2021-02-22
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【628568.com--大學(xué)排名】
職業(yè)生涯規(guī)劃(career planning)也叫“職業(yè)規(guī)劃”。在學(xué)術(shù)界人們也喜歡叫“生涯規(guī)劃”,在有些地區(qū),也有一些人喜歡用“人生規(guī)劃”來稱呼,其實表達(dá)的都是同樣的內(nèi)容。本站為大家整理的相關(guān)的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文供大家參考選擇。現(xiàn)今社會,人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實現(xiàn),這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我,了解自我的優(yōu)缺點、興趣,可以結(jié)合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
一、個人資料
姓名:xx;
性別:女;
出生年月:20xx年1月;
性格:外向;
學(xué)歷:大學(xué)本科一年級;
專業(yè):自動化;
座右銘:思想有多遠(yuǎn),我就能走出多遠(yuǎn)。
二、自我盤點
1、興趣愛好:
業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫。
心中偶像:xxx。
喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!?、《平凡的世界》。
喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》。
2、優(yōu)勢盤點:
從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
3、劣勢盤點:
因為來自農(nóng)村,沒有經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何工作經(jīng)驗,各類榮譽證書太少。
4、優(yōu)點盤點:
樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>
5、缺點盤點:
做事不夠細(xì)心,有時候也比較懷疑自己的能力,惰性較大。
三、解決自我盤點中的劣勢和缺點
當(dāng)劣勢和缺點成為了你前進(jìn)道路上的障礙時,就應(yīng)充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。
四、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境:電子、網(wǎng)絡(luò)鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
五、角色建議
父親:目前,必須搞好學(xué)習(xí),為以后找工作奠定基礎(chǔ),同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強(qiáng)者。
母親:學(xué)習(xí)要認(rèn)真,最好要考研。
老師:聰明、機(jī)靈古怪。
同學(xué):有較強(qiáng)的工作能力,聰明。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
在這個高科技的社會,計算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時,還努力提高自己各方面的能力。
大學(xué)一年級:了解大學(xué)年活,了解專業(yè)知識,了解專業(yè)前景,了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
大學(xué)二年級:要通過大學(xué)英語四級考試;通過計算機(jī)應(yīng)用2級考試;熟悉掌握專業(yè)課知識。
大學(xué)三年級:著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗兼職,積累工作經(jīng)驗。
大學(xué)四年級:目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。
2、近十五年的目標(biāo)
20xx-2023年:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
2024-2027年:貯備資金,積累經(jīng)驗;
2028-2032年:了解市場行情;
2033年:籌劃資金,辦理相關(guān)的手續(xù),準(zhǔn)備建立公司;
2034年:擁有自己的公司。
3、求職計劃
(1)學(xué)位證書、資格證書,是我們求職的敲門磚,是一個公司招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學(xué)生期間,拿到相關(guān)的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質(zhì),所以,我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時,還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
(3)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在變方面占優(yōu)勢才行,所以,我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗,這一方面可以通過兼職來實現(xiàn),但在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
(4)一定要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關(guān)注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:”我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認(rèn)準(zhǔn)了是正確的,就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了,然而,我的真正行動才僅僅開始?,F(xiàn)在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
”你今天站在哪里并不重要,但是你下一步邁向哪里卻很重要”。是的,下一步往哪走才是最重要的。人生只有單程票,我們無法選擇回頭,無法駐足,只有不停地向前。所以,你的前方在哪里,這才是至關(guān)重要的。過去已成歷史,未來屬于自己的。
作為醫(yī)學(xué)生的我,又如何走好自己的下一步呢?只有認(rèn)真規(guī)劃,仔細(xì)執(zhí)行,下一步才有精彩可言。
一位智者這樣說過:一個不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。如下是我職業(yè)生涯規(guī)劃書:
一、確定目標(biāo)
美好愿望:我希望自己可以充實地過每一天,希望我身邊的人都健健康康,幸福快樂!希望通過自己的不斷求知和進(jìn)取能幫人從病痛之中擺脫出來。
職業(yè)方向:醫(yī)療行業(yè);
總體目標(biāo):當(dāng)一名醫(yī)術(shù)精明,經(jīng)驗豐富,高職業(yè)道德素質(zhì),人人佩服,人人信賴的醫(yī)生。
已進(jìn)行情況:職業(yè)道德在進(jìn)行中,醫(yī)學(xué)知識在刻苦的學(xué)習(xí)中,學(xué)會在同齡人中確立威信度,讓被人認(rèn)可自己,信任自己。
二、個人分析與角色建議
1.個人分析:
(1)自身現(xiàn)狀:興趣、能力、性格等;
生活興趣:我熱愛運動,上網(wǎng),看書等,對新事物充滿好奇心…;
職業(yè)興趣:我欣賞那些穿著白大褂、以睿智豐富的知識為病人解除病痛的醫(yī)生。自己也喜歡當(dāng)醫(yī)生。
職業(yè)價值觀:我認(rèn)為醫(yī)生首先要有崇高的敬業(yè)精神,要有精湛的醫(yī)學(xué)技術(shù)和追求卓越、利他主義、責(zé)任感、同情心、移情、負(fù)責(zé)、誠實、正直、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。
能力:我的管理和學(xué)習(xí)能力還不錯,我的辦事能力是可以的,有獨立學(xué)習(xí)的能力。好的學(xué)習(xí)能力為我以后的職業(yè)能力打下了基礎(chǔ)。
性格:我是比較喜歡獨立的人,一般都是自己的事情自己解決,不喜歡麻煩別人。面對別人,我是熱情開朗的男生。我會對我遇見的人很陽光的微笑,很熱情的打招呼。我會熱心地待人。對于不幸的人我會同情,對于失意傷心的朋友,我會安慰,對于需要幫助的朋友,我也會熱心地盡自己所能地幫。我在別人面前是樂觀,是開朗的。大多時候,我是有耐心的人,我可以很細(xì)心地做好事情。只是近段做事有點缺少恒心與毅力,只抱三分熱情,沒有動力。不過這只是暫時的,我會找好自己的方向,努力前進(jìn)的。再仔細(xì)端詳自己的性格,待人待事熱心熱情,適合當(dāng)醫(yī)生的。
2.角色建議:
父親:”要好好學(xué)習(xí),爭取各個方面全面發(fā)展;遠(yuǎn)離貧窮,做個堂堂正正的男子漢。”
母親:”學(xué)你想學(xué)的,只要你喜歡就好。”
親戚:”現(xiàn)在,專業(yè)知識要學(xué)精,但個人能力必不可少,同時也要有良好的人際關(guān)系。”
老師:”聰明能干、有較強(qiáng)的責(zé)任心,適合從事服務(wù)事業(yè),比如老師,醫(yī)生等職業(yè)。
同學(xué):”幽默,敢作敢當(dāng),繼續(xù)努力。”
…
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析:
1.家庭環(huán)境分析:
生在農(nóng)村,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過渡。親戚朋友對我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民,沒有特別的社會關(guān)系。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
就我目前所讀的學(xué)校--xx中醫(yī)藥大學(xué)來講,學(xué)骨科是個不錯的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國首創(chuàng)的,有較雄厚的教學(xué)條件跟實踐經(jīng)驗。而且學(xué)校實行與xx師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活,感受師大濃厚的文化氣息。
3.社會環(huán)境分析:
現(xiàn)在各行各業(yè)受到金融危機(jī)的影響,導(dǎo)致前年的大學(xué)生就業(yè)率才達(dá)8%,然而,醫(yī)生這一行業(yè)是不受金融危機(jī)影響的。但是雖然不受金融危機(jī)影響,因為大學(xué)生越來越多,每年醫(yī)院的病人的數(shù)量是差不多的,醫(yī)生這一職位也接近達(dá)飽和狀態(tài),所以沒有過強(qiáng)過硬的本領(lǐng),是很難在這個強(qiáng)手如林的社會里立足的。
4.法律環(huán)境分析:
現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系處于緊張狀態(tài)中,醫(yī)生這一職業(yè),可以說是一只腳在醫(yī)院,另一只卻在法院?;颊叨紩J(rèn)為,醫(yī)生醫(yī)好人是應(yīng)該的,然而醫(yī)不好就你不對。所以,為面對這么嚴(yán)峻的形式,學(xué)好知識,完善自我是至關(guān)重要的。
5.職業(yè)環(huán)境分析:大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增多,現(xiàn)在對醫(yī)生的要求也愈來愈高,本科生想在較好的醫(yī)院里呆是很難的事情,除非你的能力非常的高。否則,現(xiàn)在大多醫(yī)院都是要求碩士以上的學(xué)位才可以的。
四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):醫(yī)生;
1.20xx-20xx年--大二要達(dá)如下目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo):過英語六級,學(xué)好專業(yè)知識,拿二等獎學(xué)金。
能力目標(biāo):提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.20xx-20xx年--大三要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):牢固掌握學(xué)過的所有醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識,醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平達(dá)可以自如地閱讀外醫(yī)書的水平。
能力目標(biāo):會熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等措施。診斷簡易病情。
3、20xx-20xx年--大四為沖刺期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):熟練掌握各項醫(yī)學(xué)技能,醫(yī)學(xué)知識牢固,掌握求職技巧。
考研目標(biāo):考取xx中醫(yī)藥大學(xué),xxx大學(xué)或者xx醫(yī)科的研究生。
4、20xx-20xx年--大五沖刺分化期,要達(dá)如下目標(biāo):
學(xué)習(xí)目標(biāo):各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)技能可以安全使用。
學(xué)歷目標(biāo):考上研究生。
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活
學(xué)習(xí)目標(biāo):要有自己的研究課題,作出成果。
能力目標(biāo):動手能力增強(qiáng),醫(yī)學(xué)技能可以熟練運用。
6.20xx-20xx年:目標(biāo):
學(xué)位目標(biāo):獲得學(xué)位并考取醫(yī)師證。
工作目標(biāo):在大城市的三甲醫(yī)院上班。
7.20xx-2019年--三年目標(biāo):
職位目標(biāo):努力工作,了解主任醫(yī)師所該具備的條件,堅持不懈地向主任醫(yī)師方向前進(jìn)。
五、成功標(biāo)準(zhǔn)
每一學(xué)年均能完成既定的目標(biāo),并完成得出色才算成功。
六、差距
1)現(xiàn)在自己的專業(yè)知識仍不牢固,距離自己的目標(biāo)甚遠(yuǎn);
2)英語水平仍很底;
3)計算機(jī)水平也很低;
4)動手能力還不是很好;
5)最近做事會三分熱情,恒心與毅力欠佳;
6)做事還不夠主動;
7)讀研信息還沒掌握,還未開始準(zhǔn)備考研工作;
8)醫(yī)生品德素養(yǎng)、相關(guān)法律法規(guī)等知識仍了解甚少。
七、縮小差距的方法
1.積極參加各項培訓(xùn),提高自己的醫(yī)學(xué)技能;
2.開始著手學(xué)習(xí)各科基本理論知識;
3.主動去了解相關(guān)知識與信息;
4.抓住社會實踐的機(jī)會;
5.按既定的目標(biāo),努力奮斗。
八、實施方案
銘記大目標(biāo),每天寫小目標(biāo),每天寫總結(jié)。用恒心與毅力去堅持,相信自己的能力,相信自己總能行。努力實現(xiàn)自己的目標(biāo)與夢想。如下是我的近十年目標(biāo)的實施方案:
1.20xx-20xx年:正值大二的我,處于大學(xué)的定向期。我這個學(xué)期的目標(biāo)的具體實施有:
1)過英語六級。要每天讀英語,每星期做套題訓(xùn)練,多聽多寫多說。
2)學(xué)好計算機(jī)基本機(jī)能,如學(xué)會熟練操作電腦Office軟件,學(xué)會數(shù)學(xué)媒體的應(yīng)用與Visualfox。
3)學(xué)好各個科目,保證各科考試在85分以上。
4)學(xué)好自己的選修,達(dá)到全班同學(xué)的高級水平。
5)參加急救知識競賽,并要獲獎。
6)復(fù)習(xí)學(xué)過的書本,鞏固好學(xué)過的知識。
7)了解讀研信息與做好讀研準(zhǔn)備。
8)主動去做醫(yī)學(xué)綜述報告,鍛煉自己主動搜集與學(xué)習(xí)知識的能力。
2.20xx年-20xx年--大三的目標(biāo)實施方案如下:
1)復(fù)習(xí)好學(xué)過的知識。
2)主動去醫(yī)院見習(xí)。
3)繼續(xù)拓展自己的英語視野,提高醫(yī)學(xué)專業(yè)英語水平,以達(dá)可以自如地閱讀外國醫(yī)學(xué)知識。
4)積極參加各項醫(yī)學(xué)智能培訓(xùn)。
5)注意鍛煉并熟練運用推拿、針灸、拔罐、急救等。
6)掌握好各科知識。
7)培養(yǎng)自己與人溝通的能力,學(xué)習(xí)醫(yī)德素養(yǎng)。
3、20xx-20xx年--大四為沖刺期,目標(biāo)實施方案如下:
1)熟練掌握各項醫(yī)學(xué)智能,醫(yī)學(xué)知識牢固。
2)為考研做好充分的準(zhǔn)備,定下考取xx大學(xué)或者xx醫(yī)科的研究生的目標(biāo)。
3)搜集就業(yè)信息,掌握求職技巧。
4、20xx--20xx年--大五沖刺分化期,目標(biāo)實施方案如下:
1)各科醫(yī)學(xué)基本理論知識非常牢固,醫(yī)學(xué)智能可以安全使用。
2)考上研究生。
5、20xx年-20xx年:三年研究生生活:
1)要有自己的研究課題,作出成果。
2)多注意動手能力的鍛煉。
3)多注意學(xué)習(xí)當(dāng)醫(yī)生的各項技能。
4)學(xué)好專業(yè)知識,學(xué)以致用。
6.20xx-20xx年:目標(biāo):
1)考取研究生學(xué)位。
2)考取醫(yī)師證。
3)在大城市的三甲醫(yī)院上班。
7.20xx-2019年--三年目標(biāo):向主任醫(yī)師、專家前進(jìn)。
九、備選方案
備選職業(yè)方向:教師。
興趣評估:由于本人在不僅熱愛醫(yī)生職業(yè),也比較喜歡教師職業(yè)。比較喜歡傳授別人自己掌握的知識。
能力評估:有參加過母校的高中生講課比賽,積累了講課經(jīng)驗經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)自己也比較適合從事這一行。
可行性評估:拿了碩士學(xué)位之后,如果從醫(yī)目標(biāo)不可行,繼續(xù)深造進(jìn)修有關(guān)教師職業(yè)方面的訓(xùn)練再考取教書證從事教書職業(yè)是可行的。
十、結(jié)束語
其實每個人心中都有一座山峰雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù).每個人心中都有一片森林承載著收獲,芬芳,失意,磨礪,但是無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動那么一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。
奮斗賦予生命的動力,拼搏定義人生的內(nèi)涵。在高中三年的奔跑過程中,我們咬牙切齒,卯足了勁,昏天黑日,埋沒在漫無邊際的試卷當(dāng)中。而當(dāng)邁入大學(xué)的門檻后,曾經(jīng)的那些豪言壯語、昔日的偉岸抱負(fù)似乎日趨模糊。人生容不得我們肆意地消磨如此短暫的青春,古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”人生需要定位,欲使那些美好的預(yù)言成為現(xiàn)實,職業(yè)規(guī)劃將是開篇之筆。
一、認(rèn)識自我
1.【自我分析】
我個性溫和,待人真誠友善,善于傾聽,樂于與他人分享,平日里主動熱心,誠實守信,遇事認(rèn)真踏實,有很強(qiáng)的責(zé)任心,會爭取自己最大努力完成任務(wù)。面對錯誤,勇于承擔(dān),及時更正,并能總結(jié)經(jīng)驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但是在信心方面有所欠缺,對人對事較強(qiáng)的敏感力形成了多愁善感的性格,給人留下了易情緒化的印象。
2.【職業(yè)興趣】
我是一個比較靦腆內(nèi)向的女孩,對于工作,希望能擁有一個穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻(xiàn)的精神,羨慕他們能夠探索人類如此奧秘的生物體,我以作為一名醫(yī)學(xué)生而感到榮幸,也為將來成為一名醫(yī)務(wù)工作者而感到自豪。當(dāng)然,根據(jù)專業(yè),我也會選擇其他相關(guān)的行業(yè)進(jìn)行嘗試,為自己的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。
3.【勝任能力】
在校學(xué)生會任職期間,通過各種活動,培養(yǎng)了良好的人際溝通能力,積累了一定的處事經(jīng)驗,擁有一定的組織基礎(chǔ)和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識上,能較快適應(yīng)新環(huán)境,積極與他人合作,培養(yǎng)團(tuán)隊默契。除此之外,我個人的業(yè)余愛好也較為廣泛,相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。
二、職業(yè)生涯條件分析
1.【家庭環(huán)境分析】
從家庭來說,其一,長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作,而醫(yī)學(xué)是永遠(yuǎn)不會消失的行業(yè);其二,學(xué)醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識,改變不健康的生活方式。
2.【學(xué)校環(huán)境分析】
我所在的xx城xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院至今已有70年的歷史,學(xué)院環(huán)境優(yōu)良,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),實訓(xùn)基地優(yōu)越,滿足了各專業(yè)學(xué)生的需求。學(xué)院認(rèn)真貫徹“質(zhì)量立校,項目立業(yè),誠信立身”的辦學(xué)思想,踐行“行方智圓”的校訓(xùn),弘揚“誠、愛、美、潔、精”的校風(fēng)。我為身在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中而感到幸運。
3.【社會環(huán)境分析】
隨著人民生活的提高,國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入,患者日益重視治療后的恢復(fù)情況,越來越多地需要專業(yè)康復(fù)人才,才雖然康復(fù)事業(yè)從80年代進(jìn)入中國,但中國目前康復(fù)人才極為緊缺,供不應(yīng)求,康復(fù)專業(yè)將在較長一段時間內(nèi)成為熱門專業(yè),其就業(yè)前景廣闊,前途光明。
三、職業(yè)定位
1.【具備基本素質(zhì)】
a.掌握醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,具備扎實的基本功。
b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力,面對緊急情況不慌亂。
c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)。
d.擁有一顆慈悲之心,與患者及其家屬相處融洽,保持良好的一環(huán)關(guān)系。
2.【我的職業(yè)定位】
根據(jù)本人的性格特征,認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心隨和,希望能夠從事本專業(yè)的工作,進(jìn)入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當(dāng)?shù)匦l(wèi)生學(xué)校從教,傳授醫(yī)學(xué)知識。
3.【本人目前存在差距】
a.在大一第一學(xué)期,基礎(chǔ)知識的根基建造得不是很牢固,距離自己的。
b.目標(biāo)甚遠(yuǎn)。
c.英語水平有待提高。
d.學(xué)習(xí)生活管理分配不是很得當(dāng),自覺性需要增強(qiáng)。
e.對自己升本工作還未做好準(zhǔn)備。
f.動手能力也不是很好。
(2)【縮小差距的方法】
a.努力學(xué)習(xí),做到每天學(xué)習(xí)的新知識能及時鞏固,階段性地對知識進(jìn)。
b.行總結(jié)歸納。
c.對于英語學(xué)習(xí)平時多聽,多看,多記,為四級備戰(zhàn)。
d.主動了解相關(guān)專業(yè)知識信息,關(guān)注社會動態(tài)。
e.抓住實踐機(jī)會,提高自己動手能力。
四、具體執(zhí)行計劃
短期計劃:
大一:
通過國家英語四級考試(有能力向六級進(jìn)發(fā))。
↓
獲得計算機(jī)二級等級證書。
↓
參加各活動取得榮譽。
↓
獲得獎學(xué)金。
↓
假期鞏固書法。
大二:
拿到推拿按摩師證書。
↓
教師資格證。
↓
通過專業(yè)資格考試。
大三:
假期去醫(yī)院見習(xí),一面鞏固在校學(xué)習(xí)的知識,一面在臨床鍛煉實際能力。
中期計劃:
1.在三甲醫(yī)院從事康復(fù)工作。
2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點。
3.積累工作經(jīng)驗,完成本職工作。
4.鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力。
長期計劃:
1.完成本科學(xué)歷。
2.從事本職工作同時去學(xué)校任教。
3.獲得職稱。
五、評估調(diào)整
優(yōu)秀的畢業(yè)→三甲醫(yī)院工作→升本→考研→職稱→成為有資歷的??漆t(yī)師。
職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標(biāo)的關(guān)鍵,職業(yè)生涯是個動態(tài)的過程,如果在實踐過程中有不適合的目標(biāo),那么就需要在調(diào)整每一階段小目標(biāo)的基礎(chǔ)上適時調(diào)整最終目標(biāo)的選擇。
六、結(jié)束語
人生猶如一具雕塑,需要我們精心鐫刻,挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精細(xì)的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星,不要迷戀于安逸的生活,行動起來,奔向明天,清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐!