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        黨校黨史學(xué)習(xí)教育實施方案

        更新時間:2021-05-17 來源:策劃書 投訴建議

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        方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。本站精心為大家整理了黨校黨史學(xué)習(xí)教育實施方案,希望對你有幫助。

          黨校黨史學(xué)習(xí)教育實施方案

          根據(jù)中央和省委、州委、市委關(guān)于黨史學(xué)習(xí)教育的安排部署,市委黨校充分發(fā)揮干部教育的主陣地作用,將黨史知識列入干部培訓(xùn)的必修課程和宣講重點內(nèi)容。

          市委黨校通過中心學(xué)習(xí)組、“三會一課”、主題黨日活動等方式,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神。選派優(yōu)秀黨員教師參加市委宣傳部組織的紅色文化宣講團培訓(xùn),對“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”的內(nèi)涵有進(jìn)一步的認(rèn)識。學(xué)校組織教師積極開發(fā)課件,完善備課評課,全市黨史學(xué)習(xí)教育啟動會召開后,又及時組織教師就黨史課件開發(fā)進(jìn)行研討。

          市委黨校高級講師趙齊兵同志是紅色文化宣講團成員,他對如何開展黨史學(xué)習(xí)教育有自己的認(rèn)識:“市委黨校作為干部培訓(xùn)的主陣地,對黨史學(xué)習(xí)教育相關(guān)的工作進(jìn)行了謀劃,在2021年的干部培訓(xùn)班中,將黨史作為第一課。接下來,我將進(jìn)一步加強百年黨史的學(xué)習(xí),堅定自己的信仰、信念,增強自信自覺,完善好教學(xué)課件,為干部培訓(xùn)班的授課做好準(zhǔn)備。同時,結(jié)合宣講工作開展,將福泉的紅色故事作為黨史宣講的重要內(nèi)容,到學(xué)校、機關(guān)、村組等廣泛開展宣講。”

          目前,市委黨校已完善了《重溫壯麗黨史傳承紅色基因——紅軍長征在貴州》的課件,并與3月2日參加了全市中小學(xué)2021年春季學(xué)習(xí)開學(xué)第一課宣講,3月11日為全市綜合行政執(zhí)法干部進(jìn)行了培訓(xùn)。

        黨校黨史學(xué)習(xí)教育實施方案

          為加強和改進(jìn)黨性教育,提升黨性教育的吸引力和感染力,進(jìn)一步增強黨性教育的針對性和實效性,根據(jù)中央《2010—2020年干部教育培訓(xùn)改革綱要》(中辦發(fā)〔2010〕18號)和市委《2013—2017年全市干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》(渝委發(fā)〔2013〕23號)要求,決定在全市黨校主體班中推進(jìn)黨性教育系統(tǒng)化,制定如下實施方案。

          一、黨性教育系統(tǒng)化的主要內(nèi)容

          黨性教育系統(tǒng)化所指的黨性教育,涵蓋以往通常講的理論武裝、黨性修養(yǎng)的全部內(nèi)容和戰(zhàn)略思維、世界眼光的部分內(nèi)容,與能力培訓(xùn)一起構(gòu)成干部教育培訓(xùn)的全部內(nèi)容。黨性教育系統(tǒng)化主要包括理論教育、傳統(tǒng)教育、典型教育、實崗鍛煉和黨性分析“五大模塊”。“五大模塊”中,理論教育是鋪墊、是思想基礎(chǔ),傳統(tǒng)教育是引導(dǎo)、是思想路徑,典型教育是指向、是行為標(biāo)尺,實崗鍛煉是體驗、是行動感悟,黨性分析是升華、是行為認(rèn)同。“五大模塊”緊密聯(lián)系形成了一個完整的黨性教育“閉合圈”,在相互聯(lián)系配套組合的同時,各模塊也自成體系,均具有特殊的作用和特定的內(nèi)涵,主要內(nèi)容、教學(xué)方式和實現(xiàn)路徑完備,可以獨立成篇。

          二、黨性教育系統(tǒng)化的時間要求

          各級黨校根據(jù)不同學(xué)制主體班次,開展黨性教育系統(tǒng)化的時間實行原則確定、區(qū)別對待,但原則上按主體班總學(xué)時的1/2掌握。具體班次的時間要求原則為(不含雙休日和節(jié)假日):學(xué)制半個月的班次,不少于5天;學(xué)制1個月的班次,不少于11天;學(xué)制2個月的班次,不少于20天;學(xué)制3個月及以上的班次,不少于30天。

          三、黨性教育系統(tǒng)化的組織實施

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          1.目標(biāo)要求。開展理論教育旨在廓清思想認(rèn)識,堅定理想信念,提高理論素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)研究新的歷史條件下馬克思主義理論的精神內(nèi)涵、主要特征和時代意義,加強對黨的指導(dǎo)思想和重大理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí),提高運用馬克思主義立場、觀點、方法來改造主觀世界和客觀世界的能力。

          2.重點內(nèi)容。開展以馬列主義經(jīng)典著作、中國特色社會主義理論、習(xí)近平總書記系列重要講話、中央和市委重大決策部署、黨史黨建、改革發(fā)展形勢等為重點的理論講授,通過系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),切實增強學(xué)員的道路自信、理論自信和制度自信。專題課程及教材推薦見附件。

          3.時間要求。學(xué)制半個月的班次,原則上不少于2天;1個月的班次,原則上不少于4天;2個月的班次,原則上不少于7天;3個月及以上的班次,原則上不少于10天。

          4.組織方式。以課堂講授、專題輔導(dǎo)為主要方式,根據(jù)班次特點和培訓(xùn)對象特點,有針對性地設(shè)計選取講授專題,開展差異化的授課,確保理論教育的針對性和實效性??刹扇」怖碚撋洗笳n,分小組、分層次集中討論的方式,綜合利用講授式、案例式、互動式、研討式等教學(xué)方式,提升理論教學(xué)的感染力和實效性。

         ?。ǘ﹤鹘y(tǒng)教育

          1.目標(biāo)要求。開展傳統(tǒng)教育旨在讓干部學(xué)習(xí)了解黨的奮斗歷史,發(fā)揚革命歷史傳統(tǒng),保持和弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)。通過專題講授、現(xiàn)場教學(xué)、觀看電視片、交流討論、舉行宣誓儀式等開展傳統(tǒng)教育,實現(xiàn)凈化靈魂自我提升的目的。

          2.重點內(nèi)容。主要依托市和區(qū)縣打造的黨性教育基地開展教育,通過黨性教育基地形式多樣的教學(xué),讓學(xué)員學(xué)習(xí)了解我們黨血雨腥風(fēng)的革命歷史、彌久歷新的光榮傳統(tǒng)、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)、團結(jié)各方的統(tǒng)一戰(zhàn)線等。

          3.時間要求。學(xué)制半個月的班次,原則上不少于1天;1個月的班次,原則上不少于2天;2個月的班次,原則上不少于4天;3個月及以上的班次,原則上不少于7天。

          4.組織形式。以現(xiàn)場教學(xué)、實地體驗為主要形式,根據(jù)主體班次學(xué)制時長和對象特點,綜合運用實境教學(xué)、實地感受、實物講解,以及觀看影視戲劇、舉行宣誓儀式等方式,增強黨性教育的吸引力和震撼力。

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          1.目標(biāo)要求。通過先進(jìn)典型教育和反面典型教育,用身邊人、身邊事教育干部見賢思齊、比學(xué)趕超,引以為戒、防微杜漸,將黨性教育具體化、形象化,增強感染力、感召力。

          2.重點內(nèi)容。針對主體班次對象特點,以現(xiàn)實生活中的正面和反面典型,對學(xué)員開展思想作風(fēng)、生活作風(fēng)、行為作風(fēng)等教育,用身邊人、身邊事教育干部,實現(xiàn)對學(xué)員思想的震撼和觸動。

          3.課時要求。學(xué)制半個月的班次,原則上不少于0.5天;1個月的班次,原則上不少于1天;2個月的班次,原則上不少于2天;3個月及以上的班次,原則上不少于3天。

          4.組織形式。以課堂互動講授、案例教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、觀看教育片等為主要方式,邀請各級模范代表、行業(yè)標(biāo)兵、優(yōu)秀基層一線工作者等登臺宣講作事跡報告,到各級廉政教育基地開展現(xiàn)場教學(xué),增強黨性教育的感染力和警示性。

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          1.目標(biāo)要求。開展實崗鍛煉旨在立足崗位實際,錘煉工作作風(fēng)、體察民生民情、轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念、增強群眾感情。主要通過在改革發(fā)展的主戰(zhàn)場、維護穩(wěn)定的第一線、服務(wù)群眾的最前沿進(jìn)行實際鍛煉和演練,引導(dǎo)干部主動參與、切身體驗和深刻反思,幫助干部在各種復(fù)雜環(huán)境中歷練作風(fēng)、積累經(jīng)驗、增長才干、服務(wù)群眾。

          2.重點內(nèi)容。組織學(xué)員到重點(項目)工程指揮部、村社群眾接待點、人民來訪接待中心、拆遷安置一線、貧困村社等實地鍛煉,引導(dǎo)干部主動參與、親身體驗,以錘煉工作作風(fēng)、體察民生民情、轉(zhuǎn)變?nèi)罕娪^念、增強群眾感情。

          3.時間要求。學(xué)制半個月的班次,原則上不少于1天;1個月的班次,原則上不少于2.5天;2個月的班次,原則上不少于5天;3個月及以上的班次,原則上不少于7天。

          4.組織形式。根據(jù)主體班次對象特點,主要采取實地體驗、實崗鍛煉等方式開展。各級黨校要按照簡便易行、保證安全、組織有效的原則,結(jié)合實際、科學(xué)組織,不搞“一刀切”,不搞興師動眾,不得擾民增加基層負(fù)擔(dān),確保實崗鍛煉的持久性和實效性。

         ?。ㄎ澹h性分析

          1.目標(biāo)要求。通過開展主題研討、互動交流,剖析思想根源,查找自身不足,達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高,以實現(xiàn)黨性修養(yǎng)內(nèi)化于心、外化于行。

          2.重點內(nèi)容。根據(jù)不同班次對象和崗位特點,重點圍繞宗旨意識、作風(fēng)建設(shè)、廉政勤政、紀(jì)律規(guī)矩、崗位職責(zé)等方面確定黨性分析主題,黨性分析主題要突出針對性、現(xiàn)實性,防止大而空、寬而全和泛泛化。

          3.時間要求。黨性分析應(yīng)貫穿培訓(xùn)全過程,學(xué)制1個月及其以下的班次,原則上應(yīng)確定1個黨性分析主題、開展1次黨性分析活動;學(xué)制2個月及其以上的班次,原則上安排2個黨性分析主題、2次黨性分析活動。

          4.組織形式。各級黨校主體班可結(jié)合實際,組織無領(lǐng)導(dǎo)小組答辯會、分小組辯論會、研討會等形式開展黨性分析活動。根據(jù)教學(xué)模塊組合情況,黨性分析既可以單獨成塊,也可以貫穿模塊化教學(xué)全過程。要做實黨性分析活動,形成高質(zhì)量的黨性分析報告,引導(dǎo)學(xué)員實現(xiàn)情感升華、價值認(rèn)同,不得搞形式、走過場。

          四、黨性教育系統(tǒng)化的保障措施

         ?。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要強化“主業(yè)”意識,把黨性教育系統(tǒng)化作為黨建工作的重中之重,把開展黨性教育系統(tǒng)化的情況作為落實從嚴(yán)治黨要求的具體工作。區(qū)縣組織部門要高度重視,把黨性教育系統(tǒng)化納入日常工作安排,做好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、系統(tǒng)設(shè)計、過程管理、督促指導(dǎo)等工作。黨校等培訓(xùn)機構(gòu)要把黨性教育系統(tǒng)化作為干部培訓(xùn)的首要任務(wù),貫穿教學(xué)、科研、管理、組織等各個方面,有針對性地設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié),切實推進(jìn)黨性教育系統(tǒng)化。

         ?。ǘ┘涌旎A(chǔ)建設(shè)。按照突出特色、挖掘內(nèi)涵、培育品牌、提高品位的功能定位,加快紅巖黨性教育基地建設(shè),同步推進(jìn)區(qū)縣特色黨性教育基地建設(shè)。今后,市區(qū)兩級黨校主體班培訓(xùn)要以紅巖黨性教育基地為主要陣地,有計劃地組織學(xué)員開展傳統(tǒng)教育。加強黨性教育師資隊伍建設(shè),要通過培訓(xùn)進(jìn)修、掛職鍛煉、科研資助等方式,組織專職教師培養(yǎng)。加強黨性教育課程教材建設(shè),定期開展精品課程評選表彰。

          (三)推進(jìn)片區(qū)協(xié)作。目前,全市黨性教育教學(xué)資源總量偏少、質(zhì)量不高,各區(qū)縣之間發(fā)展也不夠均衡。為積極推動黨性教育系統(tǒng)化的有效開展,各區(qū)縣要大力推進(jìn)片區(qū)黨校的相互協(xié)作,突出區(qū)域特色,整合辦學(xué)資源,打造培訓(xùn)品牌,從教學(xué)培訓(xùn)、科研資政、師資培養(yǎng)、基地使用、信息交流等方面加強合作與交流,實現(xiàn)區(qū)縣之間優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展,協(xié)同推進(jìn)黨性教育。

          (四)嚴(yán)格規(guī)范管理。要堅持“嚴(yán)”字當(dāng)頭,將中央有關(guān)要求以及市委組織部學(xué)風(fēng)建設(shè)“十不準(zhǔn)”等紀(jì)律規(guī)定作為必學(xué)內(nèi)容和剛性要求,始終貫穿于系統(tǒng)化實施的全過程。要強化黨性分析在推進(jìn)黨性教育系統(tǒng)化過程中的作用,完善學(xué)風(fēng)監(jiān)督、點名考勤和情況通報等制度,把培訓(xùn)作為考察了解干部的過程。要實行量化考核,完善優(yōu)秀學(xué)員量化考評辦法,充分調(diào)動參訓(xùn)學(xué)員的積極性主動性。

          黨校黨史學(xué)習(xí)教育實施方案

          3月4日,運城市委黨校(行政學(xué)院)召開黨史學(xué)習(xí)教育動員部署會,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神和全省、全市黨史學(xué)習(xí)教育部署會議精神,安排部署黨校(行政學(xué)院)黨史學(xué)習(xí)教育工作。校(院)領(lǐng)導(dǎo)班子成員及全校教職工參加會議。市委黨校常務(wù)副校(院)長、黨委書記管云學(xué)出席會議并講話。市委黨校副校(院)長、黨委副書記李洪智主持會議。

          管云學(xué)指出,習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話,意義重大,為開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向、提供了根本遵循。省委、市委對開展黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了部署安排,全校上下要提高政治站位,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,立足黨校職責(zé),把握目標(biāo)要求,確保黨史學(xué)習(xí)教育取得實效,推動形成共慶百年華誕、共創(chuàng)歷史偉業(yè)的濃厚氛圍,為全面提升新時代辦學(xué)治校能力和水平、示范引領(lǐng)全市黨校系統(tǒng)工作開創(chuàng)新局面提供堅強思想保障和強大精神動力。

          管云學(xué)強調(diào),在當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局、我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵時期,在中國共產(chǎn)黨成立100周年的重要節(jié)點,在實施“十四五”規(guī)劃的開局之年,在脫貧攻堅戰(zhàn)取得全面勝利的重大時刻,在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,確實是正當(dāng)其時、十分必要。特別是當(dāng)前,全市上下正瞄準(zhǔn)“十四五”規(guī)劃,深入貫徹落實市委關(guān)于創(chuàng)建黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展示范區(qū)、建強建優(yōu)晉南市域中心城市、構(gòu)建全國新發(fā)展格局關(guān)鍵環(huán)節(jié)城市、著力打造“三個強市”、積極構(gòu)建“三個高地”的部署安排。全校上下要以黨史學(xué)習(xí)教育為契機,按照市委要求,把歷史作為最好的教科書,把中國革命歷史作為最好的營養(yǎng)劑,全力學(xué)好黨史這門必修課,更好地從黨的百年偉大征程中汲取前進(jìn)的智慧、奮進(jìn)的力量,并在實踐中轉(zhuǎn)化為乘勢而上譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化運城新篇章的強大精神動力。

          管云學(xué)指出,開展黨史學(xué)習(xí)教育,要聚焦“明理”,通過學(xué)習(xí)黨史,準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識和科學(xué)評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物,樹立正確的黨史觀。要聚焦“增信”,深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨人的信仰信念不是從天上掉下來的,而是深深扎根于馬克思主義這一科學(xué)真理、在百年征程中不斷豐富發(fā)展、歷經(jīng)千難萬險積淀而成的,進(jìn)一步堅定對馬克思主義的信仰,對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念,對黨和人民的忠誠。要聚焦“崇德”,從紅色基因中汲取強大的信仰力量和精神力量,更好地錘煉個人品德、培塑為民公德、鑄牢黨性大德,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要聚焦“力行”,堅持學(xué)史和工作融合并舉、融會貫通、整體聯(lián)動,強化問題導(dǎo)向,圍繞教學(xué)培訓(xùn)、科研咨詢、行政后勤等方面工作中存在的突出問題,對照教職工和學(xué)員提出的意見建議,深入查找黨員意識、擔(dān)當(dāng)作為、遵守紀(jì)律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足,一項一項整改到位,切實以實際工作成效檢驗學(xué)習(xí)教育成果。

          管云學(xué)強調(diào),作為全市黨員干部教育培訓(xùn)主渠道、思想引領(lǐng)和理論研究主陣地,黨校(行政學(xué)院)要積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,主動擔(dān)當(dāng)作為,為全市開展黨史學(xué)習(xí)教育貢獻(xiàn)智慧和力量。要突出主業(yè)主課,圍繞習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上的重要講話精神,研發(fā)設(shè)立黨史學(xué)習(xí)教育專題課程,健全完善黨校理論教育和黨性教育課程體系,綜合運用講授式、案例式、模擬式、體驗式等互動式教學(xué)方法,開展特色鮮明、形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,全面推動黨史學(xué)習(xí)教育進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦,引導(dǎo)學(xué)員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。要挖掘運城特色,按照市委部署要求,深入挖掘梳理黨在河?xùn)|大地的浴血奮戰(zhàn)史、艱苦創(chuàng)業(yè)史、改革創(chuàng)新史,多角度講好黨的故事、革命故事、根據(jù)地故事、英雄和烈士故事,打造一批具有運城特色的黨史精品課。要強化陣地建設(shè),統(tǒng)籌全市黨校系統(tǒng)教學(xué)、培訓(xùn)及師資資源,加大合作及開發(fā)力度,圍繞王鴻鈞、嘉康杰等革命先烈事跡,河?xùn)|特委、中共太岳三地委等革命活動遺址,打造一批具有運城特色的黨員干部黨性教育基地及現(xiàn)場教學(xué)點。要加強理論研究,通過舉辦全市黨校系統(tǒng)“慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年”理論研討會、“黨史學(xué)習(xí)”專題研討會、在《運城日報》開設(shè)系列專欄等形式,研究好黨的歷史特別是運城黨史,講好紅色故事。要深入基層宣講,組織成立黨校教師宣講團,動員市縣兩級黨校教師深入基層、機關(guān)、農(nóng)村(社區(qū))、學(xué)校和企事業(yè)單位等宣講黨的光榮歷史。要在市電視臺開展建黨100周年系列專題黨課,積極引導(dǎo)全市黨員干部群眾在新時代現(xiàn)代化強市建設(shè)中傳承百年初心、勇?lián)?zé)任使命,奮力蹚出一條具有運城特色的高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展新路。

          管云學(xué)指出,開展黨史學(xué)習(xí)教育,校委班子成員要帶頭學(xué)習(xí),堅持以上率下,把開展黨史學(xué)習(xí)教育與分管工作緊密結(jié)合起來,科學(xué)組織安排、統(tǒng)籌抓好落實。各黨支部要利用“三會一課”、主題黨日等形式,把集中學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來,把黨史學(xué)習(xí)教育與抓好各項工作任務(wù)落實結(jié)合起來。要統(tǒng)籌校報、網(wǎng)站、微信公眾號等各類宣傳資源,開辟專題專欄,宣傳我校黨史學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)展情況,營造濃厚氛圍。要以開展黨史學(xué)習(xí)教育為契機,圍繞全校各項工作部署,一件一件抓落實,一事一事抓成效,切實推動黨校辦學(xué)治校水平不斷提升,示范引領(lǐng)全市黨校系統(tǒng)工作開創(chuàng)新局面,為推動運城高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展,確保“十四五”開好局、起好步匯聚黨校力量、作出黨校貢獻(xiàn),以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。

          李洪智在主持會議時強調(diào),各部室、各黨支部要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會此次動員部署會議精神,按照《市委黨校(行政學(xué)院)黨史學(xué)習(xí)教育實施方案》要求,認(rèn)領(lǐng)任務(wù),明確職責(zé),高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)開展好黨史學(xué)習(xí)教育。全校黨員干部要提高政治站位,全力學(xué)好黨史這門“必修課”,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,以實際行動增強“四個意識”、堅定“四個自信”、踐行“兩個維護”。

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