2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學習能力本領(lǐng)作用發(fā)揮紀律作風【6篇】
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學生一般指正在學校、學堂或其他學習地方受教育的人,而在研究機構(gòu)或工作單位(如醫(yī)院、研究所)學習的人也稱學生,根據(jù)學習的不同階段,我們可以把學生分為:幼兒園學生、小學生、中學生、高等院校學生(大學生、碩士研究生、博士研究生)等等。學生是一種身份的名詞,具有學籍的人都統(tǒng)稱學生。一路范文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的大學生如何弘揚建黨精神,供大家參考選擇。 習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話,首次提出并闡述了偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵和意義。他指出:一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)建了中國共產(chǎn)黨,形成了堅持真理、堅持理想、踐行初心、肩負使命、不怕犧牲、勇敢斗爭、忠于黨、不辜負人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨精神的源泉。偉大的建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的歷史源泉,蘊含著百年大黨依然朝氣蓬勃的精神密碼。在慶祝建黨100周年之際,習近平總書記提出,將來屬于青年,希望寄予青年。身為高校教育工作者,要著力推動青年大學生繼承偉大建黨精神,努力培養(yǎng)能夠承擔民族復興重任的時代新人。
讓青年大學生深刻理解偉大建黨精神的基本特征。
偉大的建黨精神是對中國共產(chǎn)黨先鋒心路歷程的高度概括,承載著中國共產(chǎn)黨的初心和使命,是中國共產(chǎn)黨不同于世界上任何其他政黨的顯著精神標志。偉大的建黨精神具有人民性、科學性、開拓性和時代性的特點。第一,偉大的建黨精神具有鮮明的人民性。中國共產(chǎn)黨深刻認識到人民是歷史的創(chuàng)造者,我們黨始終代表著最廣大人民的根本利益。在偉大的建黨精神中,堅持理想就是實現(xiàn)共產(chǎn)主義,踐行初衷就是為人民謀幸福,不辜負人民就是履行承諾,滿足人民對美好生活的需求就是我們黨的莊嚴承諾。第二,偉大的建黨精神具有鮮明的科學性。中國共產(chǎn)黨是一個具有科學理論指導、遠大理想、嚴格組織、嚴格紀律、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風、敢于自我革命的無產(chǎn)階級政黨。偉大的建黨精神恰恰是中國共產(chǎn)黨建設(shè)的科學精神表達和文化呈現(xiàn)。第三,偉大的建黨精神具有鮮明的開拓性。偉大的建黨精神是在建立中國共產(chǎn)黨的過程中形成的。開拓性體現(xiàn)在中國共產(chǎn)黨人不怕危機,勇往直前,敢于創(chuàng)造驚天動地的偉大事業(yè),推動中國發(fā)生翻天覆地的歷史變遷。第四,偉大的建黨精神具有鮮明的時代性。十月革命的炮聲給中國帶來了馬克思列寧主義。在中國人民和中華民族的偉大覺醒中,馬克思列寧主義是一樣的。
國工人運動緊密結(jié)合中,中國共產(chǎn)黨應運而生。偉大建黨精神是在近代以來中國迫切需要新思想、新組織的背景下形成的。
二、讓青年大學生深刻體會偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系之源
正確認識偉大建黨精神與中國共產(chǎn)黨人精神譜系的關(guān)系是理解把握偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨精神之源的關(guān)鍵所在。偉大建黨精神是中國共產(chǎn)黨人精神譜系之源頭。偉大建黨精神是在創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨的偉大實踐中形成的。黨的創(chuàng)建是中國共產(chǎn)黨奮斗征程的起點,偉大建黨精神的形成是中國共產(chǎn)黨人精神譜系的開篇。我們黨在長期的奮斗中,形成了井岡山精神、長征精神、遵義會議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災精神、抗疫精神、脫貧攻堅精神等偉大精神。這一系列偉大精神,是偉大建黨精神“源頭”在不同歷史時期的“活水”涌流,是中國共產(chǎn)黨在完成不同歷史任務中弘揚偉大建黨精神的具體表現(xiàn),共同構(gòu)筑起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系。偉大事業(yè)孕育偉大精神,這種精神又引領(lǐng)我們推進偉大的事業(yè)。在黨的精神譜系中,偉大建黨精神貫穿始終,并與精神譜系中的其他偉大精神緊密相關(guān)。正是在偉大建黨精神的引領(lǐng)下,在應對各種困難挑戰(zhàn)中,中國共產(chǎn)黨錘煉了不畏強敵、不懼風險、敢于斗爭、勇于勝利的品質(zhì),不斷探索實踐,在困頓逆境中毅然奮起,深刻改變了近代以后中華民族的前途和命運,最終帶領(lǐng)中國人民走出了漫漫長夜。
三、讓青年大學生堅定不移地繼承好發(fā)揚好偉大建黨精神
一是高校要將偉大建黨精神融入理論研究。高校要深入做好學習宣傳闡釋工作,打造偉大建黨精神研究高地,要以馬克思主義學院為研究主力,借助大文科智庫和社會資源形成研究合力,引導青年大學生從偉大建黨精神中升華理想信念。二是高校要將偉大建黨精神融入校園文化。明確將偉大建黨精神作為立德樹人第一資源,做好頂層設(shè)計,有效融入校園文化建設(shè),融入人才培養(yǎng),融入校園物質(zhì)文化和精神文明建設(shè)中,讓文物史料成為教材,讓英烈模范成為榜樣,讓青年大學生在日常校園文化中將偉大建黨精神內(nèi)化于心。三是高校要將偉大建黨精神融入思想政治理論課。高校要切實用習近平總書記“七一”重要講話精神指導思政課教育教學改革。高校思政教師要結(jié)合習近平總書記“七一”重要講話精神,將偉大建黨精神融入思政課程體系,以問題為導向,以價值為引領(lǐng),在教學內(nèi)容設(shè)計上具有前瞻性,在教學方式上發(fā)揮創(chuàng)造力,既要講好偉大建黨故事和建黨精神,又要講好中國共產(chǎn)黨精神譜系,提升思想政治理論課的實效性和生動性。四是高校要將偉大建黨精神融入融媒體平臺。要發(fā)揮好高校融媒體平臺等網(wǎng)絡渠道,用學生喜聞樂見的形式傳播偉大建黨精神,提升傳播偉大建黨精神的靈活性、生動性、互動性,創(chuàng)造富有吸引力的系列網(wǎng)絡作品,讓高校融媒體平臺講好偉大建黨精神蘊含的故事。五是高校要將偉大建黨精神融入社會實踐。高校要在第二課堂中開展弘揚偉大建黨精神的實踐教學活動,倡導學生到紅色勝地,到革命老區(qū)去進行暑期社會實踐活動,讓學生從建黨歷史、建黨事跡中感悟建黨精神,讓青年大學生在社會實踐活動中將偉大建黨精神外化于行。
近代以來,中華民族曾經(jīng)備受屈辱、歷盡苦難。但中國共產(chǎn)黨團結(jié)、帶領(lǐng)全國人民經(jīng)過艱苦斗爭和偉大創(chuàng)造,最終讓中華民族實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,并正一步步走到世界舞臺的中央。以偉大的建黨精神為動力和支撐,是我們?nèi)〉脗ゴ蟪煽兊闹匾?。在全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的新征程中,共產(chǎn)黨人更要用偉大的建黨精神立根鑄魂,引領(lǐng)和激勵我們健步如飛地走向理想的明天、幸福的彼岸。
“千磨萬擊還堅勁”,在堅持真理、堅守理想中涵養(yǎng)品格。真理和信仰的力量是無窮的。 總書記指出,中國共產(chǎn)黨為什么能,中國特色社會主義為什么好,從根本上說,是因為馬克思主義行。百年來,馬克思主義的真理和共產(chǎn)主義的信仰涵養(yǎng)了共產(chǎn)黨人的精神氣節(jié)。“砍頭不要緊,只要主義真。”夏明翰烈士獄中長嘯,用熱血點亮了共產(chǎn)主義的理想之光。“人生之最高理想,在求達于真理。”李大釗面對敵人的嚴刑拷打,堅貞不屈,用生命詮釋了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔。”面對百年未有之大變局,資本主義、霸權(quán)主義、霸凌主義等思想虎視眈眈,時刻準備著侵蝕共產(chǎn)黨人的思想和靈魂。今天的共產(chǎn)黨人更要在堅持真理、堅守理想中抵制欺凌、涵養(yǎng)品格、增進自信、守正創(chuàng)新。
“愿得此身長報國”,在踐行初心、擔當使命中淬煉思想。“為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興。”為了踐行初心和使命,百年來,中國共產(chǎn)黨始終砥礪奮進、健步前行,從未有過絲毫懈怠。硝煙散盡,今天我們生活在和平和幸福之中,共產(chǎn)黨人更要有“安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂”的憂患意識,要注意防止因使命感、責任感弱化而導致的“庸、懶、散”等問題出現(xiàn)。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的長征。“愿得此身長報國”,實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,任務艱巨、責任重大、困難重重,可謂“雄關(guān)漫道真如鐵”。逆水行舟,不進則退。面對新時代新任務,共產(chǎn)黨人必須在踐行初心、擔當使命中進一步淬煉思想、強化責任,奮力開拓進取、克難攻堅。
“粉身碎骨渾不怕”,在不怕犧牲、英勇斗爭中磨礪意志。“為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天。”在黨的百年奮斗歷程中,無數(shù)共產(chǎn)黨人不怕犧牲、英勇斗爭,為我們做出了表率、樹立了榜樣。站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上,我們要清醒地認識到,中華民族偉大復興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能夠?qū)崿F(xiàn)的。新征程上有風險、有挑戰(zhàn),有絕壁、有雄關(guān),需要共產(chǎn)黨人付出艱苦努力。今天的共產(chǎn)黨人要勇敢地接過先輩手中的接力棒,傳承和弘揚共產(chǎn)黨人不怕犧牲、英勇斗爭的偉大精神,迎霜傲雪、戰(zhàn)天斗地、攻城拔寨。“水過不去,拿命來鋪。”堡壘不破,拿命來攻打。要咬定青山、激流勇進,“更催飛將追驕虜,莫遣沙場匹馬還。”
“春蠶到死絲方盡”,在對黨忠誠、不負人民中提升價值。“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”在黨的百年奮斗歷程中,無數(shù)英雄兒女為黨和人民的偉大事業(yè)奉獻了青春、貢獻了力量,有的人甚至犧牲了寶貴的生命。他們的人生價值在奮斗、奉獻和犧牲中得以升華,他們的死比泰山還重!對黨忠誠、不負人民,這是當代共產(chǎn)黨人應有的價值取向和價值追求。“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”今天的共產(chǎn)黨人,要把實現(xiàn)個人價值同推動黨和人民的崇高事業(yè)結(jié)合起來,勤奮工作、真誠服務,艱苦奮斗、無私奉獻,努力在“我將無我,不負人民”的奮斗和奉獻中不斷增大個人價值的含金量,提升個人價值的成色度。
深入學習貫徹“七一”重要講話精神,傳承弘揚偉大建黨精神和共產(chǎn)黨人精神譜系,進一步汲取精神養(yǎng)分、賡續(xù)紅色血脈,砥礪初心使命、錘煉精神品質(zhì),把偉大精神轉(zhuǎn)化為奮進新時代、邁步新征程的強大動力。
青年強則國家強。青年學生正處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,國家為青少年創(chuàng)造了很多新的發(fā)展機遇。讓我們的青年們,生在國旗下,長在春風里。讓我們的青年能夠沐浴在中國特色社會主義的陽光下成長?;仡櫄v史,展望未來,中國青年應當擁有高度的理想信念,聽從中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。傳承中華民族優(yōu)良品德,發(fā)揚偉大建黨精神。
青年一代有理想,有擔當。國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。青年一代的理想信念、精神狀態(tài)、綜合素質(zhì),是一個國家發(fā)展活力的重要體現(xiàn),也是一個國家核心競爭力的重要因素??梢?,青年之于國家,是相當重要的。培養(yǎng)青年的理想信念,讓青年傳承和弘揚偉大建黨精神也是十分重要的。
每一個青年都應該成為社會主義建設(shè)者和接班人。當代青年是同時代共同發(fā)展的一代。當代青年學生必須加強學習,積極進取。科教興國、人才強國,是新時代強國富民的重要戰(zhàn)略。志存高遠,胸懷理想,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國對青年一代的基本要求。青年是學習知識的黃金時期,學習知識是青年的首要任務,廣大青年要通過對黨的基本路線、方針、政策等知識和能力的學習與積累,傳承和弘揚偉大建黨精神。