2024-02-23
關(guān)于人事檔案?jìng)€(gè)人自傳【十二篇】
2024-02-23
政治信仰黨員意識(shí)理論學(xué)習(xí)能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀(jì)律作風(fēng)【6篇】
2024-02-23
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【628568.com--實(shí)用資料】
黨支部:是黨組織開(kāi)展工作的基本單元,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘,在社會(huì)基層單位中發(fā)揮核心作用。以下是本站為大家整理的關(guān)于學(xué)校黨支部全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任自查報(bào)告11篇范文,希望對(duì)大家有所幫助!學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)和區(qū)黨工委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作安排部署,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校主體責(zé)任落實(shí),現(xiàn)將2019年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任自查情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,突出黨的政治建設(shè),圍繞落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等部署要求和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求。
二、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任落實(shí)情況
(一)從嚴(yán)抓思想方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位。全體黨員思想認(rèn)識(shí)和理想信念均有較大提升,對(duì)社會(huì)上及黨內(nèi)出現(xiàn)的消極落后思想有了清醒的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)予以反對(duì),全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。
(二)從嚴(yán)抓黨治黨方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持要求普通黨員做的,領(lǐng)導(dǎo)干部先做好,要求普通教師做的,黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任,強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),突出政治引領(lǐng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善制度機(jī)制。
(三)從嚴(yán)抓干部方面
實(shí)行條塊結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,縱向有校長(zhǎng)室--處室--年級(jí)組、教研組的線的管理,橫向有年級(jí)主任負(fù)責(zé)的塊狀管理,處室領(lǐng)導(dǎo)下沉一線分管各年級(jí)組、教研組,保證了學(xué)校政策的落實(shí)。對(duì)各級(jí)干部堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,營(yíng)造風(fēng)清氣正選人用人環(huán)境,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部的情況,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。
(四)從嚴(yán)抓作風(fēng)方面
堅(jiān)持每周至少一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì),務(wù)求統(tǒng)一思想,真抓實(shí)干。教育干部堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),持之以恒堅(jiān)持良好工作作風(fēng),鼓勵(lì)黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)從嚴(yán)抓整改方面
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每天一次轉(zhuǎn)校園和帶班執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立行立改,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)題整改。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任落實(shí)情況
(一)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任落實(shí)情況
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),全面從嚴(yán)治黨,通過(guò)班子會(huì)議,主題黨日,黨課,人文講壇等形式,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育全體干部和黨員,建設(shè)引領(lǐng)聚合學(xué)校正能量,促進(jìn)學(xué)校持教育教學(xué)續(xù)健康發(fā)展。
(二)黨組織其他成員履行“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化統(tǒng)籌配合、加強(qiáng)督促檢查情況
支部副書(shū)記自覺(jué)做好配合工作,對(duì)分管的工作抓大放小,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促,各項(xiàng)工作有力度、有溫度。組織委員積極履行“一崗雙責(zé)”,在做好級(jí)部教育教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)黨支部分配的工作積極擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做到想在前,干在前,做好表率。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于教學(xué)工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教時(shí)間增長(zhǎng),思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),進(jìn)取意識(shí)有所弱化。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
(二)改進(jìn)措施
一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是學(xué)校工作的指南,要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究,根據(jù)我們學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)摸清師情,吃透學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為學(xué)校分憂(yōu),真心實(shí)意為師生排憂(yōu)解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力創(chuàng)建有溫度有品質(zhì)的學(xué)校。
一年來(lái),我校黨支部認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)安溪縣教育局黨組各項(xiàng)部署,把管黨治黨工作與辦學(xué)治校、改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展?,F(xiàn)把一年來(lái)我校落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作情況匯報(bào)如下。
一、主要成效
1. 加強(qiáng)思想建設(shè),提高政治素質(zhì)
一是明確思路。年初,我校組織召開(kāi)學(xué)校支部大會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求,分析全面從嚴(yán)治黨面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任人,并研究貫徹落實(shí)意見(jiàn),對(duì)全年工作進(jìn)行了總體安排、提出了具體要求。
二是推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容,對(duì)2020年度學(xué)習(xí)做出具體安排,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,列出四個(gè)專(zhuān)題,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化建設(shè)。
三是強(qiáng)化廉政教育。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要講話(huà)精神,中央紀(jì)委和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神,以及廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī),通過(guò)制定學(xué)習(xí)方案,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記等形式,確保學(xué)習(xí)效果。通過(guò)支部書(shū)記上黨課,觀看黨的教育影片《永遠(yuǎn)在路上》、《巡視利劍》等內(nèi)容,開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育活動(dòng)。
四是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。通過(guò)制定《城廂中學(xué)黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神實(shí)施方案》,邀請(qǐng)清溪杏壇宣講團(tuán)成員來(lái)校宣講,組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,開(kāi)辟宣傳欄,參與“新福建、新征程”—學(xué)習(xí)十九大精神網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神,確保學(xué)習(xí)教育取得較好效果。
五是深入開(kāi)展“黨性體檢”,建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單,為黨員劃出“底線”、亮明“紅線”,黨支部針對(duì)黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,組織黨員深入廣泛討論,督促黨員主動(dòng)對(duì)照、列出負(fù)面清單、時(shí)時(shí)檢視,切實(shí)發(fā)揮好警示提醒作用,推動(dòng)自身查找問(wèn)題、改進(jìn)提升。
2.完善制度機(jī)制,凈化政治生態(tài)
一是落實(shí)“三會(huì)一課”制度。首先開(kāi)好支委會(huì),踐行民主集中制,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘的作用,本年度共召開(kāi)11次支委會(huì),研究全面從嚴(yán)治黨議題,其會(huì)議內(nèi)容涵蓋黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)。其次開(kāi)好黨員大會(huì),尊重黨員民主權(quán)力,激發(fā)黨員先鋒模范作用。年初至今共召開(kāi)黨員大會(huì)10次,開(kāi)展了重溫入黨誓詞、集中部署學(xué)習(xí)教育工作、進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討等活動(dòng)。再者開(kāi)好黨小組會(huì),增強(qiáng)黨員歸屬感,提高參與黨內(nèi)生活的積極性。兩個(gè)黨小組,全年每組分別召開(kāi)黨小組會(huì)議11次,充分討論學(xué)習(xí)黨的方針政策、黨章黨規(guī)、十九大精神及時(shí)政新聞等,激發(fā)了每一位黨員參加黨內(nèi)生活的積極性。二是制定《城廂中學(xué)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任分解表》,進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任主體,對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任人,推動(dòng)落實(shí)。三是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事,對(duì)于“三重一大”等重大問(wèn)題全部提交黨政聯(lián)席會(huì)集體研究,全體班子成員集思廣益、充分發(fā)表意見(jiàn),做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。四是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。從班子成員做起,嚴(yán)把征求意見(jiàn)、談心談話(huà)、對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)等環(huán)節(jié),在12月份組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
3. 牢固樹(shù)立主體意識(shí),履行組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)
一是“一把手”切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任。“一把手”堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),主動(dòng)承擔(dān)起牽頭抓總、統(tǒng)籌推進(jìn)的職責(zé)。二是強(qiáng)化班子成員和黨員的“一崗雙責(zé)”,“一把手”與各處室負(fù)責(zé)人和全體黨員簽訂責(zé)任書(shū),經(jīng)常性深入師生當(dāng)中,針對(duì)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)、日常工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)推動(dòng),并針對(duì)存在問(wèn)題,研究部署解決辦法。三是校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭上廉政黨課。圍繞黨章黨規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)校長(zhǎng)、書(shū)記全年共上4次黨課,同時(shí)對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作逢會(huì)必講,帶領(lǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)展館參觀學(xué)習(xí),對(duì)全校9名行政干部和2名重要崗位人員進(jìn)行了面對(duì)面的廉政教育談話(huà),隨時(shí)警示提醒,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
4. 嚴(yán)格監(jiān)督管理,增強(qiáng)干部隊(duì)伍免疫力
“嚴(yán)管就是關(guān)心,監(jiān)督就是愛(ài)護(hù)”。一是查糾“四風(fēng)”問(wèn)題。緊盯元旦、春節(jié)、五一、中秋、國(guó)慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)傳達(dá)文件精神,通過(guò)微信群向教職工打招呼、提要求,宣傳和教育引導(dǎo)教職工自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線,增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,杜絕節(jié)日腐敗,營(yíng)造崇廉尚儉、風(fēng)清氣正、健康文明的節(jié)日氛圍。二是利用校會(huì)班會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話(huà)訪問(wèn)等多種形式宣傳國(guó)家相關(guān)政策法規(guī),積極開(kāi)展教育扶貧領(lǐng)域腐敗和民生領(lǐng)域資金專(zhuān)項(xiàng)自查,杜絕違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題滋生;開(kāi)展移風(fēng)易俗、掃黑除惡等專(zhuān)項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為和各種損害師生利益的問(wèn)題。三是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、明察暗訪、個(gè)別談話(huà)等方式,教育和督促黨員特別是新黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要求全體教職工要心存畏懼,堅(jiān)決不踩“紅線”,不越“雷池”。一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
5.開(kāi)展自查自糾,狠抓工作落實(shí)
一是深化作風(fēng)建設(shè)。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作抓緊抓細(xì)抓深,常態(tài)化開(kāi)展自查自糾,一年來(lái)共開(kāi)展4次專(zhuān)項(xiàng)排查。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、因公出國(guó)(境)、會(huì)議差旅、婚喪喜慶等方面的規(guī)定,要求教職工子女結(jié)婚,要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)備。嚴(yán)肅規(guī)范津貼補(bǔ)貼紀(jì)律,抓緊抓細(xì)抓深八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)。二是公開(kāi)述責(zé)述廉,報(bào)告當(dāng)年執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制及廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定情況,自覺(jué)接受組織、民主評(píng)議和群眾監(jiān)督。三是落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度,每位黨員掛鉤一個(gè)班級(jí),幫扶2-3名學(xué)困生,努力發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四是落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,校長(zhǎng)、書(shū)記信箱制度,一年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)共接訪30多人次,及時(shí)有效解決教職工、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題
我校雖然在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面取得了一些成績(jī),但也存在一些差距和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是落實(shí)主體責(zé)任方面。部分同志對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的思想認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為廉政建設(shè)是支部書(shū)記的事,沒(méi)有真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。黨風(fēng)廉政責(zé)任制的監(jiān)督檢查力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如在日常監(jiān)管方面,親力親為不足,自己不介入具體事務(wù),存在重程序而輕監(jiān)管的現(xiàn)象。
二是黨性修養(yǎng)方面。個(gè)別黨員的表率意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。部分同志存在一定“庸、懶、散”現(xiàn)象,學(xué)習(xí)上走走過(guò)場(chǎng),工作上得過(guò)且過(guò),對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求不夠高,存在完成任務(wù)以求過(guò)關(guān)的想法,創(chuàng)新能力不足,工作想得多,具體落實(shí)少,缺乏咬定青山不放松的思想定力。攻堅(jiān)克難意識(shí)不足,怕?lián)?zé),怕出事,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。班子成員間有效溝通不夠,考慮不周全,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)問(wèn)題。
三是黨建工作方面。創(chuàng)新力度不夠,黨建工作的方法及形式比較陳舊,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。學(xué)校黨支部履行主體責(zé)任作用的發(fā)揮還不夠全面,個(gè)別干部在落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面還需加強(qiáng)。
四是作風(fēng)建設(shè)方面。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路招法還不夠多、不夠?qū)?,與職工之間思想溝通交流的途徑不夠多,只停留在一些座談會(huì)和部分的一對(duì)一談心,面不夠廣。在調(diào)動(dòng)教職工積極性方面還有很多工作要做,特別是如何在黨員教師中進(jìn)行樹(shù)立典型、榜樣引領(lǐng),創(chuàng)建一支師德好、素質(zhì)高的師資隊(duì)伍,這個(gè)工作做得不夠好。
五是服務(wù)群眾方面。部分同志宗旨意識(shí)淡薄,為民服務(wù)思想還不夠牢固。為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)做得還不夠,存在一定的形式主義現(xiàn)象,對(duì)待群眾反映的問(wèn)題反應(yīng)遲鈍,在解決上缺乏緊迫感,時(shí)有拖一拖、看一看的現(xiàn)象。比如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度沒(méi)有落實(shí)到位,每位黨員名義上是有掛鉤一個(gè)班級(jí),幫扶2-3名學(xué)困生,但是做得不夠好。
六遵章守紀(jì)方面。部分同志政治敏銳性不足,為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)而存在好人主義傾向;有的同志說(shuō)起黨紀(jì)黨規(guī)頭頭是道,但沒(méi)有將自己擺正,嚴(yán)于律人,寬于待已。廉潔自律的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。
七是學(xué)習(xí)教育方面。組織學(xué)習(xí)教育形式不夠多樣,內(nèi)容不夠豐富,重形式輕實(shí)效。比如學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平系列講話(huà),一些黨員只是聽(tīng)聽(tīng)而已,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有入心入腦,不能把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
三、今后努力方向
1. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式,加強(qiáng)思想建設(shè),不斷提高黨員的思想道德水平。積極參加上級(jí)組織的各種進(jìn)修培訓(xùn),增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí),提高研究解決問(wèn)題的能力。
2. 嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任第一責(zé)任人職責(zé),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),切合實(shí)際落實(shí)好“三會(huì)一課”制度和“一崗雙責(zé)”制度,規(guī)范黨員干部的行為,促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高黨員干部的素質(zhì)和服務(wù)師生的意識(shí)。
3. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作。加強(qiáng)師德考核,樹(shù)師德典范,發(fā)揮榜樣示范作用,宣傳師德方面突出的黨員教師,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。開(kāi)展理想信念教育,開(kāi)展述職述廉工作,及時(shí)了解掌握黨員干部的思想、工作、生活情況,對(duì)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)上的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早提醒,早糾正,早查處。
今后,學(xué)校黨支部將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,找差距,抓重點(diǎn),補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),不忘初心,牢記使命,認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
根據(jù)《市委2018年落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作方案》和公路局黨委的要求,并結(jié)合對(duì)照自己分管責(zé)任目標(biāo)責(zé)任書(shū)的各項(xiàng)規(guī)定,現(xiàn)將自己在學(xué)習(xí)貫徹全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作的情況,匯報(bào)如下:
一、對(duì)于從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的學(xué)習(xí)情況
(一)黨風(fēng)廉政自律情況
能深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《紀(jì)律處分條例》及《新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《黨內(nèi)監(jiān)督條例》等一系列重要黨性教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)看齊意識(shí)的理解。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,扎實(shí)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗的各種工作。深入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí),提升自己在思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)及自身素質(zhì)方面的修養(yǎng)。
(二)履行工作情況
在工作中能協(xié)助支部書(shū)記履行黨支部抓黨風(fēng)廉政建設(shè),認(rèn)真擔(dān)起自己分管科室的廉政建設(shè),落實(shí)好“一崗雙責(zé)”,積極參與支部學(xué)習(xí),并與分管各科室一起共同加強(qiáng)黨風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)及落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。堅(jiān)持把紀(jì)律、原則放在第一位,不斷完善加強(qiáng)教育與查找問(wèn)題相結(jié)合,批評(píng)與自我批評(píng)常開(kāi)展,時(shí)刻提醒自己要堅(jiān)持不懈的與“四風(fēng)”做斗爭(zhēng)。
(三)制度建設(shè),遵守黨紀(jì)黨規(guī)方面情況
在尊崇黨章、維護(hù)黨章、自覺(jué)遵守黨紀(jì)黨規(guī)和法律方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加支部開(kāi)展組織的生活會(huì),學(xué)黨課,勤對(duì)照,堅(jiān)持廉潔教育與自我查擺同步進(jìn)行,發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題及時(shí)改正。并在自己分管科室加強(qiáng)黨風(fēng)黨紀(jì)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)落實(shí)及監(jiān)督工作。
二、通過(guò)對(duì)市委文件的學(xué)習(xí)和對(duì)自身工作的查擺,發(fā)現(xiàn)自己存在以下幾個(gè)方面的不足:
(一)主體責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)。對(duì)于“主體”認(rèn)識(shí)不足,存在著觀念上的錯(cuò)誤,認(rèn)為紀(jì)檢監(jiān)察是黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體,沒(méi)有意識(shí)到自己身為黨員和新形勢(shì)下自身的責(zé)任,覺(jué)得只要工作不出問(wèn)題,就是完成自身工作和遵守了黨的紀(jì)律,忽視了自己真正擔(dān)當(dāng)起的主體責(zé)任。
(二)履行監(jiān)督責(zé)任沒(méi)有完全到位??偸侵貙W(xué)習(xí)輕落實(shí),具體的落實(shí)措施不足,在日常的監(jiān)管方面沒(méi)有得到加強(qiáng)。
(三)學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)黨規(guī)方面不夠全面深入。在學(xué)習(xí)黨章、黨規(guī)黨紀(jì)方面與“通知”要求存在著差距,學(xué)習(xí)形式上單一,內(nèi)容上深度不足。自我批評(píng)與檢查監(jiān)督的力度和廣度還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、通過(guò)自我查擺,為自己做出以下工作計(jì)劃:
(一)扎實(shí)理想信念和加強(qiáng)自己黨性培養(yǎng)。堅(jiān)持用馬克思主義中國(guó)化最新成果武裝頭腦、凝心聚魄,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”特別是核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)黨中央權(quán)威。堅(jiān)定自己理想信念,不斷增強(qiáng)自己對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,保持作為一名黨員的純潔性。
(二)加強(qiáng)遵守黨章及黨規(guī)黨紀(jì)。想要尊崇黨章、維護(hù)黨章,就要先認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章開(kāi)始。只有通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí),才能領(lǐng)悟黨章的實(shí)質(zhì),才能加強(qiáng)自己共產(chǎn)主義的理想,增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念。遵守黨紀(jì)黨規(guī),才能讓自己對(duì)黨的紀(jì)律心存敬畏,樹(shù)立抵制“四風(fēng)”的堅(jiān)定信念。
(三)認(rèn)真落實(shí)“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。嚴(yán)格按照自己簽訂分管責(zé)任目標(biāo)安排工作,帶頭遵守承諾,帶頭遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定。時(shí)刻以一名普通黨員的身份要求自己,積極參加黨支部的各項(xiàng)組織生活,在加強(qiáng)紀(jì)律性、提高執(zhí)行力方面做到打鐵還得自身硬。認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)自己進(jìn)行剖析、開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),主動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)和職工的指導(dǎo)和監(jiān)督。
(四)嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)和法律。在今后工作中,要做到嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩為指導(dǎo),始終貫穿于自己的各項(xiàng)工作中,做到敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真落實(shí)。不斷增強(qiáng)自己的政治責(zé)任心和履職盡責(zé)的能力。認(rèn)真踐行“四個(gè)意識(shí)”,始終保持對(duì)黨的絕對(duì)忠誠(chéng),堅(jiān)定對(duì)黨的信仰,自覺(jué)規(guī)范言行,明確堅(jiān)守黨紀(jì)黨規(guī)以及法律底線。
(五)著力加強(qiáng)主體責(zé)任。自己作為分管副經(jīng)理,在今后工作中更要自覺(jué)做好部門(mén)表率作用。既要以身作則,率先垂范,主動(dòng)維護(hù)政治紀(jì)律,又要堅(jiān)持原則,敢抓敢管,堅(jiān)決同違反政治紀(jì)律的行為做斗爭(zhēng),堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。不斷強(qiáng)化自己遵守紀(jì)律“鐵”的意識(shí),強(qiáng)化按照黨紀(jì)黨規(guī)辦事的意識(shí)。把尊崇黨章,嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì)落實(shí)到自己工作中,做到守住“底線”、不越“紅線”。
人不以規(guī)矩則廢。嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律與政治規(guī)矩,是履行主體責(zé)任的前提,在我今后的工作中,更加牢固樹(shù)立紀(jì)律和責(zé)任意識(shí),用黨章來(lái)指導(dǎo)自己的行為準(zhǔn)則,用黨章來(lái)規(guī)范自己的言行,做到政治信仰不變,政治立場(chǎng)堅(jiān)定,永葆一各共產(chǎn)黨員的政治本色。
學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)和區(qū)黨工委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作安排部署,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校主體責(zé)任落實(shí),現(xiàn)將2019年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任自查情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,突出黨的政治建設(shè),圍繞落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等部署要求和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求。
二、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任落實(shí)情況
(一)從嚴(yán)抓思想方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位。全體黨員思想認(rèn)識(shí)和理想信念均有較大提升,對(duì)社會(huì)上及黨內(nèi)出現(xiàn)的消極落后思想有了清醒的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)予以反對(duì),全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。
(二)從嚴(yán)抓黨治黨方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持要求普通黨員做的,領(lǐng)導(dǎo)干部先做好,要求普通教師做的,黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任,強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),突出政治引領(lǐng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善制度機(jī)制。
(三)從嚴(yán)抓干部方面
實(shí)行條塊結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,縱向有校長(zhǎng)室--處室--年級(jí)組、教研組的線的管理,橫向有年級(jí)主任負(fù)責(zé)的塊狀管理,處室領(lǐng)導(dǎo)下沉一線分管各年級(jí)組、教研組,保證了學(xué)校政策的落實(shí)。對(duì)各級(jí)干部堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,營(yíng)造風(fēng)清氣正選人用人環(huán)境,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部的情況,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。
(四)從嚴(yán)抓作風(fēng)方面
堅(jiān)持每周至少一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì),務(wù)求統(tǒng)一思想,真抓實(shí)干。教育干部堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),持之以恒堅(jiān)持良好工作作風(fēng),鼓勵(lì)黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)從嚴(yán)抓整改方面
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每天一次轉(zhuǎn)校園和帶班執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立行立改,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)題整改。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任落實(shí)情況
(一)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任落實(shí)情況
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),全面從嚴(yán)治黨,通過(guò)班子會(huì)議,主題黨日,黨課,人文講壇等形式,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育全體干部和黨員,建設(shè)引領(lǐng)聚合學(xué)校正能量,促進(jìn)學(xué)校持教育教學(xué)續(xù)健康發(fā)展。
(二)黨組織其他成員履行“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化統(tǒng)籌配合、加強(qiáng)督促檢查情況
支部副書(shū)記自覺(jué)做好配合工作,對(duì)分管的工作抓大放小,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促,各項(xiàng)工作有力度、有溫度。組織委員積極履行“一崗雙責(zé)”,在做好級(jí)部教育教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)黨支部分配的工作積極擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做到想在前,干在前,做好表率。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于教學(xué)工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教時(shí)間增長(zhǎng),思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),進(jìn)取意識(shí)有所弱化。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
(二)改進(jìn)措施
一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是學(xué)校工作的指南,要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究,根據(jù)我們學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)摸清師情,吃透學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為學(xué)校分憂(yōu),真心實(shí)意為師生排憂(yōu)解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力創(chuàng)建有溫度有品質(zhì)的學(xué)校。
學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)和區(qū)黨工委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作安排部署,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校主體責(zé)任落實(shí),現(xiàn)將20__年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任自查情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,突出黨的政治建設(shè),圍繞落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等部署要求和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求。
二、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任落實(shí)情況
(一)從嚴(yán)抓思想方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位。全體黨員思想認(rèn)識(shí)和理想信念均有較大提升,對(duì)社會(huì)上及黨內(nèi)出現(xiàn)的消極落后思想有了清醒的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)予以反對(duì),全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。
(二)從嚴(yán)抓黨治黨方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持要求普通黨員做的,領(lǐng)導(dǎo)干部先做好,要求普通教師做的,黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任,強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),突出政治引領(lǐng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善制度機(jī)制。
(三)從嚴(yán)抓干部方面
實(shí)行條塊結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,縱向有校長(zhǎng)室--處室--年級(jí)組、教研組的線的管理,橫向有年級(jí)主任負(fù)責(zé)的塊狀管理,處室領(lǐng)導(dǎo)下沉一線分管各年級(jí)組、教研組,保證了學(xué)校政策的落實(shí)。對(duì)各級(jí)干部堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,營(yíng)造風(fēng)清氣正選人用人環(huán)境,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部的情況,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。
(四)從嚴(yán)抓作風(fēng)方面
堅(jiān)持每周至少一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì),務(wù)求統(tǒng)一思想,真抓實(shí)干。教育干部堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),持之以恒堅(jiān)持良好工作作風(fēng),鼓勵(lì)黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)從嚴(yán)抓整改方面
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每天一次轉(zhuǎn)校園和帶班執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立行立改,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)題整改。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任落實(shí)情況
(一)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任落實(shí)情況
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),全面從嚴(yán)治黨,通過(guò)班子會(huì)議,主題黨日,黨課,人文講壇等形式,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育全體干部和黨員,建設(shè)引領(lǐng)聚合學(xué)校正能量,促進(jìn)學(xué)校持教育教學(xué)續(xù)健康發(fā)展。
(二)黨組織其他成員履行“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化統(tǒng)籌配合、加強(qiáng)督促檢查情況
支部副書(shū)記自覺(jué)做好配合工作,對(duì)分管的工作抓大放小,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促,各項(xiàng)工作有力度、有溫度。組織委員積極履行“一崗雙責(zé)”,在做好級(jí)部教育教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)黨支部分配的工作積極擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做到想在前,干在前,做好表率。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于教學(xué)工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教時(shí)間增長(zhǎng),思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),進(jìn)取意識(shí)有所弱化。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
(二)改進(jìn)措施
一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是學(xué)校工作的指南,要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究,根據(jù)我們學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)摸清師情,吃透學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為學(xué)校分憂(yōu),真心實(shí)意為師生排憂(yōu)解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力創(chuàng)建有溫度有品質(zhì)的學(xué)校。
學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)和區(qū)黨工委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作安排部署,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校主體責(zé)任落實(shí),現(xiàn)將2019年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任自查情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,突出黨的政治建設(shè),圍繞落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等部署要求和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求。
二、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任落實(shí)情況
(一)從嚴(yán)抓思想方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位。全體黨員思想認(rèn)識(shí)和理想信念均有較大提升,對(duì)社會(huì)上及黨內(nèi)出現(xiàn)的消極落后思想有了清醒的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)予以反對(duì),全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。
(二)從嚴(yán)抓黨治黨方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持要求普通黨員做的,領(lǐng)導(dǎo)干部先做好,要求普通教師做的,黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任,強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),突出政治引領(lǐng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善制度機(jī)制。
(三)從嚴(yán)抓干部方面
實(shí)行條塊結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,縱向有校長(zhǎng)室--處室--年級(jí)組、教研組的線的管理,橫向有年級(jí)主任負(fù)責(zé)的塊狀管理,處室領(lǐng)導(dǎo)下沉一線分管各年級(jí)組、教研組,保證了學(xué)校政策的落實(shí)。對(duì)各級(jí)干部堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,營(yíng)造風(fēng)清氣正選人用人環(huán)境,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部的情況,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。
(四)從嚴(yán)抓作風(fēng)方面
堅(jiān)持每周至少一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì),務(wù)求統(tǒng)一思想,真抓實(shí)干。教育干部堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),持之以恒堅(jiān)持良好工作作風(fēng),鼓勵(lì)黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)從嚴(yán)抓整改方面
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每天一次轉(zhuǎn)校園和帶班執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立行立改,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)題整改。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任落實(shí)情況
(一)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任落實(shí)情況
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),全面從嚴(yán)治黨,通過(guò)班子會(huì)議,主題黨日,黨課,人文講壇等形式,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育全體干部和黨員,建設(shè)引領(lǐng)聚合學(xué)校正能量,促進(jìn)學(xué)校持教育教學(xué)續(xù)健康發(fā)展。
(二)黨組織其他成員履行“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化統(tǒng)籌配合、加強(qiáng)督促檢查情況
支部副書(shū)記自覺(jué)做好配合工作,對(duì)分管的工作抓大放小,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促,各項(xiàng)工作有力度、有溫度。組織委員積極履行“一崗雙責(zé)”,在做好級(jí)部教育教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)黨支部分配的工作積極擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做到想在前,干在前,做好表率。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于教學(xué)工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教時(shí)間增長(zhǎng),思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),進(jìn)取意識(shí)有所弱化。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
(二)改進(jìn)措施
一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是學(xué)校工作的指南,要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究,根據(jù)我們學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)摸清師情,吃透學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為學(xué)校分憂(yōu),真心實(shí)意為師生排憂(yōu)解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力創(chuàng)建有溫度有品質(zhì)的學(xué)校。
按照區(qū)教育局黨委統(tǒng)一部署,學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任活動(dòng)。開(kāi)展活動(dòng)以來(lái),我校支部認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,做好黨風(fēng)廉政建設(shè),充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,現(xiàn)報(bào)告如下:
一、工作情況
(一)履行組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任
1.加強(qiáng)對(duì)全校全面從嚴(yán)治黨建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),貫徹落實(shí)上級(jí)部署的全面從嚴(yán)治黨工作任務(wù),研究制定措施。召開(kāi)黨建工作專(zhuān)題會(huì)議,研究部署全校全面從嚴(yán)治黨工作任務(wù),制定工作計(jì)劃、目標(biāo)要求和具體措施;對(duì)工作任務(wù)進(jìn)行責(zé)任分解,明確領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任范圍、責(zé)任清單、責(zé)任要求,推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。層層簽訂《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任目標(biāo)保證書(shū)》,明確責(zé)任,抓好落實(shí)。定期對(duì)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作進(jìn)行總結(jié)。
2.嚴(yán)明紀(jì)律規(guī)矩。嚴(yán)明政治紀(jì)律,加強(qiáng)對(duì)政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,增強(qiáng)黨員干部的紀(jì)律意識(shí)和規(guī)矩意識(shí)。嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以普通黨員身份參加所在基層黨組織的組織生活和民主評(píng)議,經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。
(二)抓“一崗雙責(zé)”,進(jìn)一步建立健全黨建責(zé)任制
主要負(fù)責(zé)人切實(shí)履行黨建第一責(zé)任人的責(zé)任,把抓好班子建設(shè)、帶出高素質(zhì)隊(duì)伍作為落實(shí)“一崗雙責(zé)”的重要抓手,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。一是全面落實(shí)“一崗雙責(zé)”。按照”誰(shuí)分管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)與學(xué)校各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核;班子成員同時(shí)肩負(fù)著業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)的雙重責(zé)任,負(fù)責(zé)抓好分管部門(mén)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)、業(yè)務(wù)工作、階段性和臨時(shí)性工作的執(zhí)行情況,加強(qiáng)督查和指導(dǎo)力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)研究解決。二是堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,完善談話(huà)和約談工作機(jī)制。加強(qiáng)教育提醒,提高廉政談話(huà)和誡勉談話(huà)的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)苗頭的,及時(shí)談話(huà),指出危害,查找原因,提出要求,把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)或初始階段。
(三)抓學(xué)習(xí)教育,認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)教育制度
一是堅(jiān)持把深化學(xué)習(xí)教育放在首位,為全體黨員購(gòu)買(mǎi)了《黨章》《條例》《準(zhǔn)則》《習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)讀本》等學(xué)習(xí)材料。組織全體黨員干部,深入學(xué)習(xí)一系列文件精神,同時(shí)要求根據(jù)各自工作性質(zhì),適當(dāng)調(diào)整時(shí)間,采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,保證了學(xué)習(xí)時(shí)間和效果,做到了黨員干部全覆蓋。二是組織黨員干部觀看專(zhuān)題教育片,開(kāi)展反腐倡廉警示教育,通過(guò)反面典型案例分析,盤(pán)點(diǎn)官員墮落的類(lèi)型,剖析干部蛻變的原因,做到警鐘長(zhǎng)鳴,增強(qiáng)了黨員干部的反腐倡廉意識(shí)。堅(jiān)持向革命先輩學(xué),向身邊的優(yōu)秀黨員,激發(fā)自己內(nèi)心的正能量,激發(fā)人性中的真善美。
(四)抓制度建設(shè),進(jìn)一步強(qiáng)化規(guī)矩和紀(jì)律意識(shí)
一是進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。堅(jiān)持以制度管人管事,規(guī)范黨員干部權(quán)力運(yùn)行,重新修訂完善了《財(cái)務(wù)管理制度》《考勤制度》等制度,并在工作中突出把握重點(diǎn)工作營(yíng)造老老實(shí)實(shí)做人,清清白白干事的氛圍。二是認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。從源頭上加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),堅(jiān)持民主集中制原則,堅(jiān)持重大決策、重大項(xiàng)目、重要人事任免和大額度資金使用集體討論決策,確保民主決策和科學(xué)決策,嚴(yán)格遵守中央“八項(xiàng)規(guī)定”。三是加大黨務(wù)政務(wù)公開(kāi)力度。通過(guò)公開(kāi)欄對(duì)分局黨務(wù)、財(cái)務(wù)公開(kāi),接受廣大干職工的監(jiān)督、增強(qiáng)工作透明度;通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放《征求意見(jiàn)表》等形式,廣泛征求黨風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)方面的意見(jiàn),自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。四是嚴(yán)格考核問(wèn)責(zé)。有責(zé)任就要有考核,為確保黨支部主體責(zé)任的落實(shí),黨支部建立了《落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任清單》,并納入年底綜合目標(biāo)考核中,加強(qiáng)考核,有效促進(jìn)了責(zé)任和工作的落實(shí)。
二、存在問(wèn)題
(一)學(xué)習(xí)教育形式不夠多樣,內(nèi)容不夠豐富;
(二)個(gè)別黨員的表率意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。
三、下一步工作打算
(一)抓好班子自身建設(shè)。當(dāng)好自覺(jué)履行政治責(zé)任的表率,當(dāng)好建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的表率,當(dāng)好帶頭改進(jìn)作風(fēng)的表率,當(dāng)好爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的表率,當(dāng)好清正廉潔的表率。
(二)拓展學(xué)習(xí)教育成果。結(jié)合“兩學(xué)一做”“不忘初心,牢記使命”學(xué)習(xí)教育,圍繞保持先進(jìn)性和純潔性要求,激發(fā)廣大黨員勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)有為、干事創(chuàng)業(yè)的動(dòng)力和熱情。
今后,我們要更加深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。
學(xué)校黨支部落實(shí)從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況報(bào)告2學(xué)校黨支部認(rèn)真貫徹上級(jí)和區(qū)黨工委關(guān)于落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任的工作安排部署,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校主體責(zé)任落實(shí),現(xiàn)將2019年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任自查情況匯報(bào)如下:
一、指導(dǎo)思想:
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨,突出黨的政治建設(shè),圍繞落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等部署要求和“不忘初心、牢記使命”主題教育要求。
二、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任落實(shí)情況
(一)從嚴(yán)抓思想方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體黨員全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨章黨規(guī)和習(xí)近平總書(shū)記系列講話(huà)及十九大、十九屆二中、三中、四中全會(huì)精神,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持一致,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位。全體黨員思想認(rèn)識(shí)和理想信念均有較大提升,對(duì)社會(huì)上及黨內(nèi)出現(xiàn)的消極落后思想有了清醒的認(rèn)識(shí),并自覺(jué)予以反對(duì),全體黨員在各自的崗位上帶頭干、比著干。
(二)從嚴(yán)抓黨治黨方面
支部領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持要求普通黨員做的,領(lǐng)導(dǎo)干部先做好,要求普通教師做的,黨員先做好。把管黨治黨作為最根本的政治責(zé)任,強(qiáng)化主責(zé)主業(yè)意識(shí),突出政治引領(lǐng),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,夯實(shí)基層基礎(chǔ),完善制度機(jī)制。
(三)從嚴(yán)抓干部方面
實(shí)行條塊結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,縱向有校長(zhǎng)室--處室--年級(jí)組、教研組的線的管理,橫向有年級(jí)主任負(fù)責(zé)的塊狀管理,處室領(lǐng)導(dǎo)下沉一線分管各年級(jí)組、教研組,保證了學(xué)校政策的落實(shí)。對(duì)各級(jí)干部堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)管理、從嚴(yán)監(jiān)督,樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,營(yíng)造風(fēng)清氣正選人用人環(huán)境,從嚴(yán)教育管理監(jiān)督干部的情況,落實(shí)激勵(lì)機(jī)制和容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制。
(四)從嚴(yán)抓作風(fēng)方面
堅(jiān)持每周至少一次的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì),務(wù)求統(tǒng)一思想,真抓實(shí)干。教育干部堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),持之以恒堅(jiān)持良好工作作風(fēng),鼓勵(lì)黨員干部忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng),形成作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制。
(五)從嚴(yán)抓整改方面
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持每天一次轉(zhuǎn)校園和帶班執(zhí)勤,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立行立改,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí),強(qiáng)化問(wèn)題整改。
三、黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子成員責(zé)任落實(shí)情況
(一)支部書(shū)記“第一責(zé)任人”責(zé)任落實(shí)情況
校長(zhǎng)兼黨支部書(shū)記堅(jiān)持以黨建為引領(lǐng),全面從嚴(yán)治黨,通過(guò)班子會(huì)議,主題黨日,黨課,人文講壇等形式,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想教育全體干部和黨員,建設(shè)引領(lǐng)聚合學(xué)校正能量,促進(jìn)學(xué)校持教育教學(xué)續(xù)健康發(fā)展。
(二)黨組織其他成員履行“一崗雙責(zé)”強(qiáng)化統(tǒng)籌配合、加強(qiáng)督促檢查情況
支部副書(shū)記自覺(jué)做好配合工作,對(duì)分管的工作抓大放小,統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)指導(dǎo)和檢查督促,各項(xiàng)工作有力度、有溫度。組織委員積極履行“一崗雙責(zé)”,在做好級(jí)部教育教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)黨支部分配的工作積極擔(dān)當(dāng),樂(lè)于奉獻(xiàn),努力做到想在前,干在前,做好表率。
四、存在問(wèn)題及改進(jìn)措施
(一)存在問(wèn)題
一是學(xué)習(xí)上鉆得不夠深。形勢(shì)逼著學(xué)、任務(wù)壓著學(xué)的時(shí)候比較多,主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)、持久學(xué)少。滿(mǎn)足于“多次學(xué)過(guò),大概掌握”,在深刻領(lǐng)會(huì)理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)上下功夫不夠;有時(shí)忙于教學(xué)工作,往往“坐不下來(lái),鉆不進(jìn)去”,對(duì)工作實(shí)踐進(jìn)行理性思考、理性總結(jié)不夠,存在重干輕學(xué)的現(xiàn)象;有時(shí)還“學(xué)歸學(xué),用歸用”,不注重運(yùn)用理論武器改造主觀世界,不善于把理論學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施,以致學(xué)用脫節(jié)。
二是進(jìn)取精神有所弱化。隨著任教時(shí)間增長(zhǎng),思想上求穩(wěn),固守傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候更多,緊迫感不太強(qiáng),進(jìn)取意識(shí)有所弱化。
三是創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)。由于有求穩(wěn)思想,有的人認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校事務(wù)繁雜,創(chuàng)新顧不過(guò)來(lái),能按部就班就行了;有的存在畏難思想,認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的因素多,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),干工作思前想后、患得患失。
(二)改進(jìn)措施
一是不斷提高黨政理論素養(yǎng)。黨的理論知識(shí),更是學(xué)校工作的指南,要自覺(jué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作履行黨員職責(zé)的內(nèi)在動(dòng)力,當(dāng)作提升黨員全面素質(zhì),加強(qiáng)理論素養(yǎng)的必修課,切實(shí)把學(xué)習(xí)當(dāng)作工作來(lái)對(duì)待,使學(xué)習(xí)和工作相互滲透,學(xué)習(xí)中有工作問(wèn)題,工作中也有學(xué)習(xí)成果的運(yùn)用。利用一切可利用的時(shí)間學(xué)習(xí),不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu),提升素質(zhì)層次,增強(qiáng)推動(dòng)工作落實(shí)的理論基礎(chǔ),努力防止和克服“以干代學(xué)”、“重干輕學(xué)”的現(xiàn)象,保證在周而復(fù)始的良性循環(huán)過(guò)程中不斷獲得知識(shí),提高全面素質(zhì),增強(qiáng)綜合能力。
二是不斷增強(qiáng)黨員全面素質(zhì)。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,用理論上的清醒確保政治上的堅(jiān)定,不斷增強(qiáng)政治素質(zhì)。緊跟時(shí)代發(fā)展要求,用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)豐富自己,充實(shí)自己,開(kāi)拓視野,并通過(guò)學(xué)習(xí),掌握工作的方法論和辯證法,不斷增強(qiáng)科學(xué)文化素質(zhì)。擺正位置,始終以老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的思想作風(fēng)不斷改進(jìn)工作,高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量完成任務(wù)。
三是不斷改進(jìn)工作作風(fēng)樹(shù)好形象。黨員要深入調(diào)查研究,根據(jù)我們學(xué)校特點(diǎn),切實(shí)摸清師情,吃透學(xué)情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力做到了解情況到一線,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題到一線,解決問(wèn)題到一線,檢驗(yàn)成效到一線,處處率先垂范,事事躬身帶頭,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),積極為學(xué)校分憂(yōu),真心實(shí)意為師生排憂(yōu)解難,求真務(wù)實(shí)化解矛盾,以抓工作的高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量形象,努力創(chuàng)建有溫度有品質(zhì)的學(xué)校。
一年來(lái),我校黨支部認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)安溪縣教育局黨組各項(xiàng)部署,把管黨治黨工作與辦學(xué)治校、改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展?,F(xiàn)把一年來(lái)我校落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作情況匯報(bào)如下。
一、主要成效
1. 加強(qiáng)思想建設(shè),提高政治素質(zhì)
一是明確思路。年初,我校組織召開(kāi)學(xué)校支部大會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求,分析全面從嚴(yán)治黨面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任人,并研究貫徹落實(shí)意見(jiàn),對(duì)全年工作進(jìn)行了總體安排、提出了具體要求。
二是推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容,對(duì)2020年度學(xué)習(xí)做出具體安排,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,列出四個(gè)專(zhuān)題,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化建設(shè)。
三是強(qiáng)化廉政教育。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要講話(huà)精神,中央紀(jì)委和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神,以及廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī),通過(guò)制定學(xué)習(xí)方案,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記等形式,確保學(xué)習(xí)效果。通過(guò)支部書(shū)記上黨課,觀看黨的教育影片《永遠(yuǎn)在路上》、《巡視利劍》等內(nèi)容,開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育活動(dòng)。
四是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。通過(guò)制定《城廂中學(xué)黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神實(shí)施方案》,邀請(qǐng)清溪杏壇宣講團(tuán)成員來(lái)校宣講,組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,開(kāi)辟宣傳欄,參與“新福建、新征程”—學(xué)習(xí)十九大精神網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神,確保學(xué)習(xí)教育取得較好效果。
五是深入開(kāi)展“黨性體檢”,建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單,為黨員劃出“底線”、亮明“紅線”,黨支部針對(duì)黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,組織黨員深入廣泛討論,督促黨員主動(dòng)對(duì)照、列出負(fù)面清單、時(shí)時(shí)檢視,切實(shí)發(fā)揮好警示提醒作用,推動(dòng)自身查找問(wèn)題、改進(jìn)提升。
2.完善制度機(jī)制,凈化政治生態(tài)
一是落實(shí)“三會(huì)一課”制度。首先開(kāi)好支委會(huì),踐行民主集中制,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘的作用,本年度共召開(kāi)11次支委會(huì),研究全面從嚴(yán)治黨議題,其會(huì)議內(nèi)容涵蓋黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)。其次開(kāi)好黨員大會(huì),尊重黨員民主權(quán)力,激發(fā)黨員先鋒模范作用。年初至今共召開(kāi)黨員大會(huì)10次,開(kāi)展了重溫入黨誓詞、集中部署學(xué)習(xí)教育工作、進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討等活動(dòng)。再者開(kāi)好黨小組會(huì),增強(qiáng)黨員歸屬感,提高參與黨內(nèi)生活的積極性。兩個(gè)黨小組,全年每組分別召開(kāi)黨小組會(huì)議11次,充分討論學(xué)習(xí)黨的方針政策、黨章黨規(guī)、十九大精神及時(shí)政新聞等,激發(fā)了每一位黨員參加黨內(nèi)生活的積極性。二是制定《城廂中學(xué)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任分解表》,進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任主體,對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任人,推動(dòng)落實(shí)。三是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事,對(duì)于“三重一大”等重大問(wèn)題全部提交黨政聯(lián)席會(huì)集體研究,全體班子成員集思廣益、充分發(fā)表意見(jiàn),做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。四是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。從班子成員做起,嚴(yán)把征求意見(jiàn)、談心談話(huà)、對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)等環(huán)節(jié),在12月份組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
3. 牢固樹(shù)立主體意識(shí),履行組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)
一是“一把手”切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任。“一把手”堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),主動(dòng)承擔(dān)起牽頭抓總、統(tǒng)籌推進(jìn)的職責(zé)。二是強(qiáng)化班子成員和黨員的“一崗雙責(zé)”,“一把手”與各處室負(fù)責(zé)人和全體黨員簽訂責(zé)任書(shū),經(jīng)常性深入師生當(dāng)中,針對(duì)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)、日常工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)推動(dòng),并針對(duì)存在問(wèn)題,研究部署解決辦法。三是校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭上廉政黨課。圍繞黨章黨規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)校長(zhǎng)、書(shū)記全年共上4次黨課,同時(shí)對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作逢會(huì)必講,帶領(lǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)展館參觀學(xué)習(xí),對(duì)全校9名行政干部和2名重要崗位人員進(jìn)行了面對(duì)面的廉政教育談話(huà),隨時(shí)警示提醒,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
4. 嚴(yán)格監(jiān)督管理,增強(qiáng)干部隊(duì)伍免疫力
“嚴(yán)管就是關(guān)心,監(jiān)督就是愛(ài)護(hù)”。一是查糾“四風(fēng)”問(wèn)題。緊盯元旦、春節(jié)、五一、中秋、國(guó)慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)傳達(dá)文件精神,通過(guò)微信群向教職工打招呼、提要求,宣傳和教育引導(dǎo)教職工自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線,增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,杜絕節(jié)日腐敗,營(yíng)造崇廉尚儉、風(fēng)清氣正、健康文明的節(jié)日氛圍。二是利用校會(huì)班會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話(huà)訪問(wèn)等多種形式宣傳國(guó)家相關(guān)政策法規(guī),積極開(kāi)展教育扶貧領(lǐng)域腐敗和民生領(lǐng)域資金專(zhuān)項(xiàng)自查,杜絕違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題滋生;開(kāi)展移風(fēng)易俗、掃黑除惡等專(zhuān)項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為和各種損害師生利益的問(wèn)題。三是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、明察暗訪、個(gè)別談話(huà)等方式,教育和督促黨員特別是新黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要求全體教職工要心存畏懼,堅(jiān)決不踩“紅線”,不越“雷池”。一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
5.開(kāi)展自查自糾,狠抓工作落實(shí)
一是深化作風(fēng)建設(shè)。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作抓緊抓細(xì)抓深,常態(tài)化開(kāi)展自查自糾,一年來(lái)共開(kāi)展4次專(zhuān)項(xiàng)排查。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、因公出國(guó)(境)、會(huì)議差旅、婚喪喜慶等方面的規(guī)定,要求教職工子女結(jié)婚,要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)備。嚴(yán)肅規(guī)范津貼補(bǔ)貼紀(jì)律,抓緊抓細(xì)抓深八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)。二是公開(kāi)述責(zé)述廉,報(bào)告當(dāng)年執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制及廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定情況,自覺(jué)接受組織、民主評(píng)議和群眾監(jiān)督。三是落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度,每位黨員掛鉤一個(gè)班級(jí),幫扶2-3名學(xué)困生,努力發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四是落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,校長(zhǎng)、書(shū)記信箱制度,一年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)共接訪30多人次,及時(shí)有效解決教職工、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題
我校雖然在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面取得了一些成績(jī),但也存在一些差距和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是落實(shí)主體責(zé)任方面。部分同志對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的思想認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為廉政建設(shè)是支部書(shū)記的事,沒(méi)有真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。黨風(fēng)廉政責(zé)任制的監(jiān)督檢查力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如在日常監(jiān)管方面,親力親為不足,自己不介入具體事務(wù),存在重程序而輕監(jiān)管的現(xiàn)象。
二是黨性修養(yǎng)方面。個(gè)別黨員的表率意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。部分同志存在一定“庸、懶、散”現(xiàn)象,學(xué)習(xí)上走走過(guò)場(chǎng),工作上得過(guò)且過(guò),對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求不夠高,存在完成任務(wù)以求過(guò)關(guān)的想法,創(chuàng)新能力不足,工作想得多,具體落實(shí)少,缺乏咬定青山不放松的思想定力。攻堅(jiān)克難意識(shí)不足,怕?lián)?zé),怕出事,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。班子成員間有效溝通不夠,考慮不周全,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)問(wèn)題。
三是黨建工作方面。創(chuàng)新力度不夠,黨建工作的方法及形式比較陳舊,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。學(xué)校黨支部履行主體責(zé)任作用的發(fā)揮還不夠全面,個(gè)別干部在落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面還需加強(qiáng)。
四是作風(fēng)建設(shè)方面。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路招法還不夠多、不夠?qū)崳c職工之間思想溝通交流的途徑不夠多,只停留在一些座談會(huì)和部分的一對(duì)一談心,面不夠廣。在調(diào)動(dòng)教職工積極性方面還有很多工作要做,特別是如何在黨員教師中進(jìn)行樹(shù)立典型、榜樣引領(lǐng),創(chuàng)建一支師德好、素質(zhì)高的師資隊(duì)伍,這個(gè)工作做得不夠好。
五是服務(wù)群眾方面。部分同志宗旨意識(shí)淡薄,為民服務(wù)思想還不夠牢固。為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)做得還不夠,存在一定的形式主義現(xiàn)象,對(duì)待群眾反映的問(wèn)題反應(yīng)遲鈍,在解決上缺乏緊迫感,時(shí)有拖一拖、看一看的現(xiàn)象。比如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度沒(méi)有落實(shí)到位,每位黨員名義上是有掛鉤一個(gè)班級(jí),幫扶2-3名學(xué)困生,但是做得不夠好。
六遵章守紀(jì)方面。部分同志政治敏銳性不足,為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)而存在好人主義傾向;有的同志說(shuō)起黨紀(jì)黨規(guī)頭頭是道,但沒(méi)有將自己擺正,嚴(yán)于律人,寬于待已。廉潔自律的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。
七是學(xué)習(xí)教育方面。組織學(xué)習(xí)教育形式不夠多樣,內(nèi)容不夠豐富,重形式輕實(shí)效。比如學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平系列講話(huà),一些黨員只是聽(tīng)聽(tīng)而已,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有入心入腦,不能把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
三、今后努力方向
1. 創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式,加強(qiáng)思想建設(shè),不斷提高黨員的思想道德水平。積極參加上級(jí)組織的各種進(jìn)修培訓(xùn),增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí),提高研究解決問(wèn)題的能力。
2. 嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任第一責(zé)任人職責(zé),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),切合實(shí)際落實(shí)好“三會(huì)一課”制度和“一崗雙責(zé)”制度,規(guī)范黨員干部的行為,促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高黨員干部的素質(zhì)和服務(wù)師生的意識(shí)。
3. 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作。加強(qiáng)師德考核,樹(shù)師德典范,發(fā)揮榜樣示范作用,宣傳師德方面突出的黨員教師,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。開(kāi)展理想信念教育,開(kāi)展述職述廉工作,及時(shí)了解掌握黨員干部的思想、工作、生活情況,對(duì)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)上的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早提醒,早糾正,早查處。
今后,學(xué)校黨支部將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,找差距,抓重點(diǎn),補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),不忘初心,牢記使命,認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
根據(jù)《黨組關(guān)于開(kāi)展2020年度全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任檢查匯報(bào)》要求,黨委高度重視,結(jié)合《2018年全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)情況檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的反饋》,一年來(lái),成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)整改任務(wù)落實(shí),主動(dòng)適應(yīng)黨建工作新常態(tài),落實(shí)從嚴(yán)治黨新要求,提高黨建科學(xué)化水平?,F(xiàn)將2020年度落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任情況檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題整改情況匯報(bào)如下:
一、 落實(shí)“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹上級(jí)思想方面
(一)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),自覺(jué)整改提升。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想。黨委始終將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想擺在首位,截止目前為止,持續(xù)穩(wěn)定發(fā)揮理論學(xué)習(xí)中心組示范引領(lǐng)作用,根據(jù)現(xiàn)有的《中心組學(xué)習(xí)制度》、《支部學(xué)習(xí)制度》、《時(shí)政學(xué)習(xí)制度》這三大學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育任務(wù),每月至少安排1次黨委理論中心組學(xué)習(xí)、雙周一次政治學(xué)習(xí),以及進(jìn)一步拓展黨日活動(dòng)的載體,組織前往愛(ài)國(guó)主義教育基地重走紅色路線,重溫革命歷史,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),傳承紅色精神。黨委全體成員以身作則,激勵(lì)全體職工在學(xué)思踐悟中融會(huì)貫通,切實(shí)做到學(xué)懂弄通做實(shí)。堅(jiān)持以學(xué)促思、以學(xué)促干,聯(lián)系日常生活和工作實(shí)際,運(yùn)用學(xué)習(xí)成果破解學(xué)校發(fā)展難題、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。繼續(xù)利用 “學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”、“干部網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”二平臺(tái),聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn),創(chuàng)新方式方法,完善制度機(jī)制,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹向基層延伸、向深度拓展。針對(duì)去年反饋的學(xué)習(xí)宣傳標(biāo)語(yǔ)及宣傳欄更換不夠及時(shí)問(wèn)題,增加了宣傳黨的時(shí)政方針內(nèi)容,不定期更換宣傳內(nèi)容。更新了黨員活動(dòng)室及會(huì)議室宣傳內(nèi)容。針對(duì)去年反饋的學(xué)習(xí)內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出的問(wèn)題,組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行《黨章》要求,針對(duì)黨員分散、工作時(shí)間不統(tǒng)一實(shí)際,想方設(shè)法全力克服,為確保人員到位、解決工學(xué)矛盾,全體人員參加學(xué)習(xí),不留死角、全員參與,切實(shí)增強(qiáng)了黨員干部“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到了“兩個(gè)維護(hù)”。
(二)開(kāi)展主題教育,落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制。
成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定了《 “不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案》。2020年9月7日召開(kāi)了“不忘初心、牢記使命”主題教育工作部署會(huì),黨委圍繞“不忘初心、牢記使命”六個(gè)主題開(kāi)展專(zhuān)題研討,分管領(lǐng)導(dǎo)在自己分管領(lǐng)域開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),并認(rèn)真撰寫(xiě)了調(diào)研報(bào)告5篇。自主題教育開(kāi)展以來(lái)召開(kāi)了中心組學(xué)習(xí)8次,組織支部黨員專(zhuān)題學(xué)習(xí)10次。10月8日至10日,為切實(shí)提高基層黨支部書(shū)記加強(qiáng)自我教育和自我管理黨員的素質(zhì)能力,連續(xù)三天開(kāi)展了基層黨支部書(shū)記輪訓(xùn)工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員及黨委委員主動(dòng)講授黨課6堂,帶領(lǐng)輪訓(xùn)人員學(xué)習(xí)《規(guī)范黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。黨委通過(guò)設(shè)意見(jiàn)箱、接待日和召開(kāi)師生代表座談會(huì)等形式,廣泛征集意見(jiàn)建議共計(jì)78條。根據(jù)主題教育中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)照教職工期盼,堅(jiān)持立說(shuō)立改、邊學(xué)邊改,對(duì)一些突出問(wèn)題,進(jìn)行集中治理,取得了階段性成效。
主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一是著手出臺(tái)績(jī)效工資改革方案的制定,有效激發(fā)了教職工干事創(chuàng)業(yè)熱情。
二是加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范運(yùn)作程序。結(jié)合巡視組提出的問(wèn)題,成立了整改領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)整改力度,對(duì)黨建、財(cái)務(wù)等有關(guān)制度進(jìn)行梳理完善,有力推動(dòng)了廉政建設(shè)。
三是加大環(huán)境的改善,加速塑膠跑道施工進(jìn)程。對(duì)整改任務(wù)清單進(jìn)行再梳理,完成了58 條整改任務(wù),目前還有 20 條正在解決。
二、落實(shí)上級(jí)部署,正風(fēng)肅紀(jì)方面
黨委積極貫徹落實(shí)上級(jí)精神履行主體責(zé)任,召開(kāi)從嚴(yán)治黨工作會(huì)議,切實(shí)履行“一崗雙責(zé)”,落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”,把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為重要工作內(nèi)容。結(jié)合學(xué)校實(shí)際,研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)工作計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、責(zé)任分工和工作舉措,做到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作和中心工作同謀劃、同部署、同檢查、同考核。定期聽(tīng)取黨風(fēng)廉政建設(shè)工作匯報(bào),搞好責(zé)任分解,明確班子成員的職責(zé)分工,推動(dòng)工作任務(wù)落實(shí)。為了深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,以巡察問(wèn)題整改為契機(jī),成立整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案,列出問(wèn)題清單,從2020年2月25日至2020年4月25日,用時(shí)約2個(gè)月,校黨委、班子成員、各黨支部、各職能科室開(kāi)展整改,校紀(jì)檢委強(qiáng)化督促檢查,確保巡察反饋意見(jiàn)全面整改落實(shí)到位。校黨委組織召開(kāi)黨委會(huì)議5次,專(zhuān)題部署、研究和推進(jìn)整改落實(shí)工作。形成分級(jí)落實(shí)、分級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。把整改事項(xiàng)落實(shí)到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室和具體責(zé)任人,明確了完成時(shí)限,要求不回避立行立改、不敷衍改出成效,確保條條落實(shí)到位。而我校領(lǐng)導(dǎo)班子也是親自對(duì)照檢查,逐條提出整改方案。2018年民主生活會(huì)教職工反映的問(wèn)題51條,截至目前,已整改落實(shí) 43條,未落實(shí)8條,突出解決以下問(wèn)題:
1、結(jié)合我校實(shí)際健全完善了學(xué)校黨委理論中心組學(xué)習(xí)及雙周政治、支部學(xué)習(xí)制度,并在理論聯(lián)系實(shí)際上加強(qiáng)了課題研究;
2、嚴(yán)格規(guī)范黨委記錄本、中心組記錄本及支部記錄本記錄,健全完善了民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、思想分析會(huì)等各項(xiàng)制度;
3、開(kāi)展了專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng),組織近三年新老師入職宣誓活動(dòng),全體教師簽署《教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》;
4、召開(kāi)黨委專(zhuān)題會(huì)議研討,形成干部隊(duì)伍建設(shè)調(diào)整方案。
三、加強(qiáng)防腐倡廉,強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督方面
黨委積極履行主體責(zé)任,召開(kāi)了2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)會(huì),部署了2020年黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作要點(diǎn),校黨委書(shū)記與各支部書(shū)記簽署黨風(fēng)廉政責(zé)任狀。對(duì)2020年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,嚴(yán)肅了黨內(nèi)政治生活,落實(shí)了從嚴(yán)治黨責(zé)任,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí),有效運(yùn)用“四種形態(tài)”,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)力度。結(jié)合巡察組提出的問(wèn)題,完成了整改任務(wù)的落實(shí),對(duì)2018年民主生活座談會(huì)提出的問(wèn)題進(jìn)行再梳理,并落實(shí)整改責(zé)任清單。持續(xù)開(kāi)展警示教育,適時(shí)通報(bào)典型案列,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,提升自律意識(shí);加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制建設(shè),各科室切實(shí)進(jìn)行梳理,查準(zhǔn)、查全、查深廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),根據(jù)巡察組提出的整改要求,完善了11項(xiàng)制度,制定相應(yīng)的整改措施,不斷提升風(fēng)險(xiǎn)防控制約能力。落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神,在“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支上嚴(yán)格控制,2020年公務(wù)接待費(fèi)用與2018年度同期相比有所下降;公車(chē)運(yùn)行費(fèi)用繼續(xù)實(shí)行單列記賬,定點(diǎn)維修、統(tǒng)一加油、統(tǒng)一保險(xiǎn)和統(tǒng)一報(bào)廢等新制度,2020年與2018同期相比有減少;2020年沒(méi)有發(fā)生公款出國(guó)(境)費(fèi)用。校領(lǐng)導(dǎo)班子按照“公平、公正、公開(kāi)”的原則,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督,設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄、“校長(zhǎng)信箱”、校園網(wǎng)站等渠道,堅(jiān)持在學(xué)校公開(kāi)欄和學(xué)校校園網(wǎng)站公布相關(guān)工作的落實(shí)情況。結(jié)合巡視組提出的問(wèn)題,進(jìn)一步規(guī)范了借款、報(bào)銷(xiāo)等財(cái)務(wù)審批制度,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,有力推動(dòng)了廉政建設(shè),形成了上下齊心、和諧穩(wěn)定的局面。
四、緊抓“關(guān)鍵少數(shù)”,開(kāi)展“回頭看”方面
首先校黨委緊抓領(lǐng)導(dǎo)“關(guān)鍵少數(shù)”,開(kāi)學(xué)初校長(zhǎng)與分管領(lǐng)導(dǎo),分管領(lǐng)導(dǎo)與科室負(fù)責(zé)人簽訂責(zé)任狀,切實(shí)履行“一把手”責(zé)任,具體做法:
一是堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開(kāi)黨員大會(huì)、支部會(huì)議和黨委會(huì)議,督促各項(xiàng)工作落實(shí);
二是堅(jiān)持民主生活會(huì)制度,由每位黨員分別就本人的思想、工作、學(xué)習(xí)及做群眾工作等情況向所屬黨支部及黨員作匯報(bào),通過(guò)提高生活會(huì)質(zhì)量來(lái)提高解決自身問(wèn)題的能力;
三是堅(jiān)持召開(kāi)組織生活會(huì),開(kāi)展民主評(píng)議,并召開(kāi)群眾座談會(huì),保證民主評(píng)議黨員活動(dòng)取得實(shí)效;
四是開(kāi)展效能督查,紀(jì)檢對(duì)教職工提醒談話(huà) 5 人次;
五是開(kāi)展中層以上干部述職會(huì),把好選人、用人政治關(guān)、品行關(guān)、廉潔關(guān);
六是領(lǐng)導(dǎo)班子成員如實(shí)報(bào)告?zhèn)€人事項(xiàng),未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
黨委對(duì)2018年巡察組反饋意見(jiàn)的整改情況進(jìn)行“回頭看”,及時(shí)督促檢查,及時(shí)修正存在問(wèn)題。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍培訓(xùn)與校際間觀摩交流活動(dòng),通過(guò)講座、觀摩、調(diào)研等多樣化學(xué)習(xí)方式增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效,提升教職工的精、氣、神。健全完善了民主生活會(huì)、組織生活會(huì)、思想分析會(huì)等各項(xiàng)制度,嚴(yán)格按照上級(jí)黨委要求,規(guī)范組織流程,按時(shí)保質(zhì)組織好會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取教職工意見(jiàn)。加強(qiáng)黨支部建設(shè)。根據(jù)《支部條例》規(guī)定,經(jīng)學(xué)校黨委同意各支部下設(shè)2個(gè)黨小組,負(fù)責(zé)對(duì)黨員的教育和管理,發(fā)揮先鋒模范作用,開(kāi)展了支部星級(jí)達(dá)標(biāo)活動(dòng),兩個(gè)支部被評(píng)為三星級(jí)以上支部,保證黨的路線、方針、政策及各項(xiàng)決議得到貫徹落實(shí)。
2020年3月學(xué)校重新修訂了《財(cái)務(wù)審批實(shí)施細(xì)則》,對(duì)車(chē)輛維修有明確規(guī)定,嚴(yán)格維修審批程序。舉辦各種(大型)會(huì)議(培訓(xùn))要求編列年度預(yù)算,并事先編制《會(huì)議(培訓(xùn))費(fèi)預(yù)算表》,并按規(guī)定審批程序報(bào)批。報(bào)銷(xiāo)會(huì)議(培訓(xùn))費(fèi)支出應(yīng)附會(huì)議(培訓(xùn))通知文件、每半天參加人員簽到單、會(huì)議(培訓(xùn))費(fèi)預(yù)算審批表、會(huì)議(培訓(xùn))方案、議程(課程)安排、會(huì)議(培訓(xùn))費(fèi)結(jié)算清單和會(huì)議(培訓(xùn))費(fèi)的發(fā)票等,凡超出審批標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)議(培訓(xùn))費(fèi),不得報(bào)銷(xiāo)。理清了各種培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),并補(bǔ)全相關(guān)證明材料。對(duì)有關(guān)人員開(kāi)展批評(píng)教育、提醒談話(huà)等問(wèn)責(zé)處理。
一年來(lái),我校黨支部認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真落實(shí)安溪縣教育局黨組各項(xiàng)部署,把管黨治黨工作與辦學(xué)治校、改革發(fā)展、安全穩(wěn)定等中心工作同部署、同落實(shí)、同檢查、同考核,推動(dòng)管黨治黨不斷從寬松軟走向嚴(yán)緊硬,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨不斷向縱深發(fā)展?,F(xiàn)把一年來(lái)我校落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任工作情況匯報(bào)如下。
一、主要成效
1.加強(qiáng)思想建設(shè),提高政治素質(zhì)
一是明確思路。年初,我校組織召開(kāi)學(xué)校支部大會(huì),及時(shí)傳達(dá)上級(jí)關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的部署要求,分析全面從嚴(yán)治黨面臨的新形勢(shì)、新任務(wù),對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主題責(zé)任任務(wù)進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任人,并研究貫徹落實(shí)意見(jiàn),對(duì)全年工作進(jìn)行了總體安排、提出了具體要求。
二是推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化。制定“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案,把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話(huà)作為經(jīng)常性教育的基本內(nèi)容,對(duì)2020年度學(xué)習(xí)做出具體安排,堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理,聯(lián)系實(shí)際學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、不斷跟進(jìn)學(xué),在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,列出四個(gè)專(zhuān)題,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)討論。組織開(kāi)展“兩學(xué)一做”知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的常態(tài)化、制度化建設(shè)。
三是強(qiáng)化廉政教育。認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于全面從嚴(yán)治黨重要講話(huà)精神,中央紀(jì)委和省、市、縣紀(jì)委全會(huì)精神,以及廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、黨內(nèi)監(jiān)督條例、黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則等黨內(nèi)法規(guī),通過(guò)制定學(xué)習(xí)方案,采取集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記等形式,確保學(xué)習(xí)效果。通過(guò)支部書(shū)記上黨課,觀看黨的教育影片《永遠(yuǎn)在路上》、《巡視利劍》等內(nèi)容,開(kāi)展黨風(fēng)黨紀(jì)、廉潔自律教育活動(dòng)。
四是認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神。通過(guò)制定《城廂中學(xué)黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神實(shí)施方案》,邀請(qǐng)清溪杏壇宣講團(tuán)成員來(lái)校宣講,組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論,開(kāi)辟宣傳欄,參與“新福建、新征程”—學(xué)習(xí)十九大精神網(wǎng)絡(luò)答題活動(dòng),撰寫(xiě)心得體會(huì)等多種形式學(xué)習(xí)宣傳黨的十九大精神,確保學(xué)習(xí)教育取得較好效果。
五是深入開(kāi)展“黨性體檢”,建立黨員不合格表現(xiàn)負(fù)面清單,為黨員劃出“底線”、亮明“紅線”,黨支部針對(duì)黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題,組織黨員深入廣泛討論,督促黨員主動(dòng)對(duì)照、列出負(fù)面清單、時(shí)時(shí)檢視,切實(shí)發(fā)揮好警示提醒作用,推動(dòng)自身查找問(wèn)題、改進(jìn)提升。
2.完善制度機(jī)制,凈化政治生態(tài)
一是落實(shí)“三會(huì)一課”制度。首先開(kāi)好支委會(huì),踐行民主集中制,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘的作用,本年度共召開(kāi)11次支委會(huì),研究全面從嚴(yán)治黨議題,其會(huì)議內(nèi)容涵蓋黨的政治、思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律、制度建設(shè)。其次開(kāi)好黨員大會(huì),尊重黨員民主權(quán)力,激發(fā)黨員先鋒模范作用。年初至今共召開(kāi)黨員大會(huì)10次,開(kāi)展了重溫入黨誓詞、集中部署學(xué)習(xí)教育工作、進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)研討等活動(dòng)。再者開(kāi)好黨小組會(huì),增強(qiáng)黨員歸屬感,提高參與黨內(nèi)生活的積極性。兩個(gè)黨小組,全年每組分別召開(kāi)黨小組會(huì)議11次,充分討論學(xué)習(xí)黨的方針政策、黨章黨規(guī)、十九大精神及時(shí)政新聞等,激發(fā)了每一位黨員參加黨內(nèi)生活的積極性。二是制定《城廂中學(xué)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任分解表》,進(jìn)一步細(xì)化責(zé)任主體,對(duì)落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任進(jìn)行分解細(xì)化,明確責(zé)任人,推動(dòng)落實(shí)。三是嚴(yán)格落實(shí)民主集中制。堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚(yáng)民主,嚴(yán)格按程序決策、按規(guī)矩辦事,對(duì)于“三重一大”等重大問(wèn)題全部提交黨政聯(lián)席會(huì)集體研究,全體班子成員集思廣益、充分發(fā)表意見(jiàn),做到科學(xué)決策、民主決策、依法決策。四是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。從班子成員做起,嚴(yán)把征求意見(jiàn)、談心談話(huà)、對(duì)照檢查材料撰寫(xiě)等環(huán)節(jié),在12月份組織召開(kāi)了領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),營(yíng)造出團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)的良好氛圍。
3.牢固樹(shù)立主體意識(shí),履行組織領(lǐng)導(dǎo)之責(zé)
一是“一把手”切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨第一責(zé)任。“一把手”堅(jiān)持做到重要工作親自部署、重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)、重要環(huán)節(jié)親自協(xié)調(diào),主動(dòng)承擔(dān)起牽頭抓總、統(tǒng)籌推進(jìn)的職責(zé)。二是強(qiáng)化班子成員和黨員的“一崗雙責(zé)”,“一把手”與各處室負(fù)責(zé)人和全體黨員簽訂責(zé)任書(shū),經(jīng)常性深入師生當(dāng)中,針對(duì)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落實(shí)、日常工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查和指導(dǎo)推動(dòng),并針對(duì)存在問(wèn)題,研究部署解決辦法。三是校長(zhǎng)、書(shū)記帶頭上廉政黨課。圍繞黨章黨規(guī)、黨風(fēng)廉政建設(shè)校長(zhǎng)、書(shū)記全年共上4次黨課,同時(shí)對(duì)全面從嚴(yán)治黨工作逢會(huì)必講,帶領(lǐng)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到華僑職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)展館參觀學(xué)習(xí),對(duì)全校9名行政干部和2名重要崗位人員進(jìn)行了面對(duì)面的廉政教育談話(huà),隨時(shí)警示提醒,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
4.嚴(yán)格監(jiān)督管理,增強(qiáng)干部隊(duì)伍免疫力
“嚴(yán)管就是關(guān)心,監(jiān)督就是愛(ài)護(hù)”。一是查糾“四風(fēng)”問(wèn)題。緊盯元旦、春節(jié)、五一、中秋、國(guó)慶等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),召開(kāi)行政會(huì)、教師會(huì)傳達(dá)文件精神,通過(guò)微信群向教職工打招呼、提要求,宣傳和教育引導(dǎo)教職工自覺(jué)筑牢拒腐防變的思想防線,增強(qiáng)廉潔自律的自覺(jué)性,杜絕節(jié)日腐敗,營(yíng)造崇廉尚儉、風(fēng)清氣正、健康文明的節(jié)日氛圍。二是利用校會(huì)班會(huì)、學(xué)校微信公眾號(hào)、班級(jí)微信群、電話(huà)訪問(wèn)等多種形式宣傳國(guó)家相關(guān)政策法規(guī),積極開(kāi)展教育扶貧領(lǐng)域腐敗和民生領(lǐng)域資金專(zhuān)項(xiàng)自查,杜絕違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題滋生;開(kāi)展移風(fēng)易俗、掃黑除惡等專(zhuān)項(xiàng)治理,嚴(yán)肅查處各種違規(guī)行為和各種損害師生利益的問(wèn)題。三是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、明察暗訪、個(gè)別談話(huà)等方式,教育和督促黨員特別是新黨員干部嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,要求全體教職工要心存畏懼,堅(jiān)決不踩“紅線”,不越“雷池”。一年來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工無(wú)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。
5.開(kāi)展自查自糾,狠抓工作落實(shí)
一是深化作風(fēng)建設(shè)。把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作抓緊抓細(xì)抓深,常態(tài)化開(kāi)展自查自糾,一年來(lái)共開(kāi)展4次專(zhuān)項(xiàng)排查。嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、因公出國(guó)(境)、會(huì)議差旅、婚喪喜慶等方面的規(guī)定,要求教職工子女結(jié)婚,要按規(guī)定進(jìn)行報(bào)備。嚴(yán)肅規(guī)范津貼補(bǔ)貼紀(jì)律,抓緊抓細(xì)抓深八項(xiàng)規(guī)定落實(shí)。二是公開(kāi)述責(zé)述廉,報(bào)告當(dāng)年執(zhí)行全面從嚴(yán)治黨責(zé)任制及廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定情況,自覺(jué)接受組織、民主評(píng)議和群眾監(jiān)督。三是落實(shí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度,每位黨員掛鉤一個(gè)班級(jí),幫扶2-3名學(xué)困生,努力發(fā)揮黨的思想政治工作優(yōu)勢(shì),在教育教學(xué)中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。四是落實(shí)校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)接訪制度,校長(zhǎng)、書(shū)記信箱制度,一年來(lái)校領(lǐng)導(dǎo)共接訪30多人次,及時(shí)有效解決教職工、家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題。
二、存在問(wèn)題
我校雖然在落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任方面取得了一些成績(jī),但也存在一些差距和問(wèn)題,主要表現(xiàn)在:
一是落實(shí)主體責(zé)任方面。部分同志對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的思想認(rèn)識(shí)不足,認(rèn)為廉政建設(shè)是支部書(shū)記的事,沒(méi)有真正做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。黨風(fēng)廉政責(zé)任制的監(jiān)督檢查力度需要進(jìn)一步加強(qiáng)。如在日常監(jiān)管方面,親力親為不足,自己不介入具體事務(wù),存在重程序而輕監(jiān)管的現(xiàn)象。
二是黨性修養(yǎng)方面。個(gè)別黨員的表率意識(shí)不強(qiáng),先鋒模范作用發(fā)揮得還不夠好。部分同志存在一定“庸、懶、散”現(xiàn)象,學(xué)習(xí)上走走過(guò)場(chǎng),工作上得過(guò)且過(guò),對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量要求不夠高,存在完成任務(wù)以求過(guò)關(guān)的想法,創(chuàng)新能力不足,工作想得多,具體落實(shí)少,缺乏咬定青山不放松的思想定力。攻堅(jiān)克難意識(shí)不足,怕?lián)?zé),怕出事,缺乏擔(dān)當(dāng)意識(shí)。班子成員間有效溝通不夠,考慮不周全,導(dǎo)致有些工作出現(xiàn)問(wèn)題。
三是黨建工作方面。創(chuàng)新力度不夠,黨建工作的方法及形式比較陳舊,個(gè)別工作存在實(shí)效性不足的問(wèn)題。學(xué)校黨支部履行主體責(zé)任作用的發(fā)揮還不夠全面,個(gè)別干部在落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面還需加強(qiáng)。
四是作風(fēng)建設(shè)方面。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的思路招法還不夠多、不夠?qū)崳c職工之間思想溝通交流的途徑不夠多,只停留在一些座談會(huì)和部分的一對(duì)一談心,面不夠廣。在調(diào)動(dòng)教職工積極性方面還有很多工作要做,特別是如何在黨員教師中進(jìn)行樹(shù)立典型、榜樣引領(lǐng),創(chuàng)建一支師德好、素質(zhì)高的師資隊(duì)伍,這個(gè)工作做得不夠好。
五是服務(wù)群眾方面。部分同志宗旨意識(shí)淡薄,為民服務(wù)思想還不夠牢固。為學(xué)生、家長(zhǎng)服務(wù)做得還不夠,存在一定的形式主義現(xiàn)象,對(duì)待群眾反映的問(wèn)題反應(yīng)遲鈍,在解決上缺乏緊迫感,時(shí)有拖一拖、看一看的現(xiàn)象。比如黨員領(lǐng)導(dǎo)干部掛鉤班級(jí)、幫扶學(xué)困生制度沒(méi)有落實(shí)到位,每位黨員名義上是有掛鉤一個(gè)班級(jí),幫扶2-3名學(xué)困生,但是做得不夠好。
六遵章守紀(jì)方面。部分同志政治敏銳性不足,為維護(hù)班子團(tuán)結(jié)而存在好人主義傾向;有的同志說(shuō)起黨紀(jì)黨規(guī)頭頭是道,但沒(méi)有將自己擺正,嚴(yán)于律人,寬于待已。廉潔自律的自覺(jué)性有待加強(qiáng)。
七是學(xué)習(xí)教育方面。組織學(xué)習(xí)教育形式不夠多樣,內(nèi)容不夠豐富,重形式輕實(shí)效。比如學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)近平系列講話(huà),一些黨員只是聽(tīng)聽(tīng)而已,學(xué)習(xí)內(nèi)容沒(méi)有入心入腦,不能把理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。
三、今后努力方向
1.創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式,加強(qiáng)思想建設(shè),不斷提高黨員的思想道德水平。積極參加上級(jí)組織的各種進(jìn)修培訓(xùn),增強(qiáng)工作創(chuàng)新意識(shí),提高研究解決問(wèn)題的能力。
2.嚴(yán)格落實(shí)主體責(zé)任。認(rèn)真履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任第一責(zé)任人職責(zé),加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督,嚴(yán)格落實(shí)民主集中制;深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè),切合實(shí)際落實(shí)好“三會(huì)一課”制度和“一崗雙責(zé)”制度,規(guī)范黨員干部的行為,促進(jìn)黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高黨員干部的素質(zhì)和服務(wù)師生的意識(shí)。
3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持圍繞教育教學(xué)工作,做好教職工的思想政治工作,虛心傾聽(tīng)教職工的意見(jiàn)和建議,不斷改進(jìn)自己的工作。加強(qiáng)師德考核,樹(shù)師德典范,發(fā)揮榜樣示范作用,宣傳師德方面突出的黨員教師,對(duì)涌現(xiàn)出來(lái)的師德方面的先進(jìn)典型大力予以表?yè)P(yáng)。開(kāi)展理想信念教育,開(kāi)展述職述廉工作,及時(shí)了解掌握黨員干部的思想、工作、生活情況,對(duì)黨員干部紀(jì)律作風(fēng)上的問(wèn)題早發(fā)現(xiàn),早提醒,早糾正,早查處。
今后,學(xué)校黨支部將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,找差距,抓重點(diǎn),補(bǔ)短板,強(qiáng)弱項(xiàng),不忘初心,牢記使命,認(rèn)真履行管黨治黨責(zé)任,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅(jiān)強(qiáng)保證。
3 月11日上午,合山市委教育工委召開(kāi)2020年度各學(xué)校黨支部書(shū)記落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任述職報(bào)告會(huì)議。市委教育工委書(shū)記覃世煌同志主持會(huì)議。
會(huì)上,合山高中黨支部、合山市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)黨總支、河里鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部、嶺南鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部等代表作了2020年落實(shí)管黨治黨主體責(zé)任述職發(fā)言。各學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨委的工作部署,較好地落實(shí)了各項(xiàng)黨建工作任務(wù),從嚴(yán)治黨的責(zé)任進(jìn)一步擔(dān)了起來(lái)、黨建平臺(tái)進(jìn)一步實(shí)了起來(lái),強(qiáng)基固本的成效初步顯現(xiàn)。
市委教育工委書(shū)記覃世煌同志作點(diǎn)評(píng)講話(huà)并就2021年黨建、宣傳思想、黨風(fēng)廉政主要工作進(jìn)行部署。他強(qiáng)調(diào):一是突出政治引領(lǐng),推動(dòng)黨建高質(zhì)量發(fā)展。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,旗幟鮮明把講政治作為黨建工作的首要政治任務(wù);主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,進(jìn)一步壓實(shí)黨建責(zé)任。二是落實(shí)黨風(fēng)廉政主體責(zé)任,進(jìn)一步強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)。強(qiáng)化主體責(zé)任,抓好師德師風(fēng)建設(shè),要鞏固“以案促改”活動(dòng)階段性工作成果,以教育部印發(fā)的三個(gè)“新時(shí)代教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則”為抓手,采取多種形式,向群眾身邊的師德師風(fēng)問(wèn)題“亮劍”;進(jìn)一步推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,建立“清風(fēng)化人”的育人環(huán)境。三是堅(jiān)持凝聚共識(shí),扎扎實(shí)實(shí)做好宣傳思想工作。要以慶祝建黨100周年為主線,抓好政治理論學(xué)習(xí);守好意識(shí)形態(tài)陣地,發(fā)揮新聞宣傳導(dǎo)向作用。2021年是“十四五”開(kāi)局之年,也是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開(kāi)啟之年。我們要從黨的光輝歷史中汲取闊步新征程的磅礴力量,堅(jiān)守初心、勇?lián)姑?,攻?jiān)克難、砥礪奮進(jìn),抓住一切機(jī)遇,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上開(kāi)好局、起好步,為在2035年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
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