国产亚洲精品AAA大片,五月天综合网在线欧美,久久久久九九精品影院,中文国产日韩欧美二视频

【628568.com--策劃書(shū)】

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園爭(zhēng)做四有好老師實(shí)施方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　為深入貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于做好“四有”好教師的重要講話精神，進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)和教育行風(fēng)建設(shè)，以辦好人民滿意的教育為宗旨，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)主題教育活動(dòng)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、學(xué)生愛(ài)戴、人民滿意的教師隊(duì)伍。

　　二、活動(dòng)主題及目標(biāo)任務(wù)

　　活動(dòng)主題是：爭(zhēng)做“四有”好老師，樹(shù)立行業(yè)新形象。

　　通過(guò)本次主題教育活動(dòng)，弘揚(yáng)高尚的師德，樹(shù)立高潔的師風(fēng)，打造高超的師能，在教師隊(duì)伍中培育爭(zhēng)做有理想信念、有高尚情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師的良好風(fēng)尚。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　學(xué)校全體教師。

　　四、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XXX

　　成員：XXX

　　五、活動(dòng)步驟

　?。ㄒ唬?a target="_blank" class="keylink">學(xué)習(xí)教育階段（7月5--8日）

　　1、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)7月5日，召開(kāi)全體教師會(huì)議，對(duì)上級(jí)主題教育活動(dòng)文件精神進(jìn)行傳達(dá)，對(duì)學(xué)校主題教育活動(dòng)進(jìn)行布置安排，讓全體教師明確主題活動(dòng)的內(nèi)容和要求，提高認(rèn)識(shí)，扎實(shí)安排，強(qiáng)力推進(jìn)。

　　2、集中學(xué)習(xí)教育為教師發(fā)放主題教育專用檔案袋和學(xué)習(xí)筆記本，全體教師要做好自己的學(xué)習(xí)筆記、寫好心得體會(huì)。

　　加強(qiáng)專項(xiàng)學(xué)習(xí)，用先進(jìn)思想和理論武裝頭腦。一要重點(diǎn)學(xué)近期系列重要講話精神及有關(guān)評(píng)論文章。如：學(xué)習(xí)《做黨和人民滿意的好老師》、學(xué)習(xí)《好老師要有理想信念》、《好老師要有道德情操》、《好老師要有扎實(shí)學(xué)識(shí)》、《好老師要有仁愛(ài)之心》等文章；“三嚴(yán)三實(shí)”的講話精神。二要學(xué)習(xí)依法治教和普規(guī)普紀(jì)有關(guān)內(nèi)容。教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》。三要學(xué)習(xí)教師隊(duì)伍建設(shè)相關(guān)法律法規(guī)?！督處熉殬I(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等政策法規(guī)。四要學(xué)習(xí)典型事例。組織教師看近兩年教育部評(píng)選的“最美鄉(xiāng)村教師”的先進(jìn)事跡視頻。組織教師看師德案例警示教育視頻，做到警鐘長(zhǎng)鳴。

　　3、組織專題討論結(jié)合我校實(shí)際對(duì)“所學(xué)、所感、所悟”深入開(kāi)展“如何做四有好教師”大討論，圍繞“怎樣做一名黨和人民滿意的'好老師”、“怎樣做一名學(xué)生心目中的好老師”、“對(duì)‘四有’好老師的解讀”、“我為學(xué)校師德建設(shè)獻(xiàn)一計(jì)”等主題開(kāi)展師德大討論。

　　4、撰寫心得體會(huì)所有教師在學(xué)習(xí)期間至少撰寫1篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)交學(xué)校審核并公布。

　　5、開(kāi)展家訪活動(dòng)學(xué)校組織教師開(kāi)展家訪專項(xiàng)活動(dòng)，要求100%的教師參與家訪活動(dòng)，并做好家訪日志。

　?。ǘ?shí)踐提高階段（7月9--11日）

　　1、學(xué)校將組織教師對(duì)照教育部《教師職業(yè)道德規(guī)范》開(kāi)展“五查五看”活動(dòng)。一查職業(yè)信念，看是否精神不振、職業(yè)倦怠，不專注學(xué)習(xí)、不轉(zhuǎn)變理念，不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，只教書(shū)不育人。二查職業(yè)紀(jì)律，看是否上班遲到早退，不服從學(xué)校安排，隨意調(diào)課、停課或擅自請(qǐng)人代課；從事有償家教，參與培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，推銷或變相推銷教輔資料，索要收受家長(zhǎng)錢物。三查職業(yè)形象，看是否舉止不雅、行為失范，工作期間酗酒，校園內(nèi)吸煙，課堂上使用手機(jī)。四查職業(yè)態(tài)度，看是否愛(ài)心不夠、責(zé)任缺失，諷刺、歧視、侮辱學(xué)生，教學(xué)方法簡(jiǎn)單粗暴，過(guò)量布置家庭作業(yè)，嚴(yán)重拖堂，體罰和變相

　　體罰學(xué)生，驅(qū)趕學(xué)生。五查職業(yè)修養(yǎng)，看是否不懂法紀(jì)，對(duì)學(xué)生有嚴(yán)重失德行為.每位教師要逐一對(duì)照檢查。

　　2、學(xué)校召開(kāi)學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，并向?qū)W生家長(zhǎng)印發(fā)師德師風(fēng)建設(shè)調(diào)查問(wèn)卷，征詢學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)現(xiàn)狀的意見(jiàn)。

　　針對(duì)前兩個(gè)階段發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，學(xué)校及教師分別寫出整改方案并強(qiáng)化落實(shí)，同時(shí)建立長(zhǎng)效機(jī)制，常抓不懈。

　　（三）大力宣傳，營(yíng)造氛圍

　　運(yùn)用標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)、雨臺(tái)山校園廣播、雨臺(tái)山?？刃麄髌脚_(tái)，對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》樹(shù)立本校師德典型，大力宣傳表彰，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍。

　　7月11日，活動(dòng)結(jié)束后，每位教師寫出學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)，上交德育辦。對(duì)在此次主題教育活動(dòng)中行動(dòng)積極，成效顯著，表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)相關(guān)個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　對(duì)于本次主題教育活動(dòng)，學(xué)校將嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求，按時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，使此次活動(dòng)卓有成效。

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園爭(zhēng)做四有好老師實(shí)施方案2

　　為更好地促進(jìn)學(xué)校教師師德師風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范全體教師的教育教學(xué)行為，大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記提出的“四有”好老師要求，爭(zhēng)做黨和人民滿意的好老師，努力爭(zhēng)做中華民族“夢(mèng)之隊(duì)”的筑夢(mèng)人，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,決定在校內(nèi)開(kāi)展以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)做‘四有’好老師”為主題的教育活動(dòng)，特制訂本《方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹(shù)人，緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以辦好人民滿意的教育活動(dòng)為宗旨，把培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀貫穿學(xué)校教育教學(xué)全過(guò)程，以提高教師職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)為目的，以規(guī)范教師從教行為和培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)為重點(diǎn)，秉承堅(jiān)定信念、敢于擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)、清正廉潔的工作作風(fēng)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、懲防并舉、預(yù)防為主的方針，以解決當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題為突破口，著力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民滿意的教師隊(duì)伍。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　通過(guò)開(kāi)展主題教育活動(dòng)，促進(jìn)教師自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，有效解決學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題，弘揚(yáng)師魂、端正師風(fēng)、增強(qiáng)師德，塑造風(fēng)清氣正的教育形象，使教師成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者和傳播者，爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心黨和人民滿意的好老師，

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　一是開(kāi)展習(xí)總書(shū)記教師節(jié)講話精神大學(xué)習(xí)活動(dòng)；二是開(kāi)展“教師的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)；三是開(kāi)展優(yōu)秀好教師事跡報(bào)告、好教師影片展映活動(dòng)；四是以“爭(zhēng)當(dāng)好老師”為主題，積極開(kāi)展師德演講比賽；五是開(kāi)展“三提高”教育活動(dòng)，開(kāi)展提高德行修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、育人方法的“三提高”活動(dòng)；六是著力解決學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問(wèn)題；七是以形式多樣的活動(dòng)謳歌、表彰涌現(xiàn)出的好老師，大力宣傳與集中展現(xiàn)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)祖國(guó)、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神風(fēng)貌。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　2015年3月25日開(kāi)始，2015年11月30日結(jié)束。

　　五、方法步驟

　　第一階段：理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)階段（2015年3月25日—5月30日）。本階段主要任務(wù)是通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)展“教師的價(jià)值觀”大討論活動(dòng)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀爭(zhēng)做‘四有’好老師”活動(dòng)的重要性和必要性，引導(dǎo)廣大教師對(duì)照“四有”標(biāo)準(zhǔn)，自我剖析查找差距，進(jìn)一步明確個(gè)人努力方向，增強(qiáng)全體教師做好本職工作的責(zé)任感和使命感。

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

　　1.重溫社會(huì)主義核心價(jià)值觀等相關(guān)文件；2.總書(shū)記同北師大師生座談會(huì)講話；

　　3.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、教育部《關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>的通知》《關(guān)于印發(fā)<嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定>的通知》《關(guān)于貫徹教育部六條禁令進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)》等師德師風(fēng)方面的文件規(guī)定；<嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定><中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法>4.“構(gòu)建高效課堂，提升教學(xué)質(zhì)量”相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和先進(jìn)的教育科學(xué)理論專著等書(shū)籍的學(xué)習(xí)。

　　（二）具體活動(dòng)安排

　　1．每位教師要做好學(xué)習(xí)筆記；

　　2．圍繞“爭(zhēng)做好老師”、“做最美的老師”和“提高課堂教學(xué)效率”等進(jìn)行師德師風(fēng)演講、教學(xué)技藝展示等活動(dòng)；

　　3開(kāi)展“爭(zhēng)做好老師”征文活動(dòng)，通過(guò)校報(bào)和校園網(wǎng)站登載優(yōu)秀征文進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)師生之間的交流與互動(dòng)，使此項(xiàng)活動(dòng)深入師生心中；

　　4此次項(xiàng)活動(dòng)要與“三嚴(yán)三實(shí)”活動(dòng)相結(jié)合，要求每名教師根據(jù)自身實(shí)際制定出《專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃》，在全校范圍內(nèi)公示，自覺(jué)接受監(jiān)督與評(píng)價(jià)；

　　5.利用電子屏、廣播、報(bào)紙等媒體大力宣傳“爭(zhēng)做好老師”相關(guān)內(nèi)容和活動(dòng)開(kāi)展情況，讓家長(zhǎng)、學(xué)生主動(dòng)參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

　　第二階段：自查自糾、梳理問(wèn)題階段（2015年6月1日—9月30日）結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)多渠道、多層面征求意見(jiàn)，梳理歸納出：一是影響當(dāng)前教師隊(duì)伍建設(shè)的突出問(wèn)題和不足，二是在師德師風(fēng)方面的不良現(xiàn)象和表現(xiàn)；三是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)師德師風(fēng)方面的合理化意見(jiàn)和建議。

　　認(rèn)真開(kāi)展“六查”活動(dòng)。10月10日前，學(xué)校寫出“六查”的自查自糾報(bào)告。一查理想信念，著重查是否堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，是否全面貫徹黨的教育方針，是否存在只教書(shū)不育人現(xiàn)象；

　　二查廉潔從教，著重查有無(wú)向?qū)W生家長(zhǎng)索要錢物、接受宴請(qǐng)等以教謀私行為，有無(wú)在征訂教輔讀物、購(gòu)置校服等商業(yè)行為過(guò)程中吃回扣現(xiàn)象，有無(wú)收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮金、禮品等現(xiàn)象；

　　三查工作紀(jì)律，著重查有無(wú)工作期間串崗聊天、遲到早退現(xiàn)象；四查嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，著重查有無(wú)在學(xué)歷進(jìn)修、晉級(jí)評(píng)選、論文評(píng)選中弄虛作假，有無(wú)在各種考試中誘導(dǎo)學(xué)生抄襲作弊現(xiàn)象，有無(wú)存在“職業(yè)倦怠”，出工不出力現(xiàn)象；

　　五查為人師表，著重查有無(wú)體罰或變相體罰，諷刺、挖苦、趕攆學(xué)生行為，有無(wú)行為失范、著裝與教師職業(yè)不符、上課接聽(tīng)手機(jī)、吸煙、工作期間喝酒等現(xiàn)象。

　　六查有無(wú)從事有償家、參與校外機(jī)構(gòu)及個(gè)人舉辦有償培訓(xùn)班或補(bǔ)習(xí)班等現(xiàn)象。

　　第三階段：整改提高，建章立制階段（2015年10月1日—2015年11月30日）

　?。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)深入學(xué)習(xí)和對(duì)問(wèn)題的梳理，深刻剖析師德師風(fēng)問(wèn)題產(chǎn)生的思想根源，教師之間要相互交流，邊梳理邊整改。對(duì)梳理出來(lái)的問(wèn)題要制定整改方案，要列出整改期限。

　　教師要簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》，要實(shí)行師德承諾和師德測(cè)評(píng)，健全師德師風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成長(zhǎng)效機(jī)制。要實(shí)行師德責(zé)任追究和“師德一票否決制”。

　　（二）活動(dòng)安排1.圍繞德行修養(yǎng)、學(xué)識(shí)水平、育人方法開(kāi)展“三提高”活動(dòng)；2.通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向社會(huì)征集對(duì)學(xué)校的合理化建議；3.完善師德考核辦法，簽訂《師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)》

　　六、活動(dòng)要求

　?。ㄒ唬W(xué)校成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，分工明確。制定出學(xué)校《實(shí)施方案》和活動(dòng)安排表。此次教育活動(dòng)要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、梳理問(wèn)題，要結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行，并滲透到教育教學(xué)中，重在整改提高，完善各項(xiàng)規(guī)章制度。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭梳理，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、出成果、見(jiàn)實(shí)效，不做表面文章，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。

　?。ǘW(xué)校要及時(shí)總結(jié)和宣傳本次主題教育活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和取得的成績(jī)，并通過(guò)各種媒體隨時(shí)通報(bào)教育活動(dòng)每一階段進(jìn)展情況，發(fā)掘、培養(yǎng)一批先進(jìn)典型，發(fā)掘一批優(yōu)秀教師事跡，鼓勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)向縱深發(fā)展。

　?。ㄈ榇_保教育活動(dòng)取得實(shí)效，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié)，并將學(xué)校在活動(dòng)中的先進(jìn)典型事例進(jìn)行推廣。

　　2015年3月25日附件

　　海鐵一校“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做‘四有’好教師”

　　主題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組）

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在副校長(zhǎng)室，辦公室主任：

　　附件2海拉爾區(qū)教育系統(tǒng)“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做

　　‘四有’好老師”主題教育活動(dòng)宣傳口號(hào)1.愛(ài)就是教育，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。2.學(xué)高為師，身正為范。

　　3.師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。4.以德立教，以德立身。

　　5.教學(xué)有路才為徑，育人生涯德作舟！

　　6.三尺講臺(tái)承載人類靈魂，五尺教鞭指引明天航向7.弘揚(yáng)中華師德，追求學(xué)術(shù)創(chuàng)新。8.凝聚正能量，爭(zhēng)當(dāng)好老師。9.愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

　　10.嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，嚴(yán)格執(zhí)教，教書(shū)育人，為人師表。11.爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心黨和人民滿意的好老師。

　　實(shí)驗(yàn)幼兒園爭(zhēng)做四有好老師實(shí)施方案3

　　按照XX市教育局有關(guān)要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹(shù)立教育良好形象，經(jīng)研究，決定在我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園深入學(xué)習(xí)宣傳總書(shū)記系列重要講話精神，開(kāi)展“修師德、提師能、樹(shù)形象”師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)。為確?；顒?dòng)扎實(shí)有效開(kāi)展，特制定本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八屆三中、四中全會(huì)和總書(shū)記系列重要講話精神為指導(dǎo)，以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，以“四有”好老師為目標(biāo)，以辦好人民滿意教育為宗旨，堅(jiān)持教學(xué)為先，從嚴(yán)治教，大力弘揚(yáng)高尚師德，全面提升教師隊(duì)伍師德水平，努力造就一支黨和人民滿意的好老師隊(duì)伍，推動(dòng)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，為建設(shè)保北中心城市做出積極貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)主題

　　修師德、提師能、樹(shù)形象

　　三、活動(dòng)對(duì)象和活動(dòng)時(shí)間

　　活動(dòng)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園干部、教師。

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)分兩輪進(jìn)行，第一輪從XX年3月開(kāi)始，至XX年7月結(jié)束。

　　四、活動(dòng)安排

　?。ㄒ唬W(xué)習(xí)總書(shū)記系列重要講話精神，提高師德師風(fēng)工作重要性認(rèn)識(shí)。

　　XX年9月9日習(xí)總書(shū)記在北京師范大學(xué)與師生代表座談時(shí)發(fā)表的重要講話，深刻論述了做黨和人民滿意的好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)和仁愛(ài)之心?！吨v話》是新時(shí)期教育工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)，是進(jìn)一步加強(qiáng)教師工作的行動(dòng)指南。各級(jí)各類學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書(shū)記重要講話精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)廣大教師的希望和對(duì)教師隊(duì)伍建設(shè)的要求上來(lái)。廣大教師要深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)總書(shū)記重要講話的精神實(shí)質(zhì)，用好老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，內(nèi)化于心，外化于行，爭(zhēng)做教育改革創(chuàng)新的排頭兵，以人格魅力影響、服務(wù)學(xué)生心靈，以學(xué)術(shù)造詣開(kāi)啟學(xué)生智慧之門。

　　XX年教育部印發(fā)了《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等文件，劃出了師德師風(fēng)“紅線”。面對(duì)新形勢(shì)，我們要充分認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)工作的重要性，積極適應(yīng)新常態(tài)，強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和底線意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的責(zé)任感和緊迫感。

　?。ǘ﹪?yán)格程序，扎實(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

　　第一輪師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

　　第一階段：學(xué)習(xí)研討，對(duì)標(biāo)承諾階段（3月16日至4月13日）

　　1、動(dòng)員部署

　?、倏傂Ｖ贫◣煹聨燂L(fēng)主題教育活動(dòng)的實(shí)施方案。

　?、诳傂Ｕ匍_(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，傳達(dá)教育局和總校的實(shí)施方案，明確活動(dòng)的指導(dǎo)思想、方法步驟、具體要求。

　?、鄹鲗W(xué)校、園召開(kāi)教師會(huì)進(jìn)行動(dòng)員部署。

　　2、組織學(xué)習(xí)

　?、賹W(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于教育工作重要論述摘編》。

　　②學(xué)習(xí)各學(xué)段教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　?、蹖W(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等政策文件。

　　各學(xué)校、園制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，個(gè)人自學(xué)與集中講座相結(jié)合，并適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)。每位教師都要有活動(dòng)專用筆記本，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記（每天不少于500字）、撰寫心得體會(huì)。各學(xué)校、園本學(xué)期集中學(xué)習(xí)不少于10次，每個(gè)教師完成2篇XX字以上的學(xué)習(xí)心得（感悟、反思等）。各學(xué)校要遴選優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得（感悟、反思等）、師德征文（第二階段中有相關(guān)要求）參加市級(jí)“讀書(shū)之星”和“十大讀書(shū)人物”評(píng)選。同時(shí)，所有教師將2篇學(xué)習(xí)心得上傳至學(xué)校網(wǎng)站的“師德建設(shè)活動(dòng)專欄”。

　　3、專題研討

　?、俑餍@在廣泛動(dòng)員、深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，組織教師開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)研討活動(dòng)。圍繞“修師德、提師能、樹(shù)形象”、“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”“怎樣做一名好班主任”、“干部教師比什么、議什么、做什么”等主題開(kāi)展討論。研討范圍一是黨員教師和老教師研討會(huì)。重點(diǎn)研討如何率先垂范、做師德典范；二是青年教師研討會(huì)。重點(diǎn)研討如何樹(shù)立正確的師德觀、樹(shù)立個(gè)人良好形象。各種研討活動(dòng)以校為單位進(jìn)行，且不少于3次，要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

　?、阪?zhèn)總校組織召開(kāi)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)。

　　4、開(kāi)展“做黨和人民滿意的好老師承諾”活動(dòng)。

　　①積極開(kāi)展三次談話。各校園每學(xué)期按照學(xué)期初、學(xué)期中、學(xué)期末三個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，校長(zhǎng)及班子成員要與每一名教師進(jìn)行談心。

　?、谙蛉w教師印發(fā)拒絕有償補(bǔ)課的倡議書(shū)和公告。同時(shí)要逐級(jí)分層開(kāi)展承諾活動(dòng)，教師向校長(zhǎng)、家長(zhǎng)承諾，校長(zhǎng)向總校、社會(huì)承諾，明確禁止在職教師從事有償補(bǔ)課、北京兼職等行為。

　　第二階段：查擺問(wèn)題，樹(shù)立典型階段（4月13日至5月31日）

　　1、開(kāi)展校園領(lǐng)導(dǎo)班子和教師自查

　　學(xué)校和教師要對(duì)照師德師風(fēng)建設(shè)“八個(gè)倡導(dǎo)”、“八條禁令”、“三個(gè)絕不”，《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》、各學(xué)段教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等要求，分別開(kāi)展自查。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子“三查三看”：一查對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)是否重視，看是否將師德師風(fēng)建設(shè)列入學(xué)校工作的重要內(nèi)容、有無(wú)師德師風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案。二查是否貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》等文件，看各項(xiàng)制度是否健全、規(guī)范，師德師風(fēng)教育活動(dòng)是否扎實(shí)有效、師德師風(fēng)水平是否明顯提高。三查學(xué)?？己吮O(jiān)督機(jī)制是否健全，看影響教育和教師形象的突出問(wèn)題是否得到較好解決，是否為教師創(chuàng)造了公平、公正的工作環(huán)境。

　　對(duì)照“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)和教育局對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)的要求，在教師中認(rèn)真開(kāi)展“四查”活動(dòng)，即一查是否有理想信念，是否樹(shù)立了崇高的職業(yè)信念，忠誠(chéng)于黨和人民教育事業(yè)；是否自覺(jué)把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作全過(guò)程；是否自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，并點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)真善美的追求；是否在教育教學(xué)中增強(qiáng)了學(xué)生價(jià)值判斷能力、價(jià)值選擇能力、價(jià)值塑造能力；二查是否有道德情操，有沒(méi)有自律意識(shí)不強(qiáng)、作風(fēng)渙散、紀(jì)律松弛、形象不佳等問(wèn)題；有沒(méi)有身在學(xué)校，心在商場(chǎng)或心在官場(chǎng)行為；有沒(méi)有在職教師違反規(guī)定組織本班、本校學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課或赴北京兼職補(bǔ)課行為；有沒(méi)有向?qū)W生推銷資料、亂收費(fèi)、向?qū)W生家長(zhǎng)索要禮品等行為；三查是否有扎實(shí)學(xué)識(shí)，是否掌握過(guò)硬的學(xué)科專業(yè)知識(shí)，是否對(duì)所教課程有精深的認(rèn)識(shí)，教學(xué)方法是否科學(xué)，能否適應(yīng)新的課改要求，有沒(méi)有假備課、假批改作業(yè)等現(xiàn)象，是否始終處于學(xué)習(xí)狀態(tài)，具有智慧型老師素養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、處世、生活中影響和教育學(xué)生；四查是否有仁愛(ài)之心，是否愛(ài)崗位、愛(ài)學(xué)生、愛(ài)美好事物，是否將溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上，在嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)下曉之以理、動(dòng)之以情，是否將責(zé)任體現(xiàn)到平凡、普通、細(xì)微的教學(xué)管理中；是否尊重學(xué)生、理解學(xué)生、寬容學(xué)生，有沒(méi)有把學(xué)生分成三六九等，歧視“差生”、“問(wèn)題學(xué)生”的行為，有沒(méi)有言行粗魯、工作方法簡(jiǎn)單粗暴、侮辱或打罵體罰學(xué)生的行為。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題要建立臺(tái)帳。

　　2、征求多方意見(jiàn)

　?、俑鲗W(xué)校要采取召開(kāi)學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷、個(gè)別談話、向社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)印發(fā)征求意見(jiàn)表，設(shè)立監(jiān)督信箱、公開(kāi)監(jiān)督電話等形式廣泛征求意見(jiàn)。

　?、趯W(xué)校對(duì)征求到的意見(jiàn)和查找出的問(wèn)題要進(jìn)行詳細(xì)的梳理歸納，形成師德師風(fēng)自查報(bào)告。教師也要結(jié)合自身實(shí)際撰寫個(gè)人自查報(bào)告。自查報(bào)告要充分反映師德師風(fēng)建設(shè)和教師本人的實(shí)際問(wèn)題。要進(jìn)一步明確做好師德師風(fēng)建設(shè)工作的努力方向、總體思路和主要舉措。

　　3、積極開(kāi)展“三評(píng)一訪”活動(dòng)

　　認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長(zhǎng)、家長(zhǎng)評(píng)學(xué)校、校長(zhǎng)教師訪家長(zhǎng)。各校園本學(xué)期至少組織兩次家訪活動(dòng)，在干部工作作風(fēng)、教師師德、教育教學(xué)質(zhì)量及學(xué)校管理的方方面面自覺(jué)接受社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督。

　　4、開(kāi)展師德征文比賽活動(dòng)

　　圍繞師德師風(fēng)建設(shè)，以發(fā)現(xiàn)身邊典型、講述身邊故事為主要內(nèi)容，由鎮(zhèn)總校組織開(kāi)展“我身邊的師德故事”主題征文活動(dòng)，熱情謳歌廣大教師和教育工作者愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、教書(shū)育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。

　　5、樹(shù)立典型

　　各學(xué)校要培樹(shù)本校教師中的先進(jìn)典型，開(kāi)展“感動(dòng)校園人物”、“最美鄉(xiāng)村教師”、“教書(shū)育人楷模”等評(píng)選活動(dòng)，并通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行廣泛宣傳，用身邊的先進(jìn)教育身邊的人。同時(shí)，對(duì)違反師德行為嚴(yán)肅查處，用反面典型案例，對(duì)廣大干部教師進(jìn)行警示教育。

　　第三階段：整改考核，建章立制階段（6月1日至7月15日）

　　1、整改落實(shí)

　　各校園根據(jù)自查結(jié)果制定出有針對(duì)性和操作性較強(qiáng)、切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)整改方案。要突出整改重點(diǎn)，確定整改時(shí)限，明確整改責(zé)任。各校要將整改措施上報(bào)總校，并將制定的整改措施和方案在全體教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào)，充分聽(tīng)取師生以及學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督。教師個(gè)人的整改措施在校園范圍內(nèi)通報(bào)。要堅(jiān)持邊改邊查、邊查邊改、即知即改的原則，注意把整改過(guò)程中新發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)充到整改任務(wù)中去，確保整改工作取得明顯實(shí)效。

　　2、強(qiáng)化師德考核

　　學(xué)期末各學(xué)校要采取教師個(gè)人自評(píng)、家長(zhǎng)和學(xué)生參與測(cè)評(píng)、考核工作小組綜合評(píng)定等多種方式進(jìn)行師德考核。強(qiáng)化考核結(jié)果的使用，各學(xué)校要把師德師風(fēng)考核結(jié)果記入教師個(gè)人檔案，并作為教師業(yè)績(jī)考核、職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)的主要依據(jù)。師德師風(fēng)考核不合格的在職務(wù)評(píng)聘、崗位聘用、評(píng)先評(píng)優(yōu)等環(huán)節(jié)實(shí)行“一票否決”。

　　3、建章立制

　　各學(xué)校要根據(jù)實(shí)際情況，制定完善學(xué)習(xí)制度、師德師風(fēng)考評(píng)制度、責(zé)任追究制度等規(guī)章制度，逐步形成師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。

　　4、全面總結(jié)

　　各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)本單位師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)、成績(jī)和典型事例，形成有參考價(jià)值的總結(jié)報(bào)告，于XX年7月中旬報(bào)總校?；顒?dòng)結(jié)束后，總校將全面總結(jié)師德師風(fēng)教育活動(dòng)情況，對(duì)表現(xiàn)突出的單位進(jìn)行表彰并上報(bào)教育局。

　?。ㄈ﹪?yán)格措施，確保主題教育取得實(shí)效。

　　1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任。

　　為確?；顒?dòng)順利開(kāi)展，鎮(zhèn)總校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，總校校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)及中心園園長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，總校其他工作人員為成員。

　　各學(xué)校要成立師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校一把手任組長(zhǎng)，履行第一責(zé)任人責(zé)任，認(rèn)真謀劃、周密部署、廣泛發(fā)動(dòng)、精心組織，確保活動(dòng)取得實(shí)效。各學(xué)校在查擺問(wèn)題階段，要對(duì)教師自查出來(lái)的違規(guī)、違紀(jì)行為進(jìn)行整改，對(duì)于不服從學(xué)校要求，屢教不改的教師，由學(xué)校提出處理意見(jiàn)上報(bào)總校進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　2、強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，做到同步推進(jìn)。

　　一是將師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)與全面深化教育教學(xué)工作、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、“三節(jié)”、“三愛(ài)”教育相結(jié)合，統(tǒng)籌推進(jìn)，努力做到“兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)”。二是進(jìn)一步完善教師隊(duì)伍建設(shè)和管理規(guī)章制度，積極探索和建立培育“四有”好老師的長(zhǎng)效機(jī)制，從而不斷促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新。

　　3、加強(qiáng)宣傳報(bào)道，營(yíng)造濃厚氛圍。

　　各校園要采取多種宣傳方式，廣泛宣傳先進(jìn)典型和感人事跡，努力營(yíng)造濃厚的氛圍。鎮(zhèn)總校將在總校網(wǎng)站開(kāi)設(shè)“師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)專欄”，各學(xué)校要以信息的形式及時(shí)將活動(dòng)開(kāi)展情況，典型人、典型事、典型經(jīng)驗(yàn)和做法上傳，總校擇優(yōu)向XX市教育網(wǎng)推薦。

本文來(lái)源：http://628568.com/fanwen/181847.html