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【628568.com--述職報(bào)告】

　　學(xué)校支部書記思想工作、履職情況、存在的問(wèn)題、今后努力方向述職報(bào)告

　　一年來(lái)，本人嚴(yán)格按照《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，始終堅(jiān)持“服務(wù)孩子，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì)”的辦園思想。以高度的責(zé)任感，使命感，緊迫感投入全園規(guī)范化、系統(tǒng)化的管理當(dāng)中，把安全檢查、常規(guī)管理、教學(xué)研究、家園互動(dòng)等作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，圓滿完成了本學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)，取得了較好的效果，現(xiàn)將本學(xué)年度工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

　　一、注重學(xué)習(xí)，努力提升自我素養(yǎng)。

　　作為園長(zhǎng)兼黨支部書記，本人堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線，服從黨的紀(jì)律。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)持每天收看電視新聞，把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來(lái)。自己帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法，不斷增強(qiáng)法律意識(shí)。閑暇之余，我除了經(jīng)常翻閱《幼兒教育研究》、《學(xué)前教育》等專業(yè)雜志外，還參加了教育系統(tǒng)組織的網(wǎng)上領(lǐng)導(dǎo)干部視頻函授學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握了先進(jìn)的教育管理理論。今年我完善了《幼兒園管理手冊(cè)》;擬定大型主題活動(dòng)5個(gè);組織專題學(xué)習(xí)6次;組織研討課17節(jié)，聽(tīng)課、看課、評(píng)課不少于50節(jié)次。組織開(kāi)好每周的園務(wù)會(huì)，根據(jù)前一周工作中的存在問(wèn)題，安排好下一周工作。

　　二、傳承創(chuàng)新，全面推進(jìn)各項(xiàng)工作。

　　(一)、合理規(guī)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。

　　(1)要求每個(gè)老師能對(duì)《幼兒一日活動(dòng)常規(guī)及保教人員工作程序要求》做到了然于心，能將常規(guī)與自己的教育教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力在教育教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)中落實(shí)常規(guī)，做細(xì)做實(shí)，持之以恒，堅(jiān)持不懈。繼續(xù)規(guī)范班級(jí)計(jì)劃、周計(jì)劃的制訂，并檢查計(jì)劃在實(shí)施過(guò)程中的落實(shí)情況，保證一日活動(dòng)目標(biāo)的達(dá)成度。教師要靈活安排一日活動(dòng)，使一日活動(dòng)有序、科學(xué)、合理、有效。

　　(2)進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)管理，強(qiáng)化課堂教學(xué)組織。

　　加強(qiáng)對(duì)常態(tài)化課堂教學(xué)的管理，堅(jiān)持“推門聽(tīng)課”活動(dòng)。我和園務(wù)會(huì)成員、教研組長(zhǎng)隨時(shí)深入班級(jí)課堂，抽查活動(dòng)的組織情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。要求教師在日?；顒?dòng)中積極培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等習(xí)慣，提高幼兒的自理能力，注重幼兒的養(yǎng)成教育。并積極、大量的提供幼兒動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì)，激發(fā)幼兒積極思考，鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)探索，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神提升幼兒的實(shí)踐能力。

　　(3)、對(duì)常規(guī)活動(dòng)的檢查情況。

　　今年，本人的工作重心主要放在家長(zhǎng)工作、戶外活動(dòng)、半日活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等方面。檢查中發(fā)現(xiàn)我園教師們?cè)诩议L(zhǎng)來(lái)園、離園時(shí)交談態(tài)度改善了很多。新教師能認(rèn)真、獨(dú)立、創(chuàng)造性地組織生活活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)，對(duì)突發(fā)的事件，個(gè)別教師也會(huì)隨機(jī)進(jìn)行教育。在戶外活動(dòng)中個(gè)別老師對(duì)幼兒的活動(dòng)量安排、幼兒能力差異活動(dòng)設(shè)計(jì)、幼兒的生活照顧都還有待于提高。在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，各位老師齊心協(xié)力、出謀劃策，拿出了集體智慧，創(chuàng)造了優(yōu)美的校園環(huán)境，在走廊、墻面布置中，還能讓幼兒參與其中，展示了幼兒的作品，使孩子體驗(yàn)親手布置“家”的感覺(jué)。

　　(二)、狠抓教研，提升教師研討水平。

　　我要求大、中、小三個(gè)教研組，根據(jù)幼兒發(fā)展需要選擇內(nèi)容，每周有針對(duì)性的開(kāi)展一次教研活動(dòng)。本年度，各教研組組織教師上公開(kāi)課38節(jié)。課后認(rèn)真組織教師反思、研討、評(píng)課，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。另外，還引導(dǎo)教師及時(shí)反思和總結(jié)自己的教學(xué)體驗(yàn)及得失，寫成教育敘事、教學(xué)案例或論文，對(duì)于質(zhì)量較好的推薦參加區(qū)、市、省各級(jí)比賽，并取得了較好的成績(jī)。

　　(三)、搭建平臺(tái)，促進(jìn)家園和諧共育。

　　為了了解幼兒在園在家表現(xiàn)，雙方共同商討教育方法。家園共育工作尤為重要，本人嚴(yán)格要求教師，充分利用家長(zhǎng)接送時(shí)間與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系;堅(jiān)持及時(shí)更新班級(jí)家園欄內(nèi)容;認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊(cè)》;一年來(lái)，本人組織召開(kāi)了四次家長(zhǎng)會(huì)，舉行了兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);組織籌劃了慶“六一”大型文藝匯演及第三屆“家園同樂(lè)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各項(xiàng)活動(dòng)后，都請(qǐng)每一位家長(zhǎng)提出意見(jiàn)和建議，經(jīng)教師整理、匯總反饋信息，99%的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的工作給予充分肯定。

　　(四)、健全機(jī)制，強(qiáng)化幼兒園安全工作。

　　社會(huì)各界都在高度重視幼兒園安全工作，這就要求我們始終要把安全工作擺上重要議事日程，做到措施再?gòu)?qiáng)化，責(zé)任再落實(shí)。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們做到了：抓好幼兒安全教育環(huán)節(jié)，增強(qiáng)幼兒自救自護(hù)的主體意識(shí)。利用宣傳欄、各種會(huì)議及時(shí)、認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)師幼的安全知識(shí)教育、養(yǎng)成教育和心理健康教育;抓好幼兒園安全管理環(huán)節(jié)，增強(qiáng)安全工作的防范意識(shí)。建立健全了內(nèi)部安全管理工作的規(guī)章制度，完善了重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案;抓好了與家長(zhǎng)的聯(lián)系環(huán)節(jié)，實(shí)行接送卡制度，并與家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，動(dòng)員家長(zhǎng)主動(dòng)配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作;抓好了與公安、文化、衛(wèi)生等有關(guān)部門的合作環(huán)節(jié)，密切配合，抓好幼兒園周邊交通秩序和社會(huì)治安秩序等。

　　(五)、科學(xué)管理，嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度。

　　幼兒時(shí)期生長(zhǎng)發(fā)育旺盛，抵抗力弱，為了保證幼兒正常的生長(zhǎng)發(fā)育，保障幼兒的身心健康，衛(wèi)生部門要求我園嚴(yán)格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先，認(rèn)真做好了傳染病的預(yù)防工作，嚴(yán)格把好新生入園關(guān)和教職工每年一次的體檢關(guān)。其次，把好晨檢、午檢兩大關(guān)。再次，制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度，科學(xué)安排幼兒膳食。最后，嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作。

　　(六)、加強(qiáng)監(jiān)督，增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作透明度。

　　我園一直嚴(yán)格按照物價(jià)局規(guī)定的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)在宣傳欄上公示，后勤分管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行監(jiān)督制，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。在財(cái)產(chǎn)管理方面，總務(wù)處堅(jiān)持學(xué)期初財(cái)產(chǎn)發(fā)放到班、到室，并進(jìn)行登記，學(xué)期末驗(yàn)收，進(jìn)行財(cái)產(chǎn)清理，做到了各司其職、物盡其用。在財(cái)務(wù)方面，做到了月初計(jì)劃，月尾結(jié)算，每一筆支出賬目清楚，透明度高。

　　三、廉潔自律，調(diào)動(dòng)職工工作熱情。

　　任何時(shí)候，本人都把幼兒園集體利益、教職工利益放在首位;把自身思想建設(shè)，廉潔自律，作為做好各項(xiàng)工作的基本立足點(diǎn);把反腐倡廉和黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)到日常工作中。自己帶頭勤儉持園，以節(jié)約為原則，面對(duì)我園及其有限的資金，努力做到：把錢花好、把錢花對(duì)、不亂花錢、不找借口花錢。盡可能地保證辦公費(fèi)用，把有限的資金全部用到了為孩子教學(xué)服務(wù)上，嚴(yán)格按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的若干規(guī)定執(zhí)行。本人還經(jīng)常與教職工談心，了解教職工的思想、學(xué)習(xí)、工作和心理狀況，適時(shí)的鼓勵(lì)和疏導(dǎo)。努力把工作做細(xì)做到位，讓合適的人做合適的事，充分挖掘潛力，調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性。

　　一年來(lái)，本人及幼兒園的工作能夠順利有序的開(kāi)展，與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體教職工的通力合作是分不開(kāi)的?？匆?jiàn)幼兒園的發(fā)展和教師的進(jìn)步我感到非常欣慰，同時(shí)我也清醒地認(rèn)識(shí)到自身的不足：

　　1、在管理中柔性管理成分過(guò)濃，應(yīng)該剛?cè)岵?jì)。

　　2、安全工作管理要進(jìn)一步細(xì)化，要采取可行的措施杜絕各種安全事故的發(fā)生。在今后的工作中，本人會(huì)以“沒(méi)有、只有更好”的工作信念，兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé)，帶領(lǐng)全體教職工楊帆起航，駕起幼兒教育的風(fēng)帆，推動(dòng)_幼教事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

　　學(xué)校支部書記思想工作、履職情況、存在的問(wèn)題、今后努力方向述職報(bào)告

　　一年來(lái)，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和支部黨員的支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，現(xiàn)將履職具體情況具體匯報(bào)如下：

　　一、政治理論學(xué)習(xí)情況

　　一是從提升政治素養(yǎng)出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)、黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等，為工作開(kāi)展奠定了理論基礎(chǔ)。二是從夯實(shí)黨建工作出發(fā)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了基層黨建工作內(nèi)容、策略、方法等，對(duì)黨務(wù)工作有了新的理解和認(rèn)識(shí)。三是從加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力出發(fā)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論和管理知識(shí)，力爭(zhēng)做到干什么、會(huì)什么、精什么，使自己成為能勝任本職工作的基層管理干部。

　　二、履行職責(zé)情況

　　1.“三項(xiàng)活動(dòng)”推進(jìn)思想建設(shè)工作。

　　一是主題黨日活動(dòng)。全年組織黨員集中上黨課5次，開(kāi)展主題黨日活動(dòng)7次。二是“兩學(xué)一做”活動(dòng)。全年共開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng)12期。三是黨的十九大精神學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。支部組織黨員認(rèn)真聆聽(tīng)了宣講報(bào)告，開(kāi)展了三期學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，深化了對(duì)黨的十九大精神的理解和領(lǐng)悟，進(jìn)一步提升了辦好人民滿意教育的責(zé)任感和使命感。

　　2.“三項(xiàng)措施”推進(jìn)組織建設(shè)工作。

　　一是根據(jù)學(xué)校黨委的指示，選舉出了支部委員會(huì)，明確了支委和支委委員的職責(zé)。二是深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)要求黨員，加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。三是支部委員深入群眾，開(kāi)展了交心談心工作，鋪墊了入黨積極分子培養(yǎng)工作。

　　3.“四項(xiàng)工作”推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)工作。

　　一是結(jié)合職責(zé)工作，加強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力的建設(shè)；二是學(xué)校重大事項(xiàng)均作了意見(jiàn)征求和情況通報(bào)，充分發(fā)揮了黨員的監(jiān)督作用；三是對(duì)于群眾反映的熱點(diǎn)問(wèn)題，做好了疏導(dǎo)解釋工作，矛盾不上交；四是在學(xué)校黨委的部署下，結(jié)合“三個(gè)專項(xiàng)”整治行動(dòng)，完善了情況調(diào)查、征求意見(jiàn)和整改機(jī)制，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)自查規(guī)范化。

　　三、廉潔自律情況

　　認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”精神，自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督。在生活上不鋪張浪費(fèi)，不參與賭博，保持了健康的生活情趣。

　　四、存在的問(wèn)題

　　第一，理論學(xué)習(xí)還不夠深入，學(xué)習(xí)不成體系。

　　第二，支部活動(dòng)形式單一，枯燥乏味，缺乏創(chuàng)新。 

　　第三，部分黨員同志未能充分發(fā)揮積極帶頭作用。

　　五、今后努力的方向

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)上級(jí)會(huì)議精神，強(qiáng)化對(duì)自身思想建設(shè)。

　　2.不忘初心，把深入落實(shí)黨的十九大精神體現(xiàn)實(shí)際工作中，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的基層組織建設(shè)。

　　3.以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，切實(shí)解決支部和黨員隊(duì)伍中存在的問(wèn)題。

　　4.加強(qiáng)黨員的教育，加強(qiáng)監(jiān)督考核，完善考核評(píng)價(jià)機(jī)制，提高黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

　　5.大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作，讓黨員同志成為立德樹(shù)人、辦人民滿意教育的示范者。

　　學(xué)校支部書記思想工作、履職情況、存在的問(wèn)題、今后努力方向述職報(bào)告

　　一年來(lái)，我能認(rèn)真按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求，努力工作，廉潔自律，帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)。現(xiàn)將2019年黨建工作第一職責(zé)人職責(zé)狀況做如下述職，請(qǐng)予評(píng)議。

　　一、學(xué)校黨支部基本狀況：

　　我學(xué)校黨支部現(xiàn)有黨員**人，其中在職**人，退休**人，女性黨員**人，研究生學(xué)歷**人，本科學(xué)歷**人。支部委員會(huì)設(shè)書記兼校長(zhǎng)*人、組織委員、紀(jì)檢委員、宣傳委員各*人。

　　二、抓基層黨建履職狀況。

　　(一)履行抓基層黨建職責(zé)狀況。按照教育局黨委的要求，以黨的十九大落實(shí)黨建工作職責(zé)制，黨支部書記是黨建工作第一職責(zé)人的要求，在抓好學(xué)校行政管理的同時(shí)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代社會(huì)主義思想和黨的群眾路線，努力工作，廉潔自律，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)支部一班人，知難而進(jìn)，完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，較好的實(shí)現(xiàn)了工作目標(biāo)，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。努力抓好十九大報(bào)告和各級(jí)黨委方針政策在學(xué)校的貫徹落實(shí)。按時(shí)主持召開(kāi)支委會(huì)，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，把強(qiáng)化黨組織建設(shè)和解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，把安全教育宣傳和志愿者服務(wù)結(jié)合起來(lái)。

　　通過(guò)系列教育學(xué)習(xí)，學(xué)校黨員干部深刻認(rèn)識(shí)到新時(shí)代社會(huì)主義思想是黨對(duì)每位黨員提出的重要要求，是堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求，是新時(shí)期實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的有效途徑。進(jìn)一步從思想上提高了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)的意識(shí)，樹(shù)立起黨員干部務(wù)實(shí)清廉的形象。

　　為了深入廣泛、準(zhǔn)確查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問(wèn)題，進(jìn)一步明確和規(guī)范了學(xué)校各組處室的職責(zé)及工作制度，請(qǐng)廣大教職員工進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí)通過(guò)召開(kāi)由不同年級(jí)、老中青教師代表參加的座談會(huì)，設(shè)立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員四風(fēng)問(wèn)題舉報(bào)箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式，在全校師生中廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，認(rèn)真查找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在四風(fēng)方面的突出問(wèn)題。學(xué)?？倓?wù)處對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出狀況進(jìn)行了認(rèn)真審查；安全辦對(duì)學(xué)校校舍、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)施的維護(hù)保養(yǎng)及學(xué)校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實(shí)狀況進(jìn)行了全面的督查，并要求相關(guān)職責(zé)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)反映的問(wèn)題當(dāng)面做出整改承諾。

　　針對(duì)反映的問(wèn)題，我分別與班子成員、各處室主任及分管領(lǐng)導(dǎo)和其他黨員同志進(jìn)行約談，正視問(wèn)題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準(zhǔn)問(wèn)題、增進(jìn)理解、構(gòu)成共識(shí)、促進(jìn)工作健康發(fā)展。

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子專題組織生活會(huì)上，我?guī)ь^自我對(duì)照檢查，帶頭對(duì)其他班子成員提出誠(chéng)懇的批評(píng)意見(jiàn)，得到同志們的肯定。班子成員之間本著對(duì)黨、對(duì)學(xué)校、對(duì)班子、對(duì)同志高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，聚焦四風(fēng)問(wèn)題，認(rèn)真對(duì)照檢查，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。直面問(wèn)題，實(shí)事求是，敢于亮丑揭短，敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，各位班子成員在會(huì)上也做出了整改承諾，提出了整改方向措施，真正到達(dá)紅臉出汗的效果。

　　活動(dòng)集中反映出學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及支部成員主要存在以下問(wèn)題：

　　1、形式主義方面，理論學(xué)習(xí)不夠，理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠：一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高；二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不好；三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒(méi)有處理好；四是黨員干部學(xué)習(xí)氛圍不濃。

　　2、官僚主義方面，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不夠：一是工作要求不高；二是缺乏創(chuàng)新意識(shí)；三是工作方法簡(jiǎn)單；四是團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)。

　　3、享樂(lè)主義方面，群眾意識(shí)不夠強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠：一是深入教學(xué)一線實(shí)踐指導(dǎo)督促不力，有些領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期不擔(dān)當(dāng)教學(xué)任務(wù)；二是紀(jì)律松懈，作風(fēng)漂浮，工作偶爾有拖拉；三是得過(guò)且過(guò)，不敢擔(dān)當(dāng)，履職盡責(zé)工作不到位。

　　4、奢靡之風(fēng)方面，勤政廉政不深，廉潔自律力度不夠，自我約束不夠嚴(yán)格，有接待超標(biāo)現(xiàn)象。

　　今后努力方向、改善措施：

　　1、堅(jiān)持以新時(shí)期社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在提高學(xué)習(xí)潛力、決策潛力、落實(shí)潛力、創(chuàng)新潛力上下功夫，進(jìn)一步提高班子整體素質(zhì)。

　　2、進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部輪流值周制度， 校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度，聯(lián)系年級(jí)組、教研組制度，領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持一線主科教學(xué)制度，領(lǐng)導(dǎo)干部隨機(jī)下班聽(tīng)課制度，抓牢作風(fēng)紀(jì)律、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的潛力和意識(shí)，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

　　3、加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人的品德修養(yǎng)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，定期對(duì)學(xué)校的經(jīng)費(fèi)使用狀況進(jìn)行通報(bào)，自覺(jué)主動(dòng)接受監(jiān)督，增強(qiáng)拒腐防變能力，樹(shù)立清正廉潔的良好形象。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有公費(fèi)旅游，公務(wù)接待均在學(xué)校食堂進(jìn)行，接待費(fèi)明顯減少，把有限的公用經(jīng)費(fèi)服務(wù)于教育教學(xué)活動(dòng)與設(shè)備購(gòu)置。

　　4、立足本職，制定措施，認(rèn)真解決群眾反映強(qiáng)烈的分工不清、職責(zé)不明、管理不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)、紀(jì)律松散、無(wú)所作為、效率低下等問(wèn)題，千方百計(jì)調(diào)動(dòng)黨員教師的主動(dòng)性，最大限度提高工作效率。

　　(二)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)狀況。認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)三會(huì)一課制度、黨員政治生活談話制度、領(lǐng)導(dǎo)干部民情懇談制度、民主生活會(huì)制度、黨員年度目標(biāo)考核暨民主評(píng)議等制度。我始終認(rèn)真貫徹民主集中原則，學(xué)校所有大小事宜一律提交學(xué)校每周一的黨政干部例會(huì)群眾討論通過(guò)方可執(zhí)行，堅(jiān)決杜絕一言堂的現(xiàn)象。我堅(jiān)持帶頭講黨課，宣傳學(xué)習(xí)黨章、十九大及黨的十九屆三中、四中全會(huì)精神、社會(huì)主義核心價(jià)值理論，加強(qiáng)黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型黨組織建立活動(dòng)，用科學(xué)發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部，提高了黨員的認(rèn)識(shí)水平和思想覺(jué)悟。對(duì)師生、家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標(biāo)考核、領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的對(duì)照檢查材料、整改措施、教師績(jī)效考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問(wèn)等黨務(wù)、校務(wù)熱點(diǎn)問(wèn)題給予及時(shí)的公開(kāi)和公示;對(duì)工作中有失誤的領(lǐng)導(dǎo)，作用發(fā)揮不佳的黨員同志，我第一時(shí)間與其進(jìn)行思想教育疏導(dǎo)和教育，嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度進(jìn)行處理，使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

　　(三)推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)狀況。充分發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)班子龍頭作用，嚴(yán)格執(zhí)行了領(lǐng)導(dǎo)干部簽到制、輪流值周制度、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭承擔(dān)學(xué)科教學(xué)任務(wù)，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入年級(jí)組和教研組，帶頭上公開(kāi)課、示范課、帶頭定期深入學(xué)生家庭家訪，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部組成的校園安全志愿者服務(wù)隊(duì)堅(jiān)持對(duì)校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭服務(wù)、帶領(lǐng)服務(wù)、帶動(dòng)服務(wù)的自覺(jué)性，帶動(dòng)了其他普通黨員教師從自身做起，早來(lái)晚走，認(rèn)真上好每一節(jié)課，認(rèn)真做好自己的本職工作，推動(dòng)學(xué)校服務(wù)型黨組織、服務(wù)型班子的建設(shè)。

　　(四)加強(qiáng)黨員教育管理。嚴(yán)格執(zhí)行三會(huì)一課考勤制度，正常開(kāi)展黨員組織生活，推行黨員分類管理、設(shè)崗定責(zé)、民主評(píng)議等教育管理制度，使黨員教育經(jīng)?；⒅贫然?，使黨員宗旨意識(shí)、黨風(fēng)黨紀(jì)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)不斷增強(qiáng)，嚴(yán)格按照《中國(guó)共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細(xì)則》，嚴(yán)格堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)和程序有計(jì)劃地把教學(xué)一線的優(yōu)秀骨干培養(yǎng)為入黨積極分子、培養(yǎng)對(duì)象，本年度劉震坤同志和魏建華同志成為入黨積極分子。對(duì)在冊(cè)的**名黨員進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)，結(jié)合各位黨員履行義務(wù)、先鋒作用發(fā)揮等方面綜合評(píng)定出優(yōu)秀、一般、差三個(gè)等次。

　?。ㄎ澹┳龊?ldquo;攀窮親、送溫暖、助脫貧”工作。本年度，按照局黨委安排，我校班子成員積極做好扶貧工作，做到每月甚至每周都入戶幫扶，既是黨的政策的宣傳員，又是扶貧工作的引導(dǎo)員，把愛(ài)傳遞到每一戶幫扶人家。

　　三、存在主要問(wèn)題和下一步的打算。

　　1、學(xué)校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進(jìn)行了一些探索和思考，但還是做得不夠，須進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　2、學(xué)校黨支部和黨員在教書育人，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠，下一步打算與學(xué)校教務(wù)處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動(dòng)載體和機(jī)制，結(jié)合黨員設(shè)崗定責(zé)，每年組織一次黨員教師教學(xué)崗位練兵或教學(xué)業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)，同時(shí)把結(jié)果與黨員目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，快速提升黨員隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　3、加強(qiáng)對(duì)發(fā)展黨員方面的審查制度，對(duì)已確定的兩名入黨積極分子，在堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加大培養(yǎng)力度。

　　4、黨員自覺(jué)登陸網(wǎng)上學(xué)習(xí)不足。今后，鼓勵(lì)黨員自覺(jué)登陸“**12371黨員教育服務(wù)”、“***港城先鋒”、“**黨員e家”等進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

　　一年來(lái)，我努力做好黨建工作的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)，盡職盡責(zé)，雖然工作有一點(diǎn)成效，但工作中還存在許多問(wèn)題，與上級(jí)要求和師生期望還有差距。在此，懇請(qǐng)?jiān)谧母魑活I(lǐng)導(dǎo)指出我的工作不足，提出寶貴意見(jiàn)，以利于黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

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