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【628568.com--述職報(bào)告】

教育（Education）狹義上指專(zhuān)門(mén)組織的學(xué)校教育；廣義上指影響人的身心發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。拉丁語(yǔ)educare是西方“教育”一詞的來(lái)源，意思是“引出”。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了隊(duì)伍教育整頓民主生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助!、

　　隊(duì)伍教育整頓民主生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告

　　一、存在的突出問(wèn)題

　　1.學(xué)習(xí)貫徹不到位，政治站位不高。在平時(shí)的工作學(xué)習(xí)中，存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和黨的方針政策學(xué)習(xí)，輕黨的理論學(xué)習(xí)的情況。

　　2.政治理論學(xué)習(xí)不深入。由于理論學(xué)習(xí)不到位，導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)和工作方法存在一定的片面性，學(xué)習(xí)只是滿(mǎn)足于會(huì)議文件，沒(méi)有始終堅(jiān)持以“四個(gè)意識(shí)”作為指導(dǎo)日常工作學(xué)習(xí)的政治標(biāo)桿。工作中能夠堅(jiān)持正確的政治方向，但在具體的工作中，大局意識(shí)不強(qiáng)，沒(méi)有把地方發(fā)展同中央重大決策部署結(jié)合起來(lái)，開(kāi)創(chuàng)地方發(fā)展的新局面。

　　3.脫貧攻堅(jiān)缺乏全局意識(shí)。在脫貧攻堅(jiān)工作中，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不夠不好，學(xué)習(xí)思考不深入不精細(xì)，解決問(wèn)題的方式方法不多，深入基層實(shí)際了解調(diào)研不夠。在一些政策的落實(shí)上，沒(méi)有很好地貫徹，存在偏差。對(duì)易地扶貧搬遷工作稽查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。扶貧思路不多，工作不細(xì)不實(shí)，有畏難情緒。

　　(二)在執(zhí)行政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面

　　1.執(zhí)行政治規(guī)矩有偏差。在工作中能夠始終嚴(yán)守政治規(guī)矩，但是在政治敏銳性上還有差距，存在對(duì)上級(jí)精神理解不夠透徹的問(wèn)題。對(duì)社會(huì)上流傳的一些政治謠言見(jiàn)怪不怪，對(duì)一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽(tīng)之任之;對(duì)于個(gè)別同志在遵守黨的政治規(guī)矩方面存在的模糊認(rèn)識(shí)沒(méi)有及時(shí)出面批評(píng)制止，存在好人主義;忽略了對(duì)全縣廣大黨員干部政治規(guī)矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒(méi)有具體監(jiān)督管理辦法

　　2.執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)格。在工作生活中對(duì)分管聯(lián)系部門(mén)的要求有所放松。工作中缺少務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂蛣?chuàng)新的銳氣，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅(jiān)定，對(duì)社會(huì)上一些不良風(fēng)氣的危害性認(rèn)識(shí)不到位，有時(shí)認(rèn)為是小事，警惕性還不夠高，落實(shí)制度、執(zhí)行政策監(jiān)督管理不到位。

　　(三)在組織生活方面

　　1.貫徹黨的組織生活制度不夠嚴(yán)格。“三會(huì)一課”制度落實(shí)不徹底，滿(mǎn)足于上級(jí)要求的“規(guī)定動(dòng)作”，內(nèi)容比較單一，缺乏創(chuàng)新性。比如，領(lǐng)導(dǎo)班子成員給所在支部上專(zhuān)題黨課，只局限于上傳下達(dá)，以讀報(bào)紙、學(xué)文件的政治學(xué)習(xí)為主，內(nèi)容沒(méi)有聯(lián)系改革、發(fā)展的形勢(shì)，沒(méi)有聯(lián)系政研工作實(shí)際，特別是沒(méi)有聯(lián)系黨員干部的思想工作實(shí)際。

　　2.黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。平時(shí)忙于具體工作，總感覺(jué)時(shí)間緊，沒(méi)有主動(dòng)參加基層黨組織會(huì)議，與班子成員、與分管部門(mén)主要負(fù)責(zé)人交流溝通不充分，平時(shí)只是通過(guò)集中學(xué)習(xí)或者開(kāi)會(huì)時(shí)進(jìn)行交流，沒(méi)有主動(dòng)利用其他方式與班子成員交換工作意見(jiàn)，導(dǎo)致與班子成員的溝通少。注重出勤而不重視效果，有時(shí)候發(fā)言沒(méi)有經(jīng)過(guò)仔細(xì)推敲，只是照本宣科走走過(guò)場(chǎng)。

　　3.雙重組織生活沒(méi)有落實(shí)到位。有時(shí)因時(shí)間關(guān)系沒(méi)有及時(shí)參加黨組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)。比如，對(duì)一些文件的學(xué)習(xí)，看下標(biāo)題，了解下大框架，一知半解，精深度沒(méi)有把握;干部在線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，自己沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的完成，時(shí)限臨近，安排工作人員代學(xué)，滿(mǎn)足于學(xué)夠?qū)W分就行。

　　(四)在作風(fēng)建設(shè)方面

　　1.工作作風(fēng)有待改進(jìn)。對(duì)一些分管聯(lián)系工作，在具體環(huán)節(jié)和內(nèi)容上花的時(shí)間和精力不多，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)不足，解決問(wèn)題少，督促落實(shí)和跟蹤問(wèn)效少。在一些實(shí)際工作過(guò)程中，由于工作繁忙，未能深入基層、深入實(shí)際，未能及時(shí)了解新情況、新問(wèn)題。沒(méi)有牢固樹(shù)立從群眾的智慧、群眾的創(chuàng)造中尋找工作思路和新鮮經(jīng)驗(yàn)的意識(shí)，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。

　　2.開(kāi)拓進(jìn)取精神不足。面對(duì)全縣改革、發(fā)展、穩(wěn)定以及脫貧攻堅(jiān)中的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，思考不多、研究不深，創(chuàng)新突破不夠、辦法措施不多。面對(duì)一些復(fù)雜矛盾和攻堅(jiān)任務(wù)，深層次的分析、思考不夠，害怕工作失誤、冒風(fēng)險(xiǎn)，擔(dān)心踩到紅線(xiàn)、觸犯規(guī)則，把“不出事”作為原則，勇往直前的沖勁和進(jìn)取上進(jìn)的動(dòng)力不足。

　　3.教育分管部門(mén)和工作人員不嚴(yán)。對(duì)一些分管聯(lián)系部門(mén)及工作人員教育不嚴(yán)，在具體環(huán)節(jié)和工作內(nèi)容上花的時(shí)間和精力不多，沒(méi)有強(qiáng)調(diào)具體的工作要求工作紀(jì)律，導(dǎo)致一些部門(mén)和工作人員工作執(zhí)行不力，工作作風(fēng)不實(shí)，極少數(shù)干部還存在一些違紀(jì)現(xiàn)象。

　　(五)在履行“兩個(gè)責(zé)任”方面

　　1.落實(shí)主體責(zé)任不到位。在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任上還存在主觀(guān)主義和懈怠思想等問(wèn)題，抓黨建工作主要是按照上級(jí)要求，按部就班來(lái)做，方式、手段落后，缺乏創(chuàng)新性。黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任落實(shí)上存在麻痹思想，對(duì)“兩個(gè)責(zé)任”的重視程度還不夠，壓力傳導(dǎo)還不夠，對(duì)日常工作中廉潔方面的監(jiān)督管理失之于寬、失之于軟。在落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督方面，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子自身監(jiān)督比較嚴(yán)格，但是對(duì)普通黨員干部日常監(jiān)督比較少，缺乏行之有效的具體措施。

　　2.落實(shí)監(jiān)督責(zé)任不到位。對(duì)部分分管聯(lián)系的單位，制度執(zhí)行監(jiān)督還存在失之于寬的問(wèn)題，有少數(shù)干部有令不行、有禁不止。比如，對(duì)少數(shù)公車(chē)私用、“飛四”賭酒、“不作為、慢作為、亂作為”等歪風(fēng)邪氣的監(jiān)督問(wèn)責(zé)還有盲點(diǎn)、還不到位，沒(méi)有行之有效的管理監(jiān)督制度。

　　二、其他需要說(shuō)明的問(wèn)題

　　(一)住房情況

　　(二)用車(chē)情況

　　(三)辦公用房

　　(四)家屬、子女從業(yè)情況

　　(五)出入會(huì)所的情況

　　(六)收送紅包及插手工程情況

　　三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　　通過(guò)自我反復(fù)審視，自己在存在以上問(wèn)題的根本原因，是個(gè)人主觀(guān)認(rèn)識(shí)尚有欠缺，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

　　(一)政治站位方面。

　　(二)政治意識(shí)方面。對(duì)照黨章的要求，自己的黨性覺(jué)悟還有待提高，有時(shí)候艱苦奮斗的精神堅(jiān)持不夠，自我要求有所放松。主觀(guān)上產(chǎn)生了麻痹思想、學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了懈怠思想，不自覺(jué)地放松了對(duì)自身的要求，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對(duì)理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，平時(shí)多注重學(xué)習(xí)與分管工作聯(lián)系緊密的知識(shí)，沒(méi)有把系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)放在重要位置。服務(wù)觀(guān)念不夠強(qiáng)，宗旨意識(shí)有所淡化。

　　(三)政治紀(jì)律方面。遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩態(tài)度不堅(jiān)決，大局觀(guān)念和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展意識(shí)有待加強(qiáng)，有時(shí)不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展追求短期效果和成績(jī)。對(duì)一些黨員干部的教育不足，還有的對(duì)社會(huì)上、網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的一些政治謠言和錯(cuò)誤言論，沒(méi)有堅(jiān)決抵制。執(zhí)行民主集中制基本程序不嚴(yán)格，聽(tīng)取干部職工的意見(jiàn)或建議不夠。

　　(四)政治功能發(fā)揮方面。對(duì)黨組織建設(shè)的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)還不夠深入，一定程度上存在輕黨建、重發(fā)展的思想，對(duì)黨組織自身政治功能的發(fā)揮不夠重視。對(duì)黨的生活制度堅(jiān)持不夠徹底，有時(shí)因?yàn)椴糠中姓ぷ鞯挠绊懙貌坏接行У芈鋵?shí);執(zhí)行組織制度流于形式，對(duì)新時(shí)期如何加強(qiáng)黨組織建設(shè)研究少、創(chuàng)新少;對(duì)于落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任方面，沒(méi)有高標(biāo)準(zhǔn)的要求自己，花的時(shí)間不夠多，下的功夫不夠深，沒(méi)有認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督條例。

　　四、今后努力方向和整改措施

　　(一)以積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高自身綜合素質(zhì)。始終將學(xué)習(xí)擺在更加重要的位置，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、作為一種生活方式，保持孜孜不倦、持之以恒的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)新知識(shí)、研究新情況、接受新事物的自覺(jué)性和主動(dòng)性

　　一是加強(qiáng)思想教育和理論武裝

　　二是深入把握當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)，在學(xué)好政治理論的同時(shí)，根據(jù)工作需要和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，深入研究學(xué)習(xí)工業(yè)、交通、環(huán)保等方面知識(shí)，不斷拓展知識(shí)的深度和廣度;三是真正撲下身子，沉到基層，真誠(chéng)地向群眾學(xué)習(xí)、向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，掌握開(kāi)展基礎(chǔ)工作的第一手素材，用理論指導(dǎo)實(shí)踐、用實(shí)踐印證理論，全方位提高自身綜合素質(zhì)。

　　(二)嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩涉及到方方面面，每一條都必須嚴(yán)格遵守。一是加強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”二是對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)、光明磊落，說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，如實(shí)向黨反映和報(bào)告情況，不弄虛作假、虛報(bào)浮夸。三是毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，堅(jiān)決貫徹黨中央的各項(xiàng)決策部署，不自以為是，不能合意的執(zhí)行、不合意的不執(zhí)行，決不搞上有政策、下有對(duì)策。

　　(三)以嚴(yán)實(shí)務(wù)實(shí)的作風(fēng)，深入群眾深入基層。一是嚴(yán)格按照“兩學(xué)一做”教育的要求，注重以問(wèn)題為導(dǎo)向，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)、深入查擺問(wèn)題，堅(jiān)持立行立改，丟下包袱、敢于正視和糾正問(wèn)題，以自身存在問(wèn)題和不足為導(dǎo)向，自我革新、自我凈化、自我完善。二是用好批評(píng)和自我批評(píng)的武器，從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)等根源問(wèn)題上深挖不足，深入踐行黨的群眾路線(xiàn)，多到條件艱苦的地區(qū)、矛盾集中的地方走訪(fǎng)調(diào)研、開(kāi)展工作，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)換看得見(jiàn)的成效。三是以務(wù)實(shí)管用的作風(fēng)促進(jìn)工作有序高效開(kāi)展。腳踏實(shí)地的工作，取得實(shí)實(shí)在在的成效，才是對(duì)群眾的負(fù)責(zé)，勤補(bǔ)精神之“鈣”、勇祛行為之“垢”，提高推動(dòng)工作、解決矛盾、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的魄力和能力，抓實(shí)抓好一批群眾最關(guān)心、迫切需要解決的事，讓老百姓真正得實(shí)惠。

　　(四)以本職工作為重點(diǎn)，創(chuàng)新工作思維和方法。全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，自己分管聯(lián)系的工作面臨著許多新情況和新問(wèn)題，要想破題解困，就必須立足工作自身特點(diǎn)，以創(chuàng)新的精神和勇氣面對(duì)。一是要科學(xué)判斷形勢(shì)，對(duì)待工作深思熟慮，在做深做透調(diào)研的基礎(chǔ)上，吃透下情，掌握規(guī)律，不能拘泥于過(guò)去的思路和模式，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)工作。二是緊緊圍繞中心工作，服從和服務(wù)于中心工作，爭(zhēng)取黨委和政府的支持，加強(qiáng)與上級(jí)部門(mén)的溝通聯(lián)系，增強(qiáng)助推力，適時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，緊跟發(fā)展步伐，以達(dá)到創(chuàng)新工作方式方法、取得真實(shí)效果的目的。三是培養(yǎng)用敏銳的眼光，理性的思維處理工作的習(xí)慣，使思想觀(guān)念、行為方式、辦事方法與時(shí)俱進(jìn)。在工作實(shí)踐和研究探索中，面對(duì)新情況、新問(wèn)題努力創(chuàng)造機(jī)遇、發(fā)現(xiàn)機(jī)遇、把握機(jī)遇，因勢(shì)利導(dǎo)，運(yùn)用自身優(yōu)勢(shì)，把創(chuàng)新轉(zhuǎn)變成提高工作效率的新支持、新抓手。

　　(五)以黨章黨紀(jì)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。一是按照黨章的規(guī)定,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),不斷提高貫徹執(zhí)行黨的路線(xiàn)方針政策的自覺(jué)性,緊密聯(lián)系工作實(shí)際,努力做到感情上貼近群眾，在行動(dòng)上服務(wù)群眾，充分發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神，苦干實(shí)干、奮力拼搏，體現(xiàn)自我價(jià)值。二是帶頭搞好團(tuán)結(jié)，擺正自己與集體領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，把自己更深地到融入班子合力中，自覺(jué)接受組織和群眾的監(jiān)督，做貫徹民主集中制的表率、求真務(wù)實(shí)的表率、廉潔自律的表率。三是把清正廉潔作為做人為官的準(zhǔn)則。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制要求，加強(qiáng)自律，時(shí)刻保持頭腦清醒，自覺(jué)堅(jiān)守清廉底線(xiàn)。正確對(duì)待權(quán)力，保持宗旨觀(guān)念不丟;正確對(duì)待利益，保持平常心態(tài)不變;正確對(duì)待情誼，保持紀(jì)律界限不越。

　　隊(duì)伍教育整頓民主生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告

　　一年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和幫助下，在軟件園聯(lián)合黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，現(xiàn)就本支部20_年主要工作情況匯報(bào)如下：

　　一、積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神

　　組織黨員學(xué)習(xí)黨的十九大精神專(zhuān)題活動(dòng)情況(開(kāi)展次數(shù)、會(huì)議活動(dòng)情況根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)明)

　　1.__月__日，開(kāi)展____

　　2.__月__日，組織黨員____

　　____

　　二、積極落實(shí)支部黨員發(fā)展與管理工作

　　積極引導(dǎo)本單位從業(yè)人員積極向黨組織靠攏。截止目前，本支部在冊(cè)黨員_名，其中包括正式黨員_名，預(yù)備黨員_名，空掛黨員_名(具體___、___)，失聯(lián)黨員_名(具體是___、___);20_年共吸收_名入黨積極分子，發(fā)展_名發(fā)展對(duì)象，新吸收預(yù)備黨員_名，推進(jìn)_名預(yù)備黨員如期轉(zhuǎn)正;同時(shí)通過(guò)組織排查，在_名失聯(lián)黨員中，經(jīng)過(guò)各種途徑取得聯(lián)系_人，失聯(lián)找回率達(dá)_%，并為_(kāi)名黨員辦理轉(zhuǎn)出。

　　三、扎實(shí)推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作

　　本支部根據(jù)聯(lián)合黨委的要求，積極落實(shí)支部?jī)?nèi)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，20_年共開(kāi)展_次學(xué)習(xí)教育，其中涵蓋線(xiàn)上_次，線(xiàn)下_次。主要包括：

　　1.

　　2.

　　3.

　　____

　　四、落實(shí)“三會(huì)一課”制度、開(kāi)展主題黨日活動(dòng)

　　按時(shí)開(kāi)展“三會(huì)一課”，主題黨日活動(dòng)。召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)(有設(shè)置支委的)、黨小組會(huì)次數(shù)，組織黨員上黨課以及主題黨日活動(dòng)次數(shù)，是否按照要求完成。會(huì)議活動(dòng)情況根據(jù)實(shí)際情況說(shuō)明)____

　　(要求：

　　1.每季度召開(kāi)黨員大會(huì)1次以上;

　　2.每月召開(kāi)支部委員會(huì)1次以上;

　　3.每個(gè)黨小組每月召開(kāi)黨小組會(huì)1次以上,不設(shè)黨小組的，以黨員大會(huì)的形式進(jìn)行;

　　4.每年組織黨員聽(tīng)黨課4次以上;

　　5.每月組織開(kāi)展主題黨日活動(dòng)1次以上。)

　　五、圓滿(mǎn)完成基層黨組織換屆、改選工作。

　　在上級(jí)黨委的要求下，本支部于__年__月__日，完成支部的換屆(或改選)工作，本支部共_名黨員，實(shí)際參加_名黨員，選舉了___為支部書(shū)記，___為組織委員、___為宣傳委員，___為紀(jì)檢委員。

　　六、黨員黨費(fèi)收繳與利用情況

　　20_年，支部管理員每月按時(shí)準(zhǔn)確設(shè)定支部黨員的黨費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)督促黨員交納黨費(fèi)。在支部?jī)?nèi)共收到黨員黨費(fèi)___元(應(yīng)交黨費(fèi)數(shù)，欠交黨費(fèi)數(shù)，完成率;目前欠交黨費(fèi)的黨員人數(shù)，分別為_(kāi)__，并說(shuō)明原因)，回?fù)茳h費(fèi)___元;主要用于____、____。

　　七、“廈門(mén)黨建e家”平臺(tái)使用管理情況

　　充分利用平臺(tái)做好黨支部和黨員管理工作，及時(shí)更新和維護(hù)平臺(tái)數(shù)據(jù)。主要是及時(shí)更新支部領(lǐng)導(dǎo)班子信息、黨員基礎(chǔ)信息、支部所覆蓋單位的基本信息等工作，認(rèn)真對(duì)照黨支部積分管理中的積分考核情況做好各項(xiàng)工作以提升支部積分。目前支部積分達(dá)到__分，_____

　　八、其他工作

　　例如1.開(kāi)展慰問(wèn)困難黨員工作

　　2.開(kāi)展___活動(dòng)(黨建活動(dòng)與企業(yè)活動(dòng)相關(guān)的)

　　____

　　九、克服不足，落實(shí)整改，進(jìn)一步明確奮斗目標(biāo)

　　一年以來(lái)，雖然支部工作上也取得一定成績(jī)，但是依然存在很多的不足。

　　首先，____

　　其次，____

　　第三，___

　　___

　　針對(duì)以上問(wèn)題，制定如下改進(jìn)措施。

　　一是____

　　二是____

　　三是____

　　十、下一步工作計(jì)劃

　　1.認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)最新黨支部工作條例，指導(dǎo)支部工作;

　　2.(聯(lián)合支部)及時(shí)摸排聯(lián)合支部企業(yè)覆蓋數(shù)，確認(rèn)支部黨員工作單位信息是否準(zhǔn)確;積極配合上級(jí)黨委規(guī)范支部建設(shè)，選取優(yōu)秀黨員作為支部書(shū)記候選人;同時(shí)協(xié)助上級(jí)黨委工作，鼓勵(lì)黨員人數(shù)超3人企業(yè)成立黨支部，并協(xié)助指導(dǎo)開(kāi)展支部管理工作。

　　3.(獨(dú)立支部)積極響應(yīng)上級(jí)黨委要求，探索推動(dòng)黨建工作入公司章程。

　　4.做好空掛黨員管理工作，指導(dǎo)空掛黨員轉(zhuǎn)出，避免新增失聯(lián)黨員。

　　隊(duì)伍教育整頓民主生活會(huì)整改落實(shí)情況報(bào)告

　　一、提高認(rèn)識(shí)，深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)教育重大意義。

　　中央決定開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的一項(xiàng)重大部署，是鞏固和拓展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員干部拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。各支部、各單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，認(rèn)真把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到中央、省市和縣委的決策部署上來(lái)。

　　一是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是推進(jìn)思想建黨的緊迫要求。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。十八大以來(lái)，中央以“壯士斷腕”、“刮骨療傷”的決心推進(jìn)反腐和黨風(fēng)廉政建設(shè)，出臺(tái)完善了系列黨紀(jì)黨規(guī)。但是，要讓鐵規(guī)發(fā)力，關(guān)鍵在于讓黨員干部在學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)精神中學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩;全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，深刻理解黨的科學(xué)理論豐富和核心要義;進(jìn)一步強(qiáng)

　　化黨員政治意識(shí)，做政治上的明白人，保持共產(chǎn)黨人的政治本色和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神。習(xí)近平總書(shū)記多次就思想建黨作出明確要求，指出：“思想上的滑坡是最嚴(yán)重的病變，‘總開(kāi)關(guān)’沒(méi)擰緊，各種出軌越界、跑冒滴漏就在所難免”。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就是黨中央立足思想建黨實(shí)際，對(duì)全體共產(chǎn)黨員進(jìn)行一次思想大洗禮、大排查、大檢修，補(bǔ)足精神之“鈣”，進(jìn)一步堅(jiān)定社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的政治靈魂;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員干部的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，用先進(jìn)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;進(jìn)一步將全面從嚴(yán)治黨要求傳導(dǎo)到每一個(gè)組織、每一名黨員。

　　二是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是凝聚發(fā)展共識(shí)的客觀(guān)需要?，F(xiàn)在，我們的各項(xiàng)工作目標(biāo)已經(jīng)明確，美好的藍(lán)圖要變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)需要我們團(tuán)結(jié)一致，克難奮進(jìn)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要統(tǒng)一黨員干部意志，凝聚黨員干部共識(shí)，在思想上、政治上、行動(dòng)上始終向上級(jí)黨委看齊，做到黨有號(hào)召，黨員干部有行動(dòng)。只有通過(guò)系統(tǒng)黨員干部的緊扣從嚴(yán)治黨、突破重點(diǎn)項(xiàng)目，以干克難，真抓實(shí)干，農(nóng)林科技事業(yè)的“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展”才能實(shí)現(xiàn)。

　　三是開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是解決突出問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)要求。縣委梁書(shū)記點(diǎn)出全縣黨員隊(duì)伍存在的十大問(wèn)題，我們系統(tǒng)黨員隊(duì)伍中仍然存在。一是理想信念模糊動(dòng)搖，精神空虛，信念缺失，熱衷于組織、推崇西方價(jià)值觀(guān)念，信仰宗教，參與宗教或封建迷信活動(dòng)，甚至參與邪教組織等“蛻變黨員”的問(wèn)題;二是違反國(guó)家法規(guī)政策，參加非法組織，與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益以及參與賭博、酗酒鬧事、打架斗毆等“違紀(jì)黨員”的問(wèn)題;三是黨的意識(shí)淡化，看齊意識(shí)不強(qiáng)，目無(wú)組織，不學(xué)法不懂法不守法，不講規(guī)矩不守紀(jì)律，不支持重點(diǎn)工作故意拖延、阻撓公共事業(yè)建設(shè)，參與越級(jí)上訪(fǎng)或煽動(dòng)組織群體性上訪(fǎng)等“特殊黨員”的問(wèn)題;四是黨員意識(shí)不強(qiáng)，置個(gè)人于組織之外，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)等“自由黨員”的問(wèn)題;五是道德行為不端，違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注重個(gè)人品德，貪圖享

　　受、奢侈浪費(fèi)等“滑坡黨員”的問(wèn)題;六是消極懈怠，“庸懶散”現(xiàn)象嚴(yán)重，嚴(yán)而不為、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)，在工作、學(xué)習(xí)和生活中不起先鋒模范作用，落后于普通群眾等“平庸黨員”的問(wèn)題;七是欺上瞞下、言而無(wú)信、誠(chéng)信缺失、弄虛作假、虛報(bào)浮夸，組織不放心，群眾不滿(mǎn)意等“失信黨員”的問(wèn)題;八是當(dāng)面一套、背后一套，說(shuō)的一套、做的一套，在大是大非面前不講原則，對(duì)壞人壞事不揭露、不批評(píng)、不斗爭(zhēng)，拉幫結(jié)派、挑撥離間，甚至散布謠言，傳播錯(cuò)誤言論等“兩面黨員”的問(wèn)題;九是隱瞞組織關(guān)系，不正常接轉(zhuǎn)組織關(guān)系，不亮出黨員身份，長(zhǎng)期潛水隱身，混同于老百姓等“口袋

　　黨員”的問(wèn)題;十是不愿為黨工作，不承擔(dān)全部黨員義務(wù)、不愿接受黨的嚴(yán)格管理，不認(rèn)真履行崗位職責(zé)等“掛名黨員”的問(wèn)題。這十種現(xiàn)象是不合格黨員的具體表現(xiàn)，影響的是我們黨員隊(duì)伍的整體形象，損壞的中我們服務(wù)“三農(nóng)”的質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要帶著問(wèn)題學(xué)，針對(duì)問(wèn)題改，學(xué)改結(jié)合，以改促做，保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

　　二、明確要求，準(zhǔn)確把握學(xué)習(xí)教育基本原則。

　　圍繞“全面從嚴(yán)治黨持續(xù)深入基層，學(xué)習(xí)教育全覆蓋到全體黨員”要求，突出黨員“亮身份、曬業(yè)績(jī)、作表率”實(shí)踐特色，把“學(xué)、做、改、評(píng)”有機(jī)結(jié)合，組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記系列重要講話(huà)，立足崗位做合格黨員，切實(shí)把全系統(tǒng)黨員的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中省市和縣委、局黨委的決策部署上來(lái)，為全縣農(nóng)林科技事業(yè)“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展”提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保障和人才支持。重點(diǎn)把握以下四個(gè)原則：

　　一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”是基礎(chǔ)，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫穿始終，教育引導(dǎo)廣大黨員主動(dòng)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、系統(tǒng)學(xué)，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化理論武裝、增長(zhǎng)才干能力、提高素質(zhì)水平，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、推動(dòng)工作、爭(zhēng)做表率的動(dòng)力，達(dá)到學(xué)有所思、學(xué)以致用、以學(xué)促行。

　　二是堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向。帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)，在“學(xué)”中找準(zhǔn)問(wèn)題，在“做”中難題，通過(guò)學(xué)習(xí)“黨章黨規(guī)、系列講話(huà)”，明確標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、指引行動(dòng)方向、查找差距不足，切實(shí)解決黨員意識(shí)淡化、黨性觀(guān)念不強(qiáng)、先鋒模范作用不突出的問(wèn)題;切實(shí)解決大局意識(shí)缺失、宗旨意識(shí)淡薄、脫離群眾的問(wèn)題;切實(shí)解決精神狀態(tài)不振、道德行為不端，損壞黨的形象的問(wèn)題。

　　三是堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)。堅(jiān)持高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)定位、高質(zhì)量實(shí)施，用嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律抓落實(shí)，自覺(jué)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央部署和縣委要求上來(lái)，做到思想不放松、標(biāo)準(zhǔn)不降、力度不減，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)、取得實(shí)效。

　　四是堅(jiān)持統(tǒng)籌推進(jìn)工作。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要與“亮?xí)褡?rdquo;行動(dòng)緊密結(jié)合，與基層黨組織建設(shè)提升年相結(jié)合，與重點(diǎn)工作推進(jìn)相結(jié)合，與脫貧攻堅(jiān)相結(jié)合;堅(jiān)持兩手抓、兩促進(jìn)，用“亮?xí)褡?rdquo;的實(shí)踐效果和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果深化、檢驗(yàn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成果。

　　三、集中精力，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育。

　　各支部、各單位和全體黨員干部要在嚴(yán)格落實(shí)中央《方案》“六個(gè)規(guī)定動(dòng)作”的基礎(chǔ)上，突出“亮?xí)褡?rdquo;主題，深入開(kāi)展“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)，創(chuàng)出服務(wù)“三農(nóng)”特色，確保取得實(shí)效。

　　(一)在“學(xué)”上下功夫。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在“學(xué)”，重點(diǎn)要真學(xué)真懂，形成常態(tài)。一要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。各支部要教育引導(dǎo)廣大黨員克服“工作太忙，沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)”、“只要干好就行，學(xué)習(xí)沒(méi)什么用”的“學(xué)習(xí)無(wú)用論”思想，把學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)政治任務(wù)、歷史使命和重要責(zé)任，做到白天“走干講”，晚上“讀寫(xiě)想”，養(yǎng)成習(xí)慣，認(rèn)真鉆研、深入思考，真正養(yǎng)成勤奮好學(xué)的良好習(xí)慣。二要把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)。“兩學(xué)”的重點(diǎn)已經(jīng)很明確，學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范;學(xué)習(xí)系列講話(huà)，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，必須突出《黨章》這個(gè)根本，逐條逐句通讀熟讀《黨章》原文，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，引導(dǎo)黨員弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，把握共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線(xiàn)。要把系列講話(huà)作為學(xué)習(xí)教育的核心內(nèi)容，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央治國(guó)理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略。

　　學(xué)習(xí)系列講話(huà)，一定要讀原文、深思考，細(xì)細(xì)品味，才能提升自我。三要明確學(xué)習(xí)教育方式。要在堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)抓好“專(zhuān)題討論、講黨課、宣講培訓(xùn)”等規(guī)定動(dòng)作。要立足專(zhuān)題討論學(xué)。各單位要結(jié)合不同類(lèi)型的單位職能、黨員特點(diǎn)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)重點(diǎn)，確定討論專(zhuān)題。局班子要堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)不少于2次，每2月專(zhuān)題討論不少于1次。各黨支部要每月至少組織1次集中學(xué)習(xí)，每?jī)稍麻_(kāi)展1次專(zhuān)題討論。要突出黨課輔導(dǎo)學(xué)。講黨課要注重運(yùn)用身邊事例、現(xiàn)身說(shuō)法、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力。各科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不僅要率先在所在黨支部講黨課，還要到聯(lián)系點(diǎn)講好黨課。全年科級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)講黨課3次以上，基層黨支部書(shū)記講黨課不少于2次。“七一”前后，各黨支部要集中安排一次講黨課。

　　(二)在“做”上出實(shí)招。做的基本要求是做合格，更要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀黨員。一要明確合格黨員標(biāo)準(zhǔn)。中央提出“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)：要“講政治、有信念”，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰，堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念，堅(jiān)守正確的政治方向，始終做政治上的明白人;要“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，手握戒尺、心存敬畏，標(biāo)明紅線(xiàn)、守住底線(xiàn)，向中央基準(zhǔn)看齊，向黨的理論和路線(xiàn)方針政策看齊;要“講道德、有品行”，勤于修身養(yǎng)性，嚴(yán)于律己治家，遵守道德規(guī)則，錘煉高尚品格，不斷提升自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力;要“講奉獻(xiàn)、有作為”，立足崗位，以干克

　　難，在踐行“轉(zhuǎn)型升級(jí)、突破發(fā)展”上積極作為，在抓發(fā)展、抓落實(shí)、抓產(chǎn)業(yè)中積極作為，在黨要管黨、從嚴(yán)治黨中積極作為。二要突出實(shí)踐特色。做“四講四有”合格黨員是對(duì)黨員的基本要求，全面開(kāi)展“亮?xí)褡?rdquo;行動(dòng)是縣委對(duì)黨員提出的更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求，是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在旬陽(yáng)的具體實(shí)踐。大家要從思想深處，深刻認(rèn)識(shí)開(kāi)展“亮?xí)褡?rdquo;全員行動(dòng)和“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)的任務(wù)要求，各支部、各單位要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與

　　“亮?xí)褡?rdquo;行動(dòng)、“三亮三比三評(píng)”活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，前者重在學(xué)習(xí)教育，后者重在行動(dòng)實(shí)踐，解決好嚴(yán)而不為、廉而不勤，不敢作為、不想作為的問(wèn)題，一起抓、齊步走，創(chuàng)出我們的工作亮點(diǎn)、黨建品牌。三要堅(jiān)持干字當(dāng)頭。“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng)，不是一陣風(fēng)，需要每名黨員干部從黨章黨規(guī)中明確黨員標(biāo)準(zhǔn)、厘清行為規(guī)范、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，從系列講話(huà)中增強(qiáng)政治敏銳性、找到難題的方法和答案，從“做”中指導(dǎo)行為實(shí)踐、彰顯黨員干部本色。要堅(jiān)持干字當(dāng)頭，以干為榮，一級(jí)做給一級(jí)看、一級(jí)帶著一級(jí)干，意氣風(fēng)發(fā)地立足崗位服務(wù)“三農(nóng)”、服務(wù)發(fā)展，不等不靠，敢打敢拼，用黨員干部的辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)，增強(qiáng)群眾的對(duì)我們的認(rèn)可度。

　　(三)在“改”上見(jiàn)成效。改是目的，要以學(xué)促改，學(xué)改結(jié)合。重點(diǎn)針對(duì)黨員隊(duì)伍“十大”問(wèn)題和干部隊(duì)伍“庸懶散”現(xiàn)象，因病開(kāi)方，對(duì)癥下藥，持續(xù)用力，除病根見(jiàn)療效。一是集中排查黨員組織關(guān)系。要以支部為單位對(duì)所有黨員的基本情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，通過(guò)“組織找黨員、黨員找組織”的“雙找”活動(dòng)，摸清黨員基本情況，做到基本信息、流動(dòng)去向、聯(lián)系方向、思想狀況“四清楚”，解決好“口袋黨員”的問(wèn)題。二是規(guī)范黨內(nèi)組織生活。要在嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)一課”制度的基礎(chǔ)上，開(kāi)好專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員工作，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，確保每名黨員不掉隊(duì)、不變質(zhì)。“七一”前后和年底前，各支部都要召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)，支部班子及其成員對(duì)照職能職責(zé)，進(jìn)行黨性分析，查擺存在的問(wèn)題，提出整改措施，并進(jìn)行

　　民主評(píng)議。局班子要召開(kāi)以“兩學(xué)一做”為主題的專(zhuān)題民主生活會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要把自己擺進(jìn)去，查找存在的問(wèn)題。三是持續(xù)整頓后進(jìn)黨組織。要列出任務(wù)清單，落實(shí)“主業(yè)主責(zé)”，加大對(duì)“基層黨組織建設(shè)提升年”活動(dòng)重點(diǎn)任務(wù)的跟蹤督導(dǎo)，集中精力地整頓后進(jìn)支部，切實(shí)把各級(jí)黨組織建成“六有”標(biāo)準(zhǔn)化支部。四是嚴(yán)格組織處理。各支部要對(duì)違紀(jì)違法黨員，堅(jiān)決查處，絕不手軟;對(duì)思想嚴(yán)重變質(zhì)的，予以組織除名;對(duì)不合格表現(xiàn)情節(jié)較輕的要進(jìn)行幫帶教育，促其轉(zhuǎn)化提高;對(duì)思想出現(xiàn)問(wèn)題，有滑坡傾向的，要采取措施進(jìn)行挽救;對(duì)認(rèn)識(shí)出偏差，能力素質(zhì)跟不上形勢(shì)的，要進(jìn)行教育引導(dǎo)、培訓(xùn)提高。要廣泛開(kāi)展談心談話(huà)活動(dòng)，班子成員要與下屬單位班子成員、各級(jí)班子成員之間、支部班子成員與每名黨員要廣泛開(kāi)展談心談話(huà)，聽(tīng)取意見(jiàn)，理順情緒，消除隔閡，增加團(tuán)結(jié)。

　　(四)在“評(píng)”上嚴(yán)要求。“兩學(xué)一做”效果好不好，質(zhì)量高不高，群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，需要群眾來(lái)打分、相互來(lái)點(diǎn)評(píng)、組織來(lái)評(píng)判。要采取組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)等方式，評(píng)出動(dòng)力、評(píng)出壓力、評(píng)出效果。一是從嚴(yán)從實(shí)黨內(nèi)評(píng)。通過(guò)專(zhuān)題組織生活會(huì)和民主評(píng)議黨員等方式，開(kāi)展黨內(nèi)評(píng)議。“七一”前后和年底，黨支部都要召開(kāi)

　　專(zhuān)題組織生活會(huì)，組織全體黨員對(duì)支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評(píng)議。同時(shí)對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序，結(jié)合黨性分析材料和黨員現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，組織黨員逐一開(kāi)展評(píng)議。二是擴(kuò)大民主群眾評(píng)。在民主評(píng)議黨員時(shí)，黨支部要主動(dòng)吸收全體非黨干部和部分服務(wù)對(duì)象，對(duì)黨組織和黨員分別按照“滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意”、“優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格”進(jìn)行評(píng)價(jià)，參與評(píng)價(jià)的服務(wù)對(duì)象原則上按支部黨員1：1比例確定。在年底要采取大會(huì)測(cè)評(píng)、發(fā)放問(wèn)卷表等形式和組織“兩代表一委員”、服務(wù)對(duì)象、群眾代表開(kāi)展民主評(píng)議會(huì)等方式接受群眾評(píng)判。三是創(chuàng)新方式組織評(píng)。各單位、股室在曬業(yè)績(jī)的基礎(chǔ)上，由全體科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)“學(xué)、做、改”情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià);各支部由局黨委作出綜合評(píng)價(jià);并引用社情民意調(diào)查的方式，全方位對(duì)各支部、各單位和黨員干部的“學(xué)、做、改”滿(mǎn)意度，在服務(wù)對(duì)象范圍內(nèi)進(jìn)行民意調(diào)查，作出評(píng)價(jià)分析。組織評(píng)、黨員評(píng)、群眾評(píng)的結(jié)查與年度考核、平時(shí)考核、專(zhuān)項(xiàng)考核結(jié)合起來(lái)，作為對(duì)單位、干部年終考核的重要參考與依據(jù)。

　　同志們，“世間事，做于細(xì)，成于嚴(yán)”。希望全體黨員干部，以嶄新的面貌，良好的姿態(tài)，嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)，扎實(shí)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做政治明白人、做干事踏實(shí)人，為組織和人民交一份滿(mǎn)意的答卷!

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