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中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準備了黨史學(xué)習(xí)教育案例，希望對大家有所幫助!

　　黨史學(xué)習(xí)教育案例

　　1920年初春，乍暖還寒的時節(jié)。在浙江義烏，一個叫分水塘的的小山村，一個有為青年正在忘我的閱讀、翻譯外文書籍。母親為他送來了熱氣騰騰的粽子，他剝好粽子，看也不看，一邊讀書，一邊吃粽子，直接就把墨汁當成了紅糖，吃得滿嘴是墨。全然不顧之余，依舊沉浸在書中，不住地稱贊：甜、甜、甜。這個年輕人就是陳望道。由他翻譯的著作就是《共產(chǎn)黨宣言》

　　曾經(jīng)，有個外國記者問過陳望道先生，你為什么要去翻譯《共產(chǎn)黨宣言》？他不加思考地回答，因為我信仰馬克思主義。

　　是的，在追求信仰的路上，只有經(jīng)過孜孜不倦的探索，才能逐漸品位出真理的味道。

　　1891年，陳望道出生在義烏一個殷實且開明的農(nóng)家。成長在國家沒落、民族衰微的年代，陳望道從小就立下救國之志。

　　1915年，在父親的支持下，他遠赴日本留學(xué)。在早稻田大學(xué)，陳望道第一次讀到日文版的《共產(chǎn)黨宣言》。

　　他除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識之外，還參加了留學(xué)生舉辦的各種政治活動。四年之后，陳望道回國，被浙江第一師范學(xué)校聘為語文教員。此時的中國大地，正激蕩著“五四”的浪潮。陳望道積極投身到新文化運動之中，與眾多愛國師生一道，探索民族救亡之道。

　　1920年2月的一天，陳望道收到好友邵力子從上海寄來的一封信，上?！缎瞧谠u論》正尋找一位既了解馬克思主義又精通外語，并且文筆好的人來翻譯《共產(chǎn)黨宣言》。邵力子推薦了陳望道，此時的《共產(chǎn)黨宣言》已誕生七十多年。因為翻譯難度大，一直沒有中文全譯本。

　　1920年3月，29歲的陳望道帶著《共產(chǎn)黨宣言》英譯本和日譯本，秘密回到家鄉(xiāng)分水塘村。在老家的一件柴房里，他夜以繼日地工作，逐字逐句地進行翻譯。4月下旬，陳望道完成了《共產(chǎn)黨宣言》的全文翻譯工作。同年8月，第一版《共產(chǎn)黨宣言》在上海正式出版，成為中國共產(chǎn)黨成立前后，影響最大的一本馬克思主義著作，為黨的著作和發(fā)展，奠定了堅實的思想基礎(chǔ)和理論基礎(chǔ)。

　　1920年8月，陳獨秀、陳望道、李漢俊、李達等在上海成立中國共產(chǎn)黨早期組織。

　　共產(chǎn)黨員宣言翻譯出來之后，很快就成為早期共產(chǎn)黨人的必讀書目，在它的理論力量的感召和教育之下，很多有志之士、青年學(xué)子，通過《共產(chǎn)黨宣言》，理解了共產(chǎn)主義、學(xué)習(xí)了馬克思主義，引導(dǎo)他們成為了光榮的共產(chǎn)黨員。

　　歷史必將銘記陳望道在家鄉(xiāng)的柴房中，奮筆疾書的身影，而這位“播火者”給一片漆黑的中國大地點燃了光亮。嘗過了“真理的味道”，陳望道用一生的堅守，詮釋了馬克思主義信仰的力量。

　　心有所信，方能行遠。今年的6月11日，在中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中華兒女從站起來、富起來到強起來的偉大進程之際，“陳望道雕塑”在上海復(fù)旦大學(xué)“共產(chǎn)黨宣言展示館”前廣場揭幕。他身著長衫，一手拿書，另一只手情不自禁地抬起，沉浸在馬克思主義所勾勒的共產(chǎn)主義世界里，永遠佇立在《共產(chǎn)黨宣言》中文版誕生的地方。

　　《共產(chǎn)黨宣言》問世170多年來，這部閃耀著思想光芒的著作，在實踐上推動了世界社會主義的發(fā)展，深刻改變了人類歷史的進程。它激勵者著一代又一代中國共產(chǎn)黨人不忘初心、持續(xù)奮斗，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想堅定前行。

　　黨史學(xué)習(xí)教育案例

　　近年來，X市X區(qū)黨委高度重視黨委中心組理論學(xué)習(xí)，將其作為落實新時代中國特色社會主義思想，加強理論武裝，健全制度機制，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)涵，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，強化學(xué)習(xí)效果，真正將黨委中心組理論學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為強化“四個意識”，增強“四個自信”的重要課堂、歷練陣地和創(chuàng)新平臺。尤其在此次的黨史學(xué)習(xí)教育中，中共X市X區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心以常態(tài)化、多樣化、實效性“三化”為路徑，全面推進黨史學(xué)習(xí)教育向深度和廣度發(fā)展，取得了較好的成效。

　　一、突出示范引領(lǐng)，推動黨史學(xué)習(xí)教育常態(tài)化

　　第一，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)以致用，做表率。黨的十八大以來，在黨史學(xué)習(xí)教育中，區(qū)委理論學(xué)習(xí)中心組成員爭當先鋒、先鋒，以“關(guān)鍵少數(shù)”帶動“絕大多數(shù)”，營造了一級帶一級的學(xué)習(xí)氛圍。區(qū)黨史學(xué)習(xí)教育工作全面展開前，要扎實做好“三個一批”，即征訂一批學(xué)習(xí)教材，做一批學(xué)習(xí)筆記，做一批工作任務(wù)單，使區(qū)黨史學(xué)習(xí)中心組成員都能學(xué)到東西，走到了實處。

　　其次，領(lǐng)導(dǎo)干部要深造，學(xué)以致用，學(xué)以致用。指導(dǎo)各級黨委、政府各部門黨組理論中心組把集中學(xué)習(xí)作為黨史學(xué)習(xí)教育的主要形式，加大組織力度，擴大討論深度，增加討論次數(shù)，推動黨委中心組成員互相學(xué)習(xí)，共同提高，優(yōu)化工作思路和方法。把黨史學(xué)習(xí)集中研討納入實施方案，切實做到專題研討前精心準備方案，專題研討中重點領(lǐng)學(xué)與集中交流并重，研討后形成成果。

　　第二，領(lǐng)導(dǎo)干部能言善辯，在學(xué)史增信中做文章。加強黨史學(xué)習(xí)教育中的篤行之情，組織區(qū)委中心組成員利用召開工作部署會、深入基層調(diào)研、深入一線黨課等時機，采取集中講授和分散講授相結(jié)合、線上講授和線下講授相結(jié)合的方式，向干部群眾介紹自己對黨史的新認識、新理解、新收獲，明確提出“兩個杜絕”，即杜絕照本宣科，杜絕虛張聲勢，引導(dǎo)各級領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)思用貫通，知行合一，增強政治認同、思想認同、情感認同，切實發(fā)揮中心成員的示范引領(lǐng)作用。

　　二、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式推進黨史學(xué)習(xí)教育多樣化發(fā)展

　　第一，堅持“請進”學(xué)習(xí)；按照缺什么補什么的原則，邀請省委黨校黨史教育專家X等教授到區(qū)紀委理論學(xué)習(xí)中心組進行專題輔導(dǎo)講課，區(qū)自然資源規(guī)劃局黨辦副主任X在區(qū)紀委中心組做題為《中國共產(chǎn)黨百年歷程及其啟示》的輔導(dǎo)講課，區(qū)財政局黨組邀請原市委黨校黨委書記、常務(wù)副校長X在區(qū)紀委書記和紀委書記的指導(dǎo)下，為區(qū)紀委書記和紀委書記講黨史。幫助中心組成員深入了解黨史，通過系統(tǒng)講述黨的百年光輝歷程和啟示，努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為工作的動力和解決實際問題的能力。

　　第二，堅持“走出去”學(xué)習(xí)；在區(qū)委中心組積極開展專題現(xiàn)場教學(xué)，區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部于3月15日至19日組織區(qū)內(nèi)黨外干部到區(qū)干部學(xué)院進行為期5天的黨外干部能力提升暨黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)。以xx縣委舊址、XX故居等地方紅色資源為依托，組織黨員干部參觀主題展覽館，瞻仰革命遺址遺跡、博物館和紀念館，開展全區(qū)黨史黨性教育活動，增強黨員干部的黨性感染力。

　　第三，堅持“立體式”學(xué)習(xí)。利用網(wǎng)上、網(wǎng)下各種學(xué)習(xí)平臺，拓寬黨史學(xué)習(xí)教育渠道。充分發(fā)揮因特網(wǎng)在黨史培訓(xùn)中的重要作用，積極探索“因特網(wǎng)+學(xué)習(xí)”的新模式，構(gòu)建以“學(xué)習(xí)強國”學(xué)習(xí)平臺、“今日x”微信公眾號、“x”應(yīng)用程序和“x融媒”app為載體的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)矩陣。制作紅色經(jīng)典誦讀音視頻產(chǎn)品，設(shè)立“黨的歷史回眸”“黨的重要論述”“—論黨史”“永垂不朽的豐碑”“青春期讀書會”“中國精神譜系”“剪紙黨史”等子欄目，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺成為領(lǐng)導(dǎo)干部自學(xué)黨史的“加油站”。以“紅課堂”等基層宣講平臺、“讀書班”、“讀書會”、“夜校”等為載體，以守正創(chuàng)新為載體，擴大黨史學(xué)習(xí)深度，進一步提高中心組成員的綜合素質(zhì)、決策能力和工作水平。

　　第四，堅持“深入學(xué)習(xí)”。黨的歷史學(xué)習(xí)教育，安排縣級干部邊學(xué)習(xí)、邊調(diào)研，帶頭深入分管領(lǐng)域和城鄉(xiāng)基層，通過入戶走訪等形式，對群眾反映強烈的突出問題進行調(diào)查研究，提出解決問題的思路和措施。要各級領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合日常工作開展，深入基層，深入田間地頭，掌握群眾的所思所盼，摸透群眾的所憂所憂，在認真分析研究的基礎(chǔ)上，寫出一批高質(zhì)量的調(diào)研報告，為黨委科學(xué)決策提供重要參考。

　　三、消除形式主義，促進黨史學(xué)習(xí)教育實效化

　　首先，要學(xué)會堅定信念。不斷錘煉黨性修養(yǎng)，學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，從中汲取營養(yǎng)，通過重溫入黨誓詞，觀看《我的祖國》《永遠在路上》《見證初心與使命的十一部曲》等紀錄片，以及《紅船精神》等專題講座，進一步堅定馬克思主義信仰，堅定中國特色社會主義信念。尤其是今年1月21日召開的區(qū)委中心組學(xué)習(xí)，要求全體成員在專題討論會上，把所提的新思想、新觀點、新任務(wù)、新舉措同所負責領(lǐng)域的工作結(jié)合起來，講認識、講經(jīng)驗、講措施，加深理解，加深交流，凝聚共識。在學(xué)習(xí)區(qū)委中心組成員深切感受到中國特色社會主義制度集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢下，在爭取疫情防控和經(jīng)濟發(fā)展“雙贏”方面，凝聚起眾志成城、共克時艱的磅礴力量。

　　其次，要學(xué)習(xí)高超的技藝。提出各級黨委要把加強黨史教育與建設(shè)實踐相結(jié)合，堅持把黨史學(xué)習(xí)教育與具體業(yè)務(wù)工作相結(jié)合，作為科學(xué)安排、統(tǒng)籌推進的“兩學(xué)一做”，探索建立黨史學(xué)習(xí)與重點業(yè)務(wù)知識同步學(xué)習(xí)機制，從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，反思當前工作中存在的不足，提高區(qū)理論學(xué)習(xí)中心組成員運用科學(xué)理論分析和解決實際問題的能力。

　　然后，學(xué)會承擔責任。以切實解決民生問題為著力點，結(jié)合“我為群眾辦實事”的實踐活動，在全區(qū)開展了以“抓班子、帶隊伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”為主要內(nèi)容的集中整治活動，突出“抓落實、抓落實、抓激勵、抓典型”四個重點，提高了整治工作質(zhì)量。將“抓班子、帶隊伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”集中整治活動與日常的便民利企活動相結(jié)合，區(qū)行政審批局將“抓班子、帶隊伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，為X區(qū)高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。使用“陽光問廉”電視問政平臺延伸“陽光三問”立體式監(jiān)督，實行“書記(局長)辦實事”體驗式問廉，扎實開展"十件實事""群團最不滿意"整改工作，有效解決了一批群眾關(guān)心的實際問題。各級黨委(黨組)理論學(xué)習(xí)中心組成員的宗旨意識不斷增強，通過黨史學(xué)習(xí)教育，主動深入群眾，體察民情，了解民情，解決民困，有效地解決了“面難看、門難進、事難辦”和干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動力不足等問題，受到了廣大干部群眾的好評。

　　黨史學(xué)習(xí)教育案例

　　為進一步深化黨史學(xué)習(xí)教育，讓紅色革命精神在黨員干部中生根發(fā)芽，激勵黨員干部繼續(xù)前行。4月6日上午，縣政協(xié)機關(guān)組織全體機關(guān)干部召開“講述紅色故事，傳承革命精神”集中學(xué)習(xí)分享會。

　　會議由機關(guān)黨支部書記章西杰主持，支部全體黨員干部參加了學(xué)習(xí)分享會。

　　黨的一大確定黨的名稱為“中國共產(chǎn)黨”。大會通過了中國共產(chǎn)黨第一個綱 領(lǐng)，明確“革命軍隊必須與無產(chǎn)階級一起推翻資本階級政權(quán)”“承認無產(chǎn)階級專政，直到階級斗爭結(jié)束”“消滅資本家私有制”，以及聯(lián)合第三國際。中國共產(chǎn)黨的一經(jīng)成立就旗幟鮮明地把社會主義和共產(chǎn)主義作為為自己奮斗的目標，堅持用革命的手段實現(xiàn)這個目標。

　　中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建，是中華民族發(fā)展史上開天辟地的大事變，具有偉大而深遠的意義。

　　中國共產(chǎn)黨的建立，充分展現(xiàn)了開天辟地、敢為人先的精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。這是中國革命精神之源、精神之基、精神之本。

　　紅船精神

　　1921年8月初，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在浙江嘉興南湖的一條游船上勝利閉幕，莊嚴宣告中國共產(chǎn)黨的誕生，這條游船因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字——紅船。

　　2005年6月，時任浙江省委書記的習(xí)近平同志在光明日報發(fā)表《弘揚“紅船精神”走在時代前列》一文，首次提出并概括了紅船精神的深刻內(nèi)涵和歷史地位。

　　黨的十九大閉幕僅一周，習(xí)近平總書記就帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委同志，在上海中共一大會址重溫入黨誓詞，在嘉興南湖紅船旁闡釋紅船精神：“秀水泱泱，紅船依舊；時代變遷，精神永恒。”

　　"紅船精神"是:開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。

　　紅船精神是激勵我們把握發(fā)展這一時代主題和黨執(zhí)政興國第一要務(wù)，大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的強大思想武器； 是鼓舞我們堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，不畏艱險、艱苦奮斗的強大精神支柱；是鞭策我們牢記立黨為公、執(zhí)政為民本質(zhì)要求和全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，求真務(wù)實、一心為民的強大道德力量。

　　紅船精神無論是過去、現(xiàn)在還是將來，都是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民承擔起民族復(fù)興責任、履行好自己肩負的歷史使命的精神力量之源，是黨成功和繼續(xù)成功的基因密碼，值得我們倍加珍惜并發(fā)揚光大。

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