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        2021年學校支部書記抓黨建工作述職報告三篇

        更新時間:2021-06-06 來源:述職報告 投訴建議

        【628568.com--述職報告】

        述職報告是一種新的應用文體,主要是領導干部向上級、管理部門或者下屬群眾陳述任職情況,包括個人職位和崗位職責,以及工作任務的成績、缺點問題、設想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。本站為大家整理的相關(guān)的2021年學校支部書記抓黨建工作述職報告三篇,供大家參考選擇。

          2021年學校支部書記抓黨建工作述職報告1

          一、履職情況

          一是全面從嚴治黨

          第一、加強紅色堡壘建設,發(fā)揮黨支部政治核心作用

          1.加強黨員學習,提高政治修養(yǎng)

          黨支部深入學習貫徹十九屆五全會精神,深入開展“兩學一做”學習教育,積極貫徹教體局機關(guān)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育,增強了黨員的使命感,激發(fā)了黨員干部的創(chuàng)業(yè)積極性;通過過程調(diào)度“強國學習”、“燈塔大課堂”學習,擴大了黨員學習的寬度。

          2.發(fā)揮榜樣的力量,牢記政治使命

          黨支部每月評選黨員先鋒崗、紅色教學先鋒,用身邊榜樣引領教師積極奮進,努力拼搏;通過開展“做別人的榜樣”主題演講活動,黨員干部和黨員教師進一步提高了自己的定位,激發(fā)了他們做榜樣的積極性,促進了教育教學工作的創(chuàng)新,學校工作呈現(xiàn)新氣象。

          3.開展“我來講黨課”活動,黨支部積極開展“我來講黨課”,組織班子成員帶頭講黨課。組織全體黨員認真學習。

          第二、加強黨的組織建設,提升黨支部治校能力

          1.召開黨支部支委會會議,科學民主決策

          每周召開黨支部支委會會議,通過會議研究,對工作進行決策和部署,保障了決策的科學、民主、規(guī)范。

          2.推動問題方案落實,提高工作執(zhí)行力

          針對工作虎頭蛇尾、落實不力的情況,黨支部提出問題方案解決辦法,對每一項工作,由負責人形成工作方案,確定策劃安排、過程提醒、工作驗收等環(huán)節(jié),在工作的每個階段,都有可視的進展及督查,責任明確,成效明顯。

          3.新冠肺炎疫情發(fā)生以來,黨支部領導班子不忘初心、牢記使命,團結(jié)帶領全校師生一手抓疫情防控,一手抓好教育教學,大力弘揚愛國主義教育,推進學校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。

          二是黨風廉政建設

          1.全體黨員嚴格遵紀守法,落到實處

          新學期開始我校黨支部開展了學習《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等文件,開展警示講座,搞好警示教育,將遵紀守法落實到工作實處。

          2.公開承諾,自律自強

          學校黨員干部、黨員教師要亮身份、亮承諾,讓承諾變成行動,讓承諾鞭策自己,讓群眾監(jiān)督自己。

          三是意識形態(tài)工作

          1.思想建設武裝頭腦

          黨支部利用三會一課、燈塔大課堂、主題黨日,組織黨員學習黨章黨規(guī),定期梳理思想,洗洗臉照鏡子,保證黨員思想純潔性。

          2.開展“抓早抓小”談話,防微杜漸

          根據(jù)中央“四個意識”“兩個維護”和上級黨委的要求,黨支部制定了《抓早抓小談話制度》,履行主體責任,對重點問題、重點對象進行約談,讓“紅紅臉、出出汗”成為常態(tài)。

          二、存在問題及原因

          一是定位高,目標籠統(tǒng),措施不具體

          1.學校層面黨支部對學校的定位尚未將這個定位目標具體化,比如在學校校園文化建設、教學科研、教學成績、教師發(fā)展、學生發(fā)展等方面沒有系統(tǒng)的目標,也沒有具體規(guī)劃措施。

          2.教師層面教師追求卓越、追求一流的意識不強,部分教師固步自封,滿足于現(xiàn)狀,“混”字當頭,得過且過。表現(xiàn)在不學習新的教育教學理論,不認真鉆研教材,不充分備課,工作不求成績,只求自己安逸;個別教師對自己要求不高,踏著鈴聲上下班,遲到、早退現(xiàn)象時有發(fā)生。學校領導老好人思想,缺少懲罰措施。

          二是缺乏擔當,缺乏創(chuàng)新

          1.班子成員責任擔當精神不強個別班子成員對所分管的工作,不積極有為,遇事向外推;對學校安排的工作落實不到位。工作滿足于布置,疏于檢查督促,措施不力,不能形成閉環(huán)。

          2.黨員干部、黨員教師的引領作用彰顯不夠部分黨員干部拈輕怕重,好高騖遠,安排多,落實少,必能獨當一面,工作中缺少創(chuàng)新精神和擔當意識。

          三是工作因循守舊,缺乏開創(chuàng)精神

          1.因循守舊,憑經(jīng)驗去工作學校黨員干部、教師在工作中習慣因循守舊,缺乏自我突破的勇氣。比如課堂教學,很多教師習慣滿堂灌,填鴨式教學,與新課改精神背離;工作習慣層層布置,重結(jié)果,不重過程,導致工作疲沓拖拉、完成質(zhì)量差。

          2.不學習,喪失開創(chuàng)精神部分教師沒有讀書的習慣,不讀專業(yè)書籍,不思考教學,不學習先進的教育理念與現(xiàn)代教育技術(shù),導致知識儲備不足,學科素養(yǎng)不高,跟不上時代步伐。

          三、下步工作思路措施

          下步,將大力實施“三紅”工程,發(fā)揮好黨建品牌示范校引領作用,深入推進特色校園建設,爭創(chuàng)一流業(yè)績,提高思想意識,強化擔當作為能力。

          一是鑄就紅色堡壘,打造黨建品牌示范校

          1.強化黨支部紅色堡壘建設突出黨支部核心作用,黨支部首先加強自身建設,按上級黨組織要求,積極謀劃建設紅色堡壘,科學制定黨建工作計劃與安排,并嚴格落實,確保黨建工作穩(wěn)步開展。

          2.錘煉作風過硬的班子隊伍班子成員思想政治學習制度化、常態(tài)化,作風建設常抓不懈,經(jīng)常開展批評與自我批評,打造思想純凈,作風優(yōu)良,積極有為,有責任擔當?shù)念I導班子。

          3.品牌引領,分項推進圍繞黨建品牌示范校,學校進行頂層設計。制定學校發(fā)展規(guī)劃黨支部必須對“創(chuàng)建山區(qū)名校”有科學的認識和明確的目標。黨支部要對學校的發(fā)展理念、育人目標、校風校訓、教風學風進行梳理,從理論和文化層面解決學校發(fā)展的瓶頸問題。

          二是深入推進特色校園建設,開展系列教育活動。

          1.構(gòu)建“四有教師”教育體系學校黨支部制定《“四有”教師教育實施方案》,對教師的理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心教育進行整體規(guī)劃。

          2.開展“做別人的榜樣”主題演講活動在教師中繼續(xù)開展爭做紅燭先鋒活動,安排“做別人的榜樣”的師德演講比賽;在學生中開展“我是榜樣”宣誓、讀書、學習、衛(wèi)生等系列教育活動。

          三是提高思想意識,強化擔當作為能力。

          制定考核細則,激勵奮勇前行借助績效工資改革,學校修改制定《教師師德考核方案》《教師綜合評價方案》《教師績效工資考核發(fā)放辦法》《評優(yōu)樹先方案》《學生綜合素質(zhì)評定方案》,引領廣大師生提高思想意識,強化擔當作為能力,積極爭創(chuàng)一流業(yè)績。

          2021年學校支部書記抓黨建工作述職報告2

          各位領導:大家好!

          2021年我抓黨建工作堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持以建設規(guī)范化黨支部為目標,統(tǒng)籌推進黨建工作“六位一體”總布局,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用。較好地履行了黨支部書記職責,現(xiàn)將我一年來開展黨建工作情況述職如下,敬請各位領導審議,并提出批評意見。

          一、基本情況

          我校黨支部共有在職黨員26人,其中女黨員11人。今年吸收入黨積極分子7人。支部班子設書記1人,副書記1人,委員2人,支部成員共4人。目前,還缺少一名宣傳委員,準備近期補選。

          二、黨建工作開展情況

          (一)抓責任建設,履行黨建主體責任。一是抓班子,突出主體責任。帶領支委與班子一班人在思想上、政治上、行動上與高新區(qū)教育分局黨委保持高度一致,推動班子成員積極履行“一崗雙責”,明確既抓業(yè)務工作,又抓黨風廉政建設的雙重責任。二是抓落實,突出舉措有力。與學校9個中層干部簽訂《黨風廉政建設目標責任書》,嚴格執(zhí)行“五個一”規(guī)定。三是嚴格執(zhí)行民主集中制,實行集體決策、民主議事、政務公開。發(fā)揚黨內(nèi)民主,不搞一言堂。凡重大事項,均召開支委會議、黨員議事會和班子會議,集體研究決定。

          (二)抓組織建設,切實加強黨員管理。一是認真落實“三會一課”。領導班子成員每個季度為黨員和黨外積極分子上一次黨課,每個月召開一次黨員大會,支委會和黨小組會。確定支部書記和各黨小組長是落實“三會一課”制度的第一責任人,對“三會一課”的內(nèi)容,支部都事先有部署、有安排,做到了重點突出,黨員按時參加,確保了活動實效。二是加強黨員隊伍建設。以“不忘初心,牢記使命”主題教育為契機,建立學習教育制度,堅持讀書、學習、反思制度,從理想信念、黨紀黨風、執(zhí)行能力等方面提升黨員干部能力素質(zhì)。嚴把黨員發(fā)展工作,2020年,培養(yǎng)入黨積極分子7名,接受有效入黨申請書15份。

          (三)抓作風建設,確保各項工作落實。一年來,我校黨支部狠抓作風建設:一是結(jié)合“不忘初心 牢記使命”主題教育,組織全體黨員重溫入黨誓詞,進行黨紀黨規(guī)知識測試,開展批評與自我批評,進一步增強了全體黨員的紀律意識。二是班子成員經(jīng)常深入教師深入基層,了解學校各項工作開展情況。進一步強化了《值班帶班工作制度》,制定了《課堂教學每日巡查制度》,對存在的問題即查即改。

          (四)抓廉潔建設,嚴格自律做表率。認真學習了《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》等廉潔從政的法律法規(guī)。通過學習,強化了個人黨風廉政建設意識,并有效地運用于工作生活之中:一是堅持民主集中制。凡是學校重大事項、重要維修項目的安排和資金使用,都要提交支委會、黨員議事會和行政班子會議集體研究決定;二是堅持黨務、校務公開。對于評先評優(yōu)、評職晉級、教師績效等敏感的事項,在會議決定后嚴格執(zhí)行公示制度,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

          (五)開展“不忘初心 牢記使命”主題教育,抓好基層黨建7項重點任務。扎實開展“不忘初心 牢記使命”學習教育,鞏固黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。一是制定了“不忘初心 牢記使命”主題教育方案,通過“重溫入黨誓詞”“舉辦讀書班”等活動,進一步強化組織觀念,堅定理想信念,筑牢思想根基。二是開好民主生活會,以“不忘初心 牢記使命,如何辦人民滿意的教育”為主題,開展批評與自我批評。

          (六)強化政治責任,把意識形態(tài)工作擺在極端重要的位置抓緊抓實。一是成立學校意識形態(tài)工作領導小組,我擔任組長親自抓,每年至少召開兩次意識形態(tài)專題會議,研究學校意識形態(tài)工作。二是切實把握意識形態(tài)的工作方向,堅持黨管宣傳,廣播、宣傳欄、標語以及對外發(fā)布的信息報道必須報送我審定后方可發(fā)布。三是學校思想政治工作堅持“四個全面”、“四個意識”;人民教師必須忠誠黨的教育事業(yè),執(zhí)行黨的教育方針,聽從黨的指揮,服從黨的安排。四是傳道、授業(yè)、解惑,堅持依法治校、德育首位,推行素質(zhì)教育,珍愛學生生命,實現(xiàn)全面發(fā)展。五是打好教育脫貧攻堅戰(zhàn),切實落實好黨的各項惠民政策,確保困難學生就讀。六是加強信教學生的摸排統(tǒng)計,進行正確的思想引導。

          (七)抓師德建設,打造德才兼?zhèn)鋷熧Y隊伍。一是宣傳、學習教育。年末修訂了《十九里鎮(zhèn)中心小學師德師風考核細則》,組織全體教師重溫《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時代中小學教師十項準則》,引導教師樹立正確的師德觀念。二是發(fā)動廣大教師開展自查自改活動。結(jié)合“守紀律、講規(guī)矩”活動的開展,引導廣大黨員和全體教師用《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》兩面鏡子照自己,查擺問題與不足。三是通過系列活動,強化師德修養(yǎng)。簽訂《師德師風個人承諾書》;成功組織了“四有好老師”“藥都最美教師”等評選活動,我校的田芳老師被評為“藥都最美教師”。

          (八)抓中心工作,推動教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。學校的中心工作是教學。身為學校黨支部書記,我始終能夠圍繞中心,推動重點工作有序開展:一是抓教學常規(guī)管理。我們按照《十九里鎮(zhèn)中心小學教師績效考核方案》要求,抓好教師“備、上、輔、批、考”等教學常規(guī)及教學研究工作。二是持續(xù)開展高效課堂構(gòu)建活動。我們成立了年級組,學科教研組,抓好學科組建設,積極開展“黨員示范課”、“青年教師展示課”教研活動。三是抓青年教師培養(yǎng)培訓工作。學校實施了第一屆“青藍工程”,在生活上多關(guān)心他們,在工作中多壓擔子,有外出培訓機會時優(yōu)先選派青年教師。通過努力,教師素質(zhì)顯著提升,學校涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師。

         ?。ň牛┳セ顒娱_展,結(jié)累累碩果。

          一是開展豐富多彩的主題黨日活動。一年來,我?guī)ьI全體黨員開展了豐富多彩的主題黨日活動。3月10日,組織全體黨員開展了“我為校園添綠色,雷鋒精神記心間”活動;4月20日,組織全體黨員參觀紅色教育基地,接受革命精神的洗禮;5月10日,組織全體黨員參觀廉政教育基地,筑牢廉潔思想防線;6月11日,開展以“平凡的崗位,不平凡的我們”主題黨日活動;10月10日,組織全體黨員開展“不忘初心跟黨走,牢記使命踐行動”主題黨日活動;11月10日,組織全體黨員觀看《賭掉初心》廉政教育電影;12月10日,組織全體黨員開展“一名黨員就是一面旗幟”主題黨日活動。

          二是我?guī)ьI支部全體黨員積極參加分局黨委組織的各項活動,成績突出,被評為“亳州市先進基層黨組織”。為深入學習貫徹落實高新區(qū)教育分局相關(guān)文件精神,我們開展了“同升一面旗,同唱一首歌”慶祝新中國成立70周年系列活動、”慶祝建黨98周年”系列活動。

          1.開展了以慶祝新中國成立70周年為主題的黑板報評比活動。將新時代中國特色社會主義思想傳達到學校的每一個班級,每一個角落,每一個師生的腦海和心靈。

          2.為充分發(fā)揮黨員教師的示范引領作用,努力建設一支思想政治過硬、工作作風扎實、崗位技能精良,師德高尚、服務優(yōu)秀的黨員教師隊伍。一年來共有18位黨員教師帶頭上示范課,效果明顯。

          3.為培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀、價值觀,養(yǎng)成熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨的高尚情操。組織全校班主任召開了“傳承經(jīng)典,愛我中華”主題班會,通過主題班會分享所學所得。

          4.為努力打造一支師德高尚、業(yè)務精湛的高水平教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育,為推進十九里鎮(zhèn)中心小學教育質(zhì)量持續(xù)提升。6月26日我組織開展了“好老師講好故事”演講比賽,經(jīng)過層層選拔,全校5位教師參加了決賽,老師們結(jié)合自己的親身經(jīng)歷進行了精彩的演講,感染了在場的每一位教師。9月17日組織開展了“傳承經(jīng)典,愛我中華”師生演講及書寫比賽活動,全體師生共同參與,經(jīng)過初賽,復賽,最終有兩名黨員教師代表到高新區(qū)參加決賽并取得名次。

          三、存在的問題

          (一)學校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。2018年劃轉(zhuǎn)至高新區(qū)后,十九里鎮(zhèn)中心小學雖然得到了迅猛的發(fā)展,但與高新區(qū)新建的學校無論從師資配置還是硬件設施上都存在一定的差距,導致部分有條件的家長進行擇校。

          (二)黨員先鋒模范作用還需進一步發(fā)揮。雖然在今年著重加強黨員思想政治教育,“三會一課”常態(tài)化基本建立起來,但有些黨員在每月黨日學習上還不夠認真,有點小事就請假,沒有把黨的理論學習當做必修課,缺乏用新時代黨建精神指導自己工作,黨員模范作用發(fā)揮不突出。

          (三)黨員活動形式缺少創(chuàng)新。一是每月一次的黨員活動日活動,內(nèi)容過于單一,只限于打掃衛(wèi)生、義務勞動、進行紅色教育之類,應拓寬活動的內(nèi)容和形式,如送教下鄉(xiāng),送技能幫扶等。二是黨組織生活創(chuàng)新不夠。首先在“不忘初心 牢記使命”組織生活會上批評力度還需加強。在今年召開的“不忘初心 牢記使命”組織生活會上,互相批評中仍存在著批評力度不足,以建議和意見代替批評的現(xiàn)象,沒有真正達到“紅臉出汗”;其次是黨組織生活、黨員大會以集中學習為主,方式單一,黨內(nèi)組織生活缺少創(chuàng)新意識和手段,吸引力和凝聚力不夠。

          四、今后努力方向

          (一)進一步加大對黨建工作的重視力度。營造“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”的良好氛圍。開展組織生活會及黨員民主評議活動,嚴肅認真開展批評和自我批評,提升解決自身問題的能力和水平。加強思想建設,繼續(xù)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,筑牢班子和全體黨員的理想信念、黨性修養(yǎng)、紀律規(guī)矩、道德情操,切實樹牢“四個意識”。

         ?。ǘ┻M一步豐富黨組織生活。結(jié)合實際開展豐富多彩的組織活動,增強黨組織的號召力,提升黨組織的凝聚力和向心力,靈活安排黨員過好組織生活,提高組織生活的質(zhì)量。采取多種形式開展組織生活,繼續(xù)推行黨日活動,組織紅色基地參觀,開展微黨課評選,加強自主學習。把黨的組織生活與推進教育工作、提高黨員能力素質(zhì)相結(jié)合,把組織生活會由灌輸變?yōu)榛印?/p>

         ?。ㄈ┘訌婞h員培養(yǎng)工作。堅持按照黨章規(guī)定、中國共產(chǎn)黨黨員發(fā)展細則要求發(fā)展黨員,緊密聯(lián)系實際,從思想政治、能力素質(zhì)、道德品行、現(xiàn)實表現(xiàn)等方面考察,堅持成熟一個發(fā)展一個,將優(yōu)秀的教師吸收到黨員隊伍中來。

          (四)以“嚴”字為標準,以“實”字為目標,促進學校黨建工作進一步提升。每年初結(jié)合黨支部實際工作及校務工作,科學制定黨建工作計劃與安排,并嚴格落實,確保黨建常規(guī)工作穩(wěn)步開展。

          2021年學校支部書記抓黨建工作述職報告3

          按照教育局黨委抓基層黨建工作述職的部署和要求,現(xiàn)將20__年履行安寧市青龍學校黨建工作?第一責任人?職責情況做如下述職,請予評議。

          一、學校黨支部基本情況:

          青龍學校黨支部現(xiàn)有黨員36人,其中在職32人,退休4人,女性黨員11人,研究生學歷1人,本科學歷12人,??茖W歷20人,中專2人,初中學歷1人。支部委員會設書記兼校長1人、副書記(兼組織委員)1人,紀檢委員、青年委員、宣傳委員各1人。

          二、抓基層黨建履職情況。

          (一)履行抓基層黨建職責情況。一年來,我按照教育局黨委、青龍街道黨工委的要求,以黨的??落實黨建工作責任制,黨支部書記是黨建工作第一責任人的要求,深入學習貫徹科學發(fā)展觀和黨的群眾路線,努力工作,廉潔自律,團結(jié)帶領支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,較好的實現(xiàn)了工作目標,為學校的科學發(fā)展做出了應有的貢獻。我在抓好學校行政管理的同時,認真履行學校黨建工作第一責任人的職責,努力抓好和黨的十八屆三中、四中全會精神和各級黨委方針政策在學校的貫徹落實。年初,主持召開支委會,結(jié)合學校教育教學實際,以強化黨組織建設和黨員隊長解決實際問題結(jié)合起來,與?安全教育宣傳和防范?志愿者服務結(jié)合起來。

          通過系列教育學習,學校黨員干部深刻認識到群眾路線是新形勢下黨對每位黨員提出的重要要求,是堅持以人為本、執(zhí)政為民的客觀要求,是新時期實現(xiàn)中國夢的有效途徑。進一步從思想上認識到本次教育實踐活動的重要性和緊迫性,提高了服務師生、服務教學的意識,樹立起黨員干部務實清廉的形象。

          為了深入廣泛、準確查找學校領導班子及成員?四風?問題,進一步明確和規(guī)范了學校工會委員會教學安全組、財經(jīng)監(jiān)督小組、領導干部評議組三個職能小組的職責及工作制度,堅持每個季度活動一次,每次活動均形成了書面報告并在全校教職工大會上進行通報,接受廣大教師的監(jiān)督。同時通過召開由不同年級段、老中青教師代表參加的座談會,設立學校領導班子及成員?四風?問題舉報箱、公布電子郵箱和熱線電話等形式,在全校師生中廣泛聽取意見建議,認真查找學校領導班子及成員在?四風?方面的突出問題。學校工會財經(jīng)監(jiān)督小組對學校?三公?經(jīng)費的支出情況進行了認真審查;教學安全小組對學校校舍、教育教學設施設備、消防設施的維護保養(yǎng)及學校安全教育宣傳、防范等制度措施的落實情況進行了全面的督查,形成書面報告并在教職工大會上進行了通報,要求相關(guān)責任領導對反映的問題當面做出整改承諾。

          經(jīng)歸納梳理,班子征求到領導作風、考核管理、辦學條件、教師隊伍建設等四個方面的意見和建議63條,其中,班子20條,班子個人43條,由教育局聯(lián)系組同志如實反饋給班子成員。針對反映的問題,我分別與班子成員、各處室主任及分管領導及其他黨員同志進行了了談心交心,正視問題、直擊要害、剖析根源、提出要求、溝通思想、找準問題、增進理解、形成共識、促進工作健康發(fā)展。

          在8月14日學校領導班子專題組織生活會上,我?guī)ь^自我對照檢查,帶頭對其他班子成員提出誠懇的批評意見的?標桿?作用,得到教育局聯(lián)系組同志的肯定,班子成員之間本著對黨、對學校、對班子、對同志高度負責的態(tài)度,聚焦?四風?問題,認真對照檢查,以整風精神開展批評和自我批評。直面問題,實事求是,敢于亮丑揭短,敢于承認錯誤,各位班子成員在會上也做出了整改承諾,提出了整改方向措施,真正達到?紅臉出汗?的效果。

          活動集中反映出學校領導班子及成員主要存在以下問題:

          1、形式主義方面,理論學習不夠,理論指導實踐不夠:一是學習的自覺性不高;二是學習制度堅持不好;三是學用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好;四是黨員干部學習氛圍不濃。

          2、官僚主義方面,工作作風不夠扎實,求真務實精神不夠:一是工作要求不高;二是缺乏創(chuàng)新意識;三是工作方法簡單;四是團隊意識不強。

          3、享樂主義方面,群眾意識不夠強,為民服務宗旨不夠:一是深入教學一線實踐指導督促不力,領導長期不擔當教學任務;二是紀律松懈,作風漂浮,工作懶散;三是得過且過,不敢擔當,履職盡責工作不到位。

          4、奢靡之風方面,勤政廉政不深,廉潔自律力度不夠:一是自我約束不夠嚴格,有接待超標、陪同人員太多或被利益人請吃的現(xiàn)象,

          二是勤儉節(jié)約意識淡薄。

          今后努力方向、改進措施和取得的實效:

          1、堅持以科學發(fā)展觀為指導,加強理論業(yè)務學習,在提高學習能力、決策能力、落實能力、創(chuàng)新能力上下功夫,進一步提高班子整體素質(zhì)。

          2、進一步落實領導干部24小時輪流值周制度,領導干部8點簽到制度,校級領導對校園安全日巡查、周檢查、月抽查制度,聯(lián)系年級組、教研組制度,領導干部堅持一線主科教學制度,領導干部隨機下班聽課制度,抓牢作風紀律、切實加強領導干部深入基層、服務教學、服務師生的能力和意識,牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨。

          3、加強對主觀世界的改造,不斷提高個人的品德修養(yǎng),認真貫徹執(zhí)行中央?八項規(guī)定?和云南省實施辦法,繼續(xù)堅持每季度一次的工會財經(jīng)監(jiān)督小組活動制度,定期對學校的經(jīng)費使用情況進行通報,自覺主動接受監(jiān)督,增強拒腐防變能力,樹立清正廉潔的良好形象。一年來學校沒有公費旅游、公車費用,公務接待均在學校食堂進行,接待費明顯減少,把有限的公用經(jīng)費服務于教育教學活動與設備購置。

          4、立足本職,制定措施,認真解決群眾反映強烈的分工不清、職責不明、管理不嚴、作風不實、紀律松散、無所作為、效率低下等問題,千方百計調(diào)動黨員教師的積極性,最大限度提高工作效率。

          5、通過創(chuàng)新教師宿舍管理使用激勵機制,徹底解決了家里學校遠、長期居住學校、堅持教學一線教師長期居住陰暗、潮濕一樓宿舍,影響健康的?最后一公里?的問題。

          (二)加強基層黨組織建設情況。認真落實黨內(nèi)?三會一課?制度、黨員政治生日談話制度、領導干部民情懇談制度、民主生活會制度、黨員年度目標考核暨民主評議等制度。我始終認真貫徹民主集中原則,學校所有大小事宜一律提交學校每周一的黨政干部例會集體討論通過方可執(zhí)行,堅決杜絕?一言談?的現(xiàn)象。我堅持帶頭講黨課,宣傳學習黨章、及黨的十八屆三中、四中全會精神、社會主義核心價值理論,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,開展?爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園?等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。對師生、家長、社會關(guān)注的黨員發(fā)展、黨員年度目標考核、領導班子及成員的對照檢查材料、整改措施、寄宿制學生生活費兌現(xiàn)標準及名單、教師績效考核、評先評優(yōu)、職稱晉升、崗位聘任和困難職工慰問等黨務、校務熱點問題給予及時的公開和公示;對工作中有失誤的領導,作用發(fā)揮不佳的黨員同志,我第一時間與其進行思想教育疏導和教育,嚴格按照學校規(guī)章制度進行處理,使其更好地發(fā)揮黨員的帶頭作用。

          (三)推進基層服務型黨組織建設情況。充分發(fā)揮好領導班子?龍頭?作用,通過嚴格執(zhí)行了領導干部早八點簽到制、24小時輪流值周制度、校級領導帶頭承擔主科教學任務,校級領導帶頭深入年級段(組)和教研組,帶頭上公開課、示范課、帶頭定期深入學生家庭家訪,由學校領導干部組成的校園安全志愿者服務隊堅持對校園安全日巡查、周檢查和月抽查制度等,加強領導干部帶頭服務、帶領服務、帶動服務的自覺性,帶動了其他普通黨員教師從自身做起,早來晚走,認真上好每一節(jié)課,認真做好自己的業(yè)務工作,有效推動學校服務型黨組織、服務型班子的建設。

          (四)加強黨員教育管理。嚴格執(zhí)行?三會一課?考勤制度,正常開展黨員組織生活,積極推行黨員?分類管理?、設崗定責、民主評議等教育管理制度,使黨員教育經(jīng)?;⒅贫然?,是黨員宗旨意識、黨風黨紀意識、服務意識不斷增強,嚴格按照《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》,嚴格堅持標準和程序有計劃地把教學一線的優(yōu)秀骨干培養(yǎng)為入黨積極分子、培養(yǎng)對象,但培養(yǎng)基本成熟的李元峰老師8月份調(diào)往安寧實驗學校。年內(nèi)經(jīng)黨的群眾路線教育實踐活動和年終黨員目標時對在冊的37名黨員進行了民主測評,結(jié)合各位黨員履行義務、先鋒作用發(fā)揮等方面綜合評定出?好?、?一般?、?差?三個等次的黨員人數(shù)分別是26人、7人、4人,沒有違反黨章和師德規(guī)范的不合格黨員,我與副書記分別對評議為?差?的4名黨員進行了談話和提醒。(五)落實基礎保障情況。按照《安寧市基層組織建設三年規(guī)劃》,結(jié)合學校的實際,加大黨組織建設投入力度,每年從學校公用經(jīng)費中按照每位黨員500元的標準預算黨建工作經(jīng)費,主要用于黨報黨刊征訂及活動設施設備的購置。建有固定、規(guī)范的黨員活動室,黨組織干部的待遇得到充分保障,積極開展了各項扶貧救災捐款活動,黨員領導干部積極帶頭并組織全體教職工為昭通魯?shù)榭拐鹁葹木杩?,慰問身患癌癥困難職工張東瓊5000元,學校工會為困難黨員李貴祥申請勵耕救助10000元。黨內(nèi)幫困機制、經(jīng)費得到較好的落實。

          三、存在主要問題和下一步的打算。

          1、學校黨支部在制度創(chuàng)新、特色工作方面雖然進行了一些探索和思考,但還是做得不夠,須進一步加強。

          2、學校黨支部和黨員在教書育人,全面提高教育教學質(zhì)量,辦人民滿意教育方面的先鋒模范作用體現(xiàn)不夠,下一步打算與學校教務處共同研究創(chuàng)新黨員素質(zhì)提升活動載體和機制,結(jié)合黨員設崗定責,每年組織一次黨員教師教學崗位練兵或教學業(yè)務競賽活動,同時把結(jié)果與年終黨員目標考核結(jié)合起來,快速提升黨員隊伍的業(yè)務素質(zhì)。

          3、年初提出的發(fā)展一名新黨員的計劃,因培養(yǎng)對象中途調(diào)離而未完成計劃。來年,在堅持標準的基礎上加大培養(yǎng)力度。

          4、黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部,發(fā)布微博、信息積極性不高,數(shù)量較去年有所減少。今后,積極鼓勵黨員自覺登陸網(wǎng)上黨支部進行學習交流,設立專門信息員,定期將黨員發(fā)布的微博、博客、信息的質(zhì)量與數(shù)量進行統(tǒng)計并在學校Q群中通報,與年終考核掛鉤。一年來,我努力做好黨建工作的領導和協(xié)調(diào),盡職盡責,雖然工作有一點成效,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領導指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進步。

        本文來源:http://628568.com/fanwen/185620.html

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