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        關(guān)于中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會【十篇】

        更新時間:2024-02-23 來源:心得體會 投訴建議

        【628568.com--心得體會】

        作為基層學(xué)校黨支部書記,非常高興能參加本次中小學(xué)書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機會,能夠做到認(rèn)真收看視頻,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)黨的十九大精神解讀。下面是小編為大家整理的關(guān)于中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會【十篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【篇一】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

          一、進一步認(rèn)識到黨建工作的重要性

          通過學(xué)習(xí),讓我進一步認(rèn)識到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項方針政策在學(xué)校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識到加強學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)、抓主動的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

          二、通過學(xué)習(xí),進一步加深了對黨章的理解

          對黨章有了進一步認(rèn)識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進一步認(rèn)識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識再提高,在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會,深入思考,融會貫通,學(xué)以致用。此次對黨章黨規(guī)的進一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時代人民群眾對美好生活的向往,對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

          三、通過學(xué)習(xí),工作思路更加明晰

          對于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會一課”、“組織生活會”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識形態(tài)工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

          四、進一步明確崗位職責(zé),提升履職能力

          通過此次培訓(xùn),進一步加深了對落實“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識,提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時刻不忘教育初心,牢記育人使命,貫徹落實中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實立德樹人的根本任務(wù),讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

        【篇二】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          5月21日,在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動與專家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,以渴望之心接受新知識,游弋在知識的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時,我們還覺得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會有以下幾點:

          一、文化氛圍濃郁

          走進xx大學(xué),撲面而來的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對知識的渴求愈發(fā)強烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時間充電。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

          學(xué)習(xí)期間,聆聽了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》,讓我進一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進教師專業(yè)成長》讓我認(rèn)識到團隊建設(shè)對于促進教師專業(yè)成長的所起到的重要作用,以及促進教師專業(yè)長的可操作的方法;高國舫老師結(jié)合對十八屆四中全會精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)?;鶎狱h組織建設(shè)——加強思想政治工作》……一場場精彩的專題講座,像汩汩清泉滋潤了我的心靈,對我以后的工作有很強的實際指導(dǎo)意義。

          本次培訓(xùn)活動中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗介紹,但其中的一些策略和方法,對我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

          三、學(xué)習(xí)后的思考

          本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要創(chuàng)新方法,抓牢重點,抓實細(xì)節(jié),抓好我校基層黨建工作,促進各方面工作更上一層樓。

          1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。“學(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長知識的同時,更感覺到自己知識的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識的營養(yǎng),用知識來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步,在平常工作之余,還要堅持自學(xué),不斷提升理論知識素養(yǎng)。

          2、扎實開展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點來抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          3、樹立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

          總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長了知識,提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會進一步強化工作的落實,加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進學(xué)校各項工作中的作用。

        【篇三】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

           2020年5月,我有幸參加參加“云南省•第二期中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班”的學(xué)習(xí),通過在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),聽講座、看視頻、學(xué)案例、參與研討交流,切實提高了思想政治水平、黨性修養(yǎng)和黨建工作理論水平,為今后充分發(fā)揮好學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,深化教育改革,落實立德樹人根本任務(wù)提供堅實保障。現(xiàn)就學(xué)習(xí)交流思想如下;

          一、思想政治水平得到很大提升。

          通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨務(wù)工作》等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我深深地體會到在認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹黨的十九大精神,全面建設(shè)小康社會的今天,我作為基層學(xué)校的一名黨支部書記,首先是在政治思想上,要注重學(xué)習(xí),不斷提高素養(yǎng)。并加強政治理論學(xué)習(xí),熟悉掌握基層黨支部黨務(wù)工作;其次,不斷提升自己的業(yè)務(wù)、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外,尤其應(yīng)該加強政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),這樣有了堅強的思想保障,猶如高樓大廈有了牢固的根基,才能高-瞻遠(yuǎn)矚、開闊視野,從全局把握和駕馭本職工作。第三,要結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,通讀相關(guān)理論書籍,熟悉掌握方針、政策,并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下,置于群眾監(jiān)督之下,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切實做好表率。

          二、對黨組織書記的能力、素質(zhì)要求有了新體會。

          在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容,使我認(rèn)識到加強黨的基層建設(shè),對于全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建成小康社會、開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。作為一名基層黨組織書記,通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步認(rèn)識到了黨組織書記這個崗位工作的重要性,也提升了我的大局意識、責(zé)任意識以及服務(wù)意識,面對新時代的發(fā)展,要做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識,使思想時刻與新時代的發(fā)展大潮與時俱進,不能落后于新時代、新要求。同時應(yīng)當(dāng)注重實踐研究,深入教學(xué)一線,把握教師、教學(xué)動態(tài),將我?;鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。當(dāng)然,一個人的能力畢竟有限,為此,需要加強協(xié)作能力,與校長及其他部門領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作,保證出色完成各項任務(wù)。為此,我將加強理論學(xué)習(xí),運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)本支部的全面工作。

          三、充分認(rèn)識中小學(xué)黨組織在政治核心作用中內(nèi)涵及重要意義。

          “政治”強調(diào)的是方向和立場。政治方向就像一面旗幟,指引中小學(xué)校的前進方向。中小學(xué)校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔(dān)負(fù)著扛起政治旗幟的重任。中小學(xué)校黨組織的政治引領(lǐng)要與國家政治相統(tǒng)一,要通過發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢,傳播黨的聲音,宣傳黨的政策,落實黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學(xué)、管理,還要通過參與重大決策,貫徹落實“黨管干部”“黨管人才”,做好思想和文化建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)群團工作等方式,滲透到學(xué)校運行發(fā)展的各個層面。中小學(xué)校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工,也包含學(xué)生、家長;這里的利益既有黨員的需求,也有群眾的訴求。中小學(xué)黨組織只有真正堅持這個立場,把握群眾路線這條生命線,開展好民主管理和民主監(jiān)督,才能切實地增強基層黨組織的影響力和凝聚力,調(diào)動各方面積極性,同心同德、群策群力。

          四、中小學(xué)黨組織作用發(fā)揮的機遇和挑戰(zhàn)

          新時期黨和國家對基層黨組織作用的高度重視,為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下,黨中央愈加重視加強基層黨組織建設(shè),對基層黨組織的建設(shè)不斷加強頂層設(shè)計、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè);十八屆三中全會提出要創(chuàng)新基層黨建工作;十八屆四中全會提出要推進基層治理法治化,發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用;十八屆__提出要加強黨的各級組織建設(shè),強化基層黨組織整體功能。2014年5月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》,進一步明確了基層黨組織的功能定位、重點任務(wù)和行動指南。中組部、教育部計劃在2016年印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》。這些都是新時期加強基層黨組織建設(shè)的重要論述,是基層黨組織建設(shè)的重要政策導(dǎo)向和依據(jù)。如何將文件精神落實為具體行動,加強中小學(xué)服務(wù)型黨組織建設(shè),從中小學(xué)教育實際出發(fā),做好服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)綜合改革,服務(wù)師生家長、服務(wù)黨員群眾的工作,實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務(wù),是擺在中小學(xué)黨組織面前的艱巨任務(wù)。推動基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革是中小學(xué)校黨組織工作的時代使命和發(fā)展機遇。當(dāng)前,我國正處于改革的深水區(qū)和攻堅期?;A(chǔ)教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領(lǐng)域之一,既是社會關(guān)注的熱點,也是人民期盼的重點。打好這場攻堅戰(zhàn),迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員樹立機遇意識、責(zé)任意識;迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工以深化改革為動力,真抓實干、攻堅克難,努力推動首都基礎(chǔ)教育在新的歷史起點上實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動、保障和服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革,既是時代賦予中小學(xué)黨組織的重要使命,也是促進學(xué)校黨組織發(fā)展的重要機遇,只有在改革中不斷明確作用、夯實基礎(chǔ)、完善建設(shè),密切與群眾的聯(lián)系,才能筑牢黨組織在學(xué)校發(fā)展中的政治核心地位。

          總之,本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對基層黨建的內(nèi)容、方法有了更全面的了解和提高;對黨的基本理論和理論體系的學(xué)習(xí)理解得到了進一步的深化與內(nèi)化;對學(xué)習(xí)貫徹落實黨章黨規(guī)注入了新動力;也為貫徹落實十九大精神指明了方向。因此,在今后的基層黨建工作中,高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟,努力辦好人民滿意的教育而奮斗,成為基層黨建的踐行者和傳播者,讓基層黨建如長江流水,綿延悠長!

        【篇四】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          學(xué)習(xí)情況本次我認(rèn)真的按照要求,利用工作之余,抓緊時間,見縫插針,學(xué)習(xí)完了必修課和選修內(nèi)容,部分還下載了學(xué)習(xí)資源認(rèn)真研讀,回放視頻,多次滾動觀看PPT,觀看過程中結(jié)合平時工作和學(xué)習(xí)做筆記,做標(biāo)注,收集資料,為下一步工作積累材料和儲備知識?,F(xiàn)將體會撰寫如下,也算自我提升,同時分享同伴,共同研討,共同提高。

          光輝的歷程通過學(xué)習(xí)了黨的革命史,知道了我黨是一個光榮的黨,偉大的黨,能夠從小到大的發(fā)展壯大,說明始終能夠保持先進性,代表廣大人民群眾的理由,能夠不斷自我完善,善于從失敗中吸取教訓(xùn),善于自我糾正缺點錯誤,能夠力挽狂瀾,高瞻遠(yuǎn)矚把握時代脈搏,永列潮頭,從一個勝利走向新的勝利。

          明晰工作規(guī)范和思路提高本次對相關(guān)條例章程等的學(xué)習(xí),更進一步熟悉了日常黨務(wù)工作的方方面面,各類工作的范圍、時間節(jié)點,消除了業(yè)務(wù)和一些事務(wù)性工作的盲點,理論上也弄清了一些容易混淆的知識局限。比如:黨組、黨委、工委、黨支部、黨總支。換屆的時間、工作的準(zhǔn)備、程序等等。明白了這些可以更加有的放矢,更加緊密的與本職工作相結(jié)合,精簡高效,勤儉節(jié)約的做好事務(wù)性、業(yè)務(wù)性工作。

          始終把紀(jì)律挺在前頭通過對條例、規(guī)定、章程等的學(xué)習(xí),我覺得始終要明確自己作為一個黨員的角色定位,既是普通人又不是普通人,在模范遵守法律法規(guī)和單位勞動紀(jì)律的同時,必須模范遵守黨內(nèi)的紀(jì)律,始終把規(guī)矩、紀(jì)律挺在前頭,嚴(yán)于律己,“洗洗澡,照鏡子,出出汗”,干干凈凈做人,踏踏實實做事,始終體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,是工作中的一面旗,一個堡壘,關(guān)鍵時刻站出來,困難面前挺出來,急難險重時做“逆行者”。同時,提高拒腐防變能力,構(gòu)建“綠色防火墻”,政清風(fēng)廉,形成風(fēng)清氣正的氛圍,由不敢腐到不想腐。

          做本職工作業(yè)務(wù)上的骨干黨務(wù)不是務(wù)虛,黨的工作不管加強組織建設(shè)、思想建設(shè)、隊伍建設(shè),但歸根結(jié)底都是要落實到本職工作上,落實到以人民為中心上,做精業(yè)務(wù),做業(yè)務(wù)骨干,業(yè)務(wù)帶頭人,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)和能力,這才是正道,我們的事業(yè)也才會興旺。正確處理好黨務(wù)和工作的關(guān)系,兩促進,雙豐收。

          熟悉教育形勢形勢比人強。這次課程中有兩講講了新課程及考試改革。通過學(xué)習(xí)明白了國家課程改革、考試改革的出發(fā)點、內(nèi)容、重大意義,工作中更加明白了方向和思路,更加堅定了信心。教育的確是件大事,課程決定了培養(yǎng)什么樣的人,教師決定了培養(yǎng)有高能力水平的人,從歷史和現(xiàn)實來看,出問題的地方和地區(qū)首先是教育出問題,教師出問題,歷史和現(xiàn)實的教訓(xùn)深刻,我們務(wù)必端正辦學(xué)思想,明晰辦學(xué)思路,帶好隊伍,管好學(xué)生,有責(zé)任感,培養(yǎng)合格的建設(shè)者接班人。

          特別特別講團結(jié)今年來,越來越多的事實證明,我們正在經(jīng)歷前所未有之大變局,一年前二年前還不是很明顯,現(xiàn)在我們都能深切感受到國家面臨“內(nèi)憂外患”,而且不是短期的,越是在關(guān)鍵時刻越是要講團結(jié),講紀(jì)律,團結(jié)一心,凝心聚力做好分內(nèi)工作,不給國家添麻煩,不拖社會的后腿,圍繞中心,服務(wù)大局,聽從指揮,迎難而上,真正體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員的本色。

        【篇五】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          2020年7月,我參加了黑龍江省第四期全國中小學(xué)黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班。研修期間,我聽了專家和教授們對黨建工作的說明,在必修課外,我選擇了中國教育現(xiàn)代化2035和加快教育現(xiàn)代化實施方案(2018-2022)的要點解讀、學(xué)校管理中的人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)決策藝術(shù)等課程。專家們深入淺出的說明、分析和研究,使我耳目一新,對支部書記這個名詞也有更新的認(rèn)識,知道我們肩膀的責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
          作為基層學(xué)校黨支部書記,自己非常重視難得的學(xué)習(xí)機會,認(rèn)真學(xué)習(xí),按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),通過學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等課程,增長知識,開闊視野,對提高自己的政治理論水平有很大幫助。反省自己在學(xué)校工作,對加強基層黨建工作的重要性認(rèn)識不深。黨日活動、開放組織生活、專題學(xué)習(xí)形式單一,創(chuàng)造性開展工作不足。理論學(xué)習(xí)還很無聊,學(xué)習(xí)深度不夠,個別黨員對理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足,自覺性不足,有時會發(fā)生被動學(xué)習(xí)現(xiàn)象。學(xué)校黨建品牌特色不足突出。
          通過本次的培訓(xùn),我學(xué)到了很多好的經(jīng)驗做法,增強自己做好工作的信心,充分認(rèn)識到學(xué)校黨支部要充分發(fā)揮政治核心作用,要積極探索黨建工作的新內(nèi)容和新方法,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,不斷創(chuàng)新組織生活的方式方法,加強學(xué)校黨支部規(guī)范化建設(shè),黨建品牌建設(shè),緊緊圍繞學(xué)校的中心工作抓黨建,通過抓好班子建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用,重點解決個別黨員身上存在的問題,加強師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。
          下一步工作的想法:一是充分發(fā)揮黨建的領(lǐng)導(dǎo)作用,逐漸形成支部是戰(zhàn)斗要塞,黨員是旗幟的教育領(lǐng)導(dǎo)氛圍。增強服務(wù)意識,建設(shè)服務(wù)型班子隊伍。積極開展兩學(xué)一干常態(tài)化、制度化工作。深入開展不忘初心,記住使命主題教育。依托“學(xué)習(xí)強國”、“鶴城黨建學(xué)習(xí)在線”等網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)時事政治。二是。
          展師德建設(shè)活動,努力提高教師職業(yè)道德素質(zhì),引導(dǎo)廣大黨員和教職工堅定信仰信念,嚴(yán)格職業(yè)操守,筑牢師德師魂。爭做“四有”(有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心)好教師系列主題活動,黨員先鋒崗黨員愛心教室活動,主題黨日活動等,引導(dǎo)黨員教師當(dāng)先鋒、樹標(biāo)桿、做表率,充分發(fā)揮先鋒模范作用。三是圍繞中心工作抓黨建,全面開展教書育人活動,拓寬教育渠道,努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人。
          站在新的歷史時期,學(xué)校黨支部將進一步進行認(rèn)真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發(fā)揮教師潛力,開發(fā)教育資源,迎難而上,銳意進娶開拓創(chuàng)新,加快學(xué)校發(fā)展。

        【篇六】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          在市委組織部和市教育局的精心組織安排下,我有幸來到美麗的xx大學(xué),參加了為期六天的全市中小學(xué)黨組織書記培訓(xùn)。六天的學(xué)習(xí)生活是充實的,培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)方式靈活多樣。xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院為我們安排了涵蓋面寬、知識內(nèi)容豐富、能開闊視野、拓展思維的課程。我們主動與專家交流,學(xué)員之間積極溝通、互幫互助、共同提高。六天的學(xué)習(xí)時間是短暫的,我們每位同志都十分珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機會,以渴望之心接受新知識,游弋在知識的海洋中,流連忘返。當(dāng)畢業(yè)典禮開始時,我們還覺得意猶未盡,依依不舍。本次學(xué)習(xí),獲益匪淺,主要體會有以下幾點:

          一、文化氛圍濃郁

          走進xx大學(xué),撲面而來的濃郁文化氛圍,一下子感染了我們。有著“東方劍橋”美譽的xx大學(xué),美麗幽雅的校園環(huán)境、學(xué)識淵博的專家教授、朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子,處處體現(xiàn)著浙大“求是”的學(xué)風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。沉浸在優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我內(nèi)心沉靜,對知識的渴求愈發(fā)強烈,因而勤奮學(xué)習(xí),抓緊時間充電。

          二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、學(xué)習(xí)方式靈活多樣

          學(xué)習(xí)期間,聆聽了知名教授們的講課。課堂上,教授們淵博的知識、嶄新的觀念、精湛的學(xué)術(shù)、風(fēng)趣幽默的授課方式深深吸引了我們。浙大附中校長、黨總支書記申屠永慶結(jié)合自己豐富的經(jīng)驗,為我們講解了《站在孩子的角度思考一切教育問題》,讓我進一步轉(zhuǎn)變教育理念;金立教授用犀利嚴(yán)密的語言,睿智地為我們講授了《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》,讓我認(rèn)識到要理性去思考,感性去生活,要學(xué)習(xí)不斷加深思想的深度;祝懷新教授科學(xué)、系統(tǒng)地為我們講述了《建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,促進教師專業(yè)成長》讓我認(rèn)識到團隊建設(shè)對于促進教師專業(yè)成長的所起到的重要作用,以及促進教師專業(yè)長的可操作的方法;高國舫老師結(jié)合對十八屆四中全會精神的解讀,為我們闡述了“從嚴(yán)治黨,依法治國”的重要性;董明珠教授結(jié)合具體實例,深入淺出地為我們講解了《學(xué)校基層黨組織建設(shè)——加強思想政治工作》……一場場精彩的專題講座,像汩汩清泉滋潤了我的心靈,對我以后的工作有很強的實際指導(dǎo)意義。

          本次培訓(xùn)活動中,我們還參觀考察了xx大學(xué)附屬中學(xué)。浙大附中校園花木蔥蘢,主體建筑從容優(yōu)雅、錯落有致,自然與人文環(huán)境和諧融合。浙大附中深化課改課題組組長王保全作了《高中新課改的現(xiàn)狀與對策》專題講座。雖然是高中課改經(jīng)驗介紹,但其中的一些策略和方法,對我們初中日常教學(xué)管理工作也有很多借鑒意義。

          三、學(xué)習(xí)后的思考

          本次培訓(xùn)之后,我更加理清了思路。在今后工作中,我一定要創(chuàng)新方法,抓牢重點,抓實細(xì)節(jié),抓好我?;鶎狱h建工作,促進各方面工作更上一層樓。

          1、牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。“學(xué)然后知不足”,在學(xué)習(xí)中增長知識的同時,更感覺到自己知識的貧乏,更加迫切渴望汲取更多的知識的營養(yǎng),用知識來滋養(yǎng)心靈、武裝思想。首先,我要抓緊時間閱讀幾位專家教授推薦的書籍;下一步,在平常工作之余,還要堅持自學(xué),不斷提升理論知識素養(yǎng)。

          2、扎實開展黨建工作,始終把師生思想政治工作作為學(xué)校黨支部工作的重點來抓。用科學(xué)的方法,耐心細(xì)致做好師生思想工作,促進學(xué)校和諧發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

          3、樹立“以人為本”的理念,集管理、教育、服務(wù)三位一體,要有完整的工作規(guī)劃、系統(tǒng)的工作思路,理清三者之間的關(guān)系。在工作中,理性思維與感性思維相結(jié)合,嚴(yán)格管理與人文關(guān)懷相結(jié)合。

          總之,這次學(xué)習(xí),使我拓寬了視野,增長了知識,提升了素養(yǎng)。作為基層黨務(wù)工作者,我會進一步強化工作的落實,加大改革創(chuàng)新的力度,努力辦人民滿意的教育,建立合格的基層黨組織,努力發(fā)揮基層黨組織在推進學(xué)校各項工作中的作用。

        【篇七】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          2015年4月20—24日,我有幸參加了由市委組織部舉辦的赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)采取專題授課、參觀學(xué)習(xí)、座談交流等形式,讓我們了解到發(fā)達城市社區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、社區(qū)建設(shè)、黨組織建設(shè)等各方面情況,也深深體會到他們思想觀念跨越式發(fā)展的成果。下面,就此次培訓(xùn)的幾點收、體會和思考匯報如下:
          一、總體感受
          在五天的培訓(xùn)期間,首先感受到了杭州市余杭區(qū)經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的熱潮、人文環(huán)境和諧的氛圍以及城鄉(xiāng)建設(shè)一體化推進的快速步伐,其次,通過認(rèn)真聽取授課輔導(dǎo)、現(xiàn)場教學(xué)、交流請教等途徑,開闊了視野,豐富了知識,看清了差距,拓展了思維,創(chuàng)新了理念,明確了方向,進一步增強了抓好社區(qū)建設(shè)和做好黨組織書記的責(zé)任感和使命感。5天的培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)場教學(xué)兩種形式,余杭區(qū)委黨校教授和余杭區(qū)民政局領(lǐng)導(dǎo)、先進街道、社區(qū)黨組織書記分別為我們講授了《新時期群眾工作與社會治理創(chuàng)新》、《城鄉(xiāng)社區(qū)公共服務(wù)與管理》、《基層民主整治建設(shè)在余杭的實踐》《加強社區(qū)服務(wù)型黨組織建設(shè)夯實基層組織基礎(chǔ)》、《社區(qū)服務(wù)與管理規(guī)范化建設(shè)時間》等課程,并深入當(dāng)?shù)叵冗M社區(qū)現(xiàn)場學(xué)習(xí)了社區(qū)黨組織建設(shè)及社區(qū)服務(wù)管理等方面的先進經(jīng)驗,雖然只有短短5天,但因為這次培訓(xùn)課程安排比較科學(xué)、內(nèi)容設(shè)置豐富,理論結(jié)合實際,針對性較強,收獲頗豐。
          二、主要收獲
          一是開闊了視野,拓展了工作思路。在集中理論學(xué)習(xí)中,印象比較深刻的是黨校吳錦良教授對社區(qū)工作的獨到見解,他在授課中引導(dǎo)我們社區(qū)“帶頭人”要提高群眾工作水平,變革群眾工作理念,要善于傾聽哪些“沉沒的聲音”,以包容心對待那些“異質(zhì)思維”,只要我們努力體諒群眾的訴求,努力解決群眾的訴求,辦事做到公平正義,就會得到群眾發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可和信任,同時,也會讓群眾有認(rèn)同感和歸屬感,從而主動投入到社區(qū)建設(shè)中來。臨平東湖街道黨工委沈超喬書記為我們介紹了東湖街道下轄22各社區(qū)在黨建、便民服務(wù)和居民自治管理方面的主要做法經(jīng)驗,尤其是“時間儲蓄銀行”、“先鋒儲蓄卡”、“冠名黨員服務(wù)站”、在職黨員雙報到服務(wù)等黨建工作創(chuàng)新做法讓我覺得很受觸動;余杭區(qū)民政局謝科長以她多年主抓社區(qū)工作的經(jīng)驗和生動的案例為我們理清了社區(qū)工作的思路,解讀了“七心管家服務(wù)工作站”、“96345便民服務(wù)熱線”及“智慧養(yǎng)老”這些創(chuàng)新便民服務(wù)項目的目的意義。
          在現(xiàn)場教學(xué)中,參觀學(xué)習(xí)了臨平街道市民之家,通過現(xiàn)場參觀和與區(qū)商務(wù)局費主任的座談交流后,了解到他們不斷拓展服務(wù)項目和渠道來方便群眾,而卻嚴(yán)格內(nèi)部管理,樹立服務(wù)意識來“麻煩自己”;到新城社區(qū)、高地社區(qū)、花園新村、塘西村實地觀摩學(xué)習(xí)了他們在社區(qū)黨建、管理模式及便民服務(wù)載體方面的典型做法,如:“暖心工程”、“微黨群”、“送清涼小分隊”、在職黨員信息平臺等,每到一個社區(qū),都能深刻地體會到不同的社區(qū)特色,帶給我心靈震撼之余,更多的是從中學(xué)習(xí)先進的工作理念和工作方法,為推動本社區(qū)的發(fā)展成長提供借鑒和指導(dǎo)。
          二是正視了差距,增強了動力。通過這次學(xué)習(xí),讓我在有限的時間里,不僅感受到了杭州市對社區(qū)工作的高度重視和對社區(qū)工作的熱情,更重要的是吸取了很多有價值的經(jīng)驗,所參觀學(xué)習(xí)的社區(qū)管理的觀念之新、思路之清、工作之實、措施之硬、發(fā)展之快等方面對我的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的沖擊,讓我看到了差距,感到了壓力。特別是在課堂教學(xué)讓我體會到了自身理論知識的淺薄,現(xiàn)場教學(xué)讓我感覺到了所在社區(qū)發(fā)展的滯后,座談交流讓我領(lǐng)悟到了工作思路和方法的陳舊,深刻認(rèn)識到我們在思想觀念、發(fā)展思路、政策運用、機制創(chuàng)新等諸多方面,還存在很大差距,面對這種現(xiàn)狀,如果不珍惜機遇、奮力趕超,就會使差距越拉越大。對此,我感到非常幸運,能夠參加這次培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)到發(fā)達地區(qū)的許多發(fā)展理念和工作措施,這將在今后工作中,對我們開展社區(qū)的工作起到重要的借鑒和助推作用。
          三是拓寬了思維,堅定了信心。經(jīng)過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我切身體會到社區(qū)黨建工作的重要性。通過交流,我對基層黨組織建設(shè)、社區(qū)建設(shè)以及本職工作有了新的感受和想法,對今后工作的思路和發(fā)展有了很多新的思考和探索,每個社區(qū)都要有適合自己的發(fā)展路子。在社區(qū)建設(shè)中要善于分析社區(qū)實際,總結(jié)特點,針對社區(qū)實際開展工作,將好的東西發(fā)展下去,同時注意采取措施和運用載體學(xué)會變劣勢為優(yōu)勢,爭取在低起點上作出成績。
          三、主要體會和思考
          經(jīng)過這次培訓(xùn),我更加明白了一名基層黨組織書記在基層工作中的重要性和責(zé)任性,作為基層組織的“領(lǐng)頭雁”,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識更好地運用到基層的建設(shè)和管理當(dāng)中,努力為廣大居民群眾做好服務(wù)工作。結(jié)合本人工作,聯(lián)系這次培訓(xùn)的收獲,我總結(jié)以下幾點體會和思考:
          一是要加強學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),提升社區(qū)管理水平。群眾利益無小事,社區(qū)是最基層的服務(wù)機構(gòu),其服務(wù)功能好壞直接影響著為民辦事效率。學(xué)習(xí)的目的在于提高自身工作能力,促進工作的深入開展。我將把這次學(xué)習(xí)所搜集的課件和資料作為培訓(xùn)資料,再學(xué)習(xí)再利用,組織社區(qū)黨員干部,把所看到的、聽到的、學(xué)到的“營養(yǎng)盛宴”和他們一同分享,共同提高,取別人之長,補自己之短,積極做好傳、幫、帶工作。同時,此次學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)識到只有將理論知識緊密結(jié)合自己的思想和工作實際去研究思考,才能轉(zhuǎn)化為實踐成果。同時,也一直在心里提醒自己要帶著感情和熱情去工作,掌握科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法,最大限度地解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題,力爭把各種矛盾糾紛化解在萌芽狀態(tài),才能進一步提高社會管理水平,提升自身創(chuàng)新發(fā)展、解決實際問題的能力和管理水平。
          思考:通過在了解余杭區(qū)各街道在培養(yǎng)社區(qū)黨組織書記的經(jīng)驗做法的基礎(chǔ)上,我認(rèn)為“社區(qū)書記座談沙龍”、“書記輪崗交流”的做法可以在我縣推廣,從而達到好的經(jīng)驗做法交流碰撞激發(fā)創(chuàng)新的目的。
          二是要抓好隊伍建設(shè),健全完善制度,提高服務(wù)水平和工作能力。社區(qū)承擔(dān)著城市管理、社會服務(wù)、保持穩(wěn)定等許多重要任務(wù),發(fā)揮的作用也越來越大,所以對社區(qū)干部的要求也就越來越高。在日常工作中,要不斷加強隊伍建設(shè),加強干部作風(fēng)建設(shè),強化服務(wù)意識,提高社區(qū)工作效能;不斷健全和完善社區(qū)各項管理制度,建立健全社區(qū)建設(shè)與管理工作標(biāo)準(zhǔn)、崗位工作職責(zé)、獎懲條例等,形成有效的管理制度化、規(guī)范化,抓好各項任務(wù)落實;不斷培養(yǎng)社區(qū)工作者團結(jié)協(xié)作、克服困難的精神,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高社區(qū)隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力,提高服務(wù)水平和工作能力,更好的為社區(qū)持續(xù)發(fā)展提供堅強后盾。
          思考:可全面推廣臨平東湖街道社區(qū)“四定走訪”工作法,通過定事、定點、定人、定時,讓社區(qū)工作者真正走進群眾,確保做到走訪不漏戶。
          三是要借鑒經(jīng)驗,尋找差距,推動社區(qū)工作更好發(fā)展。這次培訓(xùn)中,授課的教授、領(lǐng)導(dǎo)通過理論演說、案例研討等方式,提高了我們學(xué)院的實踐水平,讓我們帶著問題去思考,并結(jié)合自身的工作實際和經(jīng)驗,進一步加強對問題的認(rèn)識。通過課堂中深入淺出的引導(dǎo)和授課,讓我們深刻體會到了高層權(quán)威性、實踐針對性、理論深厚性和科學(xué)指導(dǎo)性,讓我對當(dāng)前的城市管理及社區(qū)建設(shè)等問題有了更為透徹的了解。通過學(xué)習(xí),我對如何加強社區(qū)黨建、社區(qū)管理及服務(wù)等有了更深層次的思考和認(rèn)識,找出了差距,學(xué)到了一些成功的經(jīng)驗,更加堅定了我對加快社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的信心和決心。
          思考:在這次學(xué)習(xí)中,我認(rèn)為有一些特色活動和做法完全可以借鑒到我縣社區(qū)中開展。如:“小巷之星”評選活動將身邊的普通人物變?yōu)樯鐣L(fēng)尚的引導(dǎo)者;成立“冠名黨員服務(wù)站”,以開展理發(fā)、家政維修、便民傘借用等免費服務(wù),讓黨員在服務(wù)群眾上展現(xiàn)個人價值;黨員管理方面,“時間儲蓄銀行”、“先鋒儲蓄卡”的做法和形式非??茖W(xué)新穎,可以有效激勵各類黨員參與社區(qū)各項服務(wù)活動。
          四要適應(yīng)形勢,創(chuàng)新思路和觀念,促進社區(qū)發(fā)展新突破。此次考察學(xué)習(xí)的目的是為了更好的工作,先進社區(qū)的好的經(jīng)驗和做法很多,最重要的是如何結(jié)合到社區(qū)的實踐中去,找準(zhǔn)定位,創(chuàng)出特色,創(chuàng)新亮點,增強自身的造血功能。時代的發(fā)展,形勢的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。我們要立足社區(qū)實際,與時俱進,注重各自特色,以服務(wù)群眾作為工作的出發(fā)點和落腳點,把社區(qū)黨組織建設(shè)工作與社區(qū)服務(wù)理念結(jié)合起來,通過創(chuàng)新的制度,開展各種新穎的、可行的、結(jié)合居民實際需要的活動,同時,也要積極鼓勵居民廣泛參與社區(qū)的組織建設(shè),社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等活動,不斷激發(fā)和凝聚群眾參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識和力量,從而推動整個社區(qū)的和諧快速發(fā)展。
          思考:通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為余杭區(qū)“96345”便民服務(wù)熱線的設(shè)立的理念非常貼近群眾,方面群眾。“96345”便民服務(wù)熱線,24小時全天候受理市民生活類、咨詢類、事務(wù)類等多項服務(wù),吸納了社區(qū)一技之長服務(wù)者和多支黨員志愿者隊伍,構(gòu)建起一個覆蓋整個市區(qū)的信息平臺。
          經(jīng)過這次赴杭州余杭區(qū)委黨校社區(qū)黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我個人的思想認(rèn)識經(jīng)歷了一次全面洗禮,對工作中存在的許多問題有了一個全新的認(rèn)識,困擾心中許久的一些觀點也都有了一些答案。在今后的工作中,我決心以強烈的責(zé)任感和飽滿的工作熱情,恪盡職守、勇于創(chuàng)新,更好的為居民群眾服務(wù),為建設(shè)和諧社區(qū)貢獻自己的應(yīng)盡力量。

        【篇八】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          為期2個月的第二期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班的學(xué)習(xí)即將結(jié)束,在學(xué)習(xí)的這段時間里,緊張、充實、愉快伴隨著我的工作和學(xué)習(xí)生活,用一句話來概括此次學(xué)習(xí)的感受,就是:不虛此學(xué)、集中充電、學(xué)有收獲、增加知識、豐富學(xué)養(yǎng)、堅定信心!

          在各位老師的悉心講授下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨的基本理論,習(xí)近平十九大系列重要講話精神,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)等等。

          通過此次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我在政治理論、黨性修養(yǎng)和工作業(yè)務(wù)與綜合能力上,均得到了全面培訓(xùn)和普遍提高,使我更加堅定了馬克思主義信仰、建設(shè)有中國特色社會主義信念和早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的遠(yuǎn)大理想和堅定信心。

          下面,我將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的思想?yún)R報如下::

          一、提高理論素養(yǎng),夯實了理論基礎(chǔ)。

          參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí),很有其重要性和必要性。首先,參加這個學(xué)習(xí),有利于補充和豐富知識。教師肩負(fù)著培養(yǎng)下一代人的責(zé)任。知識水平如何,思想政治覺悟如何,直接影響到我們的下一代的思想政治覺悟,直接影響到我們的下一代人對我們黨,我們國家,我們的政府,我們的社會主義理想的認(rèn)知,關(guān)系著我們祖國的未來,所以,對于一名教師來說,學(xué)習(xí)不只是個人的問題,也不是一般性的問題,而是關(guān)系到黨和國家工作的推進、社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展和黨的執(zhí)政地位的鞏固問題。所以我們有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),從而提高我們的理論素養(yǎng),進一步的夯實我們的理論基礎(chǔ)。

          二、加強學(xué)校黨建工作,具有重要意義。

          首先,加強學(xué)校的黨建工作,這是促進學(xué)校健康發(fā)展,辦好人民滿意教育的根本保證。黨的十九大、十八大和十八屆三中、四中、五中全會都對辦好人民滿意的教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革、提高教育質(zhì)量、促進教育公平等,提出明確要求。實現(xiàn)這些目標(biāo)和要求,中小學(xué)教育處于基礎(chǔ)地位,任務(wù)重、責(zé)任大、社會關(guān)注。迫切需要通過加強黨建工作,充分發(fā)揮中小學(xué)校黨組織政治核心作用,把黨的思想政治組織優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為教育改革發(fā)展優(yōu)勢,促進依法辦學(xué)。質(zhì)量立校,為社會提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)。

          其次,加強學(xué)校的黨建工作,這是培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人的迫切需要。中小學(xué)教育對于“扣好人生第一??圩?rdquo;,促進青少年健康成長至關(guān)重要。習(xí)近平總書記指出,要讓社會主義核心價值觀的種子在青少年心中生根發(fā)芽、真正培育起來,做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。落實總書記重要指示,迫切需要通過加強黨建工作,全面貫徹黨的教育方針,引領(lǐng)正確辦學(xué)方向,落實立德樹人更本任務(wù),使學(xué)生從小就形成愛黨,愛國的良好行為習(xí)慣。

          最后,加強學(xué)校的黨建工作,這是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,鞏國黨的我政基礎(chǔ)的內(nèi)在要求。近些年,中小學(xué)校黨建工作取得明顯成效,但在組織覆蓋、管理體制、書記隊伍、黨員管理、思想政治教育等方面仍然存在一些至伸解兵的問題,迫切等要通過破釋難題、補齊程板,推動中小學(xué)校黨組織、黨員隊伍和黨的工作強起來,建設(shè)堅強戰(zhàn)斗堡壘,夯實黨的我政根基。

          33、學(xué)校黨建工作的幾點看法

          一是:要始終把學(xué)校師生的思想政治工作形成一種長效機制來抓;二是:學(xué)校要加強對師生社會主義核心價值的教育;三是:學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)要落到實處;四是:“三會一課”不能流于應(yīng)付,要切實開展,并落到實處。

        【篇九】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          20xx年6月初-7月底,我有幸參加《第三期全國中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班》學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容分為:課程學(xué)習(xí)、交流研討、學(xué)習(xí)心得、在線考試四個環(huán)節(jié)等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對學(xué)校黨建工作有了全新的認(rèn)識和深刻的理解,學(xué)到了理論,掌握了方法,明確了方向,收獲頗豐。

          一、進一步認(rèn)識到黨建工作的重要性

          通過學(xué)習(xí),讓我進一步認(rèn)識到中小學(xué)黨的建設(shè)、全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學(xué)方向、落實立德樹人根本任務(wù)、辦人民滿意的教育的重要意義。中小學(xué)黨組織是保證黨的各項方針政策在學(xué)校全面貫徹落實的組織者、實施者;是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的搖籃;是加快應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的推動者;是宣傳、組織、帶動和影響廣大黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用,提升學(xué)校黨建、教學(xué)工作整體水平的有力保障。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,為加快全面建成小康社會進程提供強有力的智力支持。教育改革日新月異,學(xué)校黨建工作也面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,更加充分認(rèn)識到加強學(xué)校黨建工作核心作用的重要性和緊迫性,使黨建工作適合新形勢發(fā)展的需要,以抓嚴(yán)、抓實、抓細(xì)、抓主動的態(tài)度,以黨建促教學(xué),滿足人民對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

          二、通過學(xué)習(xí),進一步加深了對黨章的理解

          對黨章有了進一步認(rèn)識,更加深了對《黨章》的理解,《黨章》是最根本的黨規(guī)黨法,集中概括了黨的先進性,集中體現(xiàn)了黨員先進性的基本要求,是共產(chǎn)黨員保持先進性的前提條件和根本保證,明確了新時期保持黨員先進性的具體要求,是立足于從最基本的要求入手,有的放矢的引導(dǎo)黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。學(xué)《黨章》既讓我們重溫了共產(chǎn)黨的光榮歷史,也使我們進一步認(rèn)識到自身存在的不足,牢記黨的宗旨,使思想上認(rèn)識再提高,在行動上保持先鋒模范帶頭作用。在學(xué)習(xí)《黨章》中要重點思考是否做到了始終如一的保持先鋒模范帶頭作用,是否履行了對黨員的要求,是否在教育工作中開拓創(chuàng)新。學(xué)習(xí)的過程就是思考的過程,也是自我提高的過程,要聯(lián)系自己思想實際,認(rèn)真學(xué),反復(fù)學(xué),細(xì)心體會,深入思考,融會貫通,學(xué)以致用。此次對黨章黨規(guī)的進一步學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到“治國必先治黨、治黨務(wù)必從嚴(yán),從嚴(yán)必以法度“”。新時代人民群眾對美好生活的向往,對黨有更多的期盼。貫徹落實十九大精神,新征程上我們黨將以什么樣的面貌帶領(lǐng)人民再鑄輝煌,成為廣大干部群眾密切關(guān)注的問題。以習(xí)近平總書記為核心的黨中央堅決維護群眾利益,從嚴(yán)治黨、精準(zhǔn)脫貧的決心堅如磐石,讓人民群眾對新時代美好期許更加堅定。遵守黨章黨規(guī),依法治學(xué)、依法執(zhí)教是我們每一位黨務(wù)工作者更是黨員教師義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。

          三、通過學(xué)習(xí),工作思路更加明晰

          對于如何更好的開展工作思路更加明晰,特別是“”三會一課”、“組織生活會”的開展、“主題黨日”的開展、黨員教師意識形態(tài)工作的開展,更是有了進一步的理解。黨員教育內(nèi)容豐富;思想理論教育、黨性教育、黨的方針、路線和政策教育、道德教育、紀(jì)律教育、法制教育、科學(xué)文化知識、市場經(jīng)濟知識教育和社會主義技能培訓(xùn)。明白了黨員教育的多種途徑和形式。支部工作需下苦功夫、真功夫。明白了黨建工作如何借助網(wǎng)絡(luò)語言、網(wǎng)絡(luò)平臺適應(yīng)“新技術(shù)帶來的新變化”“新時期提出的新任務(wù)”、“新崗位迎接新挑戰(zhàn)”。

          四、進一步明確崗位職責(zé),提升履職能力

          通過此次培訓(xùn),進一步加深了對落實“主體責(zé)任”和“一崗雙責(zé)”重要性的認(rèn)識,提高了政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,在工作思維和工作方法上得到了啟發(fā),明確了工作職責(zé),增強了今后做好黨風(fēng)廉政工作的使命感、責(zé)任感以及信心和決心。作為一名小學(xué)黨務(wù)工作者,要時刻不忘教育,牢記育人使命,貫徹落實中小學(xué)基礎(chǔ)課程綱要,落實立德樹人的根本任務(wù),讓社會主義核心價值觀深入人心,付諸行動。全力培養(yǎng)師生核心素養(yǎng),辦有靈魂的教育。全面落實黨建教學(xué)一起抓,黨建與教學(xué)緊密結(jié)合起來,讓黨建工作成為學(xué)校教育教學(xué)的組織保障。

        【篇十】中小學(xué)校黨組織書記示范培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會

          2020年5月,我有幸參加參加“xx省第二期中小學(xué)校黨組織書記網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)示范班”的學(xué)習(xí),通過在線網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),聽講座、看視頻、學(xué)案例、參與研討交流,切實提高了思想政治水平、黨性修養(yǎng)和黨建工作理論水平,為今后充分發(fā)揮好學(xué)校黨支部的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,深化教育改革,落實立德樹人根本任務(wù)提供堅實保障?,F(xiàn)就學(xué)習(xí)交流思想如下;

          一、思想政治水平得到很大提升。

          通過對《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨務(wù)工作》等方面的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),我深深地體會到在認(rèn)真貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,深入貫徹黨的十九大精神,全面建設(shè)小康社會的今天,我作為基層學(xué)校的一名黨支部書記,首先是在政治思想上,要注重學(xué)習(xí),不斷提高素養(yǎng)。并加強政治理論學(xué)習(xí),熟悉掌握基層黨支部黨務(wù)工作;其次,不斷提升自己的業(yè)務(wù)、文化、創(chuàng)新、交往等素質(zhì)外,尤其應(yīng)該加強政治理論和思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),這樣有了堅強的思想保障,猶如高樓大廈有了牢固的根基,才能高-瞻遠(yuǎn)矚、開闊視野,從全局把握和駕馭本職工作。第三,要結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動,通讀相關(guān)理論書籍,熟悉掌握方針、政策,并將將自己的一言一行都置于班子成員監(jiān)督之下,置于群眾監(jiān)督之下,要求別人做到的,自己首先做到,要求別人不做的,自己首先不做,不搞任何形式的特殊化,切實做好表率。

          二、對黨組織書記的能力、素質(zhì)要求有了新體會。

          在本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)各位老師、專家豐富的課程內(nèi)容,使我認(rèn)識到加強黨的基層建設(shè),對于全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程、全面建成小康社會、開創(chuàng)新時代中國特色社會主義事業(yè)新局面和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。作為一名基層黨組織書記,通過這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),進一步認(rèn)識到了黨組織書記這個崗位工作的重要性,也提升了我的大局意識、責(zé)任意識以及服務(wù)意識,面對新時代的發(fā)展,要做好黨組織書記還須具備創(chuàng)新意識,使思想時刻與新時代的發(fā)展大潮與時俱進,不能落后于新時代、新要求。同時應(yīng)當(dāng)注重實踐研究,深入教學(xué)一線,把握教師、教學(xué)動態(tài),將我?;鶎狱h組織的作用充分發(fā)揮出來。當(dāng)然,一個人的能力畢竟有限,為此,需要加強協(xié)作能力,與校長及其他部門領(lǐng)導(dǎo)一起創(chuàng)造性、靈活性地協(xié)調(diào)、開展各項工作,保證出色完成各項任務(wù)。為此,我將加強理論學(xué)習(xí),運用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)本支部的全面工作。

          。

          三、充分認(rèn)識中小學(xué)黨組織在政治核心作用中內(nèi)涵及重要意義。

          “政治”強調(diào)的是方向和立場。政治方向就像一面旗幟,指引中小學(xué)校的前進方向。中小學(xué)校黨組織作為黨在基層組織的“神經(jīng)末梢”擔(dān)負(fù)著扛起政治旗幟的重任。中小學(xué)校黨組織的政治引領(lǐng)要與國家政治相統(tǒng)一,要通過發(fā)揮自己的組織優(yōu)勢和政治優(yōu)勢,傳播黨的聲音,宣傳黨的政策,落實黨的要求。這種指引和影響不僅僅局限于教學(xué)、管理,還要通過參與重大決策,貫徹落實“黨管干部”“黨管人才”,做好思想和文化建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)群團工作等方式,滲透到學(xué)校運行發(fā)展的各個層面。中小學(xué)校黨組織要牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨,要能夠代表最廣大人民的利益。這里的人民既包含教職員工,也包含學(xué)生、家長;這里的利益既有黨員的需求,也有群眾的訴求。中小學(xué)黨組織只有真正堅持這個立場,把握群眾路線這條生命線,開展好民主管理和民主監(jiān)督,才能切實地增強基層黨組織的影響力和凝聚力,調(diào)動各方面積極性,同心同德、群策群力。

          四、中小學(xué)黨組織作用發(fā)揮的機遇和挑戰(zhàn)

          新時期黨和國家對基層黨組織作用的高度重視,為中小學(xué)校黨組織工作提出了更高要求。黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨正在成為黨的建設(shè)的新常態(tài)。新常態(tài)下,黨中央愈加重視加強基層黨組織建設(shè),對基層黨組織的建設(shè)不斷加強頂層設(shè)計、系統(tǒng)謀劃。黨的十八大提出要加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè);十八屆三中全會提出要創(chuàng)新基層黨建工作;十八屆四中全會提出要推進基層治理法治化,發(fā)揮基層黨組織在全面推進依法治國中的戰(zhàn)斗堡壘作用;十八屆五中全會提出要加強黨的各級組織建設(shè),強化基層黨組織整體功能。2014年5月,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于加強基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見》,進一步明確了基層黨組織的功能定位、重點任務(wù)和行動指南。中組部、教育部計劃在2016年印發(fā)《關(guān)于加強中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見》。這些都是新時期加強基層黨組織建設(shè)的重要論述,是基層黨組織建設(shè)的重要政策導(dǎo)向和依據(jù)。如何將文件精神落實為具體行動,加強中小學(xué)服務(wù)型黨組織建設(shè),從中小學(xué)教育實際出發(fā),做好服務(wù)教育發(fā)展、服務(wù)綜合改革,服務(wù)師生家長、服務(wù)黨員群眾的工作,實現(xiàn)“立德樹人”的根本任務(wù),是擺在中小學(xué)黨組織面前的艱巨任務(wù)。推動基礎(chǔ)教育領(lǐng)域綜合改革是中小學(xué)校黨組織工作的時代使命和發(fā)展機遇。當(dāng)前,我國正處于改革的深水區(qū)和攻堅期?;A(chǔ)教育系統(tǒng)作為綜合改革的重要領(lǐng)域之一,既是社會關(guān)注的熱點,也是人民期盼的重點。打好這場攻堅戰(zhàn),迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員樹立機遇意識、責(zé)任意識;迫切需要中小學(xué)基層黨組織和廣大黨員充分發(fā)揮政治核心、戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用,團結(jié)帶領(lǐng)廣大師生員工以深化改革為動力,真抓實干、攻堅克難,努力推動首都基礎(chǔ)教育在新的歷史起點上實現(xiàn)新跨越、新發(fā)展。參與、推動、保障和服務(wù)基礎(chǔ)教育綜合改革,既是時代賦予中小學(xué)黨組織的重要使命,也是促進學(xué)校黨組織發(fā)展的重要機遇,只有在改革中不斷明確作用、夯實基礎(chǔ)、完善建設(shè),密切與群眾的聯(lián)系,才能筑牢黨組織在學(xué)校發(fā)展中的政治核心地位。

          總之,本次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我對基層黨建的內(nèi)容、方法有了更全面的了解和提高;對黨的基本理論和理論體系的學(xué)習(xí)理解得到了進一步的深化與內(nèi)化;對學(xué)習(xí)貫徹落實黨章黨規(guī)注入了新動力;也為貫徹落實十九大精神指明了方向。因此,在今后的基層黨建工作中,高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的偉大旗幟,努力辦好人民滿意的教育而奮斗,成為基層黨建的踐行者和傳播者,讓基層黨建如長江流水,綿延悠長!

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