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        疫情期幼兒園發(fā)熱隔離制度

        更新時(shí)間:2020-12-09 來源:實(shí)習(xí)報(bào)告 投訴建議

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        疫情自發(fā)生以來,黨中央高度重視,習(xí)總書記發(fā)表了一系列重要指示,統(tǒng)籌 部署疫情防控工作。必須做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”, 最關(guān)鍵的就是要落實(shí),要抓細(xì)。以下是本站分享的疫情期幼兒園發(fā)熱隔離制度,希望能幫助到大家!

          疫情期幼兒園發(fā)熱隔離制度

          幼兒和教師的健康是園所發(fā)展的保障,根據(jù)XXX省規(guī)定為保障 幼兒和教師健康,有效預(yù)防新冠肺炎入校園,并做好幼兒及教師突 發(fā)情況的處理,特制訂幼兒及教師隔離制度,內(nèi)容如下:

          一、 領(lǐng)導(dǎo)小組及分工 組長(zhǎng):

          副組長(zhǎng):

          組員:

          二、 幼兒隔商流程及要求 1. 班主任:發(fā)現(xiàn)幼兒有異常,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀, 應(yīng)當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間聯(lián)系保健室老師,并聯(lián)系家長(zhǎng)領(lǐng)返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi) 設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好防護(hù)。

          2. 保健老師對(duì)幼兒情況進(jìn)行第一步處理,如是幼兒發(fā)生發(fā)熱 (腋下體溫,37.3。0、咳嗽、呼吸急促等急性呼吸道感染癥狀情況, 把幼兒帶到隔離室內(nèi)進(jìn)行隔離。

          將幼兒安置在通風(fēng)良好的隔離室,安排一位健康狀況良好的保 健老師進(jìn)行陪護(hù)觀察,等待家長(zhǎng)來園接幼兒。保健醫(yī)與發(fā)燒幼兒共 處一室應(yīng)帶好口罩,口罩緊貽面部,侃戴過后禁止觸碰。口罩因分 泌物變濕、變臟,必須立即更換。摘下及丟棄口罩之后,雙手進(jìn)行 清洗。

          3. 如果家長(zhǎng)半個(gè)小時(shí)內(nèi)不能接走幼兒,班主任征求家長(zhǎng)意見, 和包班領(lǐng)導(dǎo)一起帶幼兒到就近的設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診, 并做好防護(hù)。

          4. 幼兒離開隔離室后,保健老師對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。

          5. 班級(jí)老師做好幼兒缺勤跟蹤,并做好班級(jí)的消毒工作。

          6. 幼兒家長(zhǎng)及時(shí)上交診斷證明,傳染病幼兒上交痊愈證明,方 可入園。

          三、 敬師隔商流程及要求 1. 班級(jí)教師有異常,體溫,37.3。(?,出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等 癥狀,班主任或包班領(lǐng)導(dǎo)將教師帶到教師隔離室進(jìn)行隔離并通知保 健室老師進(jìn)行初步判斷。

          2. 隔離時(shí)注意佩戴口罩和保持距離。

          3. 將隔離教師姓名、癥狀等信息,上報(bào)到園長(zhǎng)處,并履行請(qǐng)假 手續(xù)。

          4. 教師離開隔離室,保潔人員對(duì)隔離室進(jìn)行全面消毒。

          5. 就診后如實(shí)把情況報(bào)給保健醫(yī)老師,并第一時(shí)間上交診斷證 明。

          6. 確診為傳染病需要教師上交痊愈證明,方可入園。

          四、 出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處理:

          1. 教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩 去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。

          2. 兒童出現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即使用(臨 時(shí))隔離室,對(duì)該兒童采取有效的隔離措施,并聯(lián)系家長(zhǎng)領(lǐng)返,帶 兒童去轄區(qū)內(nèi)設(shè)有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,并做好防護(hù)。

          3. 對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進(jìn)行健康風(fēng)險(xiǎn)告知,如出現(xiàn) 發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。

          4, 安排專人負(fù)責(zé)與接受隔離的教職員工或兒童的家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系, 了解教職員工或兒童每日健康狀況。

          疫情期幼兒園發(fā)熱隔離制度

          1、幼兒開學(xué)第一天帶最少一個(gè)醫(yī)用外科口罩回園作應(yīng)急隔離使用(口罩需用密封袋并注明班別和幼兒姓名交老師管理)。

          2、幼兒早上入園時(shí),副班老師需戴口罩在指定時(shí)段在園內(nèi)門口迎接幼兒,關(guān)注、穩(wěn)定幼兒上學(xué)情緒,鼓勵(lì)幼兒自行回班課室;

          3、主班迎接回班幼兒,并組織回園馬上洗手;

          4、組織幼兒參加室內(nèi)早操、晨運(yùn)活動(dòng);

          5、堅(jiān)決各班隔離,各班幼兒和教師僅限班內(nèi)活動(dòng),不得與其他班老師和幼兒聚集,堅(jiān)持蹲班組織教育教學(xué)游戲活動(dòng),戶外活動(dòng)不交集,不混班,途中遇見必須避讓兩米或以上距離;

          6、公共場(chǎng)室使用過后必須消毒后再二次使用;

          7、各教職工離開班室必須戴口罩,接待他人時(shí)必須戴口罩并要求來訪者戴口罩;

          8、保育員必須戴口罩按規(guī)定時(shí)段到廚房取餐,取餐時(shí)不聚眾,保持與他人間距1米;

          9、按時(shí)段組織幼兒到大門口放學(xué),幫助家長(zhǎng)理解分班分時(shí)段上學(xué)放學(xué)方案,爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持;

          10、聚眾開會(huì)需經(jīng)申請(qǐng)同意后,戴口罩分坐1米或以上間距方可開會(huì)。

          疫情期幼兒園發(fā)熱隔離制度

          一、消毒隔離   1、有專用保健室、觀察室,保健用品專用。

          2、幼兒園內(nèi)的餐具、毛巾、玩具、便器和室內(nèi)空氣等必須按上海市托幼機(jī)構(gòu)消毒隔離工作常規(guī)定期進(jìn)行消毒處理。

          3、幼兒園內(nèi)的兒童活動(dòng)室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室,應(yīng)采用含氯消毒劑每日一次預(yù)防性消毒。

          4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學(xué)觀察期間,應(yīng)根據(jù)不同病種及時(shí)嚴(yán)格地做好消毒隔離工作,消毒方法按消毒隔離常規(guī)要求進(jìn)行。

          5、幼兒一人一巾一杯一餐具,一用一消毒,大便便盆亦一用一消毒。

          6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應(yīng)符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

          二、傳染病消毒隔離制度   1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療,所在班級(jí)徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園。

          2、采取早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。

          3、控制傳染源   (1)根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實(shí)驗(yàn)室檢查對(duì)病人及早作出正確診斷和及時(shí)治療,采取有效措施隔離病人,及時(shí)登記上報(bào)。病源攜帶者亦應(yīng)及時(shí)隔離并治療。

          (2)對(duì)接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察及適當(dāng)管理,在觀察期內(nèi)不并班、不升班、不收新生、不轉(zhuǎn)園。

          4、切斷傳播途徑   (1)配合防疫部門對(duì)托幼機(jī)構(gòu)的環(huán)境及各種物品進(jìn)行終末消毒或隨時(shí)消毒,以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。

          (2)針對(duì)傳染病的傳播途徑,采取有效措施,如加強(qiáng)飲食衛(wèi)生以預(yù)防消化道傳染病,消滅蚊子等媒介昆蟲以預(yù)防蟲媒傳染病,保持室內(nèi)空氣流通或進(jìn)行空氣消毒以預(yù)防呼吸道傳染病等。

          5、保護(hù)易感兒童   (1)掌握易感兒名單,傳染病流行季節(jié)加強(qiáng)晨間檢查及全日觀察,并采取必要的預(yù)防措施,如被動(dòng)免疫或藥物預(yù)防。

          (2)合理安排幼兒生活,提供平衡膳食,加強(qiáng)戶外鍛煉,提高幼兒對(duì)疾病的抵抗力。

          范本1   幼兒園疫情防控消毒隔離制度   一、幼兒每人二巾一杯,巾杯每日消毒,使用流動(dòng)水洗手;   二、餐桌、食具一餐一消毒;飲水設(shè)備定期消毒;   三、幼兒大中型玩具每月消毒一次,桌面玩具每周消毒一次;   四、幼兒被褥經(jīng)常洗曬(二周至少曬一次,每月至少洗一次);   五、廚房生、熟用具分開;   六、做好幼兒每天入園的檢查工作,發(fā)現(xiàn)傳染病兒立即隔離,并做好消毒;   七、幼兒活動(dòng)室、寢室每天進(jìn)行紫外線消毒;   八、教職工乙肝表面抗原陽性者(小三陽者)不能在園工作。

          幼兒園疫情防控消毒隔離制度   1、兒童和工作人員患傳染病時(shí)應(yīng)立即隔離治療,所在班級(jí)要進(jìn)行徹底消毒。如各種用具和用品都要用消毒水浸泡或擦洗,不耐濕物品要用日光曝曬,加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),必要時(shí)進(jìn)行空氣紫外線消毒?;颊叽綦x期滿痊愈后,經(jīng)診治醫(yī)院開據(jù)疾病痊愈、解除隔離證明,在經(jīng)幼兒園保健醫(yī)同意后方可回園。

          2、各類醫(yī)療衛(wèi)生用品要嚴(yán)格消毒,達(dá)到無菌效果。

          3、對(duì)患兒(傳染病)所在班級(jí)和與患兒接觸過的幼兒要進(jìn)行檢疫。隔離和觀察檢疫期間不收新兒童。幼兒不許串班、不混班,檢疫期滿后方可解除隔離。

          4、對(duì)原因不明的高熱、腹瀉的幼兒,在家長(zhǎng)不能及時(shí)接走之前不讓幼兒回本班,在隔離室或醫(yī)務(wù)室內(nèi)等待家長(zhǎng)來接。

          5、離園兩個(gè)月以上或外出(離開本市)返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問有無傳染病史及傳染病接觸史,經(jīng)醫(yī)務(wù)人員重新體檢后方可回班。

          6、幼兒及工作人員家中嬰幼兒或家屬發(fā)生傳染病時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)務(wù)室,以便采取必要的隔離和防護(hù)措施。

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