国产亚洲精品AAA大片,五月天综合网在线欧美,久久久久九九精品影院,中文国产日韩欧美二视频

【628568.com--述職報(bào)告】

　　學(xué)校黨代會(huì)黨委工作報(bào)告1

　　各位黨員代表，同志們：

　　我受中共南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院第一屆委員會(huì)委托，向大會(huì)作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。

　　中共南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院第二次代表大會(huì)是在認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第十四次和醫(yī)院第三次黨代會(huì)精神下召開的;是在全院廣大黨員和學(xué)生努力工作，刻苦學(xué)習(xí)，不斷探索，銳意進(jìn)取，為全面實(shí)施學(xué)校“十一五”發(fā)展規(guī)劃和加強(qiáng)學(xué)院又好又快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期召開的。

　　本次黨代會(huì)的主題是：以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校和醫(yī)院中心工作，堅(jiān)持教學(xué)、醫(yī)療、科研協(xié)同發(fā)展;堅(jiān)持內(nèi)涵建設(shè)，科學(xué)發(fā)展;堅(jiān)持黨政共管，和諧發(fā)展;堅(jiān)持改革創(chuàng)新，為培養(yǎng)高素質(zhì)一流人才，進(jìn)一步明確目標(biāo)，統(tǒng)一思想、理清思路，勇于實(shí)踐，不斷總結(jié)，力爭(zhēng)取得新突破和新業(yè)績(jī)。本次代表大會(huì)，將全面總結(jié)學(xué)院第一次黨代會(huì)以來(lái)的成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)，分析學(xué)院面臨的形勢(shì)，提出今后改革與發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、基本思路和主要任務(wù)。大會(huì)將選舉新一屆黨委會(huì)，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大家為建設(shè)國(guó)內(nèi)一流的臨床醫(yī)學(xué)院而努力奮斗。

　　一、第一次代表大會(huì)以來(lái)主要工作回顧

　　第一臨床醫(yī)學(xué)院第一次代表大會(huì)召開于20**年。第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委于20**年5月成立，當(dāng)時(shí)共設(shè)有26個(gè)黨支部，536名黨員。多年來(lái)，第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委在學(xué)校、醫(yī)院的關(guān)心和支持下，隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增多，黨員隊(duì)伍逐步壯大。目前，第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委共計(jì)有57個(gè)黨支部，819名黨員，其中，教職工黨員27人，占黨員總數(shù)3.3%;研究生黨員346人，占黨員總數(shù)42.2%，七年制學(xué)生黨員260人，占黨員總數(shù)31.7%，本科生黨員186人，占黨員總數(shù)的22.7%。

　　(一)堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)確保先進(jìn)黨員隊(duì)伍不斷壯大

　　幾年來(lái)，學(xué)院分黨委十分重視黨建工作，始終把黨的領(lǐng)導(dǎo)地位擺在首要位置，突出抓好黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極吸引入黨積極分子向黨組織靠攏，在學(xué)校加強(qiáng)和改進(jìn)黨建和思想政治工作、實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展中，我院學(xué)生黨員隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大、素質(zhì)明顯提高，取得了明顯成效。在具體工作中，分黨委要求各基層黨組織對(duì)學(xué)生黨建工作堅(jiān)持量質(zhì)并舉，在保證學(xué)生黨員質(zhì)量的基礎(chǔ)上，加大發(fā)展力度;重視探索和處理數(shù)量與質(zhì)量、比例與結(jié)構(gòu)、組織發(fā)展與發(fā)揮作用的關(guān)系，努力提高我院學(xué)生黨員發(fā)展工作的水平。

　　(二)思想引領(lǐng)制度保障黨員素質(zhì)全面提高

　　幾年來(lái)，一臨分黨委高度重視思想建設(shè)和制度建設(shè)，把思想引領(lǐng)和制度保障作為加強(qiáng)黨組織建設(shè)的根本。

　　學(xué)院能否跨越式發(fā)展和取得成功,正確思想引領(lǐng)起關(guān)鍵作用。學(xué)院分黨委對(duì)此高度重視。在學(xué)院實(shí)行的是黨政共管。作為黨組織參與學(xué)院重大決策，是實(shí)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，發(fā)揮政治核心作用的根本途徑。黨委與行政工作的目標(biāo)是一致的，方向是同一的，但兩套班子在工作方式與途徑上又有所不同。作為黨委，關(guān)鍵是把好學(xué)院中心工作大方向，把好政治方向。重點(diǎn)是提高決策者的有效決策能力，提高干部的有效執(zhí)行能力，提高廣大教職工和學(xué)生的有效參與能力，這是黨組織的政治優(yōu)勢(shì)所在。發(fā)揮了這種優(yōu)勢(shì)，就是發(fā)揮了黨組織的思想引領(lǐng)和強(qiáng)有力保證監(jiān)督作用。

　　要真正發(fā)揮黨組織的政治優(yōu)勢(shì)，必須建立一系列具體的制度，依靠制度的規(guī)范力量達(dá)到黨組織積極有效地參與決策的目的。學(xué)院分黨委在20**年編印了《南京醫(yī)科大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院黨委制度匯編》，作為階段性成果，此冊(cè)從黨委工作、崗位職責(zé)、規(guī)章制度、支部建設(shè)、黨校工作、思想政治工作六大類著手，制訂匯編了31項(xiàng)制度和工作職責(zé)，要求廣大黨員、干部和學(xué)生嚴(yán)格遵守，自覺接受監(jiān)督，努力工作和學(xué)習(xí)，為高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)和人民健康事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

　　多年來(lái)，第一臨床醫(yī)學(xué)院分黨委的黨員素質(zhì)明顯提高，多次受到國(guó)家、省以及學(xué)校表彰。如“全國(guó)大中專學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)”、“XX省暑期三下鄉(xiāng)先進(jìn)集體”、“全國(guó)自強(qiáng)之星提名”、“省優(yōu)秀學(xué)生干部”、省大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”先進(jìn)個(gè)人、“省三好”、“全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)”等等，據(jù)統(tǒng)計(jì)，我院每年受省、校級(jí)表彰的集體和個(gè)人達(dá)40%以上。

　　(三)德育為先育人為本人才培養(yǎng)成績(jī)顯著

　　第一臨床醫(yī)學(xué)院以學(xué)生為主體，在院學(xué)生人數(shù)達(dá)到3336名;分為研究生、七年制及本科生，總數(shù)占學(xué)校在校學(xué)生的1/4，學(xué)校高學(xué)歷層次研究生和七年制學(xué)生主要在我們學(xué)院培養(yǎng)。多年來(lái)，學(xué)院一貫高度重視人才培養(yǎng)，始終把德育教育放在首位。學(xué)院利用多種途徑，采取多種方法開展德育教育。例如開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、面向農(nóng)村和基層的社會(huì)實(shí)踐、理論培訓(xùn)、專題報(bào)告、名家論壇、座談研討等，力求教育效果明顯，形式活潑，內(nèi)容豐富。

　　在人才培養(yǎng)上，我院畢業(yè)生就業(yè)率從**年至**年期間，五年制平均就業(yè)率達(dá)96.42%，七年制平均就業(yè)率達(dá)99.3%。我院畢業(yè)生分布在全國(guó)各地，主要在XX，作為醫(yī)療衛(wèi)生的骨干，為當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療衛(wèi)生事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。

　　(四)狠抓質(zhì)量不斷創(chuàng)新教育教學(xué)碩果累累

　　20**年，教育部對(duì)南京醫(yī)科大學(xué)進(jìn)行本科和七年制教育教學(xué)水平評(píng)估，我院積極準(zhǔn)備，為學(xué)校取得的“雙優(yōu)”成績(jī)做出了重要貢獻(xiàn)。20**年，臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科科學(xué)型博士學(xué)位授予點(diǎn)申報(bào)成功。20**年，在XX省高等學(xué)校品牌特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和精品課程遴選中，我院醫(yī)學(xué)影像學(xué)被評(píng)為特色專業(yè)，康復(fù)醫(yī)學(xué)獲省二類精品課程。目前，學(xué)院設(shè)有內(nèi)科學(xué)系、外科學(xué)系、影像醫(yī)學(xué)系、檢驗(yàn)醫(yī)學(xué)系、康復(fù)醫(yī)學(xué)系等5個(gè)系、46個(gè)教研室。我院臨床醫(yī)學(xué)是國(guó)家特色專業(yè)(建設(shè)點(diǎn))、XX省品牌專業(yè)。有兩個(gè)XX省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、七個(gè)中央與地方共建特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

　　20**年，學(xué)院基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)取得了豐碩成果，臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心通過(guò)省教育廳驗(yàn)收;醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心成功申報(bào)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;殷凱生、童明慶、勵(lì)建安3位教授中標(biāo)"十一五"國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材主編。20**年，“臨床醫(yī)學(xué)”專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)”獲XX省教育廳品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，“康復(fù)醫(yī)學(xué)”再次獲得XX省高等學(xué)校精品課程，“外科學(xué)總論”、“診斷學(xué)”兩門課程成功立項(xiàng)為南京醫(yī)科大學(xué)**年國(guó)家精品課程重點(diǎn)項(xiàng)目，獲得省教育廳大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)2項(xiàng)。20**年，“康復(fù)醫(yī)學(xué)”專業(yè)獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，康復(fù)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室、影像醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室成功申報(bào)成為XX省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)點(diǎn);獲省高教學(xué)會(huì)第九屆高等教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省高等教育教改立項(xiàng)研究課題1項(xiàng)，省規(guī)劃辦“十一五”教育科學(xué)規(guī)劃課題2項(xiàng)。

　　(五)明確目標(biāo)搶抓機(jī)遇學(xué)科建設(shè)取得重大突破

　　20**年，新增“135工程”重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)，新增“135工程”建設(shè)學(xué)科3個(gè)，我院4個(gè)二級(jí)學(xué)科(外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、老年醫(yī)學(xué))被國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)批準(zhǔn)為博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。20**年，我院肝移植中心主任王學(xué)浩教授獲20**年“國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”,實(shí)現(xiàn)了南京醫(yī)科大學(xué)在國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)上的重大突破。

　　20**年，在省“科教興衛(wèi)工程”新一輪重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)人才的評(píng)選中,我院獲醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)14個(gè)，醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科(實(shí)驗(yàn)室)培育點(diǎn)2個(gè);獲省醫(yī)學(xué)領(lǐng)軍人才10人，醫(yī)學(xué)重點(diǎn)人才31人;獲得省“科教興衛(wèi)工程”經(jīng)費(fèi)資助1.105億元。20**年9月，我院心血管內(nèi)科榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科，實(shí)現(xiàn)了南京醫(yī)科大學(xué)以及我院國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科上“零”的突破。據(jù)中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所20**年12月發(fā)布的“20**年度中國(guó)科技論文統(tǒng)計(jì)結(jié)果”，我院發(fā)表國(guó)內(nèi)論文數(shù)位居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第7位，sci收入論文數(shù)居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第10位，發(fā)表不俗的論文數(shù)居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第11位，medline收錄論文數(shù)居國(guó)內(nèi)醫(yī)院第17位。擁有國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科1個(gè)(心血管病學(xué))，XX省政府重點(diǎn)學(xué)科4個(gè)(臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、兒科學(xué)、皮膚病與性病學(xué))。

　　臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是國(guó)家特色專業(yè)、XX省品牌專業(yè)。是經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)授權(quán)的臨床醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，博士點(diǎn)、碩士點(diǎn)覆蓋所有臨床學(xué)科;設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)博士后科研流動(dòng)站1個(gè)，是全國(guó)首批臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位。

　　(六)高度重視加強(qiáng)建設(shè)師資水平不斷提高

　　第一臨床醫(yī)學(xué)院是南京醫(yī)科大學(xué)規(guī)模最大、歷史最悠久、實(shí)力最強(qiáng)的臨床醫(yī)學(xué)院，長(zhǎng)期以來(lái)，積極重視培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才，不斷加大師資隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)院現(xiàn)有臨床教師940人，其中教授、主任醫(yī)師208人，副教授、副主任醫(yī)師236人。黨委書記陳亦江，胸心外科學(xué)教授，博士生導(dǎo)師;院長(zhǎng)王虹，呼吸病學(xué)教授，博士生導(dǎo)師。學(xué)院有博士生導(dǎo)師59人，碩士生導(dǎo)師173人。

　　回顧第一次黨代會(huì)以來(lái)學(xué)院取得的成績(jī)，我們認(rèn)為“四個(gè)堅(jiān)持”是基本經(jīng)驗(yàn)，即：堅(jiān)持正確辦學(xué)方向，解放思想，改革進(jìn)取，爭(zhēng)創(chuàng)一流;堅(jiān)持黨政齊抓共管，分工合作，科學(xué)管理，形成合力;堅(jiān)持班子自身建設(shè)，統(tǒng)一思想，民主和諧，凝聚人心;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真研究，實(shí)事求是，注重實(shí)效。面臨新形勢(shì)，新一屆黨委需要認(rèn)真思考的主要問題：如何在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。

　　如何抓住機(jī)遇，在學(xué)校和附院又好又快發(fā)展中，以學(xué)科建設(shè)為龍頭，以引進(jìn)和培養(yǎng)高層人才、建設(shè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為兩翼，以培養(yǎng)高素質(zhì)高層次醫(yī)學(xué)人才為目標(biāo)，全面啟動(dòng)新一輪教育教學(xué)改革、求實(shí)創(chuàng)新、提高教學(xué)質(zhì)量、為醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn);如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，創(chuàng)新性地開展工作、更好地發(fā)揮黨組織政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。

　　二、新一屆黨委主要工作

　　(一)指導(dǎo)思想

　　在學(xué)校黨委、行政正確領(lǐng)導(dǎo)和第一附屬醫(yī)院大力支持下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院工作，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為契機(jī)、以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型分黨委為抓手，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，黨政齊抓共管，以人為本，以德治院，民主和諧;進(jìn)一步加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，增強(qiáng)基層黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面提高黨員整體素質(zhì)，充分發(fā)揮先鋒模范作用;進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)反腐倡廉教育和制度建設(shè)，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系;進(jìn)一步解放思想、抓住機(jī)遇、理清思路、開拓創(chuàng)新，抓住擴(kuò)大內(nèi)需的機(jī)遇，促進(jìn)醫(yī)療、教學(xué)、科研協(xié)調(diào)、同步發(fā)展;進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)，以學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)為核心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的醫(yī)學(xué)人才，使第一臨床醫(yī)學(xué)院成為南京醫(yī)科大學(xué)七年制、研究生臨床培養(yǎng)、教學(xué)和科究的示范指導(dǎo)基地

　　(二)主要目標(biāo)

　　堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作業(yè)績(jī)、人才輩出的成長(zhǎng)環(huán)境、和諧的文化氛圍、良好的工作條件、較高的福利待遇、優(yōu)良的社會(huì)評(píng)價(jià)、國(guó)內(nèi)一流的臨床醫(yī)學(xué)院。

　　(三)主要工作

　　一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)求真務(wù)實(shí)銳意進(jìn)取

　　高度重視理論學(xué)習(xí)，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)，做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。作為黨員特別是黨的領(lǐng)導(dǎo)干部，更需要先進(jìn)理論的指導(dǎo)和科學(xué)知識(shí)的武裝。因此，在今后五年里深入學(xué)習(xí)黨的“十七”大精神和科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，把握工作方向，科學(xué)決策是今后工作的重中之重。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭學(xué)、堅(jiān)持學(xué)、善于學(xué)，真正做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的效能，推動(dòng)各項(xiàng)工作上新水平。院黨委中心組要認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　每月組織一次集中學(xué)習(xí)，做好考核考評(píng)。黨支部也要結(jié)合工作、學(xué)習(xí)實(shí)際，認(rèn)真組織好學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、提高學(xué)習(xí)的動(dòng)力、創(chuàng)新科研的方向。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大師生黨員理論學(xué)習(xí)制度、調(diào)查研究制度、學(xué)習(xí)考核制度，促進(jìn)學(xué)習(xí)的制度化、經(jīng)?；?。要不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、豐富學(xué)習(xí)方法、改進(jìn)學(xué)習(xí)形式，積極倡導(dǎo)專職黨政干部結(jié)合工作實(shí)際開展科研，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫文章，以此提高理論素養(yǎng)和工作水平。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中，推動(dòng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型分黨委，學(xué)習(xí)型黨支部”活動(dòng)繼續(xù)深入。

　　二、培育學(xué)院文化廣泛宣傳和諧建院

　　今后幾年是醫(yī)院和諧建院，加強(qiáng)文化建設(shè)年，學(xué)院將借此機(jī)會(huì)深入開展學(xué)院文化建設(shè)。學(xué)院文化建設(shè)是展示學(xué)院形象的重要途徑之一，它在營(yíng)建良好學(xué)風(fēng)、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)院文化水平的高低決定著學(xué)院未來(lái)發(fā)展的興衰。因此學(xué)院黨政、各級(jí)組織要抓住機(jī)遇，在醫(yī)院“文化建院”的大環(huán)境下，培養(yǎng)學(xué)院特色文化。要充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，凝聚人心，促進(jìn)和諧，培養(yǎng)協(xié)作進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，開展豐富多彩的學(xué)院文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的學(xué)院氛圍，提升學(xué)院對(duì)外形象。

　　要強(qiáng)化學(xué)院對(duì)外宣傳力度，創(chuàng)新宣傳工作形式，借助媒體、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科技手段，加大對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和醫(yī)、教、研、管理等特色及亮點(diǎn)的宣傳、加大對(duì)教育教學(xué)改革以及學(xué)習(xí)生活過(guò)程中涌現(xiàn)的好人好事的宣傳，要突出先進(jìn)，樹立典型，在濃郁的學(xué)院文化中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、造就人才。

　　三、堅(jiān)定理想信念統(tǒng)一認(rèn)識(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)

　　黨的十七大報(bào)告明確提出：“深入學(xué)習(xí)貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，著力用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝全黨。”“加強(qiáng)黨員、干部理想信念教育和思想道德建設(shè)，使廣大黨員、干部成為實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范，做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、社會(huì)主義榮辱觀的自覺實(shí)踐者、社會(huì)和諧的積極促進(jìn)者。”

　　作為學(xué)院分黨委，將以改革創(chuàng)新精神，加強(qiáng)思想建設(shè)。重點(diǎn)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和學(xué)生黨員。堅(jiān)持學(xué)習(xí)是思想建設(shè)的基礎(chǔ)，組織參加社會(huì)實(shí)踐是思想建設(shè)的有效途徑。通過(guò)組織黨員和大學(xué)生積極參加豐富多彩社會(huì)實(shí)踐，使他們更多地了解國(guó)情，了解社會(huì)主義建設(shè)和改革的實(shí)際，更多地了解人民群眾的思想情況和實(shí)際生活狀態(tài)，了解才能更加堅(jiān)定理想信念，才能樹立起為建設(shè)社會(huì)主義祖國(guó)而獻(xiàn)身的信心，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才夯實(shí)思想基礎(chǔ)。

　　四、遵循黨章規(guī)定結(jié)合實(shí)際組織創(chuàng)新

　　20**年，在校組織部的協(xié)調(diào)組織下，我院和康達(dá)、護(hù)理等多家學(xué)院在教學(xué)見習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院組建了學(xué)生聯(lián)合黨支部。這是在總結(jié)和研討多年點(diǎn)上黨建工作經(jīng)驗(yàn)的前提下的第一次嘗試。做好點(diǎn)上學(xué)生黨建工作一直是我院黨建工作的重點(diǎn)，我院將在這次新的嘗試中按照黨章的要求，結(jié)合實(shí)際，積極調(diào)研，做好組織和配合工作。分黨委計(jì)劃在近幾年加大巡點(diǎn)力度，重點(diǎn)調(diào)研黨建工作。此外，我院還計(jì)劃對(duì)研究生的黨建工作做一些新的嘗試，如組織“黨員沙龍”;繼續(xù)舉辦黨支部書記，支委理論培訓(xùn)班等。

　　五、不斷完善制度目標(biāo)管理嚴(yán)格考核

　　我院計(jì)劃在近年把“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)型教育”期間匯編成冊(cè)的學(xué)院黨委制度做進(jìn)一步修訂，尤其是要結(jié)合工作實(shí)際，進(jìn)一步完善工作目標(biāo)管理和考核獎(jiǎng)懲制度，在強(qiáng)調(diào)分工協(xié)助的同時(shí)進(jìn)一步明確崗位職責(zé)。制定學(xué)院貫徹落實(shí)的具體辦法時(shí)，要結(jié)合學(xué)院的實(shí)際，既要考慮教師，也要考慮學(xué)生;既要立足當(dāng)前，又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);最重要的是要從理論和實(shí)踐結(jié)合上下功夫，提出解決實(shí)際問題的路數(shù)和辦法。爭(zhēng)取每?jī)赡杲M織評(píng)選一次優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨支部。

　　六、狠抓防腐倡廉規(guī)范程序強(qiáng)化管理

　　分黨委作為基層黨組織，將在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作，圍繞學(xué)校和學(xué)院中心工作，研究解決影響穩(wěn)定和發(fā)展的突出問題，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、務(wù)實(shí)清廉、民主、公正;落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，堅(jiān)持“以防為主”方針，修訂完善和落實(shí)以黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為核心的相關(guān)制度，健全權(quán)力約束機(jī)制和管理監(jiān)督程序，實(shí)施長(zhǎng)效管理;對(duì)學(xué)院有關(guān)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格按照審批權(quán)限，逐層審核，各負(fù)其責(zé)，錢帳分開。

　　盡量避免現(xiàn)金流通。要組織學(xué)習(xí)、貫徹中紀(jì)委《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008——20**年工作規(guī)劃》和《南京醫(yī)科大學(xué)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核暫行辦法》，迎接黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制檢查考核工作。要開展防腐倡廉教育，以學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，做到“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”，認(rèn)真執(zhí)行《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。對(duì)廣大黨員和學(xué)生，通過(guò)各種途徑如：主題教育活動(dòng)、專題學(xué)習(xí)、參觀、座談、網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)等開展教育，并用身邊的人和事，從正反兩個(gè)方面真正使黨員干部群眾銘記防腐倡廉對(duì)社會(huì)發(fā)展、學(xué)院建設(shè)、個(gè)人前途、家庭穩(wěn)定等極其重要。要進(jìn)一步理順關(guān)系，明確各崗位的工作職責(zé)，恪盡職守。在干部考核中，要廣泛聽取群眾意見，完善民主推薦、民主測(cè)評(píng)和年終考核等，為選好用好干部打好基礎(chǔ)，推進(jìn)學(xué)院教學(xué)、科研、醫(yī)療和管理工作順利開展。

　　七、認(rèn)真調(diào)查研究探索創(chuàng)新培育人才

　　臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生是以高分考入學(xué)校、經(jīng)過(guò)綜合性大學(xué)或基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院培養(yǎng)轉(zhuǎn)入臨床專業(yè)教育的;每年招收的研究生也是好中選優(yōu)的撥尖人才，如何通過(guò)進(jìn)一步地教育和訓(xùn)練，能滿足社會(huì)、民眾對(duì)高層次醫(yī)學(xué)人才的需要，是學(xué)院必須不斷研究、探索的課題。為此，在這五年中，包括今后，都將開展對(duì)這個(gè)學(xué)生群體經(jīng)常性調(diào)查研究。

　　學(xué)校黨代會(huì)黨委工作報(bào)告2

　　 同志們：

　　現(xiàn)在，我代表中國(guó)共產(chǎn)黨衢州學(xué)院委員會(huì)向大會(huì)作報(bào)告。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨衢州學(xué)院第一次代表大會(huì)，是在學(xué)校謀劃“十三五”發(fā)展、全面加強(qiáng)應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期召開的一次十分重要的會(huì)議。大會(huì)的主題是：高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)與習(xí)近平總書記系列重要講話精神，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校黨員和師生員工，深化改革創(chuàng)新，推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，凝心聚力，開拓進(jìn)取，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。

　　一、過(guò)去五年的主要工作回顧

　　學(xué)校升格為本科院校以來(lái)，進(jìn)一步明確定位、確立目標(biāo)、理清思路、深化改革，全面落實(shí)“十二五”發(fā)展規(guī)劃提出的目標(biāo)任務(wù)，各項(xiàng)事業(yè)取得了可喜成績(jī)。

　?。ㄒ唬┲铝?nèi)涵發(fā)展，辦學(xué)水平顯著提升

　　人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。突出人才培養(yǎng)根本任務(wù)，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革。本科專業(yè)增至21個(gè)，全日制在校生由5400余人擴(kuò)大到7800余人，其中本科生4911人。努力提高教學(xué)質(zhì)量，五年來(lái)，共立項(xiàng)省精品課程3門、省教學(xué)改革項(xiàng)目11項(xiàng)、省課堂教學(xué)改革項(xiàng)目20項(xiàng)、省重點(diǎn)教材9門、省優(yōu)勢(shì)專業(yè)1個(gè)、省新興特色專業(yè)4個(gè)，獲省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)。認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃，持續(xù)推進(jìn)研究性啟發(fā)式課堂教學(xué)，積極探索“慕課”“翻轉(zhuǎn)課堂”等教學(xué)方式。不斷深化人才培養(yǎng)模式改革，注重引進(jìn)資源、協(xié)同育人、強(qiáng)化實(shí)踐，實(shí)施“卓越工程師2+2培養(yǎng)項(xiàng)目”，啟動(dòng)師范生教育培養(yǎng)“校外導(dǎo)師制”，有序開展學(xué)生“第二校園”學(xué)習(xí)、赴國(guó)外交流訪學(xué)。著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，五年來(lái)，學(xué)生參加各類競(jìng)賽獲省級(jí)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)610項(xiàng)，其中全國(guó)三等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)129項(xiàng)；學(xué)校獲批為國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃高校。建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化園，設(shè)立創(chuàng)業(yè)扶持基金，支持學(xué)生創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生年均就業(yè)率達(dá)到96%以上。2013屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展與人才培養(yǎng)質(zhì)量在浙江省本科院校排名第15位。2014年獲學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2015年第二屆本科畢業(yè)生考研上線率達(dá)到10.23%。

　　師資隊(duì)伍建設(shè)成效顯著。注重教師隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)作用，致力“調(diào)結(jié)構(gòu)，提層次”，引育并舉，教師素質(zhì)整體提升，隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。五年來(lái)，專任教師由326人增加至403人，正高職稱人員達(dá)到47人、副高職稱人員達(dá)到105人，具有博士學(xué)位教師由7人增長(zhǎng)到77人；擁有國(guó)家千人計(jì)劃人選1人，省千人計(jì)劃人選2人，省“151人才工程”第二、三層次人選16人，省“之江青年社科學(xué)者行動(dòng)計(jì)劃”人選1人，省“青年科學(xué)家培養(yǎng)計(jì)劃”人選2人，省高校中青年學(xué)科帶頭人6人，省新一屆高等學(xué)校本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員6人，省優(yōu)秀科技工作者1人，省高校優(yōu)秀教師1人，省教壇新秀4人，衢州市拔尖人才4人，衢州市“115人才工程”第一、二層次人選36人，衢州市教學(xué)名師4人。加強(qiáng)師資培養(yǎng)工作，教師參與國(guó)內(nèi)進(jìn)修訪學(xué)45人、出國(guó)進(jìn)修訪學(xué)21人。鼓勵(lì)教授、博士赴企事業(yè)單位掛職、鍛煉，提高實(shí)踐能力。成立教師教學(xué)發(fā)展中心，廣泛開展教師教學(xué)能力提升活動(dòng)。

　　學(xué)科、科研水平切實(shí)增強(qiáng)。堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)主線，夯實(shí)提升教學(xué)、科研和社會(huì)服務(wù)能力的基礎(chǔ)。在建省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、校級(jí)重點(diǎn)培育學(xué)科4個(gè)，初步構(gòu)建了省、市、校三級(jí)學(xué)科有機(jī)結(jié)合的學(xué)科建設(shè)體系。遴選產(chǎn)生中青年學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)人選43人。作為牽頭單位建設(shè)省級(jí)科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)1個(gè)，作為核心成員單位參與4個(gè)省級(jí)科研平臺(tái)建設(shè)。擁有市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)。五年來(lái)，共獲省級(jí)以上科研項(xiàng)目103項(xiàng)，其中國(guó)家基金項(xiàng)目20多項(xiàng)。發(fā)表論文（出版專著）1500多篇（部），被SCI、EI、CSSCI、人大復(fù)印資料等收錄或轉(zhuǎn)載240多篇；60多項(xiàng)成果獲省、市優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)。緊扣衢州特色產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)與政府部門、行業(yè)、企業(yè)合作，建立20多個(gè)研發(fā)中心。五年來(lái)，共承擔(dān)較有影響的各類橫向合作項(xiàng)目100余項(xiàng)，合同經(jīng)費(fèi)達(dá)1300余萬(wàn)元，獲各類授權(quán)專利70余件。

　　服務(wù)地方能力不斷提升。主動(dòng)融入地方，以產(chǎn)業(yè)發(fā)展指導(dǎo)、科技合作攻關(guān)、社會(huì)決策咨詢、文化研究服務(wù)等多種方式助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。實(shí)施“112科技對(duì)接服務(wù)企業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃”[①]、產(chǎn)學(xué)研合作專項(xiàng)行動(dòng)計(jì)劃，服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)；為地方定向培養(yǎng)專業(yè)人才，服務(wù)地方基礎(chǔ)教育發(fā)展；合作建立衢州市網(wǎng)商學(xué)院，為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才保障；參與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃的制定，不斷提高對(duì)區(qū)域發(fā)展的貢獻(xiàn)度。圍繞“文化強(qiáng)市”建設(shè)目標(biāo)，致力于區(qū)域歷史文化和社會(huì)發(fā)展研究，南孔文化研究成果豐富，《衢州文獻(xiàn)集成》付梓出版。積極開展中小學(xué)教師、企業(yè)管理人員等培訓(xùn)，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才。附屬學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，名校引領(lǐng)作用進(jìn)一步發(fā)揮。

　　辦學(xué)條件進(jìn)一步完善。加大投入，加強(qiáng)建設(shè)，把改善辦學(xué)條件作為推動(dòng)學(xué)校快速發(fā)展的基礎(chǔ)和保障。新增教學(xué)、實(shí)驗(yàn)用房1.2萬(wàn)平方米，啟動(dòng)了多功能體育活動(dòng)中心建設(shè)工作。設(shè)備圖書建設(shè)逐步優(yōu)化，五年來(lái)，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值增長(zhǎng)92%，圖書總量增加60%。數(shù)字化校園建設(shè)步伐加快，教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室管理平臺(tái)和文獻(xiàn)信息資源逐步完善。國(guó)有資產(chǎn)管理日益規(guī)范。學(xué)生公寓完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，校內(nèi)就餐環(huán)境、醫(yī)療條件等進(jìn)一步改善。節(jié)能減排成績(jī)明顯，“平安校園”建設(shè)富有成效。

　　管理體制逐步理順。全面開展內(nèi)部管理制度的清理與完善。順利完成崗位設(shè)置和人員聘任工作。穩(wěn)步推進(jìn)分配制度改革，績(jī)效工資順利實(shí)施。平穩(wěn)、有序開展教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)自主評(píng)聘工作。制定學(xué)校章程，進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)宗旨、主要任務(wù)，完善管理體制及組織機(jī)構(gòu)。建立健全“雙代會(huì)”制度，充分發(fā)揮群團(tuán)組織作用，積極推行黨務(wù)、校務(wù)公開，民主決策、民主管理、民主監(jiān)督體系更加完善。

　　迎評(píng)促建工作扎實(shí)推進(jìn)。按照“以評(píng)促建、以評(píng)促改、以評(píng)促管”的要求，認(rèn)真做好迎評(píng)工作。召開教學(xué)工作會(huì)議，深刻理解迎評(píng)工作的重要意義和評(píng)估指標(biāo)體系內(nèi)涵；查找薄弱環(huán)節(jié)，完善內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系；凝練辦學(xué)特色，人才培養(yǎng)亮點(diǎn)不斷顯現(xiàn)；制定本科教學(xué)工作合格評(píng)估實(shí)施方案，迎評(píng)責(zé)任和要求進(jìn)一步落實(shí)；領(lǐng)導(dǎo)全面聽課，狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量；開展“四說(shuō)”[②]活動(dòng)，全面推進(jìn)迎評(píng)促建工作。

　　校園文化氛圍更加濃郁。凝練校訓(xùn)、確定校標(biāo)、編撰校史，學(xué)校精神逐步凸顯。建設(shè)道路、樓廊文化，校園環(huán)境明顯改善。有序推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂“五個(gè)一”工作[③]，積極探索構(gòu)建特色文化課程、特色文化活動(dòng)平臺(tái)、特色文化社會(huì)實(shí)踐“三位一體”的南孔文化育人模式，不斷發(fā)揮區(qū)域特色文化的育人作用。“南孔文化育人實(shí)踐”獲省高等教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、全國(guó)高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果。大力推進(jìn)公共藝術(shù)教育，培養(yǎng)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，舉辦高雅藝術(shù)活動(dòng)，不斷提升學(xué)生人文素養(yǎng)。

　?。ǘ┣袑?shí)加強(qiáng)黨建思政工作，黨委核心作用不斷發(fā)揮

　　思想政治工作深入開展。堅(jiān)持校院兩級(jí)理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大和習(xí)近平總書記系列重要講話精神，不斷加強(qiáng)理論武裝。主動(dòng)把意識(shí)形態(tài)工作延伸到教室、寢室、舞臺(tái)，滲透到教材、講座、網(wǎng)絡(luò)和管理服務(wù)中，切實(shí)增強(qiáng)師生對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷激發(fā)全校師生同心共筑“中國(guó)夢(mèng)”的強(qiáng)大精神。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，開展“十佳教師”“我最喜愛的老師”評(píng)選活動(dòng)，不斷增強(qiáng)教師育人意識(shí)。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，遵循“12345”[④]的工作思路開展大學(xué)生思想政治教育。實(shí)施“五個(gè)一”[⑤]成才計(jì)劃，“為了一切學(xué)生”的工作理念落到實(shí)處。推進(jìn)思想政治理論課改革，充分發(fā)揮思想政治教育的主渠道作用。加強(qiáng)班主任、輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，努力服務(wù)大學(xué)生成長(zhǎng)成才。獲批全國(guó)學(xué)校共青團(tuán)重點(diǎn)工作創(chuàng)新試點(diǎn)單位，校團(tuán)委被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)團(tuán)委，大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)多次獲得省市表彰，“中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星標(biāo)兵”“全國(guó)優(yōu)秀共青團(tuán)員”等先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn)。

　　“從嚴(yán)治黨”不斷落實(shí)。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，認(rèn)真貫徹民主集中制。實(shí)施黨政聯(lián)席會(huì)議制度，規(guī)范二級(jí)學(xué)院議事規(guī)則。組織黨建三級(jí)量化考核，從嚴(yán)從實(shí)落實(shí)黨員責(zé)任。建立黨總（直）支書記抓黨建述職評(píng)議制度，進(jìn)一步明確基層黨組織書記的第一責(zé)任。開展黨建工作“一院一品”活動(dòng)，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的輻射引領(lǐng)作用。嚴(yán)肅組織生活，嚴(yán)明組織紀(jì)律，不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。嚴(yán)格黨員發(fā)展程序，嚴(yán)把入口關(guān)，黨員發(fā)展質(zhì)量不斷提高，五年來(lái)共發(fā)展黨員1716名。深化干部人事制度改革，健全干部選拔任用機(jī)制和考核辦法，注重干部教育培訓(xùn)，開展黨章黨規(guī)黨紀(jì)教育，以優(yōu)良黨風(fēng)引領(lǐng)優(yōu)良校風(fēng)。

　　實(shí)踐活動(dòng)成效明顯。扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，深入查擺校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問題，堅(jiān)持即知即改、邊查邊改，建立正風(fēng)肅紀(jì)長(zhǎng)效機(jī)制，梳理出的9個(gè)方面28項(xiàng)整改任務(wù)全部完成。學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范，各項(xiàng)紀(jì)律更加嚴(yán)明，領(lǐng)導(dǎo)干部的“精、氣、神”有效提振，師生的工作、學(xué)習(xí)、生活條件不斷改善，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切。

　　專題教育有序開展。堅(jiān)持以上率下，堅(jiān)持問題導(dǎo)向，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭，堅(jiān)持圍繞中心，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得階段性成果。我們不僅把打造一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍作為專題教育的核心內(nèi)容，而且把打造一支師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍納入其中，充分體現(xiàn)了高等教育“立德樹人”的特殊性。

　　黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈。切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任，落實(shí)班子成員分管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，承擔(dān)“一崗雙責(zé)”。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園，不斷加強(qiáng)反腐倡廉教育，做好源頭預(yù)防工作。認(rèn)真執(zhí)行“三談兩述”制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況分析會(huì)制度，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施細(xì)則，構(gòu)建預(yù)防腐敗的制度體系。不斷完善內(nèi)控制度，強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、民主監(jiān)督、重點(diǎn)監(jiān)督，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行，營(yíng)造了風(fēng)清氣正的辦學(xué)環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”和省委“六個(gè)嚴(yán)禁”，“三公”經(jīng)費(fèi)支出大幅縮減并逐年下降。

　　總結(jié)五年的發(fā)展，我們的經(jīng)驗(yàn)是：

　　――必須堅(jiān)持解放思想。升本之初，全校上下深入開展了“辦什么樣的本科院校”“怎樣辦好新建本科院校”大討論，此后每年召開相關(guān)專題會(huì)議、舉辦暑期干部培訓(xùn)班，有效地促進(jìn)了思想的解放、理念的更新，習(xí)慣性思維的藩籬不斷實(shí)現(xiàn)新突破，學(xué)校事業(yè)發(fā)展不斷呈現(xiàn)新景象。

　　――必須堅(jiān)持立德樹人。我們始終堅(jiān)守“立德樹人”根本任務(wù)，把學(xué)生發(fā)展作為檢視學(xué)校發(fā)展的重要指標(biāo)，為學(xué)生提供更好的教育資源，搭建更多的發(fā)展平臺(tái)。學(xué)生培養(yǎng)扎實(shí)有效，學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。

　　――必須堅(jiān)持目標(biāo)引領(lǐng)。我們集全校師生之智慧，制定了既充分體現(xiàn)全校師生共同觀念和價(jià)值選擇、又符合學(xué)校發(fā)展實(shí)際的清晰可行的發(fā)展規(guī)劃，共同的發(fā)展愿景有效地激發(fā)了教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力。

　　――必須堅(jiān)持教師主體地位。教師是落實(shí)“立德樹人”根本任務(wù)的生力軍，是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的主要力量。我們堅(jiān)持有所為有所不為，集中力量加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展，教師主體地位不斷凸顯，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)。

　　――必須堅(jiān)持融入地方發(fā)展。我們堅(jiān)持立足地方，圍繞“地方性、應(yīng)用型”開展人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新的實(shí)踐與探索，有效地推動(dòng)了協(xié)同創(chuàng)新、協(xié)同育人和協(xié)同發(fā)展，不斷創(chuàng)設(shè)良好的發(fā)展環(huán)境。

　　――必須堅(jiān)持艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。升本之初，我們?cè)谌辟Y金、缺人才、缺區(qū)域優(yōu)勢(shì)的“三缺”條件下，全校師生緊緊抓住升本機(jī)遇，艱苦奮斗，克難攻堅(jiān)，開創(chuàng)了學(xué)校發(fā)展的新局面。

　　――必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。我們始終堅(jiān)持圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展，始終把提升辦學(xué)活力作為黨的建設(shè)的主要任務(wù)，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想保證、政治保證和組織保證。

　　以上七個(gè)方面，既是過(guò)去工作實(shí)踐的深刻體會(huì)，也是未來(lái)發(fā)展必須遵循的重要原則，我們必須長(zhǎng)期堅(jiān)持、不斷完善。

　　在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校發(fā)展中面臨的問題和困難：一是干部隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)，黨員干部的進(jìn)取精神、擔(dān)當(dāng)精神和責(zé)任意識(shí)還需進(jìn)一步提高，干部隊(duì)伍的梯隊(duì)還需進(jìn)一步優(yōu)化，教師的育人意識(shí)還有待進(jìn)一步提升；二是師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)亟待完善，高水平學(xué)科帶頭人、專業(yè)帶頭人還嚴(yán)重缺乏，“雙師型”師資還不能滿足高水平應(yīng)用型人才培養(yǎng)的需要；三是人才培養(yǎng)水平還需進(jìn)一步提高，特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)數(shù)量還比較少，“協(xié)同育人”面還不夠?qū)?，學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力還不夠強(qiáng)；四是社會(huì)服務(wù)能力還需進(jìn)一步提升，高層次高水平的社會(huì)合作服務(wù)項(xiàng)目、成果數(shù)量少；五是實(shí)踐實(shí)訓(xùn)條件和管理水平還不能與建設(shè)高水平的應(yīng)用型大學(xué)相適應(yīng)；六是校內(nèi)管理體制和運(yùn)行機(jī)制還不能充分激發(fā)辦學(xué)活力；七是基層黨組織建設(shè)還有待進(jìn)一步夯實(shí)，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮還不夠明顯等等。我們必須高度重視存在的問題和不足，進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識(shí)，在今后的工作中切實(shí)加以解決。

　　總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去五年，是學(xué)校本科辦學(xué)蹄疾而步穩(wěn)的五年，是辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富、質(zhì)量與規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展的五年，是建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型本科院校的自覺與自信不斷增強(qiáng)的五年，是廣大師生凝心聚力、不斷克服困難并取得顯著成績(jī)的五年。五年的成績(jī)來(lái)之不易，這既是省委、省政府，市委、市政府和省委教育工委、省教育廳正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，也是社會(huì)各界關(guān)心支持的結(jié)果，更是全校各級(jí)黨組織、全體黨員和師生員工共同努力的結(jié)果。在此，我代表學(xué)校黨委，向所有關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士表示衷心的感謝，向?yàn)閷W(xué)校改革、建設(shè)、發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的黨員干部、師生員工、離退休老同志以及各民主黨派表示崇高的敬意！

　　二、今后五年的奮斗目標(biāo)

　　經(jīng)過(guò)五年的共同努力，學(xué)校本科辦學(xué)開局呈現(xiàn)出良好的局面。在及時(shí)回顧總結(jié)五年辦學(xué)實(shí)踐的同時(shí)，我們更要審時(shí)度勢(shì)，進(jìn)一步清醒認(rèn)識(shí)所面臨的辦學(xué)形勢(shì)，明確辦學(xué)思路和奮斗目標(biāo)，謀劃學(xué)校全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

　?。ㄒ唬W(xué)校面臨的辦學(xué)形勢(shì)

　　新形勢(shì)給學(xué)校發(fā)展帶來(lái)了新機(jī)遇，同時(shí)也給我們提出了新要求，我們必須認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，抓住發(fā)展機(jī)遇，把握發(fā)展方向。

　　黨的十八大做出的“五位一體”的特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的總體布局和習(xí)近平總書記提出的“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略思想與十八屆五中全會(huì)確立的“五大發(fā)展”理念，賦予了高等教育新的使命。我們必須加快發(fā)展，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”添磚加瓦。

　　在經(jīng)濟(jì)全球化、政治多極化、文化多元化和社會(huì)網(wǎng)絡(luò)化的背景下，高校成為了各種社會(huì)思潮和意識(shí)形態(tài)斗爭(zhēng)沖突的主戰(zhàn)場(chǎng)。我們必須堅(jiān)定社會(huì)主義辦學(xué)方向，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地，堅(jiān)持“立德樹人”根本任務(wù)。

　　全國(guó)高等教育綜合改革的快速推進(jìn)，現(xiàn)代職業(yè)教育體系的構(gòu)建，要求部分地方本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的提出，我省開展本科應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)的實(shí)施，進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展方向。我們要順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢(shì)，搶抓機(jī)遇，持續(xù)致力于應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)。

　　浙江省謀新篇、走前列，積極引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，提出了七大產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃[⑥]。衢州市積極適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，提出了“一個(gè)中心、兩大戰(zhàn)役”[⑦]，全力推進(jìn)“五個(gè)轉(zhuǎn)型”[⑧]，大力培育氟硅新材料、高端裝備制造、水資源利用、高檔特種紙等產(chǎn)業(yè)集群。地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展也對(duì)地方高校提出了新的要求。我們必須主動(dòng)融入地方，積極服務(wù)地方，做強(qiáng)具有地方產(chǎn)業(yè)特色的學(xué)科、專業(yè)，努力提高服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

　　明年將迎來(lái)教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作合格評(píng)估，這既是一次對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量的全面檢視，也是一次對(duì)學(xué)校發(fā)展的問診把脈。我們必須以迎評(píng)為契機(jī)，明確辦學(xué)思路，凝練辦學(xué)特色，規(guī)范教學(xué)工作，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，牢牢守住教學(xué)質(zhì)量這一辦學(xué)的生命線。

　　高等教育國(guó)際化的到來(lái)，國(guó)際化不僅成為了衡量高等教育質(zhì)量的重要指標(biāo)，也為人才培養(yǎng)目標(biāo)注入了新的內(nèi)涵。我們要加快推進(jìn)國(guó)際化的步伐，積極探索與國(guó)際接軌的人才培養(yǎng)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，把國(guó)際化作為助推人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的重要途徑。

　　全面“從嚴(yán)治黨”提到了前所未有的高度，整飭“四風(fēng)”問題到了攻堅(jiān)階段，“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果還有待于進(jìn)一步檢驗(yàn)。我們必須全面落實(shí)“從嚴(yán)治黨”八項(xiàng)要求，堅(jiān)持不懈“正風(fēng)肅紀(jì)”，“從嚴(yán)從實(shí)”開展專題教育，確保學(xué)校發(fā)展環(huán)境風(fēng)清氣正。

　?。ǘ┺k學(xué)指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)

　　今后一段時(shí)期學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是：堅(jiān)定不移地堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，貫徹黨的教育方針，積極承擔(dān)服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略舉措的辦學(xué)使命，堅(jiān)持立德樹人，致力內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化特色發(fā)展，不斷深化改革，全面提高人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新的能力和水平，努力開創(chuàng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展新局面。

　　學(xué)校的奮斗目標(biāo)是：經(jīng)過(guò)五年左右的努力，協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平顯著提升，初步建成在全省同層次高校中處于領(lǐng)先水平、全國(guó)同類高校中有較大影響力的特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。

　　三、今后五年的主要任務(wù)

　　今后五年，我們要緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)這一奮斗目標(biāo)，以迎接教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估為契機(jī)，努力在以下五個(gè)方面取得新成效，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展。

　?。ㄒ唬┤嫣岣呓虒W(xué)質(zhì)量，努力培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才

　　提升專業(yè)建設(shè)水平，彰顯應(yīng)用型大學(xué)特色。專業(yè)設(shè)置體現(xiàn)辦學(xué)定位，專業(yè)建設(shè)水平體現(xiàn)應(yīng)用型特色。我們要在繼續(xù)做強(qiáng)工科專業(yè)、做精師范專業(yè)、做實(shí)經(jīng)管專業(yè)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)對(duì)接”：一是實(shí)現(xiàn)專業(yè)與產(chǎn)業(yè)、專業(yè)群與產(chǎn)業(yè)鏈的有效對(duì)接，培育與地方新興產(chǎn)業(yè)、社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)的應(yīng)用型特色專業(yè)，建設(shè)優(yōu)勢(shì)專業(yè)群；二是實(shí)現(xiàn)與國(guó)際工程教育專業(yè)論證標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接，力爭(zhēng)做到二至三個(gè)專業(yè)接受國(guó)際專業(yè)論證。

　　完善課程體系，為應(yīng)用型人才培養(yǎng)提供保障。按照應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求，做好課程體系頂層設(shè)計(jì)。堅(jiān)持通識(shí)教育與專業(yè)教育并重、課程結(jié)構(gòu)與職業(yè)需求吻合、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)一體、學(xué)校培養(yǎng)與行業(yè)實(shí)踐銜接、第一課堂與第二課堂結(jié)合，努力構(gòu)建以應(yīng)用型為取向的人才培養(yǎng)體系：一是構(gòu)建以實(shí)踐為取向的課堂教學(xué)體系；二是構(gòu)建以能力為取向的實(shí)踐教學(xué)體系；三是構(gòu)建以整合資源為取向的協(xié)同育人體系；四是構(gòu)建以素質(zhì)拓展為取向的第二課堂育人體系。實(shí)施全員工程訓(xùn)練，推進(jìn)學(xué)歷證書與職業(yè)資格證書“雙證書”制度。完善教學(xué)質(zhì)量保障體系，確保人才培養(yǎng)各個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處。

　　深化人才培養(yǎng)模式改革，不斷提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。應(yīng)用型人才培養(yǎng)是應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)的根本體現(xiàn)，我們要努力做好“三個(gè)模式”的深化與創(chuàng)新。一是深化校企協(xié)同育人模式，積極推進(jìn)產(chǎn)教深度融合，匯聚產(chǎn)教兩個(gè)方面的力量和資源，共同提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。工科類專業(yè)按照卓越工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)以及工程教育認(rèn)證要求，形成鮮明的應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色；教師教育專業(yè)強(qiáng)化“名師帶教”和“雙導(dǎo)師”制，努力實(shí)現(xiàn)“教”“導(dǎo)”雙豐收。二是深化校校協(xié)同育人模式，加強(qiáng)與省內(nèi)外名校合作，建立更多的學(xué)生第二校園學(xué)習(xí)通道。加強(qiáng)與國(guó)（境）外同類高水平高校的校際交流與協(xié)作，搭建更多的學(xué)生出國(guó)留學(xué)、交流平臺(tái)，培養(yǎng)具有國(guó)際視野的應(yīng)用型人才。三是創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，繼續(xù)推行啟發(fā)式、討論式、參與式教學(xué)，鼓勵(lì)教師采用“翻轉(zhuǎn)課堂”“微課程”“慕課”等方式開展課堂教學(xué)，開發(fā)整合網(wǎng)上在線課程和虛擬仿真實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源的更廣覆蓋。

　　開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。全面把握高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革內(nèi)涵，科學(xué)設(shè)計(jì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革路徑，努力做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育六個(gè)方面工作：一是加快理順學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的體制和機(jī)制；二是構(gòu)建有針對(duì)性和有效性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系，促進(jìn)專業(yè)教育與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有機(jī)融合；三是搭建分層和多樣化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，突出校企協(xié)同，推進(jìn)企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過(guò)程；四是改進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，組建多元化的導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)；五是加強(qiáng)教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)能力建設(shè)，實(shí)施國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃；六是建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金，支持發(fā)展優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。

　　（二）進(jìn)一步優(yōu)化師資隊(duì)伍，努力提升教師整體素質(zhì)

　　教育大計(jì)，教師為本。牢固樹立教師是第一資源、第一財(cái)富、第一品牌的辦學(xué)理念，繼續(xù)以“調(diào)結(jié)構(gòu)、提層次”為主線，通過(guò)做好一個(gè)“確立”、兩個(gè)“完善”、三個(gè)“提升”、四個(gè)“保障”，全面優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)。

　　確立“師德”在教師隊(duì)伍建設(shè)中的核心地位。積極引導(dǎo)教師爭(zhēng)做學(xué)術(shù)道德的實(shí)踐者、模范從教的執(zhí)行者、師愛育人的開拓者。加大“師德師風(fēng)”考核力度，努力建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的教師隊(duì)伍。

　　完善師資結(jié)構(gòu)和人才政策。通過(guò)加大引進(jìn)和培養(yǎng)力度、建立人才共建共享機(jī)制，重點(diǎn)解決好學(xué)科帶頭人和專業(yè)帶頭人缺乏問題；創(chuàng)新人才政策，形成吸引人才、穩(wěn)定人才和激勵(lì)人才的良好氛圍。

　　提升教師素質(zhì)能力。提升教師專業(yè)發(fā)展水平，積極引導(dǎo)教師從“教什么”向“怎樣教”轉(zhuǎn)變，從以教師為中心向以學(xué)生為中心轉(zhuǎn)變，努力提高教師專業(yè)水平；提升教師實(shí)踐教學(xué)能力，建立健全有利于教師實(shí)踐能力培養(yǎng)的評(píng)聘、考核機(jī)制，建設(shè)一支理論與實(shí)踐兼優(yōu)的高素質(zhì)“雙師型”師資隊(duì)伍；提升教師的育人意識(shí)，充分發(fā)揮專業(yè)課程的育人功能與作用。

　　強(qiáng)化教師發(fā)展保障。加強(qiáng)教師教學(xué)發(fā)展中心建設(shè)，為教師專業(yè)發(fā)展提供保障；加大教師國(guó)（境）外訪學(xué)力度，努力拓寬教師國(guó)際視野；改革教師考核評(píng)價(jià)制度，充分發(fā)揮二級(jí)學(xué)院的評(píng)議權(quán)和分配權(quán)；加大以博士為主體的師資引進(jìn)力度，基本解決專任教師總量不足問題。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)學(xué)科建設(shè)，不斷增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力

　　凝練學(xué)科發(fā)展方向，明確學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)。完善省、市、校三級(jí)學(xué)科建設(shè)體系，加強(qiáng)協(xié)同合作，在“十二五”省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上，努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)重大突破”：一是加強(qiáng)科研項(xiàng)目頂層設(shè)計(jì)，協(xié)同地方產(chǎn)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)省部級(jí)及以上科研成果獎(jiǎng)的重大突破；二是加強(qiáng)省級(jí)重大科技創(chuàng)新服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，充分發(fā)揮協(xié)同作用，努力實(shí)現(xiàn)省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”的重大突破；三是推進(jìn)區(qū)域文化研究工程，努力實(shí)現(xiàn)浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地的重大突破；四是著力提高人才培養(yǎng)層次，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)碩士學(xué)位研究生培養(yǎng)的重大突破。

　　夯實(shí)學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)，發(fā)揮學(xué)科支持作用。堅(jiān)持學(xué)科建設(shè)與教學(xué)相配合、與社會(huì)相融合，支持專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)，支持地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)一批高水平的教師隊(duì)伍，更好地推動(dòng)教學(xué)研究，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)，促進(jìn)課程與專業(yè)建設(shè)。結(jié)合衢州經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求和產(chǎn)業(yè)特色，加大相關(guān)學(xué)科的建設(shè)力度，努力使學(xué)校成為衢州文化建設(shè)的智庫(kù)、基礎(chǔ)教育發(fā)展的智庫(kù)，并協(xié)同大院名校成為衢州產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的智庫(kù)，不斷增強(qiáng)“衢院聲音”，提升學(xué)校對(duì)區(qū)域發(fā)展的貢獻(xiàn)度。

　　（四）推進(jìn)文化校園建設(shè)，充分發(fā)揮文化育人作用

　　校園文化建設(shè)要按照“美麗校園、快樂校園、文化校園”的總體思路，把學(xué)校建設(shè)成為凝聚全體師生的精神家園。

　　加強(qiáng)精神文化建設(shè)。以培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，進(jìn)一步提煉學(xué)校精神，凝練辦學(xué)特色和傳統(tǒng)，創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，提升全校師生的道德水平和文明素養(yǎng)，用共同的愿景和核心價(jià)值觀凝聚感召師生。

　　加強(qiáng)環(huán)境文化建設(shè)。建立高品質(zhì)的學(xué)校視覺識(shí)別系統(tǒng)，進(jìn)一步美化、綠化、亮化校園環(huán)境，增強(qiáng)校園的文化品質(zhì)，讓校園的每一個(gè)角落都成為師生的美好記憶。

　　加強(qiáng)特色文化建設(shè)。系統(tǒng)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂、南孔文化進(jìn)校園工作，重點(diǎn)在特色文化課程設(shè)置、特色文化教學(xué)團(tuán)隊(duì)、特色校本教材、特色人文講座、特色學(xué)生社團(tuán)建設(shè)方面取得新突破。加強(qiáng)中國(guó)哲學(xué)與文化研究中心建設(shè)，進(jìn)一步深化人文學(xué)科研究和特色亮點(diǎn)凝練。

　　加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。大力創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)宣傳思想工作，積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)新媒體平臺(tái)建設(shè)，建好特色文化網(wǎng)站，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)文化對(duì)師生的教育引領(lǐng)功能，豐富網(wǎng)絡(luò)文化內(nèi)涵，形成網(wǎng)絡(luò)文化特色。

　　加強(qiáng)社團(tuán)文化建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)分層分類的指導(dǎo)和管理，積極探索學(xué)生社團(tuán)學(xué)分制，培育扶持一批優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)，重點(diǎn)建設(shè)一批專業(yè)社團(tuán)和理論社團(tuán)，建成若干精品社團(tuán)。充分利用學(xué)生社團(tuán)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，組織開展多種形式的文化交流、學(xué)科競(jìng)賽、社區(qū)服務(wù)、科技文化下鄉(xiāng)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的搖籃。 

　?。ㄎ澹┨岣咿k學(xué)保障水平，夯實(shí)學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)

　　深化改革，激發(fā)辦學(xué)活力。實(shí)施學(xué)校章程，建立完善現(xiàn)代大學(xué)制度。整合校內(nèi)相關(guān)資源，提升學(xué)校管理效能。探索校院兩級(jí)管理體制，深化人事分配制度改革，強(qiáng)化二級(jí)學(xué)院在考核分配中的責(zé)權(quán)。鼓勵(lì)二級(jí)學(xué)院與行業(yè)企業(yè)合作，建立院理事會(huì)或聯(lián)合管理委員會(huì)和專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)，提高二級(jí)學(xué)院辦學(xué)自主權(quán)和創(chuàng)造力。推進(jìn)管理體制改革，提升資源管理和后勤服務(wù)績(jī)效。建立專業(yè)淘汰退出機(jī)制，探索教師流轉(zhuǎn)退出辦法。

　　加快建設(shè)，改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取市政府支持，建設(shè)科技創(chuàng)新大樓，夯實(shí)應(yīng)用型建設(shè)基礎(chǔ)。做大做強(qiáng)工程實(shí)訓(xùn)中心，拓展實(shí)訓(xùn)功能，滿足工程訓(xùn)練全員化的特色需求。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)全校一體化理念，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備資源整合與利用。加快數(shù)字化校園建設(shè)，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)數(shù)字化資源共建共享。重視圖書、檔案建設(shè)。深化“平安校園”建設(shè)，確保校園安全穩(wěn)定。

　　四、全面加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)

　　堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)和思想政治工作，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性，為學(xué)校事業(yè)的改革發(fā)展穩(wěn)定提供強(qiáng)有力的思想、政治和組織保證。

　?。ㄒ唬┘訌?qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握事業(yè)發(fā)展的正確方向

　　黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國(guó)特色社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)體現(xiàn)，我們要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。要加強(qiáng)黨員干部的思想理論武裝，不斷增強(qiáng)黨員干部的理想信念，夯實(shí)全黨共同奮斗的思想基礎(chǔ)。要全面落實(shí)“從嚴(yán)治黨”責(zé)任，切實(shí)解決自身存在的突出問題。要明確黨的領(lǐng)導(dǎo)的重點(diǎn)任務(wù)，堅(jiān)持黨管方向、管全局、管干部、管人才、管穩(wěn)定以及黨要管黨，牢牢把握事業(yè)發(fā)展的正確方向。

　　深化對(duì)大學(xué)生思想政治工作的認(rèn)識(shí)，樹立“大思政”的工作理念，努力構(gòu)建“思政工作者隊(duì)伍、思政理論課教師隊(duì)伍、專業(yè)教師隊(duì)伍”三者相融相通的思想政治工作體系，全面落實(shí)“三全育人”的思想政治工作要求。落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任，堅(jiān)守意識(shí)形態(tài)陣地，把“培養(yǎng)什么人”這一重大問題，作為思想政治工作的落腳點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)，努力使我們的學(xué)生成為知榮辱、明是非、辨美丑、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。創(chuàng)新思想政治工作方法，立足“怎樣培養(yǎng)人”這一工作方法，切實(shí)提高思想政治教育的針對(duì)性、吸引力和實(shí)效性。加強(qiáng)思想政治工作者隊(duì)伍建設(shè)，切實(shí)提高思想政治工作者的專業(yè)化水平。提高黨建與思想政治工作研究質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮理論研究的指導(dǎo)作用。高度重視以網(wǎng)絡(luò)新媒體為主的宣傳輿論陣地建設(shè)與管理，形成網(wǎng)上網(wǎng)下思想政治教育的合力。

　?。ǘ┘訌?qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，保障事業(yè)健康發(fā)展

　　加強(qiáng)校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高領(lǐng)導(dǎo)事業(yè)發(fā)展的能力。堅(jiān)持黨管干部原則，繼續(xù)推進(jìn)干部人事制度改革，完善干部選拔任用機(jī)制，按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)，配好配強(qiáng)中層干部。加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，重視年輕干部、黨外干部和后備干部的選拔與培養(yǎng)，不斷優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。加強(qiáng)干部管理監(jiān)督，完善綜合考評(píng)機(jī)制，探索干部網(wǎng)絡(luò)測(cè)評(píng)，推進(jìn)干部交流輪崗，增強(qiáng)干部隊(duì)伍的生機(jī)與活力。選好配強(qiáng)黨支部書記，不斷增強(qiáng)支部活力。堅(jiān)持黨管人才原則，不斷優(yōu)化人才服務(wù)保障機(jī)制。

　?。ㄈ┘訌?qiáng)基層黨組織建設(shè)，創(chuàng)新黨建工作方法

　　全面落實(shí)“從嚴(yán)治黨”要求，加強(qiáng)基層黨組織考核，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，著力發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　堅(jiān)持黨建工作圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，豐富黨建工作內(nèi)涵，創(chuàng)新黨建工作方法，提高黨建工作水平。積極探索開展“黨建＋”的工作新方法，以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展。

　　完善基層黨組織書記抓黨建述職評(píng)議制度，增強(qiáng)基層黨組織書記圍繞中心抓黨建的主角意識(shí)、主業(yè)意識(shí)和主體責(zé)任，真正落實(shí)好基層黨組織書記抓黨建第一責(zé)任，充分發(fā)揮基層組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面的積極作用。

　　豐富黨建工作“一院一品”內(nèi)涵，建設(shè)黨建工作示范高地，發(fā)揮先進(jìn)引領(lǐng)作用，提高基層黨組織的凝聚力和影響力。

　?。ㄋ模╈柟虒?shí)踐活動(dòng)成果，推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”常態(tài)化

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)“為民務(wù)實(shí)清廉”的總要求，不斷鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，持之以恒糾作風(fēng)、改作風(fēng)、正作風(fēng)，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀(jì)，扎實(shí)開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，著力構(gòu)建教育、實(shí)踐、監(jiān)督并重的長(zhǎng)效機(jī)制，努力推進(jìn)“三嚴(yán)三實(shí)”常態(tài)化。

　?。ㄎ澹┘訌?qiáng)反腐倡廉工作，努力營(yíng)造事業(yè)發(fā)展的良好氛圍

　　認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，切實(shí)履行黨委主體責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任。堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，不斷完善懲防體系建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，深入開展政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、群眾紀(jì)律、工作紀(jì)律、生活紀(jì)律教育，堅(jiān)持依規(guī)管黨治黨，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前面。加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的監(jiān)督，加大對(duì)重大事項(xiàng)、重點(diǎn)領(lǐng)域和重要環(huán)節(jié)的監(jiān)督力度，形成科學(xué)合理、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)審計(jì)工作，加大違紀(jì)違法案件查辦力度，營(yíng)造崇廉尚潔的良好氛圍。

　?。┘訌?qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，匯聚學(xué)校發(fā)展合力

　　切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)民主建設(shè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行民主集中制。堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，不斷完善二級(jí)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議制度。建立健全重大問題集體決策、重要決策征求意見、黨內(nèi)情況通報(bào)和信息溝通制度，進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開。堅(jiān)持和完善黨代會(huì)制度，實(shí)施黨代表任期制。加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作，更好地發(fā)揮民主黨派、無(wú)黨派人士參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的積極性。發(fā)揮教職工代表大會(huì)作用，充分行使教職工民主權(quán)利。繼續(xù)做好離退休工作，從政治上關(guān)心、生活上照顧離退休老同志。充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用，保證學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

　　同志們，衢州學(xué)院創(chuàng)建特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)，責(zé)任重大，任務(wù)艱巨，使命光榮。站在新的歷史起點(diǎn)上，讓我們高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，在上級(jí)黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體共產(chǎn)黨員和全校師生員工，凝心聚力，開拓進(jìn)取，努力譜寫學(xué)校發(fā)展新篇章！

　　學(xué)校黨代會(huì)黨委工作報(bào)告3

　　第五次黨代會(huì)以來(lái)，校紀(jì)委在校黨委和上級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行黨章賦予的職責(zé)，緊緊依靠全校各級(jí)黨組織、廣大黨員干部和師生員工，堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，完成了校第五次黨代會(huì)確定的反腐倡廉建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)，為維護(hù)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定大局、促進(jìn)學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將五年來(lái)主要工作情況和今后工作建議，向校第六次黨代會(huì)報(bào)告如下，請(qǐng)予審查。

　　一、過(guò)去五年主要工作回顧

　　五年來(lái)，校紀(jì)委始終堅(jiān)持標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防的方針，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系，更加注重治本，更加注重預(yù)防，更加注重制度建設(shè)，反腐倡廉建設(shè)呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

　　(一)認(rèn)真貫徹落實(shí)反腐倡廉建設(shè)決策部署，確保政令暢通

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)紀(jì)委和學(xué)校黨委關(guān)于反腐倡廉建設(shè)的部署和要求，通過(guò)開展多種形式的監(jiān)督檢查，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作健康順利開展，保證了政令暢通。組織開展了學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》的系列活動(dòng)，開展了全校處級(jí)以上干部執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》情況的對(duì)照檢查工作，受到省專項(xiàng)檢查組的肯定。深入推進(jìn)學(xué)校黨務(wù)校務(wù)公開，自XX年起組織開展黨務(wù)校務(wù)公開檢查工作，每年對(duì)全校各處級(jí)單位落實(shí)黨務(wù)校務(wù)公開各項(xiàng)任務(wù)情況進(jìn)行督查。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府三十條規(guī)定，協(xié)調(diào)制定了我校落實(shí)辦法，正文風(fēng)、改會(huì)風(fēng)、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹新風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部年度述職述廉、個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告、民主評(píng)議等工作。按照領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)規(guī)定對(duì)57名轉(zhuǎn)崗離任處級(jí)干部進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。堅(jiān)持廉政談話，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)67名新任用的處級(jí)干部進(jìn)行了任前廉政談話。

　　(二)扎實(shí)開展反腐倡廉宣傳教育，營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好氛圍

　　學(xué)校始終把黨風(fēng)廉政宣傳教育納入黨建和思想政治教育總體規(guī)劃，堅(jiān)持反腐倡廉“大宣教”工作格局，不斷改進(jìn)工作方式和方法，扎實(shí)開展反腐倡廉宣傳教育，弘揚(yáng)和培育廉潔價(jià)值理念，積極營(yíng)造良好校園氛圍。

　　深入開展黨規(guī)黨紀(jì)教育。堅(jiān)持把反腐倡廉宣傳教育內(nèi)容列入到學(xué)校兩級(jí)中心組、黨員、教職工和學(xué)生的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，納入干部培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、學(xué)生黨員培訓(xùn)內(nèi)容;堅(jiān)持每年舉辦黨風(fēng)廉政專題報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家開設(shè)輔導(dǎo)報(bào)告，校領(lǐng)導(dǎo)帶頭上廉政黨課。

　　認(rèn)真開展主題教育。五年來(lái)，先后開展了“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”，“學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、規(guī)范從政行為、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展”，“以人為本，執(zhí)政為民”，“保持黨的純潔性教育”，“保持黨的純潔性、迎接黨的十八大”等主題教育活動(dòng)。

　　重視開展警示教育。組織廣大黨員干部觀看了《欲蓋彌彰—劉志華腐敗案警示錄》、《廉政中國(guó)—失德之害》等多部警示教育片;組織處以上領(lǐng)導(dǎo)干部和部分科級(jí)干部到省反腐倡廉警示教育基地(xx省xx監(jiān)獄)接受教育。

　　加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)。以理論學(xué)習(xí)、主題教育、課堂教學(xué)、專題講座、校園文化活動(dòng)等為重要載體深化廉政文化宣傳教育;成立了廉政文化建設(shè)研究會(huì);在學(xué)校廣播、校報(bào)、網(wǎng)站上開辟了廉政文化專欄、專頁(yè);在學(xué)校圖書館設(shè)置了廉政專題書架;會(huì)同有關(guān)部門開展了“廉政文化圖片展”、“廉政動(dòng)漫大賽”、“廉政文化格言警句征集”、“黨風(fēng)廉政建設(shè)調(diào)研征文”、“廉政書畫展”等20多項(xiàng)廉政文化活動(dòng)。XX年學(xué)校獲省廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)稱號(hào)。

　　(三)著力強(qiáng)化制度保障，懲治和預(yù)防腐敗體系逐步健全

　　貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系XX—XX年工作規(guī)劃》和省《實(shí)施辦法》，以強(qiáng)化制度保障為抓手，建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系。一是堅(jiān)持反腐倡廉建設(shè)與學(xué)校中心工作一起部署，一起落實(shí)，一起檢查，一起考核，同步推進(jìn)。每年協(xié)助校黨委制定《年度反腐倡廉主要工作任務(wù)分解表》，明確工作任務(wù)，落實(shí)責(zé)任單位。二是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，每年組織對(duì)全校處級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況進(jìn)行檢查考核，確定考核等次，重視考核結(jié)果的運(yùn)用。三是組織制定了我校《學(xué)習(xí)貫徹〈建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系XX—XX年工作規(guī)劃〉實(shí)施意見》，對(duì)我校XX-XX年懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)作出了全面規(guī)劃和具體部署，規(guī)劃確定的工作任務(wù)已全面落實(shí)。四是扎實(shí)開展廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，組織各單位認(rèn)真編制職權(quán)目錄，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖，排查單位和崗位風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，制定防控措施。全校共清理職權(quán)868項(xiàng)，繪制權(quán)力運(yùn)行流程圖771份，排查廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)1152個(gè)，制定防控措施2231條，使崗位職責(zé)更加明晰，權(quán)力運(yùn)行更加規(guī)范。五是督促、協(xié)調(diào)相關(guān)部門加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步完善了干部選拔任用、招投標(biāo)、招生考試、科研管理、財(cái)務(wù)、基建修繕、物資采購(gòu)等方面的制度建設(shè)，推動(dòng)建立了《專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作辦法(修訂)》、《招標(biāo)投標(biāo)管理暫行辦法》、《科技經(jīng)費(fèi)管理辦法(修訂)》、《校內(nèi)津貼(科研津貼部分)改革暫行辦法》、《學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)實(shí)施細(xì)則》、《繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)管理辦法》等多項(xiàng)制度，進(jìn)一步形成用制度管權(quán)、管事、管人的反腐倡廉長(zhǎng)效工作機(jī)制。

　　(四)堅(jiān)持加大監(jiān)督工作力度，重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作規(guī)范開展

　　切實(shí)加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，加大工作力度，堅(jiān)持全程參與，規(guī)范權(quán)力運(yùn)行。一是加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作的監(jiān)督，參與了68名處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和106名科級(jí)干部選拔任用工作，為學(xué)校123名處級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部建立了電子廉政檔案。二是全程參與本科生招生與錄取工作，對(duì)研究生推免、專業(yè)測(cè)試等工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，參與成教生招生工作。三是對(duì)重要的評(píng)審、評(píng)選、評(píng)獎(jiǎng)、輔導(dǎo)員招聘、教師聘崗、項(xiàng)目推薦等工作進(jìn)行了程序監(jiān)督。四是切實(shí)加強(qiáng)對(duì)基建維修、招標(biāo)采購(gòu)和項(xiàng)目驗(yàn)收的監(jiān)督，參與了對(duì)328項(xiàng)招投標(biāo)的監(jiān)督，416項(xiàng)工程和物資的驗(yàn)收。五是實(shí)施新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目全過(guò)程跟蹤監(jiān)督。六是不斷強(qiáng)化審計(jì)監(jiān)督，累計(jì)完成基建修繕工程審計(jì)309項(xiàng)，審計(jì)金額2.44億元，核減金額2540萬(wàn)元。七是按照上級(jí)的統(tǒng)一部署和要求認(rèn)真開展專項(xiàng)治理工作，開展了工程建設(shè)領(lǐng)域突出問題專項(xiàng)檢查、教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查、“小金庫(kù)”專項(xiàng)治理、黨政干部住房問題專項(xiàng)清理、會(huì)員卡專項(xiàng)清退、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)商辦企業(yè)信息登記報(bào)告等工作。八是重視發(fā)揮黨風(fēng)廉政監(jiān)督員、特邀監(jiān)察員的監(jiān)督作用，拓展了民主監(jiān)督的渠道。

　　(五)切實(shí)做好信訪工作，信訪查辦的治本作用進(jìn)一步發(fā)揮

　　牢固樹立“群眾利益無(wú)小事”的觀念，認(rèn)真做好師生的來(lái)信來(lái)訪工作，對(duì)于師生反映的問題，全部按照程序認(rèn)真進(jìn)行登記、梳理、分析、核實(shí)，積極化解矛盾糾紛，維護(hù)師生合法權(quán)益。XX年以省屬院校信訪舉報(bào)工作目標(biāo)管理規(guī)劃?rùn)z查為契機(jī)，對(duì)我校原有的信訪工作制度進(jìn)行了修訂和完善，進(jìn)一步細(xì)化信訪工作程序，進(jìn)一步暢通信訪舉報(bào)渠道。五年來(lái)，校紀(jì)委、監(jiān)察處共受理各類信訪舉報(bào)51件，按時(shí)辦結(jié)率100%，做到來(lái)信、來(lái)訪、來(lái)電事事有著落，件件有回音。通過(guò)調(diào)查核實(shí)，對(duì)師生反映的問題，主動(dòng)與相關(guān)部門溝通，督促其健全制度、規(guī)范管理、堵塞漏洞;對(duì)不實(shí)舉報(bào)，及時(shí)澄清是非，保護(hù)了黨員干部工作的積極性，有效發(fā)揮了信訪查辦的治本作用。

　　加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)的協(xié)調(diào)配合，協(xié)助案件調(diào)查4件，給予黨紀(jì)政紀(jì)處分2人。

　　(六)重視加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，紀(jì)檢監(jiān)察干部自身素質(zhì)不斷提升

　　校紀(jì)委在推進(jìn)反腐倡廉工作實(shí)踐中，高度重視自身建設(shè)。在工作中嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制原則，凡重大事項(xiàng)一律經(jīng)校紀(jì)委委員會(huì)研究決定，充分發(fā)揮了校紀(jì)委委員的作用。結(jié)合工作實(shí)際，認(rèn)真組織開展政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，每年選派紀(jì)檢監(jiān)察干部參加教育培訓(xùn)。修訂了部分內(nèi)部管理制度，不斷強(qiáng)化監(jiān)督者更要接受監(jiān)督的理念，自覺做遵紀(jì)守法、清正廉潔的表率。積極開展理論研究，承擔(dān)了省教育紀(jì)工委“切實(shí)提高高校反腐倡廉制度執(zhí)行力”課題的研究工作，開展了“全面推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控管理”、“高校監(jiān)督工作的調(diào)查”專題調(diào)查研究工作，提交了多篇調(diào)研報(bào)告。組織召開了皖北片高校紀(jì)檢監(jiān)察工作第三次聯(lián)席會(huì)議，深入開展紀(jì)檢監(jiān)察工作的交流和研討。通過(guò)省教育紀(jì)檢監(jiān)察和校內(nèi)網(wǎng)站等媒體報(bào)道工作消息近百條，不斷增強(qiáng)工作的透明度和公開性，擴(kuò)大了學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作的影響力。

　　回顧過(guò)去五年的工作，我們深深地體會(huì)到，做好新形勢(shì)下的反腐倡廉工作：一是必須堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)有力的黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。要始終堅(jiān)持和完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、依靠師生支持和參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，是做好反腐倡廉工作的重要保證。二是必須堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局。反腐倡廉的根本目的是為了維護(hù)和保證學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作只有圍繞學(xué)校中心工作，自覺服從和服務(wù)于學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，與教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等工作緊密結(jié)合，融入到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中，才能保證方向正確、落實(shí)有力。三是必須堅(jiān)持懲防并舉、注重預(yù)防。要始終堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧的方法，既立足于當(dāng)前，又要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)，既要懲處又要預(yù)防，既要治標(biāo)又要治本，從源頭上預(yù)防和解決腐敗問題，反腐倡廉工作才能協(xié)調(diào)開展，整體推進(jìn)，抓出成效。

　　在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，工作中還存在一些問題和不足，與上級(jí)組織的要求和廣大師生員工的期望還有一定的差距，如個(gè)別干部還有違規(guī)違紀(jì)甚至違法現(xiàn)象;少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部履行“一崗雙責(zé)”的意識(shí)仍需進(jìn)一步增強(qiáng);部分黨員干部在作風(fēng)建設(shè)上尚需進(jìn)一步改進(jìn);反腐倡廉教育的形式、深度和廣度還需進(jìn)一步拓展;制度執(zhí)行力有待進(jìn)一步提高等。對(duì)此，我們必須高度重視，采取切實(shí)可行的措施，逐步加以解決。

　　二、今后五年主要工作建議

　　今后五年，我校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體思路是：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神，圍繞學(xué)校中心工作，以完善懲治和預(yù)防腐敗體系為重點(diǎn)，著力加強(qiáng)教育和預(yù)防，扎實(shí)推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督、改革、糾風(fēng)、懲治等工作的深入開展，不斷提高反腐倡廉建設(shè)科學(xué)化水平，為實(shí)現(xiàn)校第六次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)提供堅(jiān)強(qiáng)有力的保障。

　　(一)嚴(yán)明黨的紀(jì)律，保證黨的路線方針政策和重大決策部署的貫徹落實(shí)

　　堅(jiān)持維護(hù)和執(zhí)行黨的紀(jì)律，引導(dǎo)廣大黨員干部學(xué)習(xí)黨章和黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)肅查處違反黨紀(jì)黨規(guī)的行為，促使黨員干部進(jìn)一步增強(qiáng)組織意識(shí)和紀(jì)律觀念，自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。認(rèn)真履行監(jiān)督檢查職責(zé)，重點(diǎn)圍繞中央和省委關(guān)于深入推進(jìn)改革的總體要求、大政方針和主要任務(wù)的落實(shí)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，維護(hù)黨的集中統(tǒng)一，確保政令暢通。

　　緊緊圍繞學(xué)校事業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃和校第六次黨代會(huì)確定的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)，圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)和教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)對(duì)勤政廉政和工作效能的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重大決策部署執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，創(chuàng)新工作方法，保證各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。

　　(二)加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，促使黨員干部弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)

　　深入貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委省政府三十條規(guī)定等有關(guān)作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定要求，圍繞反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，督促黨員干部加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐鍛煉，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，以作風(fēng)建設(shè)的新成效把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。切實(shí)精簡(jiǎn)會(huì)議、活動(dòng)、文件簡(jiǎn)報(bào)、檢查評(píng)比和慶典論壇等，改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，反對(duì)弄虛作假，急功近利。強(qiáng)化效能建設(shè)，提高服務(wù)意識(shí)，治理辦事效率低下以及不作為、亂作為等問題。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)組織和我校關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、制止奢侈浪費(fèi)的相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理和控制“三公”經(jīng)費(fèi)預(yù)算與支出，加大校院兩級(jí)“三公”經(jīng)費(fèi)公開力度，嚴(yán)肅整治公款吃喝、公款旅游、鋪張浪費(fèi)等行為。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)《領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的制度》、《對(duì)配偶子女均已移居國(guó)(境)外的國(guó)家工作人員加強(qiáng)管理的規(guī)定》等，督促領(lǐng)導(dǎo)干部按照規(guī)定主動(dòng)如實(shí)報(bào)告有關(guān)內(nèi)容，并開展抽查核實(shí)工作。進(jìn)一步完善處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部電子廉政檔案管理。

　　(三)深化反腐倡廉教育，增強(qiáng)黨員干部拒腐防變能力

　　貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的要求，深化示范教育、警示教育、崗位廉政教育和廉潔修身教育，建立健全分層分類施教機(jī)制，著力增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。深入開展對(duì)黨員干部的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育，加強(qiáng)對(duì)職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德和生活作風(fēng)的教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)術(shù)帶頭人、科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、評(píng)審專家等人員的教育、管理和監(jiān)督，積極推動(dòng)師德師風(fēng)和學(xué)術(shù)風(fēng)氣建設(shè)，引導(dǎo)廣大干部和教師講道德、重品行、樹正氣、作表率，廉潔自律。

　　加強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)，立足實(shí)際，創(chuàng)新方法，拓展領(lǐng)域，突出特色，培育清正廉潔的價(jià)值理念，營(yíng)造風(fēng)清氣正的校園氛圍，進(jìn)一步推進(jìn)省廉政文化示范點(diǎn)建設(shè)，不斷增強(qiáng)廉政文化在黨風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和師德師風(fēng)建設(shè)中的滲透力、感染力和影響力。

　　(四)推進(jìn)制度創(chuàng)新，健全反腐倡廉制度體系

　　建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)的重要任務(wù)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)中央《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系XX—2017年工作規(guī)劃》(以下簡(jiǎn)稱《工作規(guī)劃》)和省實(shí)施辦法，科學(xué)制定我校落實(shí)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)XX—2017年工作規(guī)劃的實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo)和任務(wù)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，抓好《工作規(guī)劃》的貫徹落實(shí)。深入落實(shí)《xx省高等學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》，協(xié)助黨委修訂學(xué)?！饵h風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法》，完善考核機(jī)制，強(qiáng)化責(zé)任考核，進(jìn)一步增強(qiáng)二級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子特別是主要領(lǐng)導(dǎo)抓反腐倡廉的責(zé)任意識(shí)。建立健全反腐倡廉各項(xiàng)制度，不斷完善內(nèi)容科學(xué)、程序嚴(yán)密、配套完備、有效管用的反腐倡廉制度體系，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。加強(qiáng)對(duì)制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，嚴(yán)肅查處違反制度行為，提高制度的執(zhí)行力。深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作，推動(dòng)建立健全風(fēng)險(xiǎn)防范、風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)控、風(fēng)險(xiǎn)處置的長(zhǎng)效機(jī)制。

　　(五)強(qiáng)化監(jiān)督檢查，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范透明運(yùn)行

　　認(rèn)真落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉、誡勉談話等制度，加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督;加強(qiáng)對(duì)“三重一大”事項(xiàng)的監(jiān)督，健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制，完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事規(guī)則和決策程序;加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用工作的監(jiān)督，提高選人用人公信度;加強(qiáng)對(duì)招生錄取、基建項(xiàng)目、物資采購(gòu)、財(cái)務(wù)管理、科研經(jīng)費(fèi)、校辦企業(yè)、學(xué)術(shù)誠(chéng)信等方面的監(jiān)督檢查，促進(jìn)校內(nèi)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)行為規(guī)范有序;加強(qiáng)對(duì)科研經(jīng)費(fèi)和科研活動(dòng)的監(jiān)督，推動(dòng)建立健全科研經(jīng)費(fèi)管理體制機(jī)制;加強(qiáng)對(duì)學(xué)校重要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的監(jiān)督，繼續(xù)做好領(lǐng)導(dǎo)干部任期經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)，新校區(qū)建設(shè)工程項(xiàng)目全過(guò)程跟蹤監(jiān)督;進(jìn)一步深化黨務(wù)校務(wù)公開工作，切實(shí)維護(hù)教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán);充分發(fā)揮黨代會(huì)、教代會(huì)以及民主黨派、群眾團(tuán)體等監(jiān)督主體的作用，增強(qiáng)監(jiān)督合力，切實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)與學(xué)校內(nèi)部管理工作的深度融合，促進(jìn)權(quán)力運(yùn)行程序化和公開透明。

　　(六)加強(qiáng)信訪舉報(bào)工作，嚴(yán)肅查處違法違紀(jì)行為

　　繼續(xù)做好信訪舉報(bào)工作，認(rèn)真受理師生各種舉報(bào)投訴，調(diào)查核實(shí)，準(zhǔn)確定論，及時(shí)回復(fù)，支持、鼓勵(lì)實(shí)名舉報(bào)。進(jìn)一步規(guī)范信訪工作程序，完善工作制度，暢通信訪渠道，總結(jié)研究信訪工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高信訪工作水平。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，做好各種舉報(bào)投訴的調(diào)查核實(shí)工作，化解矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)群眾利益，維護(hù)校園和諧穩(wěn)定，對(duì)反映黨員干部的苗頭性、傾向性問題，抓早抓小、防微杜漸。堅(jiān)持有案必查、有腐必懲，加強(qiáng)與司法機(jī)關(guān)協(xié)調(diào)配合，以對(duì)學(xué)校事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅查辦違紀(jì)違法案件，重視發(fā)揮查辦案件的治本功能。深入開展重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)治理工作，堅(jiān)決糾正損害師生員工利益的不正之風(fēng)和突出問題，切實(shí)維護(hù)師生員工的合法權(quán)益。

　　(七)注重紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍自身建設(shè)，提高反腐倡廉工作科學(xué)化水平

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)中紀(jì)委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)紀(jì)檢監(jiān)察干部隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》，按照“政治堅(jiān)強(qiáng)、公正清廉、紀(jì)律嚴(yán)明、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良”的目標(biāo)要求努力建設(shè)一支高素質(zhì)的紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍。以思想政治建設(shè)為根本，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和黨性修養(yǎng);以能力建設(shè)為關(guān)鍵，加強(qiáng)教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，提高履職能力和水平;以組織建設(shè)為基礎(chǔ)，完善工作機(jī)制，不斷增強(qiáng)整體合力;以制度建設(shè)為保證，規(guī)范辦事程序，強(qiáng)化內(nèi)部管理;以作風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，健全內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制，自覺接受監(jiān)督，樹立紀(jì)檢監(jiān)察干部可親、可信、可敬的良好形象。加強(qiáng)校廉政文化研究會(huì)建設(shè)，深入開展反腐倡廉理論研究，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)、研究新情況，推進(jìn)反腐倡廉理論建設(shè)。

　　學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展將步入新的歷史時(shí)期，做好反腐倡廉工作責(zé)任重大，使命光榮。我們堅(jiān)信，在新一屆黨委和上級(jí)紀(jì)委的領(lǐng)導(dǎo)下，新一屆紀(jì)律檢查委員會(huì)一定會(huì)緊緊依靠各級(jí)黨組織和全校師生員工，求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作、不辱使命，不斷推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，為實(shí)現(xiàn)我校第六次黨代會(huì)提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)而努力奮斗!

本文來(lái)源：http://628568.com/fanwen/174122.html