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【628568.com--實習(xí)報告】

　　學(xué)校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的"責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責(zé)任感，必須要對自己的崗位負(fù)責(zé)，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。 以下是為大家整理的關(guān)于托管中心實習(xí)報告的文章3篇 , 歡迎大家前來參考查閱！

【篇一】托管中心實習(xí)報告

　　為進一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的理論水平和科學(xué)分析、解決實際問題的能力，積極推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，根據(jù)市委部署，結(jié)合我局實際，現(xiàn)就我局黨組20xx中心組理論學(xué)習(xí)計劃制定如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，全面貫徹落實黨的xx屆三、四中全會、省、市委重要會議精神為主要內(nèi)容，著力推進社會主義核心價值觀建設(shè)，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，切實加強和改進學(xué)風(fēng)，不斷增強領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)、思維水平、決策能力和工作本領(lǐng)，為貫徹落實市委、市政府重大戰(zhàn)略部署，全面完成20xx食品藥品監(jiān)管工作，推進*****事業(yè)改革發(fā)展提供堅實的理論基礎(chǔ)和思想保證。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　1、進一步把學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神引向深入，深刻把握講話所貫穿的立場觀點方法，更好地用講話精神武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，把思想和行動統(tǒng)一到中央對形勢的戰(zhàn)略判斷和決策部署上來，進一步堅定深化改革信心、凝聚深化改革共識；學(xué)習(xí)省、市委政府會議精神，進一步認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)，努力推動*****工作科學(xué)發(fā)展跨越發(fā)展。

　　3、深入貫徹落實《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，在貫穿結(jié)合融入上下功夫，在落細(xì)落小落實上下功夫，推進社會主義核心價值觀建設(shè)系統(tǒng)化、具體化；加強和深化愛國主義教育，認(rèn)真組織紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年的主題宣傳活動。

　　4、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動重要講話精神，抓好黨的群眾路線教育實線活動成果鞏固工作，扎實開展好“三嚴(yán)三實”學(xué)習(xí)教育活動，切實增強思想自覺和行動自覺，認(rèn)真抓好整改落實“回頭看”和建立長效制度工作，以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律堅決反對“四風(fēng)”，推動思想認(rèn)識進一步提高、作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進一步密切、為民務(wù)實清廉形象進一步樹立。

　　5、認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省、市紀(jì)委全會精神，增強領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的自覺性，強化對領(lǐng)導(dǎo)干部的客觀約束力，為食品藥品監(jiān)管事業(yè)發(fā)展提供紀(jì)律保證。

　　6、深入學(xué)習(xí)黨史國史，做到知史愛黨，知史愛國，增強理論自信、道路自信、制度自信，以改革創(chuàng)新的精神全面推進黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。

　　7、結(jié)合貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，加強憲法和****法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，大力弘揚社會主義法治精神，提高法治意識和依法行政能力；圍繞市委、市政府中心工作，加強對******工作中難點、重點問題的調(diào)查研究，加大解決問題的力度，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，全面提升依法監(jiān)管水平。

　　三、學(xué)習(xí)形式

　　1、集中學(xué)習(xí)。綜合運用專題講座、召開交流會、中心發(fā)言、觀看電教片、講黨課、遠(yuǎn)程教育等各類有效載體開展靈活多樣的學(xué)習(xí)活動。根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可以適當(dāng)擴大到中層以上干部參加。

　　2、異地互學(xué)互訪。積極探索多種形式的異地互學(xué)互訪學(xué)習(xí)方式，與兄弟設(shè)區(qū)市相互交流工作，積極借鑒先進經(jīng)驗，互訪互學(xué)，達到專業(yè)延伸，共同進步。

　　3、聯(lián)系基層學(xué)。圍繞重點任務(wù)，深入縣(市)局、掛點村、企業(yè)等基層單位，通過走訪群眾、暗訪督查、現(xiàn)場幫扶等形式，認(rèn)真傾聽基層群眾、基層生產(chǎn)生活等方面存在的熱點、難點問題并加以解決。

　　4、調(diào)查研究。從實際出發(fā)，結(jié)合自己所分管的具體工作，緊扣熱點難點問題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)調(diào)研，形成有深度理論分析、有堅實實踐基礎(chǔ)、有科學(xué)解決方法的研究成果，為科學(xué)決策奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　5、個人自學(xué)。中心組成員除參加黨組集中學(xué)習(xí)外，還要通過自學(xué)，較系統(tǒng)地掌握基本理論，并結(jié)合實際思考問題。

　　四、學(xué)習(xí)要求

　　1、提高理論學(xué)習(xí)的自覺性。切實把理論學(xué)習(xí)作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首要問題來抓，作為提高領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的一項戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作來抓。認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)，增強學(xué)習(xí)理論的自覺性。

　　2、充分發(fā)揮表率作用。切實加強和改進中心組學(xué)習(xí)方式方法，堅持精選內(nèi)容，貼近實際，進一步增強學(xué)習(xí)的實效性。黨組中心組成員要積極參加集中學(xué)習(xí)，努力搞好個人自學(xué)，認(rèn)真做好讀書筆記；要立足分管的工作選取1-2個專題深入調(diào)研，撰寫不少于1篇理論調(diào)研文章和學(xué)習(xí)體會，努力使自己的學(xué)習(xí)做到經(jīng)?；?、規(guī)范化，做認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入學(xué)習(xí)的表率。

　　3、堅持理論聯(lián)系實際。要把理論學(xué)習(xí)與研究解決食品藥品監(jiān)督管理過程中存在的突出問題結(jié)合起來；與研究解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題結(jié)合起來；與做好當(dāng)前工作推動經(jīng)濟社會發(fā)展結(jié)合起來，增強運用理論指導(dǎo)實踐的實際能力。

　　4、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格執(zhí)行黨組中心組學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)通報和學(xué)習(xí)考核等制度，不斷建立健全學(xué)習(xí)管理長效機制。妥善處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，中心組學(xué)習(xí)每月不少于1次，黨課教育每季度不少于1次。

【篇二】托管中心實習(xí)報告

　　申請書

　　學(xué)校：

　　我是xxx年級xxx班xxxx學(xué)生的家長，經(jīng)了解，學(xué)校將實施學(xué)生課后免費托管服務(wù)，作為學(xué)生家長，已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動的延續(xù)。同時，還可以照顧到家長上下班的時間，讓家長接送學(xué)生更加方便，使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對托管過程中學(xué)校、家長、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。因此，作為學(xué)生家長，現(xiàn)就（學(xué)生）課后免費托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請，申請托管時段為：全天（）中午（）下午（），望學(xué)校準(zhǔn)許！

　　申請人：

　　年月日

【篇三】托管中心實習(xí)報告

　　為了進一步推進素質(zhì)教育的健康發(fā)展，確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育，我校對控輟保學(xué)工作引起了高度重視，認(rèn)真招行上級有關(guān)文件精神，并做了超多工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

　　一、控輟保學(xué)狀況：

　　經(jīng)過全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同發(fā)奮，我校在上學(xué)期沒有輟學(xué)學(xué)生，圓滿完成了上級的控輟保學(xué)任務(wù)。

　　二、控輟保學(xué)主要措施：

　　1、堅持依法控輟，加大宣傳力度，創(chuàng)造輿論氛圍，利用開展“控輟月”活動廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實施細(xì)則，認(rèn)真執(zhí)行《勞動法》和《禁止使用童工規(guī)定》等法律法規(guī)，以提高廣大師生和家長的思想認(rèn)識，增強法制觀念，并把鄉(xiāng)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。

　　2、堅持管理控輟、實行控輟保學(xué)職責(zé)制：

　　⑴、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：范世偉

　　副組長：張文杰孟麗平

　　成員：各班班主任

　　在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上，實行三包制度：領(lǐng)導(dǎo)包片、包村，班主任包班，科任教師包學(xué)生，各有職責(zé)指標(biāo)。

　?、?、實行了控輟保學(xué)獎懲制度

　　校長與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理職責(zé)書，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤，并將學(xué)額鞏固率做為評選先進班級和班主任的條件之一。

　?、?、建立輟學(xué)報告制度

　　學(xué)校做好開展“控輟活動月”的宣傳動員工作外，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生及時下去家訪、了解狀況，做好動員工作。學(xué)校歷年來都把家訪工作作為控輟保學(xué)的主要手段，提倡教師進行家訪，全面了解學(xué)生家庭狀況，加強與全體家長的聯(lián)系，其重點是家貧學(xué)生、單親家庭學(xué)生的家訪;增強學(xué)生及家長的自信心，在對學(xué)習(xí)中、紀(jì)律上出現(xiàn)問題的學(xué)生隨時家訪，及時了解問題，取得了良好的控輟效果。深入細(xì)致的做好學(xué)生的思想工作，用真情感動家長，贏得學(xué)生的心，用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持。

　　⑷、堅持教改控輟，全面推進素質(zhì)教育

　　對小學(xué)升初中的學(xué)生，學(xué)校全部接收，所以，學(xué)生之間的差異很大，有個別一部分，經(jīng)過一年的發(fā)奮成績跟不上，往往失去學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致厭學(xué)，最終輟學(xué)，對這一部分學(xué)生，我們做了超多的工作。

　　首先，加強正面引導(dǎo)給予各方面的鼓勵和幫忙。促進教師對問題學(xué)生的職責(zé)感，并進行因材施教，相對降低目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格規(guī)定后進生的作業(yè)批改質(zhì)量及提問記分的次數(shù)。爭取到達由輟學(xué)生到常曠生，再到差生，最終到合格生。

　　其次，發(fā)揮他們的特長，調(diào)動各方面的用心性，如讓學(xué)生的體育特長、藝術(shù)特長、良好的口才等透過各種活動，都能得到良好的發(fā)揮。使他們發(fā)現(xiàn)自身的閃光點，體驗成功的情感，每一天都有個新的目標(biāo)。近而產(chǎn)生凝聚力和群眾榮譽感，在學(xué)校進行籃球比賽、田徑戶外會、書畫展、征文、演講比賽中涌現(xiàn)很多優(yōu)秀的特長生。

　　再次，改善教學(xué)方法，更新教學(xué)理念，改變過去的“師道尊嚴(yán)”為民主、和諧、公平的教育方法，讓師生到達“以心換心”，同時發(fā)奮提高教師的教學(xué)水平，讓每個學(xué)生聽懂、學(xué)好、愛上、愛聽。學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情高了、興趣濃了，厭學(xué)自然就消除了，從而有效控制了輟學(xué)。

　　五、轉(zhuǎn)化學(xué)困生：

　　學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點。在推進素質(zhì)教育的過程中，教育務(wù)必面向全體學(xué)生，關(guān)注每位學(xué)生的成長與提高。讓每位學(xué)困生根據(jù)自我的實際狀況，按照“低起點、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則，確定自我的行為目標(biāo)。每周寫好周記，對照自我確定的目標(biāo)，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主任附上一周的寄語。這樣透過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次提高，嘗試了成功的歡樂，重塑了自信心。

　　六、堅持扶貧控輟，構(gòu)建溫暖工程：

　　學(xué)校教師進行家訪，對有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個別生隨時進行家訪，了解學(xué)生的家庭狀況，透過“兩免一補”方式針對一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫忙和照顧。

　　七、取得成果：

　　在控輟方面，我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn)，學(xué)校采取了超多的措施，做了超多的工作。具體工作如下：

　　1、制定了《控輟保學(xué)工作方案》，將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一職責(zé)人，對已注冊上課的學(xué)生，班主任和科任教師共同負(fù)責(zé)，對造成新輟學(xué)生，凡達不到指標(biāo)要求的不能享受學(xué)校所有的待遇。

　　2、實行輟學(xué)生定時點名和匯報制度。對曠課4節(jié)的學(xué)生，班主任及時通知家長，了解原因;對曠課一天的學(xué)生，班主任要組織本班任課教師家訪動員，并將家訪狀況書面報告教導(dǎo)處;對已曠課一周的學(xué)生，及時報告學(xué)校。

　　3、減免貧困生的教科書費及學(xué)雜費。

　　4、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，開展實用技術(shù)教育。針對部分學(xué)生基礎(chǔ)不扎實，成績較差進而產(chǎn)生厭學(xué)情緒緒的狀況，學(xué)校要求教師樹立正確的學(xué)生觀、人才觀和教育觀，以教學(xué)改革為突破口，嘗試新的教學(xué)方法，探索減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的有效途徑。按規(guī)定開足開齊各類活動課程，增加了音樂、美術(shù)、體育、勞技等學(xué)生興趣科目的課時。這些措施，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也使學(xué)生進得來，留得住，并學(xué)有所得，學(xué)有所長，學(xué)有所用。

　　在抓好控輟保學(xué)工作的基礎(chǔ)上，我們始終把提高教學(xué)質(zhì)量放在首位。首先，抓好校本培訓(xùn)工作，千方百計地提高教師的文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。其次，加大資金投入，改善辦學(xué)條件，先后投入超多資金用在現(xiàn)代技術(shù)教育教學(xué)上?，F(xiàn)代教育技術(shù)手段普遍應(yīng)用，大大促進了教學(xué)質(zhì)量的提高。我校成績連續(xù)穩(wěn)中有升，贏得了社會各界人士的贊譽的和好評。今年的控輟保學(xué)工作更是取得了豐碩的成果，學(xué)校有10個班的鞏固率到達100%，圓滿完成了任務(wù)。

　　應(yīng)對這些成績，我們確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到今后職責(zé)的重大。但我們有決心、有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領(lǐng)全校師生譜寫我校更加輝煌的明天!

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