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        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料【6篇】

        更新時(shí)間:2023-05-20 來(lái)源:自我鑒定 投訴建議

        【628568.com--自我鑒定】

        對(duì)照,漢語(yǔ)詞語(yǔ),即把兩種相差、相反、相關(guān)的事物,或同一事物相差、相反、相對(duì)的兩個(gè)方面,放在一起加以比照,使之相反相成,以更鮮明地表現(xiàn)事物特征,也稱(chēng)對(duì)比。以下是小編整理的2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料【6篇】,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料1

          按照州*局組織生活會(huì)安排部署要求,本人結(jié)合作風(fēng)建設(shè)整頓這一主題。深刻進(jìn)行自我剖析檢視存在的差距和自身不足,深挖思想根源,明確下一步工作的努力方向和整改措施。現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

          一、存在的問(wèn)題及表現(xiàn)

         ?。ㄒ唬┰趯W(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神方面

          對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的理解不深刻,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強(qiáng)思想建設(shè)方面還存有差距。學(xué)習(xí)不深不透,滿足于一知半解,特別是在將十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想與實(shí)際工作相結(jié)合,還沒(méi)有達(dá)到融會(huì)貫通的境界。理論的功底不深,還沒(méi)有學(xué)會(huì)運(yùn)用這些理論的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問(wèn)題??紤]問(wèn)題站位不高,大局意識(shí)自然不強(qiáng)。

          (二)理想信念不堅(jiān)定

          嚴(yán)守黨的紀(jì)律表現(xiàn)于行為作風(fēng),根本在理想信念、在立場(chǎng)觀點(diǎn)、在思想情感。理想信念不實(shí),政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅(jiān)定政治信念,遵守黨的紀(jì)律,但是對(duì)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“四個(gè)服從”重要性的認(rèn)識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

         ?。ㄈh性修養(yǎng)有所忽視和放松

          隨著年齡的增長(zhǎng),放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能?chē)?yán)格按照共產(chǎn)黨員的條件要求自己,政治意識(shí)、大局意識(shí)都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識(shí)也不像過(guò)去那么強(qiáng)了,用科學(xué)的方法去解決實(shí)際矛盾的能力也減弱了。缺乏應(yīng)有的敬業(yè)精神、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干、主動(dòng)擔(dān)當(dāng),在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問(wèn)題矛盾面前退縮,在點(diǎn)滴成績(jī)面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。這些歸根究底都是因?yàn)辄h性修養(yǎng)還有一定差距。

          (四)黨的宗旨觀念有所淡化

          在堅(jiān)持群眾路線上有所放松,沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人們服務(wù)的宗旨觀念,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。在實(shí)際工作中,總是把業(yè)務(wù)工作放在首要位置,同時(shí)存在重視上級(jí)是否滿意,領(lǐng)導(dǎo)是否滿意的想法,而沒(méi)有站在群眾的立場(chǎng)考慮問(wèn)題,導(dǎo)致服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平離群眾路線教育的要求有一定差距,無(wú)形中脫離了群眾,脫離了實(shí)際。

          二、努力方向和改進(jìn)措施

          (一)堅(jiān)定理想信念,夯實(shí)理論基礎(chǔ)

          學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的主要任務(wù),堅(jiān)持讀原著學(xué)原文悟原理,要自覺(jué)地學(xué)、有計(jì)劃地學(xué)、持之以恒地學(xué)。

          (二)堅(jiān)持知行合一,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”

          切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信,切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),做到“四個(gè)服從”,在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平為總書(shū)記的黨中央保持高度一致,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),做政治上的明白人。自覺(jué)把共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的具體任務(wù)結(jié)合起來(lái),與崗位工作結(jié)合起來(lái),以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動(dòng)工作中去。

        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料2

          根據(jù)支部組織生活會(huì)安排,緊緊圍繞此次組織生活會(huì)主題,結(jié)合自己在思想、工作、生活方面的實(shí)際,廣泛征求意見(jiàn),認(rèn)真查擺問(wèn)題,對(duì)照查找了存在的問(wèn)題,認(rèn)真剖析了存在問(wèn)題的原因,明確了今后努力的方向和整改措施。

          一、主要做法及存在的問(wèn)題

          (一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面的主要做法及存在的問(wèn)題。對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,多是通過(guò)支部生活會(huì)等集體學(xué)習(xí)的方式,在主動(dòng)學(xué)習(xí)、研討交流上不積極,在內(nèi)化于心、外化于行上有差距。

          (二)樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的主要做法及存在的問(wèn)題。全力維護(hù)中央權(quán)威堅(jiān)決度不夠,在同有損于黨的形象和有悖于習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的言論和行為作斗爭(zhēng)的堅(jiān)定性和自覺(jué)性做得還不夠好,對(duì)一些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應(yīng)有的警惕,沒(méi)有及時(shí)旗幟鮮明地進(jìn)行反駁和糾正。二是執(zhí)行學(xué)校決策部署方面不嚴(yán)格。尤其是請(qǐng)示報(bào)告

          制度執(zhí)行上,對(duì)工作中的重大問(wèn)題、突發(fā)事件能夠及時(shí)向校黨支部進(jìn)行請(qǐng)示和匯報(bào),但是對(duì)于一些日常性的工作、臨時(shí)出現(xiàn)的情況報(bào)告不夠主動(dòng)。

          (三)履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面的主要做法及存在的問(wèn)題。一是工作中缺少耐心。在群眾咨詢(xún)問(wèn)題時(shí),只想講一遍就完事,有時(shí)做不到耐心細(xì)致為群眾真正解答來(lái)訪問(wèn)題。二是工作工作中缺乏主動(dòng)性。在工作計(jì)劃、總結(jié)、提煉工作亮點(diǎn)等方面缺乏主動(dòng)性,往往明知到總結(jié)工作、提煉亮點(diǎn)安排下一年度工作的時(shí)間了,但遲遲不能行動(dòng),總是等學(xué)校部署后才開(kāi)工,致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態(tài),無(wú)法取得新的突破。

          二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

          一是黨性修養(yǎng)有待提高。作為一名基層黨員,長(zhǎng)期在一線從事具體業(yè)務(wù)工作,往往存在以工作業(yè)務(wù)代替政治和黨性鍛煉的情況,在理想和信念方面不夠堅(jiān)定,減弱了黨性修養(yǎng),對(duì)自己要求有所松懈。

          二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)。面對(duì)新情況、新問(wèn)題,不能以開(kāi)拓的精神面對(duì)、分析和尋找解決問(wèn)題的最佳方案,不能及時(shí)制定新方法、新措施,進(jìn)而導(dǎo)致工作主動(dòng)性不夠。

          三是缺乏艱苦奮斗精神。隨著工齡的不斷增長(zhǎng),有安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的現(xiàn)象,對(duì)任務(wù)重、難度大、完成用時(shí)長(zhǎng)的工作,積極性不高,偶有能拖就拖現(xiàn)象。

          三、今后努力的方向和改進(jìn)措施

          1.學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想方面。加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念,提升政治覺(jué)悟。把堅(jiān)定理想信念作為黨內(nèi)政治生活的首要任務(wù),牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,勇于擔(dān)當(dāng)作為,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦。

          2.樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”方面。改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做;始終保持雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng),不斷增強(qiáng)進(jìn)取精神,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的做好每一項(xiàng)工作,重視工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)和每一件小事,力爭(zhēng)使每一項(xiàng)工作都不出紕漏。?

          3.履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)方面。抓好工作落實(shí),不斷強(qiáng)化規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加黨組織的各項(xiàng)活動(dòng),時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性??朔詽M思想,扎實(shí)工作。強(qiáng)化自覺(jué)意識(shí)和責(zé)任意識(shí),少說(shuō)空話,多辦實(shí)事,在教職工群眾中樹(shù)立良好的黨員形象。

        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料3

          根據(jù)召開(kāi)組織生活會(huì)的要求,我聯(lián)系自身的思想和工作實(shí)際,重點(diǎn)查找自己存在的問(wèn)題和不足,并對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析,達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的?,F(xiàn)對(duì)照檢查匯報(bào)如下:

          一、查擺的主要問(wèn)題

          一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,有時(shí)候只是重視在口頭上,沒(méi)有具體落實(shí)到行動(dòng)上,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,在學(xué)習(xí)中存在有時(shí)間就學(xué),沒(méi)時(shí)間就丟一邊,要用時(shí)就學(xué),不用時(shí)就丟一邊,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高。

          二是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好,對(duì)待理論學(xué)習(xí)只滿足于片面的引用個(gè)別原理,而不能有效的與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái),存在理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié)的情況。

          三是創(chuàng)新意識(shí)不夠。在具體工作中開(kāi)展工作的方式過(guò)于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但是基本上按部就班,沒(méi)有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。

          二、產(chǎn)生問(wèn)題的主要原因

          上述主要問(wèn)題和不足的存在,有多方面的原因。通過(guò)認(rèn)真分析,主要是以下幾個(gè)方面的原因:

          一是沒(méi)有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性,缺乏對(duì)理論知識(shí)的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。

          二是理論與實(shí)踐隔離,忽視了理論與實(shí)踐的辯證關(guān)系,對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),利用理論知識(shí)認(rèn)識(shí)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力還有待提高。

          三是改造主觀世界的自覺(jué)性不強(qiáng),雖然我們經(jīng)常講“在改造客觀世界的同時(shí),要改造自己的主觀世界,但實(shí)際上往往存在重視前者輕視后者的情況,以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對(duì)自己的要求放松了,致使工作有時(shí)不夠深入,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問(wèn)題,創(chuàng)新意識(shí)淡化,忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

          三、今后努力方向和整改措施

          通過(guò)開(kāi)展本次民主生活會(huì),我認(rèn)真反思了自己的不足,在今后的工作中努力做到以下幾點(diǎn):

          一是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、新《黨章》等內(nèi)容,要靜下心來(lái)全面、深入、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),要讓自己真正鉆進(jìn)去,不斷打牢理論功底。

          二是樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

          三是大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提出改進(jìn)工作的新方法、新思路,努力推進(jìn)工作再上新臺(tái)階。

          以上為我的個(gè)人檢查材料,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正。

        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料4

          通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨章、黨的十九大大精神及及開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”,提高了理論水平,對(duì)照“四講四有”標(biāo)尺,結(jié)合思想和工作實(shí)際,對(duì)自己近一年來(lái)工作學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,深刻地分析和反思原因,現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。

          一、存在問(wèn)題

          一是政治學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。主要是對(duì)政治理論學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,對(duì)理論上的一些問(wèn)題,尤其是一些新政策、新提法理解還不夠深入,在政治理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)等方面還有很大差距。對(duì)政治理論學(xué)習(xí)重視不足,不懂得政治理論對(duì)工作的指導(dǎo)意義,認(rèn)為只要場(chǎng)面上過(guò)得去,工作上能應(yīng)付得了就行了,沒(méi)有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。

          二是調(diào)查研究不夠深入。不能積極主動(dòng)地深入現(xiàn)場(chǎng),缺乏吃苦耐勞精神。

          三是工作創(chuàng)新不夠積極。工作上的熱情有所降低,循規(guī)蹈矩,安于現(xiàn)狀,缺乏主動(dòng)性,還不能用全新的思維和方式去做創(chuàng)造性的工作。

          二、原因剖析

          上述問(wèn)題的存在,固然與工作性質(zhì)有關(guān),但從根本上講,還是思想認(rèn)識(shí)不到位,學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到自己所擁有的知識(shí)離現(xiàn)實(shí)工作的要求有著很大的距離。

          一是工作責(zé)任感不強(qiáng)。責(zé)任感和使命感不夠強(qiáng)。

          二是干事創(chuàng)業(yè)動(dòng)力缺乏。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求,工作熱情和精神狀態(tài)還不能始終如一的保持積極進(jìn)取的勁頭,干事創(chuàng)業(yè)、全面突破的意識(shí)還有待加強(qiáng)。

          三是學(xué)習(xí)抓的不緊。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識(shí)、能力的更新與培養(yǎng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠系統(tǒng),理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的學(xué)的多一點(diǎn),與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的學(xué)的少一些,還不善于用理論聯(lián)系實(shí)際的方法來(lái)研究思考問(wèn)題。

          三、今后的努力方向

          針對(duì)以上的問(wèn)題和不足,我將以這次群眾路線教育活動(dòng)為契機(jī),對(duì)照黨的要求全面梳理問(wèn)題、深入剖析原因,從以下幾方面努力改進(jìn),力爭(zhēng)提高。

          一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)。工作中之所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問(wèn)題,關(guān)鍵就在于放松了自身的理論學(xué)習(xí),有時(shí)把學(xué)習(xí)理論當(dāng)成軟任務(wù),把日常工作當(dāng)作硬指標(biāo),出現(xiàn)了理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。今后要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)十九大精神,加強(qiáng)理論武裝。認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)定維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威,不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),以適應(yīng)新時(shí)期工作的要求。

          二是理想信念不堅(jiān)定。“弘揚(yáng)紅船精神”,不忘初心,牢記使命,敢于擔(dān)當(dāng),發(fā)揮作用。

        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料5

            根據(jù)灄口中學(xué)學(xué)校黨支部召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)要求,我在前期個(gè)人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、談心談話、征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,深入查找了自身存在的差距不足,深刻剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源,在認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)及同事對(duì)我個(gè)人提出的意見(jiàn)建議后,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)深刻地剖析了自身存在的問(wèn)題。進(jìn)一步統(tǒng)一思想、明確方向,對(duì)照初心和使命,對(duì)照《準(zhǔn)則》和《條例》,結(jié)合本人思想和工作情況,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,把自己擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去,進(jìn)行黨性分析,深刻開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),認(rèn)真剖析自身存在的不足,提出了切實(shí)可行的整改措施?,F(xiàn)將個(gè)人有關(guān)情況對(duì)照檢查如下: 

          一、存在的問(wèn)題和具體表現(xiàn)    

          (一)理論學(xué)習(xí)深度廣度不夠。對(duì)黨的十九大精神的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),靈活運(yùn)用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來(lái)觀察、分析問(wèn)題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感。 

          (二)黨員“四個(gè)意識(shí)”不夠牢固。 對(duì)照黨章發(fā)現(xiàn)對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,忽視了自我約束,用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。個(gè)別情況下?lián)?dāng)意識(shí)不足,工作上不能盡快高效落實(shí)任務(wù);對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深,宗旨觀念有所淡化,還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識(shí)。  

          二、努力方向和整改措施

          針對(duì)存在問(wèn)題和問(wèn)題產(chǎn)生的根源,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,下一步我們將從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改。

          (一)重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想信念。

          1. 加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。

          十九大報(bào)告為我國(guó)社會(huì)主義教育事業(yè)指明了方向。我倍受鼓舞,同時(shí)也感到了沉甸甸的責(zé)任。我們一定要按照習(xí)近平總書(shū)記記的要求,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹(shù)人培養(yǎng)人才為根本任務(wù),推動(dòng)學(xué)科內(nèi)涵式發(fā)展,根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程戰(zhàn)略安排,確定學(xué)校建設(shè)的近期目標(biāo)、中期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),不忘初心,努力工作,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,造就為將民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)而接力奮斗的一代代優(yōu)秀青少年。    

          2. 完善工作督查和考核機(jī)制

          進(jìn)一步牢固樹(shù)立抓落實(shí)、重實(shí)效的觀念,完善工作督查和考核機(jī)制,強(qiáng)調(diào)分工與合作的關(guān)系,落實(shí)好班子成員與教師交流的實(shí)效性,要求班子成員沉下身子放低身段堅(jiān)持與教師交流溝通、同甘共苦推進(jìn)各項(xiàng)工作。

          (二)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),增強(qiáng)宗旨意識(shí)。

          1. 強(qiáng)化公仆意識(shí)。

          要進(jìn)一步強(qiáng)化公仆意識(shí),處理好對(duì)廣大教師的態(tài)度和工作方法。要以解決我校發(fā)展的實(shí)際問(wèn)題為重點(diǎn),對(duì)教師反映的困難和問(wèn)題,盡心盡力予以幫助和解決。

          2.堅(jiān)持民主集中制。

          要牢固樹(shù)立科學(xué)民主的觀念,健全完善班子科學(xué)、民主決策機(jī)制,使各項(xiàng)決策符合上級(jí)政策和教師意愿。

          (三)嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)與政治紀(jì)律

          要在萌芽階段解決享樂(lè)主義傾向的問(wèn)題,就必須深入開(kāi)展共產(chǎn)主義理想信念、中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育,進(jìn)一步牢固樹(shù)立終身奮斗的人生觀,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),激發(fā)干事業(yè)的激情,增強(qiáng)責(zé)任感緊迫感和奮斗精神,齊心協(xié)力奮力推進(jìn)我校事業(yè)的發(fā)展。要敢于在班子成員之間進(jìn)行談心、批評(píng)和自我批評(píng),敢于與其他學(xué)校進(jìn)行比較,深入查找發(fā)展差距,不斷提升精氣神,增強(qiáng)對(duì)工作的信心,強(qiáng)化艱苦奮斗的思想,形成敢于創(chuàng)新、不怕困難的合力。要進(jìn)一步加大黨建工作力度,強(qiáng)化黨員意識(shí),增強(qiáng)黨性鍛煉,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集體戰(zhàn)斗能力和工作水平。

          (四)堅(jiān)定正確的績(jī)效觀、權(quán)力觀、世界觀,增強(qiáng)工作實(shí)效

          要堅(jiān)定正確的績(jī)效觀、權(quán)力觀、世界觀,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)力度,強(qiáng)化黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識(shí),更加自覺(jué)地抵制腐朽生活方式的侵蝕,提升思想境界。要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子在廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用,進(jìn)一步構(gòu)筑遵規(guī)守紀(jì)防線,不折不扣地深入落實(shí)好中央八項(xiàng)規(guī)定。

        2023年黨員教師組織生活會(huì)個(gè)人對(duì)照檢查材料6

          下面,圍繞這次組織生活會(huì)主題,聯(lián)系自身思想和工作實(shí)際,進(jìn)行對(duì)照檢查,并請(qǐng)同志們提出批評(píng)意見(jiàn)。

          一、存在的問(wèn)題

          在“四個(gè)意識(shí)”方面。作為一名有著5多年黨齡的黨員,自己在政治上是合格的,能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。但是,作為學(xué)校副校長(zhǎng),自己在黨員教育管理上還做得不夠到位,也感覺(jué)到自己把堅(jiān)定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠,沒(méi)有完全把理想信念轉(zhuǎn)化為推進(jìn)“四個(gè)全面”、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)和內(nèi)在動(dòng)力,特別是對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)能否”衡量標(biāo)準(zhǔn)還有差距。在抓具體的德育工作中,也沒(méi)有時(shí)時(shí)做到強(qiáng)調(diào)理想信念、狠抓理想信念。

          在“四個(gè)自信”方面。自己能夠深刻認(rèn)識(shí)到,作為共產(chǎn)黨員,要堅(jiān)定革命理想,牢記第一身份是共產(chǎn)黨員,忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、理論、制度、始終堅(jiān)貞不渝。能夠嚴(yán)格遵守“六大紀(jì)律”特別是政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。但靜下心思考,覺(jué)得自己還是從嚴(yán)自律學(xué)習(xí)不夠,還不夠系統(tǒng)和全面,對(duì)這些要求全部學(xué)過(guò)、看過(guò),但沒(méi)有做到熟于心。

          在工作作風(fēng)方面。一直以把踏實(shí)干事作為履職從業(yè)的基本要求,能夠自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,注重師德師風(fēng)、但是,感到自己在聯(lián)系服務(wù)群眾的意識(shí)上有所弱化,不像以前經(jīng)常深入基層一線,及時(shí)深入學(xué)生家庭,面對(duì)面聽(tīng)取教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn),幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,工作不扎實(shí)、不全面、不到位的表現(xiàn)在一定程度存在。

          在作用發(fā)揮方面??偟闹v,自己無(wú)論在哪個(gè)崗位上都盡力而為,盡黨員、教師義務(wù),行黨員、教師之舉,也取得了一些成績(jī)。但是,成績(jī)不說(shuō)跑不了,問(wèn)題不說(shuō)不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問(wèn)題,特別是同優(yōu)秀黨員教師相比,我還需要進(jìn)一步努力。比如,在平時(shí)的德育管理工作中,還不夠高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強(qiáng)。

          在形式主義和官僚主義方面。我對(duì)“四風(fēng)”問(wèn)題堅(jiān)決反對(duì),始終能夠把辦實(shí)事、下實(shí)功、求實(shí)效作為根本的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。反對(duì)嘴巴呱呱叫,實(shí)際工作無(wú)成效的辦事、議事作風(fēng)。但是還有的地方做得不夠到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮點(diǎn),對(duì)一些常規(guī)性的工作,采取一般化的措施,沒(méi)有做到全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

          二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因剖析

          從深層次分析自身存在上述問(wèn)題的原因,根在于以下幾個(gè)方面

          1、堅(jiān)定理想信念的自覺(jué)性不夠強(qiáng)。放松了對(duì)自身建設(shè)的要求,沒(méi)有持續(xù)不斷地加強(qiáng)政治理論、道德情操、思想化和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等修養(yǎng),放松了對(duì)黨性鍛煉的要求和保持黨員先進(jìn)性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進(jìn)步和工作的推進(jìn)。究其根本,主要是把政治理論學(xué)習(xí)當(dāng)成了“軟指標(biāo)”,靜不下心,抓得不緊,以干代學(xué),放松了對(duì)理論的再學(xué)習(xí)、對(duì)理想的再堅(jiān)定、對(duì)革命意志的再錘煉。

          2、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩的堅(jiān)決性不夠強(qiáng)。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀(jì)律、組織紀(jì)律上不夠堅(jiān)定不夠到位,執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)制度不夠嚴(yán)格,有時(shí)會(huì)產(chǎn)生紀(jì)律松懈、觀念淡化的情況,沒(méi)有嚴(yán)格按照一名合格黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的生活和工作。

          三、努力方向和整改措施

          加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國(guó)理政的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷、新要求,學(xué)會(huì)用馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

          牢記“兩個(gè)務(wù)必”。牢記“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,始終堅(jiān)持黨的群眾路線,帶頭克服享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng),率先垂范厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),不搞超標(biāo)接待。帶頭弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的好作風(fēng),走出機(jī)關(guān),深入群眾中開(kāi)展調(diào)查研究,主動(dòng)聽(tīng)取干部群眾的意見(jiàn),幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。

          堅(jiān)持清正廉潔。嚴(yán)守八項(xiàng)規(guī)定,認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,自覺(jué)遵守黨的各項(xiàng)制度和紀(jì)律。按照上級(jí)各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán)、不謀私利,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,自覺(jué)接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

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