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【628568.com--演講稿】

　　《黨員干部要捫心“七問(wèn)”樹形象》專題黨課講稿

　　同志們：

　　按照學(xué)習(xí)教育的工作安排，今天由我給大家講一堂黨課。我講的題目是《黨員干部要捫心“七問(wèn)”樹形象》。希望通過(guò)這次黨課，和大家一起對(duì)照黨章要求、崗位職責(zé)和先進(jìn)典型，照一照鏡子，正一正衣冠，在學(xué)習(xí)態(tài)度、精神狀態(tài)、能力素質(zhì)等方面進(jìn)行一次對(duì)照檢查，從而更好地反思自我、明確方向，為今后如何改進(jìn)作風(fēng)、樹立形象確立目標(biāo)。

　　首先講第一問(wèn)，學(xué)習(xí)態(tài)度：是潛心向?qū)W還是浮躁怠學(xué)

　　毛澤東曾鮮明指出：“學(xué)風(fēng)問(wèn)題是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、全體干部、全體黨員的思想方法問(wèn)題，是我們對(duì)待馬克思列寧主義的態(tài)度問(wèn)題，是全黨同志的工作態(tài)度問(wèn)題。既然是這樣，學(xué)風(fēng)問(wèn)題就是一個(gè)非常重要的問(wèn)題，就是第一個(gè)重要的問(wèn)題。”學(xué)習(xí)的重要性說(shuō)法有很多，如學(xué)習(xí)是安身立命的本錢，非學(xué)無(wú)以廣才、非學(xué)無(wú)以明識(shí)。習(xí)主席也強(qiáng)調(diào)過(guò)“學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯”。實(shí)踐也表明，凡是作風(fēng)好的黨員干部無(wú)不表現(xiàn)出孜孜以求的學(xué)習(xí)精神，作風(fēng)不好的黨員干部根本原因在于學(xué)習(xí)不勤奮、修養(yǎng)不到位。目前，從單位學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀來(lái)看，總體上學(xué)風(fēng)較好，這是主流值得肯定。但仍有個(gè)別黨員干部學(xué)習(xí)不刻苦、學(xué)風(fēng)不端正的現(xiàn)象依然存在，我體會(huì)，主要表現(xiàn)在“五不”：一是不思進(jìn)取不愿學(xué)，學(xué)風(fēng)不濃、玩心太重;二是忙于事務(wù)不勤學(xué)，熱衷跑跑顛顛、整天“空忙”;三是裝潢門面不真學(xué)，放在書柜、擺擺樣子，只“包裝”不“武裝”;四是淺嘗輒止不深學(xué)，讀書讀個(gè)皮、看報(bào)看個(gè)題;五是學(xué)用脫節(jié)不善學(xué)，搞“兩張皮”“空對(duì)空”。這些現(xiàn)象都是我們應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)和制止的。鄧小平曾教育我們：“不注意學(xué)習(xí)，忙于事務(wù)，思想就容易庸俗化。如果說(shuō)要變質(zhì)，那末思想的庸俗化就是一個(gè)危險(xiǎn)的起點(diǎn)。”為此，我們要深刻反省自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)照上述講到的問(wèn)題自覺(jué)對(duì)號(hào)入座，有則改之無(wú)則加勉。此外，我們還有個(gè)別同志想學(xué)，可是不知道學(xué)什么?關(guān)于學(xué)習(xí)的內(nèi)容，我感到，主要要學(xué)好四個(gè)方面：一是規(guī)定內(nèi)容，包括學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)哲學(xué)、學(xué)管理等，上級(jí)每年都有文件規(guī)定，上面有規(guī)劃，機(jī)關(guān)有計(jì)劃;二是崗位知識(shí)，就是履行崗位職責(zé)所需要的，干什么活兒要懂什么理，機(jī)關(guān)干部要成為本專業(yè)的行家里手;三是實(shí)踐學(xué)習(xí)，向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、向身邊同事學(xué)，借他山之石以攻玉。用習(xí)主席的話來(lái)講，“實(shí)踐是提高本領(lǐng)途徑”;四是多讀經(jīng)典，因?yàn)榻?jīng)典是敏銳的目光、善良的心趣、睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結(jié)晶。以上這些是我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該著重下功夫?qū)W習(xí)的內(nèi)容。怎么學(xué)呢?從學(xué)習(xí)的方法看，要堅(jiān)持“五個(gè)倡導(dǎo)、五個(gè)防止”：一是倡導(dǎo)真信真愛之學(xué)，防止和克服應(yīng)景應(yīng)付之學(xué);二是倡導(dǎo)深鉆細(xì)研之學(xué)，防止和克服淺嘗輒止之學(xué);三是倡導(dǎo)本領(lǐng)恐慌之學(xué)，防止和克服職務(wù)恐慌之學(xué);四是倡導(dǎo)實(shí)踐運(yùn)用之學(xué)，防止和克服坐而論道之學(xué);五是倡導(dǎo)持之以恒之學(xué)，防止和克服心浮氣躁之學(xué)?？傊?，希望大家牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種健康的生活方式，擠時(shí)間學(xué)習(xí)，下功夫?qū)W習(xí)，在學(xué)習(xí)中夯實(shí)堅(jiān)定理想信念的真理支撐，在學(xué)習(xí)中汲取提升思想境界的精神滋養(yǎng)。這是第一問(wèn)，學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　第二問(wèn)，精神狀態(tài)：是事業(yè)第一還是名利至上

　　事業(yè)心始終貫穿于思想作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)當(dāng)中。“凡百事之成也，必先敬之”。古今中外，大凡事業(yè)有成者都視事業(yè)重如山、把事業(yè)高高舉過(guò)頭頂。從我們機(jī)關(guān)情況看，大多數(shù)同志都很勤勉敬業(yè)，具有專心干事的執(zhí)著、定力和靜氣，非常難能可貴。但也有一些現(xiàn)象需要注意。一是缺乏事業(yè)追求，對(duì)黨的事業(yè)不熱愛，對(duì)單位建設(shè)不熱心，對(duì)本職工作不熱忱，缺少干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和激情;二是功利思想嚴(yán)重，把個(gè)人進(jìn)步看得過(guò)重，盯著位置、掐著時(shí)間想提升;三是工作標(biāo)準(zhǔn)不高，想留但不一心一意地對(duì)待工作，想干但不艱苦深入地干，工作推拖懈怠。這三個(gè)問(wèn)題，也許我說(shuō)得較為嚴(yán)重，但也并不是“空穴來(lái)風(fēng)”的，需要我們好好的反思一下。那在這方面，我們應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo)什么?我體會(huì)，主要有三點(diǎn)：一要立志干事。我們常說(shuō)，共產(chǎn)黨人要立志干大事，不要立志做大官;干事不是為了當(dāng)官，當(dāng)官就要干事。我們作為機(jī)關(guān)干部，每個(gè)人從事的工作都事關(guān)全局、事關(guān)單位的全面發(fā)展，責(zé)任重大，在事業(yè)追求上應(yīng)當(dāng)有更大的志向和抱負(fù)，始終把事業(yè)放在第一位，把其他的東西放在第二位，不能把個(gè)人的利益放在黨的事業(yè)之上。當(dāng)然，求功名、想進(jìn)步也是人之常情，但要建立在干事成事的基礎(chǔ)上。我們還是要講“三個(gè)正確對(duì)待”，就是正確對(duì)待組織、正確對(duì)待他人、正確對(duì)待自己;還是要講“四心”，就是以感恩之心對(duì)待組織、以進(jìn)取之心對(duì)待工作、以平常之心對(duì)待進(jìn)步、以真誠(chéng)之心對(duì)待同志。二要苦干實(shí)干。鄧小平說(shuō)，不干，半點(diǎn)馬克思主義也沒(méi)有。當(dāng)前，我們強(qiáng)調(diào)要干，要防止形式主義、官僚主義，關(guān)鍵是要做到苦干和實(shí)干。習(xí)主席的名言“實(shí)干興邦”我們都耳熟能詳。魯迅也曾說(shuō)過(guò)：“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。”我們的黨員干部都想干點(diǎn)事，但有的同志是想干而苦干不夠，想干而實(shí)干不夠。工作是個(gè)人最好的“名片”，做好工作是個(gè)人發(fā)展最好的儲(chǔ)備。我體會(huì)，堅(jiān)持苦干實(shí)干，就要有一種“逢山開路、遇河架橋”的闖勁，遇到矛盾不回避、不繞道，直面挑戰(zhàn)、迎難而上;要有一種“抓鐵有痕、踏石留印”的狠勁，不解決問(wèn)題不撒手，不見到成效不罷休;要有一種“善始善終、善做善成”的韌勁，既要有一年抓好幾件事的熱情和決心，又要有幾年抓好一件事的韌勁和恒心;更要有一種“精益求精、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的鉆勁，會(huì)創(chuàng)新、出成果、創(chuàng)品牌，所抓的工作在較大范圍內(nèi)有影響。只有這樣，我們辛勤的汗水才不會(huì)白流，付出的艱辛才有收獲。這是第二問(wèn)，精神狀態(tài)。

　　第三問(wèn)，能力素質(zhì)：是本領(lǐng)恐慌還是職務(wù)恐慌

　　黨員干部的作風(fēng)是自身能力素質(zhì)的外化，也是領(lǐng)導(dǎo)能力的體現(xiàn)。能力不到，素質(zhì)不夠，作風(fēng)很難過(guò)得硬。單位機(jī)關(guān)需要方方面面的人才，需要能出大主意、拿大思路、寫大材料的人才，需要一批精通業(yè)務(wù)的行家里手。現(xiàn)在，這方面的人才顯得并不是特別多。我們總是有個(gè)別的同志不信能力信門道、不講實(shí)績(jī)講關(guān)系、不求苦干求投機(jī);有的一有位置就想要，不管自己能不能干，總覺(jué)得別人比自己差，看到別人進(jìn)步就妄自揣測(cè)、說(shuō)三道四;遇有大任務(wù)、大活動(dòng)、大材料，能夠被“點(diǎn)將”的人不多，總是幾個(gè)老面孔。能力素質(zhì)是立身之本、進(jìn)步之道。我們還是要把功夫下在提高能力強(qiáng)素質(zhì)上，多一點(diǎn)能力恐慌，少一點(diǎn)職務(wù)恐慌。我感到，機(jī)關(guān)干部除了有很強(qiáng)的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等基本點(diǎn)外，還要做到“六會(huì)”：一是會(huì)出主意提建議，能夠想全局、謀大事、抓重點(diǎn)，跟上領(lǐng)導(dǎo)思路，準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)意圖，善于前瞻思考，做到當(dāng)好參謀、做好助手;二是會(huì)指導(dǎo)基層工作，能夠深入調(diào)查研究，找準(zhǔn)上情與下情的結(jié)合點(diǎn)，注重分類指導(dǎo)、跟進(jìn)督導(dǎo)、典型引導(dǎo)，善于發(fā)現(xiàn)解決問(wèn)題，總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，督促抓好落實(shí)，做到思路清晰、有力有效;三是會(huì)起草文件材料，能夠瞄準(zhǔn)問(wèn)題、揭示規(guī)律、著眼指導(dǎo)，拎起來(lái)、落下去，“掘深井、得甘泉”，反復(fù)打磨、精雕細(xì)刻，做到成范文、出精品;四是會(huì)組織會(huì)議活動(dòng)，能夠精心籌劃實(shí)施，每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)細(xì)節(jié)都考慮得很周全很到位，做到滴水不漏、萬(wàn)無(wú)一失;五是會(huì)承辦具體業(yè)務(wù)，能夠熟悉政策規(guī)定，精通本職工作，辦理業(yè)務(wù)細(xì)而又細(xì)、一絲不茍，不誤時(shí)、不漏事，做到零差錯(cuò)、零失誤;六是會(huì)內(nèi)外溝通協(xié)調(diào)，能夠謙虛謹(jǐn)慎、真誠(chéng)耐心，把住政策、掌握分寸，做到竭盡全力、辦成辦好。以上“六會(huì)”看似很基本，但要做好也不簡(jiǎn)單。能掌握這“六會(huì)”乃至精通，需要狠下功夫。希望大家可以照照鏡子對(duì)對(duì)表，看看哪些方面自己還不夠標(biāo)準(zhǔn)，哪里還有短板，切實(shí)明確今后努力的方向。這是第三問(wèn)，能力素質(zhì)。

　　第四問(wèn)，服務(wù)意識(shí)：是心系基層還是淡漠群眾

　　從目前反映的情況看，在為基層、為群眾服務(wù)方面，目前比較容易出現(xiàn)三種傾向：一是倒服務(wù)，本來(lái)應(yīng)該機(jī)關(guān)做的事情卻要基層來(lái)完成，本來(lái)是機(jī)關(guān)分內(nèi)的工作卻要借調(diào)基層的同志來(lái)幫忙。有的圖自己省事，動(dòng)輒就向下面要情況、要材料;二是亂服務(wù)，安排工作、部署任務(wù)不考慮基層的承受能力和實(shí)際情況，不管基層喜歡不喜歡、接受不接受、需要不需要，任務(wù)一波接一波，結(jié)果是忙機(jī)關(guān)、亂基層。三是假服務(wù)，把服務(wù)基層喊在嘴上、寫在紙上、掛在墻上，不想方設(shè)法為基層辦實(shí)事解難事做好事，甚至搞恩賜式、施舍式服務(wù)。這些都是典型的“衙門”作風(fēng)、官僚作派。在這方面，我感到有三條是需要認(rèn)真把握的：第一點(diǎn)，要解決感情取向。圍繞“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”這個(gè)基本問(wèn)題，有三個(gè)觀點(diǎn)要始終牢記：一是基層是基礎(chǔ)，是遂行各項(xiàng)任務(wù)的主體;二是機(jī)關(guān)是因基層而存在的，不是基層因機(jī)關(guān)而存在，沒(méi)有基層哪有機(jī)關(guān);三是“四風(fēng)”的種種表現(xiàn)說(shuō)到底是對(duì)基層的根本感情、對(duì)群眾的根本態(tài)度出了問(wèn)題。我們都要認(rèn)真的想一想，切實(shí)擺正機(jī)關(guān)與基層的位置，為基層服務(wù)是機(jī)關(guān)的天職，是使命所系、職責(zé)所需，也是價(jià)值所在，堅(jiān)決不能搞“本末倒置”。第二點(diǎn)，要始終接好地氣。源頭活水在基層。基層和廣大群眾是我們的“大地”和“根”?，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)普及了，通信手段先進(jìn)了，可有的干部忘記了出發(fā)的“原點(diǎn)”，不愿深入實(shí)際、深入基層、深入群眾，高高在上，斷了地氣。我們要心系群眾、走進(jìn)基層，離基層群眾越近，離“四風(fēng)”就越遠(yuǎn)。當(dāng)前，自上而下開展了為基層辦實(shí)事活動(dòng)，我們機(jī)關(guān)干部要帶頭落實(shí)、不走過(guò)場(chǎng)。各部門要切實(shí)為基層解難題、辦實(shí)事，要群策群力，好好想一想基層有什么實(shí)際困難需要解決、有哪些短板需要幫助提高。少說(shuō)“不好辦”，多想“怎么辦”;少說(shuō)“研究看”，多說(shuō)“馬上辦”;少說(shuō)“你們辦”，多說(shuō)“我來(lái)辦”。只有真真切切地接上地氣，解決好基層的難題困難，我們發(fā)展的源頭活水才能源源不斷。這是第四問(wèn)，服務(wù)意識(shí)。

　　第五問(wèn)，勤儉節(jié)約：是艱苦奮斗還是奢侈浪費(fèi)

　　習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)指出：“抓改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都很重要，但最根本的是要堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。”提到艱苦奮斗，很多人首先想到延安。埃德加·斯諾在《西行漫記》中寫下了這樣的細(xì)節(jié)：在延安，毛澤東等中共領(lǐng)導(dǎo)人吃的是小米飯，穿的是用繳獲敵人的降落傘改制的背心，住的是簡(jiǎn)陋的窯洞。他稱之為共產(chǎn)黨人身上的“東方魔力”，并斷言這是照耀中國(guó)的“興國(guó)之光”?？梢哉f(shuō)，延安就是艱苦奮斗的代名詞?？科D苦奮斗，我們的領(lǐng)袖在小小的窯洞里指揮了世界最大的人民戰(zhàn)爭(zhēng)，我們的黨在貧瘠的黃土地上探索創(chuàng)立了民主政治的邊區(qū)政府，我們的軍隊(duì)在荒無(wú)人煙的南泥灣建設(shè)出“到處是莊稼、遍地是牛羊”的“陜北好江南”?？墒?，如今長(zhǎng)期和平環(huán)境容易滋生貪圖安逸和享樂(lè)思想。在改革開放和發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中，由于多種原因，黨的艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)在一部分黨員和干部中淡忘了，有的甚至已經(jīng)丟得差不多了。講排場(chǎng)、比闊氣、揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象在不少地方、部門和單位盛行起來(lái)。一些人沉溺于物質(zhì)享受，過(guò)著紙醉金迷的生活，令人觸目驚心。對(duì)照延安精神，我們作為新一代的黨員干部，沒(méi)有理由讓艱苦奮斗這個(gè)“傳家寶”在我們身上失傳。我體會(huì)，要傳承這個(gè)“傳家寶”，一方面，要把“錢袋子”管好。堅(jiān)持艱苦奮斗，厲行勤儉節(jié)約，不是讓大家過(guò)苦行僧式的生活，而是提倡花錢要有理，看是不是符合政策規(guī)定，是不是單位建設(shè)需要，是不是在財(cái)力允許范圍內(nèi);花錢要有用，看是不是花在該花的地方，是不是花出了效益，是不是讓基層群眾得到了實(shí)惠;花錢要有度，看是不是該花的錢沒(méi)有浪費(fèi)，是不是該少花的錢沒(méi)有多花，是不是不該花的錢把住了。另一方面，要把“緊日子”過(guò)好。我們作為黨員干部，要把艱苦奮斗作為根本理念，作為單位建設(shè)的基本準(zhǔn)則，作為廣大干部職工的職業(yè)操守。無(wú)論環(huán)境怎么變化，堅(jiān)持艱苦奮斗的方針不能動(dòng)搖;無(wú)論條件怎么改善，“節(jié)約每一個(gè)銅板，為著戰(zhàn)爭(zhēng)和革命事業(yè)”的傳統(tǒng)不能丟掉。總之，要堅(jiān)持勤儉辦一切事情，管住管好資源，力戒奢侈浪費(fèi)，把錢花在刀刃上、用出效益來(lái)。這是第五問(wèn)，勤儉節(jié)約。

　　第六問(wèn)，道德操守：是志趣高雅還是興趣低俗

　　哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“有兩種東西，我對(duì)它們的思考越是深沉和持久，它們?cè)谖倚撵`中喚起的驚奇和敬畏就會(huì)日新月異，不斷增長(zhǎng)，這就是我們頭上的星空和心中的道德定律。”人們也常說(shuō)：“道德是最高的法律，法律是最低的道德。”“四風(fēng)”從深層次折射的是黨員干部的道德操守。一些黨員干部作風(fēng)差、犯錯(cuò)誤，往往是先從道德失范、操守失據(jù)突破的，比如這個(gè)“表叔”、“房叔”什么的。道德的血液在我們這個(gè)文明古國(guó)的血脈里流淌了5000年。我們作為共產(chǎn)黨員都應(yīng)該仔細(xì)想一想，如何構(gòu)筑和堅(jiān)守我們每個(gè)人的道德家園。我個(gè)人體會(huì)，要努力做到三點(diǎn)：第一，要堅(jiān)守信仰。哲人說(shuō)，未經(jīng)思考的人生不值得一過(guò)，而人的終極思考就是信仰。詩(shī)人惠特曼說(shuō)，沒(méi)有信仰，就沒(méi)有名副其實(shí)的品行。換句話說(shuō)，信仰是大德大義。一個(gè)人如果沒(méi)有信仰，就什么也沒(méi)有了。從我黨的歷史可以得出結(jié)論，信仰是中華民族的精神內(nèi)核，是共產(chǎn)黨人的紅色基因，是共產(chǎn)黨員必須堅(jiān)守的精神高地。大家讀過(guò)《忠誠(chéng)與背叛》這本書。紅巖精神就是共產(chǎn)黨人用生命與鮮血寫就的信仰之歌，“獄中八條”就是永葆共產(chǎn)黨人忠誠(chéng)品格的警世箴言。習(xí)主席教育我們，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒(méi)有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。理想信念是思想和行動(dòng)的“總開關(guān)”、“總閘門”，理想的滑坡是最致命的滑坡，信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。在這里，大家可以靜下心來(lái)想一想、比一比、問(wèn)一問(wèn)，面對(duì)形形色色的社會(huì)思潮，是不是對(duì)馬克思主義堅(jiān)信不疑;面對(duì)社會(huì)上一些功利化物欲化現(xiàn)象，是不是人生價(jià)值追求發(fā)生過(guò)偏移;面對(duì)各種社會(huì)矛盾和消極腐敗現(xiàn)象，是不是對(duì)黨的事業(yè)產(chǎn)生過(guò)迷茫;面對(duì)個(gè)人愿望和需求得不到滿足，是不是仍一如既往地相信組織、忠誠(chéng)事業(yè)。我們講堅(jiān)定信仰，就是要對(duì)這些問(wèn)題作出實(shí)際而有力的回答，相信大家心里都有答案。第二，要淡泊明志。諸葛亮在《誡子書》中說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”一個(gè)人對(duì)名利、地位越是計(jì)較，看到對(duì)自己有利可圖的就想爭(zhēng)，看到別人獲取榮譽(yù)就嫉妒，內(nèi)心就會(huì)越不平衡、煩惱就會(huì)越多;而淡泊明志，不強(qiáng)求、不鉆營(yíng)，得之泰然，失之淡然，心靈就永遠(yuǎn)是寧?kù)o和陽(yáng)光的。我們要把事業(yè)和責(zé)任看得重一些，把金錢和利益看得輕一些，不要被名和利遮蔽了雙眼、沖昏了頭腦。有人說(shuō)過(guò)：“為名利工作是危險(xiǎn)的。”黨員干部要自覺(jué)擺脫名韁利索的羈絆，不為名所累，不為利所動(dòng)，潛心向?qū)W、專心干事、靜心做人，保持一種心若止水的淡然境界。第三，要情趣健康。小節(jié)不守，大德必失。生活情趣反映一個(gè)人的思想境界，折射一個(gè)人的道德追求。黨員干部的情趣愛好里邊有政治、有品行、有紀(jì)律。我們要把情趣愛好限定在黨性和紀(jì)律約束的范圍內(nèi)，任何時(shí)候都能做到意志很堅(jiān)定、情趣很高雅、精神很充實(shí)、生活很健康。應(yīng)該把好關(guān)口，學(xué)會(huì)拒絕，始終牢記抵制誘惑的最好辦法是遠(yuǎn)離誘惑，防止侵蝕的最佳途徑是增強(qiáng)免疫力。要不去追求規(guī)定之外的待遇和享受，花錢辦事守住原則，生活情趣講究品位，與人交往慎言慎行，保持良好生活習(xí)慣，真正做“一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”。這是第六問(wèn)，道德操守。

　　第七問(wèn)，廉潔自律：是堅(jiān)守本色還是放縱欲望

　　有句歌詞是“解放區(qū)的天是明朗的天”，那是贊頌當(dāng)年在解放區(qū)有一大批清廉無(wú)私的共產(chǎn)黨人?，F(xiàn)在大家都知道，當(dāng)年的延安是“只見公仆不見官”。這是我們黨政治清明、政府清廉、干部清正的真實(shí)寫照。今天，我們的物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，更應(yīng)該清廉為官、干凈做事。在日常工作生活上，理應(yīng)做到“三個(gè)敬畏”：第一，要敬畏權(quán)力。我們手中或多或少都掌握著一定權(quán)力，身處各種人情世故的交匯處，成為各種拉攏腐蝕的指向點(diǎn)，如果不能做到出于公心、公正用權(quán)，就可能喪失原則，濫用權(quán)力，甚至損公肥私，違紀(jì)違法。有油水的地方常常最滑，爬起來(lái)站穩(wěn)都難。原蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議主席雷日科夫講過(guò)，把權(quán)力當(dāng)作一種樂(lè)趣，就離墮落、垮臺(tái)不遠(yuǎn)了。現(xiàn)在通過(guò)新聞報(bào)道，我們可以得知有的干部缺乏“賦權(quán)”這個(gè)概念，對(duì)權(quán)力的來(lái)源認(rèn)識(shí)不清，認(rèn)為權(quán)力不是人民賦予的，而是個(gè)人“奮斗”得來(lái)的，把權(quán)力當(dāng)做謀取私利的“魔杖”，當(dāng)作“地位”、“權(quán)威”的象征，私欲膨脹，濫用職權(quán)，敗壞了黨的聲譽(yù)，損壞了黨的形象。這就為我們敲響了警鐘。我們每個(gè)人在權(quán)力面前要清醒、不要僥幸，要講原則、不要搞變通;對(duì)不該辦的事情，寧可傷感情也不開口子;對(duì)不該突破的規(guī)矩，寧可傷和氣也不“闖紅燈”，真正把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里。第二，要敬畏法紀(jì)。“畏法度者最快活。”這是明朝萬(wàn)鋼回答朱元璋的一句話，很有道理。大凡畏懼法度者，必然遵紀(jì)守法，令行禁止，不會(huì)擔(dān)驚受怕，吃得香睡得穩(wěn);而違紀(jì)亂紀(jì)的人做了虧心事，就會(huì)惶恐不安，沒(méi)有真正的快樂(lè)。陳毅有這樣一首詩(shī)：“豈不愛權(quán)位，權(quán)位高高聳山岳。豈不愛粉黛，愛河飲盡猶饑渴。豈不愛推戴，頌歌盈耳神仙樂(lè)。”對(duì)權(quán)位、美色、頌揚(yáng)這些誘惑，他的結(jié)論毫不含糊，那就是“來(lái)自人民莫作惡”，“手莫伸，伸手必被捉”。在遵紀(jì)守法上，一般認(rèn)為有四個(gè)層次：最高層次是自覺(jué)遵守，第二層是能夠遵守，第三層是被迫遵守，第四層是不能遵守。共產(chǎn)黨員無(wú)論如何不能做第三、四層，至少要做到第二層，能夠遵守;努力做到第一層，自覺(jué)遵守。我們每名同志都應(yīng)自重自省自警自勵(lì)，常修為政之道，常思貪欲之害，常懷律己之心，切不可因一時(shí)貪戀干出違法違紀(jì)的傻事，給單位抹黑、讓家人蒙羞，辜負(fù)組織培養(yǎng)、毀掉個(gè)人前程。第三，要敬畏群眾。敬畏群眾是一種自警，更是一種感情、一種責(zé)任、一種智慧。大家知道，毛澤東有“三怕”：怕群眾流淚，怕群眾流血，怕群眾喊饒命。鄧小平也有“三怕”：一怕黨，二怕群眾，三怕民主黨派。這兩個(gè)“三怕”實(shí)質(zhì)反映的是領(lǐng)袖對(duì)群眾的敬畏。通過(guò)新聞報(bào)道我們可以了解，在現(xiàn)實(shí)生活中，有的干部對(duì)法律還多少心存敬畏，但把群眾看得很輕、很低、很淡，寧愿敬畏上級(jí)、敬畏鬼神、敬畏風(fēng)水，可對(duì)群眾不敬不畏，以致出現(xiàn)“你是準(zhǔn)備替黨說(shuō)話，還是準(zhǔn)備替老百姓說(shuō)話”等不少怪人怪事、奇人雷語(yǔ)。這是值得我們吸取教訓(xùn)的。沒(méi)有了對(duì)群眾的敬畏，縱然有很多的法律、紀(jì)律和制度，也會(huì)被鉆空子，也管不住刻意做壞事惡事的貪污腐敗分子。習(xí)總書記指出：“要虛心向群眾學(xué)習(xí)，誠(chéng)心接受群眾監(jiān)督，始終植根人民、造福人民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)。”作為我們機(jī)關(guān)黨員干部，更要牢記“水能載舟，亦能覆舟”的古訓(xùn)，牢固樹立群眾觀點(diǎn)，把群眾的口碑作為最高褒獎(jiǎng)。

　　以上的“七問(wèn)”，就是我今天講課的主要內(nèi)容。希望大家真正做到捫心“七問(wèn)”，好好地照照鏡子、正正衣冠，切實(shí)在觸及思想、觸及靈魂的追問(wèn)中，給自己“洗洗澡”、“治治病”，切實(shí)從自身做起，立說(shuō)立行，以改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際成效不斷推動(dòng)單位全面發(fā)展再上一個(gè)臺(tái)階!我的講課完了，謝謝大家!

　　《黨員干部要捫心“七問(wèn)”樹形象》專題黨課講稿

　　在座的各位同志：

　　相信大家在正式成為共產(chǎn)黨員之前，一定積極表現(xiàn)，讓黨組織充分地認(rèn)識(shí)你、了解你、考察你。那么，當(dāng)你跨入黨員行列之后，是否依然記得自己的入黨初衷?在之前觀看《入黨》《榜樣》等影視作品的基礎(chǔ)上，我本次黨課著重針對(duì)“做一名合格共產(chǎn)黨員”的話題來(lái)講授。希望大家認(rèn)真對(duì)照自己，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與不足，及時(shí)整改落實(shí)，讓自己真正成為新時(shí)代新時(shí)期新征程一名合格共產(chǎn)黨員。

　　下面，我通過(guò)標(biāo)尺、底線、形象三個(gè)關(guān)鍵詞，來(lái)告訴各位同志如何做一名合格黨員。

　　一、無(wú)規(guī)矩不成方圓，不立標(biāo)尺不為合格黨員

　　(一)標(biāo)尺就是衡量一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)

　　同志們可能對(duì)“標(biāo)尺”這一概念較為模糊、不得要領(lǐng)。那么，換句話來(lái)說(shuō)，標(biāo)尺就是約束黨員行為舉止的規(guī)范和要求，比如黨章黨規(guī)。我之所以強(qiáng)調(diào)要立標(biāo)尺，就是因?yàn)榇蠹医谝詠?lái)對(duì)黨章黨規(guī)的認(rèn)識(shí)弱化了。相應(yīng)地，黨員身份意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí)也出現(xiàn)偏離軌道的傾向與趨勢(shì)。尤其是在今天的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)當(dāng)中，我們身邊的很多共產(chǎn)黨員把黨章黨規(guī)拋在了腦后，進(jìn)而拋棄了優(yōu)良革命傳統(tǒng)、丟掉了黨員根本宗旨、忘記了共產(chǎn)黨組織規(guī)矩，自斷了拼搏奮斗精神命脈。對(duì)此，習(xí)近平總書記記曾說(shuō)過(guò)，每名合格的黨員都要樹立強(qiáng)烈的標(biāo)尺導(dǎo)向，建立正面的要求、正向的標(biāo)準(zhǔn)、正確的引導(dǎo)，進(jìn)行自我喚醒黨章黨規(guī)意識(shí)，重拾光榮精神傳統(tǒng)，從最基本的黨員義務(wù)和責(zé)任抓起，從最簡(jiǎn)單的黨員日常行為規(guī)范抓起，讓標(biāo)尺意識(shí)和思想融入每個(gè)合格黨員的血液中、骨髓里，并植根于靈魂的深處。

　　(二)立標(biāo)尺就要實(shí)現(xiàn)深化黨建規(guī)律性認(rèn)識(shí)的新飛躍

　　習(xí)近平總書記記指出，進(jìn)入新時(shí)期黨要全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)黨的建設(shè)新偉大工程。那么，我們既要體現(xiàn)標(biāo)尺的客觀性、公正性、公認(rèn)性，又要增強(qiáng)標(biāo)尺的實(shí)踐性和時(shí)代性。就此，面對(duì)黨章黨規(guī)不會(huì)、也不可能對(duì)黨員責(zé)任義務(wù)作出具體描述和形象闡述的不足之處，我們需要結(jié)合不同領(lǐng)域、行業(yè)，結(jié)合黨員隊(duì)伍的不同身份，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行再細(xì)化、具再體化，從而讓標(biāo)尺在黨員心中生根開花，成為外化于形、內(nèi)化于心的強(qiáng)大力量，并成為廣大黨員終身自覺(jué)追求的目標(biāo)?？梢哉f(shuō)，新時(shí)代賦予標(biāo)尺以新的內(nèi)涵。我們?cè)谧拿恳幻细顸h員都應(yīng)該牢固樹立新時(shí)期政治的、奉獻(xiàn)的、實(shí)干的、有為的、創(chuàng)新的、律己的時(shí)代標(biāo)尺，努力做到思想領(lǐng)先、先人后己、一馬當(dāng)先、先拔頭籌、敢為人先、身先士卒“六個(gè)先”黨員。而這也即是合格黨員對(duì)黨章黨規(guī)的先知先覺(jué)先行。

　　二、無(wú)紀(jì)律不可守正，不劃底線不論公道是非

　　(一)底線是合格黨員做人做事的保證

　　習(xí)近平總書記記要求，作為一名黨員，要從正面劃出黨員的基本線、達(dá)標(biāo)線、合格線，從反面劃出分界線、警戒線、高壓線，要清晰把握共產(chǎn)黨員做人做事的底線內(nèi)涵。那么，我們?cè)谧拿總€(gè)同志就要深刻理解黨員做人做事的底線含義及寓意。就此，我們應(yīng)該首先突破底線的概念誤讀區(qū)。底線并不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的廉潔奉公的意思，更不是說(shuō)只要做到不該拿的不拿、不該去的地方不去，就等于守住了底線。我需要指出的是，這是一種極為片面的認(rèn)識(shí)，在某種程度上更是一種錯(cuò)誤的認(rèn)知和解讀。實(shí)際上，習(xí)近平總書記記的本意指的是，一名合格共產(chǎn)黨員的底線就是一個(gè)多維的、系統(tǒng)的、立體的、整體的概念，有著極其豐富的內(nèi)涵。除了一些涉及到大是大非的事情之外，我們可能在一些日?，嵤轮胁恢挥X(jué)間觸碰底線，造成不可估量的嚴(yán)重后果。說(shuō)得具體些，底線的內(nèi)涵包括方方面面，主要涵蓋了法律底線、紀(jì)律底線、政策底線、道德底線這四個(gè)領(lǐng)域的基本要求和規(guī)范。我們每名黨員都要謹(jǐn)記不要觸犯各個(gè)領(lǐng)域、方面的標(biāo)準(zhǔn)，這樣才能在做人做事的過(guò)程中堅(jiān)守規(guī)矩、堅(jiān)持規(guī)范、堅(jiān)定規(guī)則。

　　(二)劃底線就要汲取反面突破紀(jì)律規(guī)范案例的教訓(xùn)

　　劃底線就是要守規(guī)守矩，可以通過(guò)認(rèn)清突破底線的嚴(yán)重后果，來(lái)加深底線界限的理解，更好地促進(jìn)底線意識(shí)的強(qiáng)化及鞏固。黨的十八大召開之后，黨中央頻頻重拳出擊，在全國(guó)范圍內(nèi)快速掀起了一場(chǎng)“上無(wú)禁區(qū)、下無(wú)死角、外無(wú)空白”的反腐風(fēng)暴浪潮。一批“老虎”和一群“蒼蠅”被查辦嚴(yán)懲，接連躺在了黨章黨規(guī)織的紀(jì)律密網(wǎng)之下。對(duì)此，我們?cè)谧拿恳晃煌尽⒚恳幻h員，都要對(duì)標(biāo)對(duì)表、對(duì)照對(duì)比，旗幟鮮明地從反面突破底線的案例中汲取教訓(xùn)，深入檢視自身問(wèn)題，用違紀(jì)違規(guī)黨員同志作為照面鏡子，進(jìn)行自我警示教育，剖析問(wèn)題和不足，不斷強(qiáng)化底線意識(shí)。當(dāng)然，我們除了要把底線劃得更準(zhǔn)確、更清晰、更醒目之外，還要盡可能地把底線劃得更具象、更直觀、更深刻，進(jìn)而增強(qiáng)底線的沖擊力、震懾力、警示力。

　　三、無(wú)追求不施作為，不樹形象不做先鋒模范

　　(一)形象是作為合格黨員的一張名片

　　黨員雖然不必要追求眾人口中的“高大上”，但需要在日常生活中、工作中注重自身形象。說(shuō)得直白一些，合格黨員的形象就是優(yōu)秀黨員時(shí)時(shí)刻刻都佩戴在身的黨徽標(biāo)識(shí)，它標(biāo)注著一名黨員說(shuō)話、做事的正確打開方式和識(shí)別標(biāo)記。我們也都知道，一個(gè)人形象的好壞難以量化?？墒?，一個(gè)黨員或者干部是不是具有良好的形象品質(zhì)，他的日常品行、情操和行為是最有說(shuō)服力的證據(jù)。我們讀書閱報(bào)都會(huì)見到這樣的畫面：某地群眾舉報(bào)某領(lǐng)導(dǎo)干部作秀、某黨員同志“金玉其外敗絮其中”等。實(shí)話說(shuō)，這些都是不注意黨員形象所導(dǎo)致的有損我們黨整體形象的惡劣事件。習(xí)近平總書記記曾經(jīng)提到過(guò)，黨員的形象問(wèn)題需要嚴(yán)格日常教育和管理，黨組織應(yīng)該使黨員“平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)、危急關(guān)頭豁得出來(lái)”。那么，評(píng)價(jià)一個(gè)黨員同志的形象質(zhì)量?jī)?yōu)劣與否，便有了可資參考的指導(dǎo)思想。即是說(shuō)，一方面看平時(shí)表現(xiàn)，另一方面看重要場(chǎng)合。如果一名合格黨員不珍惜自己的形象，不僅對(duì)自身造成消極影響，也會(huì)對(duì)黨帶來(lái)一定的損害。所以，在座的每一位同志都需時(shí)刻擦干凈自己的名片，讓它在遞交到別人手上之時(shí)保持靚麗、閃耀、光潔。

　　(二)樹形象就要保持信仰理想的高度

　　習(xí)近平總書記記在一次調(diào)研考察中談到，黨員同志的形象高度，取決于他對(duì)我們黨所持有的信仰高度以及理想高度。無(wú)疑，愛黨信黨興黨正是這番意味深長(zhǎng)話語(yǔ)的真諦所在。要做到這個(gè)信仰理想的高度，實(shí)則不易。我個(gè)人認(rèn)為，一名合格的共產(chǎn)黨員首先應(yīng)該熱愛學(xué)習(xí)黨的歷史，極度珍惜黨的榮譽(yù)，時(shí)刻隨地維護(hù)黨的形象，并始終對(duì)黨始終充滿感情。其次，我們還要無(wú)限信任偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。當(dāng)國(guó)家遇到逆境的時(shí)候，同志們絕不可懷疑黨的領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)，我們應(yīng)該對(duì)黨無(wú)限信賴，永不動(dòng)搖對(duì)黨的立場(chǎng)信念。更重要的是，我們要對(duì)黨報(bào)以無(wú)限的信服，在一生當(dāng)中都不可改變初衷。另外，我們要學(xué)會(huì)從黨的角度思索難題。每位同志都需自愿投身黨的事業(yè)，獻(xiàn)出一己之力，維護(hù)黨的利益，心甘情愿地付出。而且，還要始終做到忠誠(chéng)黨的事業(yè)，堅(jiān)定理想信念，踐行黨的宗旨和使命，永遠(yuǎn)和黨想一起、永遠(yuǎn)跟黨一條心、永遠(yuǎn)堅(jiān)定跟黨走。還有，在座的每位同志也應(yīng)增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)，做到心系民族命運(yùn)、心系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)長(zhǎng)久發(fā)展，堅(jiān)持國(guó)家利益至高無(wú)上的崇高地位。

　　各位同志，不管你們尚在年輕階段，還是已然中年有成，都應(yīng)該拿出向黨中央看齊的實(shí)際行動(dòng)，以馬克思主義政治家的責(zé)任擔(dān)當(dāng)、膽魄勇氣、卓越才能，來(lái)爭(zhēng)做一名合格共產(chǎn)黨員。

　　同志們，只爭(zhēng)朝夕，不負(fù)韶華。只有作為一名合格的黨員，才能跟隨黨的步伐，引領(lǐng)人民開辟馬克思主義中國(guó)化的新境界，開辟馬克思主義執(zhí)政黨建設(shè)的新水準(zhǔn)，打造馬克思主義思想理論指導(dǎo)的新高度。我們每位黨員都要看到，立標(biāo)尺、劃底線、樹形象完全符合我們國(guó)家的黨情、國(guó)情和時(shí)代發(fā)展需要，這也是中國(guó)當(dāng)代最現(xiàn)實(shí)、最接地、最鮮活的馬克思主義中國(guó)化、時(shí)代化的最新成果思維意識(shí)。身處新時(shí)期新時(shí)代新征程，希望同志們?cè)谌嗣袢罕娦碌钠谂蜗?、在新的宏偉愿景下、在新的偉大布局下，杜絕不作為、不會(huì)為、不敢為、不想為，甚至假作為的想法，用合格黨員的要求武裝自身頭腦、用合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自身行為、用合格黨員的理念提振自身精氣神兒，把爭(zhēng)做合格黨員的意識(shí)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中，堅(jiān)定信心、勇往直前，向黨中央看齊、向新時(shí)代中國(guó)偉大目標(biāo)看齊。

　　好的，這節(jié)課就到這里，謝謝。

　　《黨員干部要捫心“七問(wèn)”樹形象》專題黨課講稿

　　黨中央決定，今年在全體黨員中開展不忘初心·牢記使命，這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“不忘初心·牢記使命”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是黨內(nèi)教育從集中性活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。今天，我在這里講一次專題黨課，對(duì)我縣不忘初心·牢記使命進(jìn)行動(dòng)員和部署。下面，我結(jié)合自己學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，聯(lián)系我縣干伍實(shí)際，講四點(diǎn)意見，跟大家交流共勉。

　　一、深刻認(rèn)識(shí)不忘初心·牢記使命的重大意義和豐富

　　開展是錘煉黨員黨性的迫切需要，目的就是要喚醒大家黨的意識(shí)、黨員意識(shí)、黨章意識(shí)、黨規(guī)意識(shí)，引導(dǎo)全體黨員自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)用黨的理論來(lái)武裝自己，自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)約束自己，以重塑黨員形象、夯實(shí)黨的基礎(chǔ)。同時(shí)，開展不忘初心·牢記使命是深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐。體現(xiàn)在范圍上，是從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展;體現(xiàn)在形式上，是從集中教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸。今年以來(lái)，黨中央從全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略高度，聚焦做合格共產(chǎn)黨員，著力抓常抓細(xì)抓長(zhǎng)，在全黨開展不忘初心·牢記使命，體現(xiàn)了思想政治教育的連續(xù)性，更標(biāo)志著黨內(nèi)教育已經(jīng)進(jìn)入經(jīng)常性教育的新常態(tài)，是全面從嚴(yán)治黨的有力抓手，要通過(guò)學(xué)教活動(dòng)，讓大家樹牢崇規(guī)意識(shí)、遵規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí)，自覺(jué)把自己的言行置身在黨章黨規(guī)的框架之內(nèi)。

　　兩學(xué)一做，主要內(nèi)容就是學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，其豐富體現(xiàn)在三方面：

　　1.學(xué)黨章黨規(guī)。要著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，堅(jiān)定理想信念，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的歷史，學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型，從身邊的違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)，發(fā)揮正面典型的激勵(lì)作用和反面典型的警示作用，引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì)，牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，樹立崇高道德追求，養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué)，守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

　　2.學(xué)系列講話。要著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為總書記的黨中央治國(guó)理政的新理、新思想、新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會(huì)系列重要講話的豐富和核心要義，深入領(lǐng)會(huì)貫穿其中的馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。要把學(xué)習(xí)系列重要講話同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來(lái)，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系，堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，確定學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。

　　3.做合格黨員。要著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強(qiáng)化政治意識(shí)，保持政治本色，把理想信念體現(xiàn)為行動(dòng)的力量;要在思想上、政治上、行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為總書記的黨中央自覺(jué)保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)向黨中央看齊，向省委**看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;要踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務(wù);要加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴(yán)治家，筑牢拒腐防變的防線;要始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，做到平常時(shí)候看得出來(lái)、關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，在全面落實(shí)五大發(fā)展理念，打贏脫貧攻堅(jiān)硬戰(zhàn)，推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康快速發(fā)展方面創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)當(dāng)表率、建功立業(yè)。

　　二、下大力踐行不忘初心·牢記使命要求

　　開展不忘初心·牢記使命，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。不忘初心·牢記使命不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地提高素質(zhì)、解決問(wèn)題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

　　開展不忘初心·牢記使命，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，用習(xí)近平總書記系列重要講話精神武裝全黨，教育引導(dǎo)黨員自覺(jué)按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為推進(jìn)全省“四位一體”基層黨組織建設(shè)提升年活動(dòng)、貫徹落實(shí)全*“五個(gè)五黨建”要求提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

　　開展不忘初心·牢記使命，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問(wèn)題學(xué)，“做”要針對(duì)問(wèn)題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)不實(shí)突出問(wèn)題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

　　開展不忘初心·牢記使命，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。

　　三、必須明確不忘初心·牢記使命路徑

　　學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，必須著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。黨章是管黨治黨的總章程，集中體現(xiàn)著黨的基本理論和政治主張，集中體現(xiàn)著黨的集體意志和原則要求。作為共產(chǎn)黨員，必須尊崇黨章、學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章。黨規(guī)黨紀(jì)是對(duì)黨章的延伸和具體化，是規(guī)范黨員行為的具體遵循。深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，喚醒黨員黨章黨規(guī)意識(shí)，要強(qiáng)化黨章意識(shí)，自覺(jué)把黨章作為做人做事的根本遵循，把是否把黨章作為行動(dòng)的根本指南、是否切實(shí)踐行入黨誓詞、是否模范履行黨員義務(wù)等作為衡量的標(biāo)準(zhǔn)和尺子;要強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，自覺(jué)做到守紀(jì)律、講規(guī)矩，把政治紀(jì)律和政治規(guī)矩?cái)[在首位，牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。堅(jiān)持高線、守住底線，嚴(yán)格執(zhí)行《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》;要強(qiáng)化從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)意識(shí)，自覺(jué)履行管黨治黨的政治責(zé)任，全面執(zhí)紀(jì)、抓早抓小，做到一把尺子量到底，一寸不讓抓執(zhí)行，用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性和追責(zé)問(wèn)責(zé)的經(jīng)常性來(lái)保障黨章黨規(guī)的權(quán)威性。

　　學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話，必須著眼加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。以來(lái)，習(xí)近平總書記圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍各個(gè)方面，提出了中國(guó)夢(mèng)、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、新常態(tài)下的發(fā)展觀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨要管黨、從嚴(yán)治黨等一系列治國(guó)理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略，開辟了馬克思主義新境界，開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義新局面。學(xué)習(xí)好、貫徹好總書記系列重要講話精神，要在真學(xué)真懂真信真用上下工夫、見成效。真學(xué)，就是要深鉆細(xì)研，入心入腦。要端正態(tài)度學(xué)、追本溯源學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)，全面、系統(tǒng)、科學(xué)、準(zhǔn)確地領(lǐng)會(huì)總書記重要講話精髓要義。真懂，就是要深刻領(lǐng)會(huì)、全面理解，準(zhǔn)確把握貫穿其中的實(shí)事求是思想路線、科學(xué)的思想方法和真摯為民情懷。真信，就是要堅(jiān)定信仰，愛黨為黨。始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、做中國(guó)共產(chǎn)黨的忠誠(chéng)擁護(hù)者、做改革開放和全面建成小康的自覺(jué)踐行者。真用，就是要指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)發(fā)展，堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖，堅(jiān)定改革決心和信心不動(dòng)搖，堅(jiān)守改善民生不動(dòng)搖，堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨不動(dòng)搖。

　　做合格共產(chǎn)黨員，必須著眼黨和國(guó)家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求，堅(jiān)持以知促行。按照講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)，一是要忠誠(chéng)，對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)于黨的信仰、黨的宗旨、黨的組織。二是要干凈，樹立清風(fēng)正氣?？蠢巫约?，絕不放縱妄為;管住家人，絕不放任自流;謹(jǐn)慎交友，絕不放松警惕。三是要擔(dān)當(dāng)，立足崗位作貢獻(xiàn)、有作為。在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作，勇于爭(zhēng)先不懈怠，敢于攻堅(jiān)不畏難，善于創(chuàng)新不守舊。運(yùn)用正確方法激勵(lì)干部干事創(chuàng)業(yè)，最大限度調(diào)動(dòng)廣大干部積極性。

　　四、精心組織確保學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展

　　這次專題教育不是一次活動(dòng)，不分批次、不設(shè)環(huán)節(jié)，而是融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育。這并不意味著可以放松要求，而是標(biāo)準(zhǔn)更高、要求更嚴(yán)。我們要堅(jiān)決防止形式主義，避免出現(xiàn)“空、虛、偏”和“抄、套、仿”的問(wèn)題。各級(jí)黨委(黨組)一定要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把專題教育抓嚴(yán)抓實(shí)，抓出成效。這里，我提五點(diǎn)要求：

　　一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭。從縣委開始，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，當(dāng)標(biāo)桿、作示范，以上率下。特別是各級(jí)黨委(黨組)一把手是第一責(zé)任人，要自始至終把責(zé)任扛在肩上，帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭講黨課、帶頭查找問(wèn)題、帶頭開展批評(píng)與自我批評(píng)、帶頭整改落實(shí)。

　　二是堅(jiān)持從嚴(yán)要求。要以從嚴(yán)從實(shí)的作風(fēng)開展學(xué)習(xí)教育，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律貫穿學(xué)習(xí)教育始終，以嚴(yán)促深入，以嚴(yán)求實(shí)效。特別是要把專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員、整改落實(shí)這五個(gè)“關(guān)鍵動(dòng)作”抓細(xì)抓實(shí)抓到位，真正從思想上、工作上、作風(fēng)上嚴(yán)起來(lái)、實(shí)起來(lái)?？h委將采取走訪調(diào)研、明察暗訪、隨機(jī)抽查、專項(xiàng)檢查等多種方式進(jìn)行督導(dǎo)，堅(jiān)決防止走過(guò)場(chǎng)，對(duì)那些組織不力、敷衍塞責(zé)、效果不好的，要追究問(wèn)責(zé)。

　　三是要堅(jiān)持因類施教。開展好不忘初心·牢記使命，要緊密結(jié)合我縣實(shí)際，分門別類找準(zhǔn)問(wèn)題，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新載體，切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。要把握從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸這兩個(gè)特點(diǎn)，突出正常、經(jīng)常教育，把握好學(xué)習(xí)教育的特點(diǎn)，根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)黨員情況提出具體要求，確保學(xué)習(xí)教育全覆蓋。我縣將以先鋒指數(shù)、堡壘指數(shù)、服務(wù)指數(shù)動(dòng)態(tài)管理為手段，落實(shí)權(quán)力、責(zé)任、負(fù)面三個(gè)清單，激發(fā)創(chuàng)優(yōu)熱情，爭(zhēng)做紅星黨員，努力建設(shè)大美xx，努力體現(xiàn)不忘初心·牢記使命的實(shí)踐特色。

　　四是要堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向。要堅(jiān)持向問(wèn)題“叫板”，把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿學(xué)習(xí)教育的全過(guò)程，把發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找準(zhǔn)問(wèn)題、解決突出問(wèn)題作為這次學(xué)習(xí)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要聚焦問(wèn)題，深挖根源，聞過(guò)則改，立行立改，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，要進(jìn)行專項(xiàng)整治，嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)，同時(shí)要建制度、立規(guī)矩，強(qiáng)化剛性約束，以解決問(wèn)題的成果來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)教育的成效。

　　五是要堅(jiān)持轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要以學(xué)習(xí)教育促作風(fēng)轉(zhuǎn)變，落實(shí)全年目標(biāo)任務(wù)。面對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)下行的壓力，要扭轉(zhuǎn)被動(dòng)局面，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中求進(jìn)，抓好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)工作，完成全年目標(biāo)任務(wù)，都必須靠好的工作作風(fēng)來(lái)保證，我們要以“兩學(xué)一課”學(xué)習(xí)教育的新成效，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，努力開創(chuàng)我縣各項(xiàng)工作新的局面。

　　同志們，搞好這次學(xué)習(xí)教育，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，按照省委、**的要求，扎扎實(shí)實(shí)把學(xué)習(xí)教育組織好、開展好，從嚴(yán)打造一支對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員隊(duì)伍，為建設(shè)大美xx提供堅(jiān)強(qiáng)的思想保障和組織保障。

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