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        新華書店教材教輔總結(jié)

        更新時間:2024-01-25 來源:工作總結(jié) 投訴建議

        【628568.com--工作總結(jié)】

        新華書店是中華人民共和國國有圖書發(fā)行企業(yè),隸屬于中共中央宣傳部,中國出版集團之下,是國家官方的書店?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了新華書店教材教輔總結(jié),希望對大家有所幫助!

          新華書店教材教輔總結(jié)

          根據(jù)魯教基函〔2014〕10號文件精神及縣教體局的有關(guān)要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,規(guī)范教材教輔征訂、使用,我校對教材、教輔的征訂、使用情況進行了認真地進行了自查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

          一、嚴格目錄管理。對國家和地方教材及教輔材料實行目錄管理,嚴格執(zhí)行教材教輔材料準入制度,。我校學生所使用的教科書、教輔均為上級部門規(guī)定并配發(fā)的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。學?;蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W生購買教輔材料的行為。

          二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規(guī)渠道,在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動,無劣質(zhì)印刷品。

          三、除上級部門提供的教材和配套練習外,學校嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書管理,堅決不征訂其他各種練習資料和復(fù)習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復(fù)習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

          四、做好公示工作。開學前,學校將推薦選用的教輔材料品種、版本、數(shù)量、定價等通過學校網(wǎng)站、宣傳欄等方式向?qū)W生家長和社會公示,增加工作的透明度,自覺接受社會監(jiān)督,保護學生、家長的合法權(quán)益。

          五、加大監(jiān)督檢查力度。要暢通社會監(jiān)督渠道,加大對教輔材料違規(guī)征訂使用行為的查處力度,對群眾舉報的問題,及時處理,做到有報必查,有錯必糾。對于違規(guī)違紀人員,按照有關(guān)規(guī)定嚴肅追究責任。

          六、存在的問題

          由于部分家長存在望子成龍的思想,為了提高學生成績,可能給學生購買了部分學習材料;部分學生為了學習方便自己也存在購買部分學習材料的行為。加了減輕學生的課業(yè)負擔,我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的教輔材料外,學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。

          濟陽縣曲堤鎮(zhèn)中學

          2014年9月11日

          教材教輔發(fā)行使用情況的自查報告

          濟陽縣曲堤鎮(zhèn)中學2014年9月11日

        第二篇:教材教輔使用情況自查報告

          教材教輔使用情況自查報告

          我校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來,通過學校、教師、學生及家長的共同努力,我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求,我們認真組織了一次自查,具體情況如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確職責

          每學期開學初,學校都及時召開校務(wù)會和教師會,強調(diào)“減負”工作的重要性,做到在思想上高度統(tǒng)一,在行動上高度重視,要求全體教師首先在教育教學中落到實處。成立學校“減負”領(lǐng)導(dǎo)小組,張榮強校長任組長,安華副校長任副組長,各班主任為組員,上下配合,內(nèi)外協(xié)調(diào),將各項工作貫徹到實處,有條不紊地開展各項工作。

          二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃

          我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃,開足開好各門課程,不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學,不隨意提高或降低教學難度,科學把握教學進度,不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學。

          三、嚴格控制學生在校時間

          我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定,合理安排學校作息時間表,并根據(jù)冬令、夏令等不同情況,適當調(diào)整到校和離校時間,嚴格控制學生在校學習活動時間不超過6小時,確保學

          生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂,擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。

          四、嚴格控制學生作業(yè)總量

          嚴格按照有關(guān)規(guī)定,控制每日各學科課外作業(yè)總量。

          一、二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級除語文、數(shù)學外不留書面家庭作業(yè),語文、數(shù)學書面作業(yè)每天不超過1小時。學校組織和開好家長會,共同交流、探討學生的教育問題,共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè)。教導(dǎo)處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理,不定期開展學生座談會,了解并隨時注意學生、家長的意見反饋,在家長的配合下,保證學生9小時的睡眠時間。

          五、嚴格控制教材教輔資料,加強學生用書規(guī)范管理學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材,統(tǒng)一從市新華書店征訂,教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復(fù)習用書,同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料,并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復(fù)習用書,以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

          存在的問題:

          由于部分家長一味追求學生成績,不講求科學的教育方法,在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余,又盲目的給學生購買了一些參考資料,加重了學生的課業(yè)負擔,成為減負增效工作最大的障礙。

          減輕中小學生過重課業(yè)負擔,是一項長期而又艱巨的任務(wù),為了使每位學生都能健康快樂的成長,需要我們堅持依法治教,隨時加強督查與自查整改并舉,切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來,同時又要處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系,建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。

          新華書店教材教輔總結(jié)

          20xx年,新華書城在市店經(jīng)理室的正確領(lǐng)導(dǎo)和各科室部門的大力協(xié)助和支持下,經(jīng)過書城全體同志的共同努力,圓滿地完成了店方下達的經(jīng)濟指標,門店其他工作順利開展?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

          一、圖書賣場的優(yōu)化改觀和常備圖書品種的增加,大大促進了一般圖書的陣地發(fā)行。

          近年來,新華書城在店領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,內(nèi)抓管理、外塑形象,店容店貌煥然一新。20xx年,市店投資對新華書城的營業(yè)賣場進行了擴建裝修,擴大了圖書賣場,優(yōu)化了購書環(huán)境,營業(yè)面積達1500多平方米,店堂寬敞明亮,圖書品種達四萬多個,有效地豐富了庫存圖書品種,促進了店堂一般書銷售,經(jīng)濟效益與社會效益顯著提高,全年新華書城一般書銷售合計碼洋167萬余元。

          二、《文選》的發(fā)行、暢銷圖書推介和IC卡店外銷售,擴大了市場占有率,促進一般圖書銷售。

          幾年來,受網(wǎng)點規(guī)模、銷售品種和店堂服務(wù)質(zhì)量等多種因素的影響,東城一般圖書銷售增長緩慢。今年,我們利用賣場優(yōu)勢,增加庫存品種,把門店銷售融入到重點圖書、暢銷圖書的推薦與陳列等工作細節(jié)中;利用新書海報、暢銷圖書排行榜和裝飾品等裝點店堂,美化環(huán)境,營造書香氛圍,提高了營銷效果,也增加了店堂銷售;我們推行團供、直銷、IC卡等多元銷售方式,全員分片跑單位、送訂單,找關(guān)系、做工作,店外銷售成效顯著,其中《文選》發(fā)行2300多套,銷售碼洋25萬余元,《樹立社會主義榮辱觀學習讀本》、《樹立社會主義榮辱觀知識競賽500題》發(fā)行200多本,銷售碼洋2萬余元。

          三、以市場為導(dǎo)向,加強門店進銷管理。

          以市場為導(dǎo)向,把好圖書進貨關(guān)是促進一般圖書銷售的前提與基礎(chǔ)。在實際工作中,我們克服大進大退的粗放模式,挖掘發(fā)現(xiàn)暢銷書,重點把握常銷書,日常關(guān)注動銷書,及時清退滯銷書,優(yōu)化庫存結(jié)構(gòu),滿足市場需求;根據(jù)季節(jié)時令、地域特色和讀者群特點等因素及時分析市場變化和銷售動向,確定進貨的品種和數(shù)量;注意跟蹤重點圖書的銷售情況和備貨添貨;同時,我們還注重培養(yǎng)進貨能手和推銷骨干,要求營業(yè)員在圖書銷售過程中,轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,深入學習,內(nèi)練素質(zhì),外樹形象,靈活使用全省連鎖系統(tǒng)模塊,分析圖書銷售中不同品種的增長率、退貨率與庫存結(jié)構(gòu),使之在正確的市場分析的基礎(chǔ)上指導(dǎo)和提高一般書銷售,提高市場滿足率和客戶滿意度。

          四、克服重重困難,搞好圖書展銷活動。

          今年,我們兩次參加電業(yè)局職工文化節(jié)圖書展銷,換卡銷售碼洋2.8萬元,參加一中校園藝術(shù)節(jié)和經(jīng)濟貿(mào)易技術(shù)洽談會圖書展銷等,多次抽調(diào)人員參加大型展銷活動,支持店方工作。跑單位送訂單,送書上門,去電業(yè)局展銷,我們盡量自行克服困難,節(jié)約成本支出。

          五、提高營業(yè)員素質(zhì),加強門店窗口形象建設(shè)。

          營業(yè)人員的一言一行,一舉一動,直接關(guān)系著書店的窗口形象和公眾形象。我們要求新華書城的每一個員工在接待讀者中,都要注意自身的形象,做到忠于職守,禮貌待人,以誠相待,熱情服務(wù),不歧視、嘲笑、諷剌讀者,以良好的道德修養(yǎng)給每一位走進新華書店的讀者展示個人的人格魅力和企業(yè)的良好形象。

          六、問題與不足

          1、營業(yè)員技能水平和專業(yè)素質(zhì)亟需提高,員工隊伍素質(zhì)較底,崗位責任意識淡薄、服務(wù)讀者意識和集體榮譽觀念不強,缺乏敬業(yè)精神;

          2、門店規(guī)范化、標準管理不夠,諸多規(guī)章制度不能徹底貫徹落實;

          3、進貨品種不全,暢銷品種存在供貨不足,市場信息掌握不夠全面,到貨不夠及時;

          4、店堂營銷手段陳舊,一般圖書發(fā)行占有率低,電子音像制品銷售薄弱,市場開拓能力差等。

          七、20xx年工作計劃

          繼續(xù)做好門店規(guī)范化管理、圖書進銷管理和店堂服務(wù)工作,促進一般書的銷售;以市場為導(dǎo)向,深入研究,綜合分析,預(yù)測和推薦重點圖書、暢銷圖書;及時進貨,添貨,提高暢銷圖書和重點圖書的上架率;調(diào)動員工積極性和能動行,擴大店外銷售。

          新華書店教材教輔總結(jié)

          為認真落實市教育局關(guān)于進一步做好義務(wù)教育學校教輔材料使用管理工作的通知要求,端正辦學思想,規(guī)范辦學行為,辦好人民滿意教育,我校先后召開行政會、教職工會,學習、領(lǐng)會通知精神,并隨后認真進行了自查自糾,現(xiàn)將對教輔材料的使用、管理等方面的自查自糾情況報告如下:

          一、我校學生所使用的教學用書均為省教育廳和市教育局公布的中小學教學用書目錄中的書目。

          二、教輔材料的選購嚴格堅持自愿選購原則,目前所有教輔材料都是在市教育局有關(guān)部門和教研室指導(dǎo)下由學生自愿征訂購買。

          三、我校嚴格實行教輔材料“一科一輔”制度,各科教輔資料先報教務(wù)處審核,最終經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意后學校統(tǒng)一做好無償代購服務(wù),無從中牟利行為。

          四、我校從不組織學生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學生用書,

          從不向?qū)W生推薦各類教輔材料,教師也沒有采取布置作業(yè)、集體講解等形式變相推銷資料。教師教學和布置作業(yè)均采用教師自己編制的導(dǎo)學案和測試題等形式進行。

          五、加強了對教師的管理,對違犯教輔資料管理規(guī)定的

          教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核時視情節(jié)輕重直接定為基本合格和不合格。從目前自查情況看,無教師違規(guī)要求學生購買教輔材料現(xiàn)象。

          為深入貫徹《關(guān)于對全區(qū)幼兒園(學前班)讀物進行檢查的通知》(桂教辦〔20xx〕251號)文件要求,提高幼兒園保教質(zhì)量,促進幼兒園更好地發(fā)展,我園嚴格按照文件通知要求進行了認真細致的自查自糾,重點對幼兒用書、教師用書進行了整頓,嚴禁教師及幼兒購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物,堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播?,F(xiàn)自查情況總結(jié)如下:

          一、加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。

          成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,xxx校長任組長,xxx副組長,各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見。

          二、全面自查。

          通過檢查發(fā)現(xiàn):

          1.無論是幼兒園還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)讀物和宗教讀物,無使用小學教材現(xiàn)象。幼兒園使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。

          2.提高認識,為了減輕家長負擔,我園沒有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現(xiàn)象。

          3.社會上的違法有害文化產(chǎn)品,如盜版輔助學習書仍然占據(jù)巨大的供求市場,有個別家長貪圖便宜而為幼兒購買。

          4.有些老師在家長強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長為幼兒購買課外練習。

          三、整改措施。

          1.規(guī)范收費行為,禁止個人書商進幼兒園推銷教輔材料。

          2.強化宣傳,以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權(quán)的重要意義和法規(guī)知識,提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。

          3.狠抓落實,進行全面清查。先在園內(nèi)進行自查,嚴禁買非法、盜印、盜版幼兒園(學前班)和宗教讀物在校園的傳播。

          4.幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長進行宣傳,是他們充分了解遵循教育規(guī)律。

          5.不準給幼兒不準家庭作業(yè),不準舉辦任何形式的興趣班、輔導(dǎo)班、特長班,教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

          今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神,不斷規(guī)范幼兒園(學前班)讀物的使用,不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

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