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中共黨史是政黨史，是專史，它研究建國后中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨的歷史?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了幼兒園教師黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助!

　　幼兒園教師黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)一則

　　在中國共產(chǎn)黨成立100周年前夕，我區(qū)黨委組織部6月29日上午就中國特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐進(jìn)行第四次集體學(xué)習(xí)。根據(jù)中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，歷史是的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史，是堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義、把黨和國家各項(xiàng)事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。所以這門功課不僅必修，而且必須修好。所有黨員要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨史、國史的學(xué)習(xí)，在對(duì)歷史的深入思考中做好現(xiàn)實(shí)工作、更好走向未來，不斷交出堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的合格答卷。

　　古語講：“以古為鏡，可以知興替”。歷史是一種寶貴的文化遺產(chǎn)、是一座豐富的知識(shí)寶庫，回顧歷史是為了更好的面向未來，中國歷來重視對(duì)史學(xué)的研究，透過歷史，可以把握規(guī)律、啟迪智慧。

　　習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)要通過回顧我們黨走過的光輝歷程，提高我們對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作的自覺性。我黨、我國的歷史是一部光輝燦爛的革命史、也是一部絢麗壯觀的發(fā)展史，學(xué)習(xí)黨史、國史具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

　　學(xué)習(xí)黨史、國史，可以增強(qiáng)道路自信、理論自信。從1840年開始，維新派、資產(chǎn)階級(jí)相繼領(lǐng)導(dǎo)過中國的改革或革命，但都失敗了，只有中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民堅(jiān)持走社會(huì)主義道路，才取得了新民主主義革命的勝利，建立了新中國，說明中國共產(chǎn)黨的執(zhí)政是人民的選擇、是歷史的選擇。

　　建國以來，共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民把一窮二白的舊中國建設(shè)成了經(jīng)濟(jì)總量世界第二，基本實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，人民安居樂業(yè)的新中國，中國走出了一條自己的社會(huì)主義道路，而且這條道路越走越寬，說明中國特色社會(huì)主義道路是正確的，前途是光明的，是我們必須堅(jiān)持走下去的。通過重溫這段歷史，可以增強(qiáng)我們的榮譽(yù)感。自豪感，可以堅(jiān)定我們的道路自信、理論自信。

　　學(xué)習(xí)黨史、國史可以把握發(fā)展規(guī)律、拓寬發(fā)展思維。透過黨史、國史我們可以發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)規(guī)律，人民是歷史的英雄，是歷史的創(chuàng)造者，黨要發(fā)展、要長期執(zhí)政，就必須緊緊依靠人民、始終代表人民，只有堅(jiān)持走群眾路線不動(dòng)搖才能不斷鞏固黨的執(zhí)政地位。黨在引領(lǐng)人民發(fā)展、開展對(duì)敵斗爭、團(tuán)結(jié)各界朋友的事業(yè)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們今后改革發(fā)展穩(wěn)定的各項(xiàng)事業(yè)都具有借鑒意義，可以為我們提供智慧能量、拓寬思維范圍。

　　學(xué)習(xí)黨史、國史，首先要會(huì)學(xué)，重點(diǎn)要會(huì)用，要學(xué)習(xí)前輩智慧、把握發(fā)展規(guī)律，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，把前輩的智慧和經(jīng)驗(yàn)作為我們做好各項(xiàng)工作的基石和路標(biāo)，順應(yīng)歷史發(fā)展的潮流，把握世界大勢，吸取歷史經(jīng)驗(yàn)，帶領(lǐng)中國人民從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。

　　作為一名黨員，再次學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨黨史。這次學(xué)習(xí)讓我從思想到靈魂都接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)洗禮。我的心靈也被強(qiáng)烈的震撼了。

　　通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到，只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持走建設(shè)中國特色社會(huì)主義道路，才能發(fā)展中國，才能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。作為一名黨員在日常生活中，應(yīng)該時(shí)時(shí)發(fā)揮一個(gè)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，做到：

　　一要發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，先鋒和模范作用也就顯現(xiàn)不出來。工作中要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣、提高工作質(zhì)量入手，規(guī)劃好自己的工作生活。

　　二做一個(gè)優(yōu)秀的黨員，在本職工作崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，要求奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)。我們講奉獻(xiàn)，是指為了黨的事業(yè)、集體利益，不計(jì)報(bào)酬，不在乎金錢、地位和榮譽(yù)，發(fā)自內(nèi)心地去為社會(huì)和他人做一些事。誰能真正做到奉獻(xiàn)比別人多一點(diǎn)，誰就能得到大家的承認(rèn)和肯定，他的先鋒模范作用就顯現(xiàn)出來了。

　　總之，作為一名黨員，要發(fā)揮先鋒和模范作用，就要全面發(fā)展自己各方面能力，優(yōu)秀的勝任自己的本職工作。

　　幼兒園教師黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)二則

　　黨的歷史波瀾壯闊，曲折復(fù)雜，但是，光明向前，黨探索出了拯救國家、拯救人民的正確道路，歷經(jīng)血雨腥風(fēng)和艱苦卓絕的斗爭，建立了新中國，使中國人民從此站立起來，成為國家的主人，在社會(huì)主義建設(shè)和改革開放中建功立業(yè)，萬眾一心，為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。

　　學(xué)習(xí)黨史和新中國史要與不忘初心牢記使命主題教育結(jié)合起來，學(xué)習(xí)黨史、學(xué)黨章黨規(guī)是為了學(xué)習(xí)黨史，學(xué)習(xí)黨的章程，遵守黨的紀(jì)律，學(xué)習(xí)目的是學(xué)以致用，把過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)運(yùn)用到自己以后的工作中，學(xué)習(xí)如何成為一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。成為合格的共產(chǎn)黨員首先要充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤并修正，要在各方面不斷改造自己的主觀世界，發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，時(shí)時(shí)處處用言傳身教來影響周圍的同志一起進(jìn)步。要做人民利益的忠實(shí)維護(hù)者，全心全意為人民服務(wù)，團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，做群眾的貼心人。其次在工作中要嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和思想道德品質(zhì)鍛煉,遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同志，遇到問題多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，認(rèn)認(rèn)真真做事、實(shí)實(shí)在在做人，在實(shí)踐中磨煉自己，努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

　　中國共產(chǎn)黨是馬克思列寧主義和中國工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物。中國共產(chǎn)黨是偉大的光榮的正確的黨。自中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在可劃分三個(gè)大的階段:從1921年黨的成立到新中國的誕生，是黨領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命階段;從新中國成立到黨的十一屆三中全會(huì)以前，是黨領(lǐng)導(dǎo)的從新民主主義轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義和建設(shè)社會(huì)主義的階段;黨的十一屆三中全會(huì)以后，是黨領(lǐng)導(dǎo)的改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)期。黨和人民多年的奮斗、求索，開拓出今天的大好局面，的確來之不易。

　　100年的歷史證明:中國共產(chǎn)黨是用馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論武裝起來的，富有革命創(chuàng)造精神的黨;是密切聯(lián)系群眾，為中國各族人民的根本利益不斷奮斗并作出犧牲的黨;是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，經(jīng)得起勝利和挫折、高潮和低潮、順境和逆境的考驗(yàn)，任何敵人和困難都?jí)翰坏埂⒋莶豢宓狞h;是與時(shí)俱進(jìn)，站在時(shí)代前列，代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展要求、先進(jìn)文化前進(jìn)方向和最廣大人民的根本利益，為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的黨。歷經(jīng)磨難，斗志彌堅(jiān)，干錘百煉，更加堅(jiān)強(qiáng)。中國共產(chǎn)黨不愧是偉大、光榮、正確的黨!在中國，只有共產(chǎn)黨才能領(lǐng)導(dǎo)人民取得民族獨(dú)立、人民解放和社會(huì)主義的勝利，才能開創(chuàng)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的道路,實(shí)現(xiàn)民族振興、國家富強(qiáng)和人民幸福。

　　歷史是一個(gè)民族、一個(gè)國家、一個(gè)政黨形成發(fā)展及其盛衰興亡的真實(shí)記錄和集體記憶。習(xí)近平總書記說:要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈，汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗(yàn)，正確了解黨和國家歷的重大事件和重要人物。只滿足于學(xué)習(xí)黨史，哪怕是對(duì)黨史細(xì)節(jié)背的滾瓜爛熟，如果缺乏對(duì)于黨史的深刻理解，也算不得真正的學(xué)習(xí)，當(dāng)然也就無法以史為鑒。理解黨史，就要深刻理解黨在成長過程中的艱苦卓絕。中國共產(chǎn)黨的偉大，一個(gè)重要的方面在于其成長過程中的艱辛。從建黨初期的50名黨員，發(fā)展到如今世界第一大執(zhí)政黨，其間經(jīng)歷了國共合作失敗、國民黨的五次圍剿、日本帝國主義的殘酷掃蕩等無數(shù)次血與火的考驗(yàn)。在這個(gè)過程中，共產(chǎn)黨人經(jīng)歷了雪山草地、缺衣少糧、堅(jiān)壁清野等殘酷環(huán)境的考驗(yàn)，更有無數(shù)共產(chǎn)黨人為新中國的成立獻(xiàn)出了寶貴的生命。理解黨史，就要深刻理解黨的成長過程的不易，只有深刻理解當(dāng)年的苦難，才能理解中國共產(chǎn)黨的偉大，才能體會(huì)到當(dāng)下的幸福，才能獲得前行的動(dòng)力。

　　理解黨史，就要深刻理解黨所走過的這條道路的必然性。我們黨走過的這條道路，是馬克思主義與中國革命與建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的正確的道路。林則徐、康有為、孫中山等仁人志士都沒能找到適合中國的路，王明等所謂馬克思主義理論專家也沒能帶領(lǐng)中國革命取得勝利。只有建立于中國國情之上的道路，才是適合我們的道路。我們黨100走過的路，是建立在無數(shù)次選擇和無數(shù)次失敗的基礎(chǔ)之上的。是歷史的必然選擇。深刻理解這種必然，才能理解黨的正確與光榮,增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸屬感。理解黨史，更要深刻理解黨在歷所走過的彎路。政黨的發(fā)展和人的成長一樣，任何政黨的發(fā)展都會(huì)經(jīng)歷一個(gè)曲折和反復(fù)的過程。中國共產(chǎn)黨也是如此，經(jīng)歷了挫折和失敗，走過了很多彎路。如何認(rèn)識(shí)走過的彎路，是能否正確理解黨史的關(guān)鍵。如果因?yàn)槲覀冏哌^了彎路，就否定整個(gè)黨的歷史，這樣理解是片面的，也是不科學(xué)的。只有把彎路放在整個(gè)成長過程當(dāng)中，才能客觀認(rèn)識(shí)，才能更加理解中國共產(chǎn)黨的偉大，我們的奮斗才更有了內(nèi)生動(dòng)力。

　　幼兒園教師黨史教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)三則

　　我是一名做過多年村支部書記的老黨員，對(duì)黨的感情深厚，我們黨員的使命就是帶領(lǐng)村民過上好日子。我們東曲堤村是黃壁莊水庫移民村，在水庫移民搬遷時(shí)，我年齡還小，親眼目睹了村民拋家舍業(yè)、搬離故土，積極響應(yīng)黨的號(hào)召，無私奉獻(xiàn)，支持水庫建設(shè)的情景，也在我心里深深烙下了顧全大局、舍己為公、萬眾一心、艱苦創(chuàng)業(yè)的移民精神。搬遷后的東曲堤村在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，村民克服困難，互幫互助重建家園，誰家有事、有困難了，大伙一起幫襯；誰家有矛盾了，村干部上門進(jìn)行調(diào)解、勸說，互相諒解，在村民中形成了鄰里關(guān)愛、尊敬老人，文明和諧、一心致富的良好風(fēng)氣，村情穩(wěn)、風(fēng)氣正，多年來沒有發(fā)生過信訪問題。同時(shí)，黨支部積極帶領(lǐng)村民發(fā)展特色養(yǎng)殖業(yè)，在當(dāng)時(shí)村里共養(yǎng)殖狐貍、貉子、貂等2萬多只，村民收入直線上升，成為全縣紅旗村。近年來，由于東曲堤村處在水庫水源地保護(hù)區(qū)內(nèi)，黨支部動(dòng)員村民響應(yīng)號(hào)召，轉(zhuǎn)型發(fā)展核桃等綠色產(chǎn)業(yè)，再次為保護(hù)環(huán)境做出了自己的貢獻(xiàn)。為改變村容村貌，黨員帶頭清理垃圾、拆除違建，村民紛紛表示：這是自己家的好事，自己不管誰管。經(jīng)過全體村民的努力，如今東曲堤村蓋起了避險(xiǎn)解困居民樓，建起了街頭游園，村民收入逐年提高，被評(píng)為市級(jí)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)示范村和文明村，實(shí)現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)變。

　　通過我的親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到，中國共產(chǎn)黨的百年奮斗歷程，無論是革命，還是建設(shè)、改革，都和人民心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗；中國共產(chǎn)黨百年理論創(chuàng)新歷程，無論是反對(duì)主觀主義，還是探索馬克思主義中國化，都是以人民群眾的實(shí)踐為基礎(chǔ)、以民族復(fù)興的大業(yè)為根本；中國共產(chǎn)黨百年加強(qiáng)自身建設(shè)的歷程，無論是堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，還是糾正歪風(fēng)，都是為了人民、為了民族。中國共產(chǎn)黨的百年歷史就是一部踐行“為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的初心使命的奮斗史。

　　現(xiàn)在開展黨史教育，我舉雙手贊成。讓現(xiàn)在的年輕黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的發(fā)展史，回顧中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國人民*三座大山的壓迫建立新中國，堅(jiān)持改革開放實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)斗歷程，在心底里樹起自豪感，永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心，永遠(yuǎn)沖鋒在前、享受在后，永遠(yuǎn)不忘初心、牢記使命，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

　　我雖然年齡大了，但是我還要帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史，把自己的親身經(jīng)歷講給年輕黨員聽，時(shí)刻做到牢記“兩個(gè)務(wù)必”，保持三大優(yōu)良作風(fēng)，在黨、愛黨、忠于黨，發(fā)揮好自己的余熱。最后，衷心地希望各位黨員再接再厲，勇往直前，樹立起黨員這面旗幟，用我們的奮斗去迎接更加輝煌的明天，為黨和人民作出更大的貢獻(xiàn)！

　　【篇二】黨史學(xué)習(xí)教育心得體會(huì)

　　

　　 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要教育引導(dǎo)全黨大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進(jìn)新征程、奮進(jìn)新時(shí)代的精氣神”。這段重要論述指出了開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大意義、重點(diǎn)和工作要求，為我們開展好黨史學(xué)習(xí)教育指明了方向，提供了根本遵循。

　　我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量，用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧、砥礪品格。在慶祝我們黨百年華誕的重大時(shí)刻，在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。

　　開展黨史學(xué)習(xí)教育，一個(gè)重要目的在于不忘初心，牢記使命，堅(jiān)定共產(chǎn)黨人的革命理想信念?；厥讉ゴ蟮闹袊伯a(chǎn)黨的奮斗歷程，從嘉興南湖起航的一艘小小紅船，到領(lǐng)航中國行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓世界人民刮目相待的巍巍巨輪，百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。以鐵的事實(shí)向全世界證明了我們黨的百年歷史，是一部踐行黨的初心使命的歷史，是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的偉大歷史。

　　中國共產(chǎn)黨之所以能改寫歷史，影響歷史，其根本原因就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，贏得了人民群眾的支持和擁護(hù)。

　　中國革命、建設(shè)和改革的歷史反復(fù)證明：我們干任何事業(yè)，只有深深根植于人民群眾之中，才能不斷從勝利走向勝利，離開了人民群眾，我們的事業(yè)就會(huì)失去依托，我們就會(huì)成為無源之水、無本之木。

　　長征時(shí)期，紅軍面對(duì)數(shù)十萬國民黨軍的圍追堵截，仍然沖破艱險(xiǎn)，會(huì)師陜北；抗戰(zhàn)期間，八路軍、新四軍面對(duì)強(qiáng)大的日本侵略者，經(jīng)過殊死抵抗，最終取得勝利，在世界反法西斯戰(zhàn)爭寫下了最光輝的一頁；解放戰(zhàn)爭時(shí)期，人民軍隊(duì)用小米加步槍打敗了國民黨*的飛機(jī)加坦克，創(chuàng)造了人類戰(zhàn)爭的奇跡……為此，陳毅元帥在總結(jié)淮海戰(zhàn)役的勝利時(shí)有句經(jīng)典名言：“淮海戰(zhàn)役的勝利，是老百姓用獨(dú)輪車推出來的。”

　　回首過去，我們?cè)魬?zhàn)了很多個(gè)“不可能”，我們也完成了很多個(gè)“不可能完成的任務(wù)”。我們成功地抗擊了史無前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情，令全世界領(lǐng)略了東方文明古國的“中國智慧”和“中國力量”。

　　這一切，都緣于堅(jiān)守初心，勇?lián)姑?，才得于民心。也讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到：只要贏得人民群眾擁護(hù)，我們就沒有克服不了的困難；只要得到人民群眾的支持，我們就沒有戰(zhàn)勝不了的艱險(xiǎn)！

　　在黨史學(xué)習(xí)教育中，我們要從中國共產(chǎn)黨的偉大歷史中汲取前進(jìn)的智慧和力量，立足黨的百年歷史新起點(diǎn)，開啟新征程，向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)。作為學(xué)校來講，我們應(yīng)把黨史學(xué)習(xí)教育與習(xí)近平總書記對(duì)教育工作的重要論述結(jié)合起來思考，與當(dāng)前學(xué)校發(fā)展現(xiàn)狀結(jié)合起來思考，堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)教育教學(xué)工作；堅(jiān)持以人為本，一切為了學(xué)生，把關(guān)注的目標(biāo)投向每一個(gè)學(xué)生，以此實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好教育的向往。

　　在黨史學(xué)習(xí)教育中，我們要從歷史中賡續(xù)共產(chǎn)黨人的精神血脈，從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶，向革命先輩學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人學(xué)習(xí)，賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈，永葆革命者的大無畏奮斗精神、砥礪越是艱險(xiǎn)越向前的斗爭精神，在新時(shí)代新征程上激蕩新氣象、展現(xiàn)新作為，為現(xiàn)實(shí)偉大的中國夢而努力奮斗！

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