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        [幼兒園數(shù)學練習題]幼兒園“觀師幼做操,思早操活動”主題教研活動總結(jié)

        更新時間:2019-05-13 來源:活動總結(jié) 投訴建議

        【628568.com--活動總結(jié)】

          幼兒園早操活動是一項能調(diào)節(jié)幼兒情緒,調(diào)節(jié)幼兒基本動作協(xié)調(diào)性、準確性、靈活性,培養(yǎng)幼兒交往能力的集體戶外活動。下面是本站小編為大家整理的“幼兒園‘觀師幼做操,思早操活動’主題教研活動總結(jié)”,歡迎參閱。

          幼兒園“觀師幼做操,思早操活動”主題教研活動總結(jié)

          為調(diào)動幼兒參與早操的積極性、主動性,提升早操活動的質(zhì)量,XX市第六幼兒園保教主任歐老師帶領全體教師持續(xù)開展以本園幼兒為中心的早操教研系列活動。在多次的早操觀摩、研討之后,教研組總結(jié)了早操活動存在的一些弊端,針對這些弊端,教研組用“以評促研,以研促評”的方式進行研討,并明確將“科學編排幼兒早操動作”“合理把握早操結(jié)構(gòu)”“有效關注早操活動量”“完美整合早操音樂”和“教師的有效組織”這5方面作為教研主題內(nèi)容,持續(xù)深研。

          為進一步提高幼兒早操活動質(zhì)量,增強幼兒體質(zhì)鍛煉水平,X月XX日,XX市第六幼兒園開展了早操觀摩評比與教研活動。在早操觀摩中,園領導葉園長、保教主任歐老師和XX幼兒園領導親臨現(xiàn)場觀摩。

          本次早操活動從音樂效果、隊列變化、操節(jié)、早操的趣味性、幼兒的精神面貌等方面進行了展示。

          首先觀摩的是大班組的早操活動,幼兒的認真參與,動作的精準贏得了在場觀摩老師的贊許。流暢的早操環(huán)節(jié),快樂的游戲互動,展示出大班幼兒的良好運動習慣和體能狀態(tài),充分體現(xiàn)出大班幼兒的好身體、好習慣、好體能的三好陽光幼兒氣質(zhì)。

          接著,可愛的小班組幼兒歡快地跑來了。他們圍著彩色的游泳圈,愉悅地沉浸在池中嬉戲的情景中。別看他們年紀小,快樂積極參與、模仿動物、隊列踏步,所有的環(huán)節(jié)都難不到可愛的他們。他們與早操器械的充分接觸,與之快樂的玩耍,是那么的開心自如。

          最后,中班組的幼兒們在輕快的音樂聲中,圍成圓圈,自然地隨著音樂與老師互動,每個幼兒都能自主的找到與同伴間的距離,讓在場的觀摩老師們都豎起了大拇指。

          早操觀摩后,參加觀摩的領導和教師們都集聚到會議室,開始了教研活動。教研會議分為年級組代表交流和個人交流兩部分。首先,保教主任歐老師確定了本次教研主題——觀師幼做操。然后就早操開展、早操編排原由、早操結(jié)構(gòu)分析、早操音樂選材、操節(jié)動作和教師指導等做了詳細闡述。接下來,大中小級組組長就教研主題結(jié)合早操觀摩展開了積極的交流和反思。大級組劉老師總結(jié)了大級組老師在場地和器械利用上的調(diào)整,并就活動中出現(xiàn)的問題進行了反思;中級組代老師概括了中級組早操的特色——將音樂與動作完美結(jié)合,并且提出了下一步將為幼兒動作留白的設想;小級組曾老師指出老師情緒在引導幼兒運動中起重要作用。隨后,在教研的個人交流中環(huán)節(jié),大家各抒已見,對幼兒的參與情況、教師帶操的精神狀況等各方面發(fā)表了看法和見解,并進行了熱烈的討論。在場所有外園觀摩的老師一致認為:幼兒園小中大的早操編排都符合新的理念,遵循各年齡段特點,幼兒積極主動參與到活動中去,且音樂選取非常豐富,教師的精神面貌很好,具有感染力,能帶動幼兒的積極性。最后,保教主任歐老師做了教研小結(jié),也提出早操教研下一步工作重點是科學編排和教師的有效組織。

          本次教研活動,使不同發(fā)展層次的教師都能積極主動的參與研討,并在主動參與中自主發(fā)展、在溝通互動中快樂成長,呈現(xiàn)出教研的主題思想和整體性的教育價值。XX市第六幼兒園的早操教研活動,在葉園長和歐老師的引領下,指導老師們找到了科學編排早操的新趨向——以“幼”在前“教”在后的教育理念,重新審視幼兒在早操活動中的自主性,主動參與性及游戲環(huán)節(jié)的滲透。XX市第六幼兒園老師們以教研活動為契機,不斷反思、不斷改進早操,希望XX市第六幼兒園的每一位幼兒都能在陽光早操下健康快樂的成長。

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