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【628568.com--演講稿】

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經(jīng)驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。 以下是為大家整理的關于黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱的文章13篇 ,歡迎品鑒！

第一篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　根據(jù)xx學校黨支部召開專題組織生活會要求，我在前期個人自學、集中學習、談心談話、征求意見的基礎上，深入查擺了自身存在的差距不足，深刻剖析產(chǎn)生問題的根源，在認真聽取了領導及同事對我個人提出的意見建議后，對照黨員標準深刻地剖析了自身存在的問題。進一步統(tǒng)一思想、明確方向，對照初心和使命，對照《準則》和《條例》，結合本人思想和工作情況，堅持理論聯(lián)系實際，堅持問題導向，把自己擺進去、把思想擺進去、把工作擺進去，進行黨性分析，深刻開展批評和自我批評，認真剖析自身存在的不足，提出了切實可行的整改措施。現(xiàn)將個人剖析情況與改進措施匯報如下：按照會議議程，現(xiàn)對照檢查如下：

　　一、十九大認識和體會

　　十八大以來，黨中央提出了一系列新理念新思想新戰(zhàn)略，推動黨和國家事業(yè)發(fā)生歷史性變革?？倳浀膱蟾嫦到y(tǒng)闡述了新時代中國特色社會主義思想，明確了新時代我國社會主要矛盾，提出了實現(xiàn)新目標、邁向新征程的基本方略。新時代中國特色社會主義思想，是全黨全國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗的行動指南和綱領性文件。

　　十九大報告為我國社會主義教育事業(yè)指明了方向。我倍受鼓舞，同時也感到了沉甸甸的責任。目前，同濟大學入選國家一流大學建設名單，而我所在的測繪科學與技術學科入選了國家一流學科建設名單。我們一定要按照總書記的要求，全面貫徹黨的教育方針，以立德樹人培養(yǎng)人才為根本任務，推動學科內(nèi)涵式發(fā)展，根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設新征程戰(zhàn)略安排，確定一流大學和一流學科建設的近期目標、中期目標和遠期目標，不忘初心，努力工作，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，造就為將民族偉大復興的中國夢變?yōu)楝F(xiàn)實而接力奮斗的一代代優(yōu)秀青年。

　　二、存在的問題和具體表現(xiàn)

　　（一）政治功能強不強學習深度廣度不夠。對黨的十九大精神的認識還不全面、不系統(tǒng)，靈活運用程度不夠。政治敏銳性和洞察力有所欠缺，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，缺少時不我待的使命感和危機感。

　　（二）“四個意識”牢不牢方面

　　對照黨章發(fā)現(xiàn)對自己的要求不夠嚴格，忽視了自我約束，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。通過學習和查擺，我認識到自身在“四個意識”牢固方面存在以下問題：1、個別情況下?lián)斠庾R不足，工作上不研究如何盡快高效落實任務。2、存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，對公司長遠發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題不能用辯證的觀點分析研究。

　?。ㄈ?ldquo;四個自信”有沒有方面

　　四個自信是總書記對黨的十八大提出的中國特色社會主義“三個自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。對照剖析后，我發(fā)現(xiàn)自身在以下方面存在不足：1、對黨的群眾路線認識不深，宗旨觀念有所淡化，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

　　2、黨員模范的帶頭作用不夠，對于紀律觀念意識較淡薄，自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。

　　3、在理論學習上不夠自覺。

　　（四）工作作風實不實方面

　　總書記多次指出，抓作風建設，首先要從自身做起，要求別人做到的自己先要做到，要求別人不做的自己堅決不做。我能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發(fā)的優(yōu)良作風。通過深刻的對照反思，在工作作風上還存不同程度的“小”和“虛”的問題，一是工作力度“小”。思想上還存在愿意干短期內(nèi)能取得效果的事、容易干的事、出成績的事，對一些難事、苦事、見效慢的事，推進執(zhí)行的積極性還不高。二是工作措施“虛”。一些工作沒有實實在在的做到位，講問題、講缺點則少一些。

　?。ㄎ澹┌l(fā)揮的作用好不好方面

　　我能夠緊緊聚焦建設“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定，認真履行黨章賦予職責”，一年來在各方面工作得到了新加強。但對照“提升組織力、突出政治功能”的新要求，還有一些差距，工作上缺乏“一竿子插到底”的精神，工作標準的“天平”有時候會傾斜，特別是在任務重、時間緊的情況下，容易放松對工作的要求，只是急于完成工作任務，沒有實現(xiàn)質(zhì)量與實效的統(tǒng)一。

　?。┳晕乙髧啦粐婪矫?/p>

　　我雖然能做到時刻提醒自己是一名共產(chǎn)黨員，也能努力做到認真履行黨員職責。但是在深刻對照剖析中發(fā)現(xiàn)，自身在黨史黨章黨規(guī)的理論學習中仍存在重形式、輕成效的情形，不能學以致用。只是通過會議或者宣讀文件的形式學習，沒有靜下心來認真、踏實、原本的系統(tǒng)學習，學習成效難于保證；對于業(yè)務知識的學習存在“吃老本”現(xiàn)象，存在以干代學，特別是工作與學習發(fā)生矛盾時，常把學習當做“軟指標”，學習時間和效果得不到保證。

　　三、產(chǎn)生問題的主要原因

　　冰凍三尺，非一日之寒，不良作風的形成，總是長時間積累的結果，究其原因，還是思想上存在問題，以下是我對自身存在問題的根源分析，請各位領導和同事批評指正：

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　　政治理論學習做的還不夠，在思想上有所放松，在行動上沒有真正形成加強政治理論的高度自覺，有時候把政治理論學習當成“軟任務”。同時，學習效果不佳，學習的形式比較單一，對黨的理論學習僅限于讀讀文件、寫寫筆記，沒有深入去研讀、去思考，沒有結合工作實際抓學習，導致學用脫節(jié)。

　　（二）從執(zhí)行紀律上分析。

　　紀律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢，在思想深處，認為自己作為一名分公司經(jīng)理，只是負責具體工作的落實，只要是按照工作安排和領導要求去干工作，就不會存在違紀違規(guī)問題。正是這種想法，讓自己在工作中，執(zhí)行紀律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴肅。

　?。ㄈ钠焚|(zhì)道德上分析。

　　沒有始終如一地用黨員的高標準要求自己，在處理一些事情上把自己作為普通群眾，降低了對自己的要求。另外，繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好，在工作中，經(jīng)常學習英雄人物、典型模范的先進事跡，但是持之以恒的對照改進做的不夠到位。

　　（四）從發(fā)揮作用上分析。

　　在工作上，沒有樹立起“示范”“標桿”的強烈意識，總是習慣于等上級決定、等領導安排，沒有做到提前謀劃、主動作為，導致在工作中，存有一定程度上的滿足于“一般化”的錯誤傾向。

　　四、針對上述存在問題的整改措施，

　　（一）帶著強烈的進取心，持續(xù)不斷的加強理論武裝，做到不忘初心。

　　牢固樹立終身學習的理念，始終把學習作為工作和生活的重要內(nèi)容，徹底拋棄學習上存在的“實用主義”和“拿來主義”，真正把學習當成硬指標、必修課，有目標、有計劃、有重點地學習黨的理論、路線、方針和政策，學習《黨章》《廉潔自律準則》《紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習總書記系列重要講話精神，持續(xù)不斷的堅定理想信念，提升政治理論素質(zhì)。

　　（二）帶著高度的責任心，持續(xù)不斷的加強工作實踐，做到不辱使命。

　　牢固樹立強烈的實干意識，在工作的具體實踐中不斷鍛煉自我、完善自我、提高自我。立足崗位，加強對工作的思考與研究，了解工作的標準、要求、特點、性質(zhì)和規(guī)律，找到工作的著力點和落腳點，提升工作效果的針對性和實效性。充實自己的知識儲備，提高工作的能力；加強知識運用，努力把所學的知識運用的具體工作中，真正把所學到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化成推動的“動力”。

　?。ㄈ┏掷m(xù)不斷的加強廉潔自律。

　　牢固樹立“作風建設永遠在路上”的理念，始終把紀律和規(guī)矩放在前面。在工作中，嚴格遵守黨紀黨規(guī)，堅持用制度和規(guī)矩辦事，堅持按照程序要求辦事，堅持按流程標準辦事，真正做到合規(guī)合法。在生活中，嚴格遵守法律法規(guī)，守牢“底線”，遵守文明公約，提升道德修養(yǎng)。同時注意養(yǎng)成良好地生活習慣和情趣，自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈。

　　最后，我真誠地希望各位領導和同事們對我提出批評意見。對大家的批評，我一定高度重視、虛心接受、認真采納，堅決改正，把今后的工作做得更好。

第二篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

　　一、個人查擺出的問題和不足

　　1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉(zhuǎn)化運用還不夠，存在以干代學的現(xiàn)象，學習的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學習的效果。

　　2、在工作推進方面。統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成；創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

　　3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節(jié)約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

　　4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　1、政治理論學習不足，理論聯(lián)系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據(jù)自己的工作經(jīng)驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

　　2、對工作的標準要求不夠高。對業(yè)務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度，工作中缺乏創(chuàng)新精神。

　　3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

　　4、執(zhí)行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執(zhí)行過程中存在抓工作不緊不細的現(xiàn)象。

　　三、改進措施

　　1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產(chǎn)黨黨史的學習，增強學習的系統(tǒng)性，真正做到入腦入心、融會貫通。

　　2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現(xiàn)擔當，以會干事體現(xiàn)能力，以干成事體現(xiàn)落實。

　　3、養(yǎng)成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創(chuàng)造性地開展工作。

　　4、嚴守紀律規(guī)矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。

第三篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　“在黨史學習教育中，自我剖析還是有惰性，主動性和創(chuàng)新性都遠遠不夠。”

　　“我來提點批評意見，集中學習時頻繁接打電話，學習效果肯定大打折扣。”

　　這樣開誠布公、見筋見骨、動真碰硬的批評與自我批評，在全省各地黨支部黨史學習教育專題組織生活會上并不鮮見。

　　7月1日，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上發(fā)表重要講話。如何深悟習近平總書記“七一”重要講話精神，如何從黨的百年奮斗歷程中汲取奮進力量，成為每一個黨員要回答的思考題和必答題。

　　近段時間，四川各地黨支部紛紛召開黨史學習教育專題組織生活會，緊緊圍繞學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記“七一”重要講話精神，緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，交流學習體會，查找差距不足，抓好整改落實，守初心擔使命，在政治體檢中匯聚奮進力量。

　　高位推進領導帶頭層層示范

　　一次檢驗黨史學習教育成效的政治體檢

　　黨史學習教育貫穿2021年全年，面向全體黨員。2月底，我省印發(fā)《中共四川省委關于開展黨史學習教育的實施意見》，明確各基層黨支部要召開嚴肅認真、形式多樣的專題組織生活會，開展黨性分析，交流學習體會。

　　6月，省委黨史學習教育領導小組辦公室下發(fā)關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知，要求扎實做好認真組織學習、普遍開展談心談話、深入查擺問題、嚴肅開展批評與自我批評、抓好整改落實等各項工作。

　　7月9日，省委書記彭清華以普通黨員身份參加省委常委辦黨支部黨史學習教育專題組織生活會，一起學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話。

　　一段時間以來，省級黨員領導同志也以普通黨員身份，先后參加所在黨支部黨史學習教育專題組織生活會，一起學習討論，一起交流心得，一起接受思想教育，確保學習教育取得扎實成效。

　　領導帶頭，層層示范。各地各部門（單位）把召開專題組織生活會當作檢驗黨史學習教育成效的一次政治體檢，紛紛結合工作實際，精心研制專題組織生活會方案。

　　涼山制定黨史學習教育專題組織生活會實施方案，細化會前學習、談心談話、檢視問題等各項工作任務，對不同類型基層黨組織提出具體要求。

　　在做好規(guī)定動作的前提下，廣安邀請普通干部、單位司機、食堂廚師、后勤保潔等黨員職工代表參加專題組織生活會，針對黨員領導干部當面提出有“辣味”的批評意見。

　　隨機抽查、列席指導、巡聽旁聽……各級巡回指導組通過各種方式出席專題組織生活會并提出工作要求。阿壩11個州委巡回指導組列席旁聽13個縣（市）、104個州級部門黨支部專題組織生活會，確保專題組織生活會不“走過場”。

　　深入學習對標剖析不斷檢視

　　主動查找自身問題和不足

　　如何抓好專題組織生活會？各地基層黨組織黨員通過個人自學、集中學習、線上學習等方式，認真學習習近平總書記“七一”重要講話精神和4本指定學習材料，打牢思想基礎。

　　良好的思想交流氛圍對開好專題組織生活會同樣重要。黨支部委員之間、黨支部委員和黨員之間、黨員和黨員之間普遍開展談心談話。

　　蜀道集團成樂公司樂山代表處臨時聯(lián)合黨支部將談心談話帶上工地、帶進食堂、帶回宿舍，利用工作間歇和休息時間，談學習、談感悟、談生活、談建議、談不足。

　　綿陽市人防辦機關黨支部及時解決談心談話中發(fā)現(xiàn)的黨員思想問題，當了解到一名黨員的女兒今年第二次參加高考成績不理想，導致其心理壓力很大，黨支部書記及時同他談話，傳遞組織關懷，做好心理疏導。

　　開誠布公、坦誠交流的氛圍受到基層黨員的歡迎。許多黨員表示，既談開了心結，也增進了團結。

　　“我是一名50年黨齡的老黨員，總書記在天安門城樓上的講話，讓我倍感振奮。”在瀘州市龍馬潭區(qū)紅星街道紅星社區(qū)第四黨支部的專題組織生活會上，老黨員張明益說。

　　圍繞習近平總書記“七一”重要講話談心得體會；對照黨史學習教育目標要求，認真查找自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面的差距和不足……黨員們緊扣個人實際，對標剖析，不斷檢視。

　　內(nèi)江市資中縣司法局各黨支部圍繞支部建設、人才培養(yǎng)、服務提升等方面，就發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用等展開討論。

　　省建十五公司就促進公司發(fā)展、改善職工生活等問題進行討論；華西集團建材公司將“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)高端化，高端建材產(chǎn)業(yè)化”結合起來進行剖析。

　　各級黨員干部充分發(fā)揚自我革命精神，以刀刃向內(nèi)的勇氣主動查找自身存在的問題和不足，認真剖析主觀上、思想上的根源，務求提高專題組織生活會的質(zhì)量。

　　“紅臉出汗”嚴肅批評立行立改

　　在政治體檢中自省改進

　　“辦證跑趟趟、工作人員回答敷衍了事、辦事效率低，希望盡快改進。”在廣安市岳池縣行政審批局召開的專題組織生活會上，受邀參加的企業(yè)黨員代表毫不留情地指出窗口單位存在的問題。做到真“體檢”，批評與自我批評勢必要嚴肅開展。

　　“參加支部集體活動的時間少，希望改進。”“給黨員干部談心談話中，情感溝通、思想交流還有差距”……在巴中市南江縣委辦公室第一黨支部的專題組織生活會上，黨員給一位縣委領導提出批評。

　　“學習停留在表面，想問題不夠全面，工作上還有浮躁之風。”“黨史學習教育不是一時之需，你最突出的問題就是沒有內(nèi)化為學習動力。”……川煤華榮能源廣能中心黨員的批評與自我批評辣味十足、切中要害。

　　針對查擺出來的問題，各黨支部堅持“清單制+承諾制”方式，逐一明確整改事項、整改措施、整改時限，黨員作出整改承諾。堅持問題導向，以群眾滿意為標準，以“我為群眾辦實事”實踐活動為切入點，一件一件改到位，一項一項抓落實。

　　綿陽市經(jīng)合局各黨支部累計查擺問題16個，制定整改措施36條，并對存在問題明確整改時限和責任人，做到清單式銷號、精準式整改。廣元市朝天區(qū)衛(wèi)生健康局針對查擺的問題列出整改清單10余條，出臺具體措施立行立改。

　　應對疫情，省級機關國有資產(chǎn)管理中心按照國家相關規(guī)定對部分經(jīng)營困難的租戶進行減租。針對專題組織生活會上梳理發(fā)現(xiàn)的“手續(xù)繁瑣”“審批時間太長”等群眾意見，該中心隨即著手優(yōu)化申報程序，同時采取主動上門和“一戶一策”等方式高效處置，及時回應困難經(jīng)營戶訴求。

　　找問題、補短板，讓每名黨員在政治體檢中自省改進。大家普遍反映，專題組織生活會解決了問題，增進了團結，促進了工作。以專題組織生活會為契機，全省一方面推動黨史學習教育走深走實，一方面認真落實“我為群眾辦實事”實踐活動，引導廣大黨員響應黨中央的號召，始終同人民想在一起、干在一起，風雨同舟、同甘共苦，深悟習近平總書記“七一”重要講話精神，譜寫治蜀興川時代新篇。

第四篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　自黨史學習教育開展以來，按照中央、省、市關于召開黨史學習教育專題組織生活會的要求，德江縣把高質(zhì)量開好黨史學習教育專題組織生活會作為黨史學習教育的一個重要環(huán)節(jié)來抓，堅持高位謀劃、實施有力、開展有效，高標準開好組織生活會，達到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動的目的，確保開出高質(zhì)量、彰顯新氣象。

　　組織保障有力度

　　全縣各級黨委（黨組），基層黨組織高度重視，把這次黨史學習教育專題組織生活會的政治性作為第一屬性，對本單位本支部的黨史學習教育組織生活會進行了專題研究部署，做到責任到人、分工明確、目標具體、準備充分。

　　縣委黨史學習教育領導小組及時制定下發(fā)《關于認真開好黨史學習教育專題組織生活會的通知》（德學組〔2021〕7號）文件，制定并轉(zhuǎn)發(fā)工作提示5期，各級黨委（黨組）、各級基層黨組織相繼制定了工作方案，全縣所有基層黨組織均明確了指導組，方案科學全面，時間步驟明確明了。

　　為保證這次專題組織生活會的標準化、規(guī)范性和嚴謹度，縣委黨史學習教育領導小組辦公室組織全縣各單位黨委（黨組）分管負責人、各基層黨支部認真參加了市級組織的專題培訓，縣級層面組織了3次集中培訓，全縣黨史學習教育業(yè)務人員培訓達到全覆蓋。

　　縣巡回指導組本著高度負責的精神，嚴謹細致的工作作風，對這次專題組織生活會開展了3次全方位、全覆蓋、全環(huán)節(jié)的巡回指導，制作了專題組織生活會指導流程，以及談心談話、意見征求、支部和個人檢視材料等工作模板，確保各基層黨組織黨史學習教育專題組織生活會有條不紊進行。

　　縣領導率先垂范

　　縣委書記楊雪峰參加所在的縣委辦機關一支部黨史學習教育專題組織生活會，與黨支部黨員同志們進行了深入學習交流。楊雪峰強調(diào)，要深刻領會精神實質(zhì)、核心要義，做到學用結合。要堅持把黨的政治建設放在首位，不斷提高政治判斷力、政治領悟力和政治執(zhí)行力，錘煉絕對忠誠的政治品格和過硬的作風本色，自覺用黨的優(yōu)良革命傳統(tǒng)和奉獻精神指導實踐、推動工作。要始終堅持以高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)攬全局，全面貫徹落實中央、省委和市委決策部署，圍繞“四新”狠抓“四化”，為加快建成新時代黔東北交通樞紐和區(qū)域性中心城市貢獻力量。

　　縣委副書記、縣長敖華參加所在的縣政府辦機關一支部黨史學習教育專題組織生活會，交流學習體會。敖華要求，要堅持真學、實學、深學，推動學習不斷取得新成效。要堅持把為民辦實事作為黨史學習教育的出發(fā)點和落腳點，貫徹落實好中央、省委、市委、縣委的決策部署，圍繞重點工作和民生實事統(tǒng)籌謀劃抓落實。要持續(xù)圍繞“改”下功夫，把學習成果轉(zhuǎn)化為做好工作的動力，進一步提高工作質(zhì)量和服務水平，為推動德江經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展作出新的更大貢獻。

　　理論學習有深度

　　會前，全縣各級黨委（黨組）和各基層黨組織，以理論中心組學習會和“主題黨日”“三會一課”等形式，全體黨員談心得、談體會、談感想、談收獲，思想倍受洗禮，精神倍受鼓舞，為開好專題組織生活會奠定了思想基礎，全縣黨員領導干部共形成書面研討發(fā)言材料540份。

　　“以前我學習黨史，更多的就是去熟悉黨史、認識黨史，而很少進一步去體悟黨史的價值精髓、重大意義。”煎茶鎮(zhèn)機關黨支部黨員蘇云兵表示，通過系統(tǒng)學習黨史后，自身在如何把握歷史大勢上還存在認識不夠、能力不足。“僅僅新冠肺炎疫情防控這一件事，就可以深深地感受到，在中國共產(chǎn)黨領導下，生在華夏才是福。”蘇云兵說。

　　通過深化學習，黨員干部同志補足理想信念之“鈣”，牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

　　會議準備有力度

　　堅持廣泛征求意見，全縣各基層黨組織緊扣會議主題，會前在一定范圍內(nèi)廣泛開展了意見征求，黨支部和黨員個人兩個層面共發(fā)放意見表12700余份，整理匯總支部和黨員個人意見共計8000余條，為黨支部和黨員個人寫好檢視剖析材料提供了第一手資料。

　　深入開展談心談話，我縣劃分為單位黨委（黨組）主要負責人與所在支部的支委委員，與所在支部的黨員代表，與指導的市、縣巡回指導組開展一次全面的談心談話和談話交流。各基層黨組織支委之間，黨員與黨員之間開展談心談話，對思想波動、生活困難，身患重病等特殊黨員重點談，對外出黨員采取電話、微信等方式進行了談心談話。全縣兩個層面“三必談”共計11400余人次，思想上達到了豁然開朗，工作上增進了友誼感情。

　　認真撰寫檢視材料，各基層黨支部圍繞黨史學習教育開展、聯(lián)系服務黨員群眾、力戒形式主義官僚主義三個方面。對檢視材料實行市、縣巡回指導組和支部負責人層層審核把關，體會收獲、問題剖析不深刻重寫，材料未見人見事重寫，直面問題。除學校教育黨支部因暑假推遲召開外，全縣已形成黨支部剖析材料637份，黨員個人檢視材料（含發(fā)言提綱）12000余份。

　　檢視批評有辣味

　　“蔡華同志工作作風強硬，對干部管理過于嚴厲……”楓香溪鎮(zhèn)機關黨支部黨史學習教育專題組織生活會上，黨員同志對鎮(zhèn)黨委書記蔡華同志提出批評意見。

　　接著對機關支部書記肖榜星同志：“作為支部書記對辦公室統(tǒng)籌不力，工作懈怠，管理失之于寬、失之軟，機關支部規(guī)范化標準化建設有差距……”

　　“離崗不離心，待退不消退。”煎茶鎮(zhèn)機關黨支部專題組織生活會上，黨支部負責人對離崗待退黨員干部提出批評意見，“老同志不能倚老賣老。要多傳幫帶，堅守黨員政治本色。”

　　“缺乏擔當精神”

　　“民生情懷不濃”

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　　大家敢于直面問題，以刀刃向內(nèi)的勇氣，深入剖析、自我革命，批評意見一針見血，針對性強，有辣味、火藥味，同時也達到了咬耳扯袖、刮骨療傷、潔污去垢、紅臉出汗的目的，達到了相互提醒、共同幫助、推動工作的目的，達到了團結—批評—團結的目的。

　　整改落實有高度

　　“針對同志們提出的批評意見，我虛心接受、照單全收，抓好整改，請同志們監(jiān)督。”煎茶鎮(zhèn)綜治辦李世騰同志如此表態(tài)。

　　會上，被批評人對同志們提出的批評意見，都當場表明態(tài)度，虛心接受，照單全收，立即整改。

　　會后各支部和全體黨員針對檢視剖析情況及會上同志們提出的批評意見，及時列出了整改事項，制定了整改措施，明確了努力方向，規(guī)劃了時間表和路線圖，形成了黨史學習教育專題組織生活會各支部的整改方案，黨員個人列出問題清單，圍繞問題清單擬出了個人整改承諾，承諾目標清晰、擲地有聲。

　　“這次黨史學習教育專題組織生活會，相互交流學習了經(jīng)驗，指出了各自的不足之處，問題找得準，為下一步村黨支部和黨員的工作指明了方向。”荊角鄉(xiāng)官林村黨支部書記梅遠坦言。

第五篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　根據(jù)支部的學習安排，我認真學習了學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。“四史”的學習旨在持續(xù)深化愛國主義教育，厚植愛黨、愛國、熱愛社會主義的情懷，使自己在學思踐悟中堅定理想信念，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。通過學習和思考對照英雄模范人物認真檢視剖析自己查找問題與不足。

　　一、存在的主要問題和表現(xiàn)

　?。ㄒ唬├硐胄拍畈粔驁远?/p>

　　對共產(chǎn)主義遠大理想產(chǎn)生過迷茫，特別是看到東歐巨變，我們很多國有企業(yè)股份制改造覺得與理想中的共產(chǎn)主義距離越來越遠了，曾經(jīng)對馬克思主義是不是過時了、能不能實現(xiàn)共產(chǎn)主義產(chǎn)生過懷疑。

　?。ǘ?ldquo;國之大者”的領會不夠深刻

　　對“國之大者”有時只是停留在表面的了解，并沒有深刻的認識；沒能將“國之大者”真正的放在心上、落到實處。也沒有把自己的工作、部門的工作、單位的工作、地區(qū)的工作放到“國之大者”中去思考，找準坐標、選準方位、瞄準靶心，盡力而為、順勢而為、有所作為。

　?。ㄈ┥钊肴罕姺杖罕姴粔?/p>

　　一是為讀者服務的意識比較強，但為圖書館職工服務的意識較弱。二是群眾路線落實不到位，到學院后沒能盡快與老師們進行深入交流、了解情況。

　?。ㄋ模┲鲃訐斪鳛榈囊庾R不強

　　一是作為副職，把主要精力放在了工作落實、完成好正職和上級布置的工作上，工作的主動性不夠，有等靠的思想。

　　二是紀委書記的角色轉(zhuǎn)變不到位。擔任學院紀委書記兩個月以來，還沒有真正進入角色，對二級紀委書記的職責雖然清楚，但還沒有落實到工作實際。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　（一）學習深度不夠，政治素養(yǎng)不高

　　對政治理論的鉆研不夠透徹，學習的知識體系不夠全面系統(tǒng)。對學習馬克思主義原理的重要性認識不足，主要是因為在學原文、悟原理方面做得不到位。對馬克思主義原理沒有學懂弄通，不能用發(fā)展的眼光理解馬克思主義，對馬克思主義在“四史”中的指導地位和作用的重要性沒有深刻的認識。

　?。ǘ┭劢绮粔蜷_闊、缺乏政治遠見

　　雖然能夠堅定“四個意識”，工作上能夠以學校大局為重，但對“國之大者”認識不夠深刻，對國家的大政方針理解不夠全面，特別是對當前國際形勢多變復雜的情況下，國家的一些應對策略不能深入理解。這些在一定程度上束縛了自己的思想，蒙蔽了視野，缺乏政治遠見。

　?。ㄈ┳谥家庾R不強、群眾路線落實不到位

　　從思想上總認為圖書館要以讀者為本，為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務是圖書館的中心工作，但作為圖書館的領導頭腦中忽視了對本館職工的服務。到學院工作后總是覺得自己對老師們不熟悉、老師們的教學科研任務重不好意思打擾大家。工作時間沒有協(xié)調(diào)好，沒能能夠深入師生中關心他們的生活、了解他們的需求及對紀檢工作的建議和意見，實際還是宗旨意識不強，群眾路線落實不到位。

　　（四）工作不夠扎實、擔當精神不足

　　原來作為圖書館副館長考慮到職責，工作中總是怕越位或錯位?，F(xiàn)在面對新的工作崗位和新的工作任務還有些不適應，總用過去的思路和方法來做紀委的工作，工作上出現(xiàn)了錯位。從而不知所措縮手縮腳，頭腦里產(chǎn)生了等待觀望的思想。工作激情減退，拼搏勁頭減弱。缺乏敢于負責的精神，沒有了“拼命三郎”的雄心壯志，說到底是擔當精神下滑的表現(xiàn)。

　　三、下一步整改措施及今后努力方向

　?。ㄒ唬┘訌?ldquo;四史”學習、堅定理想信念

　　進一步加強自身黨性修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，把“四史”的學習作為今后一段時期學習的重點。

　　學習“四史”有利于汲取歷史經(jīng)驗，把握歷史大勢。“四史”印刻著中國共產(chǎn)黨人的初心使命與艱辛探索。要認識到新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，切實做到理論上清醒和政治上堅定。要時?；仡^看走過的路、比較別人的路、遠眺前行的路，不斷從歷史人物和現(xiàn)代人物中學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)，在現(xiàn)實生活中自覺提高黨性修養(yǎng)和政治覺悟，增強守初心、擔使命的思想自覺和行動自覺，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心。

　?。ǘ┳龅叫南?ldquo;國之大者”，堅持學以致用

　　要對國之大者心中有數(shù)，強化責任擔當，不折不扣抓好各項工作的落實。做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，充分把學習的成效轉(zhuǎn)化為能力的提升，尤其是提高運用分析解決問題以及創(chuàng)造性開展工作的能力。對“國之大者”，我們要有認知、有敬畏、有擔當，做到腦子里裝著、心里面想著、手里頭抓著，讓“國之大者”貫穿在方方面面工作中。

　　堅持知行合一，著力把抓好學習與研究、解決實際問題緊密結合起來。未來工作中，僅僅學習理論和解決理論是不夠的，我們不能僅僅成為語言上的巨人卻變成行動上的侏儒。我自己需要做的是不斷去實踐學到的理論，強化將宏觀理論轉(zhuǎn)化為具體的微觀實踐，只有這樣，才能體現(xiàn)理論的價值。同時，也要學會用自己的工作實踐、深入研究我黨的最新理論并以之為武器去批判西方理論的局限性。

　?。ㄈ┍３謯^發(fā)有為的良好精神狀態(tài)和開拓進取的工作作風，不斷增強服務意識

　　要勇于擔當、奉獻，勇于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，要有敢想敢干的勇氣和膽略，理論結合實踐，真正把學習落到實處。要協(xié)調(diào)好工作時間，傾聽師生對紀檢監(jiān)察工作的意見和建議，為師生提供好服務。在積極抓好政治理論學習、與工作相關黨規(guī)黨紀國家法律和紀檢業(yè)務知識學習的同時，大力拓寬知識面，提高綜合素養(yǎng)，提升業(yè)務能力，講實效，不斷提升“有作為”“敢擔當”的能力，努力踐行初心使命，為學院的發(fā)展貢獻力量。

第六篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　各位領導、同志們：

　　會前，我圍繞習近平總書記在黨史學習教育動員會上的重要講話精神，認真對照中央、市委、局黨委工作部署要求和辦公室工作要點，認真學習“四史”有關篇目，堅持將自己擺進去，將職責擺進去，深入總結在開展黨史學習教育中的心得，認真剖析自身存在的問題，現(xiàn)作如下發(fā)言，不正之處，敬請批評指正。

　　一、學習心得體會

　　主要有兩個方面：

　　一是通過全面系統(tǒng)透徹學，思想認識上更加清醒。按照黨中央、市委和局黨委要求，我認真學習了“黨史學習教育”相關學習資料。通過這段時間，我充分認識到開展黨史學習教育是習近平總書記站在百年未有之大變局、中國特色社會主義進入新時代和當前我國經(jīng)濟社會發(fā)展進入新階段的歷史高度，對各領域、各行業(yè)提出的要求，從根本上深刻闡明了黨史學習的重大意義、方向原則、體制機制、方式方法等重大問題。通過學習，我認識到這次學習是對黨員領導干部的一次全面的政治體檢，更是一次工作能力、工作作風、廉政勤政全方位的檢視，自己深感震撼、深受教育，從思想上清醒認識到了“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”的重要性。

　　二是通過結合崗位職責學，工作思路上更加清晰。習近平總書記在黨史學習教育動員大會上強調(diào)：“全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨一百周年。”這讓我深刻認識到作為一名黨辦干部的責任重大，使命光榮。新形勢下，如何充分發(fā)揮好參謀助手作用，有力保障和推動局黨委各項工作高標準高效率高質(zhì)量推進?如何去聚焦局黨委工作中心、聚焦群眾關切，高質(zhì)量保障工作落實?如何通過強有力的制度執(zhí)行，堵塞機要保密工作中的各種風險漏洞?這都是擺在我面前的重大課題?；谶@樣的背景下，我更加深刻認識到加強黨史學習的極端重要性，同時，更進一步堅定了自身政治立場，明確了政治方向。“四個意識”明顯增強，“四個自信”更加堅定，“兩個維護”更加牢固

　　二、存在的差距和不足

　　(一)對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面;

　　一是理想信念有淡化。一方面，重視程度不夠，學習成效不顯著。對黨史學習非常重視，抓得也比較緊，但在新征程中，在如何探索有效的學習方法，進一步促進學史增信方面，還存在思之不深、研之不透、結合實際運用不緊密的現(xiàn)象。另一方面，認知水平不高，理論聯(lián)系實際不緊密。對四史中蘊含的巨大實踐價值、科學思想方法領會還不到位，學用結合、學以致用做得不夠。沒有真正將學習成果轉(zhuǎn)化為統(tǒng)籌謀劃工作的科學思路和落實工作的有力舉措。

　　二是增強歷史自覺的力度不夠。對歷史發(fā)展潮流的深刻認識基礎上形成的歷史使命感不夠強烈，對社會上、網(wǎng)絡上一些隱蔽性較強的負面信息警惕性不夠，特別是對一些微信公眾號、視頻音頻、表情包、內(nèi)涵段子等歷史虛無主義警惕防范不夠，對意識形態(tài)領域復雜問題的警惕性和鑒別力不強，對一些損害黨的形象和威信的言行，發(fā)現(xiàn)不夠及時。

　　三是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的深度不夠。自身能夠認真學習黨史國史中的優(yōu)良傳統(tǒng)，但是存在學用脫節(jié)現(xiàn)象，總把“學了”當成“做了”，沒有切實把優(yōu)良傳統(tǒng)轉(zhuǎn)化為推動工作上。如，對“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的“焦裕祿精神”極為崇敬，也能夠在工作中發(fā)揚苦干實干、無私奉獻的作風，但在面對工作中的一些疑難雜癥時，仍然存在畏難情緒，導致工作距離預期目標有差距。

　　四是黨性錘煉不積極。作為黨辦干部，平時接觸黨的理論知識比較多，不自覺地把理論學習當成了“軟任務”，抓得時緊時松，理論學習不深入不系統(tǒng)。如，對《中國共產(chǎn)黨史》《新中國史》等方面的文件和書籍，往往是簡單了解、缺乏深入研究，距離“學懂弄通做實”的要求還有差距。沒有把理論學習放到“提升政治素質(zhì)、把握政治方向、增強政治定力”的高度來看待，未能做到與時俱進、常學常新。

　　(二)在發(fā)揮先鋒模范作用、立足崗位、履職盡責為身邊群眾做實事好事方面;

　　一是先鋒模范作用發(fā)揮不到位。在工作上能夠認真履行職責，認真落實上級關于機要保密、工會工作相關指示要求，積極抓好各科工作落實。但仍然存在擔當意識不強的情況，距離黨員先鋒模范作用有差距。如，工作中存在求穩(wěn)怕變思想，特別是在機要保密工作中，不求出成績、只要不出問題，遇到難題還存在等靠思想，經(jīng)常依賴上級指示幫助，有時會回避矛盾問題。

　　二是聚焦崗位職責調(diào)研不深入。能夠深刻領會進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、融入新發(fā)展格局的重大意識和實踐要求。但仍然存在調(diào)查研究不深入的情況，如，對新階段下如何強化和提升黨辦“三服務”能力，特別是在提高機要保密工作制度機制建設方面，沒有進行深入調(diào)研和全面總結，習慣于通過閱讀材料代替調(diào)查研究，沒有深入基層一線開展深入調(diào)研，沒有掌握“第一手材料”。

　　三是宗旨意識樹立得不夠牢固。在機關工作久了，認為只要把辦公室主要工作目標完成就可以了，偶爾出現(xiàn)聯(lián)系服務群眾不夠經(jīng)常、調(diào)查研究不深不透等問題，根源在于全心全意為人民服務的宗旨樹得不牢，沒有從根本上解決“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題。如，對標王進喜、雷鋒、楊善洲、黃文秀等先進模范，奉獻精神還有差距，沒有真正及時深入群眾、沒有回應好群眾關切，距離黨史學習教育“我為群眾辦實事”要求有差距。

　　三、今后努力方向和改進措施

　　一是加強理論武裝，堅定理想信念。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹落實黨的十九大以及十九屆二中、三中、四中、五中全會精神以及習近平總書記關于黨史學習教育的重要講話精神，不折不扣貫徹落實中央和市委各項決策部署，全面加強“四史”學習，切實做到“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”，進一步樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。

　　二是強化履職擔當，提升工作質(zhì)效。積極適應新形勢新任務新要求，始終圍繞中心服務大局，把握自身定位，履行好對應職責，聚焦主責主業(yè)，堅持做到“學史力行”不斷提高工作本領，增強創(chuàng)新意識，主動研究學習上級關于黨辦機要保密和工會工作文件精神，積極主動探索行之有效的方式方法，在學習中拓寬視野、增長見識，堅持向先進的、發(fā)達的學，杜絕閉門造車、坐井觀天的狹隘思維，積極探索工作新路徑。建立健全符合實際的工作機制，對新情況、新問題采取新思路、新舉措來解決，推進機要保密工作和工會工作規(guī)范化、制度化。

　　三是樹牢宗旨意識，切實改進作風。嚴格落實黨員干部直接聯(lián)系服務群眾有關制度，扎實開展好“我為群眾辦實事”，定期走訪聯(lián)系群眾，真正幫助群眾解決實際困難和問題，定期開展調(diào)查研究，聚焦黨辦中心工作、重點任務和群眾關心關注的熱點問題深入開展調(diào)研，廣泛搜集群眾訴求，為局黨委領導決策提供更加充分的社情民意資料和科學依據(jù)。

　　四是強化自律自省，嚴格示范帶頭。時刻把黨紀法規(guī)作為一面鏡子，隨時警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必須堅持，把黨紀法規(guī)的應用貫穿到工作和生活之中。踐行“打鐵必須自身硬”的理念，永葆共產(chǎn)黨員的清廉本色。充分發(fā)揮好黨員先鋒模范作用，以上率下、以身作則，帶頭轉(zhuǎn)變作風，力戒形式主義、官僚主義，積極踐行調(diào)研之風、實干之風，以作風的切實轉(zhuǎn)變推動自身崗位工作效能提升。

第七篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　按照區(qū)委召開黨史學習教育專題組織生活會的通知要求，在學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神和黨史學習教育規(guī)定的4本書基礎上，與同志們進行交流，征求意見建議，圍繞學黨史、悟思想、辦實事、開新局的主題，切實貫徹學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求，認真查找差距不足，結合思想和工作實際，檢視如下：

　　一、學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話情況，有什么心得體會

　　通過收看慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會，深刻感受到習近平總書記在慶祝大會上的講話激勵人心，鼓舞人心，催人奮進。收看大會后，我在《學習強國》平臺再次認真研讀了習近平總書記的重要講話。講話高屋建瓴、思想深邃、格局宏大、立意高遠，是閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是激勵中國人民全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的行動指南。講話提出了偉大建黨精神，總結了我們黨創(chuàng)造的“四個偉大成就”，提出構建人類命運共同體的“三個和”的理念，提出了以史為鑒、開創(chuàng)未來的“九個必須”。深刻感受到我們黨100年來始終堅守初心、叩問初心、不忘初心、牢記初心；深刻感受到中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好；深刻感受到中國共產(chǎn)黨打江山、守江山、守的是人民的心的人民情懷。我們要深入領會、學習掌握，把講話精神與黨史學習教育緊密結合起來，學思踐悟，開創(chuàng)新局。

　　二、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定材料情況，讀了多少，有什么感悟和收獲

　　認真學習了黨史學習教育中指定的《論中國共產(chǎn)黨歷史》《中國共產(chǎn)黨簡史》《習近平新時代中國特色社會主義思想問答》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》4本書，全部通讀了一遍，對習近平新時代中國特色社會主義思想和我們黨的歷史有了更深刻的感悟，更清晰的認識。

　　一是進一步認識到習近平新時代中國特色社會主義思想是強大的思想武器。通過深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀的馬克思主義，是經(jīng)過實踐檢驗的、富有思想偉力的強大武器，這一思想立足于為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同，承載中國共產(chǎn)黨人為民族謀復興的使命。勇于自我革命是我們黨最鮮明的政治品格，也是我們黨最大的優(yōu)勢。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央將全面從嚴治黨納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，練就中國共產(chǎn)黨人自我凈化的“絕世武功”，探索出一條長期執(zhí)政條件下解決自身問題、跳出歷史周期率的成功道路。

　　二是進一步認識到黨史學習教育是黨員干部的必修課。通過近一段時間以來的黨史學習，深刻感受到歷史是最好的教科書，黨史是最好的營養(yǎng)劑，進一步了解了我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈。學習黨史、國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，這門課不僅必修，而且必須修好。明鏡所以照形，古事所以知今。正如習近平總書記指出：我們回顧歷史不是為了從成功中尋求慰藉，更不是為了躺在功勞簿上，為回避今天面臨的困難和問題尋找借口，而是為了總結歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，增強開拓前進的勇氣和力量。我們學習黨史，就是要從中汲取智慧和力量，感悟我們黨取得偉大成就的精神偉力，用歷史的光芒照亮未來的道路。

　　三是進一步認識到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。習近平總書記指出：我們生而為中國人，最根本的是我們有中國人獨特的精神世界，有百姓日用而不覺的價值觀。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們文化自信的源泉，是我們最深厚的文化軟實力。社會主義核心價值觀是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承，中華文明延續(xù)著我們國家和民族的精神血脈。我們黨非常重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，2017年中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)了《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》，第一次以中央文件形式專題闡述中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工作。習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的講話指出：以史為鑒、開創(chuàng)未來，必須不斷推動構建人類命運共同體。和平、和睦、和諧是中華民族5000多年來一直追求和傳承的理念。因此，只有堅守中華文化立場，傳承中華文化基因，我們才能在世界文化激蕩中厚植根基，站穩(wěn)腳跟。

　　三、對照黨史學習教育目標要求，自身在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面還存在哪些差距和不足

　　對照黨史學習教育學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行要求方面還存在一定不足和差距。

　　一是堅定理想信念方面。在學習黨的理論中還存在為學而學的情況，不能把理論與現(xiàn)實結合起來，在理論武裝頭腦方面還有差距，不能融會貫通的運用理論指導實踐。在黨史學習教育中，雖然掌握了我們黨百年歷史的大致脈絡，但深入性和精細化不夠，如果單獨拿出一段歷史還是不能夠掌握透徹。雖然能夠明白我們黨百年來能夠歷經(jīng)挫折而奮起、歷經(jīng)艱難而意志彌堅，就在于我們黨始終堅定理想信念。觀照自己在工作中，遇到困難有抵觸情緒，缺乏戰(zhàn)勝困難的信念勇氣，把堅定理想信念轉(zhuǎn)化為解決難題的動力不足。

　　二是增強歷史自覺方面。在黨風廉政建設和反腐敗工作中，能夠認真執(zhí)行上級部署要求，但知其然不知其所以然，沒有把黨風廉政建設和反腐敗工作從黨的百年紀律建設史的視角去研究，沒有把黨的紀律建設史與現(xiàn)實和未來開展的紀檢監(jiān)察工作系統(tǒng)地聯(lián)系起來，開展紀檢監(jiān)察工作存在一定的片面性。

　　三是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)方面。對黨在百年奮斗歷程中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承的不夠到位，還停留在思想層面、理論層面，沒有轉(zhuǎn)化成行為動力。對在紀檢監(jiān)察工作中如何弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的路徑不夠清晰，弘揚傳承不夠系統(tǒng)，落實到行動中有差距。比如批評和自我批評是我們黨的傳家寶，但在實際工作中，開展批評與自我批評不夠經(jīng)常，往往是在民主生活會和組織生活會上進行，沒有落實到日常工作中。

　　四是加強黨性錘煉方面。隨著工作年限增加和年齡增長，工作的干勁和沖勁有所減退，工作習慣于按部就班，艱苦奮斗精神減弱。對紀檢監(jiān)察工作案件查辦中面臨的辦案安全風險敏銳性不夠，缺乏防范重大風險的應對措施，對風險的前瞻性、預判性不足。不敢直面問題，也不愿意發(fā)現(xiàn)問題，說明斗爭意識缺乏，黨性鍛煉有差距。

　　四、黨員先鋒模范作用發(fā)揮怎么樣，立足崗位、履職盡責做得怎么樣，為身邊群眾做了什么實事好事，還有哪些差距。

　　一是模范作用發(fā)揮情況。在工作中，能夠發(fā)揮紀委監(jiān)委班子的班長帶頭作用，以身作則，以上率下，凡是要求同志們做到的自己首先做到，凡是要求同志們禁止做的自己首先不做。按照打鐵必須自身硬的要求，認真踐行紀檢監(jiān)察干部忠誠干凈擔當?shù)恼纹犯?，嚴守黨的六大紀律。帶頭執(zhí)行各項規(guī)定，在履行黨員義務、行使權利上立標桿、作示范。

　　二是立足崗位履職盡責情況。能夠立足紀委書記、監(jiān)委主任職責，抓班子帶隊伍，加強紀檢監(jiān)察干部隊伍建設。加強自我監(jiān)督，認真履行“一崗雙責”，抓早抓小，對紀檢監(jiān)察干部思想動向及時關注，定期開展談心談話，切實帶出忠誠干凈擔當?shù)募o檢監(jiān)察干部隊伍。圍繞全區(qū)中心工作，充分發(fā)揮紀委監(jiān)委監(jiān)督保障執(zhí)行、促進完善發(fā)展作用，一體推進不敢腐、不能腐、不想腐，抓實專項整治、案件查辦、持續(xù)糾治“四風”、做實日常監(jiān)督，為全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強政治保障。

　　三是為身邊群眾做了哪些好事。堅持把“我為群眾辦實事”實踐活動貫穿黨史學習教育，緊密與紀檢監(jiān)察工作相結合，聚焦政法系統(tǒng)整頓、惠民政策、人居環(huán)境等，開展損害群眾切身利益專項整治，查處了群眾身邊的腐敗案件，挽回了經(jīng)濟損失，把黨的惠民政策落實到群眾身上，讓群眾感到正風肅紀反腐就在身邊，以正風肅紀反腐的實際成效凝聚民心。

　　三是還存在哪些差距。群眾身邊的隱形“微腐敗”如笑臉相迎就是不辦實事的不作為問題、表面在做實際拖拉誤事的慢作為問題、超越職權胡亂辦事的亂作為問題，這些問題沒有違紀違法問題那么明顯，但同樣讓群眾感到心里發(fā)堵。這些問題的存在說明在踐行江山就是人民、人民就是江山的理念不到位，在學史力行方面存在差距，學思踐悟有差距。

　　五、今后努力方向

　　針對檢視發(fā)現(xiàn)的問題，要不回避、不躲避，敢于直面問題，把問題作為提高工作作風和工作能力的契機，切實加以整改提高。

　　一是傳承偉大建黨精神，堅定理想信念。偉大建黨精神為黨的自身建設提供了精神武器。偉大建黨精神具有堅持真理、堅守理想，踐行初心、擔當使命，不怕犧牲、英勇斗爭，對黨忠誠、不負人民的豐富內(nèi)涵，習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立一百周年大會上的重要講話，首次提出偉大建黨精神，闡明了傳承這一偉大精神的歷史意義和時代價值。我們要把偉大建黨精神轉(zhuǎn)化為做好正風肅紀反腐工作的動力，用偉大建黨精神滋養(yǎng)自己，堅定理想信念，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，始終做到對黨忠誠、不負人民。

　　二是傳承紅色基因，增強政治自覺。黨的百年歷史既是一部波瀾壯闊的革命史，也是一部激濁揚清的自我革命是，偉大的自我革命保障推動了偉大事業(yè)。我們要傳承我們黨的紅色基因，用自我革命引領社會革命，增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺。紀檢監(jiān)察工作要緊密圍繞貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展，加強政治監(jiān)督，切實保證黨中央重大決策部署落實到位。加大案件查辦力度，堅持有腐必反、有貪必肅，一刻不停推動正風肅紀反腐，形成不敢腐的震懾；扎緊制度的籠子，形成不能腐的約束；開展警示教育，增強不想腐的自覺；持續(xù)整治形式主義、官僚主義，對隱形變異問題緊盯不放，不斷提升作風建設治理效能。

　　三是傳承光榮傳統(tǒng)，弘揚偉大奮斗精神?；仡欬h的百年歷史，偉大奮斗精神始終是我們管黨治黨、治國理政的精神之脈。從站起來到富起來到強起來，浴血奮斗、艱苦奮斗、接續(xù)奮斗始終是我們黨執(zhí)政興國的主題。我們黨在百年奮斗征程中，形成了許多優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，我們要發(fā)揚光大，傳承下去，這也是我們學習黨史的初心宗旨。我們黨之所以能夠走過百年崢嶸歲月而依然風華正茂，其中很重要的一個原因就是我們黨始終在把優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)代代相傳，薪火相傳。踏上新征程，我們更要把黨的光榮傳統(tǒng)完整系統(tǒng)的傳承發(fā)揚，成為滋養(yǎng)我們向第二個百年目標接續(xù)奮斗的力量底氣。

　　四是傳承優(yōu)良作風，厚植人民情懷?；仡欬h的百年歷程，我們黨始終與人民心心相印、同甘共苦、團結奮斗，深深植根與人民之中，形成了密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風，成為我們黨取得偉大成就的重要法寶。習近平總書記在中國共產(chǎn)黨成立一百周年慶祝大會上指出：人民是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄。以史為鑒，開創(chuàng)未來，在新的征程上，我們要堅持全心全意為人民服務的宗旨，踐行以人民為中心的發(fā)展思想，弘揚公仆精神，弘揚艱苦奮斗精神，不斷加強黨性修養(yǎng)，練就擔當作為的“鐵肩膀”。把公仆精神融入廉潔文化內(nèi)容，讓公仆精神成為黨員干部的從政理念、思想修養(yǎng)與行為準則。紀檢監(jiān)察干部要帶著感情、帶著責任做好正風肅紀反腐各項工作，在奮發(fā)有為中踐行初心使命。

第八篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　按照召開黨史學習教育專題組織生活會的有關要求，本人認真學習了習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話和黨中央指定的4本學習材料，集中觀看了習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話，聯(lián)系思想和工作實際，重點圍繞以下四個方面作檢視如下。
　　一、學習體會
　　(一)學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100 周年大會上的重要講話精神心得體會
　　按照黨組織的統(tǒng)一安排部署，7月1日與全體干部一同收看了慶祝中國共產(chǎn)黨成立 100周年大會，通過深入學習感到很受振奮、倍受鼓舞，習近平總書記的重要講話回顧了我們黨一百年來團結帶領全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而不懈奮斗的歷史進程，鮮明提出了偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨的精神之源，深刻闡述了以史為鑒、開創(chuàng)未來必須牢牢把握的重要要求，是一篇閃耀著馬克思主義真理光輝的重要文獻，是鼓舞全中國人民開創(chuàng)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新局面的行動指南，是激勵全黨擔負時代責任、踏上新的趕考之路的政治宣示。深入學習貫徹總書記重要講話精神，必須堅持學用結合、學踐結合，真正用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
　　(一)、學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習讀本感悟和收獲
　　按照中央要求，本人認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央指定學習材料情況，全部自學了一遍，感覺越學越有收獲、越學越有動力。深刻體會到一百年來，我們黨之所以能夠由弱變強、戰(zhàn)勝一個又一個困難、取得一個又一個勝利，很重要的一條就是不斷總結經(jīng)驗、注重加強學習?；仡欬h的歷史，一百年來，我們黨團結帶領中國人民以“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的大無畏氣概，書寫了中華民族幾千年歷史上最恢宏的史詩。展望美好未來，中華民族偉大復興的前景更加光明，正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。
　　二、檢視問題
　　(一)對照黨史學習教育目標要求，在堅定理想信念、增強歷史自覺、弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、加強黨性錘煉等方面的差距。
　　一是理論學習的系統(tǒng)性不夠。上級要求學的就多學一點，不要求學的就少學一點。在實際工作中只是習慣于瀏覽一下時政新聞，沒有靜下心來系統(tǒng)地研讀理論書籍，沒有靜下心來結合工作實際去研究分析。二是意識形態(tài)工作做的還不到位。把意識形態(tài)工作作為一項軟任務，存在“重業(yè)務輕思想”的傾向。自己雖然能對一些歪風邪氣、社會不良現(xiàn)象做到不認可、不傳播，但對一些損害黨的形象種威信的言行警覺性不夠，對朋友圈或網(wǎng)絡上的一些錯誤思想和言論沒有堅決制止。三是貫徹執(zhí)行民主集中制的質(zhì)量有待提高。在安排部署工作時，有時決策不民主，在集中討論問題時，一味追求工作效果，有時不能充分做到人人表態(tài)，工作任務較多時，偶爾存在情緒急躁的情況。四是跟蹤抓落實的力度還不夠。在一定程度上還存在著重布置輕落實的問題，有些工作僅停留在當面部署或微信轉(zhuǎn)達，在落實過程中跟的不緊、督的不嚴，出現(xiàn)前緊后松的現(xiàn)象。
　　(二)黨員先鋒模范作用發(fā)揮，立足崗位、履職盡責，為身邊群眾做實事好事方面的差距和不足。
　　一是學習的自覺性主動性還不夠強。作為一名基層黨員干部，受日常工作和學歷的限制，對學習用心程度不夠。滿足于參加了、參與了、學習了，在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學，聯(lián)系實際學上下功夫還不夠，在上情與下情的結合上，缺少認真思考，深入研究。二是主動擔當作為的意識不夠強。在工作推進上習慣憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事，鉆研政策不夠，潛心研究不夠，處理問題思路不夠開闊、舉措不夠創(chuàng)新。三是勤儉節(jié)約從嚴把關不緊。“過緊日子” 的念頭沒有樹牢，有時候干工作，為了追求又好又快地完成任務，沒有精打細算，一些具體細節(jié)把關不嚴。有時下班為了方便存在不關閉電腦、打印機的情況。
　　三、產(chǎn)生問題的原因分析
　　從深層次分析自身存在.上述問題的原因，根源在于以下四個方面:
　　(一)理論武裝不夠?qū)?。學習缺少系統(tǒng)性，對習近平新時代中國特色社會主義思想深研細鉆不夠，對黨的創(chuàng)新理論學原著不夠，沒有抽出時間經(jīng)常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作兩層皮。理想信念堅持的不夠牢固沒有真正把自己融進去，把學習、思考、時間緊密結合在一起。
　　(二)黨性修養(yǎng)不夠高。日常工作當中沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己自己在入誓詞時對黨的承諾工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現(xiàn)黨宗旨落實工作中，自身的黨性修養(yǎng)還需通過努力學習得到有效的提升。
　　(三)擔當精神不夠強。擔當勁頭不足、思想不夠解放，工作中習慣按部就班，習慣運用傳統(tǒng)思維和辦法解決問題，隨著工作頭緒越來越多，持之以恒抓好各項政務的勁頭有所減弱，有時對工作存在各種顧慮，導致一些好的思路和想法沒有得到充分實踐。
　　(四)宗旨意識不夠牢。一切為了人民的思想強化得不夠，“群眾是基礎”的意識樹得不牢，與群眾聯(lián)系的時間少，對群眾疾苦的感受沒有那么深刻、直接，與群眾的感情出現(xiàn)淡化的趨向，導致對一些事務的協(xié)調(diào)處理還不夠到位，與群眾意愿存在一定差距。
　　四、整改措施及今后努力方向
　　針對，上述問題和不足，我將嚴格按照黨委要求，對照查擺出來的問題，深學細照篤行，堅持立行立改，確保整改到位，取得實效。重點從以下幾個方面抓好整改。
　　- -是強化學習意識，筑牢思想根基。加強對黨的路線、方針、政策等政治理論的學習，深刻把握習近平新時代中國特色社會主義思想內(nèi)涵，通過夯實理論根基,進一步堅定政治信仰，自覺把學習貫徹黨的思想路線轉(zhuǎn)化為做好當前各項工作的實際行動。同時加強公文寫作、法律法規(guī)、綜治等專業(yè)方面知識，努力把學習成果轉(zhuǎn)化為推動工作的舉措和服務發(fā)展的本領。二是強化黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識。把對黨忠誠擺在重要位置，自覺按照黨性原則嚴格要求自己，在大是大非面前始終保持頭腦清醒，扎實地落實好黨委、政府各項決策部署和工作安排。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，切實把黨和人民的利益放在高于一切的位置上，對人民群眾始終懷有敬畏之情和感恩之心，著力維護人民群眾的利益。廣泛征求群眾意見，充分考慮群眾需求，堅持深入基層、深入一線調(diào)查研究。三是強化作風轉(zhuǎn)變，主動擔當作為。緊緊圍繞黨委鎮(zhèn)政府確定的總體思路和奮斗目標，全心全意履行好自己的職責。積極適應社會形勢和經(jīng)濟結構的不斷變化，提高總攬全局、統(tǒng)籌兼顧的能力。敢于沖破傳統(tǒng)觀念和慣性思想的束縛，不因循守舊、不安于現(xiàn)狀，不斷總結和完善已有經(jīng)驗，提出新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)新局面，永遠保持蓬勃生機和干事活力。四是始終心存敬畏，嚴守規(guī)矩紀律。嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和縣黨委相關文件，自覺遵守黨的紀律和政治規(guī)矩，用《黨章》規(guī)范自己的一言一行。學好《準則》《條例》，嚴明政治紀律、組織紀律和工作紀律，牢固樹立底線思維。時刻加強自我規(guī)范和約束，嚴把“人情關”，不謀私利、不搞特權，真正做到自身正、身邊清。時刻警示自己，保持清醒頭腦，做一名讓黨和組織放心的干部。

第九篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　開展黨史學習教育是用新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系的迫切需要，是實現(xiàn)黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，自己學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。

　　一、學習的主要體會

　　黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興。中國共產(chǎn)黨從參加一大的13個人，發(fā)展到現(xiàn)在有8900多萬黨員的大黨;歷經(jīng)28年的艱苦卓絕的革命斗爭，建立新中國;帶領中國人民從站起來、到富起來、到強起來?？康木褪菆远ǖ睦硐胄拍?。

　　以史為鏡可以知興衰。十八大后習近平總書記帶領中央政治局常委，參觀《復興之路》展覽，指出這個展覽，回顧了中華民族的昨天，展示了中華民族的今天，宣示了中華民族的明天，給人以深刻的教育和啟示。中華民族的昨天，可以說是“雄關慢道真如鐵”;中華民族的今天可謂“人間正道是滄桑”;中華民族的明天可以說是“長風破浪會有時”總書記的講話向全黨深刻闡明了，不要忘記近代以后中華民族遭受的苦難;堅持走中國特色社會主義道路;為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。這就要求每個黨員要堅定理想信念，不忘初心，牢記使命

　　以自我革命精神堅定理想信念，筑牢“思想關”。崇高的理想，堅定的信念，是中國共產(chǎn)黨人的政治靈魂。習近平總書記在中央紅軍長征集結出發(fā)地江西于都考察時指出：“在中央蘇區(qū)和長征途中，黨和紅軍就是依靠堅定的理想信念和堅強的革命意志，一次次絕境重生，愈挫愈勇，最后取得了勝利，創(chuàng)造了難以置信的奇跡。”從艱苦卓絕的井岡山斗爭到千難萬險的長征路，從硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)爭到摧枯拉朽的解放戰(zhàn)爭，從帶領中國人民站起來、富起來、強起來到團結中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗，堅定的理想信念始終是支撐中國共產(chǎn)黨人披荊斬棘、一路向前，不斷從勝利走向勝利的精神力量。

　　以自我革命精神錘煉政治品格，恪守“政德關”。政德是整個社會道德建設的風向標，是黨員干部修身做人的政治體現(xiàn)。在黨的孕育、誕生、成長和不斷壯大過程中，無數(shù)先進共產(chǎn)黨人把涵養(yǎng)和實踐崇高政德作為畢生的追求，生動詮釋了對黨忠誠、一心為民，廉潔自律、敢于擔當?shù)恼纹犯?。歷史和現(xiàn)實告訴我們，一個黨員只有具備高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗幟鮮明、在艱苦境遇下毫不畏懼，才能用熱血寫忠誠，永葆政治本色，踐行錚錚誓言。

　　二、查找自身存在的主要問題

　　(一)學的不深。一是學習主動性不強。能夠做到參加機關黨辦安排的專題學習，存在被動學習現(xiàn)象。平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學，看一看，要求不嚴就停一停，放一放，缺乏主動學習意識。二是學習堅持的不好。忙于業(yè)務性工作多，靜下心來學習理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務重的時候做得不好，不能夠把學習作為日常養(yǎng)成。三是學習不深入。理論學習與實際工作結合不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯(lián)系實際學，深入思考學。

　　(二)悟的不透。一是思考的不多。缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統(tǒng)研究和深刻理解;對黨的理論知識內(nèi)涵知之不全，學得不深、悟得不透。沒有深刻領會精神實質(zhì)，在學原著、讀原文、悟原理，學思踐悟、融會貫通做的不夠，理解不夠透徹、不能做到學以致用。二是思考的不深入。不能將小我融入大我，沒有將共產(chǎn)主義遠大理想同實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同理想有效結合起來，存在共產(chǎn)主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遙遠的片面認識。

　　(三)做的不好。一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照既定黨委工作既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創(chuàng)新意識不強，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推進方面有差距。統(tǒng)籌意識不強，不能統(tǒng)籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統(tǒng)籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;開拓精神不夠，工作主動性不強。認為自己是副職，臨時負責部門工作，創(chuàng)新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，干工作思前想后、患得患失，工作中被動應付多，缺乏系統(tǒng)性創(chuàng)造性，進取精神不足。存在好人主義。不能夠做到大膽管理，只求過得去，不求過得硬，開展工作存在主觀主義思想，有些工作不能夠與部門同志進行及時溝通，憑個人經(jīng)驗干工作，有的工作重形式輕內(nèi)容，一些工作有布置沒檢查，存在虎頭蛇尾現(xiàn)象。業(yè)務工作不扎實，學習主動性不強，對于經(jīng)審業(yè)務不能夠往深處研究，有時忙于事務性工作，往往“坐不下來，鉆不進去”，對工作實踐進行理性思考、理性總結不夠，存在重干輕學的現(xiàn)象不善于把理論學習的成果轉(zhuǎn)化為工作的思路、辦法和措施只是滿足于我知道，我了解的膚淺層次，業(yè)務知識老化，不能做到自我提升。

　　三、今后努力方向

　　(一)堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫

　　深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作;堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通;深入領會貫穿其中的馬克思主義信仰、鮮明的人民立場、強烈的歷史擔當、求真務實的作風、勇于創(chuàng)新的精神和科學方法論，進一步提高政治站位、政治能力;遵守政治紀律和政治規(guī)矩堅決維護黨中央的集中統(tǒng)一領導，維護核心、捍衛(wèi)權威，要帶頭做到政治上維護核心、思想上高舉旗幟、行動上緊跟看齊，在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，在關鍵時刻敢于沖鋒陷陣、發(fā)聲亮劍，始終同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　　(二)要進一步改進工作作風，增強創(chuàng)新意識。樹立一盤棋觀念，不等、不靠主動作為，要以解決思想工作中的實際問題為出發(fā)點，以改進自身工作作風、提高工作成效為落腳點，針對工作中的薄弱環(huán)節(jié)和難點問題，發(fā)揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與部門同志勤溝通，多聽取領導和其他同志意見建議，創(chuàng)新工作方法，提升工作水平，推動經(jīng)審工作不斷向前發(fā)展。

　　(三)要進一步發(fā)揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。

　　“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規(guī)矩”。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規(guī)矩挺在前面。模范帶頭遵守中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則和紀律處分條例，把準則的各項要求印在心中，落實在實際行動上。時刻牢記黨員干部身份，始終做到嚴于律己，廉潔從政，身體力行，做好表率。做到自重、自省、自勵，心靜、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。

第十篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　按照黨史學習教育專題組織生活會相關要求，結合個人思想和工作職責，全面查找差距和不足，深入剖析了思想根源，進一步明確了努力方向和整改措施。

　　一、黨史學習教育的感受

　　黨史學習教育開展以來，通過參加集中學習、交流研討、個人自學，對學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。同時，認真閱讀了機關下發(fā)的必讀書目，通過線上學習方式學習了黨史知識，自己的心靈也深受觸動，更增加了對共產(chǎn)黨和偉大祖國的情感認同?？梢哉f，黨史學習教育是對每個黨員干部黨性修養(yǎng)的再回爐、再錘煉，有助于每一位黨員自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，有利于積極踐行群眾路線，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，為干好本職工作打下堅實思想基礎。

　　二、個人查擺出的問題和不足

　　（一）在加強理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉(zhuǎn)化運用還不夠，存在以干代學的現(xiàn)象，學習內(nèi)容還沒有全翻邊，學習的系統(tǒng)性、全面性不夠?qū)挿?，從而影響學習的效果。

　?。ǘ┰谥鲃訐斪鳛榉矫?。敬業(yè)精神有所欠缺，有圖清閑、怕麻煩的思想，有些事能推就推，工作作風上還存“空”和“虛”的問題，特別是準備文字材料方面沒有深刻領會和把握領導意圖，沒有寫到點子上，給工作帶來了一定的被動。

　?。ㄈ┰诩訌娮黠L建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還存在需要改進的地方。比如，在紅白喜事上，礙于感情關系，參加一些活動。也存在節(jié)約意識不夠的問題，有電腦不關機、打印紙浪費的情況，有時嫌麻煩單面打印，造成了浪費，沒有真正把節(jié)約行為放在生態(tài)環(huán)境保護的高度去理解。

第十一篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　根據(jù)今年民主生活會的主題，按照黨的群眾路線教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，堅持嚴肅認真、實事求是的原則，我會前認真學習了各級領導一系列相關會議的重要講話精神，對照檢查內(nèi)容逐一進行自我檢查，現(xiàn)將個人一年來的思想工作等基本情況、存在問題、原因分析、努力方向匯報如下：

　　一、對照檢查情況

　　一年來，我嚴格遵守黨的紀律，自覺同黨中央保持高度的一致，圓滿完成黨組織交辦的各項任務，無任何違紀情況發(fā)生;認真貫徹中央八項規(guī)定、市委七條實施意見、_X市_員干部政治紀律“八嚴禁”和生活作風“十二不準”，嚴格規(guī)范自己的言行，勤政廉政，忠于職守，沒有做過任何對不起黨和人民的事情和違法違紀的事;切實轉(zhuǎn)變工作作風，求真務實，真抓實干，堅決反對形象工程和政績工程。

　　二、存在的問題和不足

　　(一)形式主義方面。理論知識不充足，知識構架不完整，平時學習只是為了學習而學習，并且理論聯(lián)系實際不夠，運用理論知識解決實際問題結合得不夠好;在實際工作中存在抓得不實、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，檢查中獎懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以會議抓落實的情況，對某些工作缺乏動態(tài)管理，對工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴。

　　(二)官僚主義方面。與單位職工的交心談心不夠，沒能直接了解他們的工作態(tài)度、思想行為等;下村入戶與群眾面對面交流時間較少，沒能及時了解群眾反映的問題和困難，沒能時常關心困難群眾家庭的生產(chǎn)生活條件，缺乏與群眾情感上的交流。

　　(三)享樂主義方面。自中央八項規(guī)定實施以來，偶爾存在接待超過規(guī)定標準，對于此現(xiàn)象制止不夠堅決;工作中，時有滿足于現(xiàn)狀，少了些年輕時艱苦奮斗、善于創(chuàng)新的精神，享樂于按部就班的安詳工作。

　　(四)奢靡之風方面。對于日常辦公用品采購、公務用車使用等方面都進行了嚴格管理，但有時仍沒注重對低值易耗品的管理，今后會進一步管理入微，克服存在的任何奢靡思想。

　　三、原因分析

　　(一)理論學習不夠深入，理論與實踐隔離。平時學習黨的路線、方針、政策較多，不自覺地忽視了進一步系統(tǒng)的政治理論學習，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用;沒能將理論與實踐有機地結合起來，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，欠缺用政治理論認識問題、解決問題的能力。

　　(二)黨性修養(yǎng)自覺性減弱，缺乏艱苦奮斗精神。以事務工作代替政治和黨性鍛煉，沒有認識到黨性修養(yǎng)要求每名黨員都要自覺地改造世界觀、人生觀、價值觀，每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，工作有時不夠深入，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　　(三)群眾工作經(jīng)驗不足，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務群眾缺乏真功夫。

　　四、努力方向和改進措施

　　(一)抓修養(yǎng)，樹立正確的群眾觀。加強黨性修養(yǎng)，保持思想道德的純潔性，樹立正確的政績觀、群眾觀、發(fā)展觀;努力克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中。

　　(二)抓學習，提高履職能力和水平。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

　　(三)抓落實，自覺堅持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部，聽取各方意見和建議，穩(wěn)步落實各項政策;深入開展大下訪活動，以切實得到群眾的認可為目標，下村真正做到與群眾實實在在接觸，真正了解到最需要關心和扶助的群眾。

　　(四)抓自律，嚴格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴守從政準則，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

第十二篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　一、收獲提高。
　　(1)學習大會的經(jīng)驗。
　　聽習近平總書記在慶祝建黨成立100周年的慶祝大會上的話，我心潮澎湃，斗志高漲。作為9514.8萬黨員之一，我聽從黨中央的呼吁，繼承偉大的黨建精神，繼續(xù)紅血統(tǒng)作為學校的教師，我不負黨和人民的熱切希望，為黨培養(yǎng)國家人才，做好人民滿意的教育。
　　(2)學習指定文件體會。
　　通過兩期讀書班，支部集體學習及個人自學，我原原本本讀完了《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東，鄧小平，江澤民，胡錦濤關于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等材料，深入了解了黨的百年奮斗歷程，深刻領悟到中國共產(chǎn)黨為什么能，馬克思主義為什么行，中國特色社會主義為什么好。通過學習，我進一步掌握了黨史的閃光精神，對習近平新時代中國特色社會主義思想的馬克思主義立場、觀點、方法有了新的認識，更加堅定了我政治上的堅定、行動上的自覺。
　　二、檢查的主要問題。
　　(1)增強理想信念的差距。
　　在學習黨史方面，活學活用，轉(zhuǎn)換運用不足，代學現(xiàn)象，學習系統(tǒng)性和全面性不足。例如，學習中學習成果不能立即轉(zhuǎn)化為教育成果，學生黨史教育有學和教分離的困境。
　　(二)在增強歷史自覺方面的差距。
　　信仰的基礎不牢固。通過一段時間的理論學習，發(fā)現(xiàn)自己對四個自信中的文化自信沒有自信，作為黨務成員和思政教師，在堅定的四個自信，特別是文化自信方面缺乏堅定的信仰基礎，對中西方文化學習還沒有全面深入。
　　(3)傳播優(yōu)良傳統(tǒng)的差距。
　　吃苦耐勞，敢為人先的力量不足。面對繁瑣細碎的行政工作以及四個班的教學工作，偶爾會產(chǎn)生抱怨的情緒，有時過于在乎個人的榮辱得失，干事創(chuàng)業(yè)和吃苦耐勞的精神不足。
　　(四)在加強黨性錘煉方面的差距。
　　深謀遠慮不足，政治敏銳性不強。
　　于學校“十四五”規(guī)劃感悟不深、實踐不夠，對學校全面從嚴治黨的整體布局認識不全面，黨性修養(yǎng)有待提高。
　　(五)在履職盡責發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面存在的差距
　　為生解難的力度不夠。平時注重關心學生的成績，而忽視了學生的內(nèi)心想法，對學生不完成作業(yè)的情況有時表現(xiàn)過于著急，缺乏張弛有度、寬嚴并濟的教學手段。
　　三、存在問題的原因剖析
　　(一)理想信念有所松懈。作為思政教師，認為自己在理論學習上沒有問題，加上自己多年在黨務辦工作，只要及時完成領導安排的學習任務以及做好本職工作就沒有問題。這樣就導致自己不自覺地放松了政治理論學習，忽視了理論指導實踐的重要性。
　　(二)艱苦奮斗精神有所弱化。在工作作風上,沒能足夠重視繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，沒有認識到自覺“補鈣”的重要性，沒能夠在黨史學習中及時汲取先輩們艱苦奮斗的精神。沒有認識到鍥而不舍、馳而不息的精神及克服困難的勇氣是事業(yè)發(fā)展的保障。
　　(三)創(chuàng)新意識不足。接到工作任務時，有時容易過度地依賴經(jīng)驗，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，導致在如何更好地完成工作方面欠缺思考。尤其面對黨務工作日漸趨于專業(yè)化的思考不足，沒有充分發(fā)揮創(chuàng)新意識。
　　(四)全心全意為人民服務的宗旨意識有所淡薄。因為我對為學生內(nèi)心想法的重視度不夠，導致深入到學生了解情況的次數(shù)有限，與學生談心談話的次數(shù)減少，談話也往往只注重了解自己想要了解的如作業(yè)、成績問題，對學生的家庭背景、情感需求和班級的人際交往關注不夠。
　　四、努力方向和整改措施
　　(一)加強政治理論學習。進一步深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，提高學習的自覺主動性，努力實現(xiàn)政治理論學習的常態(tài)化、制度化，時刻用新的政治理論武裝自己的頭腦，不斷提高個人的政治修養(yǎng)，并注意與實際結合起來，指導實際工作。我將堅持支部集中學習和個人自學相結合，做到學校規(guī)定的每月一次的集中學習的規(guī)定動作，完成“每天必學、每周必反思、每月必總結”的自選動作，每天擠出一小時的時間自學。帶著信仰學、帶著感情學、帶著問題學習、聯(lián)系實際學，尤其是要學習習近平總書記關于文化方面的論述，解決自己存在的“文化自信”的困境。努力在學懂弄通做實、學思用結合上下功夫，發(fā)揚學到位，悟到底的精神。
　　(二)學習創(chuàng)新思維，強化創(chuàng)新意識。通過加強業(yè)務知識和政治理論的學習，提升自己的工作水平和創(chuàng)新能力，如：堅持每天一個小時閱讀黨務相關文件如《支部工作生活》、《黨課》雜志，加強黨務專業(yè)的學習，全方面提升自己的撰寫稿件能力。
　　(三)永葆奮斗精神與活力。通過黨史學習，主動了解先輩們不屈不撓、頑強拼搏的精神，用他們的精神指導工作，克服“消極”思想。拋開個人榮辱得失，克服消極抱怨的情緒，以昂揚的斗志全身心地投入工作。
　　(四)牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，自覺增強群眾觀念。利用課余時間增加與學生談心談話的頻次，與班主任和家長多了解學生情況，做到有的放矢。

第十三篇: 黨史學習教育組織生活會發(fā)言提綱

　　黨史學習教育活動開展以來，我緊扣“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，堅持帶頭讀原著、學原文、悟原理，深學細研了《中國共產(chǎn)黨簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等規(guī)定篇目，積極參加學習研討和“我為群眾辦實事”實踐活動，切實做到理論修養(yǎng)更深、思想境界更高、政治定力更強。按照開好黨史學習教育專題民主生活會要求，我深入開展交心談心，廣泛征求意見建議，從“對照黨的創(chuàng)新理論、對照黨章黨規(guī)黨紀、對照初心使命、對照先輩先進”四個方面，全面查擺了自身存在問題，深入剖析問題原因，進

　　一步明確了今后努力方向和整改措施。下面，圍繞這次組織

　　生活會的主題和五個方面對照檢查重點,由我做個自我剖析,

　　一、存在的主要問題

　?。ㄒ唬φ罩v政治不夠內(nèi)在主動方面。這些年，通過參加理論學習、接受組織教育，我對黨的理論、路線、方針政策不斷產(chǎn)生更加深刻的理解,我對黨的絕對領導充滿信任,對追隨黨的旗幟實現(xiàn)中國夢、強軍夢充滿信心。但對照更高標準要求，還存在三個方面的不足。一是理論武裝還需要深鉆細研?？炭鄬W習、孜孜以求的勁頭還不足，有時把學習當作般的工作任務來對待，靜不心，緊迫感不強，缺乏學習的責任意識，僅僅是翻翻書、看看報、記記筆記、背背基本觀點，缺乏主動學、深入學、持久學的精神，深層次理性思考不夠。尤其是對習近平新時代強軍思想的學習領悟，還多局限于淺表化、零散化，進入思想、融入崗位、對接實踐還存在明顯差距，沒有完全做到“學懂弄通做實”。三是堅守信仰還需要明辨是非。雖然受黨培養(yǎng)教育多年，但感到自己的思想改造還不夠經(jīng)常，思維視野還不夠?qū)掗?，政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力還有所欠缺。比如，在對社會敏感問題的看法上，有時也會受某些所謂“公知”言論的影響，對政策制度改革出現(xiàn)的矛盾問題產(chǎn)生過困惑，對社會發(fā)展面臨的環(huán)境、資源等問題產(chǎn)生過焦慮。千里之堤潰于蟻穴，小處不留神，長期以往難免會受到潛移默化的影響，對堅定理想信念產(chǎn)生負面作用。三是維護核心還需要身體力行。在日常工作和生活中，能夠擁護黨的領導，維護黨中央和習主席的權威，自覺做到對黨忠誠、聽黨指揮。但在小事小節(jié)方面,還沒有完全做到密不透風、百邪不浸。面對意識形態(tài)領域斗爭的復雜性，有時存在事不關己的思想，對一些不良言論、灰色信息還缺乏旗幟鮮明的斗爭精神，沒有從自身做起，進行堅決的抵制批駁。

　?。ㄈφ請?zhí)行黨的制度打折扣方面?？傮w來說，自己能夠嚴守黨章黨規(guī)黨紀，做到清白做人、守住底線，但深入對照反思，還存在三個方面不足：一是守規(guī)思想樹立得還不夠。遵規(guī)守紀方面做的還不夠好，主動學習運用黨規(guī)黨紀還不夠。一事當前，還是習慣依靠經(jīng)驗思維、按照慣例來辦，對工作中、生活秩序中有些毛病和問題視而不見，老覺得以前就這樣，不改也行。落實各項制度還不到位。比如：落實組織生活制度不夠主動，在支部建設上還有依賴思想、堅持七項制度不夠好的問題。在工作落實上，還有打擦邊球，以人少事多為借口滿足于“基本完成任務”等等。二是自律防線構筑得還不牢。在與人交往上總覺得自己不愛交際和應酬，在純凈“三圈”方面沒什么可做的，但現(xiàn)在通過--些違法犯罪案例來看則不然。如果總是以“人都不能在真空中生活”給自己心理松綁，打紀律擦邊球，就容易被“圍獵”。今后在這方面還要引以為戒，防止出現(xiàn)蟻穴不補，大堤盡毀的問題。三是帶頭形象樹立得還不好。對一些規(guī)章制度的要求，存在一定程度的本位思想、個人主義，要求別人多、要求自己少，要求別人嚴、要求自己松的現(xiàn)象還有發(fā)生。有時從所謂提高效率的角度,對于一些應該走的程序進行了簡化,一些該請示匯報的沒有及時進行請示匯報，行走在違規(guī)違紀的邊緣，有些甚至釀成大問題，教訓尤為深刻。

　?。ㄋ模φ崭墒聞?chuàng)業(yè)動力不足方面主要存在四個方面

　　差距：--是謀中心抓主業(yè)還有差距。盡管時刻將中心放到心

　　中，但有時還走不出忙于會務、事務的怪圈，對“二八”現(xiàn)

　　象解決還不夠有力,日常對軍事訓練工作雖然有思考有謀劃,但真抓深抓不夠，對于一些難點問題重點科目關注用力不

　　夠。自身對軍事理論、戰(zhàn)術指揮等軍事專業(yè)書籍研讀相對較

　　少，知識結構不夠系統(tǒng)、戰(zhàn)法運用不夠靈活。二是勇?lián)斨?/p>

　　作為還有差距。有時以“別越位”為借口，不愿意主動分擔工作，對一些敏感問題、中心問題研究不夠、深入不夠，怕說多了得罪人，干多了“耽誤事”。戰(zhàn)斗員意識有所減弱,主動抓、親自干的勁頭弱化，工作重布置，輕督促檢查，工作中請示報告堅持不好。三是傳幫帶挑重擔還有差距。承上啟下作用發(fā)揮不明顯,沒能很好指導支部同志抓好業(yè)務學習,沒能用工作經(jīng)驗搞好幫帶，幫助書記、副書記帶隊伍的意識有欠缺。四是到一線查實情還有差距。到官兵中間走訪調(diào)查少，與戰(zhàn)士面對面交流談心時間較少，對他們思想、工作和家庭始終沒有做到全面深入了解，不能及時掌握存在的問題和困難，沒有做到有針對性的去開展工作。

　?。ㄎ澹φ罩v團結落實不到行動方面。主要有三個方面需要改進提高：一是黨性歷練還需加強。雖然參加組織生活能夠做到了講政治、聽招呼、守紀律，自覺維護班子內(nèi)部團結，但有時沒有真正把團結建立在共同事業(yè)之上、建立在真誠關心關愛之上，特別是開展批評堅持得不夠好，對一些同志缺乏必要的思想交鋒，輕描談寫多、建議希望提得多，還缺乏辣味火藥味。二是參與決策還需加強。在集體討論重大事項時，對一些自己比較熟悉的工作能夠坦誠觀點，但對一些不太熟悉的事項，會前醞釀、會上討論做得不好，參與集體決策不夠，感到不是自己的工作就少說話，有時想著盡量不說話，淡化了黨員意識，為主官分憂解難還做得不夠。三是大局觀念還需加強。雖然對改革堅決擁護、堅定支持，但看到隨著新的軍官服役政策制度改革，自己出現(xiàn)了憂前途、想后路的念頭，思想上多少有一點波動，心思精力多少受到一些外界干擾。

　　二、問題的根源癥結

　　（一）理論武裝不夠深入。政治上的堅定來源于理論上的成熟，自己身上存在的問題，很重要的原因在于忽視了系統(tǒng)的政治理論學習，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，不能很好地融會貫通、學以致用。理論進入思想、對接實踐不夠具體深入，不能用基本理論觀點去分析判斷問題，欠缺政治判斷力政治領悟力政治執(zhí)行力，導致個人在黨性黨風方面出現(xiàn)了一些不容忽視的問題。

　?。ǘh性修養(yǎng)不夠經(jīng)常。對黨性錘煉和“三觀”改造有所放松,以事務工作代替黨性鍛煉,沒有認識到黨性修養(yǎng),改造主觀世界的重要性和艱巨性，缺少嚴格而深刻的剖析和自我批評，沒能每時每刻、一言一行都要用黨員的標準嚴格要求自己，沒能時時對照嚴實要求檢查自身行為與黨性要求的差距，使自己的意識中個人主義有所抬頭，本位思想時常出現(xiàn)，滋生了隨波逐流的想法，責任心事業(yè)心自然就減弱。

　?。ㄈ┳晕乙蟛粔驀栏?。個人盲目自信，覺得自己受黨培養(yǎng)教育多年，能夠模范遵守黨的紀律規(guī)矩，因此在一定程度上對自身存在的問題認識不夠。嚴格自律意識弱化，有時純認為只要守住底線、不越格就行。長此以往，也就對一些不良作風習以為常，甚至覺得理所當然。通過這段時間學習，認識到這種不以為然的態(tài)度十分可怕，就是麻醉劑,慢性毒藥，必須切實加以克服。

　　三、下步的努力方向和改進措施

　　（一）抓學習，改造主觀世界。結合當前正在開展的黨史學習教育，深入系統(tǒng)地學好馬克思主義基本原理，學好習主席系列重要講話精神，學習“七一勛章”獲得者等先進典型事跡，進一步領會精神實質(zhì)，堅定理想信念，找準看齊目標，不斷提高政治素質(zhì)、理論素質(zhì)。緊密結合工作實際，正確處理工學矛盾，不斷加快知識更新步伐，進一步提高能力素養(yǎng),始終保持思想道德的純潔性、分析判斷問題的敏銳性,確保在是非考驗面前政治堅定、思想堅定、立場堅定。

　?。ǘ┳プ黠L，加強黨性錘煉。要按照黨員先進性的標準，進一步加強世界觀、人生觀、價值觀改造，進一步錘煉黨性修養(yǎng)，始終在思想上、行動上與黨中央、中央軍委保持一致。自覺把政治熱情轉(zhuǎn)化為做好本職工作的強大動力，充分發(fā)揮模范帶頭作用，關鍵時刻能夠沖得上去、大項任務能夠擔得起來、小事小節(jié)能夠管住自己。經(jīng)常抓好自我反省、自我凈化、自我提升，虛心聽取群眾的建議意見，認認真真抓好整改落實，以承諾踐諾的實際行動和效果改進作風、樹好威信、贏得信任。

　　(三)抓擔當，切實履職盡責。在今后工作中，要當好“實干家”，踏踏實實做人、實實在在做事，把本職任務完成好。要當好“中間人”，多向領導提好的參謀建議，多給群眾指對的努力方向。要當好“貼心人”，密切聯(lián)系干部群眾，想群眾之所需，解群眾之所難，深入一線搞服務，以昂揚的狀態(tài)、飽滿的熱情、務實的作風扎實面向群眾，服務基層。

　?。ㄋ模┳プ月?，樹好干凈形象。帶頭嚴格遵守黨章黨紀，主動接受黨組織和群眾監(jiān)督，樹立良好形象。經(jīng)常把黨章黨紀作為鏡子自審自查，把權力關進制度的籠子里，做到依法用權、廉潔用權、按職用權，清正廉潔、嚴以律己。學會用紀律規(guī)定約束和保護自己，自覺凈化三圈，堂堂正正，潔身自好，拒絕人情干擾和各種誘惑。

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