琢磨,經常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經驗模板”,在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求領導直接給解決方案,滿足于能過得去就行,有時由于一崗多責的情況發(fā)生,愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。
對工作責任心弱化,工作進取力不足。對本職專業(yè)工作缺乏深入研究,沒有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內涵。在考核指標和指標要點的研究把握上,內容學習僅限于領導傳達,沒有親力親為仔細琢磨。在協(xié)調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。
(三)工作中存在思想固封、原地踏步,帶頭作清正廉潔表率的執(zhí)行力有待加強。
思想不開放,對即將開展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法,沒有創(chuàng)新發(fā)展理念,按照習慣想象和往常經驗推進工作,創(chuàng)新意識不明顯,工作不踏實。不注重業(yè)務知識和技能的再學習、再培養(yǎng),缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃,遇到棘手問題出現(xiàn)時再抓耳撓腮,跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題,逃避、不愿意面對困難,缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務,導致學習時間不夠,在加強理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強,學習的重要性認識還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
三、產生問題的原因分析
(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加強。個人在行為上不能高標準嚴格要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭;思想意志衰退,思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性,不能廣泛聽取職工群眾意見,接受批評的態(tài)度不夠誠懇,不夠謙虛,在工作上存在能過得去就行了,對同事的工作生活也關心不夠,談心少,主動團結少。
(二)政治紀律和組織紀律意識淡漠。沒有嚴格按民主集中制原則辦事,在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑,缺乏加強嚴格執(zhí)行政治紀律和組織紀律。
(三)個人道德修養(yǎng)認識不到位。工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求,身體力行的動力不足,在工作中缺乏人格魅力,有言行不一的現(xiàn)象,在與職工的溝通中存在放不下架子,沒有很好的融入到職工群眾中,雖知道一些道德標準,但沒有真正內化為心靈深處的道德意識,同時在道德防線方面也較薄弱。
四、努力方向和改進措施
(一)努力方向
通過查擺問題、自我批評,尋找產生問題的根源,使我清醒的認識到自身存在的不足,同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性,我將增強政治意識和責任意識,進一步加強理論學習,增強理論功底,提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性,正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在工作作風上,要深入實際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作,努力提高工作能力和服務水平。
(二)改進措施
1.我要正視學習動力不足問題,一是要明確有良好的精神狀態(tài),要有“擠”和“鉆”的動力,學習不能只喊在口上,而要落實在行動上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態(tài),要克服心浮氣躁,潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感,努力學習有關新知識,了解新規(guī)則,掌握新方法,不斷提升工作能力。
2.針對自己在“三觀”存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,認真按照“三觀”深刻內涵要求,務實工作,開拓進取,從自身做起,扎實做好每一項工作,提高自己綜合素質。
3.養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求,慎重選擇自己的愛好,養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設限,該得到的不一定都要,不該得到決不能伸手去撈,要管住自己的腦,不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”,時刻檢點自己的個人生活,及時掃除思想上、作風上的灰塵。
4.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習黨章制度、領導講話精神,提高辨識各種現(xiàn)象的能力,嚴格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解省紀委通報的典型案例,接受教育,并反思自己身邊的現(xiàn)象,不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識,工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事,筑牢防線。
6.要與同事、黨員多溝通,聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見,或者說是有誤解的同事多談心,多了解,要嚴于律已、寬以待人,達到增進友誼,促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。
7.加強黨的理論知識學習,提高黨性修養(yǎng),進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論,提高思想素養(yǎng),我要立足本職崗位,把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際,創(chuàng)新工作方式方法,我將將進一步增強個人素質,協(xié)同領導帶動本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強,并形成長效機制。
總之,通過踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育自我剖析,使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題,我將正視問題,深入查擺,在今后的工作中,將進一步細化改進措施,落實整改內容,努力使自己在各方面均有所提高。