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【628568.com--工作總結(jié)】

黨史學(xué)習(xí)教育一般指中共黨史學(xué)習(xí)教育?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了黨史學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助!

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)一篇

　　按照黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的工作安排，現(xiàn)將黨史學(xué)習(xí)教育工作開展情況匯報(bào)如下：

　　一、活動(dòng)開展情況

　?。ㄒ唬┙M織實(shí)施

　　按照縣委下發(fā)的《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案》文件要求，0月0日，召開了黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員部署會(huì)議，會(huì)議傳達(dá)了縣委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)的精神，對(duì)系統(tǒng)黨史學(xué)習(xí)教育做出了安排部署。制定了《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》，及時(shí)組建了黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，縣局黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組緊密結(jié)合實(shí)際，精心設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)載體，科學(xué)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取了靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，積極組織全體民輔警開展黨史學(xué)習(xí)教育。

　　（二）教育學(xué)習(xí)

　　1.開展黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加深理解黨的政策理論

　　采取“線上+線下”學(xué)習(xí)的方式，線上通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、黨史學(xué)習(xí)教育、共產(chǎn)黨員微信公眾號(hào)等網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)行視頻互動(dòng)學(xué)習(xí)，觀看愛國(guó)主義教育影片和英雄模范紀(jì)錄片，撰寫心得體會(huì)，線下采取集體學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式，黨委成員深入基層開展宣講，各黨支部組織召開黨史學(xué)習(xí)會(huì)議，認(rèn)真研讀“四書”，做好學(xué)習(xí)筆記，保證黨史學(xué)習(xí)教育覆蓋率達(dá)到100%。

　　2.開展專題組織活動(dòng)，增強(qiáng)黨性觀念和宗旨意識(shí)

　　按照黨史教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案要求，通過籌劃部署，組織開展各類黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括清明節(jié)組織人前往烈士陵園開展祭奠英烈活動(dòng)，組織人參觀抗聯(lián)遺址、抗聯(lián)紀(jì)念館等紅色教育基地活動(dòng)，邀請(qǐng)黨史教育專家講座，為傳遞發(fā)揚(yáng)紅色精神。

　　3.開展特色實(shí)踐活動(dòng)，繼承發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)

　　自黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來，推動(dòng)當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，結(jié)合“我為群眾辦實(shí)事”主題實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為為民服務(wù)的動(dòng)力。結(jié)合本職工作，將辦事實(shí)融入到日常工作中，深入開展公眾號(hào)宣傳，組建隊(duì)伍，組織各黨支部深入社區(qū)、市場(chǎng)、村屯等地開展黨史學(xué)習(xí)教育主題文明實(shí)踐活動(dòng)，包括走訪慰問困難家庭、清潔接街道衛(wèi)生等內(nèi)容，各黨支部堅(jiān)持群眾路線，在服務(wù)群眾時(shí)充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，把學(xué)習(xí)與改進(jìn)作風(fēng)、提升形象結(jié)合起來。

　　4.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，延伸黨性教育領(lǐng)域

　　依托網(wǎng)站開設(shè)黨史學(xué)習(xí)教育專欄，及時(shí)發(fā)布黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容，并對(duì)文件精神，組織領(lǐng)導(dǎo)，工作動(dòng)態(tài)等進(jìn)行展示。自黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)開展以來，廣泛宣傳各部門先進(jìn)事跡和典型，已有多篇新聞報(bào)道刊登在多家網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上，讓黨史教育學(xué)習(xí)的精神發(fā)揚(yáng)光大。

　　二、下一步打算

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)

　　按照方案要求和計(jì)劃安排持續(xù)開展黨史理論知識(shí)學(xué)習(xí)，組織召開專題會(huì)議，邀請(qǐng)專家講座，組織觀看黨史教育影片，參觀紅色教育基地等。

　　（二）開展主題活動(dòng)

　　按照文件精神，開展“手抄入黨誓詞”、“黨史故事我們講”、“紅色歌曲我們唱”、“黨章黨規(guī)我們讀”等多種形式黨史教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)二篇　　

　　 自中央決定開展黨史學(xué)習(xí)教育以來，xx市認(rèn)真貫徹落實(shí)中央決策部署和自治區(qū)黨委工作要求，從加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)入手，注重調(diào)動(dòng)全市黨員干部的參與熱情，重點(diǎn)提高黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量，積極促進(jìn)為群眾辦實(shí)事解難題的效果，大力推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育迅速升溫、全面鋪開。

　　一、提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。市委將黨史學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，及時(shí)召開市委常委會(huì)學(xué)習(xí)貫徹中央、自治區(qū)黨委黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議精神，研究安排工作任務(wù)。x月x日，市委召開黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員會(huì)議，對(duì)全市黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行全面系統(tǒng)動(dòng)員部署。及時(shí)組建了由市委書記任組長(zhǎng)、政府市長(zhǎng)及市委有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、市直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)由市委宣傳部部長(zhǎng)任主任的辦公室，擰緊壓實(shí)責(zé)任、逐級(jí)傳導(dǎo)壓力，推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。抽調(diào)xx名精干力量組建綜合協(xié)調(diào)、宣傳引導(dǎo)、實(shí)踐指導(dǎo)等x個(gè)工作組，向各旗縣區(qū)和市直部門派出x個(gè)巡回指導(dǎo)組。各旗縣區(qū)黨委、市直各部門黨組黨委切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、周密安排部署、細(xì)化工作舉措，為學(xué)習(xí)教育開好局起好步提供了強(qiáng)有力的組織保障、奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　二、嚴(yán)格對(duì)標(biāo)對(duì)表，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育深入開展。市委領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對(duì)照中央、自治區(qū)黨委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的有關(guān)要求，列出任務(wù)清單，明確責(zé)任主體、目標(biāo)任務(wù)和時(shí)限要求，研究制定我市初步實(shí)施方案，并將工作任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、步驟要求，細(xì)化為xx項(xiàng)具體舉措，制定了“流程圖”和“行事歷”，實(shí)現(xiàn)了各項(xiàng)專題實(shí)踐、組織活動(dòng)安排流程化、時(shí)序可視化。全市黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)召開后，各工作組和巡回指導(dǎo)組迅速啟動(dòng)、下沉一線開展工作。針對(duì)不同層級(jí)、不同領(lǐng)域、不同對(duì)象提出具體工作要求，在完善好規(guī)定動(dòng)作的基礎(chǔ)上，鼓勵(lì)各地各部門創(chuàng)新創(chuàng)造一批務(wù)實(shí)管用的載體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性、實(shí)效性。各級(jí)黨史學(xué)習(xí)教育機(jī)構(gòu)充分發(fā)揮牽頭抓總作用，推動(dòng)各成員單位各盡其責(zé)、密切配合，形成工作合力。

　　三、科學(xué)統(tǒng)籌謀劃，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。為進(jìn)一步擴(kuò)大黨史學(xué)習(xí)教育的廣度深度，我市從高校、政策研究機(jī)構(gòu)、各級(jí)黨校精挑細(xì)選xx名政治素養(yǎng)高、政策理論功底扎實(shí)的專家教授講師，組建專職市委黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，加緊做好宣講準(zhǔn)備。充分兼顧黨員干部自學(xué)和組織系統(tǒng)學(xué)，制定了黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、讀書班等計(jì)劃方案。基層黨組織結(jié)合“三會(huì)一課”和主題黨日等，開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，確保黨史學(xué)習(xí)教育全年不斷線、持續(xù)往深走。在抓好黨中央、自治區(qū)黨委規(guī)定篇目學(xué)習(xí)的同時(shí)，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員的不同特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求，列出學(xué)習(xí)推薦書目，不斷激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。大力組織各級(jí)文藝文化工作者深入開展研究研討、創(chuàng)作交流，力爭(zhēng)推出一批優(yōu)秀文藝作品。進(jìn)一步強(qiáng)化正面宣傳和輿論引導(dǎo)，積極引導(dǎo)干部群眾正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)評(píng)價(jià)黨的重大事件、重要人物、重要會(huì)議等，旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無主義，堅(jiān)決抵制歪曲和丑化黨的歷史、宣揚(yáng)狹隘民族主義等錯(cuò)誤傾向和言行，樹牢正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。突出青少年群體、貼近青少年需求，制定了黨史、新中國(guó)史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史宣傳教育工作計(jì)劃，引導(dǎo)他們聽黨話、感黨恩、跟黨走。以縣處級(jí)以上干部為重點(diǎn)，將黨史學(xué)習(xí)教育納入黨校學(xué)習(xí)培訓(xùn)主體班次，發(fā)揮線上教育優(yōu)勢(shì)，開發(fā)制作一批易于傳播的微黨課、微網(wǎng)課，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的引導(dǎo)力、影響力。用好革命遺址遺跡、黨性教育基地等紅色資源，將在清明節(jié)、“七一”、國(guó)慶節(jié)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，精心組織開展形式多樣的愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義教育活動(dòng)，深化黨員干部黨史學(xué)習(xí)教育。堅(jiān)持學(xué)習(xí)實(shí)踐同步推進(jìn)，把“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)貫穿學(xué)習(xí)教育全過程。近期我市將舉辦“我為群眾辦實(shí)事”暨全市“強(qiáng)黨建、促振興、惠三農(nóng)”集中服務(wù)示范活動(dòng)，立足各行業(yè)各單位實(shí)際，切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題，把黨的溫暖送到人民群眾心坎上。同時(shí)，讓廣大黨員干部在實(shí)踐中學(xué)、在為民服務(wù)中學(xué)，真正做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲，更加堅(jiān)定理想信念，更好地把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力。

　　下一步，我市將在自治區(qū)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊依靠自治區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育巡回指導(dǎo)組的指導(dǎo)支持，牢牢把握黨史學(xué)習(xí)教育目標(biāo)方向，緊扣黨史學(xué)習(xí)教育階段要求、步驟安排、必學(xué)內(nèi)容、規(guī)定動(dòng)作，嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)關(guān)、質(zhì)量關(guān)，進(jìn)一步加大統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)督導(dǎo)力度，堅(jiān)持不達(dá)標(biāo)不放過、不見效不松手，切實(shí)把中央、自治區(qū)黨委對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的各項(xiàng)部署要求從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落到實(shí)處，不斷推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育取得新進(jìn)展新突破。

　　黨史學(xué)習(xí)教育開展情況總結(jié)三篇

　　  為深入貫徹落實(shí)市委、xx縣委關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的部署和要求，推動(dòng)全區(qū)黨員干部學(xué)好用好歷史，把黨史學(xué)習(xí)教育的精神力量淬煉成發(fā)展動(dòng)力，xx縣委黨校進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)職責(zé)使命，充分發(fā)揮干部培訓(xùn)、思想引領(lǐng)、理論xx、決策咨詢作用，圍繞課程xx、教育培訓(xùn)、課題研究、宣講服務(wù)“四條線”，助力全區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育高質(zhì)量推進(jìn)。

　　   聚焦主業(yè)主課，把課程培育作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的總抓手

　　   把準(zhǔn)教學(xué)方向，開發(fā)“黨史”新課程。為充分發(fā)揮黨校理論傳播作用，打牢開展黨史學(xué)習(xí)教育專題教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、網(wǎng)上教學(xué)的基礎(chǔ)，xx縣委黨校把“黨史”課程的開發(fā)、培育作為今年課程體系xx的重點(diǎn)。通過組建“黨史”教學(xué)項(xiàng)目組、開展集體備課、舉辦課程試講評(píng)審暨教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)、邀請(qǐng)市委黨校專家把脈指導(dǎo)，提升課程質(zhì)量。著眼傳播“中國(guó)故事”、演繹“xx故事”、講好“xx故事”，分兩批次、按線上線下兩條線，打造動(dòng)態(tài)化序列化的“黨史”課程新體系。豐富教學(xué)內(nèi)容，升級(jí)原有“老課程”。充分發(fā)揮黨校干部教育主渠道作用，結(jié)合實(shí)際，改造和升級(jí)“老課程”，將“黨史”素材和重點(diǎn)內(nèi)容融入課程中。如，根據(jù)黨史學(xué)習(xí)教育的新要求，結(jié)合黨員干部學(xué)習(xí)的新需求，將總書記給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體同志回信精神融入的課程《共產(chǎn)黨宣言與當(dāng)代價(jià)值》中、將總書記關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育重要講話精神結(jié)合到“不忘初心的精神力量——‘黨史’要講清楚‘四個(gè)為什么’”等課程中，在機(jī)關(guān)部門和基層教學(xué)宣講中深受好評(píng)、反響良好。拓寬教學(xué)渠道，打造現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)課程。精心打造凸顯時(shí)代特色、區(qū)域特色的“寧”字頭現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)。聚焦區(qū)域紅色資源和實(shí)踐教材，優(yōu)選精研，整合完善，深入提煉思想精髓，挖掘教育意義，梳理教學(xué)脈絡(luò)，分紅色資源、基層黨建、社會(huì)治理、城市更新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、作風(fēng)xx六個(gè)板塊，打造并掛牌成立了20個(gè)黨史學(xué)習(xí)教育現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，進(jìn)一步拓寬教學(xué)渠道，創(chuàng)新教學(xué)方式，不斷增強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育實(shí)效。

　　   強(qiáng)化陣地意識(shí)，把教育培訓(xùn)作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的主渠道

　　   教學(xué)內(nèi)容上抓融入。將黨史學(xué)習(xí)教育作為理論教育、黨性教育的重要組成部分。在處級(jí)班、中青班等重點(diǎn)主體班次按課時(shí)比20％的標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置黨史學(xué)習(xí)教育專題，教育引導(dǎo)廣大黨員干部在學(xué)史知史中進(jìn)一步筑牢信仰之基、把穩(wěn)思想之舵、汲取前行力量；

　　及時(shí)增設(shè)踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”重要理念、學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》第三卷、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會(huì)精神等課程，將黨史學(xué)習(xí)教育的新要求陸續(xù)貫徹落實(shí)到干部教育培訓(xùn)中。教學(xué)方式上重創(chuàng)新。培訓(xùn)中注重創(chuàng)新教學(xué)手段，豐富教學(xué)形式。既有專題講授，又有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，利用本市豐富的紅色資源，組織開展了以“讓信仰之火熊熊不息，讓紅色基因融入血脈，讓紅色精神激發(fā)力量”為主題的系列教學(xué)活動(dòng)，組織學(xué)員赴xx烈士陵園、四行倉(cāng)庫(kù)、漁陽(yáng)里等參觀學(xué)習(xí)，追尋紅色足跡，傳承紅色基因。既有理論學(xué)習(xí)又有情景教學(xué)，讓學(xué)員在重溫入黨誓詞政治儀式、電影黨課、“紅色家書”情景劇等體驗(yàn)式互動(dòng)式教學(xué)活動(dòng)中，滋養(yǎng)初心、淬煉靈魂。通過形式多樣的載體和教學(xué)形式，增強(qiáng)了黨史學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。教學(xué)管理上嚴(yán)要求。考試考核促實(shí)效，堅(jiān)持訓(xùn)考結(jié)合，在處級(jí)班、中青班入學(xué)測(cè)試、結(jié)業(yè)考試中增加“黨史”相關(guān)考核內(nèi)容，以考促學(xué)，以學(xué)促悟，以悟促行；

　　競(jìng)賽比賽促自覺，組織“黨史”專題知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽，升華對(duì)黨史學(xué)習(xí)教育的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)員學(xué)“黨史”、守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動(dòng)自覺。黨性分析促提高，把開展黨性分析作為培訓(xùn)班黨史學(xué)習(xí)教育的重要環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員查找黨性的差距、校準(zhǔn)前進(jìn)的方向，實(shí)現(xiàn)自我完善、自我提高。

　　   注重成果運(yùn)用，把課題研究作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的助力器

　　   堅(jiān)持科研與決咨緊密結(jié)合。圍繞開展智庫(kù)基地xx和決策咨詢，與市委黨校xx研究院合作，對(duì)xx縣符合建立智庫(kù)基地的功能體（如，xx街道的古北市民中心、臨空經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)等）進(jìn)行合作開發(fā)，著重加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目精品化謀劃、精深化合作、精細(xì)化管理，把區(qū)域做法上升為經(jīng)驗(yàn)理論，為推進(jìn)和提升黨史學(xué)習(xí)教育的“教”與“咨”結(jié)合提供了新的平臺(tái)與契機(jī)。堅(jiān)持科研與教學(xué)緊密結(jié)合。著眼增強(qiáng)培訓(xùn)課程的針對(duì)性，積極推進(jìn)科研成果進(jìn)課堂、科研內(nèi)容變課程。堅(jiān)持教以促學(xué)，學(xué)以致用，結(jié)合實(shí)際、服務(wù)實(shí)踐，圍繞“建黨精神、城市精神”和“紅色資源開發(fā)利用”兩個(gè)主題以及積極踐行“人民城市人民建，人民城市為人民”的重要理念開展“黨史”課題研究，并將課題研究成果作為培育“黨史”課程的重要支撐，增強(qiáng)了課程說服力和啟發(fā)性。堅(jiān)持科研與服務(wù)基層緊密結(jié)合。堅(jiān)持問題導(dǎo)向，聚焦基層熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展調(diào)查研究，提出有價(jià)值的對(duì)策建議，努力把研究成果轉(zhuǎn)化為咨政啟民的良策妙招。通過與社區(qū)黨校的調(diào)研對(duì)接，收集相關(guān)案例素材，為開展科研和完善教學(xué)內(nèi)容掌握一手資料，這些基層調(diào)研的前期研究成果，更廣泛應(yīng)用于黨史學(xué)習(xí)教育中，促進(jìn)了科研與黨史學(xué)習(xí)教育、科研和服務(wù)基層的雙結(jié)合。圍繞“疫情防控與經(jīng)濟(jì)社會(huì)雙勝利雙發(fā)展”的課題，組織教師對(duì)相關(guān)案例進(jìn)行研究，撰寫案例報(bào)告。

　　   突出教學(xué)宣講，把服務(wù)基層作為推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育的著力點(diǎn)

　　送課送教傳“真經(jīng)”。著眼于增強(qiáng)“紅色傳播力”，推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育全覆蓋，黨校全體教師均加入了區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育宣講團(tuán)，教師們深入社區(qū)黨群中心、“兩新”組織、居民區(qū)、養(yǎng)老院等，通過專題講授和現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等形式，開展“黨史”宣講，滿足基層黨員干部和群眾學(xué)習(xí)需求，真正把黨史學(xué)習(xí)教育延伸到“最后一公里”。走訪調(diào)研辦實(shí)事。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入基層黨支部聯(lián)系點(diǎn)開展調(diào)研，聽取了對(duì)黨校的建議和需求，針對(duì)基層提出的輔導(dǎo)居民區(qū)書記講好“黨史”黨課、舉辦聯(lián)合主題黨日黨課共享活動(dòng)、為青少年開展愛國(guó)主義教育等需求和建議，及時(shí)予以回應(yīng)，落實(shí)服務(wù)措施。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)社區(qū)黨校的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，為推進(jìn)基層黨史學(xué)習(xí)教育貢獻(xiàn)黨校力量。共建共學(xué)齊推進(jìn)。注重發(fā)揮黨校教育資源優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)資源共享。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及時(shí)為黨史學(xué)習(xí)教育黨支部聯(lián)系點(diǎn)黨員、群眾講黨課，邀請(qǐng)市委黨校專家教授作黨史和新中國(guó)史專題輔導(dǎo)講座，同時(shí)開展了黨史學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得交流，互相啟迪啟發(fā)，深化學(xué)習(xí)效果。為認(rèn)真抓好《談治國(guó)理政》第三卷的學(xué)習(xí)貫徹，第一時(shí)間邀請(qǐng)中共xx省委講師團(tuán)成員、xx省委黨校袁秉達(dá)教授作專題報(bào)告，對(duì)學(xué)深悟透、學(xué)以致用科學(xué)理論進(jìn)行輔導(dǎo)，通過聯(lián)組學(xué)習(xí)等形式，推進(jìn)學(xué)習(xí)教育深入開展。

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