国产亚洲精品AAA大片,五月天综合网在线欧美,久久久久九九精品影院,中文国产日韩欧美二视频

　　1.蚯蚓

　?。?）前后、背腹面的區(qū)分：前端有環(huán)帶，而后端沒有；背面顏色較深，腹面的顏色較淺。

　?。?）用手撫摸蚯蚓的體節(jié)腹面處，有粗糙不平的感覺。因為腹部有剛毛，可以與肌肉配合運動。

　　2.蝗蟲

　?。?）全身結(jié)構(gòu)分頭部、胸部、腹部三部分，其中頭部負(fù)責(zé)感覺和攝食（1對觸角，一對復(fù)眼，三個單眼，口器），胸部為運動中心（三對足，兩對翅），腹部容納內(nèi)臟器官（氣管為呼吸器官）。

　　（2）身體和附肢分節(jié)，好處：運動更加的靈活、精巧，從而增強(qiáng)生存能力。

　?。?）體表有外骨骼，好處:①保護(hù)體內(nèi)柔嫩的器官②防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

　?。?）具有三對足，兩對翅，好處：擴(kuò)大了昆蟲的活動和分布范圍，對于昆蟲尋覓食物、躲避敵害、繁殖后代十分有利。

　　3.魚

　?。?）魚的結(jié)構(gòu)：鰓蓋、側(cè)線（感知水流和測定方向）、胸鰭（1對），腹鰭（1對）、背鰭（1個）、臀鰭（1個）、尾鰭（1個）

　?。?）魚的體型呈流線型，體表有鱗片覆蓋，可以減小魚在水中運動時遇到的阻力。

　?。?）魚呼吸的器官是鰓，最外面是鰓蓋，內(nèi)部是許多鰓絲組成，它的顏色是鮮紅色，因為含有大量的毛細(xì)血管，有利于進(jìn)行氣體交換。

　?。?）魚的運動：通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用來完成。

　　4、鳥

　　鳥適于飛行的特征

　?、偻獠刻卣鳎荷眢w呈流線型；體表覆羽，前肢變翼

　?、趦?nèi)部結(jié)構(gòu)：胸肌發(fā)達(dá)，附著胸骨上，胸骨有突起；骨輕、薄、堅固，有些內(nèi)部中空

　　③其他特征：視覺發(fā)達(dá)→消化能力強(qiáng)→雙重呼吸（見課本33頁圖5-28，有氣囊輔助肺）→心跳快，體溫高而恒定

　　5、哺乳類

　　食肉，食草、食蟲動物牙齒圖

　　食肉：除了有門齒和臼齒外，還有發(fā)達(dá)的犬齒，用于撕裂食物。

　　食草：只有門齒和臼齒，無犬齒；消化管很長，盲腸發(fā)達(dá)。

　　食蟲：門齒尖銳，犬齒不發(fā)達(dá)，臼齒上有鋒利的齒尖

　　第二章

　　一、動物的運動

　　1.運動系統(tǒng)由骨、 關(guān)節(jié)和肌肉組成，其中骨----杠桿；關(guān)節(jié)---支點；肌肉-----動力

　　2.肌肉結(jié)構(gòu)：包括中間較粗的肌腹和兩端較細(xì)呈乳白色的肌腱，

　　肌肉特性：肌肉受神經(jīng)刺激后有收縮的特性，骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨， 所以與骨相連的肌肉至少有兩組相互配合活動的。

　　3.運動的產(chǎn)生過程：在其它系統(tǒng)（消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)）的配合下，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)（神經(jīng)系統(tǒng)）傳來的刺激收縮時，會牽動骨頭繞關(guān)節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動

　　4.關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)圖：

　　關(guān)節(jié)分三部分：關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)面（關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩）、關(guān)節(jié)腔

　　關(guān)節(jié)既牢固又靈活：①關(guān)節(jié)囊外有韌帶可加固關(guān)節(jié)；

　?、陉P(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液可減少摩擦，關(guān)節(jié)軟骨可減少骨與骨的摩擦和緩沖運動帶來的震蕩。

　　5.骨、關(guān)節(jié)、肌肉的協(xié)作

　　屈肘：肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張；

　　伸肘：肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張。

　?。p手自然下垂同時處于舒張狀態(tài)，雙手有重物同時處于收縮狀態(tài)）

　　二、 動物的行為

　　1.動物行為：按功能來分：取食行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為等

　　2.區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：                     先天性行為                      學(xué)習(xí)行為                       

　　獲取途徑：           生來就會的                   后天學(xué)習(xí)獲得的

　　決定因素：   動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定             遺傳因素和環(huán)境因素

　　聯(lián)系： ①學(xué)習(xí)行為在先天性行為的基礎(chǔ)上形成

　　       ②學(xué)習(xí)行為比先天性行為高等，能使動物適應(yīng)更加復(fù)雜多變的環(huán)境

　　3、嘗試與錯誤是常見的學(xué)習(xí)行為。動物越高等，學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)，嘗試的次數(shù)越少。 

　　3.社會行為特征：①群體內(nèi)部往往形成一定的組織②成員之間有明確的分工③有的還形成等級      

　　第三章 

　　1、動物在生物圈中的作用：①維持自然界中生態(tài)平衡 ②促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) ③幫助植物傳粉、播種

　　2、生態(tài)平衡：在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)的現(xiàn)象。

　　3、食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系。其中任一環(huán)節(jié)出了問題，都會影響整個生態(tài)系統(tǒng)。正是由于物質(zhì)流、能量流和信息流的存在，使各種生物與環(huán)境成為一個統(tǒng)一的整體。

　　4、生物防治就是利用生物來防治病蟲害。如用瓢蟲殺滅、控制棉蚜數(shù)量。主要方法有：以蟲治蟲、以鳥治蟲、以菌治蟲

　　5.仿生:科學(xué)家通過對動物的認(rèn)真觀察和研究，模方動物的某些結(jié)構(gòu)和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，這就是仿生。

　　第四、五章

　　一、細(xì)菌和真菌的異同點；

　　                    細(xì)菌                                      真菌

　　細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA          細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

　　外部形態(tài)：是單細(xì)胞生物，外形可分              菌體有許多細(xì)胞相互連接而成菌絲構(gòu)成

　　            球菌、桿菌、螺旋菌

　　營養(yǎng)方式：異養(yǎng)，大多利用現(xiàn)成的有機(jī)物             異養(yǎng)，可利用現(xiàn)成的有機(jī)物

　　生殖方式：    分裂生殖                                孢子繁殖，也可進(jìn)行出芽繁殖

　　生存條件：     必備有水分、適宜的溫度、有機(jī)物，有的還需氧氣

　　培養(yǎng)方法：①配制培養(yǎng)基 ②高溫滅菌  ③接種   ④恒溫培養(yǎng)

　　二、細(xì)菌、真菌的其他要點：

　　1.腐生、寄生、共生的區(qū)別：

　　腐生：細(xì)菌真菌生活在動植物尸體上，獲取有機(jī)物的生活方式；

　　寄生:細(xì)菌真菌生活在活的動植物身上，獲取有機(jī)物的生活方式；

　　共生：細(xì)菌真菌和動植物之間是互助互利的關(guān)系。

　　2.芽孢和孢子的區(qū)別：

　　芽孢：是細(xì)菌的休眠體，可適應(yīng)不良的惡劣環(huán)境。孢子：是真菌的生殖細(xì)胞，一般在菌絲的頂端。

　　3.常見食品與細(xì)菌、真菌：

　　釀酒、制作饅頭和面包 ------酵母菌（真菌）；酸奶、泡菜------乳酸菌（細(xì)菌）；

　　制醋------醋酸菌（細(xì)菌）；制醬-------霉菌（真菌） 

　　4.“鵝頸瓶”實驗：

　?。?）實驗前將肉湯煮沸的目的：殺滅肉湯中細(xì)菌、真菌；

　　（2）甲乙兩組實驗的變量為：細(xì)菌的有無；

　　（3）乙變質(zhì)的原因是：空氣中的細(xì)菌進(jìn)入到肉湯中。

　?。?）這個實驗證明：細(xì)菌是由原已存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。

　　5.細(xì)胞的結(jié)構(gòu)圖：

　　細(xì)胞壁：保護(hù)和支持；細(xì)胞膜:保護(hù)，控制物質(zhì)的進(jìn)出；細(xì)胞質(zhì)：加快物質(zhì)交換；

　　DNA：內(nèi)含遺傳物質(zhì)；鞭毛：運動；莢膜：保護(hù)；

　　6.青霉和曲霉圖：

　?。?）A:青霉 B：曲霉1.孢子2.直立菌絲3.營養(yǎng)菌絲

　　（2）青霉孢子：呈掃帚狀，顏色為青綠色

　　  曲霉孢子：呈放射狀，顏色為黑色

　　三、病毒的基本特征：

　　大小：比細(xì)菌還小，需借助電子顯微鏡觀察；

　　結(jié)構(gòu)：只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成，無細(xì)胞結(jié)構(gòu)

　　生活方式：不能獨立生存，只能寄生在細(xì)胞體內(nèi)

　　繁殖方式：利用細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)合成蛋白質(zhì)外殼，復(fù)制自己的遺傳物質(zhì)，形成新的病毒

　　種類：根據(jù)寄生細(xì)胞不同可分：動物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒（噬菌體）

　　與人類的關(guān)系：有害：引起流感等疾病 ；有利：制造疫苗（人工處理的減毒或無毒的病毒）

　　第六單元一、根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類   

　　1、生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等）把生物劃分為界、門、綱、目、科、屬、種從大到小的七個等級，并對每一類群地形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。

　　2、種是分類的最基本單位，同種生物的親緣關(guān)系是最密切的。

　　3、分類單位越小，包含物種越少，而相似特征越多，親緣關(guān)系最親密。

　　4、植物的主要類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。（低等到高等、水生到陸生）

　　5、被子植物的主要分類依據(jù)是：花、果實、種子

　　二、生物的多樣性

　　1、生物多樣性內(nèi)涵：它包括三個層次：生物種類多樣性（即物種多樣性），基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

　　2、我國是裸子植物最豐富國家，被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”

　　3、生物種類多樣性，基因多樣性，生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三者關(guān)系。

　　初中七八年級生物知識點總結(jié)

　　七年級生物知識重點

　　1、光學(xué)顯微鏡，其結(jié)構(gòu)及各部件功能：目鏡(越短放大倍數(shù)越大)物鏡(越長放大倍數(shù)越大)、鏡筒、轉(zhuǎn)換器(安放和調(diào)換物鏡)、載物臺、壓片夾、通光孔(光線通過)、遮光器(有大小不等光圈，調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱)、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(調(diào)焦距，順流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度小)轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升。反光鏡(有平面鏡和凹面鏡兩面，調(diào)節(jié)光線亮度)、鏡臂、鏡柱、鏡座。

　　2、顯微鏡使用步驟：①取鏡和安放②對光③觀察④收鏡

　　3、顯微鏡成像時光的的途徑：光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標(biāo)本(薄而透明)→物鏡→鏡筒→目鏡→眼

　　4、從目鏡內(nèi)看到物像是倒像，上下顛倒、左右相反。

　　放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。

　　放大倍數(shù)越大，視野中的細(xì)胞數(shù)目越少，體積越大，視野較暗。

　　光線較弱時，用大光圈和凹面鏡，光線較強(qiáng)時，用小光圈和平面鏡。

　　物像移動的方向和移動玻片標(biāo)本的方向之間的關(guān)系：方向相反(即偏哪就向哪移)。

　　載玻片上寫著‘上下’，視野里看到的方法：把寫著‘上下’的紙片左旋(或右旋)1800。

　　5、玻片標(biāo)本分類，(1)按照材料分：①切片②涂片③裝片，非常微小的片(2)按保存時間分：①臨時玻片②永久玻片生物可直接做成裝切片、涂片、裝片的區(qū)別P42

　　注意：1、玻片標(biāo)本的制作，需要載玻片(托載標(biāo)本的玻璃片)和蓋玻片(覆蓋標(biāo)本的玻璃片)

　　6、制作植物細(xì)胞臨時裝片的步驟：①擦②滴：用滴管在載玻片中央滴一滴清水③撕④展：⑤蓋：蓋上蓋玻片，從水滴一邊逐漸放下，防止產(chǎn)生氣泡⑥染：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)⑦吸

　　洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片制作：準(zhǔn)備(擦干凈、滴清水);制作(撕下內(nèi)表皮、展平;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

　　染色：使細(xì)胞結(jié)構(gòu)更清楚，但影響活細(xì)胞的生物活性，甚至使活細(xì)胞死亡;觀察活的細(xì)胞及其生物活性時不應(yīng)染色。

　　7、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能：細(xì)胞壁:保護(hù)和支持，細(xì)胞膜:保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出，細(xì)胞核:內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA(脫氧核糖核酸)，控制著生物的發(fā)育和遺傳。葉綠體:能量裝換器，將光能→化學(xué)能，貯存在有機(jī)物中，進(jìn)行光合作用的場所.細(xì)胞質(zhì)：緩緩流動，與外界進(jìn)行物質(zhì)交換。液泡：含細(xì)胞液，其內(nèi)溶解有多種物質(zhì)和色素。線粒體：能量裝換器，分解有機(jī)物將化學(xué)能釋放出來，呼吸作用場所,為生命活動提供能量。

　　注意：(1)植物細(xì)胞最外層是細(xì)胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不到的部分是細(xì)胞膜(2)西瓜汁在生物學(xué)上被稱為細(xì)胞液，存在于液泡中。(3)不是所有綠色植物細(xì)胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細(xì)胞含有葉綠體。(4)給細(xì)胞染色中，染色最深的是細(xì)胞核

　　8、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片：①擦②滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水(在這樣的生理鹽水中，動物細(xì)胞形態(tài)、功能可保持正常。)③刮：用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。④涂⑤蓋⑥染⑦吸

　　人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片制作：準(zhǔn)備(擦干凈、滴生理鹽水);制作(刮幾下、涂抹;蓋蓋玻片);染色(滴碘液、吸水)

　　9、植物細(xì)胞與動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：①相同點：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體②不同點：綠色植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

　　10、細(xì)胞中的物質(zhì)可以分成兩類(1)無機(jī)物：包含有水、無機(jī)鹽、氧(2)有機(jī)物(大分子，一般含有碳可燃燒)包含有糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸。注意：小麥燃燒實驗，燒掉物質(zhì)是有機(jī)物，剩下灰燼是無機(jī)鹽。

　　11、細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。

　　八年級生物基礎(chǔ)知識

　　各種環(huán)境中的動物

　　一、無脊椎動物

　　1.腔腸動物

　　主要特征：身體有內(nèi)胚層和外胚層構(gòu)成，呈輻射對稱，體表有刺細(xì)胞，有口無肛門;

　　代表動物：水母、水螅、?？?、珊瑚等;

　　水螅的繁殖方式：出芽生殖(無性)和有性生殖

　　2.扁形動物

　　主要特征：身體有內(nèi)胚層、中胚層和外胚層構(gòu)成，兩側(cè)對稱，背腹扁平，有口無肛門;

　　代表動物：渦蟲、華枝睪吸蟲、血吸蟲、絳蟲;大多寄生生活;

　　渦蟲的消化器官由口、咽、腸組成;

　　血吸蟲生活史：受精卵在水中孵化，幼蟲進(jìn)入釘螺體內(nèi)繼續(xù)發(fā)育，最后進(jìn)入人體發(fā)育為成蟲;

　　豬肉絳蟲生活史：受精卵在豬體內(nèi)發(fā)育成幼體，感染豬肉，形成“米豬肉”，進(jìn)而在人體內(nèi)發(fā)育成成蟲;

　　3.線性動物

　　主要特征：身體細(xì)長，不分節(jié)，呈圓柱形，體表有角質(zhì)層，有口有肛門;

　　代表動物：蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、線蟲等;大多寄生生活，消化結(jié)構(gòu)簡單，生殖能力強(qiáng);

　　蛔蟲的雌蟲較大，雄蟲較小，尾部向腹部彎曲;

　　4.環(huán)節(jié)動物

　　主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成;靠剛毛或疣足輔助運動;

　　蚯蚓(環(huán)節(jié)動物)的形態(tài)特點：

　　(1)體形：長圓柱形，兩端尖細(xì)，可減少土中鉆動時的阻力，適于穴居鉆行生活;

　　(2)身體由許多體節(jié)組成;

　　(3)環(huán)帶：是區(qū)別蚯蚓前后端的標(biāo)志。

　　(4)剛毛：協(xié)助運動;

　　(5)濕潤的體壁：進(jìn)行氣體交換，完成呼吸。

　　代表動物：蚯蚓、沙蠶、水蛭等;少數(shù)寄生;

　　作用：蚯蚓可入藥，可以分解有機(jī)垃圾，提高土壤肥力;在生態(tài)系統(tǒng)中，屬于分解者;

　　5.軟體動物

　　主要特征：體表有外套膜，大多具有貝殼;水生軟體動物用鰓呼吸;運動器官是足;

　　代表動物：河蚌、蝸牛、烏賊等;

　　烏賊的殼—海螵蛸;鮑魚的殼—石決明;

　　6.節(jié)肢動物

　　主要特征：身體和附肢分解，體表有堅韌的外骨骼;

　　代表動物：甲殼類(蝦、蟹);多足類(蜈蚣);蛛形類(蜘蛛);昆蟲類(蝗蟲);

　　昆蟲的主要特征：身體分為頭、胸、腹三部分;頭部有一對觸角，一個口器;腹部有三對足，兩對翅;腹部有氣門，是呼吸器官;

　　二、魚

　　水中生活的動物、四大家魚：青、草、鰱、鳙;

　　1.魚的尾鰭可以控制前進(jìn)方向，也可以產(chǎn)生前進(jìn)動力;魚的側(cè)線可以感知水流，測定方向;

　　鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點：

　?、袤w色：背面深灰黑色，腹面白色，不容易被敵害發(fā)現(xiàn);

　?、隗w形：梭形，游泳時減少水的阻力;

　?、垠w表：有鱗片保護(hù)身體，有黏液減少阻力，身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，有感知水流、測定方向的作用;

　?、苡婿捰斡荆?胸鰭、腹鰭：保持魚體平衡;尾鰭：保持魚體前進(jìn)的方向);

　　⑤用鰓呼吸;水從口近，鰓蓋的后緣出

　?、摅w內(nèi)有鰾，能調(diào)節(jié)身體比重，在鰭協(xié)助下可以停留在不同水層;

　?、唧w外受精，水中發(fā)育。

　　2.魚類的主要特征：終生生活在水中，身體表面大多覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟一心房一心室。

　　3.觀察鰓

　　形態(tài)：鰓絲呈細(xì)絲狀

　　顏色：紅色(因為有豐富的毛細(xì)血管)

　　結(jié)構(gòu)：有鰓弓、鰓絲、鰓耙組成

　　三、哺乳動物

　　家兔的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點：

　?、袤w表：被毛，有保溫作用，對家兔維持體溫恒定有很重要的作用;

　?、谙貉例X分化為門齒(切斷食物)、臼齒(磨碎食物);消化管很長，并且有特別發(fā)達(dá)的.盲腸，與植食性生活相適應(yīng)。

　　③血液循環(huán)：心臟為完整的四個腔，兩條完整的循環(huán)路線，體溫恒定。

　　④神經(jīng)系統(tǒng)：由腦、脊髓、神經(jīng)組成，大腦發(fā)達(dá)

　?、萆常禾ド?有胎盤)、哺乳，大大提高了后代的成活率。

　　⑥哺乳動物的主要特征;體表被毛，牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化，體腔內(nèi)有膈，用肺呼吸，心臟四腔、體溫恒定，大腦發(fā)達(dá)，胎生，哺乳。

　　例如：蝙蝠、鴨嘴獸、袋鼠鯨、虎、黑猩猩等

　　四、鳥

　　家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點：

　　①身體被覆羽毛;具有可用于飛翔的翼：兩翼和尾部生有正羽，可以擴(kuò)大兩翼面積，使兩翼扇動有力，尾部的正羽有控制方向的作用;

　　②身體呈流線型，有利于減少飛行時空氣對它的阻力;

　?、塾械墓呛鼙。械挠显谝黄?，長骨中空，充滿空氣，減輕體重，胸骨發(fā)達(dá)，有龍骨突，胸肌發(fā)達(dá)，附著在龍骨突上;

　　④食量大，消化能力強(qiáng)，有喙無齒，直腸短，不儲存糞便，有利于減輕體重;

　?、菪募“l(fā)達(dá)，血液循環(huán)快，血液輸送氧、營養(yǎng)物質(zhì)的能力強(qiáng);

　?、抻梅魏蜌饽疫M(jìn)行雙重呼吸，保證家鴿飛行時得到充足的氧氣。

　　鳥類的主要特征：有喙無齒，被覆羽毛，前肢變?yōu)橐恚侵锌?，?nèi)充空氣，心臟分四腔，用肺呼吸，氣囊輔助呼吸，體溫恒定，生殖為卵生。

　　七年級生物常考知識

　　被子植物的一生

　　1、被子植物的一生要經(jīng)歷種子的萌發(fā)、植株的生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。

　　2、種子的萌發(fā)既需要環(huán)境條件，又需要自身條件。缺少任何一種條件，種子都不能萌發(fā)。

　　環(huán)境條件：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣

　　自身條件：胚是完整的和成活的，種子是飽滿的且度過休眠期。

　　3、生物

　　4、種子萌發(fā)的過程：當(dāng)一粒種子萌發(fā)時，首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運給胚根、胚芽、胚軸。隨后，胚根發(fā)育，突破種皮，形成根。胚軸伸長，胚芽發(fā)育成芽，芽進(jìn)一步發(fā)育成莖和葉。我們吃的豆芽主要吃的是胚軸。種子在萌發(fā)過程中，一部分能量用于種子萌發(fā)，有一部分能量以熱能的形式散失了。

　　成熟區(qū)：大量的根毛，可以增加吸水的面積，是吸收水和無機(jī)鹽的主要部位。

　　伸長區(qū)：是根生長最快的部位

　　分生區(qū)：不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

　　根冠：保護(hù)作用。

　　5、地膜覆蓋對種子萌發(fā)有什么好處?可以提高土壤溫度，防止水散失，促進(jìn)種子萌發(fā)。

　　6、根尖的結(jié)構(gòu)與功能(自上而下)

　　7、根的生長一方面要靠分生區(qū)細(xì)胞的分裂增加細(xì)胞的數(shù)量;另一方面要靠伸長區(qū)細(xì)胞體積的增大。

　　移載茄子秧根部總是帶著一個土坨，這是因為避免損傷根毛;為什么載花或種莊稼，都需要經(jīng)常松土?為根提供充足的氧氣。如果人們經(jīng)常在草坪上行走，會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，土壤板結(jié)影響植物生長的主要原因是土壤缺氧，影響了根的呼吸。植物體的根受到損傷，它的生活會受到影響，是因為綠色植物的生活需要水和無機(jī)鹽都是通過根從土壤中吸收的。種植農(nóng)作物時，既不能過稀，又不能過密，應(yīng)該合理密植。

　　8、枝條是芽發(fā)育成的，芽中有分生組織，芽在發(fā)育時，分生組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條，它是由幼嫩的莖、葉、芽組成的。芽軸發(fā)育莖，幼葉發(fā)育成葉，芽原基發(fā)育成芽。

　　9、植物的生長需要不斷補(bǔ)充營養(yǎng)物質(zhì)——水、無機(jī)鹽和有機(jī)物。根向下生長，從土壤中吸收水的無機(jī)鹽;莖向上生長，并向上長出綠葉，通過光合作用制造有機(jī)物。肥料的作用主要是給植物的生長提供無機(jī)鹽(氮、磷、鉀)。

　　10、被子植物生長到一定時期就會開花，花是由花芽發(fā)育成的。一朵花是由花托、萼片、花瓣、雌蕊(花藥-花粉和花絲)和雄蕊(柱頭、花柱、子房)等組成的。雌蕊下部的子房里有胚珠。一朵花最主要的部分是雌蕊和雄蕊。

　　傳粉：花藥成熟后自然裂開，散放出花粉，花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。傳粉的類型：昆蟲傳粉、風(fēng)傳粉。

　　傳粉的方式有兩種：昆蟲傳播、風(fēng)傳粉。玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒有空癟的，主要是由于傳粉不足引起的，所以要采取人工授粉。

　　靠昆蟲傳粉的花稱為蟲媒花，靠風(fēng)傳粉的花為風(fēng)媒花;

　　蟲媒花的特點：顏色鮮艷氣味芳香，而且在子房的基部還生有蜜腺，能夠產(chǎn)生甜甜的花蜜。如：桃花、李花、蘋果花、油菜花。

　　風(fēng)媒花的特點：花粉多而且輕盈、容易被風(fēng)吹散、他們的柱頭上常有分叉和粘液。如：玉米、楊、柳等

　　受精：花粉落到柱頭上，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管?；ǚ酃艽┻^花柱，進(jìn)入子房，一直到達(dá)胚珠。花粉管中精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進(jìn)入胚珠內(nèi)部。胚珠里有卵細(xì)胞，它與來自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵。

　　11、果實與種子的形成

　　植物完成受精作用之后，花瓣、雄蕊和雌蕊的柱頭、花柱等結(jié)構(gòu)隨之凋謝，而雌蕊的子房卻繼續(xù)發(fā)育。

　　子房：發(fā)育成果實子房壁：發(fā)育成果皮胚珠：發(fā)育成種子受精卵：發(fā)育成胚

　　12、有的花只開花不結(jié)果，如黃瓜、南瓜。不結(jié)果的花叫“謊花”，因為雄花不結(jié)果。

　　果實：蘋果、葡萄、西瓜、葵花、豆角、玉米、小麥

　　初中七八年級生物知識點總結(jié)

　　一、水中生活的動物

　　1、目前已知的動物約150萬種，按有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類。按生活環(huán)境分為陸地生活動物、水中生活動物和空中生活動物。

　　2、水生動物最常見的是魚，此外，還有①腔腸動物②軟體動物③甲殼動物;④海豚(哺乳動物)、龜(爬行動物)等

　　3、魚適應(yīng)水中生活最重要的兩個特點：①能靠游泳來獲取食物和防御敵害。②能在水中呼吸。

　　4、四大家魚是：青魚、鰱魚、草魚和鳙魚。

　　5、魚是較低等的脊椎動物。

　　6、魚的外形呈梭形，其作用是：減少游泳阻力，適于游泳。魚體分三大部分：頭部、軀干部和尾部。

　　8、魚在游泳時主要靠身體_軀干部_和尾鰭_的左右擺動擊動水流產(chǎn)生前進(jìn)的動力，其它魚鰭起輔助作用。魚在運動時，背鰭、胸鰭、和腹鰭都有維持平衡的作用，尾鰭有決定魚運動方向的作用。

　　9、魚的感覺器官是側(cè)線(感覺水流、測定方向)。

　　10、魚鰓為鮮紅色，因為內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管;鰓絲既多又細(xì)，其作用是大大增加了跟水的接觸面積，促進(jìn)血和外界進(jìn)行氣體交換。

　　12、水由魚___口__流入鰓，然后由鰓蓋后緣(鰓孔)流出。在水流經(jīng)鰓絲時，水中溶解的_氧氣_進(jìn)入鰓絲的__毛細(xì)血管__中，而_二氧化碳_____由鰓絲排放到水中;所以經(jīng)鰓流出的水流與由口流入的水流相比，_氧氣_的含量減少，二氧化碳__的含量增高。

　　13、魚類的主要特征有：適于_水_中生活;體表被_鱗片_;用_鰓_呼吸;通過尾部的擺動和_鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。

　　14、?？⒑ｒ?、珊瑚蟲等動物的結(jié)構(gòu)簡單，它們有口無肛門_，食物從口_進(jìn)入消化腔，消化后的食物殘渣仍由口排出體外。這些動物稱為腔腸動物。

　　15、像河蚌、蛾螺等身體柔軟靠貝殼來保護(hù)身體的動物稱為軟體動物。烏賊、章魚貝殼退化，也是軟體動物。

　　16、蝦類和蟹類等體表長有質(zhì)地堅硬的甲，叫甲殼動物。

　　17、水中的各種生物都是水域生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。它們之間通過食物鏈和食物網(wǎng),形成緊密而復(fù)雜的聯(lián)系，同時又都受水域環(huán)境的影響，其種類的變化和數(shù)量的消長都會影響到人類的生活。

　　18、海馬是魚類，鯨、海豚、海豹是哺乳動物，龜、海龜是爬行動物。

　　二、陸地生活的動物-------蚯蚓

　　1、陸地環(huán)境特點與陸生動物的適應(yīng)：①氣候干燥……有防止體內(nèi)水分散失的結(jié)構(gòu)，如爬行動物有角質(zhì)的鱗或甲，昆蟲有外骨骼.②缺少水的浮力……具有支持軀體和運動的器官.，有多種運動方式.

　　如：爬行、行走、跳躍、奔跑、攀援等，以便覓食和避敵。③氣態(tài)氧供呼吸……具能在空氣中呼吸的、位于身體內(nèi)部的呼吸器官，如肺和氣管(蚯蚓例外，靠體壁呼吸)

　　④晝夜溫差大，環(huán)境變化快而復(fù)雜……有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)，對多變環(huán)境及時作出反應(yīng)。

　　2、蚯蚓生活富含腐殖質(zhì)的濕潤土壤中，通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動，靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸?？筛鶕?jù)環(huán)帶著生在身體前端來判斷首尾(環(huán)帶也叫生殖帶)。

　　3、蚯蚓身體分節(jié)的意義：可使蚯蚓的軀體運動靈活自如、轉(zhuǎn)向方便。

　　4、用手指觸摸蚯蚓體節(jié)近腹面處，有粗糙不平的感覺，用放大鏡觀察，看到腹面有許多小突起就是剛毛，剛毛的作用是協(xié)助運動(固著;支持)

　　5、蚯蚓在潮濕土壤的深層穴居的原因：因為能為蚯蚓提供適宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件，一般包括適宜的溫度、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場所等。蚯蚓不能保持恒定的體溫，因此只能生活在溫度變化不太大的土壤深層。

　　6、在觀察蚯蚓的實驗中為什么要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，使體表保持濕潤：蚯蚓沒有呼吸系統(tǒng)，要靠能分泌粘液、始終保持濕潤的體壁呼吸。

　　7、蚯蚓的生活環(huán)境：具有一定溫度和濕度、溫差變化不大、富含腐殖質(zhì)的土壤中穴居生活。生活習(xí)性和食性：一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食。

　　8、大雨過后蚯蚓會紛紛爬到地面上來原因：大雨過后，過多的雨水會將土壤中的空氣排擠出去，于是穴居的蚯蚓被迫爬到地表上來呼吸。

　　9、蚯蚓的呼吸過程：蚯蚓的體壁密布毛細(xì)血管，空氣中的氧氣先溶解在體表粘液里，然后進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管中。體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管有體表排出。

　　10、身體由許多相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的動物叫環(huán)節(jié)動物，如蚯蚓、沙蠶、水蛭。

　　三、陸地生活的動物-------兔

　　1、哺乳動物具胎生、哺乳(后代成活率高)，體表被毛，體溫恒定等特征.如兔、大熊貓

　　2、恒溫動物：可通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定，使體溫不隨外界的變化而變化的動物，包括鳥類和哺乳動物.反之，體溫隨環(huán)境溫度變化而改變的動物是變溫動物，如蛇、昆蟲等。恒溫意義：減少對外界環(huán)境依賴性，擴(kuò)大生活和分布范圍

　　3、兔：體表被毛(保溫作用)，用肺呼吸，心臟四腔，體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑，體溫恒定，牙分門齒和臼齒，盲腸發(fā)達(dá)(在細(xì)菌作用下，有助于植物纖維質(zhì)的消化)，大腦發(fā)達(dá)，四肢發(fā)達(dá)靈活。

　　4、跳躍是兔的主要運動形式(后退比前腿長且肌肉發(fā)達(dá))。

　　5、兔的食性：植物(草)。兔的身體分為：頭、軀干、絲織和尾四部分。

　　6、兔的牙齒分化為門齒和臼齒。門齒似鑿子適于切斷食物，臼齒咀嚼面寬闊適于磨碎食物。兔的盲腸發(fā)達(dá)，這與兔吃植物的生活習(xí)性相適應(yīng)。

本文來源：http://628568.com/fanwen/176260.html