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        2020年第四季度思想?yún)R報結(jié)合時事三篇

        更新時間:2021-04-10 來源:述職報告 投訴建議

        【628568.com--述職報告】

          思想報告,也叫思想?yún)R報。是積極分子、預(yù)備黨員向黨組織匯報自己對黨的文件學(xué)習(xí)體會的書面報告。下面是共贏教育網(wǎng)為大家?guī)淼?020年第四季度思想?yún)R報結(jié)合時事3篇,希望能幫助到大家!

          2020年第四季度思想?yún)R報結(jié)合時事一篇

          這個庚子鼠年,注定是一個特別的年份。當(dāng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,遇上中國人最珍視的萬家團圓的春節(jié),這個年顯得格外凝重。武漢“封城”,“最美逆行者”84歲高齡的鐘南山院山奔赴武漢,無數(shù)的醫(yī)護人員,無數(shù)共產(chǎn)黨員“請戰(zhàn)出征”......用自己的血肉之軀,為身后的億萬中國人筑起了防護的堡壘,讓信仰的光芒熠熠生輝,溫暖而有力量。

          “一個黨員就是一面旗幟”,身患漸凍癥的武漢金銀譚醫(yī)院院長張定宇,拖著病重的身體,牽掛著同為醫(yī)護人員卻已感染新型冠狀病毒肺炎的妻子,卻一刻不停息奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線,拼了性命與死神爭分奪秒搶救病人。“中國兒科醫(yī)師終身成就獎”的獲得者,86歲高齡的董宗祈教授,封城之際開著電動輪椅到門診部坐診。他們都有一個響亮的名字叫“共產(chǎn)黨員”,只有心中有信仰,肩上有擔(dān)當(dāng)?shù)墓伯a(chǎn)黨員,才會在危急關(guān)頭,扶危渡厄;在緊要關(guān)頭,挺身而出,舍身忘死,救民于危難,解民于水火,綻放最絢爛的光芒,匯集成抗擊疫情“必勝的信念”。

          “疫情就是命令、防控就是責(zé)任”。“我是支部委員,先安排我!”“我參加過抗擊非典,我有經(jīng)驗!”……在增援武漢之際,無數(shù)共產(chǎn)黨員主動請纓,奔赴防控疫情斗爭一線。“時間就是生命。黨員先鋒模范作用是干出來的,一定圓滿完成建設(shè)任務(wù)!”在火神山醫(yī)院項目建設(shè)工地上,無數(shù)黨員不眠不息,與時間賽跑,讓黨旗在防控疫情斗爭第一線高高飄揚,用實干與擔(dān)當(dāng),踐行著中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興的初心與使命,凝聚起了抗擊疫情堅不可摧的信心和勇氣。

          “心中有信仰,腳下有力量”。信仰、信念、信心,任何時候都至關(guān)重要。99年來,為了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為了實現(xiàn)中國人民幸福這一莊嚴(yán)而偉大的歷史使命,無論是“春和景明,波瀾不驚”還是“陰風(fēng)怒號,濁浪排空”,中國共產(chǎn)黨人都始終初心不改、矢志不渝,團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民,戰(zhàn)勝了一個又一個艱難險阻,經(jīng)受住了一場又一場嚴(yán)峻考驗,克服了一重又一重困難,取得一個又一個偉大的勝利。今天,面對這場沒有硝煙的阻擊戰(zhàn),我們也同樣深信,壓不倒,打不垮的中國共產(chǎn)黨人一定會帶領(lǐng)我們贏得最后的勝利!武漢加油,中國加油!

          2020年第四季度思想?yún)R報結(jié)合時事二篇

          敬愛的黨組織:

          看過很多的戰(zhàn)爭片,總是被它的特效和大場面所吸引,但是《我的左手》很特別,它沒有別人的特效和大場面。但它卻給人一種精神的感動,傳達出一個戰(zhàn)士內(nèi)心不曾對他人說出的話。他用自己的毅力,用自己的一只手來抒寫人生。當(dāng)他負傷時,不愿離開部隊,放棄了當(dāng)一個英雄,放棄了政府的優(yōu)厚待遇,連降6級軍銜,在軍校里。為了能使自己用左手更快的寫字,他獨自一人在教室里。寫壞了一支又一支的鋼筆,寫破了一張又一張的紙。當(dāng)來到八連擔(dān)任指導(dǎo)員時,為了不給整個連隊拖后腿,努力練習(xí)用一只手打背包,系鞋帶,拉單杠,跑步,付出常人難以想象的艱苦,終于帶著連隊取得了好成績。

          在對待自己的學(xué)員時,力促炊事員廖保才,帶動他的進步,給予他信心。在全班上表揚他工作努力,在最后廖保才違紀(jì)時,力保他順利的復(fù)員,在對待馮凱時了解到他平時表現(xiàn)不錯,也只是過失殺人,防衛(wèi)過度,在公安機關(guān)面前保住了馮凱。他說過“為了救我犧牲了兩名戰(zhàn)友,那時我就發(fā)誓,再不放棄任何一個戰(zhàn)友”。這是一種真正的軍人氣質(zhì)。他身上所展現(xiàn)的是民族脊梁的精神形象。

          另一方面,他在對待愛情方面的執(zhí)著,永不放棄,也讓人感動。從最開始的護士長范春曉救了他一命,在到范春曉勸說他吃飯,小學(xué)生讀出他的心思,深夜開櫥窗偷出范春曉的照片,年復(fù)一年地給范春曉寫信,直到最后范春曉那句“我就是你的右手”,胡小軍的執(zhí)著愛情攻勢,最終打動了范春曉,讓我們看到了一個鐵人背后的溫柔。

          胡小軍只是一名普通的戰(zhàn)士,身殘志不殘。在一個漫長而艱巨的過程中,無論碰到多大困難,他始終以一名普通戰(zhàn)士的身份以驚人的毅力做出不平凡的事。至今,“母親為他織毛衣“,父親讓他摘下勛章”,“首長讓他拿槍裝子彈”,“他吃戰(zhàn)士丟的饅頭”,“在雨中拉單杠”,等場景依然出現(xiàn)在我腦海里,揮之不去,為我的生活想法指明了方向,給予我們信心的動力。

          “愿這人比石頭還堅強”,這是范春曉用紀(jì)念斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)的堅硬石碑上的碑文來稱贊和鼓勵胡小軍。社會上,也許有許多人同影片的主人公一樣會在某天突然遭遇不幸,但并不是每個人都會同胡小軍一樣能頑強的站起來,有許多人會自暴自棄,對生活失去信心,看不到希望。希望這部影片能給那些同樣受到傷害的人們帶來希望和信心,有時讓人堅強只需一句話或一個動作,失去手臂并不可怕,可怕的是失去了對生活的希望,愿每個人都能堅強起來,用力撐起生命意義的明天。

          人生并非坦途,在生活中,我時常遇到挫折和困難,但我們要有頑強的毅力來戰(zhàn)勝困難。我們不是主人公,我們不能體會這種痛苦,但我相信每個人都有主人公這樣的能力。只是一念之差,勇于面對困難和挫折,哪怕會失敗,但有一顆比石頭還堅強的心,我們就一定會成功。相信明天會更好。

          此致

          敬禮!

          2020年第四季度思想?yún)R報結(jié)合時事三篇

          敬愛的黨組織:

          時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已是20__年第四季度已過去一大半了,現(xiàn)向黨組織匯報一下我第四季度里的情況:

          一、思想情況

          在第四季度里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實自己,嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。

          二、教學(xué)方面

          開學(xué)初,積極參加教研室組織的教研活動,在學(xué)校教研員的指導(dǎo)下進行集體備課,仔細聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

          愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

          愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學(xué)生的信賴,學(xué)生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。

          我更深刻地認(rèn)識到教師要熱愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些溫暖,用愛改變他們,理解尊重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴(yán)格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注重學(xué)生未來的發(fā)展。

          三、個人學(xué)習(xí)

          積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué)。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫教育教學(xué)論文。

          四、努力方向

          1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

          2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

          3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。

          4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。

          教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

          一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學(xué)生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

          這個學(xué)期的教育教學(xué)工作即將結(jié)束,回顧一學(xué)期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔(dān)負著教學(xué)工作,更擔(dān)負著管理同學(xué)的重擔(dān)。是學(xué)生的教育者、組織者和,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)生行為習(xí)慣培養(yǎng)的主力軍。

          此致

          敬禮!

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