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【628568.com--主持詞】

　　小學畢業(yè)典禮主持詞

        一、那年，我們曾是一棵小苗苗

　　記得那年，我們是一棵棵稚嫩的幼苗，懷揣著美好的夢想，我們踏進了xx小學的大門，成了一個一年級的小學生。在老師的悉心教導下，我們學會了愛祖國、愛學習、愛師長、愛同學、愛勞動。那年，我們戴上了綠領(lǐng)巾，心里別提有多高興啦！

　　二、那年，我們戴上了紅領(lǐng)巾

　　那年，我們異常興奮，因為我們光榮地加入了中國少年先鋒隊。高年級優(yōu)秀少先隊員為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們在大隊長的帶領(lǐng)下做了莊嚴的入隊宣誓，我們決心珍惜象征著榮譽的紅領(lǐng)巾，并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員！

　　三、科技節(jié)，我們放飛夢想

　　科技節(jié)，是我們放飛夢想的季節(jié)，愛思考的我們，腦袋里藏著無數(shù)個問號，愛學習的我們，眼睛里充滿渴求的目光，愛探究的我們，雙手創(chuàng)造出奇妙的花樣。瞧，一座座造型奇特的橋梁，一架架威風凜凜的飛機，一幢幢功能齊全的建筑，在我們手中“誕生”，我們是科技小明星，祖國的未來是我們的自豪。

　　四、運動會，我們揮灑汗水

　　運動會上，運動員們個個英姿煥發(fā)，精神抖擻，“更高，更遠，更快，更強”是我們心中的目標。我們奮力拼搏，堅持“友誼第一，比賽第二”運動精神，取得了競技成績和精神文明雙豐收。運動會，增強了我們鍛煉健康體魄的意識和頑強拼搏的意志，同時也展示了我們團結(jié)、奮進、積極、進取的良好風貌。

　　五、藝術(shù)節(jié)，我們展現(xiàn)風采

　　每年的藝術(shù)節(jié)，是大家才藝比拼的日子，同學們爭先恐后地展示自己的才華。在才藝展示中，她們甜美的歌聲，優(yōu)美的舞姿，美妙的樂器聲，常常會博得全場觀眾的陣陣喝彩聲。學校舉行藝術(shù)節(jié)，不僅為我們提供了展示自己藝術(shù)才華的舞臺，還充分展現(xiàn)了我們活潑天真、健康文明的風采，更展現(xiàn)了學校藝術(shù)教育的豐碩成果。

　　六、實踐基地，我們鍛煉了能力

　　難忘在xx區(qū)青少年社會實踐基地三天的綜合實踐活動，這是我們第一次離開父母，與同學一起體驗集體生活，這也是一次以成長體驗為主題的有意義的`活動。短短三天里，我們參加了豐富多彩的實踐活動：苗圃種植、杯印藝術(shù)、中國結(jié)制作、課桌制作……這段美好的集體生活將成為我們一個永久而珍貴的記憶，一次寶貴而有意義的人生經(jīng)歷。

　　七、活動中心，我們豐富了生活

　　來到xx區(qū)青少年活動中心，參加“我的天地我做主——綜合實踐活動”，是一次融知識性、趣味性于一體的綜合實踐活動，不僅讓我們感受到了民族文化的獨特魅力，體驗到了各項活動所蘊涵的中華民族傳統(tǒng)文化，而且鍛煉了我們的動手動腦能力，豐富了我們的課余生活，激發(fā)了我們探究中華文化的興趣，真可謂是一頓豐盛的文化大餐。

　　小學畢業(yè)典禮主持詞

　　1：敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好!

　　2：今天，我們已經(jīng)是光榮的小學畢業(yè)生!我們今天在這里歡聚，舉行隆重的畢業(yè)典禮。六年來，我們在老師的悉心關(guān)懷下，幸福成長!

　　1：是親愛的母校，讓我們明白了您寄予我們的厚愛。是敬愛的師長，讓我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。滴水之恩，當涌泉相報，今天，我們要真誠地說聲謝謝，謝謝老師!謝謝您帶給我們的所有的溫暖和關(guān)愛。

　　2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福老師們年年吉祥如意，幸福安康。

　　1;今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝的季節(jié)。

　　2：臨別時，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

　　1，2合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們每一個人!

　　1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請張校長講話，大家歡迎! 。。。 感謝楊校長熱情的講話和諄諄的教誨，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝張校長的講話。

　　2.同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記!難忘教室里老師帶著我們一起在知識的海洋里遨游的快樂時光，難忘運動場上師生一起拼搏奮斗的身影，難忘每一次活動中師生們一張張燦爛的笑臉!下面，請大家歡迎我們的老師給大家講話，大家歡迎!

　　感謝老師的講話，我們今后一定會牢記老師的教誨。

　　1：六月，青春的季節(jié)，六月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中的中國夢，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。

　　下面我宣布六年級畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!

　　首先，請大家欣賞李燕子帶來的在，大家歡迎!

　　2：我們今天的離別意味著來日的相聚!下面請欣賞周西風、潘家英同學帶來的《同桌的你》。

　　1：長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住我們所有同學們在一起相處的那些難忘的日子，牢牢記住和我們最敬愛的老師們在一起快樂學習的日子，下面請欣賞：由陳老師演唱的歌曲《送別》

　　2：愿我們重逢在碩果滿枝的季節(jié)，到那時，我們一定會相會在美麗的校園，再續(xù)深厚的情誼。請欣賞四年級和六年級組合舞蹈 《沙啦啦》

　　1.謝謝同學們的精彩表演。接下來請欣賞王娜英、王蘭州帶來的《獅子座》大家歡迎!

　　2. 我們都是一群充滿活力的孩子，我們有著屬于自己的青春美麗，現(xiàn)在讓我們來欣賞屬于我們的美。請欣賞六年級的模特走秀《江南-styie》

　　1. 美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡?，F(xiàn)在請欣賞楊英、張文華的歌曲《淋雨一直走》。

　　2.瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲回蕩在校園，給我們留下太多美好的記憶!讓我們都不想長大，現(xiàn)在請欣賞王美州的歌曲《不想長大》、

　　1. 欣賞完歌曲之后，接下來請欣賞五年級同學為大家獻上的舞蹈《全城熱愛》。

　　2. 在我們的晚會進行到現(xiàn)在，我們的楊老師要為我們演唱一首歌，讓我們熱烈欣賞楊老師的《回心轉(zhuǎn)意》。

　　1. 參加完畢業(yè)典禮，是和小學生涯告別。知道了朋友們離去的日子，我們開始了一場又一場的告別。也許，我們的歡聲笑語、我們的身影將不在留在這里，但操場上的那棵蘭花楹確依然年年綻放引來一群群蝴蝶。下面有請李燕子、邰光艷同學為大家送上的歌曲《枯葉蝶》

　　2. 從畢業(yè)這一天起，便開始了漫長的追逐云彩的旅程。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無論如何，我們都有一份彌足珍貴的回憶，一份終身難忘的經(jīng)歷。今天，我們要把動人的歌聲和優(yōu)美舞姿留在這里，感謝你，我親愛的母校。請欣賞六年級舞蹈《boys》

　　1. 我們告別了一段純真的童年，一段年少輕狂的歲月，一個充滿幻想的時代。在畢業(yè)前的這段日子，時間過得好象流沙，看起來很漫長，卻無時無刻不在逝去。想挽留，一伸手，有限的時光卻在指間悄然溜走。我們就要走了，但我們的母校依然履行著她神圣的使命，她送走了一批又一批的學生，如春天枝頭的嫩芽，年年常青。下面就請欣賞周玉琴演唱的歌曲《愛的海洋》。

　　2. 那些難忘的幸福，我想我們今后再也不能和身邊的摯友分享了，讓我們用心記住每一個人的樣子，因為那里有我們生命中最美好的回憶和永恒的思念。下面請大家欣賞由邰光艷同學演唱的《寂寞紅》。

　　1.我們都有著屬于自己的青春活力，也有著屬于自己的美麗，現(xiàn)在請欣賞六年級舞蹈《美人計》。

　　2. .感謝你，我親愛的母校，感謝你，我親愛的老師，有了你的教誨，我們才會成長，才會個個驍勇善戰(zhàn)，才會如此充滿自信.讓我們以一顆感恩的心回報我們的恩師和母校，現(xiàn)在請欣賞李燕子 同學的歌曲《夠愛》

　　1.他們唱的怎么樣?很好吧，那么讓我們繼續(xù)欣賞六年級、五年級的組合舞蹈《NOBODY》

　　2. 我們在這里一起生活一起奮斗，有歡笑也有淚水。在我們即將離開這里的時候，我們將這首歌送給在場的每一個人，我們不會忘記身邊，現(xiàn)在請欣賞周玉琴、王蘭州同學的歌曲《泡沫》

　　1.在這和即將離別的時刻，我們四年級的同學也為我們六年級送上了他們精心編排的舞蹈《善良的姑娘》。

　　2. 敬愛的老師，親愛的同學們，小學生活已成過去，我們心中留戀不已現(xiàn)在請欣賞四年級舞蹈《每當走過老師窗前》

　　結(jié)束：

　　1：美好的前程呈現(xiàn)眼前，美好的記憶銘刻心底。

　　2：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

　　同學們，今天我們是莘shen莘學子，明天我們是社會的棟梁。

　　1,2合：今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們?yōu)闃s!

　　1：往事如煙，六年了，如今，我們已經(jīng)畢業(yè)，我們已經(jīng)長大!

　　2：六年了，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光;再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求!

　　1.2最后，我宣布，20xx年橋溪小學畢業(yè)典禮到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導各位老師的光臨!謝謝你們!

　　小學畢業(yè)典禮主持詞

      合：親愛的同學，敬愛的老師，尊敬的來賓和家長們，大家下午好！

　　甲：火紅的石榴花正絢麗綻放，象征著我們汽小師生蓬勃向上的精神風貌，

　　乙：飽滿的石榴籽充實團結(jié)，正是我們愛一團隊的真實寫照。

　　甲：六年前的小樹苗，如今已挺拔長高；

　　乙：六年前的小小鳥，如今已長出豐滿的羽毛；

　　甲：六年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，將要告別親愛的老師，親愛的母校

　　甲：親愛的母校，您留下了我們成長的足跡；

　　合：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風雨；

　　乙：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；

　　甲：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。

　　乙：您帶領(lǐng)我們走進知識的殿堂，為我們插上理想的翅膀。

　　合：烏蘭浩特市愛國第一小學《我愛你母校，我想對你說》主題中隊會現(xiàn)在開始。

　　甲：在愛一的校園里，我們編織著五彩的夢幻；

　　乙：在愛一的校園里，我們邁出了人生的第一步。

　　甲：親愛的同學們，讓我們再一次唱起我們的校歌，共同回憶五年美好的小學生活。

　?。ㄒ魳讽懫?，齊唱《xx小學校歌》，大屏幕播放學生活動視頻）

　　甲：五年了，難忘的五年?。?/p>

　　乙：五年前，我們背起書包，邁出了入學的第一步。

　　甲：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。

　　乙：翻看成長的足跡，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的雄姿，

　　甲：金色的童年，成功的起點，在母校廣闊的天地里，我們學“五自”，練本領(lǐng)，爭獎章；

　　乙：搏擊長空，茁壯成長。

　　甲：市、區(qū)優(yōu)秀中隊，魅力中隊，優(yōu)秀隊長，優(yōu)秀隊員，一顆顆冉冉升起的新星讓美麗的校園更加閃亮。

　　乙：今天，還將有一批校園之星在這里誕生——（優(yōu)秀畢業(yè)生自我介紹）

　　有請xx小學老校長x老師、x校長、為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書。

　　請優(yōu)秀畢業(yè)生代表 xxx發(fā)言。

　　甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。

　　乙：一 邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。

　　甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。

　　乙：今天，我們請來了一位既是老師又是家長的代表，他就是作為校外輔導員義務教我們書法的方靜文同學的爸爸，讓我們一起聆聽方老師的期望。（家長發(fā)言）

　　甲：老師，在這五年中，是你們給了我們無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。

　　乙：老師，在這五年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績。

　　合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！

　　甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級組湯老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。（湯老師發(fā)言并贈送禮物，校領(lǐng)導王校長、王書記上臺接禮物）

　　甲：掌聲歡迎請王校長為我們致辭。

　　甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望，

　　乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和申請目光。

　　甲：可愛的同學，我們經(jīng)歷了屬于童年的追求和歡樂。

　　乙：在今天的畢業(yè)典禮上，我們要向我們的老師，我們的爸爸媽媽展示我們的成長。

　　甲：首先，請聽五年級一班的詩朗誦《 》

　　甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果，

　　乙：我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情。

　　合：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向更加璀璨的希望。請欣賞歌曲《 我相信 》

　　甲：我們有一群好朋友，他們從小生長在故鄉(xiāng)的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。

　　乙：他們來自不同的地方，他們和我們一樣為母校爭光，在老師們溫暖的呵護下成長。

　　甲：請欣賞五年級三班的綜合才藝展示《 》

　　乙：藍天上，種著星星和月亮，

　　甲：黑板上，播撒著知識和陽光；

　　乙：校園里，是我們的歡聲笑語在蕩漾。

　　甲：我們的學習快樂又緊張，卻人人都有自己的興趣和特長。

　　乙：悠揚的旋律，美妙的舞姿，別出心裁的環(huán)保時裝秀，傳承中華文化的古詩吟誦向你們展示的是我們多彩的童年，美好的時光。首先，請欣賞校民樂隊的演奏《江南春色》

　　甲：信息時代，頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句欣賞，傳承的是民族文化積淀的精華。

　　請欣賞五年級畢業(yè)班的古詩吟誦。

　　乙：今天，我們是春天里的小苗苗；

　　明天，我們是讓母校引以為豪的棟梁材。

　　請欣賞校舞蹈隊的表演《春曉》

　　甲：我們沒有絢爛奪目的水晶飾品，我們沒有超級名模的專業(yè)身材，可是我們有無限的創(chuàng)意，我們有變廢為寶的神奇。

　　請欣賞五年級畢業(yè)班的環(huán)保時裝秀。

　　乙：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們難免不明所以的感慨萬千。

　　甲：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。

　　乙：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；

　　難忘六一集會時同學們發(fā)自內(nèi)心的歡樂；

　　難忘“石榴花義賣”中同學們集聚的愛心……

　　甲：難忘的日子實在太多，難忘的事情數(shù)也數(shù)不清，

　　乙：小學生活已成過去，我們心中留戀不已，

　　甲：在這石榴花紅的季節(jié)里，我們將放飛希望揚帆遠航。下面請王校長宣讀畢業(yè)生名單，請班主任老師頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　乙：學弟學妹們也來參加我們典禮了，他們給我們帶來了真誠是祝福。

　　甲：美好的小學時光已悄然逝去，

　　乙：難忘的回憶卻會永留心底。

　　甲：我們即將離開，像不愿告別的兒女，緊緊牽住母親的衣衫，

　　乙：我們必須離開，這是一次騰飛的壯舉，我們擔負著為母校爭光的任務。

　　甲：五年了，無形中，我們已經(jīng)和汽輪小學渾然一體。

　　乙：五年來，我們敬愛的阮校長一直支持、關(guān)心著我們的成長，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的'源泉和動力。今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們再一次聆聽阮校長的殷殷希冀。（阮校長寄語）

　　甲：還有我們共建單位的蔣叔叔，多年來，他總是默默關(guān)注著我們的每一滴進步，在我們即將離開母校的時刻，一起來傾聽他的囑托。（蔣總寄語）

　　甲：今天，我們告別母校走向新的目標；

　　乙：明天，我們將用更出色的成績來想母校匯報。

　　合：祝老師們永遠健康快樂（全體：永遠健康快樂）

　　祝xx小學明天更加美好（全體：明天更加美好）

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