2024-02-23
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【628568.com--自我鑒定】
黨員,即政黨的成員,是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數(shù)量決定政黨的規(guī)模和群眾基礎,黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。以下是小編整理的黨員教師組織生活會對照檢查材料集合8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。根據(jù)召開組織生活會的要求,我聯(lián)系自身的思想和工作實際,重點查找自己存在的問題和不足,并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析,達到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?,F(xiàn)對照檢查匯報如下:
一、查擺的主要問題
一是學習的自覺性不高,存在以干代學的現(xiàn)象,有時候只是重視在口頭上,沒有具體落實到行動上,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,可以往后推一推,在學習中存在有時間就學,沒時間就丟一邊,要用時就學,不用時就丟一邊,從而導致學習的自覺性不高。
二是學用結合的關系沒有處理好,對待理論學習只滿足于片面的引用個別原理,而不能有效的與實際工作緊密結合起來,存在理論學習與實際工作脫節(jié)的情況。
三是創(chuàng)新意識不夠。在具體工作中開展工作的方式過于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠。對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量,但是基本上按部就班,沒有新意,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。
二、產生問題的主要原因
上述主要問題和不足的存在,有多方面的原因。通過認真分析,主要是以下幾個方面的原因:
一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,缺乏對理論知識的系統(tǒng)研究和深刻理解,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。
二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辯證關系,對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性、經常性的深入學習,利用理論知識認識問題、分析問題、解決問題的能力還有待提高。
三是改造主觀世界的自覺性不強,雖然我們經常講“在改造客觀世界的同時,要改造自己的主觀世界,但實際上往往存在重視前者輕視后者的情況,以事務工作代替政治和黨性鍛煉,使自己的黨性修養(yǎng)減弱了,對自己的要求放松了,致使工作有時不夠深入,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
三、今后努力方向和整改措施
通過開展本次民主生活會,我認真反思了自己的不足,在今后的工作中努力做到以下幾點:
一是深入學習貫徹黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想、新《黨章》等內容,要靜下心來全面、深入、系統(tǒng)的學習,要讓自己真正鉆進去,不斷打牢理論功底。
二是樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下功夫,不斷提高理論學習的效果,實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。
三是大膽創(chuàng)新,銳意進取,善于總結工作的得與失,及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,不斷提出改進工作的新方法、新思路,努力推進工作再上新臺階。
以上為我的個人檢查材料,懇請大家批評指正。
根據(jù)灄口中學學校黨支部召開專題組織生活會要求,我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上,深入查找了自身存在的差距不足,深刻剖析產生問題的根源,在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后,對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。進一步統(tǒng)一思想、明確方向,對照初心和使命,對照《準則》和《條例》,結合本人思想和工作情況,堅持理論聯(lián)系實際,堅持問題導向,把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去,進行黨性分析,深刻開展批評和自我批評,認真剖析自身存在的不足,提出了切實可行的整改措施?,F(xiàn)將個人有關情況對照檢查如下:
一、存在的問題和具體表現(xiàn)
(一)理論學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神的認識還不全面、不系統(tǒng),靈活運用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時不我待的使命感和危機感。
(二)黨員“四個意識”不夠牢固。 對照黨章發(fā)現(xiàn)對自己的要求不夠嚴格,忽視了自我約束,用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。個別情況下?lián)斠庾R不足,工作上不能盡快高效落實任務;對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。
二、努力方向和整改措施
針對存在問題和問題產生的根源,按照上級有關要求,結合我校實際,下一步我們將從以下幾個方面進行整改。
(一)重視理論學習,堅定理想信念。
1. 加強政治理論學習。
十九大報告為我國社會主義教育事業(yè)指明了方向。我倍受鼓舞,同時也感到了沉甸甸的責任。我們一定要按照習近平總書記記的要求,全面貫徹黨的教育方針,以立德樹人培養(yǎng)人才為根本任務,推動學科內涵式發(fā)展,根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設新征程戰(zhàn)略安排,確定學校建設的近期目標、中期目標和遠期目標,不忘初心,努力工作,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,造就為將民族偉大復興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實而接力奮斗的一代代優(yōu)秀青少年。
2. 完善工作督查和考核機制
進一步牢固樹立抓落實、重實效的觀念,完善工作督查和考核機制,強調分工與合作的關系,落實好班子成員與教師交流的實效性,要求班子成員沉下身子放低身段堅持與教師交流溝通、同甘共苦推進各項工作。
(二)加強黨性修養(yǎng),增強宗旨意識。
1. 強化公仆意識。
要進一步強化公仆意識,處理好對廣大教師的態(tài)度和工作方法。要以解決我校發(fā)展的實際問題為重點,對教師反映的困難和問題,盡心盡力予以幫助和解決。
2.堅持民主集中制。
要牢固樹立科學民主的觀念,健全完善班子科學、民主決策機制,使各項決策符合上級政策和教師意愿。
(三)嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)與政治紀律
要在萌芽階段解決享樂主義傾向的問題,就必須深入開展共產主義理想信念、中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育,進一步牢固樹立終身奮斗的人生觀,強化進取意識,激發(fā)干事業(yè)的激情,增強責任感緊迫感和奮斗精神,齊心協(xié)力奮力推進我校事業(yè)的發(fā)展。要敢于在班子成員之間進行談心、批評和自我批評,敢于與其他學校進行比較,深入查找發(fā)展差距,不斷提升精氣神,增強對工作的信心,強化艱苦奮斗的思想,形成敢于創(chuàng)新、不怕困難的合力。要進一步加大黨建工作力度,強化黨員意識,增強黨性鍛煉,加強黨性修養(yǎng),克服精神懈怠和思想滑坡,提高班子集體戰(zhàn)斗能力和工作水平。
(四)堅定正確的績效觀、權力觀、世界觀,增強工作實效
要堅定正確的績效觀、權力觀、世界觀,加強黨風廉政建設力度,強化黨員領導干部廉潔自律意識,更加自覺地抵制腐朽生活方式的侵蝕,提升思想境界。要發(fā)揮好領導班子在廉政建設和作風建設中的表率帶頭作用,進一步構筑遵規(guī)守紀防線,不折不扣地深入落實好中央八項規(guī)定。
根據(jù)支部組織生活會安排,緊緊圍繞此次組織生活會主題,結合自己在思想、工作、生活方面的實際,廣泛征求意見,認真查擺問題,對照查找了存在的問題,認真剖析了存在問題的原因,明確了今后努力的方向和整改措施。
一、主要做法及存在的問題
(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面的主要做法及存在的問題。對學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性,多是通過支部生活會等集體學習的方式,在主動學習、研討交流上不積極,在內化于心、外化于行上有差距。
(二)樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面的主要做法及存在的問題。全力維護中央權威堅決度不夠,在同有損于黨的形象和有悖于習近平新時代中國特色社會主義思想的言論和行為作斗爭的堅定性和自覺性做得還不夠好,對一些有損黨和政府形象的政治笑話、牢騷怪話、謠言是非缺乏應有的警惕,沒有及時旗幟鮮明地進行反駁和糾正。二是執(zhí)行學校決策部署方面不嚴格。尤其是請示報告
制度執(zhí)行上,對工作中的重大問題、突發(fā)事件能夠及時向校黨支部進行請示和匯報,但是對于一些日常性的工作、臨時出現(xiàn)的情況報告不夠主動。
(三)履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀方面的主要做法及存在的問題。一是工作中缺少耐心。在群眾咨詢問題時,只想講一遍就完事,有時做不到耐心細致為群眾真正解答來訪問題。二是工作工作中缺乏主動性。在工作計劃、總結、提煉工作亮點等方面缺乏主動性,往往明知到總結工作、提煉亮點安排下一年度工作的時間了,但遲遲不能行動,總是等學校部署后才開工,致使在工作僅僅停留在按部就班的狀態(tài),無法取得新的突破。
二、產生問題的原因分析
一是黨性修養(yǎng)有待提高。作為一名基層黨員,長期在一線從事具體業(yè)務工作,往往存在以工作業(yè)務代替政治和黨性鍛煉的情況,在理想和信念方面不夠堅定,減弱了黨性修養(yǎng),對自己要求有所松懈。
二是缺乏創(chuàng)新意識。面對新情況、新問題,不能以開拓的精神面對、分析和尋找解決問題的最佳方案,不能及時制定新方法、新措施,進而導致工作主動性不夠。
三是缺乏艱苦奮斗精神。隨著工齡的不斷增長,有安于現(xiàn)狀、不思進取的現(xiàn)象,對任務重、難度大、完成用時長的工作,積極性不高,偶有能拖就拖現(xiàn)象。
三、今后努力的方向和改進措施
1.學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面。加強學習,堅定理想信念,提升政治覺悟。把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,勇于擔當作為,認真學習領會貫徹十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,用新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦。
2.樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”方面。改進工作作風,堅持高標準、嚴要求,更加嚴格地遵守各項規(guī)章制度,時時處處嚴格要求自己,不該說的話不說,不該做的事不做;始終保持雷厲風行的工作作風,不斷增強進取精神,高標準、嚴要求的做好每一項工作,重視工作中的每一個細節(jié)和每一件小事,力爭使每一項工作都不出紕漏。?
3.履職踐諾、擔當作為、真抓實干、遵規(guī)守紀方面。抓好工作落實,不斷強化規(guī)矩和紀律意識,嚴格遵守黨的紀律和各項規(guī)章制度,積極參加黨組織的各項活動,時刻用黨員的標準嚴格要求自己,永葆共產黨員的先進性??朔詽M思想,扎實工作。強化自覺意識和責任意識,少說空話,多辦實事,在教職工群眾中樹立良好的黨員形象。
通過深入學習黨章、黨的十九大大精神及及開展“兩學一做”學習教育活動,增強了“四個意識”,提高了理論水平,對照“四講四有”標尺,結合思想和工作實際,對自己近一年來工作學習等情況進行了認真自查,深刻地分析和反思原因,現(xiàn)將有關情況匯報如下。
一、存在問題
一是政治學習不夠系統(tǒng)。主要是對政治理論學習缺乏系統(tǒng)性,對理論上的一些問題,尤其是一些新政策、新提法理解還不夠深入,在政治理論素養(yǎng)、黨性修養(yǎng)等方面還有很大差距。對政治理論學習重視不足,不懂得政治理論對工作的指導意義,認為只要場面上過得去,工作上能應付得了就行了,沒有很好地下苦功夫去不斷地提高自己。
二是調查研究不夠深入。不能積極主動地深入現(xiàn)場,缺乏吃苦耐勞精神。
三是工作創(chuàng)新不夠積極。工作上的熱情有所降低,循規(guī)蹈矩,安于現(xiàn)狀,缺乏主動性,還不能用全新的思維和方式去做創(chuàng)造性的工作。
二、原因剖析
上述問題的存在,固然與工作性質有關,但從根本上講,還是思想認識不到位,學習的認識不到位,沒有充分認識到自己所擁有的知識離現(xiàn)實工作的要求有著很大的距離。
一是工作責任感不強。責任感和使命感不夠強。
二是干事創(chuàng)業(yè)動力缺乏。精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求,工作熱情和精神狀態(tài)還不能始終如一的保持積極進取的勁頭,干事創(chuàng)業(yè)、全面突破的意識還有待加強。
三是學習抓的不緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識、能力的更新與培養(yǎng)。在理論學習上還不夠系統(tǒng),理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的學的多一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的學的少一些,還不善于用理論聯(lián)系實際的方法來研究思考問題。
三、今后的努力方向
針對以上的問題和不足,我將以這次群眾路線教育活動為契機,對照黨的要求全面梳理問題、深入剖析原因,從以下幾方面努力改進,力爭提高。
一是加強學習。工作中之所以存在宗旨觀念不牢,理論水平不高等問題,關鍵就在于放松了自身的理論學習,有時把學習理論當成軟任務,把日常工作當作硬指標,出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。今后要不斷加強學習重點學習十九大精神,加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威,不斷提高自身的政治和思想文化素質,以適應新時期工作的要求。
二是理想信念不堅定。“弘揚紅船精神”,不忘初心,牢記使命,敢于擔當,發(fā)揮作用。
根據(jù)支部計劃,緊緊圍繞作風建設,重點查擺個人在形式主義、官僚主義以及慵懶散慢方面存在的問題,看政治覺悟強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發(fā)揮作用好不好、自我要求嚴不嚴,開展自我批評如下:
一、存在的問題:
1、學習上還不夠。一是理論學習還不夠系統(tǒng),主動擠時間去學習不夠積極。二是知識面不夠廣,自己舍不得花錢外出學習,導致現(xiàn)代化教學手段不熟,不能與時俱進。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生批評的多,對同事打不開情面,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。
3、在工作創(chuàng)新上。對待困難有些畏難情緒,滿足于叫干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創(chuàng)新意識和創(chuàng)造性的開展工作。
4、溝通不夠。在平時工作中,我有時只顧自己工作,而不積極與同事進行交流溝通,認為自己只是一名普通教師,只要教好書、上好課、教育好學生,對得起學生和家長,努力完成學校領導交給的工作,就算是盡職盡責了。
二、今后的改進方向:
1、進一步發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),加強學習。要加強思想政治理論學習,堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,努力實踐黨的基本理論,學習中以以解決實際問題為出發(fā)點,以提高工作效能為落腳點,注重理論聯(lián)系實踐,增強自身政治理論功底,實現(xiàn)理論與實踐的有效統(tǒng)一。同時,要在加強學習中不斷提高黨性意識,在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界,注意自身加強黨性修養(yǎng),真正做到“講黨性、重品行、作表率”。
2、團結協(xié)作,虛心學習。敢于指出別人的缺點或做得不當之處,敢于同不良風氣和違紀違法行為作斗爭,和諧相處,共同進步。
3、要從思想上、行動上提高自已的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想,通過學習、向同行請教,提高自已的業(yè)務能力,絕不遇難而退,要敢于與一切困難作斗爭,刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治、業(yè)務兩過硬。
4、改進工作作風,多和同事、領導溝通。爭取把工作做得更好,盡量避免工作失誤。
總之在教育教學過程中,堅定不移的樹立全心全意為人民服務的思想理念,發(fā)揚黨員干部艱苦奮斗、求真務實的工作作風,嚴格要求自已,淡薄名利,不斷加強師德修養(yǎng),甘為人梯,樂于奉獻,做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的德藝雙馨的好教師。
按照州*局組織生活會安排部署要求,本人結合作風建設整頓這一主題。深刻進行自我剖析檢視存在的差距和自身不足,深挖思想根源,明確下一步工作的努力方向和整改措施?,F(xiàn)將具體情況報告如下:
一、存在的問題及表現(xiàn)
?。ㄒ唬┰趯W習貫徹黨的十九大精神方面
對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解不深刻,在學懂、弄通、做實十九大精神方面做得不夠,在搞好理論武裝、加強思想建設方面還存有差距。學習不深不透,滿足于一知半解,特別是在將十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想與實際工作相結合,還沒有達到融會貫通的境界。理論的功底不深,還沒有學會運用這些理論的立場、觀點、方法解決實際問題??紤]問題站位不高,大局意識自然不強。
?。ǘ├硐胄拍畈粓远?/p>
嚴守黨的紀律表現(xiàn)于行為作風,根本在理想信念、在立場觀點、在思想情感。理想信念不實,政治敏銳性就差;精神上“缺鈣”,狀態(tài)上就松懈;雖然自己能夠堅定政治信念,遵守黨的紀律,但是對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”重要性的認識還有待進一步加強。
?。ㄈh性修養(yǎng)有所忽視和放松
隨著年齡的增長,放松了黨性修養(yǎng)的鍛煉和提升,不能嚴格按照共產黨員的條件要求自己,政治意識、大局意識都有所淡化。理想信念講得少了,艱苦奮斗的意識也不像過去那么強了,用科學的方法去解決實際矛盾的能力也減弱了。缺乏應有的敬業(yè)精神、求真務實、埋頭苦干、主動擔當,在艱巨繁重面前,有畏難情緒,在問題矛盾面前退縮,在點滴成績面前,沾沾自喜,在本職工作崗位面前,安于現(xiàn)狀、不思進取。這些歸根究底都是因為黨性修養(yǎng)還有一定差距。
?。ㄋ模h的宗旨觀念有所淡化
在堅持群眾路線上有所放松,沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人們服務的宗旨觀念,沒有深刻領會“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的實質內涵。在實際工作中,總是把業(yè)務工作放在首要位置,同時存在重視上級是否滿意,領導是否滿意的想法,而沒有站在群眾的立場考慮問題,導致服務意識和服務水平離群眾路線教育的要求有一定差距,無形中脫離了群眾,脫離了實際。
二、努力方向和改進措施
?。ㄒ唬﹫远ɡ硐胄拍睿粚嵗碚摶A
學習貫徹黨的十九大精神,在學懂、弄通、做實上下功夫。要把學習貫徹黨的十九大精神作為當前和今后一個時期的主要任務,堅持讀原著學原文悟原理,要自覺地學、有計劃地學、持之以恒地學。
?。ǘ﹫猿种泻弦唬鰪?ldquo;四個意識”
切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,做到“四個服從”,在思想上政治上行動上同以習近平為總書記的黨中央保持高度一致,對黨絕對忠誠,做政治上的明白人。自覺把共產主義的遠大理想和建設中國特色社會主義的具體任務結合起來,與崗位工作結合起來,以飽滿的工作熱情和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到推動工作中去。
存在的主要問題
一、理論學習方法不當,學以致用欠缺。一是眼高手低。學以致用、學用相長做得不好,存在學用脫節(jié)情況。曾經系統(tǒng)的進行過學習,飄在天上下不來,一直沒有用理論指導好實踐,反而形成理論是理論、實踐是實踐的兩張皮現(xiàn)象,有時依仗原理、自視清高,有時甚至深陷原理不能自拔,感覺現(xiàn)實很悲哀,沒有解決好形而上和形而下的問題,沒有很好解決理論和實踐相結合的問題。二是抓得不緊。近期理論學習擺位不高,時間抓得不緊,特別是當工作與學習發(fā)生矛盾時,擠時間學習、搶時間學習的意識不夠。三是深度不夠。本領恐慌的危機感不強,對政治理論和業(yè)務知識的學習淺嘗輒止,學習的深度不夠,未能把所學知識點串成線、織成網、連成片。也很少就工作中的重大問題進行深入的理論思考,進行理論研究就更少了。理論上清醒才能思想行動上堅定。學習馬克思列寧主義原著不多,對經典理論著作往往望而卻步,對共產主義理論的認識存在似是而非的誤區(qū),這樣就不能系統(tǒng)準確掌握馬克思主義基本原理,難以用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。對習近平總書記系列重要講話精神的學習,抓得不夠緊,還不能做到系統(tǒng)把握系列重要講話的理論體系。理論學習不深不透,導致理論上存在模糊認識,理想信念上不夠堅定,“四個自信”不足。
二、缺乏擔當精神,依賴思想嚴重。一是等靠思想嚴重。領導交辦的就做,領導沒明確交辦的一般不主動去做。存在“推著走”思想,有時有只求“過得去”、不求“過得硬”的思想。對一些自己認為不急、不大的工作降低了標準,滿足于差不多、過得去,少了過去那種激情四射、事爭一流的心氣兒。二是集中心志不足。有時用心不夠專一,不夠較真,少一種鉆勁狠勁韌勁,沒有及時舉一反三、總結經驗教訓,達不到細致精致極致的要求。三是優(yōu)勢發(fā)揮不夠。辦案優(yōu)勢、協(xié)調優(yōu)勢都沒有得到很好發(fā)揮,覺著日常工作由幾個骨干撐著,沒有大的困難,不必那么勞心費神。如有重大事情,自有領導把關,不會出事。給主任當好參謀助手不夠,發(fā)揮表率作用不夠,調動大家積極性不夠,深入研究落實不夠。
三、存在“好人主義”思想,堅持原則不夠。一是私心雜念多,不愿和有些同志過不去,奉行“難得糊涂”思想,對于不是自己分管的工作,多數(shù)情況下一味認同的多,很少發(fā)表不同意見,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。二是感覺室內事務多,大家加班加點工作不容易,得過且過就可以了,沒有嚴格要求自己,也很少嚴格要求他人,存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象。工作標準低,不夠認真細致。三是工作中個別時候考慮關系多,考慮原則少,沒有做到剛直不阿、鐵面執(zhí)紀,生活圈子朋友較多,也有待清理凈化。
今后的努力方向和改進措施
一、加強理論學習,堅定理想信念。把學習作為解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的根本途徑,樹立終身學習理念,每月都要制定條目詳細的月讀書計劃,養(yǎng)成學習常態(tài)化的習慣。把對習近平總書記系列重要講話精神和黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略的學習擺在突出位置,當做一項重大的政治任務,逐字逐句,反復研讀,深刻領會,把握核心要義、精神實質。以此進一步堅定理想信念,強化宗旨觀念,提升黨性修養(yǎng)。加強科學文化知識和紀檢監(jiān)察業(yè)務的學習,拓展視野,更新觀念。堅持理論聯(lián)系實際的學風,對照領導學習,對照問題學習、對照實踐學習、對照同志學習,增強學習的目的性和實效性,使理論真正成為指導實踐、促進工作的動力源泉。
二、勇于擔當,敢于負責。在工作中認真負責,迎難而上,特別是查辦案件中勇于擔當,敢于擔責,排除人情干擾,以嚴肅的態(tài)度、嚴格的標準、嚴明的紀律做到督查實打實、辦案硬碰硬,以“無處不在”的監(jiān)督,減少監(jiān)督盲區(qū)和漏洞,特別是要深入研究隱形變異“四風”的表現(xiàn)形式,加大查處力度。
三、攥緊拳頭,鐵面執(zhí)紀。發(fā)揮對落實中央八項規(guī)定精神和糾正“四風”問題的綜合牽頭作用,在黨風政風監(jiān)督上加大執(zhí)紀問責力度,不讓執(zhí)行打折扣、做選擇、搞變通,防止出現(xiàn)“稻草人”現(xiàn)象,及時督促查處問題線索,加強通報曝光,形成強大震懾。建立對各市治理群眾身邊不廉潔問題的綜合分析、考核通報制度,促進治理群眾身邊不廉潔問題深入開展,增加人民群眾獲得感。牽頭綜合問責工作,確保移交一起,查處一起,按照《中國共產黨問責條例》,查清事實,分清責任,依紀依規(guī)處理到位。
四、廉潔自律,打鐵先要自身硬。要以更高的標準嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定,加強黨性修養(yǎng),心存敬畏、行有所止,筑牢反腐倡廉的思想防線、法紀紅線和行為底線。強化內在定力,事事不離原則,處處不逾規(guī)矩,真正做到清醒任職、清正履職。把錘煉過硬的紀律作風作為立身之本,做忠誠干凈擔當實干的紀檢監(jiān)察干部。
下面,圍繞這次組織生活會主題,聯(lián)系自身思想和工作實際,進行對照檢查,并請同志們提出批評意見。
一、存在的問題
在“四個意識”方面。作為一名有著5多年黨齡的黨員,自己在政治上是合格的,能夠自覺學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位,自覺維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。但是,作為學校副校長,自己在黨員教育管理上還做得不夠到位,也感覺到自己把堅定理想信念體現(xiàn)到本職工作中還不夠,沒有完全把理想信念轉化為推進“四個全面”、促進學校發(fā)展的實際行動和內在動力,特別是對照習近平總書記提出的“四個能否”衡量標準還有差距。在抓具體的德育工作中,也沒有時時做到強調理想信念、狠抓理想信念。
在“四個自信”方面。自己能夠深刻認識到,作為共產黨員,要堅定革命理想,牢記第一身份是共產黨員,忠誠于黨、忠誠于黨的教育事業(yè),對中國特色社會主義道路、理論、制度、始終堅貞不渝。能夠嚴格遵守“六大紀律”特別是政治紀律和政治規(guī)矩。但靜下心思考,覺得自己還是從嚴自律學習不夠,還不夠系統(tǒng)和全面,對這些要求全部學過、看過,但沒有做到熟于心。
在工作作風方面。一直以把踏實干事作為履職從業(yè)的基本要求,能夠自覺踐行社會主義核心價值觀,注重師德師風、但是,感到自己在聯(lián)系服務群眾的意識上有所弱化,不像以前經常深入基層一線,及時深入學生家庭,面對面聽取教師、學生家長的意見,幫助他們解決實際問題,工作不扎實、不全面、不到位的表現(xiàn)在一定程度存在。
在作用發(fā)揮方面。總的講,自己無論在哪個崗位上都盡力而為,盡黨員、教師義務,行黨員、教師之舉,也取得了一些成績。但是,成績不說跑不了,問題不說不得了。自己本身的工作還存在很多不足和問題,特別是同優(yōu)秀黨員教師相比,我還需要進一步努力。比如,在平時的德育管理工作中,還不夠高標準嚴要求,工作還缺乏深度思考,系統(tǒng)性還不強。
在形式主義和官僚主義方面。我對“四風”問題堅決反對,始終能夠把辦實事、下實功、求實效作為根本的出發(fā)點和落腳點。反對嘴巴呱呱叫,實際工作無成效的辦事、議事作風。但是還有的地方做得不夠到位。比如,工作中存在注重抓典型、抓亮點,對一些常規(guī)性的工作,采取一般化的措施,沒有做到全面進步、全面過硬。
二、產生問題的原因剖析
從深層次分析自身存在上述問題的原因,根在于以下幾個方面
1、堅定理想信念的自覺性不夠強。放松了對自身建設的要求,沒有持續(xù)不斷地加強政治理論、道德情操、思想化和專業(yè)知識等修養(yǎng),放松了對黨性鍛煉的要求和保持黨員先進性純潔性的追求,直接影響了自己思想的進步和工作的推進。究其根本,主要是把政治理論學習當成了“軟指標”,靜不下心,抓得不緊,以干代學,放松了對理論的再學習、對理想的再堅定、對革命意志的再錘煉。
2、嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。政治敏銳性和政治鑒別力不夠。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位,執(zhí)行各項規(guī)制度不夠嚴格,有時會產生紀律松懈、觀念淡化的情況,沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準規(guī)范自己的生活和工作。
三、努力方向和整改措施
加強理論學習。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,每天堅持學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深刻把握其治國理政的新思想、新觀點、新論斷、新要求,學會用馬克思主義立場、觀點、方法觀察問題、分析問題、解決問題。
牢記“兩個務必”。牢記“作風建設永遠在路上”,始終堅持黨的群眾路線,帶頭克服享樂主義和奢靡之風,率先垂范厲行節(jié)約,反對浪費,不搞超標接待。帶頭弘揚密切聯(lián)系群眾的好作風,走出機關,深入群眾中開展調查研究,主動聽取干部群眾的意見,幫助基層解決實際困難和問題。
堅持清正廉潔。嚴守八項規(guī)定,認真踐行廉潔從政承諾,自覺遵守黨的各項制度和紀律。按照上級各項規(guī)定嚴格要求自己,做到自重、自省、自警,努力抵制不正之風侵蝕,不搞特權、不謀私利,老老實實做人,踏踏實實干事,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。