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【628568.com--實習報告】

　　村不忘初心牢記使命主題教育工作會上講話

　　“我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”還記得最初舉起右拳面向黨旗宣誓的那一刻嗎?那是如此熱血激昂，那是如此純真質樸!

　　沒有人在人生之初就想當逃兵，也沒有人在入黨之時就想背棄信仰。江蘇省徐州市政協(xié)原副主席張引在懺悔書中寫道:“我的家庭跟隨黨已有95年，父母及岳父母都是抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭走出來的老黨員。”;四川省雅安市委原書記徐孟加在懺悔錄中這樣說：“我曾經是一個高舉理想主義旗幟的熱血知青。懷著對改革開放的一腔熱情我加入了中國共產黨，1989年正式成為一名國家公職人員。辛勤的汗水浸潤了夢想的土地，我不覺得累。”但為什么有的人不改初衷，一路高歌前行直達人生終點，他們卻早早落伍掉隊甚至腐化墮落，葬送自己的前程?臨近退休撈錢60萬元被判8年、拿手術刀的手變成了拿錢的“黑手”、以權謀私中飽私囊，“好村官”走上自毀路等等等等，這樣的案例不在少數(shù)。我們也相信，他們曾經豪言壯語、激情燃燒，曾經也有著報效國家、服務人民、實現(xiàn)自我價值的抱負;也曾“5+2”、“白加黑”的忘我工作;但就是在觥籌交錯和迎來送往中，漸漸忘卻了初心，丟掉了底線。從“激情燃燒的歲月”到“鐵窗牢籠的生活”，從“好同志”到“階下囚”，究其原因，根子在于黨章黨規(guī)黨紀意識淡漠，理想、信念任由欲望踐踏。

　　早在黨的十八屆一中全會，習近平總書記就向全黨發(fā)出“認真學習黨章、嚴格遵守黨章”的號召，要求把黨章學習教育作為經常性工作來抓。學習黨章黨規(guī)黨紀，就是夯實思想基礎，就是牢固信念防線，就是點亮指路明燈。對于我們這樣一個有著430多萬個基層黨組織、8700多萬名黨員的大黨，更要把學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀擺在突出位置來抓。在中共中央政治局第二十六次集體學習時，習近平總書記說過：“凡是有利于黨和人民事業(yè)的，就堅決干、加油干、一刻不停歇地干;凡是不利于黨和人民事業(yè)的，就堅決改、徹底改、一刻不耽誤地改。”他用鏗鏘有力的話語告誡廣大黨員干部，中國共產黨人只有恪守“初心”，始終不渝地堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，黨和人民的事業(yè)方能行穩(wěn)致遠。

　　作為黨員只有讓心中的“引擎”永不熄火，才不會在時間的長河中迷失方向。不忘初心，才會有“心中為念農?？?，耳里如聞饑凍聲”的為民情懷;不忘初心，才會有“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”的強烈責任;不忘初心，才會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的堅韌毅力;不忘初心，才會有“子規(guī)夜半猶啼血，不信東風喚不回”的堅定信念，不忘初心，才會有“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁氣概。不忘初心，方能致遠。

　　世間事，堅持一陣子易，堅守一輩子難。惟其艱難，更顯勇毅，惟其堅持，才能實現(xiàn)夢想，成就事業(yè)。“平民將軍”歐陽平只讀過兩年半書，通過刻苦學習成為政治教員，毛澤東為他題寫“奮斗到底”，四個字激勵他戎馬一生、拼搏一生、樸素一生，退休后還拿出省吃儉用的錢和稿費收入設立獎學金，鼓勵農家子弟學成報國。有“當代雷鋒”之稱的孫茂芳，把助人為樂當做一種生活方式，數(shù)十年如一日堅持學雷鋒，40年義務照顧18位老人，為12位老人送終。行事貴有恒，長久自芬芳。從做好“一陣子”到堅守“一輩子”，定格的是高雅人生，散發(fā)的是靈魂芬芳。

　　不忘初心，方能致遠。每一個人都是中國夢的筑夢者。而作為黨員教師，便是教育夢的筑夢者，每個人夢想可能千差萬別，但在實現(xiàn)中國夢的征途上，需要凝聚每一份力量。學習貫徹黨章黨規(guī)黨紀，“時時銘記、事事堅持、處處上心”。從學校的發(fā)展做起，從自己做起，以“愚公移山”的實干精神，實事求是，矢志不渝，艱苦奮斗，時刻“照鏡子、正衣冠”，提高自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，用教育托起偉大的“中國夢”。堅信只有做“”的我，懷揣黨員先進性，做到守紀律、講規(guī)矩，才能無愧于職責，無愧于使命，無愧于黨和人民，共同的“中國夢”就可以更加真切地照進現(xiàn)實，照進每個學生的心中。

　　村不忘初心牢記使命主題教育工作會上講話

　　這次主題教育，時間緊、任務重、要求高。各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)要高度重視，增強責任感和緊迫感，加強組織領導，強化督促指導，提高主題教育質量。

　　這次主題教育在中央政治局常委會領導下開展，成立中央主題教育領導小組及其辦公室。領導小組成員單位要發(fā)揮職能作用，形成齊抓共管合力。各級黨委(黨組)要把主體責任扛起來，主要領導同志要擔負起第一責任人責任。黨委(黨組)成員要認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強指導督促。要發(fā)揮行業(yè)系統(tǒng)主管部門對本行業(yè)本系統(tǒng)的指導作用。領導機關和領導干部要先學一步、學深一點，先改起來、改實一點，同時要擔負好領導指導責任，抓好所屬單位黨組織的主題教育。對開展主題教育消極對待、敷衍應付的，要嚴肅批評;對走形變樣、問題嚴重的，要給予組織處理。

　　各級黨委(黨組)要加強督促指導。中央指導組要進行巡回指導，加強對各地區(qū)各部門各單位開展主題教育的督促指導。省區(qū)市黨委和行業(yè)系統(tǒng)主管部門黨組(黨委)要派出巡回指導組。督導工作要分類指導，精準施策，防止一刀切、一鍋煮。要尊重各地區(qū)各部門各單位黨委(黨組)主體作用，依靠黨委(黨組)開展工作，向黨委(黨組)及時反映督導情況，反饋存在問題。

　　宣傳輿論要發(fā)揮引導作用。要積極宣傳黨中央決策部署，宣傳主題教育的重大意義和實際成效。要宣傳正面典型，宣傳黨員干部身邊可信可學的先進人物，推廣一批可復制可普及的好經驗。要深刻剖析反面典型，以案例明法紀、促整改，發(fā)揮警示作用。

　　要堅持兩手抓兩促進，切實防止“兩張皮”。各地區(qū)各部門各單位要堅持圍繞中心、服務大局，把開展主題教育同完成改革發(fā)展穩(wěn)定各項任務結合起來，同做好穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險、保穩(wěn)定各項工作結合起來，同黨中央部署正在做的事結合起來，使黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉化為攻堅克難、干事創(chuàng)業(yè)的實際成果。要力戒形式主義、官僚主義，教育引導黨員干部樹立正確政績觀，真抓實干、轉變作風。主題教育本身要注重實際效果，解決實質問題。要以好的作風開展主題教育，對可能出現(xiàn)的各種形式主義，提前預判、有效防范、堅決克服。

　　村不忘初心牢記使命主題教育工作會上講話

　　同志們：

　　今天下午，我們及時跟進省委工作部署，在端午假日后第一時間召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會議，學習貫徹落實習近平總書記在中央主題教育工作會議上的重要講話精神，以及婁勤儉書記和吳政隆省長在我省動員會議上的講話精神，研究部署省人大常委會及機關的主題教育工作。省委專項工作領導小組高度重視我們今天的會議，省委第3巡回指導組組長范燕青同志出席會議，并將對省人大常委會及機關開展主題教育進行現(xiàn)場指導、提出具體要求，我們要在主題教育過程中抓好貫徹落實。借此機會，我代表常委會黨組先講幾點意見。

　　一、深入學習貫徹習近平總書記重要講話精神，充分認識開展主題教育的重大意義

　　在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨的十九大作出的戰(zhàn)略部署。在5月31日召開的中央主題教育工作會議上，習近平總書記發(fā)表了重要講話，深刻闡述了開展主題教育的重大意義，深刻闡明了主題教育的目標要求和重點措施，對全黨開展主題教育工作作出部署和安排，為主題教育指明了方向、提供了遵循。6月4日下午，省委召開我省主題教育動員會議，婁勤儉書記作了動員講話，強調要用初心凈化思想，用使命錘煉作風，用作為檢驗擔當，為高水平全面建成小康社會、譜寫好中國夢江蘇篇章注入強大動能;吳政隆省長對貫徹動員會議精神提出了明確要求。我們要認真學習貫徹中央和省委決策部署，特別是深刻領會習近平總書記的重要講話精神，確保省人大常委會及機關主題教育順利啟動并不斷走向縱深，確保取得實實在在的效果。

　　思想是行動的先導。開展好這次主題教育，統(tǒng)一思想是前提。習近平總書記用“四個迫切需要”“四個就是要”，深刻闡釋了開展主題教育的重大意義;省委婁書記結合江蘇實際，從“四個深刻認識”“四個工程”的角度，特別強調開展主題教育的重大意義，這些都有助于我們進一步統(tǒng)一思想、提高認識，有助于增強開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺。今天的會議既是動員部署會，同時也是一次特殊黨課，我著重從中國共產黨發(fā)展的歷史、現(xiàn)實和未來三個維度，談幾點基本認識，與大家作一次學習交流。

　　首先，從過往的歷史進程看，中國共產黨自1921年7月誕生以來，歷經各種復雜嚴峻的風險考驗，百折不撓、艱難探索，從小到大、由弱變強，逐漸成為中國革命、建設和改革事業(yè)的領導核心?？v觀建黨以來98年的奮斗歷程，我們黨始終把為人民謀幸福、為民族謀復興扛在肩上，不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，這是我們黨始終保持強大生命力的奧秘要訣所在，也是我們黨的生存發(fā)展之路給所有人最重要的啟示。開展這次主題教育，就是要重溫黨的光輝歷史，在新的時代背景下，更加堅定理想信念、牢記初心使命，接續(xù)傳承紅色基因、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆馬克思主義政黨本色。

　　其次，從現(xiàn)實的風險挑戰(zhàn)看，當前世情國情黨情深刻變化，我們黨在具有若干新時代特征的偉大斗爭中，面臨著“四大考驗”、“四大危險”，現(xiàn)在看來，這些考驗和危險將是長期的、復雜的、嚴峻的。我們黨的發(fā)展歷史充分證明，越是風險考驗嚴峻的時候，越是革命事業(yè)遇到困難挑戰(zhàn)的時候，我們黨就越是敢于直面問題、勇于刀刃向內，始終展現(xiàn)出同自身頑瘴痼疾作斗爭的堅強意志和決心。開展這次主題教育，就是要用時代發(fā)展要求審視自己，以強烈憂患意識警醒自己，以改革創(chuàng)新精神加強和完善自己，在應對風險挑戰(zhàn)中鍛煉提高，在解決黨內存在的突出矛盾和問題中凈化純潔，不斷提高管黨治黨水平。

　　第三，從未來的時代使命看，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，是當今中國最鮮明的時代主題，也是當代中國共產黨人的使命擔當。從1840年開始，我們在復興之路上已經走過170多年，從來沒有像今天這樣如此接近這個目標。“行百里者半九十”，成功從來都不是從天上掉下來的，而是靠艱苦的付出和辛勤的汗水干出來的。開展這次主題教育，就是要教育引導全黨同志牢記使命、勇?lián)氊?，煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，苦干、實干、加油干，同心同德，努力把黨的十九大繪就的宏偉藍圖一步一步變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實。

　　人大工作作為黨和國家事業(yè)的重要組成部分，具有很強的政治性、人民性、時代性。在人大開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要進一步提高各項工作的政治站位，始終保持人大工作正確政治方向;就是要堅持以習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想為指導，積極推動地方人大工作與時俱進;就是要自覺踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，建設密切聯(lián)系人民群眾的“代表機關”;就是要更好發(fā)揮“工作機關”的職能作用，在助力全省高質量發(fā)展走在前列中貢獻人大智慧和力量。希望省人大機關各級黨組織和廣大黨員干部，積極響應中央和省委的號召，自覺地將主題教育與依法履職盡責、擔當新時代黨的歷史使命結合起來，與建設“強富美高”新江蘇的實踐探索結合起來，與我省地方人大工作創(chuàng)新發(fā)展結合起來，通過主題教育，不斷激發(fā)昂揚斗志，形成助推改革發(fā)展的強勁動能。

　　二、全面貫徹落實中央和省委要求，扎實推進主題教育有力有序開展

　　中央明確，這次主題教育的根本任務是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)偉大夢想共同奮斗;總體要求是，守初心、擔使命，找差距、抓落實;主要目標是，理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率。主題教育的對象以縣處級以上領導干部為重點，在全黨范圍內開展。節(jié)奏安排是自上而下分兩批進行。根據中央和省委的部署，省人大常委會黨組及省人大機關安排在第一批，時間是從6月開始，集中教育時間不少于3個月。同時明確，這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié)，必須把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施貫穿主題教育全過程。

　　婁書記在全省動員會議上指出，開展主題教育要全面貫徹中央要求，結合實際創(chuàng)造性開展工作。省人大機關開展主題教育的創(chuàng)造性，最根本的一條就是要立足自身的職能定位和工作特點，既做到“規(guī)定動作”不走樣，又做到“自選動作”有新意，在教育的方式方法等方面注重創(chuàng)新，不斷豐富主題教育的內容和載體，切實提高學習教育的針對性、實效性和感染力，充分體現(xiàn)主題教育的人大特色。圍繞本次主題教育的“五個目標”，省人大機關的主題教育應著重把握以下幾個方面，具體概括為“五個突出”：

　　一是突出對習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度重要思想的學習領會，進一步強化理論武裝。這次主題教育是黨的十九大確立習近平新時代中國特色社會主義思想指導地位后開展的首次主題教育，深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想是這次主題教育的首要任務。習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，回答了新時代堅持好完善好人民代表大會制度的重大課題。對于人大的黨員干部來說，要著力在學習習近平總書記關于堅持和完善人民代表大會制度的重要思想上切實做到學思踐悟、融會貫通。要倡導系統(tǒng)性學習，堅持聯(lián)系地而不是孤立地、系統(tǒng)地而不是零散地學習，既要重溫其中的馬克思主義基本原理，搞清楚“初心是什么”;更要重點領會蘊含其中的新理念新論斷新觀點新要求，弄明白自身所肩負的“時代使命”，推動學習往深里走、往心里走、往實里走。要倡導研究型學習，不能滿足于看看文件、讀讀原著，要知其然更要知其所以然，特別是要在學習的基礎上，開展深入交流研討，認真總結提煉人民代表大會制度建設和人大工作的好經驗好做法，研究新情況新問題，深化對人大制度和人大工作規(guī)律性的認識。要倡導實踐性學習，把學習總書記的重要思想與學習貫徹栗戰(zhàn)書委員長視察省人大機關重要講話精神緊密結合起來，與我們正在推進的人大各項工作緊密結合起來，自覺以總書記重要思想定向領航，主動對標對表查找差距，切實推動新時代我省地方人大工作創(chuàng)新發(fā)展。

　　二是突出對中國特色社會主義政治發(fā)展道路的高度認同，進一步增強制度自信。我們黨的初心和使命，源自于對馬克思主義的信仰。在我們黨建立后的革命、建設和改革進程中，正是對初心和使命的堅守，才探索建立了人民代表大會這一保證人民當家作主的國家根本政治制度，開創(chuàng)了中國特色社會主義政治發(fā)展道路，這是近代以來中國人民長期奮斗歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯的必然結果。當前，從意識形態(tài)領域的現(xiàn)狀來看，所謂“普世價值”“憲政民主”“多黨輪流執(zhí)政”“三權鼎立”和“兩院制”等各種錯誤思潮暗流涌動。現(xiàn)實生活中，有少數(shù)黨員干部在這樣的思潮面前，失去了政治方向和政治定力，有的態(tài)度不明、左右搖擺;有的聽之任之、缺乏斗爭精神;有的當面說一套、背后做一套。歸根結底，都是源于對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念不夠堅定。對于人大黨員干部來說，如何始終堅定信仰信念，增強制度自信，是所有同志面臨的共同課題。婁書記在動員大會講話中強調，要在全省大力弘揚“周恩來精神”，深化“對標‘六個杰出楷模’、學恩來踐初心”活動，推動黨員領導干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，永葆對黨的絕對忠誠。周恩來同志把黨性堅定、政治過硬、對黨忠誠作為自己一生的追求，以自己的實際行動實踐了“在任何艱難困苦的情況下，都要以誓死不變的精神為共產主義奮斗到底”的決心。這次主題教育過程中，我們要向榜樣和楷?？待R，像周恩來同志那樣始終保持對馬克思主義的堅定信仰，始終保持對黨、對人民、對社會主義事業(yè)的無限忠誠，始終保持清醒頭腦和政治定力，不為雜音噪音所擾，不為傳聞謠言所惑，堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路，以實際行動把人民代表大會制度堅持好完善好發(fā)展好。

　　三是突出對人大及其常委會法定職權的有效行使，進一步展現(xiàn)擔當作為。開展主題教育的一個重要目的，就是要激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為實現(xiàn)新時代黨的職責使命拼搏奮斗。人大作為權力機關，應當成為黨領導下推動改革發(fā)展的中堅力量，職權行使如何、作用發(fā)揮怎樣，是衡量和評判我們工作成效的重要標準。換屆以來，省人大常委會緊密圍繞省委“六個高質量”的大局，依法履職、務實創(chuàng)新、主動作為，不僅工作導向明確、重點突出，工作實踐也有特色、有亮點，得到了全國人大、省委的充分肯定和各級人大代表的普遍認可。但也要清醒地看到，我們工作中也存在諸如思想不夠解放、工作標準不夠到位、工作實效有待增強等種種問題，需要結合這次主題教育切實加以改進。比如，省委婁書記強調要以高質量立法護航高質量發(fā)展，這就要求我們聚焦高質量發(fā)展大局，加強重點領域和關鍵環(huán)節(jié)立法，創(chuàng)新完善立法工作體制機制，實現(xiàn)立法質量和效率雙提升;比如，現(xiàn)在社會上對人大監(jiān)督剛性不夠的問題反映較多，這就要求我們緊盯全省發(fā)展中的關鍵問題、影響法律法規(guī)實施的突出問題、人民群眾普遍關心的熱點難點問題，綜合運用法定監(jiān)督手段，著力在增強監(jiān)督剛性、提高監(jiān)督實效上下功夫，讓人大監(jiān)督工作“長出牙齒”，并有力“咬合”，更好地發(fā)揮人大監(jiān)督利劍作用。我們要通過這次主題教育，進一步突出問題導向，強化系統(tǒng)思維，補短板強弱項，不斷提高人大工作的質效。人大全體黨員特別是領導干部要牢固樹立進取意識、責任意識，在省委“三項機制”的引領和激勵下，把激情動能釋放出來，把職能作用發(fā)揮出來，以依法履職的擔當作為回報黨和人民的重托和期待。

　　四是突出對最廣大人民根本利益的依法維護，進一步增進民生福祉。我們黨自誕生之初，就把“全心全意為人民服務”作為根本宗旨，把“人民”二字鮮明地寫在旗幟上，可以說人民性是中國共產黨與生俱來的顯著特征和優(yōu)秀品質。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央，積極踐行“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標”的錚錚誓言，推出了許多順民意、護民利、得民心的重大舉措，贏得了全國人民的衷心擁護和愛戴。在新中國成立70周年的時間節(jié)點上，這次主題教育再次強調要“為民服務解難題”，就是要全體黨員始終牢記為民宗旨，把群眾觀點、群眾路線深深植根于思想中、落實到行動上，不斷鞏固黨執(zhí)政的階級基礎和群眾基礎。人大是民意機關，代表人民行使國家權力，與基層群眾有著天然的不可分割的聯(lián)系。我們既有條件和基礎保持與人民群眾的緊密聯(lián)系，也有責任和手段推動解決人民群眾最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題。要通過這次主題教育，引導省人大全體黨員干部更加自覺地堅持以人民為中心的發(fā)展思想，把基層群眾的呼聲和期盼作為我們的工作取向，把更多的目光投向民生，讓更好的立法體現(xiàn)民意，以更強的監(jiān)督增進民利，以更加生動務實的履職實踐，充分彰顯人大工作的人民性特點。比如，立法工作要恪守以民為本、立法為民的理念，不僅要拓寬人民群眾參與立法的渠道和方式，更要通過立法約束公共權力、平衡社會利益，使法律法規(guī)真正成為護民之法;比如，監(jiān)督工作要特別聚焦群眾關切，做到善作善成，切實推動解決群眾的操心事、煩心事、揪心事，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感;再比如，代表工作要重在打通“最后一公里”上做文章、下功夫，倡導有針對性、接地氣的調研視察，整合規(guī)范提升代表聯(lián)系服務群眾的平臺載體，發(fā)揮線上線下的聯(lián)動融合效應，讓人大代表真正成為人民群眾的代言人、貼心人，真正把人民提供的舞臺、賦予的權力用來為人民辦實事、謀利益。

　　五是突出對為民務實清廉政治品格的忠實踐行，進一步樹立良好形象。這次主題教育，既是新時代黨的建設的迫切需要，也是歷練黨員干部黨性修養(yǎng)的難得契機。從近年來中央和省委通報的眾多黨員干部違法違紀違規(guī)案件可以看出，一些黨員干部之所以一步步滑向腐敗墮落深淵，根本原因就在于沒有始終保持清醒、守住底線，喪失了辨別是非、抵制誘惑的能力。身為人大的黨員干部，我們的一言一行都代表著國家權力機關形象，要從嚴從實廉潔自律，持之以恒正風肅紀，嚴格遵守黨的紀律和規(guī)矩，嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定及其實施細則精神，堅持秉公用權、依法用權、廉潔用權，堅持清白做人、干凈做事，保持為民務實清廉的政治本色。中央提出，要將力戒形式主義、官僚主義作為這次主題教育的重要內容。就人大工作來講，形式主義、官僚主義的種種現(xiàn)象和做派，同樣需要全面清理、切實糾偏。比如，立法工作中是否存在征求意見時看似認真、征求意見后束之高閣的現(xiàn)象;審議工作中是否存在重程序過場、輕質量效果的現(xiàn)象;調查研究中是否存在重行程留痕、輕最終成果的現(xiàn)象;議案建議辦理是否存在重被滿意率、輕實際辦成率的現(xiàn)象等等。要通過這次主題教育，深入具體查擺這些問題，尤其要重點關注形式主義、官僚主義的新表現(xiàn)新動向，拿出務實舉措，及時有效地加以防范整改直至杜絕。

　　三、切實加強組織領導，全面完成主題教育明確的各項任務

　　這次主題教育目標明確、要求具體、措施務實，時間安排也十分緊湊。我們要按照中央和省委的部署要求，切實加強組織領導，周全安排工作程序，科學把握時間節(jié)點，確保不折不扣完成主題教育的各項任務。

　　一是精心謀劃組織，落實領導責任。為加強對主題教育的組織領導，常委會黨組成立主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，由辦公廳負責日常具體工作。機關黨組也要成立領導小組，負責對機關層面主題教育的統(tǒng)籌謀劃，及時研究解決工作推進中的實際問題，機關黨委負責做好具體工作。人大機關各委員會即將成立的分黨組，要在這次主題教育過程中發(fā)揮作用，在機關黨組的統(tǒng)籌協(xié)調下開展相關工作，機關各黨支部(總支)要具體組織黨員干部投入到主題教育中來。各個層級領導干部要發(fā)揮引領示范作用，堅持以上率下，形成“頭雁效應”，切實做到“五帶頭五引領”：即帶頭參加學習，引領黨員干部提高理論素養(yǎng);帶頭錘煉黨性，引領黨員干部接受政治洗禮;帶頭檢視問題，引領黨員干部自覺對標找差;帶頭抓好整改，引領黨員干部逐項真查實改;帶頭落實各項制度，引領黨員干部強化行為規(guī)范。

　　二是嚴格標準質量，務求取得實效。中央和省委都對這次主題教育列出了條條、劃出了杠杠，雖然沒有對撰寫讀書筆記、上報心得體會等提出硬性要求，也沒有將領導批示、開會發(fā)文發(fā)簡報、活動臺賬記錄等作為主題教育是否落實的標準，但這并不意味著降低了門檻，而恰恰體現(xiàn)了不搞花架子、不做表面文章的求真務實導向。在主題教育中，我們要堅持嚴實作風，杜絕形式主義，做到規(guī)定動作一個都不能省、重點舉措一條都不能少、相關要求一項都不能松，全面完成主題教育的各項工作任務。具體而言，就是做到“四個要”，即學習教育要深，不能蜻蜓點水、淺嘗輒止，做做樣子、應付場面，通過學思踐悟有效破解“身體進入新時代，思想還停留在過去時”的問題;調查研究要實，不搞“作秀式”“盆景式”“扎堆式”調研，注重了解實際情況、解決實際問題，達到帶著問題開展深入調研、形成成果引導工作實踐的實際效果;檢視問題要真，不大而化之、隔靴搔癢，不避重就輕、避實就虛，不以常規(guī)工作問題代替思想政治問題;整改措施要硬，不能口號喊得震天響、行動起來輕飄飄，不能虎頭蛇尾、敷衍搪塞，尤其是整改工作切忌“紙上談兵”。

　　三是立足改字當頭，注重建章立制。把整改落實貫穿主題教育始終，堅持邊學習邊檢視邊整改。要聚焦中央提出的8個方面專項整治任務、省委提出的“四個對照”，深入查擺自身不足和工作短板，并在此基礎上深刻檢視剖析，以解決實際問題為落腳點，通過廣泛聽取意見，認真反思自省，把問題找實、把根源挖深、把群眾期待摸準，明確努力方向和改進舉措，有的放矢地進行整改。要堅持落細落小落實的整改工作導向，能夠當下改的，要立行立改、即知即改;一時解決不了的，要緊盯不放，明確階段目標，持續(xù)推動整改。對一些帶普遍性的問題，要善于總結蘊藏其中的規(guī)律，建立科學有效的常態(tài)長效機制;對主題教育中的好經驗、好做法，要用制度形式加以固定，自律加他律，使守初心、擔使命成為黨員干部的思想自覺和行為自覺。

　　四是堅持兩手齊抓，做到統(tǒng)籌兼顧。要把開展主題教育作為今后3個月人大機關的首要政治任務，擺上突出位置，集中抓出成效。要注意摒棄孤立片面搞教育、關起門來搞教育等錯誤做法，善于把主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化結合起來，同全省持續(xù)深入推進思想大解放結合起來，同省人大常委會依法履職的重點工作結合起來，切實做到“兩手抓”、防止“兩張皮”。要善于通過主題教育，激發(fā)、調動機關黨員干部的工作熱情和干勁，將主題教育的顯著成效轉化為推動人大工作創(chuàng)新發(fā)展的實際成果。

　　同志們，黨的十九大后，中共中央政治局常委集體瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時，習近平總書記深刻指出，“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前”。希望全體黨員干部謹記習近平總書記的諄諄教誨，積極投身到這次主題鮮明的思想教育中來，以主題教育激發(fā)的凝聚力、戰(zhàn)斗力，推動新時代我省地方人大工作高質量發(fā)展，為建設“強富美高”新江蘇作出新的更大貢獻，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年!

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