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2021年2月20日，黨史學習教育動員大會在北京召開。習近平總書記深刻闡述了開展黨史學習教育的重大意義。520作文網(wǎng)為大家整理的相關的學黨史、悟思想、辦實事、開新局組織生活會材料,供大家參考選擇。

　　學黨史、悟思想、辦實事、開新局組織生活會材料

　　一、存在問題
　　一是學習黨史的深度和廣度不夠，雖然平時也比較注重學習，但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對黨史鉆研的不深、不透。有時只注重黨史的重點內(nèi)容學習，對黨史的每一個發(fā)展環(huán)節(jié)掌握的不夠好，不夠深入，對我我們黨的艱難發(fā)展歷程不夠深刻。理論與實踐有些脫節(jié)，不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。此外很多時候，只注重表面學習，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準確地把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)與黨史的學習有效銜接。
　　二是學習不夠刻苦。學習的自覺性還不十分強，忙于業(yè)務性工作多，靜下心來學習黨史、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，理論學習與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
　　二、存在問題的原因
　　(一)認識不到位
　　對黨史學習的重要性認識不足，沒有真正把學習作為一種責任、一種追求、一種境界。對一些理論問題的學習缺乏系統(tǒng)性，研究淺嘗輒止、缺乏長期堅持和刻苦鉆研的精神，學習、思考、實踐結(jié)合得不夠緊密。
　　(二)自我要求不嚴
　　對加強黨史學習認識不足，抓得不夠緊、站位還不夠高，沒有把黨史學習作為政治必修課來修，平時主要停留在表面學，任務學，沒有進行系統(tǒng)深入的領會中國共產(chǎn)黨發(fā)展的艱難歷程。
　　三、今后的努力方向和改進措施
　　學習黨史，務必深刻領會，用心思考;學習黨史，務必理論聯(lián)系實際，學以致用、以學促用。結(jié)合當前政治學習，抓好黨史的全面系統(tǒng)學習，全面準確理解黨史的內(nèi)涵、意義。堅持學習與實踐相統(tǒng)一、理論與實踐相結(jié)合，找準學習中遇到的問題和實踐中發(fā)現(xiàn)的問題，帶著問題學，深入思考學。

　　學黨史、悟思想、辦實事、開新局組織生活會材料

　　根據(jù)支部“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”專題組織生活會計劃安排,圍繞專題組織生活會的主題和“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的目標要求,我在以下幾個方面進行了個人檢視剖析,梳理學習收獲與感悟, 查找差距,明確今后努力方向,現(xiàn)將個人檢視剖析情況匯報如下 ：
　　一、學黨史悟思想情況
　　黨史學習教育開展以來,本人積極參加支部組織的各項活動,堅持集中學與自學相結(jié)合,通讀了《論中國共產(chǎn)黨歷史》、《毛澤東、鄧小平、江澤明、胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產(chǎn)黨簡史》等規(guī)定書籍。在學習過程中把握學思踐悟、知行合一的原則,認真聽、仔細記、深刻悟、扎實行,學習筆記達萬多字,撰寫心得體會4篇,交流發(fā)言1次,黨史知識竟賽1次。
　　二、黨的力量來自組織、組織能力量倍增,黨要管黨、從嚴治黨必須始終堅持發(fā)揮組織作用、系統(tǒng)優(yōu)勢。
　　習近平總書記強調(diào),黨的全部領導、黨的全部工作要靠黨的堅強組織體系去實現(xiàn)。百年來,我們黨不斷從勝利走向勝利,領導中國歷經(jīng)開天辟地、改天換地、翻天覆地、驚天動地的偉大征程,實現(xiàn)站起來、富起來、強起來的偉大飛躍,黨的組織力量發(fā)揮了十分重要的作用。
　　三、江山就是人民、人民就是江山，黨要管黨、從嚴治黨必須始終堅持人民立場、人民至上
　　習近平總書記指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。百年波瀾壯闊的奮斗歷程證明，我們黨根基在人民、血脈在人民，贏得人民信任，得到人民支持，我們黨就能夠克服任何困難、無往而不勝。在新發(fā)展階段推進全面從嚴治黨，要始終堅持把人民群眾放在心中最高位置，人民群眾反對什么、痛恨什么，就堅決防范和糾正什么，在正風肅紀反腐中維護群眾合法權益、促進社會公平正義，讓群眾在新征程中獲得感幸福感安全感更加充實。

　　學黨史、悟思想、辦實事、開新局組織生活會材料

　　近日，中共中央印發(fā)《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》，圍繞建黨100周年，就黨史學習教育作出相關部署安排。歷史是在我們身邊最直諒多聞的益友和教師，西班牙文豪塞萬提斯認為歷史是往古的跡象，當代的鑒戒，后世的教訓。透過歷史，我們能思接萬載、視通萬里、找準差距，中國共產(chǎn)黨的百年光輝歷史內(nèi)蘊著無數(shù)智慧與力量，每一位共產(chǎn)黨員都應在黨史教育學習中反觀自照，檢視自己在理想信念、紀律作風、能力素質(zhì)方面的差距與不足。
　　檢視理想信念方面差距，在黨史中找準初心使命。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，隱藏身份，三十載歲月未歸家一次的中國核潛艇之父黃旭華篤定堅守核潛艇研發(fā)一線，不計個人得失，不圖榮華富貴，他的人生是為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的一生，無愧于黨和人民。我們要向新民主主義革命時期、社會主義革命和建設時期、社會主義現(xiàn)代化建設時期、中國特色社會主義新時代四個歷史時期中所涌現(xiàn)出的英模榜樣學習，反思自己在理想信念上所存在的差距與不足，要對共產(chǎn)主義“忠貞不渝”、將馬列主義銘記在心，鑄魂固本，秉持對社會主義和共產(chǎn)主義的堅定信仰，篤定闊步在為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興的新時代征程中。
　　檢視紀律作風方面差距，從黨史中強化紀律約束。紀律嚴明是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是獲得廣大人民群眾愛戴和擁護的原因，諸如“三大紀律，八項注意”、“不拿群眾一針一線”等革命時期鐵的紀律直至今日仍具有現(xiàn)實的指導意義。陳云同志在《嚴格遵守黨的紀律》中就曾指出全黨嚴守黨紀是革命勝利的一個重要條件，但反觀當下，有的黨員干部甚至領導干部被欲望遮蔽了雙眼，不信馬列信鬼神、不要信仰要金錢，濫用手中的權力，任意妄為，將黨的紀律要求拋之腦后。我們要從黨史中汲取紀律營養(yǎng)，繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風，不驕不躁，學習老一輩共產(chǎn)黨人克己奉公、嚴于律己的紀律作風，做到兩袖清風守底線、高度警惕筑防線。
　　檢視能力素質(zhì)方面差距，在黨史中汲取奮進力量。及時當勉勵，歲月不待人，我們黨是馬克思主義學習型政黨，每一位共產(chǎn)黨人都要通過學習黨史，在先輩精神的指引下鍛造過硬本領，提升自身能力素質(zhì)。要在能力提升上求“廣”，要明白不謀全局者，不足以謀一域的道理，樹立全局觀念和大局意識，提升綜合性解決問題的能力;要在能力提升上求“深”，能力素質(zhì)的“深淺”很大程度上影響著我們在實踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的結(jié)果，不僅要知其“然”，還要做到知其“所以然”，如此才能形成獨立且具有創(chuàng)造性的思維模式，而這一切在我們黨的百年歷史中都能找到學習的楷模和奮斗的方向。

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