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        【幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題】幼兒園大班健康教案:怎樣保護(hù)大腦

        更新時間:2018-07-18 來源:結(jié)構(gòu)工程師 投訴建議

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          初步了解科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。以下是本站小編整理的幼兒園大班健康教案:怎樣保護(hù)大腦,歡迎參考,更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。

          活動目標(biāo)

          1、認(rèn)識大腦的重要性,形成對大腦的初步認(rèn)識。

          2、初步了解科學(xué)用腦,保護(hù)大腦的基本方法。

          3、豐富人體形態(tài)結(jié)構(gòu)的認(rèn)知,提高保護(hù)意識。

          活動準(zhǔn)備 課件:圖片--大腦

          活動過程

          一、出示圖片—大腦

          1、教師:小朋友知道圖片上是什么嗎?(大腦)

          幫助幼兒形成對大腦的初步認(rèn)識。

          2、教師:大腦在我們身體里可是總司令呢,

          你們知道為什么說大腦是我們的總司令嗎?

          3、小結(jié):我們寫字、畫畫、作游戲、走路、跑步等等,都是由大腦來指揮的,

          所以大腦是我們的總司令。

          4、觀察圖片

          教師向幼兒介紹簡單的大腦知識。

          大腦有左右腦,有腦神經(jīng),有腦干。大腦負(fù)責(zé)智力活動,小腦負(fù)責(zé)運動。

          大腦中不同的神經(jīng)負(fù)責(zé)不同的活動,有的負(fù)責(zé)吃飯,有的負(fù)責(zé)睡覺,有的負(fù)責(zé)唱歌等等。

          二、了解保護(hù)大腦的基本方法

          1、教師:請小朋友摸摸自己的頭,有什么感覺?

          小結(jié):我們摸到的是頭骨,它可以保護(hù)我們的大腦。

          2、保護(hù)我們的大腦還要注意什么?

          (讓幼兒討論)

          教師小結(jié):

          (1)要勤于用腦。

          (2)不要用腦過度。

          (3)保證大腦的合理營養(yǎng)。

          (4)保持樂觀的情緒。

          三、拓展想象--趣味練習(xí)

          1、當(dāng)你生氣的時候大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?

          想一想用圖畫畫出來。

          2、當(dāng)你幸福的時候,大腦的內(nèi)部是什么樣子的呢?

          想一想用圖畫畫出來。

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