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【628568.com--工作計(jì)劃】

　　2020—2021學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　緊緊圍繞學(xué)校整體工作部署和中心工作，以抓硬班子、帶強(qiáng)隊(duì)伍、完善制度為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幾?ldquo;三個(gè)模范”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的政治堡壘和黨員的先鋒模范作用，做好政治思想工作，保證學(xué)校撤并過(guò)渡期的穩(wěn)定，為新城子九年一貫制學(xué)校的建立做好精神和素質(zhì)的準(zhǔn)備。

　　二、主要工作及措施

　　加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力

　　1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，提高黨員隊(duì)伍理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大、xx屆四中全會(huì)和區(qū)委一屆七次會(huì)議精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)內(nèi)涵，認(rèn)真落實(shí)三會(huì)一課和中心組學(xué)習(xí)制度，開(kāi)展好學(xué)習(xí)教育;利用各種媒體營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍;開(kāi)展多種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教研能力，開(kāi)展好黨報(bào)黨刊學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)使黨員、教師把自己的工作和學(xué)校的發(fā)展放在學(xué)校事業(yè)的發(fā)展上，不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。針對(duì)績(jī)效工資等熱點(diǎn)問(wèn)題，做好教師的思想政治工作。

　　2.不斷豐富載體活動(dòng)，充分展現(xiàn)學(xué)校黨建工作的活力。認(rèn)真落實(shí)黨支部“一崗雙責(zé)”制度，扎實(shí)開(kāi)展“五好”黨支部創(chuàng)建活動(dòng);繼續(xù)在黨員中開(kāi)展?fàn)幾?ldquo;愛(ài)崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新、維護(hù)穩(wěn)定”三個(gè)模范的主題活動(dòng)，努力擴(kuò)大成果;開(kāi)展好“共產(chǎn)黨員形象工程”、“黨員與困難學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶”、“一名黨員一面旗”等活動(dòng)。要樹(shù)立新城子鄉(xiāng)小學(xué)的品牌意識(shí)，抓住特色活動(dòng);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、樹(shù)立典型，促進(jìn)黨員整體素質(zhì)的提高。

　　加強(qiáng)黨的基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，打造一流干部隊(duì)伍健全領(lǐng)導(dǎo)決策機(jī)制。按照xx大提出的“講黨性、重品行、做表率”的要求，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍思想政治建設(shè)。貫徹民主集中制，完善內(nèi)部議事規(guī)則，堅(jiān)持民主決策，形成集思廣益、團(tuán)結(jié)和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實(shí)以班子成員的同心同德，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的高素質(zhì)、高水平，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提升、教育發(fā)展的高品質(zhì)、高效能。健全選人用人機(jī)制，加強(qiáng)干部培訓(xùn)。

　　針對(duì)我鄉(xiāng)學(xué)校分散、村小較多的情況，更要做好基層村小黨小組的建設(shè)，加大管理力度，提高村小負(fù)責(zé)人的工作能力和業(yè)務(wù)水平，提升干部、黨員形象。

　　加強(qiáng)黨員管理教育，發(fā)揮黨員甘為人先的表率作用

　　1.抓好入黨積極分子培養(yǎng)工作。要貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu)，慎重發(fā)展”的方針，平時(shí)加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作，通過(guò)談心、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)考察對(duì)象入黨前的理想、信念、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的教育，全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活，及時(shí)與他們交流溝通，引導(dǎo)他們將加入黨組織作為政治生命中追求的目標(biāo)，不斷學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自已。

　　2.探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育與科學(xué)發(fā)展觀(guān)教育相結(jié)合，創(chuàng)新“三會(huì)一課”內(nèi)容和方式，規(guī)范黨內(nèi)組織生活，堅(jiān)持民主評(píng)議黨員。教育黨員教師理清“三個(gè)問(wèn)題”，即當(dāng)初入黨為什么，現(xiàn)在做什么，將來(lái)學(xué)什么;認(rèn)真思考好“三個(gè)需要”，即黨員的先鋒性，需要改變什么精神狀態(tài)、需要保持什么精神狀態(tài)、需要發(fā)揚(yáng)什么精神狀態(tài);切實(shí)做到兩個(gè)“認(rèn)真想一想”，即做事前認(rèn)真想一想，說(shuō)話(huà)前認(rèn)真想一想。

　　進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)工作

　　嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格黨內(nèi)監(jiān)督制度，不斷加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)。積極開(kāi)展黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，健全完善廉政建設(shè)監(jiān)督制度，規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為。加強(qiáng)師德建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)。要求全體黨員和教師，認(rèn)真履行教師職責(zé)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，人人爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、群眾滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意。加強(qiáng)對(duì)政務(wù)公開(kāi)和校務(wù)公開(kāi)工作的指導(dǎo)。

　　加強(qiáng)群團(tuán)工作，有效凝聚各方教育力量

　　1.加強(qiáng)對(duì)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)。深化校務(wù)公開(kāi)工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，開(kāi)好教職工代表大會(huì)，反映教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，充分發(fā)揮教職工在學(xué)校改革發(fā)展和教育教學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)中的主力軍作用。

　　2.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂(yōu)解難，多辦實(shí)事。做好老干部穩(wěn)定工作，落實(shí)好老干部的“兩個(gè)待遇”，抓好活動(dòng)。

　　3.貫徹落實(shí)好。切實(shí)保護(hù)好婦女兒童的合法利益。

　　4.充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)組織作用。充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織在德育工作中的積極作用，創(chuàng)新工作途徑和方法。

　　加大宣傳力度，為學(xué)校發(fā)展提高輿論支持

　　加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育宣傳工作。及時(shí)向黨委上報(bào)學(xué)校信息，為XX區(qū)教育網(wǎng)和XX市中小學(xué)德育網(wǎng)提供素材，提高我校教育工作的宣傳力度，增強(qiáng)信息工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

　　在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞教育教學(xué)這一中心工作，強(qiáng)化歷史責(zé)任感，用創(chuàng)造性的工作激情，自覺(jué)、主動(dòng)做好各方面的工作，做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)，外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、立足本職、任勞任怨、奮發(fā)向上、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)互助，為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　2020—2021學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想

　　20XX年，學(xué)校將深入貫徹黨的精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)引領(lǐng)學(xué)校教育的發(fā)展全局。緊緊圍繞學(xué)校發(fā)“外樹(shù)形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，以人為本，和諧發(fā)展”的工作目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作，全面推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè)，按照“抓學(xué)習(xí)，促規(guī)范，提內(nèi)涵”的思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為學(xué)校全面、和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力的思想、政治和組織保證，進(jìn)一步深化學(xué)校黨建工作規(guī)范建設(shè)，凸顯個(gè)性，爭(zhēng)創(chuàng)特色，努力開(kāi)創(chuàng)我校黨建工作的新局面。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.堅(jiān)持學(xué)習(xí)與實(shí)踐同步，加強(qiáng)全體黨員教師政治學(xué)習(xí)，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的精神。緊緊圍繞“貫徹精神，推動(dòng)巫山教育科學(xué)發(fā)展”主題，把“中國(guó)夢(mèng)”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳的重要內(nèi)容，扎實(shí)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)舉辦專(zhuān)題培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽、召開(kāi)專(zhuān)題組織生活會(huì)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式，認(rèn)真落實(shí)黨的精神“三進(jìn)”要求，引導(dǎo)教育系統(tǒng)黨員干部立足崗位建功立業(yè)。認(rèn)真落實(shí)中心組學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)和“三會(huì)一課”，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。

　　2.加強(qiáng)黨建工作。以“強(qiáng)組織、增活力、求實(shí)效”為目標(biāo)，強(qiáng)化黨建“五大工程”。優(yōu)化黨組織設(shè)置，進(jìn)一步健全黨建工作制度，加強(qiáng)“12371”黨建信息平臺(tái)管理，夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。號(hào)召全體黨員“亮身份、樹(shù)形象”，積極開(kāi)展“黨員示范崗”、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)組織建設(shè)，嚴(yán)格黨員教育與管理，做好黨員的發(fā)展工作，壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍。培養(yǎng)入黨積極分子1-2名，發(fā)展黨員2名，培訓(xùn)黨員35人次。

　　3.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型、廉潔型校園為契機(jī)，深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。強(qiáng)化民主集中制教育，健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制。

　　4.開(kāi)展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，評(píng)比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

　　5.加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督、糾風(fēng)、懲處“五個(gè)并重”的工作方針，嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任，深入開(kāi)展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”、“愛(ài)與責(zé)任”、“廉留心中”主題教育。強(qiáng)力規(guī)范“三重一大”決策制度、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)制度。強(qiáng)化效能監(jiān)察和督查督辦，轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)、實(shí)會(huì)風(fēng)。

　　6.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開(kāi)展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng)，建立學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，著力完善教育、制度、監(jiān)督并重的師德師風(fēng)師紀(jì)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創(chuàng)新、感恩、奉獻(xiàn)、清廉”教師品質(zhì)要求，強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”、“十項(xiàng)制度”、“十條公約”落實(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。提升教師道德水準(zhǔn)，評(píng)選校級(jí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師。

　　7.積極配合、協(xié)助學(xué)校行政、各部門(mén)認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作，完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)專(zhuān)題活動(dòng)，形成實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)校教育活動(dòng)的序列框架。

　　8.加強(qiáng)工會(huì)、少先隊(duì)工作，有效凝聚各方教育力量，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校的影響力，積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作。

　　9.強(qiáng)化教育信息報(bào)送與管理。上報(bào)各類(lèi)教育信息和簡(jiǎn)報(bào)50條，在縣級(jí)以上電視臺(tái)、報(bào)刊、雜志公開(kāi)發(fā)表教育宣傳報(bào)道15次以上。

　　三、主要工作

　　(一)依托學(xué)習(xí)載體，加強(qiáng)思想建設(shè)，提升理論素養(yǎng)。

　　充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí)、升旗儀式等“學(xué)習(xí)平臺(tái)”，以學(xué)習(xí)宣傳黨的精神為主線(xiàn)，結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)，把全校黨員、干部和全體師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來(lái)，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來(lái)。

　　1、抓好中心組成員的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。中心組學(xué)習(xí)做到定主題、定時(shí)間、定主講，充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。

　　2、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。為提高全體黨員的政治思想覺(jué)悟，我校支部將認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度，將“”精神、20XX年“兩會(huì)”精神、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容。

　　3、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。以“教師”為陣地，開(kāi)展專(zhuān)題研討。以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，圍繞作風(fēng)建設(shè)、教師素質(zhì)、“”精神、“兩會(huì)”精神、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容，加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹(shù)立為人師表、愛(ài)生敬業(yè)的師德形象。

　　4、抓好黨建信息化的建設(shè)。在充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺(tái)，開(kāi)展黨員教育活動(dòng)，及時(shí)交流黨建信息，積極宣傳先進(jìn)黨員形象。

　　(二)加強(qiáng)教育管理，促進(jìn)組織建設(shè)，提高組織能力。

　　堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針。結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際，緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作，加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè)，黨員隊(duì)伍建設(shè)，教師隊(duì)伍建設(shè)是實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的關(guān)鍵所在，學(xué)校黨支部要把這項(xiàng)工作作為黨建工作的重點(diǎn)來(lái)抓。

　　1.加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。充分發(fā)揮班子成員分工協(xié)作、集體決策的優(yōu)良傳統(tǒng)，增強(qiáng)班子的戰(zhàn)斗力。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度，重平時(shí)考核、重實(shí)績(jī)考核，使全體干部注重學(xué)習(xí)，自覺(jué)接受教育和監(jiān)督。認(rèn)真做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作，多層次、全方位地培養(yǎng)和選拔優(yōu)秀年輕教師，為他們的鍛煉成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，創(chuàng)造條件。

　　2.加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)。一是加強(qiáng)支部建設(shè)，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。要積極開(kāi)展行之有效的黨組織活動(dòng)，增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育。要完善先進(jìn)性教育長(zhǎng)效機(jī)制，做好黨員的教育、管理和監(jiān)督。二是加強(qiáng)黨員管理，做好組織發(fā)展工作。要加大對(duì)入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作;做好黨員的黨費(fèi)收繳工作;繼續(xù)健全黨員、干部、教師談話(huà)談心制度。

　　3.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)思想政治工作，引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

　　4.做好黨支部目標(biāo)管理考核工作和黨員計(jì)劃、總結(jié)及民主評(píng)議工作。把一年一度的常規(guī)工作當(dāng)作支部自身建設(shè)和黨員自我學(xué)習(xí)、改進(jìn)的重要契機(jī)。積極創(chuàng)建黨建工作特色，強(qiáng)化服務(wù)黨員、服務(wù)教工、服務(wù)學(xué)生的意識(shí)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

　　(三)健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)健康發(fā)展。

　　嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求，做到勤政廉潔。改進(jìn)思想作風(fēng)，做到與時(shí)俱進(jìn)，解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng)，做到求真務(wù)實(shí)，勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng)，做到艱苦奮斗，廉潔自律。

　　1.堅(jiān)持預(yù)防為主、教育在先的方針，深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)教育。要在黨員干部中深入開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育，筑牢黨紀(jì)國(guó)法和思想道德防線(xiàn)。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨，密切聯(lián)系群眾，要經(jīng)常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關(guān)心的問(wèn)題，特別對(duì)有困難的教職工、學(xué)生要給予更多關(guān)愛(ài)。

　　2.認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求，制定本校黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制目標(biāo)管理計(jì)劃，落實(shí)責(zé)任到人，及時(shí)部署并組織實(shí)施。

　　3.進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作。鞏固行風(fēng)建設(shè)成果。要認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé)，健全監(jiān)督程序，增強(qiáng)監(jiān)督效果。要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》，發(fā)展黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，確保黨員對(duì)黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　4.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)參觀(guān)考察的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。

　　(四)加強(qiáng)民主管理，落實(shí)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校。

　　1.進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度。結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作，認(rèn)真籌備開(kāi)好教職工大會(huì)，要圍繞主題，突出重點(diǎn)，充分發(fā)揚(yáng)民主。進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解“教師績(jī)效工資”的文件精神，結(jié)合校情完善教師工資收入分配制度，討論審議學(xué)校發(fā)展的新思路和新規(guī)劃，落實(shí)廣大教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

　　2.繼續(xù)開(kāi)展“六五”普法教育。堅(jiān)持依法治校，不斷提高依法辦學(xué)，依法施教的水平，積極發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式，進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識(shí)，提高師生學(xué)法、用法、守法的意識(shí)和能力。

　　3.進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開(kāi)。發(fā)揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強(qiáng)學(xué)校管理工作透明度。重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定，都要經(jīng)過(guò)黨內(nèi)充分醞釀，行政集體研究決定，體現(xiàn)民主集中制原則，接受群眾監(jiān)督，傾聽(tīng)群眾呼聲。

　　4.貫徹黨的民主集中制原則。開(kāi)好民主生活會(huì)，深入開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風(fēng)氣，規(guī)范黨員言行，自覺(jué)維護(hù)黨的形象。

　　(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能，調(diào)動(dòng)積極因素，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。

　　要充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校的改革和發(fā)展，始終離不開(kāi)廣大師生的努力和社會(huì)、家長(zhǎng)的關(guān)心支持。要積極支持群團(tuán)組織根據(jù)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要為學(xué)校的發(fā)展扎扎實(shí)實(shí)地做好關(guān)心人、服務(wù)人、凝聚人的工作。要調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量和一切積極因素，促進(jìn)學(xué)校的快速、全面、可持續(xù)發(fā)展。

　　1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé)，把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé)，使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。通過(guò)工會(huì)了解群眾情況，征求群眾意見(jiàn)，為學(xué)校的改革發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。通過(guò)工會(huì)關(guān)注、配合，幫助困難職工，構(gòu)建和諧校園。

　　2.加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)學(xué)生工作的指導(dǎo)。少先隊(duì)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生實(shí)施教育和管理的重要職能部門(mén)，在學(xué)生管理層面上有著重要的作用。要強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生行為。

　　3.重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂(yōu)解難，多辦實(shí)事。

　　(六)重視文明創(chuàng)建，塑造學(xué)校形象，提升學(xué)校內(nèi)涵。

　　1.落實(shí)師德規(guī)范，加強(qiáng)師德建設(shè)。以“師德承諾”為載體，深化師德建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想，更新教育觀(guān)念，建立新型的師生關(guān)系，恪守職業(yè)道德。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系上來(lái)。開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng)，把爭(zhēng)做師德標(biāo)兵活動(dòng)，納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。

　　2.堅(jiān)持“德育為先”“育人為本”思想，提高創(chuàng)建文明單位的水平。結(jié)合我校已是市級(jí)文明單位標(biāo)兵的實(shí)際，文明單位創(chuàng)建活動(dòng)要以提升社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德教育為重點(diǎn)，以文明禮儀教育為切入點(diǎn)，不斷提高創(chuàng)建水平。

　　3.落實(shí)“和諧社會(huì)”思想，加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升校園環(huán)境、校園文化品位，使其更美化更優(yōu)化。加強(qiáng)與居委會(huì)、派出所、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等作用，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。

　　4.充分發(fā)揮宣傳媒體作用。樹(shù)立師生身邊的先進(jìn)典型。通過(guò)櫥窗板報(bào)、校園廣播等媒體和專(zhuān)題、專(zhuān)刊、專(zhuān)欄形式進(jìn)行宣傳，以達(dá)到振奮師生精神，營(yíng)造良好的輿論氛圍的效果。

　　在新的一年里，學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作，堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)人文關(guān)懷，構(gòu)建和諧校園，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工，進(jìn)一步解放思想，開(kāi)拓進(jìn)取，以昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，狠抓工作落實(shí)，為學(xué)校發(fā)展而努力!

　　2020—2021學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃

　　緊緊圍繞教育和體育局五育并舉的工作要求，秉持“教師成長(zhǎng)沃土，學(xué)生成長(zhǎng)樂(lè)園”的辦學(xué)理念，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者與接班人，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展新跨越。

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)年，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，按照“統(tǒng)一思想、科學(xué)規(guī)劃、自主管理、踏石留痕”的工作要求，嚴(yán)格學(xué)校管理制度，促進(jìn)師生發(fā)展,逐步提升學(xué)校教育整體實(shí)力，全面推進(jìn)課程改革，抓好安全管理，提升教育教學(xué)質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)校教育工作更好更快發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　學(xué)校工作的總體要求和目標(biāo)可以概括為：圍繞一個(gè)中心，明晰兩條主線(xiàn)，抓實(shí)三個(gè)基點(diǎn)，突出四個(gè)重點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)五項(xiàng)突破。即學(xué)校全局工作圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以五育提升和安全保障為工作主線(xiàn)，抓實(shí)干部管理、教師管理、學(xué)生管理三個(gè)基點(diǎn)，突出抓好品牌教師打造、德育管理、班級(jí)管理、學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成四個(gè)重點(diǎn)工作，努力爭(zhēng)取在教學(xué)成績(jī)、德育特色、藝體競(jìng)賽、教科研活動(dòng)、部門(mén)量化考核制度落實(shí)五個(gè)方面實(shí)現(xiàn)較大突破。

　　三、主要工作

　?。ㄒ唬╆?duì)伍建設(shè)

　　1、繼續(xù)落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)落實(shí)黨員主題日活動(dòng)，開(kāi)好黨員三個(gè)會(huì)議，提高對(duì)黨員干部的要求，設(shè)立黨員先鋒崗，督促每一名黨員干部在師德教風(fēng)建設(shè)、教研教改、班級(jí)管理等各方面都能真正發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。

　　2、推動(dòng)管理創(chuàng)新，深化部門(mén)和級(jí)部管理，強(qiáng)化制度落實(shí)，提升管理水平。①逐步完善以目標(biāo)管理為推動(dòng)和引領(lǐng)的級(jí)部、處室管理體系。逐級(jí)制定處室、級(jí)部、教研組、備課組、班主任、教師、學(xué)生的工作（發(fā)展）目標(biāo)，將目標(biāo)完成情況和處室、級(jí)部的干部、教師、職工的考核掛鉤，提高工作的有效性和針對(duì)性。②做好教職工考核獎(jiǎng)懲及配套制度的修訂完善和學(xué)習(xí)落實(shí)工作。按照突出教學(xué)一線(xiàn)、突出工作業(yè)績(jī)的原則，合理量化干部、教師和職工的工作績(jī)效，提高干部職工工作的目的性和積極性。

　　3、進(jìn)一步帶頭提高教師的思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)教師服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)校、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)學(xué)生的責(zé)任感，并通過(guò)加強(qiáng)師德宣傳、嚴(yán)格考核管理等措施，造就一支讓人民滿(mǎn)意的教師隊(duì)伍。

　　4、進(jìn)一步加大繼續(xù)教育和崗位培訓(xùn)的力度，創(chuàng)設(shè)教育教研氛圍，讓教師圍繞自我發(fā)展，積極開(kāi)展教學(xué)研究，不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識(shí)，搞好管理培訓(xùn)，做好班級(jí)管理工作考核、獎(jiǎng)懲。

　　（二）德育工作

　　努力構(gòu)建棗園中學(xué)“1266”德育工作體系。

　　在實(shí)施德育教育過(guò)程中，緊緊圍繞“一個(gè)核心”，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)貫通”，通過(guò)構(gòu)建“六階體系，打造“六大平臺(tái)”，對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治思想教育、道德素質(zhì)教育、遵紀(jì)守法教育、科學(xué)世界觀(guān)教育、安全衛(wèi)生教育、心理健康教育等六個(gè)維度的德育教育，確保德育工作抓實(shí)、落地。

　　“一”指圍繞“一個(gè)核心”：努力培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

　　“二”指實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)貫通”：德育施教中要做好橫向貫通和縱向貫通。

　　橫向貫通既包括努力打破課堂、校內(nèi)、家庭、社會(huì)之間的界限，實(shí)現(xiàn)育人環(huán)境的貫通；也包括打破各相關(guān)部門(mén)、學(xué)科之間的界限，統(tǒng)一籌劃部署，互相協(xié)同推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)施教者層面的貫通。

　　縱向貫通是指在一個(gè)統(tǒng)一的、明確的初中階段德育培養(yǎng)目標(biāo)的框架下，針對(duì)學(xué)生所處的學(xué)段、階段不同，德育目標(biāo)也相應(yīng)各有側(cè)重。

　?、倨吣昙?jí)注重養(yǎng)成習(xí)慣教育培養(yǎng)，側(cè)重清潔衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、文明禮儀、按時(shí)出勤、遵守紀(jì)律等五個(gè)方面；

　?、诎四昙?jí)側(cè)重關(guān)注學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我，正確處理與他人的關(guān)系，邁好青春第一步；

　?、劬拍昙?jí)側(cè)重于勵(lì)志、責(zé)任、感恩教育和心理調(diào)節(jié)，以積極的心態(tài)迎接中考、做好人生規(guī)劃。

　　橫向貫通側(cè)重于協(xié)同性，力求整合資源，形成合力，給孩子更優(yōu)質(zhì)高效的品德教育；縱向側(cè)重于發(fā)展性，考慮學(xué)生不同年齡、不同階段的生理、心理特征，以便施予既符合教育需要、又適合學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的品德教育。

　　“第一個(gè)六”指構(gòu)建“六階”德育體系：也即對(duì)學(xué)生施加教育的六個(gè)主體，分別是學(xué)校、級(jí)部、班主任、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)力量。六個(gè)主體，既是一個(gè)整體，共同服務(wù)于“培養(yǎng)能夠擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人”這一核心目標(biāo)；又結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)，對(duì)學(xué)生從政治思想教育等六個(gè)維度，發(fā)揮著各自不同的育人職能。

　　學(xué)校負(fù)責(zé)規(guī)劃、設(shè)計(jì)教育主線(xiàn)，主要由黨支部、政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)委、少先隊(duì)提前規(guī)劃設(shè)計(jì)本學(xué)期教育重點(diǎn)——包括擬開(kāi)展的工作、擬組織的活動(dòng)，清清楚楚的擬定下來(lái)，傳達(dá)下去。

　　級(jí)部和班級(jí)具體負(fù)責(zé)在學(xué)校統(tǒng)一調(diào)度下確保教育工作和活動(dòng)的落地。

　　科任教師負(fù)責(zé)在常規(guī)教學(xué)中適時(shí)貫穿、滲透進(jìn)行德育內(nèi)容，包括開(kāi)設(shè)心理健康課、讓德育教育春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。

　　家長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)配合學(xué)校督促孩子完成德育養(yǎng)成任務(wù)。

　　社會(huì)力量重點(diǎn)是學(xué)校聘任的法制輔導(dǎo)員和德育輔導(dǎo)員，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的辦法讓學(xué)生接受教育。

　　“第二個(gè)六”指在德育教育實(shí)施途徑中打造六大教育平臺(tái)。

　　1、黨團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)平臺(tái)。學(xué)校建立黨組織主導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、群團(tuán)組織參與、家庭社會(huì)聯(lián)動(dòng)的德育工作機(jī)制。在德育施教中把握正確方向，推動(dòng)解決重要問(wèn)題。

　　2、文化課施教平臺(tái)。把德育貫穿、滲透、整合在所有學(xué)科的課程建設(shè)和課堂教學(xué)、知識(shí)傳授過(guò)程中，使德育與學(xué)科內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生的成長(zhǎng)需要有機(jī)結(jié)合。

　　各學(xué)科在完成規(guī)定德育目標(biāo)的基礎(chǔ)上，著重在以下維度實(shí)現(xiàn)突破：道法課就是要努力培養(yǎng)學(xué)生的道路自信、理論自信、制度自信；語(yǔ)文課要努力培養(yǎng)學(xué)生的修養(yǎng)、胸懷、情懷和志趣；歷史課要著力培養(yǎng)學(xué)生的文化自信；地理課既要向?qū)W生傳播地理知識(shí)，更要著力培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷、世界視野。同時(shí)根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開(kāi)發(fā)德育課程。

　　3、課外活動(dòng)實(shí)踐平臺(tái)。在理論聯(lián)系實(shí)際的基礎(chǔ)上滲透德育。

　　一是抓好籃球、田徑、舞蹈、合唱、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作、創(chuàng)客等八大社團(tuán)建設(shè)。促使學(xué)生生生有特長(zhǎng)，周周有活動(dòng)，人人有項(xiàng)目，天天有進(jìn)步。

　　二是抓好章丘大蔥種植基地建設(shè)。學(xué)校擬依靠本地大蔥種植優(yōu)勢(shì)，將校園空地建成章丘大蔥種植基地，從育苗、移栽、澆水、培土、收獲，全流程讓學(xué)生們自己參與完成，可聘請(qǐng)掌握大蔥種植技術(shù)的家長(zhǎng)作為大蔥種植導(dǎo)師，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育。

　　4、行為規(guī)范培養(yǎng)平臺(tái)。健全學(xué)校、班級(jí)管理制度，形成全體師生廣泛認(rèn)同和自覺(jué)遵守的制度規(guī)范，積極探索學(xué)生自我教育、民主管理的班級(jí)管理模式，強(qiáng)化班級(jí)量化等各種考評(píng)力度。

　　5、主題教育專(zhuān)題平臺(tái)。突出愛(ài)國(guó)主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育。深入挖掘各種節(jié)日的文化內(nèi)涵，持續(xù)推進(jìn)好各種主題教育。

　　6、校園文化建設(shè)平臺(tái)。圍繞上級(jí)對(duì)校園文化建設(shè)的要求，在力所能及的前提下，努力打造學(xué)校德育新特色，提升校園文化品位。

　　（三）教育教學(xué)工作

　　1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí)過(guò)程性管理，特別是一師一優(yōu)課、一課一名師活動(dòng)，積極引導(dǎo)教師參與教科研活動(dòng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀(guān)念，使每一位教師有觸動(dòng)、有進(jìn)步、有收獲、有提高。

　　2、面向全體學(xué)生，著力提高學(xué)生的整體素質(zhì)，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，加強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性，遵循教學(xué)規(guī)律，加強(qiáng)教育管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、狠抓常規(guī)落實(shí)，教導(dǎo)處要明確各項(xiàng)常規(guī)工作，備教輔批改測(cè)各方面以檢查促落實(shí)，要求堅(jiān)持做到優(yōu)化“教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法”，突出“重點(diǎn)難點(diǎn)、精講巧練、因材施教”。

　　4、以提高年級(jí)教育質(zhì)量為目標(biāo)，強(qiáng)化常規(guī)管理，提高教學(xué)效益，加強(qiáng)考試的研究與管理。從學(xué)校——級(jí)部——班級(jí)三個(gè)層面加強(qiáng)對(duì)考試的成績(jī)分析和督促獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5、加強(qiáng)畢業(yè)年級(jí)教學(xué)管理。加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作的時(shí)效性和針對(duì)性，落實(shí)畢業(yè)班管理的各項(xiàng)制度，及早抓好音體美特長(zhǎng)生的選拔和培養(yǎng)工作，開(kāi)好畢業(yè)年級(jí)工作研討會(huì)、學(xué)情分析會(huì)、班級(jí)教導(dǎo)會(huì)，提高畢業(yè)班班主任工作的針對(duì)性，努力確保中考成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

　　6、加強(qiáng)校本課程和教研組織建設(shè)。充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，挖掘教育因素，加強(qiáng)校本課程開(kāi)發(fā)和利用。充分發(fā)揮教研組的集體智慧，切實(shí)提高常規(guī)教研的質(zhì)量。

　?。ㄋ模┪逵⑴e工作

　　1、圍繞五育并舉，在現(xiàn)有管理機(jī)制和配置的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步整合，成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的五育并舉領(lǐng)導(dǎo)小組，下轄德育、智育、體育、美育、勞動(dòng)教育等五個(gè)工作組，各設(shè)副組長(zhǎng)一名，全面負(fù)責(zé)五育并舉的實(shí)施和落實(shí)。

　　2、規(guī)范五育并舉工作流程，即制定明確、合理、系統(tǒng)、遞進(jìn)性的工作計(jì)劃，保留好活動(dòng)名稱(chēng)、籌備（備課）、時(shí)間、參與師生、活動(dòng)收獲等要素的工作檔案，對(duì)教育對(duì)象給出明確、合理、有依據(jù)的階段性評(píng)價(jià)。

　　3、注重五育并舉實(shí)施途徑，樹(shù)立“五育并舉”的育人觀(guān)，拓寬“五育并舉”的實(shí)施途徑，優(yōu)化“五育并舉”干部教師隊(duì)伍，構(gòu)建“五育并舉”監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系。

　　4、在五育并舉工作中，貫徹好因地制宜原則、適應(yīng)性原則、普及性的原則、全面性原則、以人為本原則。

　　5、為切實(shí)保證五育并舉工作實(shí)施，學(xué)校將抓好宏觀(guān)謀劃和調(diào)度總結(jié)；完善設(shè)施設(shè)備，做好后勤保障；開(kāi)展豐富多彩活動(dòng)，搭建好五育并舉展示平臺(tái)。

　?。ㄎ澹┌踩昂笄诠ぷ?/p>

　　1、安全工作

　?。?）牢固樹(shù)立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”工作方針，全面落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制。強(qiáng)化安全目標(biāo)責(zé)任意識(shí)，落實(shí)“一崗雙責(zé)”，確定安全責(zé)任管理主體，全員、全面，全過(guò)程落實(shí)管理工作。

　　（2）開(kāi)齊開(kāi)足安全教育課；充分發(fā)揮“濟(jì)南市學(xué)校安全教育平臺(tái)”的資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)深化“1530”安全警示教育，利用開(kāi)學(xué)初、寒暑假、重大節(jié)日等時(shí)機(jī)，通過(guò)各類(lèi)主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)安全教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

　?。?）實(shí)時(shí)舉辦法制講座和心理健康講座，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀(guān)念，提高學(xué)生辨別是非和自我調(diào)控的能力，繼續(xù)開(kāi)展好每周一次的國(guó)旗下安全教育活動(dòng)。

　　2、后勤工作

　　（1）提升后勤服務(wù)水平，為教育教學(xué)營(yíng)造良好環(huán)境，牢固樹(shù)立“細(xì)心、愛(ài)心、誠(chéng)心”服務(wù)理念，細(xì)化崗位目標(biāo)，分清管理責(zé)任，提高服務(wù)意識(shí)，最大限度方便師生。

　?。?）關(guān)心教職工的文化生活。通過(guò)組織各類(lèi)活動(dòng)，不斷豐富教職工的業(yè)余文化生活，提高干部職工的向心力和凝聚力。加強(qiáng)教師之間的溝通交流，融洽干部與教師、教師與教師之間的關(guān)系，真正形成同心拼搏、志在超越的棗中精神。

　?。?）財(cái)務(wù)制度進(jìn)一步完善，按預(yù)算開(kāi)支。完善學(xué)校的開(kāi)支審批制度，財(cái)產(chǎn)的管理、使用制度。繼續(xù)強(qiáng)化餐廳管理，促使餐廳管理再上新臺(tái)階，努力打造富有棗園特色的餐廳管理。

　?。?）做好綠化整治工作，進(jìn)一步提升、優(yōu)化學(xué)校校園環(huán)境。

　　2021年是學(xué)校工作將是從積極探索走向不斷成熟、規(guī)范、完善的一年，全體教職員工要更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)揚(yáng)“同心拼搏、志在超越”的棗中精神，腳踏實(shí)地抓教學(xué)，全力以赴提質(zhì)量，精益求精育特色，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作新的騰飛和跨越。

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