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【628568.com--工作總結】

　　2020民族團結進步創(chuàng)建工作總結

　　進一步把民族團結進步與自己的業(yè)務工作結合起來。積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，切實為他們排擾解難。扎扎實實地辦好事、辦實事。使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。

　　為進一步貫徹學習中央和我市實施民族團結進步創(chuàng)建工作的精神，更好地做好我市民族工作，促進民族團結和社會穩(wěn)定，確保我市經(jīng)濟社會健康發(fā)展根據(jù)《中共山南市委員會山南市人民政府關于印發(fā)《山南市全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范市實施方案》的通知》(山委〔2019〕91號)文件要求我局緊緊圍繞民族團結進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結創(chuàng)建活動工作。以《實施方案》為重點，不斷提高全局職工素質(zhì)，認真開展民族團結創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我局2020年創(chuàng)建民族團結工作情況報告如下：

　　一、開展民族團結進步創(chuàng)建活動的指導思想

　　我局高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次西藏工作座談會解釋，貫徹落實習近平系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略精神和“加強民族團結、建設美麗新西藏”的講話內(nèi)容，認真學習宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動的內(nèi)容，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育，廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動，開展唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好的主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結的局面。為我市經(jīng)濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造，團結穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，把民族團結教育同加強愛國主義教育、貫徹學習習近平總書記關于治邊穩(wěn)藏的重要論述，堅持“依法治藏、富民興藏、長期建藏、凝聚人心、夯實基礎”結合起來。同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構建社會主義和諧社會結合起來。

　　二、開展民族團結教育月活動的主要內(nèi)容

　　1、層層動員，廣泛發(fā)動。為深入開展民族團結進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎。我局認真貫徹學習牢固樹立“三個不離開”、“五個認同”和“五個維護”的思想及時組織干部職工召開座談會、研討會等。采取多種形式進行廣泛動員，局領導親自作動員講話，并作出周密安排部署要求每位黨員干部在實踐中努力做到民族團結進步創(chuàng)建活動中的帶頭人。在全局營造了濃厚的輿論氛圍。

　　2、加強愛國主義教育。深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次西藏工作座談會解釋，同為人民群眾辦實事、辦好事結合起來。采取個人自學與單位組織學習、學后討論、談體會等多種形式和方法。開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活，為做好民族團結進步創(chuàng)建活動奠定了良好的基礎。

　　3、以活動為載體，積極開展多種行之有效的民族團結活動。不斷開展民族團結的新局面，我局以平安山南建設宣傳活動活動為契機。認真貫徹習近平總書記關于平安建設、民族工作和治邊穩(wěn)藏的重要論述。想群眾之所想、急群眾之所急，結合我局實際，以開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團結進步創(chuàng)建活動。既陶冶各族群眾的精神生活，又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路，大力表彰先進，不斷推動我局民族團結進步創(chuàng)建活動工作向縱深發(fā)展。

　　4、以扶貧幫困為重點。切實為群眾大辦好事、實事，不斷譜寫了民族團結進步創(chuàng)建活動的新篇章。我局全體干部職工始終把為民辦實事、辦好事作為實踐的出發(fā)點和落腳點。以實際行動譜寫了一曲曲民族團結的贊歌。開展扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把群眾的冷暖放在心上。以實際行動加強民族團結，教育和引導廣大群眾維護民族團結牢固樹立群眾利益無小事思想。不斷推動民族團結向縱深發(fā)展。我局黨支部、提高認識、加強領導、認真部署、大張旗鼓地開展民族團結進步創(chuàng)建活動。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，全局職工團結奮進，真務實按照當前共產(chǎn)黨員先進性教育活動的要求，努力為各族群眾謀利益。進一步把民族團結進步與自己的業(yè)務工作結合起來，積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手。切實為他們排擾解難，扎扎實實地辦好事、辦實事。使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。全心全意為各族人民辦好事，是推進民族團結進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑。是做好民族團結的思想基礎和力量源泉。我局全體干部職工，在取得成績的基礎上努力進一步開創(chuàng)我市民族團結進步事業(yè)的新局面。

　　2020民族團結進步創(chuàng)建工作總結

　　民族團結進步事業(yè)是建設中國特色社會主義偉大事業(yè)的重要組成部分。我國各民族團結進步是中華民族的生命所在、力量所在、希望所在。有著56個民族的中國，始終保持著國家統(tǒng)一，和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。以民族平等、民族團結、民族區(qū)域自治和各民族共同繁榮為核心的民族政策，是我們各民族始終遵循的方針政策。

　　根據(jù)紅教黨發(fā)[2020]9號文件精神，結合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，加快少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園。

　　二、總體目標

　　開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是深入推進民族團結進步事業(yè)的一項重要舉措。

　　首先是組織開展“民族團結宣傳教育年”活動

　　積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng)建內(nèi)容有機地結合起來，形成規(guī)范的長效機制。

　　再次是開展“民族團結示范點”創(chuàng)建活動

　　以開展民族團結教育“進校園”活動為載體，在我區(qū)范圍，積極組織開展“民族團結師范單位”創(chuàng)建活動，力爭年內(nèi)使我校成為民族團結示范校。

　　三、主要內(nèi)容

　　通過開展民族團結進步示范點創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關、宗教觀和股價有關法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想(漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開)，努力營造和諧與人的氛圍。

　　四、組織機構

　　為切實加強民族團結教育創(chuàng)建活動，現(xiàn)成立民族團結教育創(chuàng)建工作學校領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調(diào)工作。

　　五、活動內(nèi)容及要求

　　(一)、全面宣傳階段(2020年4月——2020年11月)

　　學校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結進步的宣傳，具體內(nèi)容及時間如下

　　1、以課堂教學為載體，加強對民族政策，法律法規(guī)的教育教學在教學過程中應有計劃、有安排、有教案形成長效機制。

　　2、征文活動(2020年5月中旬)

　　1、征文內(nèi)容：謳歌六十七年來祖國社會主義建設的偉大成就;描寫家鄉(xiāng)六十七年的巨大變化;歌頌紅寺堡區(qū)健康發(fā)展美好圖景，講述發(fā)生在校園、身邊關于民族團結方面的動人故事。

　　要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢。

　　2、體裁：以散文(記敘文)為主，兼顧詩歌、小說等，標題自定。

　　3、征文對象：七年級、八年級

　　4、評獎辦法：評出一、二、三等獎，優(yōu)勝獎若干名，頒發(fā)證書及獎品，對開展活動效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

　　5、注意事項：每班最少要推薦5篇征文稿進行評比文稿由各班長統(tǒng)一交至學校團委。

　　3、聘請法制副校長進行民族團結法制方面的講座。(2020年6月中旬)

　　4、2020年10月中旬聯(lián)系紅寺堡區(qū)宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專題講座

　　(二)、階段性總結(2020年12月)

　　1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出。

　　2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。

　　(三)、工作要求

　　各部門各教研組開展民族團結進步“進校園”創(chuàng)建活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感，由政教處牽頭，各部門密切配合，緊密聯(lián)系實際，集思廣益，大膽創(chuàng)新，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成果。

　　2020民族團結進步創(chuàng)建工作總結

　　為了深入貫徹黨的民族宗教政策和《民族區(qū)域自治法》、《自治區(qū)民族團結教育條例》，開展馬克思主義“五觀”、“四個認同”和新疆“三史”的宣傳教育活動，進一步推進我校民族團結進步事業(yè)健康發(fā)展，維護社會和諧穩(wěn)定、促進我市社會和諧，民族團結，結合學校工作實際，現(xiàn)制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞各民族“共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展”這一主題，以“促進民族團結、實現(xiàn)共同進步”為根本任務，以加強民族團結宣傳教育活動為重點，深入推進民族團結進步創(chuàng)建活動，切實增強廣大師生維護民族團結、促進社會和諧的責任感與使命感。

　　二、主要目標

　　通過深入開展主題實踐活動，使黨和國家的民族教育政策得到全面貫徹落實，切實保障少數(shù)民族學生接受教育的合法權益;使民族團結教育深入到廣大師生的心中，使廣大師生牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各民族之間也相互離不開”的思想觀念，進一步提高開展民族團結教育重要意義的思想認識，促進學校民族團結進步事業(yè)蓬勃發(fā)展。

　　三、基本原則

　　以教育教學工作推動學校民族團結教育活動的開展，鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，進一步提高廣大師生促進教育事業(yè)科學發(fā)展的能力與水平。把主題實踐活動同促進教育事業(yè)科學發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量結合起來，同維護民族團結、結合起來，同繁榮民族文化、實現(xiàn)共同進步結合起來，同人民群眾最關心的教育教學熱點、難點問題結合起來，使創(chuàng)建活動更加富有民族特色和學校特色。

　　四、活動安排

　　學校把民族團結教育活動與學校的教育教學相結合，與校園文化和班級文化相結合，與民族重大節(jié)日相結合，以開展的各項主題實踐活動相結合，使創(chuàng)建活動輻射到課內(nèi)外、校內(nèi)外，通過“小手拉大手”的活動形式，促進、家庭、社會和諧穩(wěn)定，使活動取得實效，學校主要從以下幾方面開展創(chuàng)建活動：

　　(一)在教師中開展民族團結教育活動

　　1、利用全體教職工大會集體學習時間，組織教師學習《學校民族團結教育實施方案》、明確學校開展民族團結教育創(chuàng)建活動的目標和任務。組織老師通過看視頻、邀請民族專家講座等形式學習《民族區(qū)域自治法》、《民族宗教事務條例》、《清真食品條例》等知識，使教師具備民族知識進教室進課堂的能力，并能夠在課堂教學中做到有機滲透。認真學習文件，領會活動精神，在學習的基礎上，指導教師開展豐富多彩的民族主題教育實踐活動。

　　2、利用“民族團結教育月”、開齋節(jié)、古爾邦節(jié)等民族重大節(jié)日，開展民族教育主題實踐活動。讓教職工進一步了解民族風俗、風情和相關民族知識。

　　3、在教師中開展民族宗教知識競賽活動。通過多種形式使教師，特別是漢族教師了解民族宗教知識，了解少數(shù)民族的風俗習慣，為開展民族團結教育打下基礎。

　　(二)在學生中開展民族團結教育活動

　　1、在學生中開展國情教育：讓學生了解祖國的傳統(tǒng)文化，增進對中華民族的認同以及增強對中國歷史、文化的了解，開展國情講座。

　　2、拓寬課堂教育渠道：結合思品、科學、語文、藝術等學科課程，強化民族常識教育。了解我國的民族構成;地域分布特點;各民族在文化藝術、發(fā)展等方面的特色和成就;各民族對祖國大家庭的發(fā)展所作的貢獻，增進各族學生對我國各民族共同締造偉大祖國歷史的認識，讓民族教育走進課堂。

　　3、開展民族團結教育系列活動

　　(1)民族教育主題的國旗下講話。

　　(2)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

　　(3)結合六·一慶?；顒右约敖h95周年“紅歌大合唱”等活動，歌唱民族團結與進步歌曲。

　　(4)在學生中開展誦讀中華古詩詞活動，開展“國學經(jīng)典”教育，利用紅領巾廣播站、學校櫥窗、宣傳欄等宣傳宣傳民族英雄人物，背誦弟子規(guī)、三字經(jīng)、唐詩宋詞等。

　　(5)民族知識廣播講座。

　　(6)開展主題為民族團結教育主題班會。

　　(7)開展“童心向黨、快樂成長”為主題的征文、民族團結教育手抄報、民族故事、書法、繪畫作品征集活動。

　　(8)開展民族團結知識競賽活動。

　　(9)組織開展詩歌吟誦表演活動。

　　(10)召開家長會，舉辦家庭教育講座，邀請宗教局干部對學生進行民族知識專題報告會等，在師生中普及民族宗教知識。

　　(13)組織學生到白堿灘區(qū)清真寺參觀訪問，了解少數(shù)民族歷史，了解少數(shù)民族風土人情，加深民族團結教育。

　　五、組織領導

　　學校健全組織領導機制。把民族團結進步創(chuàng)建工作擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，制定民族團結工作實施方案，精心組織落實。學校成立了由校長叢紅陽任組長的學校民族團結教育活動領導小組，明確工作職責，落實工作任務，確?；顒尤〉贸尚?。

　　組長：_

　　全面負責學校民族團結教育工作，全面部署學校民族團結教育活動的實施。

　　副組長：_

　　協(xié)助校長做好民族團結教育工作，具體負責各部門開展相關教育活動。

　　成員：

　　_負責在教師中開展民族團結教育活動。

　　_具體落實學校民族團結教育活動實施方案，負責在學生中開展系列民族團結教育活動。

　　_為學校開展民族團結教育提供物質(zhì)保障，做好后勤服務工作。

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