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　　習近平與大學生朋友們》團課心得

　　在閱讀《習近平與大學生朋友們》一書時，我看到習近平總書記提倡青年要“自找苦吃”，作為一名高校青年科技工作者，我想這就是鼓勵我們要敢于在自己的專業(yè)領域中超前識變、積極應變、主動求變，特別是在科技創(chuàng)新的道路上直面挑戰(zhàn)、奮起直追。

　　當前，創(chuàng)新范式的演變正在經(jīng)歷第三個主要階段，即：“科學、技術的創(chuàng)新-系統(tǒng)創(chuàng)新-使命驅(qū)動的創(chuàng)新”，這一演變過程一方面體現(xiàn)了創(chuàng)新從單一到復雜的系統(tǒng)轉(zhuǎn)變，從注重數(shù)量到注重質(zhì)量的轉(zhuǎn)變，另一方面，也體現(xiàn)了有組織的兵團模式在創(chuàng)新過程中從注重速度到戰(zhàn)略方向的轉(zhuǎn)變。過去五年中，我所在的南昌大學信息工程學院在面向區(qū)域創(chuàng)新體系的發(fā)展新需求中，始終堅持以產(chǎn)教融合為導向，構建了政產(chǎn)學研深度融合的創(chuàng)新學術生態(tài)鏈，聚焦多學科交叉和協(xié)同新模式，有組織地構建了兵團模式服務區(qū)域創(chuàng)新體系，促進教育鏈、人才鏈、科技鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈的有機銜接，不斷延展學院作為創(chuàng)新主體的經(jīng)濟價值和社會屬性。

　　創(chuàng)新浪潮，奔涌向前。站在新的歷史起點，面對世界百年未有之大變局和我國“十四五”時期以及更長時期的戰(zhàn)略發(fā)展需求，我們必須深刻領悟“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位”的精神內(nèi)核，始終不忘科技創(chuàng)新初心，時刻牢記驅(qū)動發(fā)展使命，在實現(xiàn)祖國科技自立自強的壯闊征程上奮筆書寫自己的光榮答卷。

　　習近平與大學生朋友們》團課心得

　　在《習近平與大學生朋友們》一書中，習近平總書記說道：“‘立志要高、起步要低’，也應‘志當存高遠’，把參與實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作為最高理想，同時也要從小事做起。”身為北京師范大學廣播電視與新媒體專業(yè)的一名研究生，我受到極大的鼓舞，也更加明確了自己的人生方向。

　　目前，媒體的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了從報紙到移動互聯(lián)網(wǎng)的階段。“媒體融合”在我國業(yè)已上升為國家戰(zhàn)略的高度，這反映了新媒體對我國發(fā)展的各個方面都發(fā)揮了積極作用。我所在的北師大也為媒體建設做出諸多努力，早在2014年就成立了新媒體影像研究中心，2020年疫情期間為網(wǎng)民更好地了解“新冠病毒”相關資訊提供了很多正確引導。

　　學校的出色成就讓作為學生的我信心倍增，深感自己學習研究領域的應用之廣，更明白我們應該為國家發(fā)展做出更多貢獻。在院校A＋學科的培養(yǎng)教育下，我應積極發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，綜合傳統(tǒng)媒體與新興媒體，用光和影的藝術來傳播正能量；在媒介融合的大背景下，更好地學習社會主義核心價值觀，用更有趣的方式傳遞科學文化知識，從更靈活的角度推進學風建設；將社會主義核心價值觀牢記在心，努力用新媒體的力量實現(xiàn)其可視化、互動性的呈現(xiàn)，讓更多人在媒介傳播下樹立起崇高理想和堅定信念。

　　習近平與大學生朋友們》團課心得

　　在《習近平與大學生朋友們》一書中，我了解到習近平總書記曾來到浙江育英職業(yè)技術學院，勉勵育英空乘學子：“年輕人，要不怕艱苦、敢于挑戰(zhàn)、樂觀開朗，保持一顆積極向上的進取心。你們要努力學習，爭取早日飛上藍天！”我是一名空中乘務專業(yè)學生，我認為美好的東西并非一蹴而就，唾手可得，它始終與勤奮、責任相伴左右。習近平總書記的囑托最終是要落地為“奮斗”二字。

　　什么是奮斗？是勤奮學習、提升自我。我們是幸福的一代，在感恩老一輩的辛勤付出時需要扛起肩上的責任，推進新時代的發(fā)展進程。趁著青春年少，精力充沛，要努力學習科學文化知識和專業(yè)技能，苦練本領，增長才干，才能在未來一展身手。要怎么奮斗？要勇挑重任、磨礪自我。2020年初的疫情中，“90后”甚至是“00后”新生代主力軍積極以各種身份深入到抗疫一線，他們不辭辛苦、不求回報，筑起守護生命安全的最強防線，是我們學習的楷模和榜樣。

　　該奮斗的年紀，不該安逸。我努力學習，獲得了國家獎學金、十佳大學生以及各級榮譽和獎項37項；我樂于奉獻，積極參加各類志愿者活動、社會實踐和重大賽會禮儀服務，在實踐中不斷錘煉自我。大二學年我被航空公司錄用，實現(xiàn)了藍天夢，今年我考取了國際航線資格證和廣播詞資格證。無奮斗不青春，我將繼續(xù)用奮斗的汗水譜寫壯麗的青春之歌。

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