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【628568.com--實習報告】

　　幼兒園“日報告零報告”制度

　　為了保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，維護正常的教育教學秩序，構建以預防為主、防治結合的傳染病疫情長效管理與應急處理機制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療，有效地防控傳染病疫情擴散和蔓延，結合我園實際，特制定本制度。

　　一、各班主任要嚴格執(zhí)行零報告制度，堅持領導帶班制度，設立安全信息員，負責上報校園安全穩(wěn)定信息工作，實行24小時隨時保持通訊的暢通。要增強政治敏銳性和信息反應能力，堅持早發(fā)現(xiàn)、早報告，加強對第一線信息的核實、收集和上報，提高情況信息的報送效率和質量。

　　二、各班主任要高度重視，強化責任，明確職責，加強管理，不得出現(xiàn)遲報、漏報、瞞報、不報現(xiàn)象。凡是累計2次以上不報告的將按有關規(guī)定進行通報，造成嚴重后果的，將追究相關領導的責任。

　　三、晨檢、午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有如發(fā)現(xiàn)學生出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.5℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)，要立即報告，將學生送至隔離室，并及時與家長聯(lián)系送往醫(yī)院就診。

　　四、實施零報告制度，即無意外事件發(fā)生，也必須每日報告。同時，要主動與屬地公安部門聯(lián)系，加強配合，嚴防校園事件發(fā)生。

　　五、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人(班主任及各教研組長)對出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.5℃)或有流感樣癥狀(流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、肌痛、乏力、嘔吐、腹瀉)的師生，要求其居家隔離治療。居家治療期間班主任及各教研組長要做到每天追蹤了解病情變化及診治情況，每天與學生家長保持聯(lián)系，班主任及各教研組組長要將患病師生情況及時上報。

　　四、安全穩(wěn)定信息零報告主要采取電話報告方式，敏感問題和重大問題實行電話第一時間報告制度，各班主任除了每天按要求實行常規(guī)報告外，如遇有群體性事件、突發(fā)性重大安全事故等要立即向學校報告，學校立即聯(lián)合相關職能部門開展處理工作。

　　幼兒園“日報告零報告”制度

　　為保障廣大學生的身體健康，有效防止傳染病疫情在學校發(fā)生，早期發(fā)現(xiàn)傳染病病人和疑似病人，做到早隔離，早治療，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》制定本校因病缺勤、病因追查與登記、復課證明查驗制度。

　　1、班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問解學生出勤、健康狀況。

　　2、發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時應當及時告知學校疫情報告人。

　　3、學校疫情報告人要進行進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。

　　4、班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情報告人。

　　5、學校疫情報告人接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。

　　6、各班主任負責每天班內(nèi)因病缺課同學的聯(lián)系工作，密切關注其健康狀況，學生憑醫(yī)療機構痊愈證明方可返校。

　　7、學校疫情報告人對因病缺課情況進行統(tǒng)計，并按要求上報有關部門.

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