2024-02-23
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政治信仰黨員意識(shí)理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
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發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。以下是本站為大家整理的關(guān)于對普通黨員批評意見清單13篇范文,希望能夠幫助大家~理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評與自我批評是中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng),有無認(rèn)真的批評與自我批評是無產(chǎn)階級(jí)政黨區(qū)別于其它政黨的顯著標(biāo)志之一,我們黨之所以能夠從弱小走向強(qiáng)大,從幼稚走向成熟,從挫折和失敗中,不斷振作起來,始終走在時(shí)代前列,重要原因是敢于公開承認(rèn)錯(cuò)誤,善于及時(shí)糾正錯(cuò)誤,敢于拿出批評與自我批評的武器,開展積極健康的黨內(nèi)斗爭,作為一名預(yù)備黨員,必須要學(xué)會(huì)開展認(rèn)真批評與自我批評,把它作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的有效武器和成長進(jìn)步的重要階梯。
做好批評與自我批評必須了解全面認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn)與不足,別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結(jié)和反省是必不可少的。古代就有吾日三省吾身的思想,而我經(jīng)過自己總結(jié)也找到自己的優(yōu)缺和不足。只有經(jīng)常地開展批評和自我批評,虛心地接受批評才能不斷地改造自我,提高自我,完善自我。
在學(xué)習(xí)上,我一直很認(rèn)真,不管怎樣,學(xué)習(xí)于我們而言還是首要的,學(xué)好了專業(yè)知識(shí)才能說更好地服務(wù)他人,班上的學(xué)習(xí)氛圍很濃,大家比學(xué)幫超,既不乏高中的書香氛圍也絲毫不減大學(xué)應(yīng)有的豐富多彩,班上競爭激烈,少學(xué)也意味著退步,正因?yàn)橛羞@樣一個(gè)班級(jí)才讓我的學(xué)習(xí)勁頭更足,
生活方面,我堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)以及積極向上的樂觀態(tài)度。來自農(nóng)村的我沒有忘記自己的讀書機(jī)會(huì)是來之不易的不會(huì)去追求那種奢彌的生活,能夠有正常的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我已經(jīng)很滿足了,況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。
在工作方面,于我們學(xué)生而言主要體現(xiàn)在班上事務(wù),學(xué)生會(huì)工作、黨支部等等。我雖然不是班委,但作為黨支部中的一員,我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預(yù)備黨員的我要擔(dān)起自己的責(zé)任。預(yù)備黨員與正式黨員一樣,有為大家服務(wù)的義務(wù)。
要把批評和自我批評開展起來,關(guān)鍵是領(lǐng)導(dǎo)帶好頭。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)于律己,亮出自己的缺點(diǎn)和問題,誠心誠意的聽取批評意見,廣大黨員才會(huì)消除顧慮,敞開心扉,真心實(shí)意地給領(lǐng)導(dǎo)提意見,黨員才會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)干部為榜樣,認(rèn)真查擺自己的問題。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部敢于實(shí)事求是地指出其它同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,于人為善地幫助同志進(jìn)步,廣大黨員就會(huì)從中受到黨性煅練,學(xué)到正確方法,使黨員之間的批評很好地開展起來。
認(rèn)真開展批評和自我批評必須堅(jiān)持走群眾路線, 以誠懇的態(tài)度,確實(shí)的措施,廣泛地征求群眾意見,認(rèn)真地對待群眾意見,虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見,而且要廣泛聽取下級(jí)單位和服務(wù)對象的意見,特別是聽取老同志的意見,聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議,而且要認(rèn)真分類整理,反饋給黨員個(gè)人,不僅要虛心接受群眾的批評和監(jiān)督,而且要負(fù)責(zé)任地研究解決問題,讓廣大群眾實(shí)實(shí)在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進(jìn)性教育的成效,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)群眾參與先進(jìn)性教育活動(dòng)的積極性。
開展批評和自我批評必須堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,廣大黨員要緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風(fēng)方面的實(shí)踐,恰如其分的分析造成問題的原因,要從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認(rèn)真整改。
認(rèn)真開展批評和自我批評必須把握正確的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),要以增進(jìn)團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),與人為善,治病救人。通過批評和自我批評在提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上達(dá)到新的團(tuán)結(jié)。要以改進(jìn)和推動(dòng)工作為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),嚴(yán)格要求,實(shí)事求是通過批評和自我批評找準(zhǔn)黨員和黨組織中存在的影響加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)和執(zhí)政能力建設(shè)、影響改革發(fā)展穩(wěn)定、影響群眾切身利益的突出問題,以提高黨員素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn),知無不言,言無不盡。通過開展批評和自我批評引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大黨員增強(qiáng)政治意識(shí)和大局意識(shí),講黨性、講原則、講真話、講實(shí)話,自覺地經(jīng)受黨內(nèi)生活煅煉,自覺增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
只要我們認(rèn)真開展好批評和自我批評,使教育活動(dòng)成為弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)的生動(dòng)實(shí)踐,加強(qiáng)黨性煅煉的嚴(yán)肅課堂,教育活動(dòng)就一定能夠扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)實(shí)在在的效果。
在以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我會(huì)繼續(xù)保持自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的薄弱之處,進(jìn)行自我總結(jié)以及批評,虛心接受周圍的同學(xué)對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進(jìn)步,并且在同學(xué)中起到預(yù)備黨員的作用,發(fā)揮帶頭模范作用,為同學(xué)們服好務(wù),盡一個(gè)學(xué)生黨員應(yīng)盡的義務(wù),不讓黨組織失望。
(一)對黨組書記的批評意見
1.組織生活方面欠嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)由于忙于日常事務(wù),沒能堅(jiān)持參加“雙重組織生活”。在學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的好幾次黨課中,你都存在著早退的現(xiàn)象。
2.有時(shí)存在“官本位”思想。個(gè)性較強(qiáng),長官意志比較濃,不注重傾聽同志們的意見,有時(shí)當(dāng)面或通過電話給我們班子成員安排工作,我們沒有插話的機(jī)會(huì),聽不進(jìn)去我們的意見和要求。
3.工作部署的多,檢查的少。一些工作在年初或領(lǐng)導(dǎo)督促時(shí)作了安排和部署,也明確了具體的責(zé)任人,但在具體落實(shí)中,對有的工作缺乏督促檢查,忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神,工作落實(shí)成效受到了影響。缺乏常抓的韌勁。
4.政績觀有所偏差。你有時(shí)比較注重眼前,不顧長遠(yuǎn),基礎(chǔ)工作抓得不實(shí)。有些工作推進(jìn)急于求成,立竿見影的事情做得較多。有的重點(diǎn)工作、中心工作謀劃和決策征求意見不夠,選擇性進(jìn)行調(diào)研、聽取意見,攤子鋪得大,顯得有些倉促。
5.硬起手腕抓隊(duì)伍失之于軟。如:對發(fā)現(xiàn)違紀(jì)人員批評教育的多,注重協(xié)調(diào)以達(dá)息事寧人,大事化小,小事化了,嚴(yán)肅處理的少,對違紀(jì)行為沒有起到很好的警示作用。
(二)對黨組成員××的批評意見
1.對XXX同志意見:個(gè)別工作流于形式。習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講語落實(shí)講話,會(huì)開了、文件發(fā)了,事情就沒有人再管了,幾年過去了實(shí)際狀況沒有什么變化,會(huì)議和文件就是工作成效和成果。
2.對XXX同志意見:思想上懈怠。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有所弱化。安于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng),總認(rèn)為自己年齡大、又有糖尿病,帶隊(duì)伍的勁頭和表率帶動(dòng)作用大不如前。
3.對XXX同志意見:在全力維護(hù)中央權(quán)威上做得不夠好。比如對一些社會(huì)上的政治傳謠,雖然從來不信,但是你很少主動(dòng)去糾正。對民間一些有損于黨的形象的段子,你也沒能很好地制止。
4.對XXX同志意見:擔(dān)當(dāng)精神不夠。謀劃工作雖然能夠從大局出發(fā),但在具體問題上也存在本位主義思想。如,工作期間不是你分管,有時(shí)怕分管領(lǐng)導(dǎo)和科室有想法,在遇到這方面工作時(shí),往往就不會(huì)過多的去參與。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。缺乏探索做好新時(shí)期黨建工作新思路、新做法的主動(dòng)性,致使工作思路不寬,辦法不多。
5.對XXX同志意見:由于有時(shí)候工作較忙,忽略組織生活,導(dǎo)致參與積極性不高。相對經(jīng)濟(jì)工作,黨建工作難以用規(guī)范細(xì)化的指標(biāo)來衡量,由于缺少有效的監(jiān)督方式和評價(jià)手段,致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式,降低了黨組織的凝聚力和影響力。
6.對XXX同志意見:艱苦奮斗的意識(shí)有所淡化。比如,你看到有些實(shí)權(quán)部門在公務(wù)用車、職務(wù)消費(fèi)、接待等方面標(biāo)準(zhǔn)較高,我局存在較大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪費(fèi),不愿擠公共汽車,而是選擇出租車。
7.對XXX同志意見:學(xué)風(fēng)不正,知行不一。不愿學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼。不勤學(xué),心浮氣躁,人坐不住,心靜不下,半年讀不完一本書,你辦公室的書架上早就落下了一層灰塵。
8.對XXX同志意見:群眾觀念弱化。聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工面對面談心交流少,缺乏對干部思想狀況和生活情況的了解。如對分管的XX登記注冊窗口抽調(diào)來的6名大學(xué)生的姓名、所負(fù)責(zé)的具體工作至今還不熟悉、不了解。
(三)對班子的批評意見
政府班子在×××同志的帶領(lǐng)下,發(fā)展思路清晰,工作目標(biāo)明確,改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),工作推進(jìn)有力,在全縣干部群眾中樹立了良好的形象。但還是存在著一些問題,具體如下:
1.班子內(nèi)部學(xué)習(xí)深度還不夠。對于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)、精髓要義的理解認(rèn)識(shí)上不深刻透徹。習(xí)慣于開開會(huì)、學(xué)學(xué)文件、寫寫體會(huì)等常規(guī)化的學(xué)習(xí)方式,對如何結(jié)合單位自身實(shí)際,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想指導(dǎo)改革發(fā)展實(shí)踐思之不深、研之不透,未能很好地做到“不離上級(jí)譜,唱活地方戲”,在一定程度上還存在著學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象。
2.執(zhí)行組織程序不夠規(guī)范。公務(wù)出差、外出招商等雖然進(jìn)行了請示報(bào)告,但電話匯報(bào)、口頭匯報(bào)的多,沒有嚴(yán)格履行書面報(bào)告和請銷假制度。同時(shí),存在少數(shù)同志沒有及時(shí)向組織報(bào)告?zhèn)€人重大事項(xiàng)和重大問題,在這方面監(jiān)管力度不夠。
3.談心談話制度溝通交流不夠。班子成員平時(shí)主動(dòng)與黨員干部談心談話較少,方式方法簡單,接觸時(shí)談工作的多,對涉及黨員干部思想、生活的問題談得較少。開展提醒談話、誡勉談話的效果不明顯,對領(lǐng)導(dǎo)干部思想、作風(fēng)、紀(jì)律等方面的苗頭性、傾向性問題重視還不夠,談心談話的效應(yīng)發(fā)揮得不好。
4.抓作風(fēng)建設(shè)的力度還不夠大。存在失之于寬、失之于軟的現(xiàn)象,致使班子思想作風(fēng)和工作作風(fēng)存在時(shí)緊時(shí)松、時(shí)硬時(shí)軟、時(shí)好時(shí)差的現(xiàn)象,貫徹力和執(zhí)行力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。建議探索和總結(jié)作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,進(jìn)一步增強(qiáng)執(zhí)行力,更好地推進(jìn)工作落實(shí)。
5.調(diào)查研究不夠深入。班子成員普遍深入基層、深入群眾調(diào)研不夠,都沒有達(dá)到全年調(diào)研XX天的要求。到基層調(diào)研時(shí),習(xí)慣按地方的安排路線走,看的都是典型單位、重點(diǎn)工程,都是一個(gè)地區(qū)、一個(gè)領(lǐng)域最好的部分,沒有主動(dòng)提出到工作有困難的單位去調(diào)研。
6.黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”履行不到位。廉政教育抓得不好,存在經(jīng)驗(yàn)主義,習(xí)慣于用老辦法做新形勢下的廉政工作,對新時(shí)期新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)的新動(dòng)向新要求把握得不準(zhǔn)確、不全面,組織反思這些典型案件的力度、深度都不夠。同時(shí),黨風(fēng)廉政監(jiān)督不夠,存在被動(dòng)應(yīng)付,機(jī)制不完善的情況,在嚴(yán)明政治紀(jì)律,強(qiáng)化制約監(jiān)督,推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)等方面措施乏力。
7.擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、攻堅(jiān)克難的精神弱化。由于這幾年發(fā)展的不錯(cuò),各項(xiàng)事業(yè)都呈現(xiàn)出“芝麻開花節(jié)節(jié)高”的喜人態(tài)勢,因而班子不同程度上產(chǎn)生了“還可以、過得去、差不多”的自滿心態(tài),出現(xiàn)了“等一等、緩一緩、歇一歇”的松勁情緒,過去那種“西北望,射天狼”的雄心壯志,那種“勇于向矛盾叫板、敢于向困難宣戰(zhàn)”的開拓勁頭,那種“跑起來干事,跳起來摸高”的拼搏精神,較之前有所淡化。
?。ㄋ模Π嘧映蓡T的批評意見:
1.對XXX同志意見:安排工作主觀武斷。強(qiáng)迫命令多,不聽意見,不講客觀條件,不考慮同志們面臨的困難。例如,幸福路改造工程,在個(gè)別戶附屬物賠償上,給基層征地帶來了困難。
2.對XXX同志意見:深入一線時(shí)間不夠。很少和群眾接觸,不了解困難企業(yè)職工的疾苦,沒有真正沉下去聽取他們的意見,因此在處理一些企業(yè)職工上訪時(shí),沒有吃透情況,而是直接交給部門辦理,造成群眾反映的問題不能及時(shí)解決。例如,產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)紡織廠職工上訪問題。
3.對XXX同志意見:工作上不思進(jìn)取。到政府工作后,不再有過去那種拼勁了,而是存在不求有功、但求無過、得過且過思想,所以平時(shí)缺乏主觀能動(dòng)性。例如,配合縣長抓財(cái)稅工作,就是開開會(huì)、聽聽匯報(bào),被動(dòng)地聽安排。
4.對XXX同志意見:你自我約束還不夠嚴(yán)。有時(shí)未能恰當(dāng)處理好“情理法”之間的關(guān)系,面對親戚、朋友就學(xué)、辦事等的請托,為了圖方便也打招呼。
5.對XXX同志意見:在謀劃發(fā)展上魄力不夠。在責(zé)任擔(dān)當(dāng)上,對重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目的推進(jìn),沒有全部做到定期掃描,“釘釘子”、“擰螺絲”不夠。如:對“十三五”期間需要重推的“XXX”、XXX等重大項(xiàng)目謀劃的多、進(jìn)展緩慢,效果不明顯。
6.對XXX同志意見:工作闖勁不足,醫(yī)改工作抓得不緊,力度不夠大??h醫(yī)院住院樓建設(shè)進(jìn)展緩慢。建議抓住我縣納入全國醫(yī)改試點(diǎn)單位有利時(shí)機(jī),把醫(yī)改工作抓深、抓細(xì)、抓到位。
7.對XXX同志意見:你學(xué)習(xí)不夠全面,對于黨的十九大提出的全面從嚴(yán)治黨等內(nèi)容掌握的比較全面,但是對于生態(tài)文明、建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系等內(nèi)容,認(rèn)為與本職工作關(guān)系不是十分緊密,只是初步的了解,沒有全面的學(xué)習(xí),對工作效率造成一定的影響,有時(shí)候碰到一些工作不得不多方查閱相關(guān)資料才能進(jìn)行。
8.對XXX同志意見:群眾觀念、基層觀念有所弱化,服務(wù)基層不夠好。這幾年你在機(jī)關(guān)呆久了,與上下級(jí)打交道多了,與基層和群眾打交道少了,平時(shí)深入基層和企業(yè)也不夠,下去調(diào)研也往往是到一些好的企業(yè),而對一些困難企業(yè)和小微企業(yè),調(diào)研不多,關(guān)注較少。對XX縣XX村包村點(diǎn)關(guān)心程度還有待加強(qiáng),去年僅去過XX次,只待了比較短的時(shí)間,沒能很好地幫村里理思路、謀發(fā)展。
9.對XXX同志意見:開拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。建議在對文化市場管理方面加強(qiáng)探索和研究,深入一線調(diào)查研究,創(chuàng)新工作方法,加大對網(wǎng)吧歌廳等文化娛樂場所監(jiān)管力度,凈化社會(huì)環(huán)境。
10.對XXX同志意見:你理論學(xué)習(xí)不夠自覺,在今年全省黨員干部在線學(xué)習(xí)的時(shí)候,要求副縣級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)時(shí)長不少于XX課時(shí),而自己由于平時(shí)忙于事務(wù)性工作,只是粗略的學(xué)習(xí)了幾課時(shí)后,便把剩余任務(wù)交給了辦公室的人代為學(xué)習(xí)。
?。ㄒ唬h組書記的批評意見
1.組織生活方面欠嚴(yán)謹(jǐn)。有時(shí)由于忙于日常事務(wù),沒能堅(jiān)持參加“雙重組織生活”。在學(xué)習(xí)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的好幾次黨課中,你都存在著早退的現(xiàn)象。
2.有時(shí)存在“官本位”思想。個(gè)性較強(qiáng),長官意志比較濃,不注重傾聽同志們的意見,有時(shí)當(dāng)面或通過電話給我們班子成員安排工作,我們沒有插話的機(jī)會(huì),聽不進(jìn)去我們的意見和要求。
3.工作部署的多,檢查的少。一些工作在年初或領(lǐng)導(dǎo)督促時(shí)作了安排和部署,也明確了具體的責(zé)任人,但在具體落實(shí)中,對有的工作缺乏督促檢查,忽視了一件事抓出頭、件件事有回聲的抓落實(shí)精神,工作落實(shí)成效受到了影響。缺乏常抓的韌勁。
4.政績觀有所偏差。你有時(shí)比較注重眼前,不顧長遠(yuǎn),基礎(chǔ)工作抓得不實(shí)。有些工作推進(jìn)急于求成,立竿見影的事情做得較多。有的重點(diǎn)工作、中心工作謀劃和決策征求意見不夠,選擇性進(jìn)行調(diào)研、聽取意見,攤子鋪得大,顯得有些倉促。
5.硬起手腕抓隊(duì)伍失之于軟。如:對發(fā)現(xiàn)違紀(jì)人員批評教育的多,注重協(xié)調(diào)以達(dá)息事寧人,大事化小,小事化了,嚴(yán)肅處理的少,對違紀(jì)行為沒有起到很好的警示作用。
?。ǘh組成員××的批評意見
1.對XXX同志意見:個(gè)別工作流于形式。習(xí)慣于以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件、以講語落實(shí)講話,會(huì)開了、文件發(fā)了,事情就沒有人再管了,幾年過去了實(shí)際狀況沒有什么變化,會(huì)議和文件就是工作成效和成果。
2.對XXX同志意見:思想上懈怠。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約意識(shí)有所弱化。安于現(xiàn)狀,進(jìn)取心不強(qiáng),總認(rèn)為自己年齡大、又有糖尿病,帶隊(duì)伍的勁頭和表率帶動(dòng)作用大不如前。
3.對XXX同志意見:在全力維護(hù)中央權(quán)威上做得不夠好。比如對一些社會(huì)上的政治傳謠,雖然從來不信,但是你很少主動(dòng)去糾正。對民間一些有損于黨的形象的段子,你也沒能很好地制止。
4.對XXX同志意見:擔(dān)當(dāng)精神不夠。謀劃工作雖然能夠從大局出發(fā),但在具體問題上也存在本位主義思想。如,工作期間不是你分管,有時(shí)怕分管領(lǐng)導(dǎo)和科室有想法,在遇到這方面工作時(shí),往往就不會(huì)過多的去參與。創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。缺乏探索做好新時(shí)期黨建工作新思路、新做法的主動(dòng)性,致使工作思路不寬,辦法不多。
5.對XXX同志意見:由于有時(shí)候工作較忙,忽略組織生活,導(dǎo)致參與積極性不高。相對經(jīng)濟(jì)工作,黨建工作難以用規(guī)范細(xì)化的指標(biāo)來衡量,由于缺少有效的監(jiān)督方式和評價(jià)手段,致使分管戰(zhàn)線有些黨內(nèi)組織生活流于形式,降低了黨組織的凝聚力和影響力。
6.對XXX同志意見:艱苦奮斗的意識(shí)有所淡化。比如,你看到有些實(shí)權(quán)部門在公務(wù)用車、職務(wù)消費(fèi)、接待等方面標(biāo)準(zhǔn)較高,我局存在較大差距,心里不平衡,有攀比抱怨心理。存在奢侈浪費(fèi),不愿擠公共汽車,而是選擇出租車。
7.對XXX同志意見:學(xué)風(fēng)不正,知行不一。不愿學(xué),缺乏學(xué)習(xí)的興趣和熱情,拿起書本就發(fā)困,提起筆來就頭疼。不勤學(xué),心浮氣躁,人坐不住,心靜不下,半年讀不完一本書,你辦公室的書架上早就落下了一層灰塵。
8.對XXX同志意見:群眾觀念弱化。聯(lián)系群眾不廣泛,與干部職工面對面談心交流少,缺乏對干部思想狀況和生活情況的了解。如對分管的XX登記注冊窗口抽調(diào)來的6名大學(xué)生的姓名、所負(fù)責(zé)的具體工作至今還不熟悉、不了解。
1.政治理論學(xué)習(xí)不深入,停留表面,例如:撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書筆記,敷衍過關(guān)。
2.工作積極性不高,有懈怠心理,例如:作為體育老師應(yīng)該在平時(shí)自發(fā)組織學(xué)生開展更多體育活動(dòng),如健美操,而不是坐等安排。
3.沒有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論,致使在運(yùn)用理論武器指導(dǎo)實(shí)際工作上有欠缺。
4.因在校事情多、雜而在一定程度上忽視了對學(xué)生的關(guān)注,例如:學(xué)生到辦公室咨詢事情時(shí),因無暇顧及而揮手說“不知道”,學(xué)生即是教師黨員走群眾路線的主要對象,要做到心中時(shí)時(shí)有學(xué)生。
1、聯(lián)系群眾不夠深入;
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;
3、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法;
4、有長官意志和官僚作風(fēng);
5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動(dòng)上門服務(wù)老干部不夠;
6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠;
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);
8、嚴(yán)于律己不夠過硬;
9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;
11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;
13、工作質(zhì)量不高;
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);
15、對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;
16、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié);
17、有時(shí)不注重小節(jié),自身要求不高;
18、大大咧咧,口無遮攔;
19、自信不足,主動(dòng)性不強(qiáng),不敢較真碰硬;
20、公車管理不嚴(yán),有公車私用現(xiàn)象;
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;23、工作方法簡單;
24、工作作風(fēng)不扎實(shí);
26、政治紀(jì)律松懈,批評與自我批評做的少;
27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;
29、過分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實(shí)方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分;
30、安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少;
31、對事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識(shí)不強(qiáng);
32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;
33、對群眾反映的問題,被動(dòng)解決的多、主動(dòng)化解的少,絕大多數(shù)時(shí)間在辦公室里寫文件、發(fā)指令,不愿深入基層,多與基層黨員干部和群眾談心交流;
34、存在好人主義,不愿觸及矛盾,在布置工作、協(xié)調(diào)事務(wù)、推動(dòng)落實(shí)過程中,注重平衡關(guān)系、照顧情面,搞一團(tuán)和氣,對落實(shí)不力的人或事批評不夠;
35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位;
36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒;
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過程少;
38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請和公車私用現(xiàn)象;
40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;
41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì);
42、有時(shí)礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象;
43、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向;
44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象;
45、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),接受新知識(shí)主動(dòng)性不;
1、聯(lián)系群眾不夠深入;
2、擔(dān)當(dāng)精神不足;
3、性格急燥,有時(shí)不講究方式方法;
4、有長官意志和官僚作風(fēng);
5、坐在機(jī)關(guān)較多,主動(dòng)上門服務(wù)老干部不夠;
6、與同志們溝通交流較少,營造寬松活潑氛圍不夠;
7、吃苦精神和進(jìn)取精神不強(qiáng);
8、嚴(yán)于律己不夠過硬;
9、不比奉獻(xiàn)比待遇,工作上圖輕閑,待遇上想豐厚;
10、性格急燥,修養(yǎng)不夠;
11、不愛學(xué)習(xí),不能應(yīng)用電腦等現(xiàn)代化辦公工具處理公文;
12、服務(wù)老干部不講究方式方法;
13、工作質(zhì)量不高;
14、工作紀(jì)律執(zhí)行不嚴(yán);
15、作為副院長對分管工作底數(shù)不夠清,謀劃不夠全面,檢查督辦不夠到位;
16、學(xué)風(fēng)不實(shí),學(xué)用脫節(jié);
17、有時(shí)不注重小節(jié),自身要求不高;
18、大大咧咧,口無遮攔;
19、自信不足,主動(dòng)性不強(qiáng),不敢較真碰硬;
20、公車管理不嚴(yán),有公車私用現(xiàn)象;
21、工作的統(tǒng)籌和前瞻性不夠;
22、執(zhí)行制度不嚴(yán)格、不到位;
23、工作方法簡單;
24、工作作風(fēng)不扎實(shí);
25、奢侈思想滋生,生活庸俗;
26、政治紀(jì)律松懈,批評與自我批評做的少;
27、執(zhí)行集中采購制度辦法不多,缺乏靈活性,投入精力不足;
28、思想上對傳幫帶工作重視不夠;
29、過分糾纏于文字工作,協(xié)調(diào)、調(diào)研和督促落實(shí)方面投入精力不足,助手作用發(fā)揮不充分;
30、安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少;
31、對事關(guān)職工民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,為民意識(shí)不強(qiáng);
32、工作中因循守舊,開拓創(chuàng)新不足,在某些事情上只求過得去,不求過得硬;
33、對群眾反映的問題,被動(dòng)解決的多、主動(dòng)化解的少,絕大多數(shù)時(shí)間在辦公室里寫文件、發(fā)指令,不愿深入基層,多與基層黨員干部和群眾談心交流;
34、存在好人主義,不愿觸及矛盾,在布置工作、協(xié)調(diào)事務(wù)、推動(dòng)落實(shí)過程中,注重平衡關(guān)系、照顧情面,搞一團(tuán)和氣,對落實(shí)不力的人或事批評不夠;
35、存在重實(shí)際工作、輕理論學(xué)習(xí)的情況,對理論學(xué)習(xí)的意義認(rèn)識(shí)不到位;
36、不善于大膽、放手開展工作,對于急、難、險(xiǎn)、重工作中存在畏難情緒;
37、工作上急于求成,具體安排上不夠周密,注重成果多,關(guān)注過程少;
38、關(guān)心同志不夠,與干部職工談心交心的少;
39、生活上艱苦奮斗精神不夠,有時(shí)有吃請和公車私用現(xiàn)象;
40、工作上缺少進(jìn)取、創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀;
41、習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì);
42、有時(shí)礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象;
43、存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,有享樂主義傾向;
44、生活上艱苦奮斗精神不夠,有吃請現(xiàn)象;
45、主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),接受新知識(shí)主動(dòng)性不;
關(guān)于群眾路線相互批評意見清單修改意見
1.要有辣味,要開門見山地批評,不能先表揚(yáng)后批評。
2.批評意見要見事見人見思想,一般應(yīng)按“意見觀點(diǎn)+具體事例+‘四風(fēng)’歸類”或“意見觀點(diǎn)+‘四風(fēng)’歸類+具體事例”的結(jié)構(gòu)統(tǒng)一。如“某同志你調(diào)研多是走馬觀花”,這部分是意見觀點(diǎn),“你在下村調(diào)研文明衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)中,一上午跑了8個(gè)村,每個(gè)村沒有待上10分鐘,跟村干部沒有說上10句話”,這部分是典型事例,“你這種調(diào)研純粹是搞形式”,這部分是四風(fēng)歸類。
3.批評要向“四風(fēng)”聚焦,不能簡單就事論事,不能以工作問題代替作風(fēng)問題。如簡單地說“某同志你批評人不講場合”,這個(gè)批評意見缺乏高度和深度,可表述為“你性格急躁,批評人不講場合,你對某同志不分青紅皂白批評一通,這表面上是你的性格問題,實(shí)際上是你長官意志過濃的官僚主義表現(xiàn)”。
4.不能用工作建議代替批評,如“建議你多和群眾直接打交道,多接地氣”。可轉(zhuǎn)化為“你整日坐在機(jī)關(guān),交流工作只是聽匯報(bào),作指示,安排工作遙控指揮,官氣足”。
5.批評意見要口語化,語言要簡潔。
6.相互批評意見不少于2條。
7.歸類“四風(fēng)”要準(zhǔn)確,不能生搬硬套。
批評清單專題民主生活會(huì)發(fā)言
一、xxxx同志
1.工作督促落實(shí)不力,平時(shí)安排布置得多、要求得多,對下面的落實(shí)情況、工作成效、推進(jìn)措施關(guān)注得不夠、也督促太少。比如,科室勞動(dòng)紀(jì)律的督查,您在會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),但落實(shí)緩慢,群眾意見大,您在會(huì)上說的硬,執(zhí)行起來有偏軟,有雷聲大、雨點(diǎn)小的感覺。
2.對有的重大項(xiàng)目過問少,聽匯報(bào)、看材料多,深入到實(shí)地檢查指導(dǎo)少。比如,科室績效的核算,不實(shí)際調(diào)研,有和稀泥之嫌。
二、xxxx同志
1.有“潔身自好”和“各人自掃門前雪”的本位主義思想,只求管好自己份內(nèi)的事情,對班子成員支持不主動(dòng)。
2.對干部監(jiān)督不力,失之于寬,失之于軟。
三、xxxx同志
1.工作中接地氣不夠,不會(huì)說群眾語言,沒有把自己平等地?cái)[進(jìn)去和群眾交朋友,與群眾之間隔著一層,交不了心。
2.對群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)解決少,要求部門解決多、直面群眾解決少。
四、xxxx同志
1.有時(shí)精神懈怠,安于現(xiàn)狀。從事組織工作二十多年,滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,憑經(jīng)驗(yàn)、慣例、老套路辦事。
2.有“老好人”思想,怕得罪人,干部配備超職數(shù),只做加法,不做減法。
五、xxxx同志
1.抓落實(shí)力度不夠。有時(shí)工作安排完,就放手不管了,沒能跟蹤檢查指導(dǎo)、跟蹤問效,沉到一線抓落實(shí)的力度不夠。和基層宣傳干部面對面、互動(dòng)式的交流少、思想疏導(dǎo)不到位,增加認(rèn)同和凝聚人心等方面工作相對滯后,增加了做好宣傳思想文化工作的難度。
2.決策聽取意見不全面。對如何開展好宣傳思想文化工作調(diào)研不夠深入,對工作缺少分類指導(dǎo),對宣傳系統(tǒng)服務(wù)基層、服務(wù)群眾的督促力度不夠,使工作開展與群眾對宣傳思想文化工作的要求有差距。
六、xxxx同志
1.有時(shí)存在滿足于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),缺乏干事創(chuàng)業(yè)激情的情況。比如,作為常務(wù)副院長,抓生產(chǎn)安全力度不夠,辦法不多,起色不大,我院生產(chǎn)安全還存在很大問題。
2.不敢抓、不敢管,回避矛盾和問題的現(xiàn)象一定程度上存在。
七、xxxx同志
1.深入基層調(diào)查研究還不夠多、不夠深入細(xì)致,蹲點(diǎn)調(diào)研少,接觸干部多,走訪群眾少,一定程度上存在蜻蜓點(diǎn)水、走馬觀花的現(xiàn)象。
2.思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng),工作上求穩(wěn)的思想更多,怕別人議論,顧慮多,缺乏敢闖、敢試、敢干、敢為人先的勁頭。
八、xxxx同志
1.安于現(xiàn)狀、闖勁不足,缺乏進(jìn)取精神,習(xí)慣常規(guī)思維,習(xí)慣于憑老觀念想新問題,靠老經(jīng)驗(yàn)辦新事情,對政法工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)等問題缺乏敏銳力。
2.有時(shí)工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢,機(jī)械地貫徹中央省州市工作部署,對如何把事情做的更好缺乏思考,只會(huì)埋頭做事,疲于應(yīng)付。
九、xxxx同志
1.決策前不調(diào)研、不聽取各方面意見,如在特色科室建設(shè)方面人力、物力、財(cái)力投入進(jìn)去,但沒起到明顯作用;主要原因是前期調(diào)研不深入,真實(shí)困難掌握不準(zhǔn),制定方案不科學(xué)。
2.只愿搭天線、不愿接地氣,直接與群眾聯(lián)系和深入到群眾中去做的不夠好,聽取群眾意見較少,面對面交流不多,理解、支持不夠,對存在的問題不夠重視、不研究、不解釋,拿不出有效化解矛盾的手段和方法。
十、xxxx同志
1.對群眾反映的問題,被動(dòng)解決多、主動(dòng)化解少。比如,針對職工工作待遇、醫(yī)院提質(zhì)增效、債務(wù)化解等問題多次上訪,但你卻未能深入一線真正出主意、想辦法解決問題。
2.深入基層調(diào)研隨機(jī)調(diào)研、蹲點(diǎn)調(diào)研少,看“門面”看典型多,看材料聽匯報(bào)多,存在淺調(diào)研現(xiàn)象。比如,創(chuàng)建文明縣城這塊工作,我們條件雖好,但也有重大硬件不足,你調(diào)研沉下去不夠,至今沒有一個(gè)有說服力的報(bào)告材料,應(yīng)該說心中無底,創(chuàng)文工作有點(diǎn)懸。
1.缺乏理論指導(dǎo)實(shí)際能力,比如對學(xué)生的計(jì)劃任務(wù)沒有落到實(shí)處進(jìn)行指導(dǎo)。
2.對資源沒有節(jié)約意識(shí),在生活中有浪費(fèi)現(xiàn)象,比如有浪費(fèi)食物,不必要的生活開支等。
3.沒有充分學(xué)習(xí)、了解黨的政治理論,在運(yùn)用理論與政治科目教學(xué)結(jié)合上不緊密。
4.工作、生活中勤儉節(jié)約意識(shí)不強(qiáng)。例如:在辦公室打印,沒做到雙面打印,有時(shí)會(huì)沒關(guān)燈便下班離開。
一年多來,在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我通過不斷學(xué)習(xí),對標(biāo)檢查,思想認(rèn)識(shí)有了新提高,增強(qiáng)了努力搞好本職工作的責(zé)任感和使命感。在思想上和實(shí)踐工作中都取得一定實(shí)際效果,使自己在崗位上和思想素質(zhì)得到了完善和提升,但是離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實(shí)際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
一、存在問題及原因分析
1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。對政治理論學(xué)習(xí)不夠,心存僥幸意識(shí)。認(rèn)為只要跟著黨組織學(xué)習(xí)就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)提高政治素養(yǎng)放在完善自我的高度,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義理論,導(dǎo)致自己理論水平不夠高。導(dǎo)致對自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。
2.學(xué)習(xí)知識(shí)鉆研業(yè)務(wù)精神還不夠。沒有主動(dòng)擠出時(shí)間來開展自學(xué),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)理論。未能夠做到把業(yè)余的時(shí)間多用于提高現(xiàn)代醫(yī)學(xué)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)上。對新知識(shí),新技術(shù)的學(xué)習(xí)不足,表現(xiàn)沒有沉下心認(rèn)真的學(xué)習(xí)理論知識(shí),對東西一知半解。有時(shí)放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于能應(yīng)付過得去、差不多。具體工作不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實(shí)情況未作詳細(xì)了解之前便枉下結(jié)論導(dǎo)致事與愿違使事情未收到預(yù)期結(jié)果。做事雖有計(jì)劃,但很難按計(jì)劃實(shí)施,經(jīng)常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,一是認(rèn)為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學(xué)習(xí)的時(shí)候了,二是認(rèn)為理論是務(wù)虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。
3.工作藝術(shù)性不夠。不成熟、不穩(wěn)重。做事風(fēng)風(fēng)火火走馬觀花不認(rèn)真不細(xì)致。主要表現(xiàn)在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術(shù)性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力認(rèn)識(shí)不深刻。粗枝大葉,在平時(shí)的工作忽略小節(jié),而小節(jié)往往導(dǎo)致事故的發(fā)生,小節(jié)是事故的到火點(diǎn),在今后的工作中我會(huì)認(rèn)真從細(xì)節(jié)入手,以仔細(xì)的態(tài)度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導(dǎo)致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。
4.事業(yè)心不如從前,開拓進(jìn)取精神不足,缺乏迎難而上開創(chuàng)新局面的干勁和勇氣,工作作風(fēng)上有時(shí)緊時(shí)松,工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格。由于經(jīng)驗(yàn)還不足,工作的水平還不高。個(gè)人創(chuàng)新不夠。所以導(dǎo)致工作效果體現(xiàn)的不明顯。在義無反顧,抓落實(shí)方面做得不到位。
二、今后努力方向及整改措施
1.加強(qiáng)中特理論的學(xué)習(xí),堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,提高推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和醫(yī)院實(shí)際相結(jié)合,在學(xué)中干,在干中學(xué),使主觀和客觀相符合,實(shí)事求是、創(chuàng)造性地開展支部工作,促進(jìn)科室的科學(xué)發(fā)展。
2.充分發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好醫(yī)院的根本利益;營造良好的工作環(huán)境和氛圍。主動(dòng)承擔(dān)組織上交給的任務(wù)。膽子要大一些,敢于試驗(yàn),不能像小腳女人一樣。
3.不斷創(chuàng)新工作方法,配合領(lǐng)導(dǎo)做好支部工作。不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關(guān)鍵是需要落實(shí)怎么辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干,是缺乏獨(dú)立思考之人。只有在實(shí)踐中,才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。
4.以身作則,嚴(yán)格要求。加強(qiáng)政策理論、醫(yī)學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),勇于變革、勇于創(chuàng)新。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作方法,堅(jiān)持依靠群眾,拜前輩、病人為師,發(fā)揚(yáng)民主,不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平,努力走出一條符合科室發(fā)展實(shí)際的科學(xué)發(fā)展之路
三、對支部班子成員的意見及建議
領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),具有改革創(chuàng)新意識(shí),班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,能嚴(yán)于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數(shù)還不夠多。
1、抓面子案件多,對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,辦理不及時(shí)。
2、對xx同志批評意見:第一,學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)不夠,研究不深,動(dòng)口多動(dòng)手少。比如,你平時(shí)滿足于開會(huì)和安排工作,對材料方面動(dòng)手少,大多安排秘書工作人員做,這是你官僚主義的表現(xiàn)。第二,缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求過得去。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實(shí)際深入思考不夠,滿足于安排什么就做什么,完成的質(zhì)量不高。比如,有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,還有部分錯(cuò)別字,這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn)。
3、自己決策論證不夠,以文件落實(shí)文件以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的狀況還時(shí)有發(fā)生。
4、張友武同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時(shí),有推諉的狀況發(fā)生。工作中有時(shí)不夠用心主動(dòng),不能做到盡善盡美精益求精,個(gè)別時(shí)候覺得“過得去”就行,滿足于干了報(bào)了安排了,結(jié)合實(shí)際深入思考創(chuàng)新作為開拓進(jìn)取的精神有所缺乏。
5、憂患意識(shí)和創(chuàng)新精神不夠。不斷改善工作方法,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,全心全意為人民群眾服務(wù)。
6、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動(dòng)。但是,在推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題。所以,推薦XX同志今后在這方面進(jìn)一步加大力度,推動(dòng)“主體職責(zé)”更好地貫徹落實(shí)。
7、我覺得XX同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。前幾年我在工作的時(shí)候,你作為還是十分支持解放思想主動(dòng)作為,調(diào)動(dòng)了的用心性。但近兩年,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前。所以借這個(gè)機(jī)會(huì)我給XX同志提出來,希望XX同志多到聽取意見,多對體制機(jī)制權(quán)責(zé)問計(jì)作深入研究,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
8、向xx同志的意見:在工作中,有時(shí)會(huì)局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去思考,對全局性的工作,深入思考比較少,好的推薦也不多。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,不能從盡善盡美時(shí)時(shí)處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
9、對xx同志批評意見:第一,抓落實(shí)不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時(shí)不嚴(yán)格,指導(dǎo)工作不深不細(xì),工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前謀劃少。比如,主任安排的文體活動(dòng)就沒有嚴(yán)格落實(shí),有等一等拖一拖的想法,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動(dòng),這是落實(shí)不力的享樂主義表現(xiàn)。第二,敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,對自己分管的工作研究不深不細(xì),滿足于簡單安排工作,自己動(dòng)手不夠,比如,又一次我收到一個(gè)關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個(gè)事,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,你沒有及時(shí)跟蹤落實(shí),這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn)。
10、抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題。感到XX同志在工作取向上過于求快,有急躁的情緒,對當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發(fā)火批評人。
11、XX同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管,執(zhí)行力比較強(qiáng)。但有時(shí)在工作擺布上,對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠。在推進(jìn)“三會(huì)一課”制度落實(shí)上還需要繼續(xù)加強(qiáng)。
12、張xx(組織干事)。xx同志,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動(dòng)性不強(qiáng),不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,要什么,沒有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
13、到基層調(diào)研存在重?cái)?shù)量輕質(zhì)量的問題。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時(shí),大多數(shù)時(shí)候都是按照基層的安排,去看一些正面的好的典型,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
14、工作上缺少進(jìn)取創(chuàng)新精神,滿足于現(xiàn)狀。習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì)。如:文書把關(guān)不嚴(yán),有時(shí)有出錯(cuò)的現(xiàn)象。有時(shí)礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象。也存在公車私用現(xiàn)象。
15、張xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,認(rèn)為具體工作由手下做,有抓大放小的思想。在落實(shí)抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底。關(guān)心師生不夠,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,跟其他普通教師聯(lián)系得少。
16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,有些不該花的資金卻花出去了,對有些單位打的報(bào)告說批就批了,把關(guān)也不嚴(yán),不該撥的資金也撥了。
17、鄭xx同志的意見:創(chuàng)新意識(shí)不夠,墨守成規(guī)不敢突破。具體工作中,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,服從安排多主動(dòng)思考少。
18、你作為社區(qū)黨支部書記,對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,你都沒有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉,沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,沒有創(chuàng)新意識(shí)。
19、作為副書記,在實(shí)際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,實(shí)際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn)。平時(shí)只忙于自己分管的工作,主動(dòng)幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,還缺乏分憂意識(shí)擔(dān)當(dāng)精神。
20、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實(shí)上下功夫不夠。
21、官僚主義作風(fēng)明顯。你認(rèn)為自己資格老,從政經(jīng)驗(yàn)豐富,看問題作決策比較主觀,以我為中心,有時(shí)還固執(zhí)己見。研究工作時(shí)不愿聽別人過多解釋,不等其他同志說完,就直接打斷了。在安排和推進(jìn)工作中,注重“一把手”權(quán)威,很多時(shí)候強(qiáng)調(diào)按自己的要求和進(jìn)度干,給人比較強(qiáng)勢的感覺。比如,這些問題,說明你在骨子里面存在“長官意志”,有明顯的官僚主義作風(fēng)。希望你在今后的工作中,增強(qiáng)民主意識(shí),多聽聽別人的意見,使決策更加科學(xué)切實(shí)可行。
1、缺乏奉獻(xiàn)精神??傉J(rèn)為自己分的任務(wù)多了吃虧了,講條件講價(jià)錢。
2、組織觀念有待加強(qiáng)。堅(jiān)持民主集中制不夠充分,雖然能夠堅(jiān)持執(zhí)行議事規(guī)則,注重發(fā)揮群眾智慧,但有時(shí)也因會(huì)議安排議題較多時(shí)間較緊,或是較多文件一次性上會(huì),沒有預(yù)留出足夠的時(shí)間給同志們深入研究,客觀上造成了一些決策事項(xiàng)議得不深不透。有的紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),不太喜歡參加組織安排的活動(dòng),不太虛心理解組織的教育和群眾監(jiān)督。
3、舒xx同志的意見管理有時(shí)不嚴(yán),即使個(gè)別人工作上有錯(cuò)誤缺點(diǎn)過失,也不能大膽批評嚴(yán)肅處理,總顧及所謂的“面子”同事“情誼”,存在護(hù)短現(xiàn)象。推薦增強(qiáng)“亮短揭丑”的勇氣。
4、反對“四風(fēng)”措施不力。在查處涉及“四風(fēng)”問題上,對一些單位和個(gè)人心慈手軟查處不力,致使一些干部認(rèn)為抓作風(fēng)建設(shè)只是一陣風(fēng),思想上始終沒有引起重視,沒有堅(jiān)決遏制違規(guī)違紀(jì)行為,導(dǎo)致頂風(fēng)違紀(jì)案件屢禁不止。
5、擔(dān)當(dāng)精神不夠。XX同志,你對市幾大班子成員還存在不愿不敢監(jiān)督,怕影響團(tuán)結(jié)的思想。有時(shí)即使談問題,事前也總是再三掂量,千方百計(jì)把話說得婉轉(zhuǎn)含蓄,不能給對方以震懾和制約。在執(zhí)紀(jì)辦案方面,總感覺組織上培養(yǎng)一個(gè)干部不容易,能少處分就少處分,能不處分就不處分,這方面以后要認(rèn)真加以改善。
6、對xxx同志的批評意見工作作風(fēng)不實(shí),工作執(zhí)行力不強(qiáng),工作落實(shí)不重實(shí)效。在工作安排和落實(shí)工作時(shí)不深入思考不結(jié)合實(shí)際,遇到急難險(xiǎn)重任務(wù)時(shí)會(huì)帶著情緒簡單應(yīng)付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策參考的意見推薦少可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計(jì)可施。比如在受理各種矛盾糾紛時(shí),村級(jí)調(diào)解員匯報(bào)要求鎮(zhèn)調(diào)委會(huì)參與調(diào)解的和一旦群眾反映比較復(fù)雜的糾紛時(shí),就只是簡單再次要求村級(jí)自行進(jìn)行化解,或者簡單的答復(fù)辦理不了直接到法院訴訟。對司法行政工作調(diào)查研究指導(dǎo)工作不深不實(shí),真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多群眾意見大工作開展難的村組調(diào)研少,指導(dǎo)基層開展工作時(shí),只按照自己的思路去安排,真心實(shí)意采納基層的意見推薦較少,個(gè)性是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處社區(qū)矯正和安臵幫教普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入,不夠扎實(shí),只是在按照一些基本的動(dòng)作要求去做。
7、參與街道社區(qū)組織的文體活動(dòng)不用心。有時(shí)對于通知全體干部用心參與的活動(dòng),參加的也少。
8、改革上存在畏難情緒。對于全面深化改革,思考方方面面利益關(guān)系較多,怕遇到阻力,帶來麻煩,以至于對改革困難估計(jì)過高,在改革上畏首畏尾,放不開手腳。
9、對xxx同志的批評意見工作作風(fēng)不夠務(wù)實(shí),不注重工作實(shí)效,推進(jìn)工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結(jié)合本地工作實(shí)際進(jìn)行任務(wù)分解和落實(shí),缺少檢查督促。比如在掛點(diǎn)老懷哨村工作中,對村情民情缺少深入調(diào)研,對村組工作指導(dǎo)不力,對發(fā)展村群眾經(jīng)濟(jì)有了掛點(diǎn)單位資金,久久找不到發(fā)展途徑,導(dǎo)致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。指導(dǎo)工作聯(lián)系實(shí)際少,存在空想主義理想主義。指導(dǎo)工作看花拳繡腿,提對策推薦少,對打基礎(chǔ)利長遠(yuǎn)的工作研究不夠,缺乏負(fù)重前行知難而上的精神。比如在綜治維穩(wěn)工作會(huì)議上,未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考,照搬上方的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項(xiàng)工作,由于脫離了實(shí)際,致使他們產(chǎn)生“你說你的,我干我的”的思想。
10、學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚。全面學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚,緊迫感和危機(jī)感不強(qiáng),有工作辦事憑經(jīng)驗(yàn)的懶惰心理。
一、**對**同志的意見
1、你工作不實(shí),落實(shí)不力。作為分管收費(fèi)的副大隊(duì)長,單位各項(xiàng)任務(wù)也下達(dá)了,但你帶領(lǐng)的班組沒有按進(jìn)度跟上,對任務(wù)完成的情況了解不詳實(shí),實(shí)質(zhì)性工作安排不到位。
2、你勤儉節(jié)約上把關(guān)不嚴(yán)。在接待工作上存在好面子,在相互接待方面抵制不夠好,有時(shí)認(rèn)為吃吃喝喝是小事,不傷大雅,人情觀念上重了一點(diǎn),存在接待超標(biāo)的現(xiàn)象。在打造自己成為全能型的參謀、助手方面做得還不夠。
二、**對**同志的意見
1、你的進(jìn)取心不足,你工作缺乏主動(dòng)性。對于不屬于自己分管的事情,很少了解和關(guān)心;對工作也存在著惰性,認(rèn)為只要做好自己的分內(nèi)事,其他的事與自己無關(guān),多一事不如少一事。
2、你創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。在今年分管***工作方面,目標(biāo)只停留在,大隊(duì)下達(dá)的任務(wù)基礎(chǔ)上,對我縣陳舊征收辦法沒有更好的創(chuàng)新辦法,按部就班完成征收任務(wù)。
三、***對***同志的意見
1、你沒有合理安排收費(fèi)人員分工。停留在大隊(duì)下達(dá)任務(wù)基礎(chǔ)上,缺少積極超越完成收費(fèi)任務(wù)的思想;
2、你對請客接待抵制得不夠嚴(yán)。認(rèn)為吃吃喝喝是小事、無傷大雅。如省市領(lǐng)導(dǎo)檢查較多,接待是在所難免的,但有時(shí)應(yīng)當(dāng)盡量減少開支,堅(jiān)持節(jié)約原則。
四、***對***同志的意見
1、你為民意識(shí)不強(qiáng)。對事關(guān)百姓民生的工作缺乏重視,對群眾需求了解不夠,你分管收費(fèi)工作和辦公室,對一線執(zhí)法者的民生了解掌握不夠。
2、你安排部署工作多,自己親自抓落實(shí)少。你把工作都交給辦公室***同志去處理,你督促的少。
五、***對***同志的意見
1、你有安逸享樂思想,進(jìn)取精神不足。工作中滿足現(xiàn)狀,滿足于工作中已取得的成績,缺乏進(jìn)取精神。
2、你政治理論學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性不高,存在以干代學(xué)的現(xiàn)象。
1.對理論學(xué)習(xí)的積極性不強(qiáng),不能與實(shí)際緊密結(jié)合,例如對黨組織布置的學(xué)習(xí)任務(wù)多抱著應(yīng)付的心理完成,沒有真正理解,吃透。
2.工作方法保守,不能大膽創(chuàng)新。例如:在班主任管理班級(jí)工作中,遇到新問題沒有針對自己班級(jí)的特點(diǎn)尋找對應(yīng)的解決方案,而是一味照搬其他班級(jí)的方法,致使在班主任工作上沒有較好凸顯自己的風(fēng)格與特色。
3.對學(xué)生的情況掌握不詳盡,例如,有學(xué)生來問問題,有時(shí)無法叫出學(xué)生的名字,對其平時(shí)表現(xiàn)也不甚清楚。
4.生活中會(huì)有浪費(fèi)現(xiàn)象,比如對學(xué)校的辦公用品,不會(huì)像愛惜自己的東西一樣去節(jié)約使用,像紙張沒有做到雙面打印。
在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,舉辦批評與自我批評的民主生活會(huì)是一項(xiàng)重要內(nèi)容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設(shè)實(shí)踐中形成的優(yōu)良作風(fēng),是增強(qiáng)黨的生機(jī)與活力的一大法寶。對個(gè)人來講,是重要的反思自我,提高自我的機(jī)會(huì)。通過自我省視、自我調(diào)整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標(biāo)更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報(bào)如下。
一、結(jié)合本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,腳踏實(shí)地地工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身的綜合素質(zhì)。
開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)以來,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)心得,做到頭腦清醒,立場堅(jiān)定,旗幟鮮明。以一名優(yōu)秀的黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,主動(dòng)做好各項(xiàng)工作。無論是教學(xué)本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責(zé)任勞任怨。
2、提高思想認(rèn)識(shí),樹立為學(xué)校教育發(fā)展服務(wù)的意識(shí)。
在思想上,能夠認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業(yè)。堅(jiān)持以馬列主義為指導(dǎo),用鄧小平理論、三個(gè)代表、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,自覺保持政治上的堅(jiān)定和思想道德上的純潔。按照教師職業(yè)道德要求,始終自覺地維護(hù)學(xué)校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當(dāng)好科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐者,自覺加強(qiáng)對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)。
3、改變工作作風(fēng),提高工作效率。
在工作作風(fēng)上,我能夠始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責(zé),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,增強(qiáng)對分管工作的指導(dǎo)和創(chuàng)新思維,各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,狠抓落實(shí),尤其是面對十四中當(dāng)前的新形勢,能緊緊圍繞學(xué)校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進(jìn)工作方法,與時(shí)俱進(jìn),主動(dòng)為學(xué)校分憂解難,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作向前邁進(jìn)。
4、廉潔自律,牢記優(yōu)良傳統(tǒng)。
廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的組織紀(jì)律和法律法規(guī),經(jīng)常用《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉政要求》來嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)個(gè)人黨性修養(yǎng),勤儉樸素,接受群眾的監(jiān)督。
二、存在問題及原因分析
(一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實(shí)際問題時(shí)不敢闖,不敢試,破解發(fā)展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發(fā)散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實(shí)促進(jìn)學(xué)生的有效學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)還有待于進(jìn)一步深入。
(二)是把握機(jī)遇能力不強(qiáng)。突出表現(xiàn)在思維層次低,運(yùn)用現(xiàn)代理論知識(shí)分析和處理問題能力差,更缺乏戰(zhàn)略性思維眼光,反應(yīng)不敏銳,來到新的工作環(huán)境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應(yīng)變能力。
(三)是改革創(chuàng)新意識(shí)不濃,主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。存在了解學(xué)校整體思想不夠,工作不夠細(xì)致深入,解決問題不及時(shí)等問題。對新的工作任務(wù)中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。
三、改進(jìn)措施
(一)、夯實(shí)理論基礎(chǔ)
理論的模糊,必然導(dǎo)致行動(dòng)上的盲目,政治上的先進(jìn),源于理論上的堅(jiān)定,而理論上的堅(jiān)定要靠系統(tǒng)地刻苦學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,特別是要學(xué)好鄧小平理論,并堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,認(rèn)真掌握其理論精髓,科學(xué)地運(yùn)用實(shí)際。在掌握其基本理論及精神實(shí)質(zhì)上下功夫,從而樹立堅(jiān)定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質(zhì),努力培養(yǎng)與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯(lián)系,認(rèn)真學(xué)習(xí)胡總書記中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神,用心想事,用心干事,用心謀事全心全意地為人民服務(wù)。
(二)、加強(qiáng)黨性鍛煉
第一:作為一名黨員我們首先應(yīng)準(zhǔn)確定位自己。自己的言談舉止應(yīng)與黨員教師這一職務(wù)相稱,要嚴(yán)格要求自己,做到:大事講原則,小節(jié)要檢點(diǎn),不虛張聲勢,不故作姿態(tài),不嘩眾取寵,以樸實(shí)的作風(fēng),出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權(quán)、利方面要把握住自己,要把師生擁護(hù)不擁護(hù),師生贊成不贊成,師生答應(yīng)不答應(yīng)作為自己出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯(lián)系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統(tǒng)美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護(hù)。
第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實(shí)干,自覺接受艱苦環(huán)境,復(fù)雜環(huán)境的磨練,實(shí)現(xiàn)自己輝煌的人生價(jià)值,做問心無愧的人民公仆。
第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價(jià)值觀處理個(gè)人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關(guān)系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕,堅(jiān)決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認(rèn)真擺正自己的人生坐標(biāo),不為私利所動(dòng),不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個(gè)人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權(quán)為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實(shí)實(shí)辦事,默默無聞奉獻(xiàn)。
(三)、自覺接受監(jiān)督。
作為一名黨員自身學(xué)習(xí)和修養(yǎng)是必要的,但必須自覺接受人民的監(jiān)督;按照法律規(guī)范自己的行為,按照黨員教師的有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽(yù),從而達(dá)到增強(qiáng)黨性,完善自我,提高素質(zhì),讓自己真正做一個(gè)高尚純潔的有益于人民的人。
讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高,促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展,不斷進(jìn)步。