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Measure是一個(gè)發(fā)音為Cu-ograve的漢語(yǔ)單詞shī，它意味著針對(duì)特定情況所采取的治療。 以下是為大家整理的關(guān)于黨支部問(wèn)題清單及整改措施的文章17篇 ,歡迎品鑒！

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇1

　　市委組織部印發(fā)《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中認(rèn)真排查整改基層黨支部和黨員存在的突出問(wèn)題的通知》，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。

　　一、整改目標(biāo)

　　認(rèn)真抓好湘辦發(fā)[20XX]28號(hào)、湘辦發(fā)[20XX]27號(hào)、湘發(fā)[20XX]6號(hào)等省委關(guān)于基層黨建工作重要文件的貫徹落實(shí)，把加強(qiáng)服務(wù)型基層黨組織建設(shè)作為整改落實(shí)的重要任務(wù)，把建設(shè)有堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子、有本領(lǐng)過(guò)硬的骨干隊(duì)伍、有功能實(shí)用的服務(wù)場(chǎng)所、有形式多樣的服務(wù)載體、有健全完善的制度機(jī)制、有群眾滿意的服務(wù)業(yè)績(jī)作為主要目標(biāo)，強(qiáng)化各級(jí)黨組織書(shū)記責(zé)任，不斷提升服務(wù)能力，優(yōu)化組織設(shè)置，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化激勵(lì)保障。通過(guò)一年努力，使全市基層黨組織服務(wù)意識(shí)更強(qiáng)、黨員隊(duì)伍能力素質(zhì)更好、基層基礎(chǔ)保障水平更高、基層黨組織工作成效更優(yōu)。

　　二、存在的主要問(wèn)題

　　1、部分領(lǐng)域黨建工作比較薄弱。機(jī)關(guān)黨建方面，存在“燈下黑”的現(xiàn)象，部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨委(黨組)意識(shí)不強(qiáng)，抓黨建工作的主動(dòng)性積極性不高;部分單位開(kāi)展黨建活動(dòng)不經(jīng)常，黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，作用發(fā)揮不夠明顯。非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨建方面，黨的組織和工作全覆蓋還有差距，社會(huì)組織黨組織覆蓋率僅為41%，沒(méi)有達(dá)到上級(jí)要求。

　　2、基層運(yùn)轉(zhuǎn)保障不夠到位。各類基層組織低限運(yùn)轉(zhuǎn)保障標(biāo)準(zhǔn)雖然達(dá)到了省委規(guī)定的最低要求，但整體保障水平還是偏低，村平均運(yùn)轉(zhuǎn)經(jīng)費(fèi)僅為7.39萬(wàn)元，村干部年人均工資僅為1.21萬(wàn)元，運(yùn)轉(zhuǎn)比較艱難。全市基層黨務(wù)工作人員編制、經(jīng)費(fèi)預(yù)算不能完全適應(yīng)工作需要，專兼職組織員隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)。

　　3、基礎(chǔ)工作不夠扎實(shí)。一些地方發(fā)展黨員的程序不嚴(yán)，質(zhì)量不高，個(gè)別地方出現(xiàn)了違規(guī)發(fā)展黨員的問(wèn)題。有的地方農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展不經(jīng)常，效果不明顯。有的村(社區(qū))“四議兩公開(kāi)”等制度推行不到位，財(cái)務(wù)管理比較混亂。

　　4、基層組織陣地建設(shè)不夠平衡。中心城區(qū)陣地建設(shè)相對(duì)較好，但少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五小設(shè)施”不全，有的縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)沒(méi)有辦公用房，少數(shù)偏遠(yuǎn)村沒(méi)有辦公服務(wù)場(chǎng)所。

　　5、抓“硬件”建設(shè)與抓“軟件”建設(shè)不夠同步。部分基層黨組織“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員等組織生活制度堅(jiān)持不夠、流于形式。

　　6、服務(wù)群眾“最后一公里”不夠暢通。有的地方在職黨員到社區(qū)報(bào)到后，作用發(fā)揮不明顯，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒(méi)有建便民服務(wù)中心，部分社區(qū)服務(wù)平臺(tái)不夠規(guī)范，一些基層組織的活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)揮作用不夠，便民服務(wù)中心開(kāi)展服務(wù)不多。

　　7、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)欠賬較多。全市只有28%的村(社區(qū))有集體經(jīng)濟(jì)，且村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的整體質(zhì)量和規(guī)模偏低，年收入10萬(wàn)元以上的村(社區(qū))只有169個(gè)。全市還有90%的村背負(fù)歷史債務(wù)。

　　三、整改措施

　　下一步，將認(rèn)真貫徹全省市州委書(shū)記履行基層黨建工作責(zé)任述職評(píng)議會(huì)議精神，對(duì)照先進(jìn)找差距，對(duì)照問(wèn)題抓整改，切實(shí)做好基層黨建各項(xiàng)工作。重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著力整改。

　　1、強(qiáng)化管黨責(zé)任。重點(diǎn)督促縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨委書(shū)記落實(shí)管黨責(zé)任，推動(dòng)建立縣鄉(xiāng)黨委書(shū)記抓基層黨建工作責(zé)任清單，完善履行基層黨建工作責(zé)任評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化評(píng)價(jià)結(jié)果運(yùn)用。

　　整改時(shí)限：20XX年6月底前

　　2、加大保障力度。結(jié)合完美社區(qū)、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)，進(jìn)一步完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))服務(wù)平臺(tái)和活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)，促進(jìn)市、縣兩級(jí)財(cái)政加大對(duì)基層運(yùn)轉(zhuǎn)的補(bǔ)助和保障力度。重點(diǎn)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)“五小”設(shè)施和偏遠(yuǎn)村、社區(qū)基礎(chǔ)保障建設(shè)，做到全覆蓋。

　　整改時(shí)限：20XX年12月底前

　　3、抓好隊(duì)伍建設(shè)。推動(dòng)各級(jí)黨委組織部門(mén)調(diào)整工作力量，保證抓基層黨建工作力量不少于1/3。配齊配強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)專職副書(shū)記。研究出臺(tái)專兼職黨務(wù)工作者隊(duì)伍建設(shè)意見(jiàn)，落實(shí)基層黨務(wù)工作者人員編制和工作經(jīng)費(fèi)。明年將鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)人輪訓(xùn)一遍。

　　整改時(shí)限：20XX年12月底前

　　4、嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活制度?？偨Y(jié)推廣教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)生活各項(xiàng)規(guī)定，落實(shí)好“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部雙重組織生活等制度，逐步形成過(guò)好黨內(nèi)生活的新常態(tài)，提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量和效果。

　　整改時(shí)限：立行立改，長(zhǎng)期堅(jiān)持

　　5、抓好發(fā)展黨員工作。認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，建立健全發(fā)展黨員培訓(xùn)制、審查制、票決制、公示制和責(zé)任追究制，加強(qiáng)組織員隊(duì)伍業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范發(fā)展黨員工作。

　　整改時(shí)限：20XX年6月前

　　6、發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。重點(diǎn)從項(xiàng)目支持、企業(yè)幫帶、鼓勵(lì)村集體領(lǐng)辦創(chuàng)辦農(nóng)民合作社等方面，支持村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

　　整改時(shí)限：長(zhǎng)期

　　7、統(tǒng)籌推進(jìn)黨建工作。

　　探索行業(yè)管理和黨建工作相結(jié)合的機(jī)制，發(fā)揮行業(yè)主管部門(mén)作用，抓好非公有制經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織黨組織建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。著力建設(shè)基層服務(wù)型黨組織，統(tǒng)籌抓好城市社區(qū)黨建和農(nóng)村黨建，解決好最后一公里、最后一步路的問(wèn)題，全面提升基層黨建工作水平。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇2

　　近期，根據(jù)管局和農(nóng)場(chǎng)關(guān)于作風(fēng)建設(shè)年自查階段兩級(jí)文件精神和學(xué)校支部安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話。對(duì)照胡提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣的要求和現(xiàn)時(shí)代存在的黨員干部不良傾向，本人從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)方面進(jìn)行了認(rèn)真的剖析，深感離黨的要求還有差距，望各位同仁予以幫助和批評(píng)，以利于我加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)。

　　一、存在的主要問(wèn)題

　　1、理論學(xué)習(xí)不夠，政治素質(zhì)及政策水平有待進(jìn)一步加強(qiáng)。只注重學(xué)習(xí)傳統(tǒng)的文化，放松了對(duì)理論素養(yǎng)的學(xué)習(xí)。主要表現(xiàn)在：一是用于學(xué)習(xí)的時(shí)間少，對(duì)每天拿出1個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí)做得不夠;二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)，模范帶頭作用不夠;三是學(xué)習(xí)的內(nèi)容膚淺，只求讀過(guò)，不求讀精，對(duì)政治理論筆記做得少。

　　2、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，方法還有待提高。一是抓支部管理責(zé)任落實(shí)不夠嚴(yán)，存在好人主義的思想;二是工作作風(fēng)深入程度不夠，沒(méi)有找每位教職工談心，很少了解每位教職工的家庭情況，對(duì)他們的需求掌握的太少。存在布置要求大于檢查督促的現(xiàn)象;三是工作方法有時(shí)不恰當(dāng)，存在畏難情緒和心理。

　　3、組織觀念不強(qiáng)。本人從事領(lǐng)導(dǎo)工作多年，自己在各方面還是比較注意的，時(shí)時(shí)處處都能以一個(gè)黨員干部的要求去警醒自己，但與農(nóng)場(chǎng)黨委要求還有差距。一是對(duì)自己要求較嚴(yán)，對(duì)同事要求放松;在過(guò)去的一屆班子中，自己沒(méi)有盡職盡責(zé)，沒(méi)有把握好監(jiān)督，沒(méi)有使用好黨賦予的權(quán)利，才使學(xué)校和家長(zhǎng)產(chǎn)生了不少麻煩，造成一些損失?，F(xiàn)在看來(lái)，不能很好的把握監(jiān)督，也就不可能做到保證。在這一點(diǎn)上，我非常感謝寶剛校長(zhǎng)，他總是主動(dòng)接受支部的監(jiān)督，凡事都與支部商量。

　　二、產(chǎn)生以上問(wèn)題的根源

　　對(duì)理論學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不足。由于本人存在認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，認(rèn)為做先進(jìn)太累，老師、班主任太辛苦多埋怨，能過(guò)得去不受批評(píng)就行，因此對(duì)支部的工作和本人的要求都降低了標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致在黨組織創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面缺乏創(chuàng)新精神，各項(xiàng)工作缺乏高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)的要求。

　　三、今后努力的方向

　　1、切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高政治素養(yǎng)。

　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念。

　　3、找準(zhǔn)自己支部書(shū)記的坐標(biāo)，體現(xiàn)更高的生命價(jià)值

　　4、努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。

　　5、廉潔從教，務(wù)求實(shí)效，團(tuán)結(jié)共事，率先垂范。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇3

　　在本階段的專業(yè)學(xué)習(xí)中，從思想、師德等方面我有了一定的提高，我深深的感到做為一名教師所擔(dān)負(fù)的責(zé)任重在大，反思自己的工作，發(fā)現(xiàn)存在以下不足：

　　一、專業(yè)發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。

　　科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展?？晌以诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，都只是在盡職盡責(zé)的工作，力求把課上好，把學(xué)生管好，不出什么差錯(cuò)就滿足了，從根本說(shuō)缺乏專業(yè)發(fā)展意識(shí)。學(xué)無(wú)止境，教亦無(wú)止境，當(dāng)我登錄“唐山教育網(wǎng)”，走近教育大師時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個(gè)教師成長(zhǎng)的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個(gè)名副其實(shí)的“教書(shū)匠”，干一輩子重復(fù)勞動(dòng)。

　　二、缺乏堅(jiān)持精神。

　　堅(jiān)持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強(qiáng)大，而是能堅(jiān)持不懈。可我正缺乏這種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動(dòng)，聽(tīng)了感動(dòng)，回去不動(dòng)，想起來(lái)一陣子干幾天，放下了長(zhǎng)時(shí)間埋怨”的典型。每天堅(jiān)持讀書(shū)做不到，堅(jiān)持寫(xiě)日志做不到……這都是不求進(jìn)取的惰性思想在作怪。行動(dòng)才有收獲，堅(jiān)持才有奇跡，道理最簡(jiǎn)單，可做起來(lái)卻很難。

　　三、工作不夠主動(dòng)。

　　除了做好本職工作以外，我對(duì)學(xué)校的發(fā)展不夠關(guān)注，工作缺乏主動(dòng)性，常常是上完課改完作業(yè)就離開(kāi)了，很少與領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通交流，常常囿于自己個(gè)人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過(guò)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。

　　四、工作不夠深入。

　　理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對(duì)一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導(dǎo)致我只能“冷眼向陽(yáng)看世界”。在對(duì)學(xué)生的教育管理上，對(duì)于一些行為習(xí)慣較差、品行不端的學(xué)生，我有些缺乏耐心，做學(xué)生的思想工作不夠深入，轉(zhuǎn)變后進(jìn)生的工作還需繼續(xù)努力。

　　五、缺乏反思精神。

　　曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”教學(xué)中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長(zhǎng)起來(lái)，而一個(gè)人，不經(jīng)過(guò)不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場(chǎng)。教學(xué)反思，最好的方法是勤寫(xiě)教學(xué)日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實(shí)生活中忙忙碌碌，并未做到。

　　鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴(yán)格要求自己：

　　1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。以科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書(shū)籍，多反思自己的教學(xué)，勤寫(xiě)教育隨筆，讓發(fā)展落到實(shí)處。

　　2、確立楷模，錘煉堅(jiān)持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持到底!

　　3、工作更加積極主動(dòng)，積極關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

　　4、對(duì)待學(xué)生力求“以人為本”，播種愛(ài)，收獲愛(ài)。

　　5、永遠(yuǎn)不忘記最初的夢(mèng)想，努力去過(guò)一種幸福完整的教育生活。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇4

　　一、存在問(wèn)題項(xiàng)目部黨支部成立時(shí)間較短，黨員人數(shù)較少，各項(xiàng)制度還不是特別完善，黨員主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性還不夠高，各項(xiàng)黨建工作開(kāi)展還不是特別完整，黨建宣傳力度還不夠強(qiáng)，項(xiàng)目部職工主動(dòng)入黨的意識(shí)還不夠強(qiáng)烈。

　　二、改進(jìn)措施項(xiàng)目部黨建工作將在以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)

　　1、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍的思想政治、作風(fēng)建設(shè)和組織建設(shè)。完善各項(xiàng)工作制度，通過(guò)強(qiáng)化“第一責(zé)任人”建設(shè)加強(qiáng)黨建工作責(zé)任制，確保“三會(huì)一課”，黨風(fēng)廉政建設(shè)、民主評(píng)議、黨員教育。

　　2、繼續(xù)加強(qiáng)基層組織建設(shè)，不斷完善各項(xiàng)制度，加強(qiáng)宣傳力度，做好新黨員發(fā)展工作，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，確保發(fā)展質(zhì)量。

　　3、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。按照*在中紀(jì)委其次全會(huì)上的重要講話精神，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員勵(lì)精圖治、埋頭苦干、大膽創(chuàng)新、狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，積極推廣廠務(wù)公開(kāi)、內(nèi)部審計(jì)，加強(qiáng)法律監(jiān)督和群眾監(jiān)督;開(kāi)好黨員民主生活會(huì)，對(duì)照《黨章》進(jìn)一步查找自身不足，開(kāi)展黨內(nèi)批評(píng)和自我批評(píng)，不斷警示每個(gè)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部廉政、勤政。增強(qiáng)黨員開(kāi)拓進(jìn)取，努力拼搏，積極干好本職工作的責(zé)任感。

　　4、建立精神文明建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，深化《公民道德實(shí)施綱要》精神，圍繞環(huán)衛(wèi)各項(xiàng)工作著力抓好以誠(chéng)信為重點(diǎn)的職業(yè)道德建設(shè)。繼續(xù)深入開(kāi)展“講文明，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，全面提高公司干部職工的文明素質(zhì)。

　　5、工會(huì)、共青團(tuán)工作繼續(xù)充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè)活動(dòng)，開(kāi)展群眾性創(chuàng)建活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)青年文明號(hào)，巾幗文明示范崗活動(dòng)，年底前準(zhǔn)備搞2~3次文體活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全休職工的工作積極性。

　　6、認(rèn)真貫徹建委黨建工作安排，積極開(kāi)展各項(xiàng)工作，對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題及時(shí)與分局黨委進(jìn)行反饋，推動(dòng)黨建工作不斷取得新成效。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇5

　　開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力抓手。習(xí)近平在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中指出：“‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要突出問(wèn)題導(dǎo)向，學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué)，做要針對(duì)問(wèn)題改，把合格的標(biāo)尺立起來(lái)，把做人做事的底線劃出來(lái)，把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái)，用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。”

　　一、問(wèn)題導(dǎo)向是馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求

　　唯物辯證法認(rèn)為“事物是普遍聯(lián)系的”，但要在錯(cuò)綜復(fù)雜的事物之間抓住事物的內(nèi)在聯(lián)系、本質(zhì)聯(lián)系、必然聯(lián)系，就必須從問(wèn)題出發(fā)，否則我們所看到的事物之間的聯(lián)系便是表面的、簡(jiǎn)單的、偶然的。人類認(rèn)識(shí)世界、改造世界的發(fā)展過(guò)程，就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。馬克思指出：“問(wèn)題就是公開(kāi)的、無(wú)畏的、左右一切個(gè)人的時(shí)代聲音。問(wèn)題就是時(shí)代的口號(hào)，是它表現(xiàn)自己精神狀態(tài)的最實(shí)際的呼聲。”毛澤東同志指出：“問(wèn)題就是事物的矛盾，哪里有沒(méi)有解決的矛盾，哪里就有問(wèn)題。”習(xí)近平指出：“每個(gè)時(shí)代總有屬于它自己的問(wèn)題，只要科學(xué)地認(rèn)識(shí)、準(zhǔn)確地把握、正確地解決這些問(wèn)題，就能夠把我們的社會(huì)不斷推向前進(jìn)。”問(wèn)題導(dǎo)向是堅(jiān)持馬克思主義認(rèn)識(shí)論的基本要求，也是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的具體體現(xiàn)。習(xí)近平要求在“兩學(xué)一做”中突出問(wèn)題導(dǎo)向，可謂抓住了“牛鼻子”，同時(shí)也是對(duì)馬克思主義認(rèn)識(shí)論和方法論的弘揚(yáng)和創(chuàng)新。

　　問(wèn)題就是“有的放矢”的靶子，也是我們改造自己和改造世界的著力點(diǎn)、攻擊點(diǎn)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是為了發(fā)現(xiàn)和解決我們自身或黨組織存在的問(wèn)題，讓黨員“自身硬”、讓黨組織強(qiáng)起來(lái)。必須牢固樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，把問(wèn)題導(dǎo)向貫穿始終，通過(guò)聚焦問(wèn)題查、對(duì)照問(wèn)題改，從根本上解決問(wèn)題，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育從一開(kāi)始就落在問(wèn)題上、扎在現(xiàn)實(shí)中。2015年5月，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時(shí)指出：“突出問(wèn)題導(dǎo)向，貫徹從嚴(yán)要求，既鞏固和擴(kuò)大從嚴(yán)治/bbs黨成果，又有效解決黨的建設(shè)面臨的新問(wèn)題。”2016年4月6日，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上強(qiáng)調(diào)：“要強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，帶著具體問(wèn)題學(xué)，針對(duì)具體問(wèn)題改，把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。”

　　要把認(rèn)真查找和著力解決問(wèn)題貫穿于日常的組織生活中，無(wú)論是“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員，還是整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)，都要聚焦問(wèn)題、對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出要著力解決五個(gè)方面的問(wèn)題：“著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正‘四風(fēng)’，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。”黨員和黨組織在開(kāi)展“兩學(xué)一做”時(shí)，首先要圍繞五個(gè)方面找準(zhǔn)問(wèn)題、列出自身的問(wèn)題清單，然后帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改。

　　二、帶著問(wèn)題學(xué)才會(huì)高效

　　怎樣學(xué)才能高效?最好的辦法是帶著問(wèn)題學(xué)。帶著問(wèn)題學(xué)目標(biāo)性才強(qiáng)、興趣才高，用學(xué)到的“一把鑰匙”打開(kāi)問(wèn)題“那把鎖”時(shí)才“不也悅乎”。習(xí)近平在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要堅(jiān)持區(qū)分層次，及時(shí)指導(dǎo)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義。”2016年4月6日，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào)：“開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，要把黨章黨規(guī)與習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話貫通起來(lái)學(xué)習(xí)、統(tǒng)一起來(lái)領(lǐng)會(huì)，注意區(qū)分層次、區(qū)分對(duì)象，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。”

　　帶著問(wèn)題學(xué)，要求黨員干部在通學(xué)黨章黨規(guī)、系列講話時(shí)要針對(duì)自身的問(wèn)題清單再選定重點(diǎn)內(nèi)容，然后再一一對(duì)應(yīng)地深入學(xué)習(xí)。要區(qū)分不同問(wèn)題、區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定不同的重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。

　　中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》指出：“要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)方法。針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。”尤其是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部要作出表率。習(xí)近平在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示時(shí)指/bbs出：“縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在學(xué)習(xí)教育中作出表率，緊密聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)工作實(shí)際，學(xué)得更多一些、更深一些，要求更嚴(yán)一些、更高一些，努力提高思想政治素養(yǎng)和理論水平。”2016年4月6日，劉云山在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作座談會(huì)上也強(qiáng)調(diào)：“黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)得更多更深一些，深刻領(lǐng)會(huì)系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略。”

　　三、針對(duì)問(wèn)題改才有收獲

　　“兩學(xué)一做”基礎(chǔ)是學(xué)，關(guān)鍵是做。“光說(shuō)不做假把式”，群眾不會(huì)只聽(tīng)黨員干部怎么說(shuō)的，而關(guān)鍵是看黨員干部怎么做的。黨員和黨組織必須針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，要明確時(shí)間表和路線圖，一項(xiàng)項(xiàng)整改、一項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)，一個(gè)不能拖、一個(gè)不能漏。習(xí)近平指出：“凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅(jiān)決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”要讓人民群眾有實(shí)實(shí)在在的獲得感，黨員和黨組織有實(shí)實(shí)在在的收獲感。

　　針對(duì)問(wèn)題改，同樣要從“關(guān)鍵少數(shù)”開(kāi)始改。歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們：解決中國(guó)的問(wèn)題，關(guān)鍵在黨;解決黨自身的問(wèn)題，關(guān)鍵在黨的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部。2015年3月5日，習(xí)近平參加十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上海代表團(tuán)審議時(shí)指出：“全面從嚴(yán)治黨，關(guān)鍵是要抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)‘關(guān)鍵少數(shù)’，堅(jiān)持思想建黨和制度治黨緊密結(jié)合，全方位扎緊制度籠子，更多用制度治黨、管權(quán)、治吏。”要針對(duì)不同干部的不同問(wèn)題，采取不同方式和措施整改。2015年5月，習(xí)近平在浙江考察調(diào)研時(shí)指出：“對(duì)一些干部在工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，要采取有針對(duì)性的措施加以解決。屬于能力不足的，就要加強(qiáng)培訓(xùn)，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，加強(qiáng)總結(jié)提高;屬于擔(dān)當(dāng)精神缺乏的，就要明確責(zé)任、加強(qiáng)督查;屬于不作為的，就要嚴(yán)肅批評(píng)教育，認(rèn)真執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé)。”

　　針對(duì)問(wèn)題改，要改基層黨組織中存在的突出問(wèn)題，補(bǔ)齊黨組織存在的短板?；鶎硬焕?，地動(dòng)山搖。習(xí)近平指出：“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源。只有基層黨組織堅(jiān)強(qiáng)有力，黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。開(kāi)展‘兩學(xué)一做’學(xué)習(xí)教育，要把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)支部、每名黨員。”基層黨組織在群眾中間，它們的各種問(wèn)題都會(huì)在群眾中生產(chǎn)直接影響，嚴(yán)重影響黨和政府的公信力。在“兩學(xué)一做”中必須徹底解決那些群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，不斷提升黨員和黨組織在群眾心中的地位，凝聚起建設(shè)全面小康社會(huì)和民族復(fù)興的磅礴之力。1月12日習(xí)近平在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)第六次全體會(huì)議上指出：“推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。對(duì)基層貪腐以及執(zhí)法不公等問(wèn)題，要認(rèn)真糾正和嚴(yán)肅查處，維護(hù)群眾切身利益，讓群眾更多感受到反腐倡廉的實(shí)際成果。”習(xí)近平在對(duì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示中強(qiáng)調(diào)：“要整頓不合格基層黨組織，堅(jiān)持和落實(shí)行之有效的制度。要針對(duì)新情況新問(wèn)題嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補(bǔ)齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)。”

　　打鐵必須自身硬。始終突出問(wèn)題導(dǎo)向，持之以恒向問(wèn)題“叫板”，在學(xué)中改、在改中學(xué)，在學(xué)中硬起來(lái)、在改中強(qiáng)起來(lái)，以切實(shí)成效向黨負(fù)責(zé)、取信于民。讓人民群眾真實(shí)感受到“兩學(xué)一做”不是喊嗓子、擺架子、做樣子，而是早改、真改、實(shí)改。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇6

　　一、在政治思想理論學(xué)習(xí)方面，存在深度不夠、學(xué)習(xí)不深入

　　具體表現(xiàn)：

　　一是對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神的學(xué)習(xí)，還停留在個(gè)人自學(xué)摘抄、參加培訓(xùn)等階段，

　　對(duì)黨的新理論、新思路、新觀點(diǎn)，缺乏完整、系統(tǒng)、準(zhǔn)確的把握，不善于科學(xué)地運(yùn)用先進(jìn)理論指導(dǎo)實(shí)際工作。如黨建與業(yè)務(wù)“兩張皮”，支部學(xué)習(xí)討論的方法形式相對(duì)單一。

　　二是學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)把握政策理論思想精髓不深刻、不扎實(shí)，貫徹習(xí)近平生態(tài)文明思想重要指示要求氛圍不濃厚，貫徹落實(shí)工作開(kāi)展力度不足。

　　三是黨員筆記記錄不全。

　　原因分析：

　　一是政治站位不高。認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，政治理論學(xué)習(xí)存在“為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”的問(wèn)題，思想上重視程度不夠，學(xué)習(xí)系統(tǒng)性、主動(dòng)性不高，缺乏理論聯(lián)系實(shí)際去學(xué)、帶著問(wèn)題去學(xué)。

　　二是思想重視不夠。支部成員對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)、理解運(yùn)用不到位，針對(duì)習(xí)近平生態(tài)文明思想等環(huán)保方面特色內(nèi)容學(xué)習(xí)投入精力不足，沒(méi)有真正靜下心來(lái)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，缺乏連續(xù)性。

　　三是對(duì)全體黨員教育不夠，檢查不到位。

　　整改措施(包含整改目標(biāo)和整改時(shí)限)：

　　整改目標(biāo)：

　　一是結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育的開(kāi)展，著力強(qiáng)化支部一班人的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)主題黨日、書(shū)記專題黨課、研討交流等學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高支部的堡壘作用，達(dá)到相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。2019年11月前整改完畢，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　　二是持續(xù)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平生態(tài)文明思想，突出環(huán)境保護(hù)工作理論學(xué)習(xí)特色，切實(shí)增強(qiáng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)區(qū)委區(qū)政府和局黨組工作部署和要求，達(dá)到思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。

　　三是加強(qiáng)教育黨員、引導(dǎo)黨員，支部帶頭學(xué)督促學(xué)集中學(xué)，提高黨員的理論素養(yǎng)。

　　二、支部黨員政治思想建設(shè)還有不足和差距

　　具體表現(xiàn)：

　　一是支部組織活動(dòng)時(shí)時(shí)有無(wú)故不參加活動(dòng)的黨員。

　　二是黨員理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠，對(duì)黨建知識(shí)一知半解。

　　原因分析：

　　一是黨員的黨性修養(yǎng)有所放松。存在著思想上不重視，得過(guò)切過(guò)的問(wèn)題。

　　二是自覺(jué)學(xué)習(xí)性差，平時(shí)如果支部不組織不招呼，個(gè)人就不主動(dòng)學(xué)，將學(xué)習(xí)時(shí)間讓位于日常事務(wù)性工作。

　　整改措施(包含整改目標(biāo)和整改時(shí)限)：

　　整改目標(biāo)：

　　一是嚴(yán)格落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨支部工作條例（試行）》，擔(dān)負(fù)直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾的職責(zé)。

　　二是堅(jiān)持遵守黨章，加強(qiáng)思想理論武裝，堅(jiān)定理想信念，不忘初心、牢記使命，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性。2019年11月前整改完畢，長(zhǎng)期堅(jiān)持。

　　三、創(chuàng)造性開(kāi)展建黨工作能力不足，教育黨員方法單一。

　　具體表現(xiàn)：

　　一是支部組織活動(dòng)聽(tīng)上級(jí)黨組織安排的多，主動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)少。

　　二是主要以集中學(xué)習(xí)、專題黨課、參觀為主要形式，與黨員期盼的目標(biāo)有差距。

　　原因分析：

　　一是支部一班人缺乏迎難解題的意識(shí)不足，沒(méi)有認(rèn)真研究新課題，不能及時(shí)回應(yīng)全體黨員學(xué)習(xí)的需求。

　　二是組織活動(dòng)有流于形式的傾向，教育內(nèi)容枯燥，方法單一。

　　整改措施(包含整改目標(biāo)和整改時(shí)限)：

　　整改目標(biāo)：

　　一是充分利用自媒體，通過(guò)微信群、微黨課、走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式，豐富教育學(xué)習(xí)形式。

　　二是擺正自身位置，開(kāi)展好談心交心活動(dòng)，了解廣大黨員對(duì)學(xué)習(xí)形式的需求，豐富好、搭建好教育學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　四、在完善落實(shí)制度方面，存在管理不足的問(wèn)題。

　　具體表現(xiàn)：

　　一是在黨員干部管理不嚴(yán)格，導(dǎo)致出現(xiàn)管理失之于軟、失之于寬的問(wèn)題。如黨建工作制度和管理制度上出現(xiàn)制定不及時(shí)、執(zhí)行不嚴(yán)格的現(xiàn)象。

　　二是監(jiān)督督促制度不嚴(yán)格，存在抓落實(shí)虎頭蛇尾的現(xiàn)象，有說(shuō)風(fēng)涼話還不干實(shí)事的現(xiàn)象。

　　原因分析：

　　一是對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有做到“零容忍”，總以支部管理不如科室好管理，不敢與出現(xiàn)問(wèn)題苗頭的黨員硬碰硬，寧可自己受委屈、多干活，方法不多、辦法不實(shí)、制度不嚴(yán)，因此造成了同一問(wèn)題屢屢出現(xiàn)。

　　二是在抓制度落實(shí)上不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，常出現(xiàn)業(yè)務(wù)繁忙任務(wù)緊急就淡漠黨建制度的現(xiàn)象，一定程度損害了制度的嚴(yán)肅性。

　　整改措施(包含整改目標(biāo)和整改時(shí)限)：

　　整改目標(biāo)：

　　一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立臺(tái)賬，定期公示。

　　二是開(kāi)好組織生活會(huì)，讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)，接受黨員和群眾的評(píng)議和監(jiān)督。

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)力不強(qiáng)，落實(shí)黨建工作主體責(zé)任不到位。

　　具體表現(xiàn)：

　　一是對(duì)局黨組工作要求時(shí)緊時(shí)松，工作落實(shí)上有欠缺，整改力度不大。

　　二是機(jī)關(guān)支部黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)力不足，對(duì)黨員要求少、體諒多，礙于情面，致使基層黨建工作開(kāi)展不均衡、不全面。

　　原因分析：

　　一是對(duì)黨建工作說(shuō)起來(lái)重要，但通常把黨建工作與黨務(wù)工作混為一談，憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。

　　二是擔(dān)當(dāng)精神不強(qiáng)，主觀能動(dòng)性發(fā)揮不好，敢打敢拚的精氣神不足，致使工作中降低了標(biāo)準(zhǔn)和要求。

　　整改措施(包含整改目標(biāo)和整改時(shí)限)：

　　整改目標(biāo)：

　　一是嚴(yán)格落實(shí)局黨組工作要求，開(kāi)展好點(diǎn)評(píng)制度、公示制度，層層傳導(dǎo)、層層落實(shí)。

　　二是落實(shí)好黨員培訓(xùn)工作，打造一支能打大仗、能打勝仗，政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的黨員隊(duì)伍。

　　六、擔(dān)當(dāng)作為、攻堅(jiān)克難存在能力不足的問(wèn)題。

　　具體表現(xiàn)：

　　一打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)信心不足，推動(dòng)污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)措施不到位，不能形成合力。

　　二是對(duì)群眾的普法教育不夠。

　　原因分析：

　　一是對(duì)綠水青山就是金山銀山和綠色就是生死的理念重要性認(rèn)識(shí)不足。

　　二是在工作具體實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，政治站位不夠高，缺乏高度，工作更多是從完成單項(xiàng)任務(wù)出發(fā)，沒(méi)有很好的將環(huán)保工作與全區(qū)環(huán)境綜合整治的各項(xiàng)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。

　　整改措施(包含整改目標(biāo)和整改時(shí)限)：

　　整改目標(biāo)：

　　一是科學(xué)謀劃、統(tǒng)領(lǐng)全局，切實(shí)找準(zhǔn)位置、認(rèn)清差距，圍繞習(xí)近平生態(tài)文明理念，以科學(xué)的態(tài)度、創(chuàng)新的思維、有力的措施，強(qiáng)化務(wù)實(shí)精神，注重工作實(shí)效。

　　二是牢固樹(shù)立宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，堅(jiān)守?zé)o私奉獻(xiàn)和腳踏實(shí)地的精神。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇7

　　我按照講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng).現(xiàn)在匯報(bào)如下:

　　一、問(wèn)題清單

　　一是理想信念模糊.認(rèn)為自己受黨教育多年,理想和信念都沒(méi)有問(wèn)題,放松了思想政治學(xué)習(xí),導(dǎo)致理想信念模糊,宗旨意識(shí)不強(qiáng).

　　二是安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取.開(kāi)拓進(jìn)取精神減退,工作憑經(jīng)驗(yàn)、吃老本,只求過(guò)得去、不求高標(biāo)準(zhǔn),沒(méi)有求進(jìn)求為、銳意進(jìn)取.

　　三是聯(lián)系服務(wù)群眾不深入.總是習(xí)慣做在辦公室發(fā)文件,深入群眾,深入企業(yè)、深入基層做的不夠好,不接地氣.

　　二、整改措施

　　一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì).切實(shí)把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉.做一個(gè)重視學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí)的人,堅(jiān)持在干中學(xué)、學(xué)中干,用理論指導(dǎo)實(shí)踐.

　　二是開(kāi)拓創(chuàng)新,永葆工作活力.將本職崗位作為實(shí)踐黨員先進(jìn)性最直接的舞臺(tái),加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力成為本職崗位的行家里手,沖破傳統(tǒng)觀念和工作習(xí)慣的束縛,不因循守舊,永葆工作的蓬勃生機(jī),不安于現(xiàn)狀,大膽工作.

　　三是堅(jiān)定信念,增強(qiáng)宗旨意識(shí).時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動(dòng)力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn),牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng).

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇8

澄潭鎮(zhèn)黨委

1.抓住作風(fēng)整改，鞏固拓展教育實(shí)踐活動(dòng)成果。堅(jiān)持“持續(xù)整改、擔(dān)責(zé)實(shí)干、群眾滿意”，不斷深化教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)工作，建立健全8項(xiàng)長(zhǎng)效機(jī)制。

2.抓深聯(lián)系服務(wù)群眾，深化“民情通”工作。督促做好“走村不漏戶、戶戶見(jiàn)干部”、“聯(lián)系不漏戶、黨群心貼心”、“點(diǎn)亮微心愿、共筑中國(guó)夢(mèng)”等工作。帶頭開(kāi)展基層走親連心活動(dòng)，一年內(nèi)走訪自然村不少于20個(gè)、困難戶不少于95戶。推行杭蘭英“民情通”工作法，培育6名杭蘭英式“民情通”好書(shū)記、6名“民情通”好干部。

3.抓實(shí)基層組織，加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)。結(jié)合“評(píng)星晉級(jí)”，完善基層黨組織“堡壘指數(shù)”星級(jí)管理機(jī)制，每年開(kāi)展星級(jí)評(píng)定，20XX年?duì)幦∥逍羌?jí)基層黨組織達(dá)到8%。根據(jù)星級(jí)評(píng)定結(jié)果，倒排5%左右相對(duì)后進(jìn)基層黨組織進(jìn)行重點(diǎn)整轉(zhuǎn)，按期完成整轉(zhuǎn)任務(wù)。

4.抓好黨員隊(duì)伍，強(qiáng)化黨員發(fā)展和教育管理。認(rèn)真執(zhí)行黨員發(fā)展計(jì)劃，規(guī)范發(fā)展程序，提高發(fā)展質(zhì)量，確保不出現(xiàn)違規(guī)發(fā)展現(xiàn)象。深化黨員“亮分制”管理，嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度，做到黨員大會(huì)每季1次，支委會(huì)每月1次，黨小組會(huì)每月1次，黨課每季不少于1次。加大不合格黨員教育處置力度，全年警示型黨員評(píng)定數(shù)不少于5‰。

5.抓牢村級(jí)班子，規(guī)范村級(jí)組織運(yùn)行。督促村級(jí)組織認(rèn)真執(zhí)行“五議兩公開(kāi)”民主決策程序，嚴(yán)格落實(shí)村干部管理辦法，規(guī)范村干部行為，及時(shí)處理不作為、亂作為的村干部，促進(jìn)村干部規(guī)矩做事。

6.抓好便民服務(wù)機(jī)制，深化“民情紅綠燈”制度。進(jìn)一步優(yōu)化軟件，整合惠民便民工作余力，健全部門(mén)聯(lián)動(dòng)、各司其職、快速反應(yīng)的工作機(jī)制，強(qiáng)化工作督查，落實(shí)考核獎(jiǎng)懲措施，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上網(wǎng)下、聯(lián)系片和職能辦公室的有效互動(dòng)，切實(shí)解決群眾疾苦，不斷優(yōu)化干群關(guān)系。

7.抓實(shí)兩新黨建，增強(qiáng)組織凝聚力。圍繞“黨建強(qiáng)、發(fā)展強(qiáng)”的目標(biāo)，不斷深化“雙強(qiáng)”創(chuàng)建活動(dòng)。深化兩新組織黨團(tuán)共建工作，構(gòu)建“組織資源聯(lián)享、黨內(nèi)生活聯(lián)合、志愿服務(wù)聯(lián)動(dòng)”工作機(jī)制。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇9

　　根據(jù)《XX黨委關(guān)于開(kāi)好“XX”主題教育專題民主生活會(huì)的通知》文件精神，按照上級(jí)黨委有關(guān)要求，XX黨支部緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想這一主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史，進(jìn)一步樹(shù)牢了“四個(gè)意識(shí)”、增強(qiáng)了“四個(gè)自信”、堅(jiān)定了“兩個(gè)維護(hù)”。同時(shí)，緊密結(jié)合工作實(shí)際，在集中學(xué)習(xí)研討、廣泛征求意見(jiàn)、深入談心交心的基礎(chǔ)上，聚焦思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面，深入查擺黨支部班子存在的突出問(wèn)題，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生原因，研究制定整改措施。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

　　一、存在的突出問(wèn)題及具體表現(xiàn)

　　（一）理想信念方面問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

　　XX黨支部堅(jiān)持把學(xué)習(xí)放在突出位置，按照理論學(xué)習(xí)要求，全力抓好學(xué)習(xí)教育。黨支部始終在思想上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，重大原則問(wèn)題上立場(chǎng)堅(jiān)定，大是大非面前頭腦清醒、旗幟鮮明，沒(méi)有妄議中央、參與利益集團(tuán)等問(wèn)題。但認(rèn)真審視查擺，還存在以下問(wèn)題：一是少數(shù)同志“四個(gè)自信”樹(shù)立的還不夠牢固。對(duì)共產(chǎn)主義基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論學(xué)習(xí)不深入，理解還不夠透徹，少數(shù)同志對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、文化自信認(rèn)識(shí)不深刻，理解不全面。二是勇于同錯(cuò)誤言行開(kāi)展斗爭(zhēng)氛圍還不濃。對(duì)干部群眾中流傳的一些小道消息、消極言論，開(kāi)展批評(píng)不及時(shí)，旗幟鮮明加以制止、嚴(yán)肅追究不到位。三是學(xué)習(xí)研討深度不夠。比如：黨支部學(xué)習(xí)重形式，對(duì)黨的重大方針政策和習(xí)總書(shū)記系列重要講話，會(huì)上組織學(xué)習(xí)多，集中研討交流少，個(gè)人深學(xué)細(xì)研少，學(xué)以致用效果不明顯。

　?。ǘ┱渭o(jì)律和政治規(guī)矩方面問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

　　黨支部始終把對(duì)黨忠誠(chéng)作為第一位的要求，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí)，始終把嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩放在首要位置，內(nèi)化于心、外化于行。把遵守黨的組織紀(jì)律作為基本準(zhǔn)則，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，在重大問(wèn)題和重大決策上堅(jiān)持民主集中制，形成了政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。通過(guò)深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真查擺，也存在以下問(wèn)題：一是結(jié)合實(shí)際貫徹上級(jí)政策規(guī)定不夠及時(shí)、到位。二是全局觀念樹(shù)立不牢。

　?。ㄈ┳黠L(fēng)方面問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

　　黨支部高度重視加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，聚焦作風(fēng)領(lǐng)域的突出問(wèn)題，持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)。班子成員帶頭執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)管好子女、親屬，為廣大黨員干部做出表率；大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)全中隊(duì)黨風(fēng)政風(fēng)持續(xù)好轉(zhuǎn)。但認(rèn)真審視，還存在以下問(wèn)題：一是調(diào)查研究不夠深入。部分班子成員發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不全面，不深入，不細(xì)致。二是群眾觀念仍需加強(qiáng)。部分同志對(duì)群眾反映的問(wèn)題關(guān)注不夠，與群眾的期盼仍有差距。三是精文減會(huì)還需強(qiáng)化，文件會(huì)議仍需進(jìn)一步精簡(jiǎn)壓縮。四是實(shí)事求是作風(fēng)堅(jiān)持不夠。對(duì)上匯報(bào)時(shí)，講成績(jī)多、講不足少，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)多、剖析問(wèn)題少，實(shí)事求是作風(fēng)堅(jiān)持的不夠好。

　?。ㄋ模?dān)當(dāng)作為方面問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

　　黨支部始終保持奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神狀態(tài)，面對(duì)集團(tuán)公司經(jīng)濟(jì)下行壓力持續(xù)加大的嚴(yán)峻形勢(shì)，面對(duì)安全生產(chǎn)的巨大壓力，面對(duì)救護(hù)隊(duì)保駕護(hù)航的使命，勇于擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為，認(rèn)真分析形勢(shì)，不斷完善思路，狠抓工作落實(shí)，有力推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。班子陳冠能夠各司其職、各負(fù)其責(zé)，立足崗位、發(fā)揮作用，盡心盡力抓好自己分管領(lǐng)域的工作。但對(duì)標(biāo)查擺，還存在以下問(wèn)題：一是主動(dòng)擔(dān)當(dāng)一是不強(qiáng)。比如：對(duì)中隊(duì)工作分類指導(dǎo)不夠及時(shí)，除了問(wèn)題對(duì)下批評(píng)多，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任少。二是創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)。少數(shù)班子成員對(duì)分管工作超前謀劃不到位，創(chuàng)新舉措不過(guò)，抓落實(shí)力度不大，工作亮點(diǎn)不亮，值得總結(jié)推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)不多。三是班子整體作用發(fā)揮不夠理想。部分同志對(duì)自己的職責(zé)認(rèn)識(shí)不足，主動(dòng)謀劃工作和擔(dān)當(dāng)責(zé)任的意識(shí)不強(qiáng)，還沒(méi)有完全形成齊抓共管、奮勇?tīng)?zhēng)先的強(qiáng)大合力。

　?。ㄎ澹┙M織生活方面問(wèn)題及具體表現(xiàn)。

　　黨支部能夠認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行民主生活會(huì)、談心談話等制度，自覺(jué)接受各方監(jiān)督。班子成員都能積極、認(rèn)真參加各項(xiàng)組織生活。但認(rèn)真審視查擺，仍存在以下問(wèn)題：一是組織生活開(kāi)展不夠全面，浮于表面較多，雖然經(jīng)常組織學(xué)習(xí)黨建新理論、新知識(shí)，但形式較為單一，不深入、不系統(tǒng)。二是少數(shù)同志黨內(nèi)生活流于形式，直接找問(wèn)題、挑毛病的少，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題點(diǎn)一點(diǎn)，輕描淡寫(xiě)，未能深入剖析，只求形式上完成任務(wù)，對(duì)自身存在的問(wèn)題，缺乏自揭傷疤的勇氣。三是部分同志“老好人”思想根深蒂固，遇事不辨是非、不講原則、唯求和氣、曲意逢迎。怕堅(jiān)持原則得罪上級(jí)，被“穿小鞋”；怕說(shuō)真話得罪同事，上了和氣，工作難開(kāi)展；怕嚴(yán)格要求得罪下級(jí)，影響人緣，總想著誰(shuí)都不得罪最好。

　　二、剖析根源

　　1、對(duì)理論學(xué)習(xí)重要性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性不夠。

　　2、對(duì)執(zhí)行黨的紀(jì)律的極端重要性的認(rèn)識(shí)還不夠到位，缺乏強(qiáng)烈的紀(jì)律意識(shí)和法紀(jì)觀念，在嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律方面，自覺(jué)主動(dòng)性還不夠。對(duì)單管干部在嚴(yán)明責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律和嚴(yán)格管理上降低了標(biāo)桿、放松了標(biāo)準(zhǔn)。

　　3、以人民為中心的理念有所放松，考慮職工群眾利益和全局利益還不夠到位，導(dǎo)致沒(méi)有將職工群眾的新期待放在應(yīng)有的政治高度去考量，沒(méi)有放到救護(hù)中隊(duì)發(fā)展的大局中去推動(dòng)和落實(shí)。

　　4、放松了黨性修養(yǎng)，懈怠了精神追求，導(dǎo)致惰性思想抬頭，進(jìn)取意識(shí)有所淡化，在工作中沒(méi)有充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”作用。

　　5、對(duì)黨的思想政治建設(shè)重視不夠，把更多的精力放在了中隊(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)這個(gè)“硬指標(biāo)”上，把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神深入學(xué)習(xí)、全面理解還有差距。

　　6、堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐的能力還不夠強(qiáng)。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)抓的不夠牢，沒(méi)有真正把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活作為必修課，思想教育、精神激勵(lì)和靈魂洗禮不夠，沒(méi)有嚴(yán)格按照先進(jìn)黨組織的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)提升黨性修養(yǎng)、理想信念和道德境界。

　　7、宗旨意識(shí)有所淡化，還沒(méi)有真正徹底在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為職工群眾服務(wù)的意識(shí)，在工作中深入基層一線主動(dòng)性不強(qiáng)，指導(dǎo)工作主觀意識(shí)成分居多，聯(lián)系職工群眾還不夠廣泛，幫助制動(dòng)群眾解決問(wèn)題的力度還不夠，對(duì)職工群眾反映不是特別強(qiáng)烈的問(wèn)題重視程度還不夠。

　　8、落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任、監(jiān)督責(zé)任和“一崗雙責(zé)”等還不到位，紀(jì)律意識(shí)還不夠牢固，徐關(guān)于以工作代替黨性鍛煉，對(duì)黨員干部要求不夠嚴(yán)、標(biāo)準(zhǔn)不夠高，導(dǎo)致“抵抗力”有所下降。

　　三、整改措施

　　1、進(jìn)一步樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，增強(qiáng)“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，深入開(kāi)展好“XX”主題教育，把中央的精神融會(huì)貫通，落實(shí)到具體工作中，更好地服務(wù)煤礦安全工作大局。

　　2、把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持抓在日常、嚴(yán)在日常，不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的政治敏銳性、政治鑒別力，嚴(yán)格執(zhí)行黨的路線、方針和政策，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，始終做政治上的明白人。

　　3、班子成員要經(jīng)常深入基層，深入到職工群眾當(dāng)中，針對(duì)中隊(duì)建設(shè)的熱點(diǎn)問(wèn)題，帶有政治性、全局性、特殊性的重大問(wèn)題，進(jìn)行專題調(diào)研，聽(tīng)真話、訪實(shí)情，了解并著力解決職工群眾存在的困難問(wèn)題，真正做到為民所想，為民作為。

　　4、牢固樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、政績(jī)觀，時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的根本宗旨，永葆黨員先進(jìn)性。

　　5、始終來(lái)及第一職責(zé)是為黨工作，做到對(duì)黨忠誠(chéng)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)以致用，緊密聯(lián)系實(shí)際，緊緊圍繞中隊(duì)重點(diǎn)工作解放思想、大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，把創(chuàng)新意識(shí)貫穿于工作的全過(guò)程，努力跳出以前的思路和框架，推進(jìn)救護(hù)中隊(duì)建設(shè)邁上新臺(tái)階。

　　6、牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)，關(guān)注民生工作，聽(tīng)取職工群眾的呼聲，破解在中隊(duì)發(fā)展中遇到的難題，全力實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好職工群眾的根本利益。

　　7、牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，保持政治信仰不變、政治立場(chǎng)不移、政治方向不偏，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態(tài)度，始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)，切實(shí)做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇10

　?。ㄒ唬┌嘧哟嬖诘闹饕獑?wèn)題

　　1、日常教育不夠深入，教育效果不好，習(xí)慣用老辦法解決新問(wèn)題。

　　具體表現(xiàn)：一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，學(xué)習(xí)淺嘗輒止，在深度和廣度上差距較大。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不精，綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力還不強(qiáng)。三是班子之間通氣不夠，工作交換不夠充分，工作規(guī)劃不夠規(guī)范。

　　整改措施：結(jié)合區(qū)隊(duì)生產(chǎn)的工作實(shí)際，學(xué)以致用，指導(dǎo)實(shí)際工作，克服工學(xué)矛盾，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，班子和全區(qū)干部在群眾中帶好頭。以建學(xué)習(xí)型區(qū)隊(duì)為切入點(diǎn)，通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí)來(lái)提高全區(qū)黨員職工的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　整改情況：

　　①完善班子理論學(xué)習(xí)制度，將理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。

　?、诟鶕?jù)工區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作實(shí)際做好職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排，提高職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，控制我區(qū)安全生產(chǎn)工作的局面，再樹(shù)XX區(qū)的新形象。

　?、坜D(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，多動(dòng)腦筋，多想辦法，尤其是目前工區(qū)存在的一些突出問(wèn)題和同志們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱等形式，建立工區(qū)與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。用改革的觀點(diǎn)去認(rèn)識(shí)、去研究、去落實(shí)、去解決，逐步化解矛盾，形成一種有信心，有干頭，有奔頭，有靠頭，你追我趕，多做貢獻(xiàn)的精神狀態(tài)和良好生產(chǎn)氛圍，不等不靠，當(dāng)好職工的領(lǐng)頭羊、做好表率。

　　2、班子在工作安排部署不夠嚴(yán)謹(jǐn)

　　具體表現(xiàn)：主要是在工作作風(fēng)上不能堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，沒(méi)有緊密結(jié)合工區(qū)的實(shí)際去思考工作，沒(méi)有深入實(shí)際調(diào)查研究，工作方法簡(jiǎn)單粗糙，沒(méi)有注重對(duì)關(guān)鍵細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)，缺乏激勵(lì)機(jī)制，職工的工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　整改措施：加強(qiáng)管理干部責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，充分調(diào)動(dòng)管理干部的積極性和創(chuàng)造性。

　　整改情況：

　　①工區(qū)每月開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng)，經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。班子成員之間勤交換思想，多聽(tīng)取意見(jiàn)，多交心、多通氣，調(diào)動(dòng)管理者的積極性，發(fā)揮班子的整體作用。

　　②增強(qiáng)管理干部工作的事業(yè)心和責(zé)任感，完善各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制，規(guī)范工區(qū)管理干部的行為。

　?、劢鉀Q干多干少一個(gè)樣，干與不干一個(gè)樣的問(wèn)題，依法管理，言必行，行必果。

　　3、謀化大局不夠，缺乏有效的管理手段。

　　具體表現(xiàn)：重點(diǎn)工作不突出，過(guò)于的強(qiáng)調(diào)分工負(fù)責(zé)制，工作有相互推諉的現(xiàn)象，以致在工區(qū)管理中存在空檔，給隊(duì)伍帶來(lái)不良影響，

　　整改措施：改進(jìn)工作方法，堅(jiān)決克服和糾正班子在工作上存在的問(wèn)題，要合理安排時(shí)間，突出安全生產(chǎn)這一工作重點(diǎn)。要調(diào)整管理干部的合理分工，協(xié)調(diào)好各方面的利益關(guān)系，落實(shí)和處理好職工關(guān)心的問(wèn)題，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　整改計(jì)劃：

　?、僮⒅貓F(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位職工的積極性和創(chuàng)造性，遇事同職工商量，增強(qiáng)工區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　②理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，提高做好工作的本領(lǐng)，加大監(jiān)督執(zhí)行力度，發(fā)揮班子整體職能。健全每天安全生產(chǎn)碰頭會(huì)制度，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決。

　　③加強(qiáng)對(duì)管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加強(qiáng)班子成員間的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信。

　　通過(guò)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育動(dòng)員學(xué)習(xí)階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，支部每位黨員對(duì)開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對(duì)“三個(gè)代表”重要思想科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和歷史地位的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步深化，對(duì)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)也有更清楚的認(rèn)識(shí)，在進(jìn)入分析評(píng)議階段后，支部積極進(jìn)行黨性分析，召開(kāi)民主評(píng)議會(huì)議，廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見(jiàn)和建議，特別是在支部黨員間開(kāi)展談心活動(dòng)，從思想工作等重點(diǎn)入手，檢查在安全生產(chǎn)、思想觀念、廉潔自律等方面存在的問(wèn)題，要求支部每位黨員對(duì)存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到不斷提高、不斷完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，在支部形成團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的工作氛圍。并對(duì)征求來(lái)的意見(jiàn)、存在的主要問(wèn)題和原因進(jìn)行了認(rèn)真分析和剖析，針對(duì)存在的問(wèn)題，根據(jù)督導(dǎo)組反饋的意見(jiàn)，支部制定整改方案如下：

　?。ǘh支部存在的主要問(wèn)題

　　1、支部對(duì)黨員的日常教育不夠深入，教育效果不好。

　　具體表現(xiàn)：個(gè)別黨員存在著黨員意識(shí)淡薄，組織觀念不強(qiáng)，組織紀(jì)律松馳。

　　整改措施：在支部的理論學(xué)習(xí)上下功夫，將理論學(xué)習(xí)不斷引向深入，以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為著力點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)提高黨員組織觀念。

　　整改計(jì)劃：

　?、偻晟浦Р坷碚搶W(xué)習(xí)制度，將支部理論學(xué)習(xí)制度相對(duì)固定下來(lái)。支部理論學(xué)習(xí)由支部書(shū)記李磊同志負(fù)責(zé)。做到學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)，做到每月集中學(xué)習(xí)不少于半天，要求對(duì)每次學(xué)習(xí)做好學(xué)習(xí)紀(jì)錄，注重學(xué)習(xí)效果的提高。

　?、诟鶕?jù)工區(qū)學(xué)習(xí)計(jì)劃安排和工作實(shí)際做好職工的學(xué)習(xí)安排。

　　③給黨員職工同志創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分

　　具體表現(xiàn)：個(gè)別黨員存在著對(duì)工作不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái)。

　　整改措施：加強(qiáng)黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性和創(chuàng)造性，發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

　　整改計(jì)劃：

　?、俳∪?guī)范支部對(duì)黨員的日常教育管理，在支部?jī)?nèi)開(kāi)展黨員意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、工作意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、表率意識(shí)的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，使黨員同志通過(guò)學(xué)習(xí)形成共識(shí)。

　?、谥Р课瘑T在工作中多與黨員同志交換思想，多聽(tīng)取黨員同志的意見(jiàn)，給黨員同志壓擔(dān)子，在工作中調(diào)動(dòng)黨員同志的積極性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

　　③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動(dòng)，增強(qiáng)黨員的先鋒意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

　　3、支部開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)不夠。

　　具體表現(xiàn)：個(gè)別黨員是非觀念不強(qiáng)的現(xiàn)象，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。

　　整改措施：加強(qiáng)與職工、黨員同志的交流與溝通，增強(qiáng)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

　　整改計(jì)劃：

　?、僦Р棵吭?季)開(kāi)展一次集體交心談心活動(dòng)，形成一個(gè)“嚴(yán)肅認(rèn)真對(duì)待自己，真心誠(chéng)意幫助別人”的團(tuán)結(jié)活潑的氛圍，經(jīng)常性開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　?、谕ㄟ^(guò)設(shè)置意見(jiàn)箱等形式，建立支部、行政與職工群眾溝通長(zhǎng)效機(jī)制。

　　4、管理工作存在的主要問(wèn)題

　　具體表現(xiàn)：管理工作中工作效率不高，依法管理的意識(shí)不強(qiáng)，時(shí)間緊迫性不強(qiáng)、管理職責(zé)交叉中有時(shí)存在脫節(jié)，管理制度沒(méi)有真正落實(shí)到位。

　　整改措施：以“服務(wù)職工、服務(wù)大局”為工作目標(biāo)，提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。

　　整改計(jì)劃：

　?、贅?shù)立“今日事、今日畢”的理念，確保管理體系的有效運(yùn)行，加強(qiáng)職工培訓(xùn)和開(kāi)展崗位練兵，提高職工業(yè)務(wù)能力，提高工時(shí)利用率，減少職工的加班延點(diǎn)時(shí)間。

　?、谧⒅貓F(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每位職工的積極性和創(chuàng)造性，遇事同職工商量，不斷增強(qiáng)工區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。理清工作思路，創(chuàng)新工作方法，提高做好工作的本領(lǐng)，發(fā)揮支部職能，加大監(jiān)督執(zhí)行力度。健全每月生產(chǎn)例會(huì)制度，要求班組長(zhǎng)、管理人員對(duì)每月的生產(chǎn)情況進(jìn)行及時(shí)報(bào)告，對(duì)下月工作進(jìn)行布置、協(xié)調(diào)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)討論研究解決，生產(chǎn)例會(huì)的主持人由谷守生同志負(fù)責(zé)。

　?、奂訌?qiáng)每月工資臺(tái)帳、職工出勤情況、獎(jiǎng)罰情況等相關(guān)管理與公開(kāi)，提高管理效率，每月對(duì)上述工作進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，讓職工做到心中有數(shù)。本項(xiàng)責(zé)任人由李磊同志負(fù)責(zé)。

　　5、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)的示范意識(shí)還有待提高

　　具體表現(xiàn)：個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)缺乏示范意識(shí)，沒(méi)有帶頭服務(wù)群眾，在群眾中缺乏威信。

　　整改措施：對(duì)管理干部嚴(yán)格要求，在作風(fēng)上保持先進(jìn)性。樹(shù)立和發(fā)揚(yáng)好的思想作風(fēng)，實(shí)事求是，光明磊落，敢于較真，堅(jiān)決反對(duì)弄虛作假、陽(yáng)奉陰違。

　　整改計(jì)劃：

　?、俨粩喔倪M(jìn)黨員干部的工作方法。堅(jiān)持從群眾中來(lái)，到群眾中去，虛心聽(tīng)取職工意見(jiàn)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

　　②加強(qiáng)對(duì)管理干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，樹(shù)立密切聯(lián)系群眾的觀念，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，增強(qiáng)群眾觀念和群眾意識(shí)，加強(qiáng)與職工的溝通與交流，進(jìn)一步搞好團(tuán)結(jié)，提高威信。③盡心竭力地為職工群眾辦實(shí)事、做好事、解難題，以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)好人民群眾的根本利益。進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇11

　　按照主題教育統(tǒng)一部署要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《黨章》，對(duì)照“十二字”主題教育總要求，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把作風(fēng)擺進(jìn)去，深刻檢視了自身在五個(gè)方面存在的突出問(wèn)題，深入剖析了問(wèn)題產(chǎn)生的根源，進(jìn)一步明確了整改措施和努力方向，現(xiàn)將檢視對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

　　一、存在問(wèn)題及具體表現(xiàn)

　　(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。黨的十八大大以來(lái)，我深入、細(xì)致、全面學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，進(jìn)一步強(qiáng)化了“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定了“四個(gè)自信”、做到了“四個(gè)服從”，但在系統(tǒng)把握、拓展延伸，以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐上，與上級(jí)要求相比還有一定差距。一是黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)深度有所欠缺。把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作“硬任務(wù)”，理論學(xué)習(xí)過(guò)程也比較粗糙，沒(méi)有系統(tǒng)地去“讀原著、學(xué)原文、悟原理”，對(duì)新理論、新知識(shí)僅僅停留在基本掌握一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒(méi)有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析，理解運(yùn)用不夠充分。二是政治洞察力有所欠缺。始終堅(jiān)持把黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩挺在前面，在大是大非面前能夠站對(duì)立場(chǎng)，但政治敏銳性還需加強(qiáng)，有時(shí)不能從政治角度觀察思考問(wèn)題、不能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，與社會(huì)上的一些圈子文化、不正當(dāng)言論、錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)等不良思潮的斗爭(zhēng)力度還不夠，認(rèn)為自己不傳不信就好，沒(méi)有上升到講政治的高度來(lái)對(duì)待，沒(méi)有理直氣壯地批評(píng)和糾正。

　　(二)對(duì)黨忠誠(chéng)思想意識(shí)方面。作為一名接受黨組織教育培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部，自己始終能夠做到對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話，不當(dāng)兩面派，不做“兩面人”，不搞當(dāng)面一套、背后一套，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但同時(shí)還有一些不足之處。一是對(duì)財(cái)務(wù)工作投入精力多、綜合理論學(xué)習(xí)不足。過(guò)去認(rèn)為體育博物館工作就應(yīng)該以抓體育文化事業(yè)為主，對(duì)黨建建和思想政治領(lǐng)域等方面的工作，即使有主張、有建議，也很少表態(tài)。比如，作為博物館副館長(zhǎng)，在常務(wù)會(huì)上就工作發(fā)言較少、做深入思考不夠，認(rèn)為抓財(cái)務(wù)工作看得見(jiàn)、摸得著，而黨的思想政治工作講到就行，兼顧博物館工作和思想政治工作的“鋼琴”沒(méi)有彈好。二是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深入。通過(guò)集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，對(duì)體育博物館推動(dòng)體育文化事業(yè)發(fā)展上有了一個(gè)較為清晰的把握，但在深入博物館陳展與宣傳上還缺乏深入、系統(tǒng)的研究，在全面提升工作人員文化素養(yǎng)，挖掘山西厚重的歷史文化底蘊(yùn)方面缺乏過(guò)硬的、行之有效的知識(shí)儲(chǔ)備及措施，還需要進(jìn)一步解放思想。

　　(三)履職盡責(zé)方面。能夠認(rèn)真履行崗位職責(zé)，把方向、謀大事，不回避矛盾、不躲避責(zé)任，認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)。但是通過(guò)查擺，仍存有一定差距。一是推動(dòng)工作力度不足。作為一名兢兢業(yè)業(yè)工作的博物館老職工，工作上銳氣、勁頭有所減弱，面臨復(fù)雜問(wèn)題和矛盾時(shí)，攻堅(jiān)克難的激情和“釘釘子”的精神有所缺乏。有時(shí)推動(dòng)分管財(cái)務(wù)工作存在滿足完成年度工作任務(wù)，工作上存在“不犯錯(cuò)誤，得過(guò)且過(guò)”的思想，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這種思想是政治意識(shí)不強(qiáng)的具體表現(xiàn)。二是工作創(chuàng)新力度不足。分管工作嚴(yán)格堅(jiān)持各項(xiàng)制度標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，只求單位狠抓重點(diǎn)工作，確保財(cái)政工作穩(wěn)健發(fā)展，有時(shí)習(xí)慣于“吃老本”，滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，在推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想在工作中落地生根方面做得不夠深、效果不夠好，工作銳氣、勁頭有所減弱。平時(shí)在抓工作規(guī)范上做得多，抓創(chuàng)新上做得不夠，創(chuàng)特色不夠。三是與離退休職工溝通較少，“接地氣”不夠。平時(shí)忙于事務(wù)性工作，聽(tīng)取博物館綜合部門(mén)工作匯報(bào)多，與離退休干部談心少、溝通交流少。到基層單項(xiàng)工作看的多，綜合性工作調(diào)研指導(dǎo)少，出主意、教方法少，與基層群眾聯(lián)系還不夠深、不夠?qū)崱?/p>

　　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　深刻剖析自己存在的不足，雖然問(wèn)題在表面，其實(shí)根子在思想。經(jīng)過(guò)認(rèn)真剖析，自己感到主要有以下幾個(gè)原因：

　　一是理論武裝不夠?qū)?。雖然能夠始終把學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在重要位置，作為首要學(xué)習(xí)內(nèi)容，但學(xué)習(xí)得還是不夠系統(tǒng)、不夠深入，一定程度上忽視了對(duì)其理論體系的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論聯(lián)系實(shí)際、理論指導(dǎo)實(shí)踐的重要原則和根本作用，沒(méi)能完全實(shí)現(xiàn)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　二是政治修養(yǎng)不夠高。政治修養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本性修養(yǎng)。真正好的政治修養(yǎng)，主要體現(xiàn)在以下兩方面：一方面，是要堅(jiān)定向正確的說(shuō)“是”，就是牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在全黨和全國(guó)的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在這點(diǎn)上，自己始終是嚴(yán)格踐行的。另一方面，是要堅(jiān)決向錯(cuò)誤的說(shuō)“不”，敢于向任何與其相悖的言行亮劍。在這點(diǎn)上，自己還不夠高度自覺(jué)主動(dòng)。

　　三是宗旨意識(shí)不夠牢。參加工作之后，對(duì)“我是誰(shuí)”“依靠誰(shuí)”“為了誰(shuí)”的認(rèn)識(shí)一直是清醒的，無(wú)論在哪里工作，都是把保障和推動(dòng)體育文化事業(yè)放在極端重要的位置來(lái)抓，但近些年隨著職務(wù)的變化，距離群眾越來(lái)越遠(yuǎn)，在“從群眾中來(lái)、到群眾中去”上有所松懈了。一方面，工作角度變了，坐在辦公室思考“我要為群眾干什么”的時(shí)候多了，走進(jìn)基層傾聽(tīng)“群眾需要我干什么”的時(shí)候少了;另一方面，工作標(biāo)準(zhǔn)變了，“領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意”考慮的多了，“群眾滿不滿意”考慮的少了。歸根結(jié)底，是宗旨意識(shí)樹(shù)立得不牢。

　　四是責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。作為山西體育博物館的領(lǐng)導(dǎo)班子，一直深知責(zé)任之重大，也一直把“發(fā)展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)人民體質(zhì)”作為開(kāi)展工作的根本思想，但是從存在的問(wèn)題來(lái)看，思想意識(shí)層面還是有原因的，特別是作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在排除萬(wàn)難為人民干事創(chuàng)業(yè)的奉獻(xiàn)精神、擔(dān)當(dāng)精神上還有所欠缺，面對(duì)發(fā)展撲下身子不夠，面對(duì)機(jī)遇放開(kāi)手腳不夠，面對(duì)困難咬牙堅(jiān)持不夠，沒(méi)有始終做到以釘釘子精神抓落實(shí)。

　　三、整改措施及今后努力的方向

　　針對(duì)查擺出的問(wèn)題，結(jié)合剖析出的癥結(jié)根源，我將采取有力措施，逐條逐項(xiàng)整改，思想和行動(dòng)同步整改，確保取得扎實(shí)成效。

　　(一)加強(qiáng)理論武裝，堅(jiān)定理想信念。持之以恒深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，提高政治站位，樹(shù)立歷史眼光，強(qiáng)化理論思維，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》將其作為深刻理解這一思想各個(gè)組成部分及其相互關(guān)系的基礎(chǔ)文本和專題教材，同時(shí)認(rèn)真研習(xí)《博物館展陳設(shè)計(jì)》，做到“深入學(xué)、系統(tǒng)學(xué)、反復(fù)學(xué)、實(shí)踐學(xué)”，真正做到學(xué)懂、弄通、做實(shí)，切實(shí)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

　　(二)站穩(wěn)政治立場(chǎng)，把牢政治方向。帶頭牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”，堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在全黨和全國(guó)的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;帶頭貫徹執(zhí)行黨中央決策部署和上級(jí)黨組決議決定，做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。

　　(三)牢記身份使命，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。一是牢記山西博物館領(lǐng)導(dǎo)班子的身份，積極向組織靠攏，作為一名無(wú)黨派人士，時(shí)刻嚴(yán)格高標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照黨章，把為黨工作作為第一職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)精神，始終做到為組織分憂、為單位盡責(zé)、為人民奉獻(xiàn)。二是牢記領(lǐng)導(dǎo)干部的身份，樹(shù)立正確的政績(jī)觀，保持“功成不必在我”的境界，堅(jiān)定一張藍(lán)圖繪到底、集中精力抓落實(shí)的決心，真正把打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作做好。三是牢記從群眾中來(lái)的身份，把群眾滿意作為檢驗(yàn)一切工作的標(biāo)準(zhǔn)，干工作前問(wèn)一問(wèn)是不是群眾所盼、群眾所愿，做決策前看一看是不是站在人民立場(chǎng)、從群眾利益出發(fā)，始終做到堅(jiān)持群眾利益至上，用自己的辛苦推動(dòng)人民的體育文化事業(yè)發(fā)展。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇12

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是關(guān)于加強(qiáng)黨員教育的重要實(shí)踐，同時(shí)也是推動(dòng)廣大黨員思想政治覺(jué)悟的重要部署，要有針對(duì)性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強(qiáng)黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí);使廣大黨員進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，勇于擔(dān)當(dāng)，無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。

　　就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實(shí)際情況提出以下幾點(diǎn)整改措施：

　　1、平時(shí)的學(xué)習(xí)討論不能解決實(shí)際問(wèn)題。要將個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，明確黨員學(xué)習(xí)要求，要有計(jì)劃、有目的的進(jìn)行黨員學(xué)習(xí)教育，會(huì)前做準(zhǔn)備，會(huì)后做報(bào)告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)，會(huì)后要自我學(xué)習(xí)寫(xiě)匯報(bào)材料，以確保黨員每次學(xué)習(xí)后的高效率，并且就此次會(huì)議組織安排黨員黨內(nèi)活動(dòng)，確保黨員帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，保持良好的生活方式，真正提高認(rèn)識(shí)，明確作為一名黨員所努力的方向。

　　2、不搞形式主義，民主生活會(huì)做到真實(shí)有效。支部班子及成員對(duì)照職責(zé)要進(jìn)行真實(shí)有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風(fēng)，紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。要面向黨員強(qiáng)制性的征求意見(jiàn)，嚴(yán)肅認(rèn)真的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵(lì)全體黨員對(duì)支部班子的工作和作風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行評(píng)議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說(shuō)，不敢言等問(wèn)題的存在。

　　3、確保黨內(nèi)制度真實(shí)有效，教育引導(dǎo)黨員無(wú)論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個(gè)社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒(méi)有落實(shí)到位，實(shí)施到人，我社區(qū)就“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，重點(diǎn)落實(shí)黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進(jìn)黨員模范作用，為居民辦實(shí)事，做實(shí)事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。

　　4、在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)工作的延續(xù)開(kāi)展。教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何時(shí)間、任何情況下都抽出空閑時(shí)間為所服務(wù)的困難群眾解決實(shí)際問(wèn)題，而非簡(jiǎn)單地噓寒問(wèn)暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導(dǎo)困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進(jìn)社區(qū)為民服務(wù)活動(dòng)更加聲聲有色，更加貼近居民生活。

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，實(shí)際就是不搞形式，搞實(shí)際;不喊口號(hào)，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，根據(jù)我社區(qū)的實(shí)際情況作出黨員學(xué)習(xí)安排，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇13

　　2021年，我深入學(xué)習(xí)了《黨章》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規(guī)定的篇目章節(jié)，認(rèn)真對(duì)照黨章黨規(guī)找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風(fēng)、能力、”方面存在的突出問(wèn)題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現(xiàn)將檢視問(wèn)題清單及整改措施情況報(bào)告如下:

　　通過(guò)一段時(shí)期的學(xué)習(xí)，錘煉黨性，堅(jiān)定理想信念。溫故知新，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》，自學(xué)了《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節(jié)，收獲頗豐，黨員的思想境界有所提高。

　　但是通過(guò)學(xué)習(xí)也發(fā)現(xiàn)自生的多個(gè)不足之處，把理論學(xué)習(xí)當(dāng)做“硬任務(wù)”，理論學(xué)習(xí)過(guò)程也比較粗糙，沒(méi)有較好地結(jié)合自身工作生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，進(jìn)行認(rèn)真思考，深入剖析。政治意識(shí)有所減弱，工作滿足于現(xiàn)狀，主動(dòng)性不強(qiáng)，缺少應(yīng)有的進(jìn)取精神。為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固，有時(shí)存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力大的時(shí)候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果。

　　一、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定*四個(gè)自信”，做到兩個(gè)維護(hù)方面的不足;主要問(wèn)題及具體表現(xiàn)，一是政治學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。二是對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不精不專，存在“以干代學(xué)”、“先干后學(xué)”的情況。三是對(duì)黨的政策理論學(xué)習(xí)重視程度、思考程度和借鑒程度不夠，沒(méi)能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

　　二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：規(guī)矩意識(shí)淡化，防微杜漸的警覺(jué)性不足。對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《廉潔準(zhǔn)則》和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)規(guī)矩學(xué)習(xí)理解不夠深入。雖然沒(méi)有利用職權(quán)為他人謀取利益，但也有在業(yè)務(wù)督查檢查中對(duì)熟人單位放寬尺度的問(wèn)題。隨著生活條件越來(lái)越好，自己也不知不覺(jué)的開(kāi)始追求“高質(zhì)量”生活，有時(shí)出差、培訓(xùn)檢查在食宿方面不再愿住小旅館、有追求高標(biāo)準(zhǔn)、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒(méi)有超出開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)，但艱苦奮斗的精神明顯減退。

　　三、服務(wù)群眾方面存在的差距：一是主動(dòng)服務(wù)群眾的自覺(jué)性還不高。主要是平時(shí)過(guò)多忙于具體的事務(wù)性工作，對(duì)投遞人員的業(yè)務(wù)支撐問(wèn)題缺少主動(dòng)性。二是在解決投遞業(yè)務(wù)破解難題上還有不足。對(duì)投遞員最盼、最急、的問(wèn)題還沒(méi)有做到銘記于心，想問(wèn)題、做決策有時(shí)還是從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)滿不滿意，對(duì)單位有什么影響出發(fā)，沒(méi)有把實(shí)現(xiàn)、維護(hù)和發(fā)展群眾利益作為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，沒(méi)有以群眾、滿意不滿意、高興不高興為衡量標(biāo)尺。

　　四、在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面存在的差距：一是只爭(zhēng)朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài)不持久。滿足于已有成績(jī)，沒(méi)有前有標(biāo)兵、后有追兵的危機(jī)感，自滿自足，滿足現(xiàn)狀，。三是創(chuàng)新意識(shí)不足。對(duì)新知識(shí)、新事物的學(xué)習(xí)上熱情不夠。工作作風(fēng)有松懈現(xiàn)象，工作標(biāo)準(zhǔn)有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不求過(guò)得硬。

　　產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析(一)對(duì)理論學(xué)習(xí)沒(méi)有經(jīng)?；?。在日常工作中，我對(duì)理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，尤其是對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)緊迫感不強(qiáng)，單位學(xué)習(xí)制度沒(méi)有很好的堅(jiān)持，對(duì)理論學(xué)習(xí)不透徹，掌握不具體，存在“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用”和“學(xué)用結(jié)合”不緊密的問(wèn)題。（二）踐行宗旨意識(shí)有所弱化。習(xí)近平同志指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為投遞業(yè)務(wù)主管人員，日常忙于業(yè)務(wù)，沒(méi)有與投遞員打成一片、噓寒問(wèn)暖的時(shí)間少了，站在投遞人員的立場(chǎng)上想問(wèn)題也少了。在黨組織生活中，批評(píng)與自我批評(píng)沒(méi)有做到動(dòng)真碰硬、觸動(dòng)靈魂，知多行少、知行脫節(jié)，難以實(shí)現(xiàn)自我教育、自我提高。

　　整改措施：我將把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù)，牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、堅(jiān)定不移擁護(hù)黨中央權(quán)威和黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。我將提高業(yè)務(wù)技能，對(duì)監(jiān)督檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，解決困難，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)帶頭意識(shí)做職工的表率，努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員。

　　總之，我將以這次組織生活會(huì)為契機(jī)，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝自己，履職盡責(zé)，踏實(shí)工作，為郵政工作做出自己的貢獻(xiàn)。

　　以上發(fā)言，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)同志們批評(píng)指正!

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇14

　　(一)政治功能強(qiáng)不強(qiáng)方面
　　政治功能發(fā)揮的不到位，主要表現(xiàn)在黨支部教育黨員、管理黨員方面能力素質(zhì)有待提高，管理不規(guī)范，在組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務(wù)群眾方面主動(dòng)性有待加強(qiáng)。
　　(二)“四個(gè)意識(shí)”牢不牢方面
　　1.政治意識(shí)有待提高，主要表現(xiàn)在缺乏政治敏銳性和政治鑒別力，不能時(shí)時(shí)刻刻從政治上看待、分析和處理問(wèn)題。
　　2.大局意識(shí)樹(shù)得不牢。工作容易從眼前利益出發(fā)，站位不高、眼界不遠(yuǎn)，缺乏全盤(pán)棋思想。
　　(三)“四個(gè)自信”有沒(méi)有方面
　　“四個(gè)自信”有，但認(rèn)為自身文化素質(zhì)有待提高，對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想沒(méi)有信心。部分黨員干部認(rèn)為是很遙遠(yuǎn)的事，對(duì)社會(huì)上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階級(jí)腐朽思想批判不夠，抵制不力。
　　主動(dòng)學(xué)習(xí)積極性不夠高。都能夠自覺(jué)用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐，問(wèn)題主要是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性深入性還不夠，雖然都制定了個(gè)人自學(xué)計(jì)劃，但有時(shí)受工作矛盾的沖突，學(xué)習(xí)上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少，浮在面上多、深入研究少，被動(dòng)接受多、主動(dòng)獲取少;對(duì)一些新指示新要求的學(xué)習(xí)比較及時(shí)，但全縱深學(xué)習(xí)、全方位理解還不夠;在學(xué)習(xí)上有時(shí)還存有任務(wù)觀念、實(shí)用主義，對(duì)上級(jí)強(qiáng)調(diào)多、要求嚴(yán)的內(nèi)容抓得比較緊，還有突擊式、被動(dòng)式學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。
　　(四)自我要求嚴(yán)不嚴(yán)方面
　　1.從嚴(yán)從實(shí)的標(biāo)桿還沒(méi)有立起來(lái)。部分黨員干部沒(méi)有在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面為自己樹(shù)立一個(gè)更高標(biāo)桿，在日常工作和生活中還沒(méi)有養(yǎng)成“吾日三省吾身”的習(xí)慣，堅(jiān)定“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境;一些支部對(duì)“四風(fēng)”穿上“隱身衣”、躲進(jìn)“青紗帳”、玩起“障眼法”、打起游擊戰(zhàn)的現(xiàn)象認(rèn)識(shí)不充分，以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)干部作風(fēng)、社會(huì)風(fēng)尚上作表率方面還做得很不夠;一些領(lǐng)導(dǎo)干部到基層調(diào)研檢查，沒(méi)有主動(dòng)按規(guī)定交納伙食費(fèi)，沒(méi)有起到以身作則的表率作用，離習(xí)近平總書(shū)記“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以律己”要求相比還有很大的差距。
　　2.自我約束上不夠嚴(yán)格。日常工作上不夠勤儉節(jié)約，有時(shí)存在單面打印、中午不關(guān)電腦等現(xiàn)象。
　　(五)工作作風(fēng)實(shí)不實(shí)方面
　　業(yè)務(wù)能力需進(jìn)一步提高。在貫徹執(zhí)行黨建工作決策部署方面存在不實(shí)、不細(xì)、不到位現(xiàn)象，創(chuàng)新精神有所欠缺，部分國(guó)企黨建改革重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)中存在不徹底、推進(jìn)緩慢、缺少抓手、“兩張皮”、“燈下黑”、走形式等情況，工作成效不明顯。
　　班子與同志之間的相互交流、溝通不夠深入。有時(shí)候?qū)ο聦俚墓ぷ骶唧w情況不了解，存在主觀主義和經(jīng)驗(yàn)主義傾向，導(dǎo)致工作分工不合理，有“推著走、催著干”的現(xiàn)象，對(duì)同事工作積極性有所影響。
　　(六)發(fā)揮作用好不好方面
　　職能作用還有許多需要改進(jìn)的地方，精準(zhǔn)扶貧幫扶措施落實(shí)不力，還沿用逢年過(guò)節(jié)送錢(qián)送物的傳統(tǒng)幫扶方式，扶貧效果大打折扣。
　　工作中有時(shí)顧慮太多，放不開(kāi)手腳，缺乏創(chuàng)新意識(shí)。班子干部有時(shí)把自己等同于普通黨員，思想上有所懈怠，認(rèn)為做好自己的本職工作，管好自己、就可以了。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇15

　　目標(biāo)要求

　　開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是黨中央持續(xù)深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，不斷加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，對(duì)于鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果，解決黨員隊(duì)伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性具有重大意義。

　　作為今年學(xué)校黨建的龍頭任務(wù)，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要立足“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念，把學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與“十三五”開(kāi)局的各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái)，激勵(lì)全?；鶎狱h組織和全體黨員干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取，為全面推進(jìn)學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和浙江開(kāi)放大學(xué)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證和強(qiáng)大精神動(dòng)力。

　　1“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做

　　要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，嚴(yán)明校規(guī)校紀(jì)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)，樹(shù)立良好家規(guī)家風(fēng);進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，真正做到學(xué)做結(jié)合、知行合一，確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)深入開(kāi)展。

　　2“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要面向全體黨員開(kāi)展，突出問(wèn)題導(dǎo)向，務(wù)求實(shí)效

　　“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。

　　每名黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)省委夏寶龍書(shū)記在專題黨課中的講話精神，結(jié)合思想、工作、生活實(shí)際，查找自身存在短板。著力解決一些師生黨員理想信念模糊，對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，講壇陣地意識(shí)不夠強(qiáng)等問(wèn)題;著力解決一些師生黨員黨的意識(shí)和黨員意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，組織紀(jì)律散漫等問(wèn)題;著力解決一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部宗旨觀念淡薄，為廣大師生和基層電大服務(wù)的主動(dòng)性不強(qiáng)，在重點(diǎn)工作推進(jìn)中缺乏擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)，缺乏“以學(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)”意識(shí)等問(wèn)題;著力解決一些師生黨員精氣神不足，律己不嚴(yán)，育人責(zé)任不落實(shí)，黨員先鋒模范作用不明顯等問(wèn)題。

　　處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，進(jìn)一步堅(jiān)定信念、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、廉潔清正，密切聯(lián)系師生，真心、熱心為師生員工服務(wù);教師黨員要進(jìn)一步強(qiáng)化立德樹(shù)人意識(shí)，對(duì)照“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;管理服務(wù)崗位黨員要踐行新發(fā)展理念，進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)能力和工作效率，更好地為師生員工辦實(shí)事、辦好事;離退休教職工黨員要增強(qiáng)黨員意識(shí)和學(xué)習(xí)意識(shí)，保持思想常新、信念永存，老有所為，在凝聚正能量、關(guān)心和支持學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展上發(fā)揮先鋒模范作用;學(xué)生黨員要堅(jiān)定理想信念，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，提升綜合素質(zhì)，提高創(chuàng)新能力，努力成為社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

　　3“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要抓在平常，融入日常,建立健全黨員教育長(zhǎng)效機(jī)制

　　要明確學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，不搞突擊，力戒形式主義。各黨總支做好具體部署安排，以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，突出正常教育，體現(xiàn)把全面從嚴(yán)治黨要求落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員。要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦，以思想自覺(jué)引領(lǐng)行動(dòng)自覺(jué)。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，在學(xué)中做，在做中學(xué)，學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，鼓勵(lì)各基層黨支部結(jié)合工作實(shí)際，創(chuàng)新開(kāi)展學(xué)習(xí)教育方式，充分發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，務(wù)求取得實(shí)效。

　　主要內(nèi)容

　　1學(xué)黨章黨規(guī)重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范，弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇黨章黨規(guī)、敬畏黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的思想自覺(jué)。全體黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，逐條逐句通讀領(lǐng)會(huì)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利。

　　紀(jì)念建黨95周年，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，主動(dòng)對(duì)標(biāo)身邊優(yōu)秀黨員，見(jiàn)賢思齊，積極發(fā)揮黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)。從周永康、薄熙來(lái)、徐才厚、郭伯雄、令計(jì)劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，時(shí)刻牢記黨規(guī)黨紀(jì)，樹(shù)立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

　　1學(xué)系列講話重在加強(qiáng)理論武裝、增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央保持高度一致。全體黨員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，特別是在浙江考察時(shí)的重要講話精神。

　　各黨支部要組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本(版)》和《之江新語(yǔ)》，及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)最新講話精神，特別是結(jié)合實(shí)際學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述;處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要認(rèn)真研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平總書(shū)記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》《干在實(shí)處走在前列》，要把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。學(xué)校黨委要把毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》納入學(xué)習(xí)內(nèi)容。

　　3做合格黨員重在堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的“四講四有”合格黨員。全體黨員要進(jìn)一步強(qiáng)化黨員政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)為行動(dòng)的力量，樹(shù)立看齊意識(shí)，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系師生群眾，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔自律、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線。

　　在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展進(jìn)程中，每位黨員都要立足本職崗位，勇挑重?fù)?dān)，開(kāi)拓創(chuàng)新，主動(dòng)作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時(shí)候看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，充分發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用。

　　工作措施

　　黨委領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)

　　以推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的示范引領(lǐng)作用。

　　5月，重點(diǎn)圍繞黨章和五大發(fā)展理念等開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論;

　　6月，重點(diǎn)圍繞《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論;

　　7-8月，重點(diǎn)圍繞“學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記在建黨95周年大會(huì)上的重要講話精神，重溫黨的歷史”等開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論。

　　9月，重點(diǎn)圍繞“貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記就學(xué)習(xí)毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》作出的重要批示，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)”開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論;

　　10月，重點(diǎn)圍繞《之江新語(yǔ)》《干在實(shí)處走在前列》開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論。

　　黨支部為基本單位開(kāi)展專題學(xué)習(xí)討論

　　把個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，明確學(xué)習(xí)要求，黨支部要引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理，學(xué)思踐悟、學(xué)做結(jié)合，積極撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)。要結(jié)合落實(shí)“三會(huì)一課”制度組織黨員圍繞專題學(xué)習(xí)討論，并將每次學(xué)習(xí)討論情況和1-2名黨員的學(xué)習(xí)體會(huì)以書(shū)面形式報(bào)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室(以下簡(jiǎn)稱“辦公室”)，辦公室將及時(shí)做好學(xué)習(xí)情況通報(bào)，并選擇黨員學(xué)習(xí)體會(huì)在“兩學(xué)一做”專欄上刊登。充分運(yùn)用各類媒體，注重“線上”和“線下”相結(jié)合。

　　第一個(gè)專題：

　　以“堅(jiān)定理想信念、遵規(guī)守紀(jì)”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義“三個(gè)自信”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)有關(guān)重要講話精神、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗論述摘編》《習(xí)近平關(guān)于嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩論述摘編》以及有關(guān)警示教育典型案例等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

　　時(shí)間：5-6月

　　第二個(gè)專題：

　　以“踐行核心價(jià)值、立德樹(shù)人”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“好干部”“四有好教師”的重要論述，結(jié)合學(xué)?！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育做好立德樹(shù)人工作的實(shí)施意見(jiàn)》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，落實(shí)全員育人、全過(guò)程育人、全方位育人責(zé)任，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者、可靠接班人。

　　時(shí)間：9月30日前

　　第三個(gè)專題：

　　以“立足工作崗位、奉獻(xiàn)有為”為主要內(nèi)容，重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、“五大發(fā)展理念”和習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述等，結(jié)合學(xué)校“十三五”規(guī)劃、《教育部關(guān)于辦好開(kāi)放大學(xué)的意見(jiàn)》進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，為推進(jìn)學(xué)校戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和浙江開(kāi)放大學(xué)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

　　時(shí)間：10月31日前

　　圍繞專題學(xué)習(xí)定期組織知識(shí)測(cè)試和學(xué)習(xí)交

　　流活動(dòng)

　　學(xué)習(xí)教育期間，運(yùn)用微信媒體技術(shù)組織三次圍繞專題學(xué)習(xí)知識(shí)測(cè)試，鞏固學(xué)習(xí)成果，做到“學(xué)中有測(cè)試，學(xué)后有總結(jié)”，每次測(cè)試都要做好成績(jī)記錄，組織學(xué)生黨員參加“黨在我心中”全省大學(xué)生“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽。引導(dǎo)師生黨員通過(guò)網(wǎng)站、微信等媒體開(kāi)展學(xué)習(xí)與交流，9-10月，舉辦學(xué)校黨務(wù)干部培訓(xùn)班，組織支部書(shū)記召開(kāi)學(xué)習(xí)教育交流分享會(huì)。

　　開(kāi)展基層黨建工作專項(xiàng)檢查，確保學(xué)習(xí)教

　　育有序推進(jìn)

　　進(jìn)一步落實(shí)學(xué)?；鶎狱h建工作責(zé)任制，促進(jìn)學(xué)?；鶎狱h建工作科學(xué)化、制度化和規(guī)范化，不斷增強(qiáng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，5-10月，組織開(kāi)展學(xué)校基層黨建工作專項(xiàng)檢查,重點(diǎn)檢查黨支部是否發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘、政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。檢查中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、診斷問(wèn)題、補(bǔ)上短板，更好地完善黨員固定活動(dòng)日，落實(shí)“三會(huì)一課”制度，建立常態(tài)化學(xué)習(xí)制度，完善黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷和幫扶機(jī)制，開(kāi)展黨員政治生日紀(jì)念活動(dòng)。

　　組織黨支部圍繞學(xué)習(xí)教育講好專題黨課

　　各黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，在黨支部范圍內(nèi)開(kāi)展黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、支部書(shū)記、身邊先進(jìn)模范和普通黨員講專題黨課活動(dòng)。專題黨課要突出主題，聚焦實(shí)際問(wèn)題，注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法，強(qiáng)化互動(dòng)交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論，對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等做出安排。鼓勵(lì)各黨支部在組織講專題黨課時(shí)用手機(jī)將黨課錄制并編輯成“6分鐘微型黨課”，各黨總支擇優(yōu)推選優(yōu)秀微黨課在學(xué)習(xí)教育專題網(wǎng)站上展示。

　　選樹(shù)先進(jìn)典型，圍繞中心服務(wù)大局，引導(dǎo)

　　黨員立足崗位看齊創(chuàng)優(yōu)作貢獻(xiàn)

　　結(jié)合紀(jì)念建黨95周年活動(dòng)，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展尋找身邊“好黨員”活動(dòng)，在廣大黨員身邊尋找可敬可學(xué)的先進(jìn)典型，把政治素質(zhì)過(guò)硬、群眾公認(rèn)度高、工作實(shí)績(jī)突出的好黨員推選出來(lái)。做好“線上”、“線下”先進(jìn)事跡宣傳工作，號(hào)召全體黨員在服務(wù)保障G20峰會(huì)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中學(xué)優(yōu)看齊、對(duì)標(biāo)趕超，積極發(fā)揮先鋒模范作用。

　　召開(kāi)專題組織生活會(huì)，開(kāi)展黨性體檢、民主評(píng)議

　　11月份，各黨支部召開(kāi)專題組織生活會(huì)。會(huì)前，要面向黨員和群眾廣泛征求對(duì)支部班子及其成員的意見(jiàn)，各黨支部要列出問(wèn)題清單、整改清單和責(zé)任清單，黨員要列出問(wèn)題清單,要同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問(wèn)題整改結(jié)合起來(lái)，切實(shí)整治教學(xué)、科研、行政中的不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題;會(huì)上，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，針對(duì)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施;組織黨員開(kāi)展黨性體檢、民主評(píng)議，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議。

　　結(jié)合民主評(píng)議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評(píng)議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評(píng)議等次，對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇16

　　根據(jù)通知精神及要求，現(xiàn)將我局圍繞“六查”、“三學(xué)”、“三干”等七個(gè)方面所查擺問(wèn)題情況報(bào)告如下：

　　一、存在的具體問(wèn)題

　?。ㄒ唬┕ぷ鲃?chuàng)新不夠。對(duì)待上級(jí)的決策，黨組的決議、決定、工作部署，習(xí)慣用文件套工作、憑經(jīng)驗(yàn)辦事情，因循守舊、墨守成規(guī)，問(wèn)題能解決的就解決，不能解決的就應(yīng)付了事，不能夠解放思想，創(chuàng)新工作，盡最大努力去完成。

　?。ǘ┐缶忠庾R(shí)不強(qiáng)。個(gè)別部門(mén)，個(gè)別人員協(xié)作意識(shí)不強(qiáng)。各部門(mén)之間工作相互配合不夠，大局意識(shí)不強(qiáng)，做事情、想問(wèn)題總考慮從本單位和個(gè)人的利益出發(fā)，有利就爭(zhēng)，無(wú)利則推，遇麻煩就退，見(jiàn)困難就躲、強(qiáng)調(diào)客觀的多，理解對(duì)方的少，總想把手中的權(quán)力最大化，而不顧整體的工作效果。

　?。ㄈ﹫?zhí)行力還有待提高。個(gè)別部門(mén)，個(gè)別職工仍舊存在執(zhí)行力層層衰減的現(xiàn)象。主要表現(xiàn)在對(duì)工作討價(jià)還價(jià)，一推再推；對(duì)交辦的事臵于腦后，一拖再拖；牽頭負(fù)責(zé)的事不主動(dòng)作為，執(zhí)行力層層衰減。

　?。ㄋ模h務(wù)、政務(wù)公開(kāi)不夠及時(shí)。個(gè)別需要公開(kāi)的事項(xiàng)，不催、不要很少主動(dòng)去公開(kāi)，例如職稱評(píng)議、工資調(diào)整、“三公消費(fèi)”、重大事項(xiàng)研究都存在公開(kāi)不及時(shí)的現(xiàn)象。

　　（五）機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不夠過(guò)硬。在服務(wù)企業(yè)和群眾方面，仍存在辦事拖拉、效率不高的問(wèn)題，存在紀(jì)律松弛、作風(fēng)疲沓的問(wèn)題，存在責(zé)任心不強(qiáng)、工作不細(xì)、作風(fēng)不實(shí)的問(wèn)題。甚至有的人自己不干，反而在一旁講怪話、發(fā)牢騷。

　　（六）廉政建設(shè)還有待加強(qiáng)。個(gè)別干部缺乏自警意識(shí)，不能做到慎獨(dú)、慎微、慎行，致使違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象仍有發(fā)生。一些重點(diǎn)環(huán)節(jié)和關(guān)鍵部位的監(jiān)督制度仍需完善，現(xiàn)有制度存在執(zhí)行不力、落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

　　二、整改措施

　　（一）領(lǐng)導(dǎo)班子要率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)班子要干出出色的業(yè)績(jī)，展示班子的風(fēng)采。對(duì)工作遇到的新情況，要敢于探索，尋找新答案，拿出新措施。班子每個(gè)成員要以自己的模范形象影響大家，以知識(shí)更新引導(dǎo)人，以作風(fēng)更實(shí)帶動(dòng)人，以人品更高尚激勵(lì)人。班子成員之間要相互團(tuán)結(jié)、與工作人員之間既堅(jiān)持原則，又重友情。要發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，嚴(yán)于律己，勤政廉政，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。

　　（二）加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力建設(shè)。做好各項(xiàng)工作，不僅要有過(guò)硬的政治素質(zhì)，而且要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。繼續(xù)抓好每周四下午學(xué)習(xí)日制度，科學(xué)安排，嚴(yán)密組織，使每項(xiàng)內(nèi)容的學(xué)習(xí)都取得實(shí)實(shí)在在的效果。通過(guò)學(xué)習(xí)，不斷提高政治覺(jué)悟，拓展知識(shí)面，提高用現(xiàn)代知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題和駕馭全局工作的能力。當(dāng)前要在提高電子政務(wù)操作水平和文字水平上下功

　　夫，提高協(xié)調(diào)辦事能力。要準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)上級(jí)意圖，充分考慮各方面的因素，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，把握好分寸，把事情辦穩(wěn)妥、辦周密、辦扎實(shí)。

　　（三）拓展平臺(tái)廣泛納諫。多渠道聽(tīng)取企業(yè)的建議和意見(jiàn)，以座談會(huì)、協(xié)調(diào)會(huì)、走訪調(diào)研、發(fā)放征詢意見(jiàn)函等形式與企業(yè)進(jìn)行溝通，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。加強(qiáng)與社會(huì)各界，包括人大代表、政協(xié)委員、規(guī)劃監(jiān)督員、機(jī)關(guān)干部、基層群眾等各個(gè)層面的交流銜接，主動(dòng)收集涉及農(nóng)業(yè)部門(mén)的相關(guān)意見(jiàn)和建議。在局機(jī)關(guān)設(shè)立作風(fēng)效能舉報(bào)箱，受理群眾、企業(yè)、服務(wù)對(duì)象對(duì)機(jī)關(guān)部門(mén)懶政、庸政、辦事拖拉和服務(wù)態(tài)度差等各種影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展行為的投訴。對(duì)外公布舉報(bào)投訴電話，嚴(yán)肅查處損害群眾利益、損害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的人和事。

　　（四）加強(qiáng)制度建設(shè)。政務(wù)環(huán)境創(chuàng)優(yōu)工作必須有科學(xué)的規(guī)章制度作保障。要根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到用制度管事，用制度管人。提高全員照章辦事的自覺(jué)性。根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，不斷完善工作流程，做到職責(zé)明確，流程規(guī)范，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，銜接有序。按照“零差錯(cuò)”的目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)崗位的工作，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，切實(shí)做到不壓事、不誤事、不漏事。弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的作風(fēng)。要有甘當(dāng)革命老黃牛的精神，愛(ài)崗敬業(yè)、任勞任怨、忠誠(chéng)服務(wù)，以科學(xué)理性的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作，扎扎實(shí)實(shí)地做好每一件事情。要結(jié)

　　合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新工作理念和工作方式，在開(kāi)拓創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的高層次、高質(zhì)量和高水平。

　　（五）進(jìn)一步完善五項(xiàng)機(jī)制。一是聯(lián)系基層、企業(yè)制度。加強(qiáng)對(duì)群眾、企業(yè)、服務(wù)對(duì)象所關(guān)注的、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題的調(diào)查研究，深入實(shí)際，深入基層，深入群眾，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，了解實(shí)情，提出對(duì)策建議。認(rèn)真接待和處理群眾來(lái)信來(lái)訪，做到件件有著落，事事有答復(fù)。二是黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi)制度。只要是能公開(kāi)的事項(xiàng)都要準(zhǔn)確、及時(shí)的公開(kāi)，實(shí)行陽(yáng)光作業(yè)，接受社會(huì)和廣大黨員群眾的監(jiān)督，拆除黨群之間的“隔心墻”，架起干群之間的“連心橋”。三是首問(wèn)負(fù)責(zé)制、AB崗工作制、服務(wù)承諾制、限時(shí)辦結(jié)制。凡來(lái)農(nóng)業(yè)局辦事及請(qǐng)求服務(wù)和幫助的人員，被首問(wèn)人員應(yīng)主動(dòng)熱情接待。相關(guān)科室要樹(shù)立全局觀念，主動(dòng)熱情服務(wù)，互相配合，積極幫助辦理有關(guān)事宜，不得冷落和刁難服務(wù)對(duì)象，不得以任何借口互相推諉來(lái)訪人員。要把服務(wù)承諾落實(shí)到行動(dòng)上，提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量，維護(hù)服務(wù)對(duì)象的合法權(quán)益。四是投訴查實(shí)處理制度。市農(nóng)業(yè)局工作人員如出現(xiàn)違反紀(jì)律、不依法行政、服務(wù)質(zhì)量差、工作態(tài)度惡劣、責(zé)任心不強(qiáng)等情形時(shí)，被群眾投訴或被新聞媒體曝光，經(jīng)查實(shí)，對(duì)當(dāng)事人作出頂格處理。五是廉潔從政制度。以廉政風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制為抓手，進(jìn)一步完善懲治和預(yù)防腐敗體系，著力推進(jìn)黨員干部廉潔自律；以提高人民群眾的

　　滿意度為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，明確工作紀(jì)律，完善行為規(guī)范，創(chuàng)優(yōu)政務(wù)環(huán)境；以完善獎(jiǎng)懲機(jī)制為重點(diǎn)，倡導(dǎo)廉潔奉公。要把廉潔從政的規(guī)定作為一條高壓線，警戒每一位工作人員，對(duì)于不聽(tīng)招呼、頂風(fēng)違紀(jì)的，要讓其付出沉重代價(jià)。

黨支部問(wèn)題清單及整改措施篇17

　　20xx年即將過(guò)去，這一年來(lái)，在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和各位黨員同志的幫助下，本人通過(guò)收聽(tīng)、閱讀黨報(bào)、黨刊等一系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在平時(shí)的工作和生活中，本人平易近人，不事張揚(yáng)，每年的教職工圖書(shū)借閱做到及時(shí)、細(xì)致，并能熟練用微機(jī)電算化管理圖書(shū)，教師電子備課室日常管理，學(xué)校信息報(bào)道及四個(gè)教室衛(wèi)生打掃、清潔及時(shí)、到位。我無(wú)論做什么事都是任勞任怨，認(rèn)真、專心做好每一項(xiàng)工作。同事們有困難幫忙的，有事相求，本人也都十分樂(lè)意幫忙。

　　但是回顧自己一年來(lái)所做的工作，對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求，我感到，自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待于進(jìn)一步提高，但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說(shuō)是良好的，工作作風(fēng)應(yīng)該說(shuō)是務(wù)實(shí)的，思想觀念應(yīng)該說(shuō)是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己一年來(lái)的工作，我感到自己主要在以下幾個(gè)方面還存在不足：

　　1、學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、刻苦精神精神不強(qiáng)。

　　2、工作有時(shí)愛(ài)急燥、急于求成。

　　3、與入黨積極分子談心不及時(shí)。

　　今后在工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，為人師表。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神，埋頭苦干，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，黨員教師尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，做出表率，把我校的工作帶上一個(gè)新臺(tái)階，為學(xué)校整體發(fā)展工作創(chuàng)造新亮點(diǎn)，做出新貢獻(xiàn)。

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