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入黨思想?yún)R報是申請入黨的積極分子與黨組織保持經(jīng)常聯(lián)系、溝通,求得幫助指導的一種方式。素材范文網(wǎng)今天為大家精心準備了2021年教師思想?yún)R報格式范文,希望對大家有所幫助!敬愛的黨組織:
時光飛逝,學期即將開始,我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。匯報如下:
一、學習:
進入XX年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,如何才能適應教育教學改革的要求,擔負起自己在學校工作中的責任,并且順利適應目前的發(fā)展形勢,我想不斷學習是現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進步作出貢獻,所以在上學期,自己重新作為一名學生,開始了更高層次——大本的學習。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒來源于理論上的堅定。自己利用假期學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發(fā)的《學習與交流》等材料。通過學習,提高了自己的政治思想水平,堅定了馬克思主義的信仰,堅定了社會主義的信念,用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程,樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考:
學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發(fā)展需要實踐,自己教育教學水平的提高需要實踐,靠一步一個腳印的實干。目前教育處于改革的關(guān)鍵時刻,發(fā)展大方向已定,目標也非常明確,最重要的是落實,更新教育觀念,使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題:
1、善于運用理論知識,分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什么?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考,冷靜判斷,少些輕信盲從,少些左右搖擺。
2、學生正處于人生的起步階段,教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響,在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導,不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙,引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中,自己有時不太注意汲取,習慣于憑主觀意志辦事,缺乏主動性和創(chuàng)造性,影響了自己進步與提高的速度。在今后工作中,要努力結(jié)合學校的辦學思想,注意積累,勤于思考,將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結(jié)合,努力鉆研教材,提高自己的教育教學水平。
4、由于經(jīng)驗與能力所限,上學期自己在工作中并未起到教研組長教學研究的帶頭作用。在本學期中,自己應汲取經(jīng)驗,多動腦筋,做好教研組長的工作,與本組兩位老師共同研究探討實踐,使本年紀學生無論在知識,還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
請黨組織在工作中給予我更多的幫助,以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮
匯報人:xxx素材范文網(wǎng)
敬愛的黨組織:
教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。“教師”本已神圣,在其前面加上“黨員”二,更是倍添了幾分榮耀。黨員教師既是教師,又超越教師,因為有黨性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。黨塑造了工程師的靈魂,在通向科學高峰的漫漫征程中,是黨指引了科學的前程,是黨給了教師以目標和羅盤,而教師是一葉小舟,載著學生在浩瀚的科學海洋中前進。在這個征程中,黨員教師以廣闊視野與心胸,牢牢把握時代脈搏,身在校園,心系時代;熱愛人民、忠于理想,光明磊落,一身正氣。我就是擁有這“閃耀光環(huán)”團體中的一員,如何踐行“黨員教師”這一光榮稱號呢?我決心從以下四個方面努力實踐,做出表率。
一、樹立堅定的理想信念,提高政治素質(zhì)。
今天的教育,是為了培養(yǎng)未來社會的人才,因此,教育必須超越時代的發(fā)展,具有前瞻性。處在這樣一個“今天”的黨員教師,首先必須講政治,因為教師的信念與理論修養(yǎng),對學生人生道路的選擇,科學文化素質(zhì)的提高,都起著十分重要的導向作用。這就要求教師要有遠大的共產(chǎn)主義理想以及為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念,堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致。
二、發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神,加強師德修養(yǎng)。
勤奮工作,樂于奉獻是黨員最基本的要求,奉獻既是教師的基本素質(zhì)要求,也是黨員的基本素質(zhì)要求。做教師很辛苦,做黨員教師更辛苦,因為你應該比別人付出更多,奉獻更多,犧牲更多。同時,做教師很幸福,因為教師是在為祖國、為黨的事業(yè)培養(yǎng)接班人,教師將從學生的成長中得到收獲。
教師不僅應該具有高深扎實的專業(yè)知識,還應具備良好的道德修養(yǎng)。教師給予學生的教育和影響并不因?qū)W生的畢業(yè)而終止,而是在他們的工作和生活中繼續(xù)產(chǎn)生著巨大的影響,甚至會伴隨他們的一生。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。我認為一名優(yōu)秀的教師,僅有好的師德是遠遠不夠的。怎樣提高教師自身的魅力吸引學生呢?永遠吸引學生的是教師的人格魅力、淵博的學識和深厚的人文底蘊。“正人先正己”,“學高為師,身正為范”,用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學生佩服,從而仿效。朱镕基同志曾說過“為人比為學更重要”。要使學生學會做人,具有美好心靈,健全人格,教師就必須從正己開始,一切以自己的人格為基礎,只有人格才能影響人格;好教師還應當學識淵博,教學精湛,他永遠都像海綿吸水一樣汲取社會的人文的科學的新鮮知識,為自己“充電”,改變老化的知識結(jié)構(gòu);雖說“師不必賢于弟子”,但為師者至少要有些讓學生打心底里欣賞、佩服甚至崇拜的地方。老師能在教學大賽中獲獎,在報刊雜志中發(fā)表文章等等都令學生敬佩有加。教師知識淵博,文理相通,多才多藝,是為學生樹立了一座無言的豐碑。一名教師對學生具有人格的魅力,就能吸引學生積極主動地學習,追求生活的真諦,探討人生的健康之路,教育教學就能取得良好的效果。
三、樹立常教常學的理念,做終生學習型教師。
所謂終生學習型教師,就是要堅持思考和學習,要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,更新儲備知識,摸索教學方法,尤其要加強學習并熟練運用現(xiàn)代化教學技術(shù)和手段。俗話說得好,“根深才能葉茂”、“水厚方能負大舟”,教師給學生一杯水,自己要有一桶水。在知識經(jīng)濟時代,知識的更新速度越來越快,每個人都會面臨落伍的危險。在未來社會中,無論從事哪種職業(yè),都將存在終身學習的需要,更不要講“傳道、授業(yè)、解惑”的教師職業(yè)。作為黨員教師,我深知自己任重而道遠,必須緊跟當代知識和技術(shù)的步伐,熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的操作及應用。對所教專業(yè),要常教常學,加強同行間的信息交流,了解掌握本學科的最新信息和科研成果,以滿足學生廣泛的求知欲。
四、樹立黨員優(yōu)良形象,做好“太陽底下最崇高事業(yè)”。
一個黨員就是一面旗幟,自身良好形象是黨員保持先進性的重要標志。我認為共產(chǎn)黨員無論身份如何,職務高低,都要立足本職,亮出自己身上的“閃光點”,為群眾做好表率。黨員自身形象好不好,對一個單位的工作,對一個地方的發(fā)展關(guān)系很大。教師的職業(yè)是“太陽底下最崇高事業(yè)”,站在三尺講臺,面對幾十雙眼睛,我們不能忘了自己神圣的職責:以德立教,執(zhí)教為民;育人為本,傳承文明;為人師表,廉潔公正;愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新;為國家的富強,為民族的復興,無私奉獻,奮斗終身!這是我們每一個教師特別是黨員教師應有的形象。
總之,做一個優(yōu)秀的黨員教師,就要先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,吃苦在前,享受在后。只要以黨風帶師風,以黨風塑師魂,以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為榜樣,重德修身,就一定能成為一名合格的黨員教師。
此致
敬禮
匯報人:xx素材范文網(wǎng)
2021年××月××日
敬愛的黨組織:
提起黨員,人們或許更多地會贊揚他們?nèi)娜鉃槿嗣穹盏姆瞰I精神;提起教師,人們會想到敬業(yè)愛生的紅燭精神;提起黨員教師,人們會認為他們是教師隊伍中的典范,是教師隊伍中的一支生力軍。我們深知時代的機遇、社會的發(fā)展,對新世紀的教育工作者提出了新的要求,異常是一名黨員教師,更要用自我的愛托起明天的太陽。
有句名言說:"世界上最寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。"在人的心靈中,教師的心胸最開闊。因為教師是"知識之母",從身心兩方應對學生實施全面的關(guān)心和教育。在教師對學生的愛中,包含著對人類禮貌的憧憬,體現(xiàn)人類對未來的憧憬!如果說,過去的教育是以單純的知識傳授為特征的應試教育,那么現(xiàn)代教育則越來越以人的自身發(fā)展為教育目的。愛學生,是教師的天職,愛學生,應具有時代特點。愛學生,這是一個永恒的主題。期望得到教師的愛,能夠說是許多孩子在學校一切思想和行動的中心動機。然而,新世紀的黨員教師也必須看到,現(xiàn)代社會對人的主體性、獨立性要求愈來愈高。尤其是生活在這座活躍并將更活躍的國際性大都市的孩子,其獨立性特征更加明顯,對教師的情感依戀正在趨向復雜化。所以,新世紀的教師要時時處處充滿愛心,向孩子奉獻真情,來不得半點疏忽和懈怠,更來不得半點虛偽和矯情。那么,怎樣讓孩子在愛的陽光雨露及教師的敬業(yè)氛圍中健康成長呢
愛的方式能夠不一樣,但愛的份量沒有輕重。把愛伸向被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心,為孩子撥開心頭的烏云,給孩子送去明媚的陽光,這不禁讓我想起一位教育家的話,"一個教師僅有把為別人做出貢獻視為自我最高的享受,他才能成為共產(chǎn)主義信念的真正培育者,才能造就出具有共產(chǎn)主義思想的一代新人"。所以,新一代的黨員教師就應有開闊的胸襟,把愛無私奉獻給每個孩子,不管大小、強弱、品行的優(yōu)劣,并把這一點看作是自我的本份,視作一種至高無上的樂趣,這就是愛的教育。即使枯萎的心也能蘇醒,即使冰凍的感情也能融化,因為這是世界上最博大、最深廣的愛。這樣的愛,能容納一切,能融化頑石,能點石成金……
教師愛學生,還必須表此刻教師是否有淵博的學識和精湛的業(yè)務本事。因為"愛"不是一句空話,教師必須盡可能讓孩子多學一點,學得好一點,成長得快一點。我們常說:"要給學生一杯水,自我就要有一桶水。"這個嚴于律己的學習精神在新時期尤需發(fā)揚,因為時代變了,新知識和新信息正在以極快的速度發(fā)展著,新世紀的教師也受到了前所未有的挑戰(zhàn)。偉大的教育家陶行知先生說得好:要想學生學好,必須先生學好。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。同時,21世紀的人才需求向今日的教育提出了更高的要求:要進一步深化教育改革,逐步建立起充滿生機與活力的社會主義教育新體制。所以,新時代的黨員教師要進一步解放思想,更新觀念,進取地投身到教育和終身學習中去,不斷樹立現(xiàn)代教育意識,刻苦鉆研,從而提高自我的教學質(zhì)量,真正地把博大的愛傾注在教學中,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。能夠說,對孩子充滿愛的每一堂課,都仿佛為孩子打開一扇扇窗戶,讓孩子看到一個色彩斑斕的新世界,并讓孩子感受到教師博大的胸懷和崇高的精神境界。
師愛無選擇性,只要是學生,教師都應做到丹心一片,師愛蕩漾;師愛是全方位的,孩子獲取了多少,與教師的教育理念,教學水平密切關(guān)聯(lián)。能不能在素質(zhì)教育渠道中,以教育方針為準繩,抓住德育為核心,用愛培養(yǎng)孩子的實踐本事和創(chuàng)新本事,是時代賦予新世紀教師的職責,當代黨員教師須迎接挑戰(zhàn),貫徹落實xx大精神,以實際行動做出滿意的回答,用愛澆灌美麗的幼苗,讓明天的太陽更加絢麗奪目。
此致
敬禮!
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日期:2021年x月x日