2024-02-23
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【628568.com--自我鑒定】
以下是為大家整理的關于對照合格黨員方面存在的問題及整改措施的文章12篇 , 歡迎大家參考查閱!
一、存在的主要問題:
1、不注重細節(jié)。
比如:細節(jié)決定成敗,特別是在教育教學過程中,我們所面對的是一個個含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌,讓每一個花蕾盡情綻放。這就必須從每一個細節(jié)做起。但在平時的工作中,對于一些細節(jié)的處理還是不到位。有時甚至有得過且過的作法,簡單行事,工作不深入,不細致。比如在班主任工作中,學生就餐怎樣妥善安排,兩個學生鬧矛盾,他們的根源是什么,怎樣處理無后患,自己的工作還沒做細致。
2、政治思想意識不夠強。
比如:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如:我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務知識不夠鉆研。
比如:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
5、工作作風不夠扎實。
比如:工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,XX二區(qū)班子成員認識明確,思想統(tǒng)一,行動自覺,全身心地投入到了此項工作中。先進性教育活動中,在集團公司、礦黨委的正確領導下,能夠自覺踐行“三個代表”重要思想,堅決貫徹執(zhí)行上級的指示,在政治上、思想上、行動上與黨XX保持高度一致,認真履行職責,團結奮進,開拓創(chuàng)新,圓滿完成了上級安排的生產(chǎn)任務。在班子內(nèi)部形成團結、嚴肅、活潑的工作氛圍。到目前為止,完成了學習動員階段、分析評議階段所規(guī)定的各項任務,達到計劃要求。在分析評議階段,班子充分征求黨員、職工群眾的意見,廣泛地開展交心談心活動,并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題,根據(jù)督導組反饋的意見,清醒的認識到,班子的工作離上級的要求還有很大的差距,還存在許多不足。班子整改方案及整改情況如下:
班子存在的主要問題
1、日常教育不夠深入,教育效果不好,習慣用老辦法解決新問題。
具體表現(xiàn):一是理論學習還不夠深入,缺乏“擠”勁和“鉆”勁,學習淺嘗輒止,在深度和廣度上差距較大。二是對業(yè)務知識學習不精,綜合業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力還不強。三是班子之間通氣不夠,工作交換不夠充分,工作規(guī)劃不夠規(guī)范。
整改措施:結合區(qū)隊生產(chǎn)的工作實際,學以致用,指導實際工作,克服工學矛盾,制訂學習計劃,班子和全區(qū)干部在群眾中帶好頭。以建學習型區(qū)隊為切入點,通過加強學習來提高全區(qū)黨員職工的整體素質(zhì)和業(yè)務能力。
整改情況:
①完善班子理論學習制度,將理論學習制度相對固定下來。做到學習內(nèi)容、學習時間落實,要求對每次學習做好學習紀錄,注重學習效果的提高。
②根據(jù)工區(qū)學習計劃和工作實際做好職工的業(yè)務學習安排,提高職工的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務能力,控制我區(qū)安全生產(chǎn)工作的局面,再樹XX二區(qū)的新形象。
③轉(zhuǎn)變觀念,增強創(chuàng)新意識,多動腦筋,多想辦法,尤其是目前工區(qū)存在的一些突出問題和同志們關心的熱點問題,通過設置意見箱等形式,建立工區(qū)與職工群眾溝通長效機制。用改革的觀點去認識、去研究、去落實、去解決,逐步化解矛盾,形成一種有信心,有干頭,有奔頭,有靠頭,你追我趕,多做貢獻的精神狀態(tài)和良好生產(chǎn)氛圍,不等不靠,當好職工的領頭羊、做好表率。
2、班子在工作安排部署不夠嚴謹
具體表現(xiàn):主要是在工作作風上不能堅持求真務實的精神,沒有緊密結合工區(qū)的實際去思考工作,沒有深入實際調(diào)查研究,工作方法簡單粗糙,沒有注重對關鍵細節(jié)上的指導,缺乏激勵機制,職工的工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。
整改措施:加強管理干部責任意識的培養(yǎng),充分調(diào)動管理干部的積極性和創(chuàng)造性。
整改情況:
①工區(qū)每月開展一次集體交心談心活動,經(jīng)常性開展批評與自我批評。班子成員之間勤交換思想,多聽取意見,多交心、多通氣,調(diào)動管理者的積極性,發(fā)揮班子的整體作用。
②增強管理干部工作的事業(yè)心和責任感,完善各項規(guī)章制度和激勵機制,規(guī)范工區(qū)管理干部的行為。
③解決干多干少一個樣,干與不干一個樣的問題,依法管理,言必行,行必果。
3、謀化大局不夠,缺乏有效的管理手段。
具體表現(xiàn):重點工作不突出,過于的強調(diào)分工負責制,工作有相互推諉的現(xiàn)象,以致在工區(qū)管理中存在空檔,給隊伍帶來不良影響,
整改措施:改進工作方法,堅決克服和糾正班子在工作上存在的問題,要合理安排時間,突出安全生產(chǎn)這一工作重點。要調(diào)整管理干部的合理分工,協(xié)調(diào)好各方面的利益關系,落實和處理好職工關心的問題,增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改計劃:
①注重團隊精神的培養(yǎng),調(diào)動、發(fā)揮每位職工的積極性和創(chuàng)造性,遇事同職工商量,增強工區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
②理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領,加大監(jiān)督執(zhí)行力度,發(fā)揮班子整體職能。健全每天安全生產(chǎn)碰頭會制度,對出現(xiàn)的問題及時討論研究解決。
③加強對管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,加強班子成員間的溝通與交流,進一步搞好團結,提高威信。通過保持共產(chǎn)黨員先進性教育動員學習階段的認真學習,支部每位黨員對開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育有了更進一步的認識,對“三個代表”重要思想科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位的認識進一步深化,對cnfla版權所有,文秘工作者共同的天地!共產(chǎn)黨員先進性的具體要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)也有更清楚的認識,在進入分析評議階段后,支部積極進行黨性分析,召開民主評議會議,廣泛征集支部每位黨員和群眾的意見和建議,特別是在支部黨員間開展談心活動,從思想、作?、工作等重點入手,檢查在安全生產(chǎn)、思想觀念、廉潔自律等方面存在的問題,要求支部每位黨員對存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到不斷提高、不斷完善、修正缺點、增強黨性的目的,在支部形成團結、緊張、嚴肅、活潑的工作氛圍。并對征求來的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析,針對存在的問題,根據(jù)督導組反饋的意見,支部制定整改方案如下:
黨支部存在的主要問題
1、支部對黨員的日常教育不夠深入,教育效果不好。
具體表現(xiàn):個別黨員存在著黨員意識淡薄,組織觀念不強,組織紀律松馳。
整改措施:在支部的理論學習上下功夫,將理論學習不斷引向深入,以解決思想和工作中存在的實際問題為著力點,通過學習來提高黨員組織觀念。
整改計劃:
①完善支部理論學習制度,將支部理論學習制度相對固定下來。支部理論學習由支部書記李磊同志負責。做到學習內(nèi)容、學習時間落實,做到每月集中學習不少于半天,要求對每次學習做好學習紀錄,注重學習效果的提高。
②根據(jù)工區(qū)學習計劃安排和工作實際做好職工的學習安排。
③給黨員職工同志創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
2、黨員先鋒模范作用發(fā)揮不充分
具體表現(xiàn):個別黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象,工作積極性和創(chuàng)造性沒有充分調(diào)動起來。
整改措施:加強黨員意識、責任意識的培養(yǎng),調(diào)動黨員同志的積極性和創(chuàng)造性,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
整改計劃:
①健全規(guī)范支部對黨員的日常教育管理,在支部內(nèi)開展黨員意識、責任意識、工作意識、學習意識、表率意識的學習教育活動,使黨員同志通過學習形成共識。
②支部委員在工作中多與黨員同志交換思想,多聽取黨員同志的意見,給黨員同志壓擔子,在工作中調(diào)動黨員同志的積極性,發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
③依托“黨員先鋒崗”和“一名黨員一面旗”活動,增強黨員的先鋒意識、責任意識。
3、支部開展批評與自我批評不夠。
具體表現(xiàn):個別黨員是非觀念不強的現(xiàn)象,有做老好人和怕得罪人的思想,工作中存在著事不關已、高高掛起,與群眾溝通和交流不充分。
整改措施:加強與職工、黨員同志的交流與溝通,增強集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
整改計劃:
①支部每月(季)開展一次集體交心談心活動,形成一個“嚴肅認真對待自己,真心誠意幫助別人”的團結活潑的氛圍,經(jīng)常性開展批評與自我批評。
②通過設置意見箱等形式,建立支部、行政與職工群眾溝通長效機制。
4、管理工作存在的主要問題
具體表現(xiàn):管理工作中工作效率不高,依法管理的意識不強,時間緊迫性不強、管理職責交叉中有時存在脫節(jié),管理制度沒有真正落實到位。
整改措施:以“服務職工、服務大局”為工作目標,提高服務質(zhì)量和管理水平。
整改計劃:
①樹立“今日事、今日畢”的理念,確保管理體系的有效運行,加強職工培訓和開展崗位練兵,提高職工業(yè)務能力,提高工時利用率,減少職工的加班延點時間。
②注重團隊精神的培養(yǎng),調(diào)動、發(fā)揮每位職工的積極性和創(chuàng)造性,遇事同職工商量,不斷增強工區(qū)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。理清工作思路,創(chuàng)新工作方法,提高做好工作的本領,發(fā)揮支部職能,加大監(jiān)督執(zhí)行力度。健全每月生產(chǎn)例會制度,要求班組長、管理人員對每月的生產(chǎn)情況進行及時報告,對下月工作進行布置、協(xié)調(diào),對出現(xiàn)的問題及時討論研究解決,生產(chǎn)例會的主持人由谷守生同志負責。
③加強每月工資臺帳、職工出勤情況、獎罰情況等相關管理與公開,提高管理效率,每月對上述工作進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,讓職工做到心中有數(shù)。本項責任人由李磊同志負責。
5、個別領導的示范意識還有待提高
具體表現(xiàn):個別領導缺乏示范意識,沒有帶頭服務群眾,在群眾中缺乏威信。
整改措施:對管理干部嚴格要求,在作風上保持先進性。樹立和發(fā)揚好的思想作風,實事求是,光明磊落,敢于較真,堅決反對弄虛作假、陽奉陰違。
整改計劃:
①不斷改進黨員干部的工作方法。堅持從群眾中來,到群眾中去,虛心聽取職工意見,勇于開展批評與自我批評。
②加強對管理干部的日常管理工作,提高管理水平和工作能力,樹立密切聯(lián)系群眾的觀念,加強自身修養(yǎng),提高個人綜合素質(zhì),增強群眾觀念和群眾意識,加強與職工的溝通與交流,進一步搞好團結,提高威信。
③盡心竭力地為職工群眾辦實事、做好事、解難題,以實際行動維護好人民群眾的根本利益。進一步提高工作效率和質(zhì)量。
一、對照黨章
1、是否堅持黨的性質(zhì)宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發(fā)展理念,堅持中國特色社會主義事業(yè)“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局。
2、是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
3、是否按照黨員干部六項基本條件,真正做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。
4、是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,做到令行禁止,保證中央、省委政令暢通。
5、是否堅持黨的群眾路線,樹牢宗旨意識,堅持從群眾中來、到群眾中去,善于做好新形勢下的群眾工作。
二、對照《準則》
6、是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和群眾感受到理想信念的強大力量。
7、是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩(wěn)政治立場,在錯誤言行面前敢于抵制、斗爭。
8、是否堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執(zhí)行重大問題請示報告制度。
9、是否嚴格落實中央八項規(guī)定精神,堅決反對“四風”。
10、是否堅持民主集中制原則,發(fā)揚黨內(nèi)民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自為政。
11、是否堅持正確選人用人導向,堅持好干部標準,自覺防范和糾正用人上的不正之風和種種偏向。
12、是否勇于開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監(jiān)督,加強自律、慎獨慎微,按規(guī)則正確行使權力。
13、是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作斗爭。
三、對照《條例》
14、是否在重大原則問題上同黨中央、省委保持一致,自覺執(zhí)行集團黨委決定。
15、是否存在濫用職權、謀取私利,違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè),違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規(guī)定的問題。
16、是否存在優(yōu)親厚友,為黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題。
17、是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題。
18、是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。
四、對照其他黨規(guī)黨紀
19、是否存在其他違反黨規(guī)黨紀的問題。
一、存在的主要問題:
1、不注重細節(jié)。
比如:細節(jié)決定成敗,特別是在教育教學過程中,我們所面對的是一個個含苞欲放的花蕾。我們要用自己的愛心去澆灌,讓每一個花蕾盡情綻放。這就必須從每一個細節(jié)做起。但在平時的工作中,對于一些細節(jié)的處理還是不到位。有時甚至有得過且過的作法,簡單行事,工作不深入,不細致。比如在班主任工作中,學生就餐怎樣妥善安排,兩個學生鬧矛盾,他們的根源是什么,怎樣處理無后患,自己的工作還沒做細致。
2、政治思想意識不夠強。
比如:對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執(zhí)行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦,沒有培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題,認識事物只停留在表面,未看本質(zhì),對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式,敷衍了事,平時雖然經(jīng)常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒有意識其思想的精髓,更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發(fā)揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。
3、宗旨觀念不夠牢固。
比如:我有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其當手頭工作稍多、稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化,沒切實做到為群眾所想,為群眾所急??傆X得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解"全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識的淡薄。“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準,而我卻忽略了群眾的想法,這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務,拿出的熱情對待每一個學生,每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象。
4、業(yè)務知識不夠鉆研。
比如:對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋,常常等待領導的指示,說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視,缺乏一種敬業(yè)精神,認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態(tài),今天不行,就等明天再說,對問題采取逃避的方法,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用:一方面,自認為是專業(yè)院校畢業(yè),又念了這么多年的本專業(yè),用起專業(yè)知識來會措措有余,一種自傲的情緒,不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業(yè)精神,在實際工作中常常得過且過,在業(yè)務方面存有依賴性,認為領導會有具體的指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好,反而招來非議。自己沒有一整套學習業(yè)務知識的計劃,所以在工作、學習中比較盲目。還有一方面,缺乏創(chuàng)新精神。對已經(jīng)成為一種傳統(tǒng)的教學模式很依順,不太動腦筋去創(chuàng)新嘗試,不夠大膽,害怕失敗。
5、工作作風不夠扎實。
比如:工作時間久了,沒有新鮮事物出現(xiàn),會有一種厭倦的情緒產(chǎn)生,對待工作有時抱有應付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,不要花費太多的精力可以把事情做好。有時除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做,省得惹禍上身。做事情只安于表面處理方法比較簡單,有沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時還會把工作作為負擔,卻沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
二、改進措施:
1、進一步加強政治思想觀念,增強公仆意識。加強政治理論學習,不斷用馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東關于人民公仆的理論改造自己的世界觀、人生觀;重要的實踐在于認清職責,立足本職,老老實實、本本分分為群眾做實實在在的事情,真正把本職當作黨賦予每個黨員的任務和使命,按照黨員的先進性要求來實踐。正如鄧小平同志說的那樣:"人民,是看實踐。"我們一定要看到自己的責任,要時刻關注人民群眾對黨充滿期待和信賴的眼睛,嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺實踐"三個代表"這一重要思想,真正體現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進性。
2、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我們要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為工作中的內(nèi)行專家。目前對我而言,的問題是要加強業(yè)務學習,學習有利于提高我們的知識水平,增強做好工作的本領。只有狠下決心,提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。同時我要加強文化藝術修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。提高創(chuàng)造力和審美能力,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力。樹立起良好的道德風范。為廣大師生做出表率,切實做好教書育人工作。
3、剖析自己,虛心接受,更快進步。我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省、自警、自勵的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常是夸大自己好的一面,對于自己的弱點總是原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓,不能僅僅按老百姓的標準來要求自己,而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見,從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受群眾的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能使自己更快地進步。
在學習的過程中,對照八個禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深入檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉(zhuǎn)變生活作風方面存在的問題。現(xiàn)將自查請匯報如下:
一、存在問題及原因
1、學習缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對廉政建設有關法規(guī)的學習不系統(tǒng)不深入,器重性不夠,認識上存在必定的問題。總認為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規(guī)的學習上存在著誤區(qū)。
2、對紀律的履行和認識方面存在必定問題。平時對自己請求有時不嚴格,偶爾有遲到早退現(xiàn)象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上認識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面請求不嚴,標準不高??傉J為現(xiàn)在的社會風氣已經(jīng)是這種壯況,自己也轉(zhuǎn)變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的請求是不相稱的,任其發(fā)展,其迫害是嚴重的。通過重復學習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己原諒自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公平無私、清正廉潔,才干心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強黨性修養(yǎng),對自己對工作才干有高標準、嚴請求,才干適應新形勢,職工群眾才干滿意。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關心,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權謀私,行賄受賄等現(xiàn)象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正認識到全心全意為國民群眾服務是工作的出發(fā)點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現(xiàn)象。
5、批評和自我批評意識淡化,對自己存在的問題,不愿意亮丑,對同事存在的問題不愿意說,對身邊產(chǎn)生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著松懈情緒。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實加強《廉政準則》的學習,通過系統(tǒng)地深層次地學習,加強黨性錘煉,堅定理想信心。通過學習進一步進步自己的認識,端正自己的行動,進步和社會不正之風作奮斗的勇氣和信心。
2、要進一步強化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,認真履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗,堅固建立全心全意為國民服務的宗旨意識,經(jīng)常深入一線,和國民群眾打成一片,關心弱勢群體.
4、嚴格按照《廉政準則》的請求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格請求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違背規(guī)定和準則的事,時刻警鐘長鳴
時間的腳步總是匆匆而過,不知不覺地我們又在忙碌的節(jié)奏中走過了一學期。在慶祝建黨90周年之際,在感受黨90年來取得的巨大成就之時,我作為一名黨員教師,更應該及時地對照黨員的標準展開批評與自我批評,希望通過民主生活會更深刻的剖析自己、在反思中完善自己。因此,根據(jù)黨支部的安排,我對照黨員的8條義務與《教師職業(yè)道德規(guī)范》進行了深刻的反思?,F(xiàn)將自查結果匯報如下:
1、我能夠做到認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法規(guī),按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自己。熱愛本職工作,對工作認真負責,一絲不茍。時刻以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,對一些社會現(xiàn)象,也能用自己的思考方式去看待去審視,能用一顆平常心去對待自己所從事的職業(yè)。在教書的同時,注重對學生進行良好品德的滲透和灌輸,達到育人育智育心的目的。
2、在教育教學過程中,我能夠愛護全體學生,尊重理解、平等地對待每一個學生,保護學生的合法權益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。對學生們總是努力做到動之以情,曉之以理,和學生心心相連,尊重學生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。新型的師生關系給我們提出了新的要求,我努力做到在關愛與嚴格要求學生上把握好分寸。同時努力為學生創(chuàng)設和諧的學習生活氛圍,積極給學生搭建展示的平臺。
3、愛崗敬業(yè),工作認真負責,從不敷衍,也不敢懈怠,雖然所要傳授的知識是牢記于心,我還是會認真?zhèn)湔n,認真上課。在這一學年里,我認真鉆研教材,精心備好每一節(jié)課。作為一名老教師,我始終嚴格要求自己,在備課時始終堅持備詳案,目的就是為給年輕人做出榜樣。我把每一節(jié)課都當成示范課,做好充分準備,不管是體育器材擺放、教學過程都會精心設計,盡量把的方面展示給大家,讓徒弟看后一目了然,有感悟、可借鑒。
4、我從不做有損教師形象的事。我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時工作和生活中,不講粗話臟話,處處對學生做出表率。走出學校,遵守社會公德,注意自己的形象,時時刻刻提醒自己要嚴于律已,保持良好的生活習慣??傊疅o論是在學校還是在社會上,我都是以一個人民教師的標準來規(guī)范自己的言行。講文明懂禮貌,穿著得體大方,作風正派。沒有行為不檢點等違法違紀和違反社會公德的行為。
5、堅守教師情操,不利用工作之便謀取私利。從不向?qū)W生家長索取或變相索取財物,向?qū)W生推銷資料書籍,學習用具或其他商品獲取利益,或巧立名目向?qū)W生亂收費,違規(guī)補課,有償家教等,而是嚴格執(zhí)行上級教育主管部門的規(guī)章制度。
通過自查,我也發(fā)限了自身的不足,以及存在的主要問題,明確了今后的努力方向:
一、存在的主要問題
對照《黨章》的基本要求和爭先創(chuàng)優(yōu)活動的標準,結合自身工作實際,經(jīng)深入自我剖析,感到存在以下幾方面突出問題:
1、學習不夠系統(tǒng)深入,思想認識有待提高。在學習內(nèi)容上,重業(yè)務知識,輕政治理論;在學習時間上,突擊時候多,持續(xù)性學習時間少。沒有養(yǎng)成很好的收集資料的習慣,往往憑興趣翻閱一些書刊,或工作需要使用某方面的知識時,才四處找尋資料,造成對指導實踐行動的黨的理論體系領會不深、不透,導致處理具體事務時,還有一定的片面性。
2、自我要求標準不夠高,爭創(chuàng)一流精神有待加強。雖然自己熱愛本職工作,也能做到盡職盡責,但是在對工作精益求精方面還有一定差距。如在工作創(chuàng)新上,只是注重完成上級領導交給的各項任務,忽略了本校的實際與特色,德育工作的特色彰顯不夠。雖然工作得到上級領導的認可,但距實際應取得的成績還有一定的偏差,自己也存在松懈的心理,沒有堅持把每一項工作一抓到底,缺乏爭優(yōu)創(chuàng)先的意識。
3、思想解放程度不夠,開拓進取精神有待增強。作為中年人工作中已經(jīng)形成一定的經(jīng)驗,但由于思想解放不夠,創(chuàng)新意識不強,導致工作缺乏創(chuàng)造性,按部就班,墨守成規(guī)。在工作中,文稿起草水平還需進一步提高;處理具體事務方面,在思考先半拍,行動快半拍方面做得不夠好。工作主動性不強,思路不寬,總是忙于現(xiàn)有工作,對其他方面的工作沒有積極主動參與和思考。
二、今后努力的方向
通過對照檢查,分析原因,結合自身存在的突出問題,今后我決心從以下幾方面進行改進:
1、刻苦學習,提高綜合素質(zhì)。一方面,加強政治理論學習,牢牢把握正確的政治方向,進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念,增強宗旨意識,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力,不斷增強新時期、新形勢下和復雜環(huán)境中的政治洞察力。另一方面,加強業(yè)務知識的學習,及時了解掌握工作的新方法、新理念,通過學習豐富業(yè)務知識,提高自己駕馭工作的能力。
2、增強宗旨意識,強化自身服務意識。要提高自己的思想認識,發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、干就干好”的優(yōu)良作風,鋪下身子,埋頭實干,樹好形象。在具體工作中,要牢固樹立“工作爭先、服務爭先、業(yè)績爭先”的目標意識。立足自身的實際,真抓實干。危機時刻要挺身而出,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求,一切以國家利益、人民群眾的利益為首要。
3、樹立大局觀念,努力開拓創(chuàng)新。要善于總結工作的得與失,不因循守舊,不安于現(xiàn)狀,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新辦法、新思路、新舉措,努力推進工作再上新水平。在工作中要自覺地服從、服務于學校工作大局,自覺地把自己的工作同學校聯(lián)系起來,正確對待個人得失,淡泊名利,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),認真做好本職工作。
4、轉(zhuǎn)變工作作風,提高工作質(zhì)量和效率。要樹立勤奮進取的事業(yè)心,無論在什么情況下,都要愛崗敬業(yè),踏實苦干,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;要樹立精益求精的責任感,把握工作全局,強化崗位責任,以高標準的工作要求,盡職盡責地完成領導交辦的各項任務;要樹立埋頭苦干的務實精神,不管在什么時候,都要以干好工作為己任,多干實干,多做少說,以實實在在的付出,求得實實在在的實效;要樹立謙虛謹慎的服務意識,辦事做到腦勤、手勤、腿勤、口勤,善于協(xié)調(diào),講究配合,多動腦筋,多想辦法,盡的努力搞好各方面的服務工作,以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性。
總之,要模范履行黨章規(guī)定的義務,努力做到“五帶頭”。既帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。
黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,我通過系統(tǒng)理論學習、參加支部討論、聽取周圍同學及群眾意見和對照支部要求自查,感觸很深,收獲也很大。特別是在思想認識上有了更大的提高,對教育實踐活動的重要意義有了更深刻的了解。
根據(jù)學校及院黨委的安排,現(xiàn)結合工作學習實際,就進來我的個人作風基本情況、存在的問題、原因分析、努力方向和改進措施進行反思,并向組織如實匯報。
一、個人作風基本情況
近年來,個人在作風方面總體感到求真務實,努力學習科學文化知識,方面的能力都有很大的提高。但結合個人學習工作的實際情況,自己在思想覺悟、紀律意識、價值取向等方面還存在很多問題。
二、現(xiàn)有存在的主要問題
1、理論學習不夠。理論學習不系統(tǒng)、不廣泛,深度廣度把握不夠,對現(xiàn)代科學技術、專業(yè)知識、法律法規(guī)等知識學習不夠。理論聯(lián)系實際不夠,沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通,運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、總之感念不牢固。我有時對待周圍同學不能始終保持熱情的態(tài)度,尤其是當手頭的任務稍多,稍忙時,存有“事不關己,高高掛起”的思想,一直自己對位同學服務的公仆意識淡化,沒有切實做到為群眾所想,為群眾所急。總覺得自己是一個預備黨員,沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨。以至于為群眾服務意識淡化。
3、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距,批評和自我批評開展較少,自我批評的標準不高,講現(xiàn)象多,挖根源少,講客觀原因多,剖析主觀原因少。在保持和發(fā)揮先進性方面,對時時處處保持先進性這根“弦”繃得不夠緊,有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準,滿足于過得去、差不多。
4、工作學習效率有待提高。工作學習節(jié)奏沒能與學校工作協(xié)調(diào)一致,有冷熱病。
5、服務意識有待增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,有些工作做得不能讓周圍同學及群眾滿意。
三、分析形成這些問題的原因
1、工作責任弱化。有時過高地估計自己,過大地估計成績,安于現(xiàn)狀,不求有功,但求無過,思想上產(chǎn)生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創(chuàng)新意識淡化。工作有時不夠深入,創(chuàng)新意識淡化,進取精神不強,缺乏鉆研精神,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3、理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大,學習自覺性不強,平時學習缺乏系統(tǒng)性,不夠深入,只是一種形而上學的學習。4、加強自我改造,提高綜合素質(zhì)。文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\用文化藝術及一般知識所進行的努力學習,以及所達到的一定素養(yǎng)或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業(yè)知識,使自己成為有用的人。
四、改進措施
1、堅定信念,增強宗旨意識。作為一名共產(chǎn)黨員,我將時刻把堅定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標,立黨為公,甘于奉獻,牢記黨的宗旨,把人民利益放在心上,切實轉(zhuǎn)變工作作風。
2、加強學習,提高自身素質(zhì)。切實把理論學習作為自己的第一需要,講學習、講政治、講正氣,注重黨性鍛煉。做一個重視學習,善于學習的人,堅持在干中學、學中干,用理論指導實踐。
3、開拓創(chuàng)新,永葆工作活力。我一定將學生這個本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺,加強學習,努力發(fā)揮模范作用。
4、廉潔自律。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀,把個人的追求融入黨的事業(yè)之中,堅持黨的事業(yè)第一。在學習生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱險,勇往直前,永葆一個共產(chǎn)黨員的良好形象。
5、進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在學習和生活中,嚴格遵守黨紀校規(guī)、嚴于律已,以身作則,自覺接受周圍同學及群眾的監(jiān)督,勇于同不良風氣作斗爭,虛心向周圍同學及群眾學習,不斷豐富經(jīng)驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在學習中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
我知道嚴于剖析自己,需要一些勇氣和信心,但它是對自己高度負責的一種表現(xiàn),剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程,是自重、自省的具體行動,也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的:“認識自己不是一件容易的事,人們常常夸大自己好的一面,對于自己的弱點總事原諒的,還往往把弱點看成優(yōu)點。”我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀,我要做到真正剖析自己,要為自己定好位。我必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見,從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足,虛心接受大家的意見和建議,解決問題,只有這樣,我才能提高、進步。
總之,教育實踐活動,要圍繞“學習教育,聽取意見,查擺問題,展開批評,落實整改,建章立制”等環(huán)節(jié)深入推進,特別在反對“四風”問題今后改進措施與努力方向上作出承諾,接受監(jiān)督并以實際行動履行踐諾,今后我將在領導和周圍同志們的幫助下,進一步提高思想認識,改進作風,振奮精神,加倍努力,出色完成各項學習任務,發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用。
一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,在思想上和實踐工作中都取得了實際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有些差距,下面本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際工作,挖掘思想,剖析根源。我深刻地認識到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護,在政治思想上學習不夠,不善于用政治的頭腦思考問題,有時看問題和做事情過于片面,不利于自身工作的提高。
二、學習的自覺性不高。雖然平時集體組織的各項活動和學習都能積極參加,但平時自己學習的自覺性不高,學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,只注重用的著與本職工作有關的內(nèi)容,對當前新形式、新事物掌握的不夠透徹。
三、在工作中,有些工作存在工作不仔細,常常出現(xiàn)一些低級錯誤,開拓意識不夠,常常求穩(wěn)怕亂。有時存在畏難情緒,在工作創(chuàng)新上,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識,思維不夠靈活,缺乏斗志昂揚的工作精神。某些工作過于刻板,在今后的支撐工作中,支撐要做到位,支撐工作做好前期準備。思維要靈活,充分發(fā)揮自己的積極性、主動性、創(chuàng)造性。
在學習的過程中,比照八個禁止和五十二條不準,檢查了自己的行動,并通過和班子成員、干部職工談心等情勢,查找自身存在的問題和不足,深化檢查了在思想作風、學風、工作作風、領導作風和轉(zhuǎn)變生活作風方面存在的問題?,F(xiàn)將自查請匯報如下:
一、存在問題及緣由
1、學習缺乏系統(tǒng)性和持續(xù)性。對廉政建設有關法規(guī)的學習不系統(tǒng)不深化,器重性不夠,相識上存在必定的問題??傉J為自己是基層干部,又沒有財權和人事權,沒有腐爛的條件,因些在對廉政法規(guī)的學習上存在著誤區(qū)。
2、對紀律的履行和相識方面存在必定問題。平常對自己懇求有時不嚴格,間或有遲到早退現(xiàn)象。在單位自己身為紀檢書記,分工主管機關紀律作風建設,因為有老好人思想,怕得罪人,再加上相識不高,因此對機關紀律抓的不夠嚴,時緊時松。
3、對黨性修養(yǎng)的錘煉缺乏應有的意識和自覺性。在加強黨性錘煉和黨性修養(yǎng)方面懇求不嚴,標準不高??傉J為現(xiàn)在的社會風氣已經(jīng)是這種壯況,自己也轉(zhuǎn)變不了,只要自己不做錯事就行。這與黨員干部的懇求是不相稱的,任其發(fā)展,其迫害是嚴峻的。通過重復學習《廉政準則》,感到自己有差距,深感自己對自己降低了黨員標準,自己寬恕自己,自己放松了自己,作為一名黨員干部,只有自己公允無私、清正廉潔,才能心胸坦蕩,一身正氣。職工群眾對領導干部不但聽其言,更要觀其行,只有不斷地自覺加強黨性修養(yǎng),對自己對工作才能有高標準、嚴懇求,才能適應新形勢,職工群眾才能滿足。
4、為國民服務的宗旨意識有所淡化。由于對社會上存在的對群眾疾苦莫不關切,貪圖享受,糟蹋糟蹋,以權謀私,行賄受賄等現(xiàn)象,聽得多了,看得多了,就見怪不怪。沒有從思想上真正相識到一心一意為國民群眾服務是工作的動身點和落腳點,是否把國民群眾的利益看得高于一切,重于一切,是衡量一個黨員干部黨性觀念強不強的重要標記。有時也有陪吃、吃請現(xiàn)象。
5、指責和自我指責意識淡化,對自己存在的問題,不情愿亮丑,對同事存在的問題不情愿說,對身邊產(chǎn)生的不良行動也沒有很好的禁止,事不關己,高高掛起,工作責任心,進取心和敢于負責的精力有所淡化,存在著松懈心情。
二、整改措施和今后努力方向
1、要切實加強《廉政準則》的學習,通過系統(tǒng)地深層次地學習,加強黨性錘煉,堅決志向信念。通過學習進一步進步自己的相識,端正自己的行動,進步和社會不正之風作奮斗的志氣和信念。
2、要進一步強化從我做起,從現(xiàn)在做起的意識,仔細履行好自己的職責,腳踏實地做好自己的工作,以自己的實際舉動去影響帶動職工搞好工作。
3、持續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)儉的良好風氣,堅決同奢侈、糟蹋、糟蹋、墮落等各種不良現(xiàn)象做奮斗,堅實建立一心一意為國民服務的宗旨意識,常常深化一線,和國民群眾打成一片,關切弱勢群體.
4、嚴格根據(jù)《廉政準則》的懇求辦事,做努力遵守準則的榜樣。以先進榜樣人物為榜樣,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格懇求自己,同時要管好自己的家人,管好自己分管部門的工作人員,堅決不做違反規(guī)定和準則的事,時刻警鐘長鳴。
根據(jù)專題會議工作要求,會前,我深入學習了習近平總書記關于**重要論述,在此基礎上,對照黨章黨規(guī),重點對照黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》自我檢查。按照**委在專題會中對照黨章黨規(guī)找差距的部署安排,我認真學習了黨章、《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等必讀篇目,感到思想理論進一步提升,黨員意識進一步增強,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,逐一對照,逐項逐條檢視自身在思想、工作、作風、紀律等方面還存在一定差距,深刻反思剖析根源,制定了整改措施?,F(xiàn)將個人檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
一、問題清單
按照“對照黨章黨規(guī)找差距”要求對照3個方面的問題,堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去,深入開展檢視自查,查找出了下列突出問題:
(一)在對照黨章方面。主要存在以下問題和不足:
1、在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,對習近平新時代中國特色社會主義思想學得不深不透。比如,對“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略只停留在淺層次的了解上,對如何結合自身工作實際貫徹落實心中無數(shù)、手中無招。再如,在用習近平總書記關于**工作的重要論述批示指導實踐上,思考得不深,研究得不透,在做好“上與下”結合文章上仍有欠缺。
2、對黨員的八項義務雖然知道但沒有完全做到,在踐行入黨誓言上存在一定差距。比如,在黨費的繳納上不主動不自覺,存在等人催收、不能按月及時繳納的問題。再如,有時把自己混同于普通群眾,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用不夠。
3、對照黨員干部六項基本條件,大部分都能做到,但還有做得不夠好的地方。比如,在調(diào)查研究上存在不經(jīng)常不深入的問題,在用馬克思主義的立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力欠缺。再如,在抓工作中缺乏頂真碰硬的擔當精神,思想上有多一事不如少一事的惰性心理,作風上偶然還有官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
4、能夠嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,但政治敏銳性和政治鑒別力還不夠強,習慣就事論事,不善于從政治上觀察問題、分析問題。比如,對身邊同志的一些不當言行,缺乏斗爭精神,認為無礙大局、無關緊要,不能挺身而出嚴肅地給予批評和糾正。再如,平時對黨員的教育管理監(jiān)督不夠,只注重從工作上提要求、定任務,而對黨員的思想政治教育重視不夠、措施乏力。
5、以人民為中心的思想樹立得還不牢固,為人民服務的宗旨意識較前有所淡化,堅持從群眾中來、到群眾中去的工作方法上執(zhí)行得不夠好,對做好新形勢下的群眾工作存在“老辦法不管用、新辦法不會用”的本領恐慌和能力危機。比如,在抓工作中過于強調(diào)速度和效率,習慣“兩步并作一步走”,出臺一些辦法征求群眾的意見和建議不夠,未能很好地做到問政于民、問需于民、問計于民、問效于民。
(二)在對照準則方面。主要存在以下問題和不足:
1、能夠堅定“四個自信”,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,但由于長期在基層工作,政治歷練不夠,因而對“普世價值”、“憲政民主”、“歷史虛無主義”、“新自由主義”等錯誤思潮警惕性不高,未能從政治上看到其潛在的危害,缺乏清醒的認識。比如,在網(wǎng)絡、微信上瀏覽資訊時,對一些宣揚西方意識形態(tài)的信息政治鑒別力不夠,對同事朋友轉(zhuǎn)發(fā)的一些敏感信息只是簡單地一刪了之,不能給予堅決的抵制和批評。
2、能夠堅定貫徹黨的基本路線,在大是大非面前也能站穩(wěn)政治立場,但用更高標準來衡量,政治站位仍需進一步提高,政治意識有待進一步增強。比如,總認為自己是一個普普通通的黨員干部,且身處基層一線,講政治太空太遠,簡單地認為只要把自己的本職工作做好就行,只顧埋頭拉車,不懂抬頭看路的問題突出。
3、能夠堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,自覺在思想上增強“四個意識”,但實事求是地講,在貫徹上級決策部署上有時有打折扣、搞變通的現(xiàn)象,在執(zhí)行請示報告制度上仍有欠缺。比如,在環(huán)保問題整治中,有時候想招引一個項目不容易,因而在思想上有得過且過的認識。再如,對本單位發(fā)生的一些應該報告的問題,認為只要及時處置妥當就行,不愿意主動向上級報告,唯恐給人留下自己駕馭能力和領導能力不強的印象。
4、雖然能夠認識到落實中央八項規(guī)定精神、反對“四風”的重要性,但在從嚴從細、一抓到底上還做得不夠。比如,在公務接待中,執(zhí)行規(guī)定不嚴格,偶爾有超標準接待現(xiàn)象。再如,在抓工作上還殘存以會議貫徹會議、以文件落實文件的官僚主義和形式主義現(xiàn)象。
5、在決策中能自覺堅持民主集中制原則,做到重要事項班子集體研究做決定;在堅持正確選人用人導向上,能夠嚴格落實好干部“五句話二十字”標準,公道正派選任干部,但反躬自省,在某些方面做得還不夠到位。比如,有時遇到突發(fā)問題和棘手難題時,發(fā)揚民主作風不夠,充分聽取班子成員的意見和建議不夠。再如,在干部選任上,為了處理好方方面面的關系,偶然有平衡照顧、論資排輩現(xiàn)象
6、能夠認真落實《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》,但在開展批評和自我批評上不主動不積極。比如,每年僅在召開班子民主生活會時,才進行全面系統(tǒng)地自我反思,聽取班子成員和干部職工的意見,平時與班子成員和中層干部談心談話不夠,聽取職工的意見和建議不夠,自我檢視反思不夠,未能做到“吾日三省吾身”。再如,在對其他班子成員的批評上,存在“多栽花、少摘刺”的好人主義思想,信奉明哲保身、少說為佳的庸俗為人處世之道。
(三)在對照條例方面。主要存在以下問題和不足:
1、在重大原則問題上能堅定堅決地同黨中央保持高度一致,在執(zhí)行上級黨組織的決定中,存在“短斤少兩”“打折縮水”現(xiàn)象,對一些重要的工作任務能想法設法去完成,對一些與本單位關系不大的工作任務則滿足于能交差就行。比如,在****集中整治中,由于此項工作與本單位業(yè)務聯(lián)系不緊密,因而在貫徹落實上不積極不主動。再如,在機構改革中,對上級機關明確予以撤銷的組織機構,由于怕引起單位內(nèi)部不穩(wěn)定而進行了變通處理,未能做到不折不扣落實。
2、能夠嚴格執(zhí)行各項紀律規(guī)定,自己沒有濫用職權、謀取私利等問題,在上級機關例行的干部任期經(jīng)濟責任審計中沒有發(fā)現(xiàn)任何違規(guī)違紀行為,并得到審計機構的充分肯定。在這方面,存在的問題是自我惕勵的意識較前有所弱化,需要進一步提高站位,不斷強化守紀律、守規(guī)矩、守底線的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
3、由于自己所在的單位業(yè)務比較單純、相對比較封閉,與外界往來不多,且無可利用的公共資源,因而不存在充當黑惡勢力“保護傘”、損害群眾利益的問題。雖然在這方面沒有上述問題,但自己作為一名黨員領導干部,仍需提高認識,自覺克服麻痹大意的思想,從嚴管好自己、管好班子、管好隊伍,堅決防范此類問題發(fā)生。
4、客觀地講,作為單位主要負責人,自己在抓工作上是認真負責的,也是盡職盡責的,沒有干預和插手市場經(jīng)濟活動、司法活動、執(zhí)紀執(zhí)法活動等問題,但有時還存在形式主義、官僚主義現(xiàn)象。比如,對基層職工反映的一些問題,習慣批示給分管班子成員和業(yè)務主辦部門去處理,自己沒有親自去現(xiàn)場進行調(diào)查摸底,也沒有做到跟蹤問效、一抓到底。再如,在組織一些活動中,過于講究形式和效果,花了一些不該花的錢。
5、自己出身農(nóng)家,打小就養(yǎng)成了艱苦樸素的生活習慣,即使走上領導崗位也能克勤克儉,保持農(nóng)家之弟的本色,因而沒有生活奢靡、追求低級趣味等問題,但貪圖享樂的思想有所的抬頭。比如,習慣夏有空調(diào)、冬有暖氣的辦公條件,不愿主動去基層抓落實,常用批示指導工作,用電話遙控指揮,吃苦精神較前有明顯下降。
二、存在問題的原因剖析
深入分析上述問題產(chǎn)生的原因,主要有以下幾點:
一是在學習黨章上深思細研不夠,遵守黨章的自覺性和主動性欠缺。習近平總書記指出,認真學習黨章、嚴格遵守黨章,是全黨同志的應盡義務和莊嚴責任。比照習近平總書記的要求,自己在學習黨章上認識不到位,經(jīng)常是用到了才突擊學,不用了就束之高閣,并且還膚淺地認為學黨章是新黨員的事,自己是具有多年黨齡的老黨員,學不學都無所謂,因而對黨章基本內(nèi)容的掌握一知半解、一鱗半爪。在遵守黨章上,簡單地把黨員義務簡化為交一下黨費即可,對履行黨員八項業(yè)務缺乏自覺性和主動性,導致學習黨章和遵守黨章相互隔裂,產(chǎn)生了“學歸學,做歸做”的現(xiàn)象,導致在踐行入黨誓言上存在一定差距,在黨費的繳納上不主動不自覺,在實踐中黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠。
二是對加強黨的政治建設認識不夠,在提高自身的政治能力和政治本領上有所欠缺。黨的十九大報告指出:“黨的政治建設是黨的根本性建設,決定黨的建設方向和效果。”但是自己對政治建設的認識上站位不高,單純地認為提高政治本領是對中高級干部的要求,講政治是務虛的,談政治是唱高調(diào),自己只是一名基層業(yè)務干部,因而政治能力強弱關系不大。因此緣故,導致在抓工作中習慣單打一,不能把政治與業(yè)務很好地融合起來;導致觀人察事缺乏政治敏銳性和政治鑒別力,對一些苗頭性傾向性問題不能見微知著,不能從政治上辨別是非;導致在貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略上仍有差距,在落實《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》上不夠嚴格,在執(zhí)行上級決定中不堅決不徹底,在抓工作中還有形式主義、官僚主義。
三是發(fā)揚自我革命精神不夠,欠缺自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自覺和行動自覺。習近平總書記第十九屆中央政治局十五次集體學習時強調(diào),要堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,牢記**和**,推進黨的自我革命。反觀自己,在這方面不能說沒有做,但至少是做得還不夠好、還不夠到位。自己總認為自己是一名老黨員,擔任領導職務也時間不短了,且經(jīng)受了“黨的群眾路線教育實踐活動”、“三嚴三實”專題教育、“兩學一做”學習教育等活動的多次洗禮,在思想政治方面應該沒有太多太大的問題,因而產(chǎn)生了自負自滿的心理,使得自我革命的精神減弱,不能經(jīng)常性地做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,隨之導致守紀律、守規(guī)矩、守底線的意識弱化,開展批評和自我批評的自覺性主動性不強,發(fā)揚斗爭精神和民主作風不夠,貪圖享樂的思想抬頭等問題。
三、整改措施及今后努力的方向
針對對照檢視出的問題,自己將本著有則改之、無則加勉的態(tài)度,著重從以下幾個方面加以認真整改。
(一)在“學”字上發(fā)力。以經(jīng)**教育為契機,按照學習教育的要求和安排,真正來一個大學習,把以前欠的課都補上。一是堅持讀原著、學原文、悟原理,深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》和《習近平關于**重要論述選編》,在“學通弄懂做實”上下功夫,結合自己思想工作實際,撰寫學習心得體會不少于4篇,努力做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一。二是把學習黨章作為必修課、常修課,保證每天不少于1個學時,對黨章進行一次全面細致地學習。同時,堅持經(jīng)常性溫習入黨誓詞,帶頭履行黨員八項義務,在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用上樹標桿、作表率。三是逐段逐句學習“準則”、“條例”等黨紀黨規(guī),切實把紅線劃出來,把黃線標出來,把高壓線架起來,使之在自己的腦中留印、心中刻痕。
(二)在“做”字上見效。堅決克服“學歸學、說歸說、做歸做”的現(xiàn)象,不玩虛招數(shù)、不搞假把式,切實做到既要學得深更要做得好。一是進一步強化大局意識。堅決擯除打折扣、搞變通、做選擇的投機想法,確保中央決策部署不折不扣落到實處。二是進一步強化擔當意識。只有是符合中央政策的事、對發(fā)展有利的事、群眾受惠的事,即使困難再多、壓力再大,都要咬定牙關、堅定不移地抓下去。三是進一步強化民本意識。定期深入基層開展調(diào)查研究,主動到群眾中去,到矛盾大的地方去,到工作打不開局面的地方去,面對面聽取意見,點對點解決問題,切實把涉及群眾利益的事辦實辦好。
(三)在“嚴”字上立標。“令嚴方可以肅兵威,命重始足以整綱紀。”作為黨委主要負責人,自己將把“嚴”字作為干事履職的主基調(diào),體現(xiàn)日常的一言一行、一舉一動之中,切實為干部職工放出樣子、作出表率。一是在執(zhí)行紀律上求嚴。帶頭遵守黨章、“準則”“條例”等黨紀黨規(guī),嚴格執(zhí)行請示報告制度,凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規(guī)矩辦,堅決防止和杜絕自作主張、先斬后奏等違反組織原則和組織紀律的行為。二是在工作作風上求嚴。帶頭執(zhí)行“一線工作法”,全面推行“精細化管理”,堅決改變文件上作批示、電話里作指示的官僚主義和形式主義,對定下來的事一招不讓抓落實、抓推進,確保各項工作落地有聲、流水到頭。三是在廉潔自律上求嚴。嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神和反“四風”各項規(guī)定,從小事做起,從點滴做起,管住自己的心,管住自己的手,管住自己的嘴,管住自己的腿,帶頭構建風清氣正的良好政治生態(tài)。
以上發(fā)言是我個人對照檢查情況,可能還不全面、不徹底,原因找的不一定準確,措施也可能還不到位。請大家放心對我提出批評,我一定虛心接受大家的意見和建議,在今后的工作中認真整改補課,努力修身正己,全面提升素質(zhì)和能力,把各方面的事情抓得更實,干的更好。
根據(jù)主題教育領導小組辦公室《關于認真做好主題教育檢視問題整改工作的通知》要求和本次民主生活會部署安排,會前,我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等規(guī)定的篇目章節(jié),認真對照黨章黨規(guī)找差距,全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、廉政”方面存在的突出問題,深刻剖析根源并制定了整改措施,現(xiàn)將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:
一、對照“六個方面”找問題1.理想信念方面存在的問題。一是理論學習有所放松。把理論學習當做“硬任務”,理論學習過程也比較粗糙,沒有系統(tǒng)地去“讀原著、學原文、悟原理”,對新理論、新知識僅僅停留在了解一些條例、規(guī)定的部分章節(jié)、條款上。沒有較好地結合自身工作生活和學習實際,進行認真思考,深入剖析,理解運用不夠充分。導致理論學習的深度不夠,政治意識有所減弱,工作滿足于現(xiàn)狀,主動性不強,缺少應有的進取精神。二是政治敏感性還不強。對一些政治敏感性、堅定性很強的問題,特別是對意識形態(tài)領域的復雜性認識不夠,缺乏必要的警惕性和鑒別力,看不到潛在的風險。比如在“八小時以外”,對一些損害黨的形象的言論和行為,產(chǎn)生的負面影響認識不足,特別是微信群里的負面東西,抵制不力,我自己做群主的微信群有好幾個,同學群、職工群、家庭群等等,認為只要自己不附和、不轉(zhuǎn)發(fā)就行了,沒有大膽地站出來批評和抨擊,進行正確的引導。
2.政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的問題。一是遵守政治紀律態(tài)度不堅決,大局觀念和長遠發(fā)展意識有待加強,有時會不顧長遠發(fā)展追求短期效果和成績,有時僅僅站在自己的角度思考問題,導致在工作過程中前瞻性、預見性不夠,在超前服務、主動服務上做得還不夠好。二是遵守執(zhí)行不成文的規(guī)矩有欠缺。對面上存在的不守紀律和規(guī)矩的行為,剛性問責不足,有的干部認為只要在大是大非上立場堅定就行了,一些“細枝末節(jié)”的小問題沒必要深究。比如,對“搞小圈子”、選邊站隊問題,還是不能旗幟鮮明地表示反對。
3.作風方面存在的問題。一是為人民服務的宗旨觀念不夠牢固,有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是首先考慮怎樣做到最好,導致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒,影響工作效果。二是深入基層調(diào)研不夠,真正沉下心來到基層為群眾解決突出問題的情況不多,發(fā)現(xiàn)問題不準,致使工作效果不夠理想,對群眾反映的一些問題,了解面上情況多,因為深入基層調(diào)查研究不夠,沒有掌握第一手資料,現(xiàn)場解決問題較少。三是對機關作風反彈回潮等問題,批評不多,糾正不足。
4.擔當作為方面存在的問題。一是責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展,習慣安于現(xiàn)狀、按部就班,對工作困難和矛盾有畏難情緒,主動作為意識不強,存在慢落實、軟落實現(xiàn)象,不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨頭”,有時過于“計較”,工作職能有交叉就“踢皮球”,奉行多一事不如少一事,生怕“多做事、多吃虧”。二是謀劃工作缺乏科學性??偢杏X“時間都去哪了”,每天看起來踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護都很“忙”,但是忙的沒章法,又沒效果。三是工作標準不高,面對繁重的工作任務時,有時會疲于應付,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,降低了工作標準,滿足于不出錯、過得去。四是對新常態(tài)下如何更好地開展工作,主動研究不夠,措施辦法不多,凡事等著上級出政策,領導出辦法,部門出主意,有時把工作推進慢、任務不落實,歸咎于外部因素,不能從自身找原因,指導工作時出現(xiàn)了“本領恐慌”。
5.組織生活方面存在的問題。一是重視程度不夠,參加組織生活積極性不高,沒有從思想深處認識到黨的組織生活的重要意義,沒有起到模范帶頭作用。二是開展批評與自我批評方面顧慮多、彈性多、剛性少,自我批評沒“面子”,批評領導丟“帽子”,批評下級失“票子”,在工作中說多了、說重了影響班子關系,對自己的不足也沒有主動請同志們正面指出。
6.落實全面從嚴治黨責任方面存在的問題。一是監(jiān)督責任落實還不到位。集團公司紀委出臺了監(jiān)督責任清單,作為紀委書記對責任落實情況較少開展監(jiān)督檢查,開展監(jiān)督檢查缺少針對性和實效性,使責任清單成形了“空中閣樓”。二是執(zhí)紀監(jiān)督的力度不夠。有時怕執(zhí)行規(guī)定過嚴,會束縛干部手腳,影響干部積極性;有畏難思想,怕招怨氣、怕捅婁子,對一些苗頭性、傾向性問題重視不夠,該提醒的沒有提醒,該批評的沒有批評,“全面從嚴治黨”的思想沒有得到有效貫徹落實,敢管敢嚴力度還有待加強。三是執(zhí)紀監(jiān)督能力有待提高。履職能力不能很好地適應當前形勢任務需要,與所應承擔的監(jiān)督任務差距大,知識面窄,工作思路、工作方法和落實舉措等缺乏創(chuàng)新。
二、對照存在問題找原因1.理論武裝不到位,理想信念有所松懈。作為一名從事政工多年的干部,認為在理想信念方面是比較堅定的,加上有基層多個崗位工作的經(jīng)歷,對自己做好本職工作沒有問題。平時花比較多的時間讀自己感興趣的知識,正是在這種自我感覺良好的情況下,不自覺地放松了對政治理論的學習,放松了主觀世界的自我改造。
2.宗旨意識不牢固,群眾觀念有所弱化。自己是從農(nóng)村家庭出來的孩子,自認為對民心民情、民意民需是深刻理解的。但是隨著工作職務的變化,減少了基層調(diào)研、疏遠了基層群眾、忽視了干群關系,對民生訴求體察不夠,關注不夠,解決群眾的實際困難和問題緊迫感不強,在自覺增強宗旨意識方面出了偏差。
3.黨性修養(yǎng)不過硬,責任意識有所淡化。自己在政工工作了20多年,覺得這工作是最講政治和紀律的地方,也是最講黨性的部門,或多或少產(chǎn)生了自我滿足的思想,自認為黨性很強,修養(yǎng)很高,在大是大非面前能夠經(jīng)受住考驗。由于自己思想上的松懈,忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求,責任擔當意識淡化了,乘勢而上的意識不強了,創(chuàng)新突破的銳氣不足了,動真碰硬的干勁自然而然就松懈了。
4.制度執(zhí)行不嚴格,紀律觀念有所弱化。沒有嚴格按照一名合格黨員的標準來規(guī)范自己的生活和工作。隨著職務的提升,聽到的表揚多了、批評意見少了,紀律意識也有所弱化。自認為入黨多年,經(jīng)歷過基層和多個崗位的實踐鍛煉,能夠成長為一名領導干部,黨性觀念沒問題,自覺不自覺地放松了自我教育、自我約束、自我監(jiān)督、自我完善,放松了對主觀世界的改造。
三、整改措施及努力方向1.強化忠誠意識,做到心中有黨。一是強化理論學習。要把學習作為提升領導水平、提高黨性修養(yǎng)、堅實理想信念的重要手段。每天擠出1個小時以上時間自學,重點學習XX精神,深刻領會習近平總書記重要講話精神,同時加強對履職必備的政策法規(guī)、專業(yè)知識的學習,不斷修煉政德、職德和品德,多向基層和群眾學習,注重以學促做、學做相長,努力成為業(yè)務行家里手。二是要加強政治修養(yǎng)。堅持以與時俱進的態(tài)度學習和運用馬克思理論,在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持政治清醒,自覺按黨性原則辦事。牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識,更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨**周圍,嚴守黨的政治紀律、政治規(guī)矩,自覺強化政治擔當,對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。
2.強化服務意識,做到心中有民。一是要堅持調(diào)查研究積極俯下身、沉下去,主動“沾土氣”、“接地氣”,平均每天至少2次以上深入一線,進一步暢通職工互聯(lián)互通渠道,搭好為民排憂解難平臺。二是要站在全局的高度,超前預測,超前研究,超前行動,協(xié)助領導提高決策的科學性。三是要把握重點工作和工作重點,做到早介入、早思考、早研究,提前安排,增強工作的主動性。根據(jù)工作重點提前將工作細化、分解,落實到人。四是要對領導交辦的事,說辦就辦、急事急辦、特事特辦,決不能推諉扯皮,決不能消極怠工。
3.強化擔當意識,做到心中有責。一是增強履職意識,要正確理解紀委負監(jiān)督責任的科學內(nèi)涵,自覺調(diào)整思路,屬于紀檢監(jiān)察系統(tǒng)牽頭的工作,責無旁貸,堅持到位不越位、牽頭不包辦、督促不代替;二是突出履職重點,監(jiān)督和懲處是紀檢監(jiān)察機關的主要職責,要牢固樹立有案必查是盡職、有案不查是失職、壓案不查是瀆職的理念,強化辦案工作的組織領導和工作保障,完善了健全切合實際、簡便易行、有效管用的監(jiān)督制度;三是強化履職保障,踐行‘四個意識’,扎扎實實推進生態(tài)環(huán)境保護督促落實工作機制,探索規(guī)范有序的工作模式,建立全過程協(xié)調(diào)機制,有效整合反不廉潔力量,積極落實反不廉潔體制機制創(chuàng)新和制度保障。
4.強化自律意識,做到心中有戒。一是牢記“打鐵還需自身硬”。帶頭執(zhí)行新修訂的“三條例、兩準則”,嚴格遵守**八項規(guī)定精神,認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”。二是把握運用好監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”,重點推動黨內(nèi)監(jiān)督制度的建立健全和執(zhí)行落實,不斷扎緊制度籠子、凈化政治生態(tài),全面推進從嚴治黨。三是加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活,帶頭上黨課、參加所在支部活動,提高黨內(nèi)生活質(zhì)量,貫徹民主集中制。四是從嚴從實嚴格要求自己。追求積極健康的工作和生活方式,純潔“朋友圈”,帶好隊伍、管好家人。
對照“兩學一做”學習教育要求和《準則》《條例》,從政治上、思想上、行動上深刻剖析產(chǎn)生上述問題的原因,根源還是在主觀上。
(一)在政治合格方面
一是政治理論學習還不夠全面深入。共產(chǎn)黨員保持純潔性、先進性需要不斷地加強政治理論學習,才能堅定社會主義理想信念,提升自身的黨性修養(yǎng),由于工作事務龐雜,在學習方面投入精力不足,對十八屆六中全會和《準則》《條例》等的學習的內(nèi)容比較零碎,不夠全面、系統(tǒng)、深入,沒有真正在學深、學透、用活上下功夫。忽視了理論學習,忽視了主觀世界的改造,導致工作滿足于現(xiàn)狀,創(chuàng)新意識不強,缺少應有的進取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。二是宗旨意識有待進一步提高。一直把抓好經(jīng)濟發(fā)展作為工作主要職責,更多的時間和精力放在了經(jīng)濟發(fā)展上,沒有及時深入基層,傾聽群眾呼聲,全心全意為人民服務的宗旨意識逐漸淡化,沒有很好地處理推動經(jīng)濟發(fā)展與維護群眾利益的關系。三是維護黨中央權威需要進一步加強。在自覺維護黨中央權威上努力做到不折不扣,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,但在做政治上的“明白人”、信仰上的“忠誠人”方面需要進一步升華,落實到全面深化改革發(fā)展和社會穩(wěn)定各項工作中去。十八屆六中全會提出:“黨中央”,是我們黨更加成熟理性、更加團結統(tǒng)一、更加堅強有力的標志。一個共產(chǎn)黨員如果沒有了核心意識,就會失去應有的“向心力”,不可能有統(tǒng)一意志和統(tǒng)一行動。維護黨中央權威,自覺做到以黨的旗幟為旗幟、以黨的方向為方向、以黨的意志為意志,才能使黨更加團結統(tǒng)一、更加堅強有力,更加扎實地把黨中央各項決策部署落到實處。
(二)在執(zhí)行紀律合格方面
紀律意識的強弱反映黨員的理想信念堅定與否,關系到對黨的先進性的認同感。堅決做到嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,在大是大非面前頭腦清醒、政治堅定、旗幟鮮明,但認為自己入黨時間長,受黨教育多年,黨性修養(yǎng)靠得住、過得硬,正是因為這種思想,沒有真正把加強黨性修養(yǎng)、嚴肅黨內(nèi)政治生活作為必修課,在思想上警惕性、警覺性有所放松,黨性鍛煉的主動性、自覺性有所放松。對堅決防止“七個有之”,執(zhí)行“八個決不允許”,落實“十嚴禁”等紀律的極端重要性認識不夠,缺乏強烈的紀律意識和法紀觀念,執(zhí)行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。
(三)在品德合格方面
繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風,是牢固樹立堅定正確理想信念的思想基礎。遵守社會公德,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,以社會主義核心價值體系為指導,有利于抵制拜金主義、享樂主義等消極腐朽思想觀念的侵蝕。深刻反思,在生活上逐漸淡薄了勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識,認為只要原則上不出事,就沒有事,對過“緊日子”的沒有很好把握。作為領導干部,應該是遵守道德規(guī)范的中堅力量,同時也是履行道德義務的示范者,在恪守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德方面,自身率先垂范做得不夠。面對關系學、厚黑學、潛規(guī)則等不良風氣敢于批評抵制、較真碰硬還不足。例如:對下面一些“慵懶散奢”、貪圖安逸、作風飄浮等問題,不能夠及時進行糾正,以致一些作風頑疾遲遲不能根除。
(四)在發(fā)揮作用合格方面
只有樹立正確的政績觀,我們的各項工作才能在保證路線、方針正確的前提下開展好,也是黨員干部從政的價值趨向,是黨員干部創(chuàng)造政績的思想基礎。通過反思,在改革發(fā)展工作中存在一些急功近利、盲目攀比的情況,缺乏事業(yè)心和責任感,工作方法不夠恰當,有些工作走“捷徑”,基層不扎實、不講究策略。在x這個崗位上時間長了,能夠做到按照角色辦事,擺正自己的位置,但久而久之學習放松了、工作松勁了、標準下降了,不再追求精益求精,不知不覺地產(chǎn)生了“不求有功、但求無過”的.錯誤思想。比如:x。