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        黨建述職主持詞 6篇

        更新時間:2021-07-30 來源:主持詞 投訴建議

        【628568.com--主持詞】

        主持詞是指主持人在主持節(jié)目的過程中進(jìn)行節(jié)目串聯(lián)的串聯(lián)詞,一般由開場白、中間部分與結(jié)束語組成。以下是本站為大家整理的關(guān)于黨建述職主持詞 6篇范文,希望能夠幫助大家~

        黨建述職主持詞 篇1

          同志們:

          今天我們召開這次全區(qū)黨建工作會議,主要是傳達(dá)貫徹盛市黨建工作會議精神,總結(jié)分析去年我區(qū)黨建工作,安排部署新形勢下黨建工作任務(wù),全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,為實現(xiàn)**的跨越發(fā)展、崛起騰飛,提供強(qiáng)大的精神動力和堅強(qiáng)的組織保證。

          參加今天會議的有:區(qū)四套班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨政主要負(fù)責(zé)人、分管副書記、紀(jì)組宣委員;區(qū)法院、檢-察-院主要負(fù)責(zé)人;區(qū)各部委辦局場社主要負(fù)責(zé)人;**農(nóng)嘗市各直屬分局負(fù)責(zé)人。

          今天會議的議程只有一項,由區(qū)委書記李建平同志就全區(qū)黨建工作作總結(jié)部署。下面就請李書記作重要講話,大家歡迎。

          同志們,剛才,李書記全面、客觀地總結(jié)了XX年全區(qū)黨建工作,對學(xué)習(xí)貫徹黨章以及做好XX年黨建工作提出了明確、具體的要求。會上,區(qū)委還下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹黨章的意見》。希望大家結(jié)合本單位、本部門的實際,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會,切實把思想統(tǒng)一到這次會議精神上來,以求真務(wù)實的精神,真抓實干的作風(fēng),大力加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),為實現(xiàn)跨越發(fā)展、崛起騰飛提供堅強(qiáng)的組織保證。首先,要把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為當(dāng)前的一項政治任務(wù)來抓。xx在中紀(jì)委第六次全會上從加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的戰(zhàn)略高度,明確提出了全黨同志要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護(hù)黨章的重大任務(wù)。最近市、區(qū)委也分別召開專題學(xué)習(xí)會認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章。開展學(xué)習(xí)貫徹黨章活動,是當(dāng)前和今后一段時期的一項重大政治任務(wù)。各級黨組織一定要充分認(rèn)識學(xué)習(xí)貫徹黨章的重要意義,按照這次會議和區(qū)委下發(fā)的文件要求,召開中心組學(xué)習(xí)會,組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,迅速掀起新一輪學(xué)習(xí)黨章熱潮。要把學(xué)習(xí)黨章與貫徹落實區(qū)委七屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會議精神緊密結(jié)合起來,與推進(jìn)各項發(fā)展舉措、重大工程的落實緊密結(jié)合起來,學(xué)好黨章,用以指導(dǎo)工作,努力奪取黨的建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的雙豐收。其次,要在創(chuàng)新工作思路上下功夫。XX年黨建工作的任務(wù)、目標(biāo)、推進(jìn)措施已經(jīng)明確。各級黨組織要結(jié)合工作實際和自身特點,進(jìn)一步細(xì)化、完善各自的工作思路,把開展黨建工作的出發(fā)點和落腳點定位在實現(xiàn)**跨越發(fā)展、崛起騰飛上;定位在謀求全區(qū)人民根本利益的行為宗旨上;定位在服從、服務(wù)于全區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局上。要按照李書記剛才提出的工作要求,深入研究推動黨建工作開展的有效途徑和載體,找準(zhǔn)服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的切入點和突破口,做到手段有創(chuàng)新、工作有創(chuàng)意、實踐善創(chuàng)造,不斷開創(chuàng)黨建工作新局面。第三,要在黨建工作組織領(lǐng)導(dǎo)上抓落實。各級黨組織的第一責(zé)任人要切實負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和督辦責(zé)任,認(rèn)真貫徹落實會議精神,加強(qiáng)和改進(jìn)對本單位、本部門黨建工作的領(lǐng)導(dǎo),把各項工作任務(wù)逐級分解,目標(biāo)到人,責(zé)任到人。要拿出主要精力,經(jīng)常研究黨建工作,在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決新矛盾,推進(jìn)黨建工作取得新成效。

        黨建述職主持詞 篇2

          同志們:

          按照縣教育局和玉奇喀特鄉(xiāng)教育黨總支要求,今天我們在這里召開玉奇喀特鄉(xiāng)中心小學(xué)黨支部書記履行黨建工作責(zé)任《雙向》述職大會,主要目的是進(jìn)一步增強(qiáng)黨務(wù)干部抓好黨建工作的責(zé)任感和緊迫感,促進(jìn)學(xué)校黨建工作年度任務(wù)目標(biāo)的落實,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校黨建工作經(jīng)驗,同時,借此次會議,為黨員同志們搭建一個相互交流、相互啟發(fā)、相互借鑒的平臺,促進(jìn)我們更好地謀劃學(xué)校黨建工作思路,研究創(chuàng)新舉措,推動黨建工作取得更好的成效。

          為開好此次會議,玉奇喀特鄉(xiāng)中心小學(xué)教育黨總支書記張亮同志參加此次會議指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

          首先進(jìn)行會議第一項:請玉奇喀特鄉(xiāng)中心小學(xué)教育黨總支書記張亮同志講話,大家歡迎!

          下面進(jìn)行會議第二項:請學(xué)校黨支部專職副書記賽買提托合提同志代表黨支部作黨建工作專項述職,大家歡迎!

          下面進(jìn)行會議第三項:請現(xiàn)場對黨支部述職及黨組織書記履行黨建工作情況進(jìn)行評議;

          下面進(jìn)行會議第四項:請參會人員對學(xué)校黨支部履行基層黨建工作責(zé)任情況進(jìn)行測評,請工作人員發(fā)放測評表??偨Y(jié)講話

          剛才,賽買提托合提同志代表學(xué)校黨支部進(jìn)行了述職,回顧和總結(jié)了學(xué)校黨建工作的成效和經(jīng)驗,各位參會黨員也對學(xué)校黨支部述職黨建工作責(zé)任進(jìn)行了評議。

          在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),精心制定整改措施,認(rèn)真抓好整改落實,一定要把各項工作做實、做細(xì),推動學(xué)校黨建和教育教學(xué)工作再上新臺階。下面,就當(dāng)前基層黨建的幾項重點工作,我再強(qiáng)調(diào)幾點:

          一、切實增強(qiáng)做好教書育人工作的責(zé)任感和使命感,發(fā)揮先進(jìn)基層黨組織的政治核心和黨員干部模范帶頭作用。

          學(xué)校的根本任務(wù)是教書育人、培養(yǎng)人才。學(xué)校黨組織是堅持黨的教育方針,堅守社會主義辦學(xué)陣地,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心,是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)地位、防止敵對勢力滲透的堅強(qiáng)堡壘。廣大黨員教師要從培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度,從維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,切實增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),全面提高教書育人的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項工作健康發(fā)展。

          二、黨員干部要積極參與黨的組織生活,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

          各黨小組在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中把發(fā)揮黨員先進(jìn)性和在工作中爭做“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀(jì)守法的模范”。黨小組要把健全黨的組織生活作為學(xué)校黨建的重要內(nèi)容來抓,不斷豐富拓展黨組織生活的形式和內(nèi)容,使組織生活貼近學(xué)校改革發(fā)展實際,貼近學(xué)校中心工作,貼近師生實際。各黨小組要堅持和完善黨支部的“三會一課”制度、黨員干部每周政治理論學(xué)習(xí)制度,及時把黨的方針政策以及上級黨組織的重大工作部署和要求,傳達(dá)到每一位黨員干部,統(tǒng)一黨員干部的思想。要圍繞形勢發(fā)展和黨的方針政策,開展聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)教育活動;圍繞社會熱點問題和黨員教師的思想實際,開展思想交流活動;圍繞學(xué)校發(fā)展的實際和遇到的難點問題,開展調(diào)查研究活動,使學(xué)校的黨組織生活成為統(tǒng)一思想的過程,凝聚人心力量的過程,形成措施、促進(jìn)發(fā)展的過程。要以增強(qiáng)黨員先進(jìn)性意識為目標(biāo),切實增強(qiáng)黨員、教師的黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。

          三、切實增強(qiáng)師風(fēng)意識,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到教學(xué)中心工作中去。

          學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動目的就是要進(jìn)一步夯實科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ),不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,從根本上解決影響和制約學(xué)校教育教學(xué)工作突出問題,真正實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作上臺階,有進(jìn)步。就是要立足學(xué)校發(fā)展實際來開展,達(dá)到“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的目的。學(xué)校黨組織要切實抓好基層黨建工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一個長期載體抓緊抓好,確保黨組織有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,確保每個黨員都能夠發(fā)揮好先鋒模范作用,為教學(xué)技能的提高,大力推進(jìn)新課程改革實現(xiàn)沙雅教育事業(yè)跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          黨員干部要經(jīng)常性開展批評與自我批評,加強(qiáng)政治紀(jì)律教育,堅定政治立場,增強(qiáng)政治意識,始終與上級黨委保持高度一致,自覺把思想認(rèn)識和言行舉止統(tǒng)一到上級黨委和縣委、政府的決策部署上來,在重大問題上旗幟鮮明、立場堅定,在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗,不陽奉陰違,堅決做到不傳謠、不信謠、不造謠。要加大執(zhí)行政治紀(jì)律的力度,對違反黨的政治紀(jì)律的行為,嚴(yán)格依紀(jì)依法處理。要認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于對共產(chǎn)黨員、黨組織在反分裂斗爭中違反黨的政治紀(jì)律行為的處分規(guī)定》,凡是在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂等重大政治問題上,立場不堅定,旗幟不鮮明,態(tài)度曖昧,行動遲緩的黨員干部,依照情節(jié)情況必須要進(jìn)行批評教育,嚴(yán)肅處理;凡是利用講臺公然散布宗教極端思想和分裂言行的教師要堅決清除出教師隊伍。

          加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,當(dāng)前的工作重點和具體任務(wù)很多,我們一定要充分認(rèn)識學(xué)校黨建工作的特殊地位和作用,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的極端重要性、緊迫性,緊密結(jié)合各學(xué)校的實際,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)和問題,扎扎實實做好各項工作,推動學(xué)校各項工作邁上新臺階。

          今天的會議到此結(jié)束,散會!

        黨建述職主持詞 篇3

          同志們:

          今天這次會議,是局黨組研究決定并報XXX工委同意召開的。會議的主要任務(wù)是,聽取并評議各基層黨組織書記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任和抓基層黨建工作情況,督促引導(dǎo)教體系統(tǒng)各級黨組織特別是黨組織書記真正落實管黨治黨責(zé)任,牢固樹立大抓基層鮮明導(dǎo)向,推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸。

          參加這次會議的有:局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科級領(lǐng)導(dǎo)干部;各科室主要負(fù)責(zé)人;各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))黨委(總支)書記,市直及民辦學(xué)校黨委(總支、支部)書記;基層黨員代表、人大代表、政協(xié)委員等。

          根據(jù)會議安排,述職采取“一述一評”的方式進(jìn)行,每位同志述職后,由我進(jìn)行點評。點評不點成績、只點問題,不評亮點、只評不足。需要說明的是,為控制會議時間、確保會議質(zhì)量,每名書記述職時間嚴(yán)格控制在8分鐘以內(nèi)。

          (述職后)

          由于時間關(guān)系,以上對大家述職的點評,有些存在的問題沒有全部點到位。希望大家提高思想認(rèn)識,堅持問題導(dǎo)向,進(jìn)一步認(rèn)真梳理分析,找準(zhǔn)工作中的問題短板和薄弱環(huán)節(jié),完善思路措施,切實抓好問題整改。

          下面,進(jìn)行書面評議。

          測評票已經(jīng)發(fā)給大家,這里我就填寫測評票的注意事項作一下說明。大家手里的測評票共2類各XX張,分別是黨委(總支、支部)書記履行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任情況測評表和抓基層黨建工作情況測評表,每名黨委(總支、支部)書記2張。測評票分A、B、C三種,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科級領(lǐng)導(dǎo)干部填寫A票;各科室主要負(fù)責(zé)同志填寫B(tài)票;各鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))黨委(總支)書記,市直及民辦學(xué)校黨組織書記填寫C票。兩類測評票都是分三個方面:一是總體評價,請大家根據(jù)述職和平時掌握的情況,在每名同志相應(yīng)的欄內(nèi)打“√”;二是分項評價,共各5個小項,請大家在相應(yīng)的欄內(nèi)打“√”;三是意見建議,寫不下的可以另附紙張?zhí)顚憽U埓蠹覍嵤虑笫?,認(rèn)真填寫,不要漏頁,不要缺項?,F(xiàn)在,請大家填寫測評票。

          (評議后)

          下面,我們繼續(xù)開會。

          習(xí)近平總書記反復(fù)強(qiáng)調(diào),“辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨”。去年以來,在市委的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,局黨組緊緊圍繞辦好人民滿意的教育,把全面從嚴(yán)治黨作為首要職責(zé)和重大任務(wù)納入教育改革發(fā)展全局,堅持抓基層、強(qiáng)堡壘,抓隊伍、提素質(zhì),抓融入、促發(fā)展,為促進(jìn)全市教育事業(yè)持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展提供了強(qiáng)力保障。同時,我們也要清醒的看到工作中存在著重業(yè)務(wù)、輕黨建的問題,責(zé)任壓得不實、壓力傳導(dǎo)不夠的問題,個別學(xué)校黨組織軟弱無力的問題,基層黨建與教育業(yè)務(wù)融合深度不夠的問題,黨建特色品牌偏少的問題等等。

          大家作為黨組織書記,務(wù)必要把抓好黨建作為最大政績,把管黨治黨作為最根本的政治擔(dān)當(dāng),持之以恒地抓班子、帶隊伍,抓基層、強(qiáng)基礎(chǔ),抓紀(jì)律、正風(fēng)氣,推動管黨治黨各項工作取得新進(jìn)展。

          一要堅定“兩個維護(hù)”,牢牢把握正確政治方向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),是辦好教育的根本保證。”學(xué)校黨組織是黨在教育戰(zhàn)線上的基本“細(xì)胞”。教育系統(tǒng)各級黨組織一定要正確把握形勢,提高政治站位,始終把落實“兩個維護(hù)”作為最高政治原則,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為長期重大政治任務(wù),引導(dǎo)全體黨員干部教師持續(xù)強(qiáng)化理論武裝,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。要把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面,牢記“五個必須”,杜絕“七個有之”,做到有令必行、有禁必止。要把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員干部的終身課題,引導(dǎo)廣大黨員干部教師不忘為黨育人初心,牢記為民育才使命,始終保持初心不改、本色不變。要堅持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一,切實把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃專業(yè)發(fā)展、推動教育改革的思路舉措,確保中央決策部署和省市委工作要求在全市教育系統(tǒng)落地落實。

          二要突出從嚴(yán)從實,縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。要從嚴(yán)抓思想政治建設(shè)。以貫徹落實黨的十九屆四中全會精神為契機(jī),完善各層級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組和支部(總支)學(xué)習(xí)制度,推動理論武裝深入開展。加強(qiáng)校園意識形態(tài)領(lǐng)域綜合分析研判,抓好網(wǎng)絡(luò)安全和宗教領(lǐng)域問題整治,廣泛深入開展中小學(xué)“教師信仰初心鍛造、學(xué)生核心價值觀培育、社會育人力量凝聚”德育工作“三大行動”,加強(qiáng)敏感輿情管理和熱點問題輿論引導(dǎo),把牢意識形態(tài)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)話語權(quán)。要從嚴(yán)抓干部隊伍建設(shè)。實施黨員“淬火提質(zhì)”行動,樹立更加鮮明的實干實績導(dǎo)向,注重選用政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、善管理、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正的干部,強(qiáng)化選人用人正導(dǎo)向、正激勵、正能量,健全完善正向激勵、容錯糾錯等機(jī)制,鍛造過硬黨員干部教職員工隊伍。不斷鞏固深化主題教育成果,利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”“燈塔—黨建在線”等平臺開展學(xué)習(xí)培訓(xùn),舉辦好基層黨組織書記、黨務(wù)工作者示范培訓(xùn)班。要從嚴(yán)抓黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,明確責(zé)任清單;嚴(yán)格落實“三重一大”決策制度;嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,深入推進(jìn)干部作風(fēng)突出問題集中整治行動,扎實開展有償家教、推銷教輔、財務(wù)管理等熱點難點問題專項督查治理,常態(tài)化開展警示教育、案例教育,使鐵的紀(jì)律轉(zhuǎn)化為黨員干部的日常習(xí)慣和自覺遵循。深化運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,特別用好“第一、第二種形態(tài)”,把監(jiān)督融入日常、抓在經(jīng)常、嚴(yán)于平常,始終保持高壓態(tài)勢,持續(xù)鞏固教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。

          三要建強(qiáng)基層堡壘,始終聚焦提升組織力。要強(qiáng)化基層基礎(chǔ)。深入推進(jìn)基層黨建基礎(chǔ)工作大提升行動,優(yōu)化組織設(shè)置,規(guī)范隸屬關(guān)系,嚴(yán)格按期換屆,重點推進(jìn)民辦學(xué)校幼兒園組織和工作“兩個覆蓋”,著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和社會組織黨建工作。認(rèn)真落實“三會一課”制度、“28日黨員活動日”、民主評議黨員、專題組織生活會等重點工作,推進(jìn)基層黨組織建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化。要破解重點難點。圍繞落實立德樹人根本任務(wù),把“黨建鑄魂”作為職責(zé)使命,實施“雙培雙帶”工程,推動支部建在級部(學(xué)科)、黨小組建在備課組,把黨員教師培養(yǎng)成教學(xué)骨干,帶動名師隊伍建設(shè);把優(yōu)秀教師培養(yǎng)成黨員,帶動教育教學(xué)質(zhì)量提高。實施黨組織書記抓黨建突破項目,聚力破解基層黨建工作難題,以實施“紅燭先鋒”工程為抓手,把黨建工作貫穿到教育教學(xué)、隊伍建設(shè)、民主管理、依法治校等全過程,實現(xiàn)黨建與業(yè)務(wù)有機(jī)深度融合。要推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。做好社區(qū)“雙報到”工作,推動黨員服務(wù)群眾常態(tài)化、制度化。在全市中小學(xué)校開展“一校一品”黨建特色品牌創(chuàng)建活動,在思想政治、制度機(jī)制、組織隊伍、黨風(fēng)廉政、統(tǒng)戰(zhàn)群團(tuán)、引領(lǐng)保障事業(yè)發(fā)展等方面打造亮點。年內(nèi)遴選確定20處市級“一校一品”黨建品牌示范學(xué)校,推廣典型特色經(jīng)驗,發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,真正讓黨旗飄起來、標(biāo)桿樹起來、堡壘強(qiáng)起來,推動教育系統(tǒng)基層黨建工作全面進(jìn)步、全面過硬。

          四要堅持以上率下,堅決扛牢管黨治黨責(zé)任。壓實管黨治黨責(zé)任,貫徹落實《黨委(黨組)落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》,完善黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系鎮(zhèn)街學(xué)區(qū)(聯(lián)區(qū))和學(xué)校制度。各黨組織書記要堅決扛起主責(zé)、抓好主業(yè),自覺履行好管黨治黨“第一責(zé)任人”職責(zé),督促班子成員認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。要定期召開黨建工作專題會議,綜合運用述職評議、督導(dǎo)檢查、“四不兩直”調(diào)研等手段,推動黨建工作抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。要突出問題導(dǎo)向,對自身查擺、上級點評、群眾評議和考核反饋指出的問題,制定整改方案,建立問題、整改、責(zé)任“三張清單”,明確具體措施和時間節(jié)點,確保整改落實到位。要圍繞中心抓黨建,把基層黨建工作與教育教學(xué)業(yè)務(wù)工作同謀劃、同部署、同考核,切實讓黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,以發(fā)展成效來檢驗黨建成效,為促進(jìn)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供堅強(qiáng)保障。

        黨建述職主持 篇4

          同志們:

          按照縣委和教育黨工委要求,今天我們在這里召開沙雅二中黨支部書記履行黨建工作和開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動專題述職大會,主要目的是進(jìn)一步增強(qiáng)黨務(wù)干部抓好黨建工作的責(zé)任感和緊迫感,促進(jìn)學(xué)校黨建工作年度任務(wù)目標(biāo)的落實,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校黨建工作經(jīng)驗,同時,借此次會議,為黨員同志們搭建一個相互交流、相互啟發(fā)、相互借鑒的平臺,促進(jìn)我們更好地謀劃學(xué)校黨建工作思路,研究創(chuàng)新舉措,推動黨建工作取得更好的成效。

          為開好此次會議,縣教育黨工委、教育局黨委書記亞森•喀斯木同志、縣教育局副局長申小紅同志、縣教育局教研室主任梁方田同志、專程前來指導(dǎo),讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!

          首先進(jìn)行會議第一項:請縣縣教育黨工委、教育局黨委書記亞森•喀斯木同志講話,大家歡迎!

          下面進(jìn)行會議第二項:請學(xué)校黨支部副書記、校長許慶英同志代表黨支部作黨建工作專項述職,大家歡迎!

          下面進(jìn)行會議第三項:請現(xiàn)場對黨支部述職及黨組織書記履行黨建工作情況進(jìn)行評議;

          下面進(jìn)行會議第四項:請參會人員對學(xué)校黨支部履行基層黨建工作責(zé)任情況進(jìn)行測評,請工作人員發(fā)放測評表。

          總結(jié)講話

          剛才,許校長代表學(xué)校黨支部進(jìn)行了述職,回顧和總結(jié)了學(xué)校黨建工作的成效和經(jīng)驗,各位參會黨員也對學(xué)校黨支部述職黨建工作責(zé)任進(jìn)行了評議。亞森書記也就學(xué)校黨建工作提出了具體要求,希望大家結(jié)合自己工作實際,全面查找在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項工作中存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),精心制定整改措施,認(rèn)真抓好整改落實,一定要把各項工作做實、做細(xì),推動學(xué)校黨建和教育教學(xué)工作再上新臺階。下面,就當(dāng)前基層黨建的幾項重點工作,我再強(qiáng)調(diào)幾點:

          一、切實增強(qiáng)做好教書育人工作的責(zé)任感和使命感,發(fā)揮先進(jìn)基層黨組織的政治核心和黨員干部模范帶頭作用。

          學(xué)校的根本任務(wù)是教書育人、培養(yǎng)人才。學(xué)校黨組織是堅持黨的教育方針,堅守社會主義辦學(xué)陣地,維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的領(lǐng)導(dǎo)核心,是鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域主導(dǎo)地位、防止敵對勢力滲透的堅強(qiáng)堡壘。廣大黨員教師要從培養(yǎng)造就社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度,從維護(hù)祖國統(tǒng)一、維護(hù)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)教育事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展的高度,切實增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),全面提高教書育人的素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校各項工作健康發(fā)展。

          二、黨員干部要積極參與黨的組織生活,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用

          各黨小組在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中把發(fā)揮黨員先進(jìn)性和在工作中爭做“勤奮學(xué)習(xí)的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務(wù)師生的模范、遵紀(jì)守法的模范”。黨小組要把健全黨的組織生活作為學(xué)校黨建的重要內(nèi)容來抓,不斷豐富拓展黨組織生活的形式和內(nèi)容,使組織生活貼近學(xué)校改革發(fā)展實際,貼近學(xué)校中心工作,貼近師生實際。各黨小組要堅持和完善黨支部的“三會一課”制度、黨員干部每周政治理論學(xué)習(xí)制度,及時把黨的方針政策以及上級黨組織的重大工作部署和要求,傳達(dá)到每一位黨員干部,統(tǒng)一黨員干部的思想。要圍繞形勢發(fā)展和黨的方針政策,開展聯(lián)系實際的學(xué)習(xí)教育活動;圍繞社會熱點問題和黨員教師的思想實際,開展思想交流活動;圍繞學(xué)校發(fā)展的實際和遇到的難點問題,開展調(diào)查研究活動,使學(xué)校的黨組織生活成為統(tǒng)一思想的過程,凝聚人心力量的過程,形成措施、促進(jìn)發(fā)展的過程。要以增強(qiáng)黨員先進(jìn)性意識為目標(biāo),切實增強(qiáng)黨員、教師的黨性修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。

          三、切實增強(qiáng)師風(fēng)意識,嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動融入到教學(xué)中心工作中去。

          學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動目的就是要進(jìn)一步夯實科學(xué)發(fā)展的思想基礎(chǔ),不斷適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,從根本上解決影響和制約學(xué)校教育教學(xué)工作突出問題,真正實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作上臺階,有進(jìn)步。就是要立足學(xué)校發(fā)展實際來開展,達(dá)到“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織”的目的。學(xué)校黨組織要切實抓好基層黨建工作,把創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)的一個長期載體抓緊抓好,確保黨組織有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,確保每個黨員都能夠發(fā)揮好先鋒模范作用,為教學(xué)技能的提高,大力推進(jìn)新課程改革實現(xiàn)沙雅教育事業(yè)跨越式發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

          黨員干部要經(jīng)常性開展批評與自我批評,加強(qiáng)政治紀(jì)律教育,堅定政治立場,增強(qiáng)政治意識,始終與上級黨委保持高度一致,自覺把思想認(rèn)識和言行舉止統(tǒng)一到上級黨委和縣委、政府的決策部署上來,在重大問題上旗幟鮮明、立場堅定,在關(guān)鍵時刻經(jīng)得起考驗,不陽奉陰違,堅決做到不傳謠、不信謠、不造謠。要加大執(zhí)行政治紀(jì)律的力度,對違反黨的

          政治紀(jì)律的行為,嚴(yán)格依紀(jì)依法處理。要認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于對共產(chǎn)黨員、黨組織在反分裂斗爭中違反黨的政治紀(jì)律行為的處分規(guī)定》,凡是在維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂等重大政治問題上,立場不堅定,旗幟不鮮明,態(tài)度曖昧,行動遲緩的黨員干部,依照情節(jié)情況必須要進(jìn)行批評教育,嚴(yán)肅處理;凡是利用講臺公然散布宗教極端思想和分裂言行的教師要堅決清除出教師隊伍。

          加強(qiáng)學(xué)校黨建工作,當(dāng)前的工作重點和具體任務(wù)很多,我們一定要充分認(rèn)識學(xué)校黨建工作的特殊地位和作用,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨建工作的極端重要性、緊迫性,緊密結(jié)合各學(xué)校的實際,找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)和問題,扎扎實實做好各項工作,推動學(xué)校各項工作邁上新臺階。

          今天的會議到此結(jié)束,散會!

        黨建述職主持 篇5

          同志們:

          現(xiàn)在開會。為深入貫徹落實黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于落實黨建工作責(zé)任制重要精神,今天上午,我們組織召開20xx年度黨支部書記抓黨建述職評議會議。

          參加今天述職評議會議的有:黨委班子成員及領(lǐng)導(dǎo)干部、機(jī)關(guān)全體干部、基層單位兩名主要領(lǐng)導(dǎo)、政工員參加會議,邀請部分黨員代表、職工代表和人大代表列席會議。

          大會主要有三項議程:一是各黨支部書記進(jìn)行述職,領(lǐng)導(dǎo)點評領(lǐng);二是進(jìn)行現(xiàn)場民主測評;三是我對本次述職評議會總結(jié)講話。

          首先,請XXX黨支部書記XX同志述職

          (述職完畢)

          接下來由我對XX同志抓黨建工作進(jìn)行點評:XX同志作為一名長期從事組織和宣傳工作的干部,擔(dān)任黨支部書記后,轉(zhuǎn)型還是比較快的,履職盡責(zé),做了大量卓有成效的工作,主要體現(xiàn)在:一是堅持以“三會一課”為根本持續(xù)強(qiáng)化了黨支部議事政治功能。二是抓好了政治生日、黨史、紅色革命文化等黨的理論載體方面,進(jìn)一步樹牢了馬克思主義理論的指導(dǎo)地位。三是動真碰硬強(qiáng)化水管作風(fēng)紀(jì)律建設(shè),黨支部的制度建設(shè)和政治功能進(jìn)一步增強(qiáng)。存在的不足:一是班子自身建設(shè)還需加強(qiáng),支部集體領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)的體制還不健全,班子成員履職作用發(fā)揮不明顯。二是在職工的教育管理中制度執(zhí)行還不夠有力。下一步,希望XX同志要進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部制度建設(shè),發(fā)揮好組織動員,在教育職工、管理職工、團(tuán)結(jié)職工上抓落實,引導(dǎo)黨員干部、職工堅決與黨委保持高度一致,保障各項工作制度落到實處。

          接下來,請XXX黨支部書記XX同志述職

          (述職完畢)

          接下來由我對XX同志抓黨建工作進(jìn)行點評:XX同志平時工作積極性較高,對黨建各項工作任務(wù)態(tài)度認(rèn)真,黨建基礎(chǔ)工作較前兩年有所提高,但在強(qiáng)班子、帶隊伍、抓管理方面還缺乏有效方法和手段,主要表現(xiàn)在:一是班子成員發(fā)揮作用不夠,班子領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力不強(qiáng)。二是隊干部履職缺乏有效的管理和監(jiān)督,干部執(zhí)行力發(fā)揮不到位。三是組織開展黨建活動不經(jīng)常,未形成制度化。今后,希望XX同志要抓好班子領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè),從嚴(yán)教育管理黨員、管好干部,提升干部隊伍執(zhí)行力和履職能力,強(qiáng)化黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心,抓好黨建載體活動的開展,把干部職工教育起來、凝聚起來。

          下面,請XX黨支部書記XX同志述職

          (述職完畢)

          接下來由我對XX同志抓黨建工作進(jìn)行點評:XX同志履行黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)是比較到位的,其中最大的特點,就是與中心工作緊密融合,無論是抓班子、帶隊伍,還是強(qiáng)化基層組織建設(shè)、激發(fā)黨建工作活力動力,都是聚焦改革發(fā)展,緊緊圍繞中心工作開展的,抓出了特色,形成許多亮點和品牌,出了許多經(jīng)驗,是值得充分肯定的。主要特點是:一是堅持“干部帶頭、黨員示范”,當(dāng)好職工群眾的貼心人;二是發(fā)揮傳幫帶作用“以老帶新、以新促老”育人才;三是以主題常態(tài)化開展系列黨日活動聚人心,進(jìn)一步增強(qiáng)了支部凝聚力和黨員隊伍的活力,打造守紀(jì)律、明規(guī)矩、能吃苦的一流團(tuán)隊,創(chuàng)造一流業(yè)績。但是還存在幾點不足:一是對一線黨員的教育管理力度不夠,形式還較單一,僅停留在表面。二是對黨建基礎(chǔ)工作流程還不熟悉,黨務(wù)工作水平有待進(jìn)一步提高。三是對加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)方面,主動作為較少,拴心留人的工作做得不夠。希望XX同志要延續(xù)在抓班子、帶隊伍上的好做法,持續(xù)在加強(qiáng)年輕干部職工的培養(yǎng),調(diào)動發(fā)揮年輕人的創(chuàng)造性、積極性和主動性上用力,營造拴心留人的良好環(huán)境。

          剛才,3個基層黨支部書記對抓黨建工作進(jìn)行了述職,我分別進(jìn)行了點評,下面進(jìn)行民主測評。請工作人發(fā)放評議表。

          下面,請大家填寫評議表。評議內(nèi)容共有5個方面,請根據(jù)被測評對象的現(xiàn)實表現(xiàn),在每項測評內(nèi)容欄目內(nèi)“好”、“較好”、“一般”、“差”四個選項中選擇其中的一項劃“√”。如果還有其他意見和建議,請續(xù)寫在表格背面,也可另附紙。(。。。填表結(jié)束,工作人員收齊表格。。。)

          下面進(jìn)行第三項,由我對本次述職評議會做總結(jié)講話:

          同志們,今天開展的黨支部書記抓黨建工作述職評議考核,是貫徹黨要管黨、從嚴(yán)治黨要求的重要舉措,是落實黨建工作責(zé)任制的重要抓手,也是對黨支部書記履行抓黨建工作第一責(zé)任人職責(zé)的一次“政治體檢”和“集中會診”,目的是把思想和行動進(jìn)一步統(tǒng)一到從嚴(yán)治黨的政治要求上來。今年以來,面對基層黨建工作責(zé)任大、標(biāo)準(zhǔn)高、要求嚴(yán)的實際,各黨支部書記能嚴(yán)格執(zhí)行XX黨委各項決策部署,堅定堅決地落實黨建第一責(zé)任人責(zé)任,始終圍繞工作大局,嚴(yán)格貫徹黨建“三張責(zé)任清單”和“三大指數(shù)考評”機(jī)制,發(fā)揮了黨支部書記“領(lǐng)頭雁”作用,強(qiáng)班子、帶隊伍、領(lǐng)方向、抓落實,持續(xù)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,不斷鞏固“三會一課”基本制度,聚焦黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾和主題黨日活動,從嚴(yán)監(jiān)督管理黨員干部,全面推進(jìn)基層黨建工作,打造了以黨支部書記為中心的黨支部工作核心,強(qiáng)化了以黨支部為中心的領(lǐng)導(dǎo)核心,形成了對各項工作的全面統(tǒng)領(lǐng),為各項工作圓滿完成奠定了堅強(qiáng)的組織保障,各項工作取得了明顯的成績,基層黨建工作更呈現(xiàn)了許多的亮點。

          在看到成績的同時,我們也必須清醒地認(rèn)識到,與XX黨委對我們的要求相比,與廣大干部群眾的期望相比,我處基層黨組織工作還存在著一些不容忽視的問題。一是對黨建工作切入點、著力點把握不準(zhǔn),黨建工作與中心任務(wù)統(tǒng)籌、融合不緊密,仍然有“兩張皮”的現(xiàn)象。二是基層黨支部班子成員主動學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識的意識不強(qiáng),黨支部書記以外的班子成員黨建工作不熟練,開展黨建工作辦法不多、思路不新。三是黨員教育內(nèi)容、形式與當(dāng)前黨員干部思想意識形態(tài)發(fā)展聯(lián)系不緊密,載體不夠豐富,內(nèi)容不夠系統(tǒng),黨員思想融入度不夠高,達(dá)不到入腦入心的學(xué)習(xí)效果。四是基層黨建工作水平不均衡,黨支部之間的層次差距很明顯。

          同志們,黨政軍民學(xué)、東西南北中,黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,中國共產(chǎn)黨是中國革命、建設(shè)、改革不斷取得勝利的最根本保證,是中國特色社會主義的最本質(zhì)特征,是中國特色社會主義的最大優(yōu)勢,是最高政治力量。黨的心衰成敗事關(guān)國家生死存亡,黨的建設(shè)好不好黨組織書記是關(guān)鍵,我們在座的特別是黨支部書記任務(wù)尤為艱巨、使命尤為光榮。各黨支部尤其是黨支部書記要進(jìn)一步樹立“抓好黨建是本職、不抓黨建是失職、抓不好黨建就是不稱職”理念,持續(xù)強(qiáng)化抓黨建政治責(zé)任,堅持黨領(lǐng)導(dǎo)一切,在2019年的工作中,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的十九大精神,以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),在提升黨支部組織力、突出政治功能上狠下功夫、狠抓落實,統(tǒng)籌推進(jìn)基層黨組織建設(shè),始終把黨建工作同全處的中心工作結(jié)合起來去思考、去把握、去推動,做到XX發(fā)展與黨建工作“一起抓”真正把黨建工作時刻放在心上、牢牢抓在手上。

          一是黨支部書記要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,加強(qiáng)黨建理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),特別要加深對黨的十九大精神的理解把握,開展好“不忘初心、牢記使命”主題教育,自覺用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

          二是要有“以黨建工作為統(tǒng)領(lǐng)、圍繞中心抓黨建”的意識,始終把黨建工作同單位工作和全處的中心大局結(jié)合起來去思考、去把握、去推動,達(dá)到融合發(fā)展,互促雙贏的效果。

          三是要加強(qiáng)黨員隊伍教育管理,特別要嚴(yán)格“三會一課”,增強(qiáng)組織生活的嚴(yán)肅性,要認(rèn)真開展評議監(jiān)督,激發(fā)黨員的自豪感榮譽(yù)感,組織黨員在常態(tài)化服務(wù)中發(fā)揮先鋒模范作用。

          四是圍繞在學(xué)習(xí)黨的十九精神中見行動要求,積極創(chuàng)建黨建活動平臺,建好用好黨建陣地,抓好活動載體,豐富和充實基層黨建工作的實效性,增強(qiáng)黨建工作的吸引力和感染力,結(jié)合黨員先鋒崗、評優(yōu)表彰等工作打造1個黨建品牌,用創(chuàng)新黨建活動推動社會穩(wěn)定和水利發(fā)展,發(fā)揮黨建的品牌帶動作用。

          同志們,抓好基層黨建工作,事關(guān)全局、事關(guān)長遠(yuǎn)。各黨支部要圍繞本單位基層黨建工作存在的問題,特別是自己履行抓黨建第一責(zé)任人職責(zé)方面的不足和差距,把工作著力點和落腳點放在抓整改落實上,將整改措施列入2019年黨建工作計劃、列入專題組織生活會的整改,抓好落實。以此次述職評議為契機(jī),各黨支部書記要自我加壓,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),切實履職盡責(zé),勇于改革創(chuàng)新,充分發(fā)揮班子政治核心作用和黨員先鋒模范作用,把各項工作措施落實好,以扎實的作風(fēng)、創(chuàng)新的舉措,全面推動黨建工作責(zé)任制落實,確保基層黨建工作取得新成效!

          今天的會議到此結(jié)束,散會

        黨建述職主持詞 篇6

          各位代表,同志們:

          按照上級黨委的部署,遵循鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一安排,我和蒲澤同志,程果同志一行三人,參加代弓村一年一度支部及支部書記抓黨建工作述職評議大會。會前我們充分聽取黨員群眾,和群眾代表的意見和建議。剛才與大家一道,聽取了何明文同志代表代弓村黨支部所做的《代弓村支部2014年黨建工作述職報告》和支部書記何明文同志所做的《2014年抓黨建工作述職報告》針對這兩個報告,我講三個方面的意見:

          一、代弓村支部和支部書記抓黨建工作成效明顯

          2014年一年來,代弓村支部一班人在支部書記何明文同志的帶領(lǐng)下,遵循黨的群眾路線教育實踐活動的總體安排,聚焦四風(fēng),按照“從嚴(yán)治黨”的要求,扎實開展黨的自身建設(shè)。

          1、強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨的思想建設(shè)。通過集中學(xué)習(xí),是支部全體黨員能自覺在思想上與為的黨中央保持高度的一致。

          2、建章立制,加強(qiáng)黨的制度建設(shè)。一年來代弓村支部在支部書記何明文同志的帶領(lǐng)下,健全了“三會一課”制度,做到活動常態(tài)化。按照“四議兩公開一監(jiān)督”的要求完善支部決策制度。

          3、深入群眾,加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)。一年來,代弓村支部建立和完善了黨員雙報到,和黨員聯(lián)系戶制度,組織開展黨員志愿服務(wù)隊,組織黨員開展義工活動,進(jìn)一步地增強(qiáng)了黨員的群眾意識。

          4、按照“從嚴(yán)治黨”的要求,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。全體共產(chǎn)黨員,都能自覺遵守黨的廉政紀(jì)律。

          5、黨員的先鋒模范作用和支部的戰(zhàn)斗堡壘作用得到進(jìn)一步增強(qiáng)。各項目標(biāo)任務(wù)都得以完成。

          二、面對“新常態(tài)要有新作為”代弓村在支部建設(shè)上還存在不容忽視的問題

          1、支部的“凝聚力,戰(zhàn)斗力”有待增強(qiáng)。年輕的黨員外出打工不堅持與支部保持聯(lián)系,長期不能參加支部集體活動,一些年老的共產(chǎn)黨員也存在有黨員意識淡化,自私自利思想膨脹,只講組織照顧,不講組織紀(jì)律,只講權(quán)利不講紀(jì)律,先鋒模范作用發(fā)揮不好,嚴(yán)重影響支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

          2、組織生活制度堅持不好。特別是黨小組會議堅持不好,會議質(zhì)量不高。

          3、群眾意識有待加強(qiáng),服務(wù)群眾的工作有待提高。隨著信息化發(fā)展步伐的加快,老百姓的需要發(fā)生了變化,一些不適應(yīng)的文化需要進(jìn)化,需要我們黨員提供更高質(zhì)量的服務(wù)。

          4、黨員教育有待加強(qiáng),特別是流動黨員,長期不能參加組織生活,忽視理論學(xué)習(xí),容易把自己混同于普通群眾。

          5、部分黨員的法制意識差,辦事講義氣,在大是大非面前走錯方向,導(dǎo)致一些不好的影響,有的是好心辦錯事。

          三、對今后的幾點工作建議

          1、進(jìn)一步加強(qiáng)黨支部的學(xué)習(xí)教育,完善以“三會一課”為內(nèi)容的組織生活制度,是學(xué)習(xí)更加經(jīng)常化,更有針對性。

          2、認(rèn)真開展黨員志愿活動,要通過活動,增強(qiáng)全體黨員的黨員意識,促進(jìn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

          3、加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè),堅持從嚴(yán)治黨,用嚴(yán)明的黨紀(jì)約束全體黨員的行為。

          4、抓好黨員在各項工作中的帶頭作用,對于黨員在各項具體工作中不積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用的,支部要早談話早誡勉,對于經(jīng)常不發(fā)揮帶頭作用的黨員,支部要加強(qiáng)教育,必要時予以除名。

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