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【628568.com--工作總結(jié)】

思想是漢語詞匯，拼音是sīxiǎng，本義是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果或形成的觀點及觀念體系?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了近三年思想工作總結(jié)，希望對大家有所幫助!

　　近三年思想工作總結(jié)

　　三年來，在各級領導大力支持下，在各位同志的鼎力幫助下，本人愛崗敬業(yè)，恪盡職守，作風務實，思想堅定，較好地完成了自己的本職工作和領導交下來的其它任務，現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：

　　一、政治思想方面

　　三年來，有較強的政治敏銳性和政治鑒別力，在大是大非面前能保持清醒的政治頭腦，能運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察、分析和處理問題。在平時工作中，始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，充分發(fā)揮先鋒模范作用，自覺維護單位的整體利益和長遠利益。敢于堅持原則，顧全大局，作風正派，嚴守紀律，團結(jié)同志，尊重領導，樂于助人，無私奉獻，做到始終牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務。在同志們的真誠支持和幫助下，取得了干部職工對我的高度信任，使我的工作能一步一個臺階地前進，使我的思想也更加成熟了，也使我的世界觀、人生觀、和價值觀得到了鍛煉。

　　二、工作業(yè)務方面

　　在教書過程中，本人熱愛教育事業(yè)，安心教書育人，不斷提高個人素質(zhì)，進行教育教學改革，取得了較好的成效。一是不斷學習，自我加壓，努力提高自身素質(zhì)。堅持黨和國家的教育方針政策。做到“四有”：即有學習內(nèi)容、有學習筆記、有學習心得、有學習效果。二是刻苦鉆研，總結(jié)規(guī)律，積極開展教學改革。近年來，孜孜不倦地學習教育理論，汲取跨學科知識養(yǎng)分，為培養(yǎng)合格人才，積累了豐富的教育教學經(jīng)驗。在教育工作中，以發(fā)展的眼光、科學的態(tài)度、求實的精神，把教書育人結(jié)合在一起。三是以人為本，率先垂范，勇當教育改革帶頭人。四是高起點、高標準、嚴要求，以優(yōu)秀教師為榜樣，做到常思求進，勤奮求學，嚴謹治教，奮發(fā)求業(yè)，努力提升自身綜合素質(zhì)，不斷提高教育教學水平，使自己真正成為一名教師和學生心中的骨干教師。

　　自20_年8月28日借調(diào)在居仁辦事處黨政辦任工作員以來，本人能夠結(jié)合實際，在業(yè)務上遇到難題時，能虛心向同事請教，業(yè)余時間認真學習有關業(yè)務知識，不斷提高自身工作業(yè)務能力，全面完成了各項工作任務及領導交辦的具體事項(特別是辦文辦會、部門協(xié)調(diào)等工作)，不拖后腿，保證了辦公室工作的正常運轉(zhuǎn)。本人認真履行工作崗位職責，勤勤懇懇、任勞任怨地做好自己的本職工作，做到個人利益服從集體利益。對領導交辦的工作任務，都能盡職盡責、按時按質(zhì)完成，不管任務有多重，工作有多忙，都毫無怨言，并能準確領會和把握領導意圖，當好領導的參謀和助手，使領導感到得心應手，得到領導、同志們的一致肯定。對轉(zhuǎn)變職能加強服務和如何把辦公室“三服務”工作做得精益求精，大量瀏覽和學習社會科學、自然科學和有關方面的知識，不斷提高自己的政策理論水平和工作業(yè)務能力。

　　本人自進居仁辦事處黨政辦工作，就接手辦事處工會工作業(yè)務，本人認真學習有關工會相關業(yè)務知識，把提高自己業(yè)務素質(zhì)當作一項重要的工作，認真學習《工會法》、《勞動合同法》，《勞動合同法實施條例》等知識，在學習中不斷提高思想認識，增強實踐工會理論的自覺性和堅定性，同時密切結(jié)合工會宣傳工作的實際，制定工作計劃，利用學到的理論知識和技能，引導廣大職工以更加飽滿的政治熱情和更加堅定的信心，為居仁的跨越式發(fā)展多做貢獻;在工作中，履行自己的工作職責，完成自己的工作任務，積極圍繞經(jīng)濟發(fā)展和安全生產(chǎn)，創(chuàng)新勞動競賽的內(nèi)容和形式，積極組織開展創(chuàng)建工人先鋒號活動，牽頭在有條件的非公企業(yè)建立工會組織，“兩節(jié)”期間認真組織開展幫扶慰問活動，在平時工作中，自己和同事們多來往、不疏遠，珍惜彼此真誠的情誼;多思過、不爭功，努力培育開闊的胸襟。我覺得只有這樣，才是重了同志之間的情分，才能形成互相尊重、互相信任、互相理解、互相支持的良好風氣，共同致力于干事業(yè)、謀發(fā)展，建設和諧工會的氛圍。

　　三、繼續(xù)加強學習

　　“希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機遇同行”，面對新的困難，新的激流、新的險峰、新的考驗，我要立足本職、不斷學習政治理論和業(yè)務技術知識，虛心向有經(jīng)驗同志和前輩學習，用知識和技術來武裝自己。以自己的實際行動、一流的業(yè)績和無私的奉獻為居仁辦事處的發(fā)展做出更多的貢獻!

　　近三年思想工作總結(jié)

　　20XX年8月，由于組織的關心，我調(diào)到鎮(zhèn)黨委工作，擔任黨委副書記，兼任黨政辦公室主任，分管組織、人事(勞資)、宣傳、精神文明建設、保密、檔案、工會、共青團、婦聯(lián)等工作，聯(lián)系興義村。歷任新農(nóng)村建設工作隊隊長、副隊長，村新農(nóng)村建設指導員。

　　三年多來，在鎮(zhèn)黨委政府的領導下，我認真貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神，牢記全心全意為人民服務的宗旨，不斷加強政治理論學習，在工作中嚴格要求自己，樹立良好的工作作風，遵規(guī)守紀，愛崗敬業(yè)，勤政廉政，按照崗位職責，扎實工作，較好地完成了各項工作任務。現(xiàn)將三年來學習工作等情況總結(jié)如下：

　　一、加強學習，不斷提高自身素質(zhì)

　　一個好的干部，不僅需要有良好的思想道德素質(zhì)，而且還需要有較高的理論水平和實踐能力，因此，我非常注重學習，覺得一個人只有樹立終身學習的理念，才能緊跟形勢，使知識不斷得到更新，使自身不斷得到完善。三年來，除積極參加鎮(zhèn)黨委政府和有關部門組織的集中學習外，盡量在工作之余擠時間進行自學。一是認真學習理論知識。深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，掌握理論實質(zhì)，用科學的理論武裝自己的頭腦，并以其作為行動指南。二是學好政策。認真學習黨的路線、方針、政策，把握中央及上級政策的實質(zhì)，把自己的思想認識統(tǒng)一到各級黨委、政府的中心工作上來，努力把上級精神與本地實際、與自己本職工作相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。三是廣泛地學習法律、科技、文化、經(jīng)濟、社會、農(nóng)村等方面的知識。不斷提高自己的知識面和知識量。四是認真學習掌握業(yè)務知識。不斷提高業(yè)務水平，確保了自己更好地做好

　　自己的本職工作。三年來由于不斷加強學習，增強了黨性，提高了政治理論水平，堅定了理想信念，進一步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀;通過學習，提高了業(yè)務水平，豐富了知識面，為自己在不斷發(fā)展變化的形勢下干好本職工作奠定了良好的基礎，自身素質(zhì)也有了較大提高。

　　二、認真履行崗位職責，扎實抓好分管工作

　　任職以來，為了讓自己盡快熟悉鎮(zhèn)情、村情、民情，使自己更快轉(zhuǎn)變角色，更好地履職，更好地完成各項工作任務，在各位領導、同事的幫助支持下，積極主動地到各村各組、到鎮(zhèn)屬各單位，盡快熟悉各方面情況，使自己較快地適應工作崗位。按照崗位職責，緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府中心工作，充分調(diào)動一切積極因素,認真、大膽抓好自己所分管的各項工作。

　　(一)創(chuàng)新做好組織人事工作，努力開創(chuàng)黨務工作新局面

　　1、采取四關把好黨員入口工作。為進一步夯實我鎮(zhèn)黨委發(fā)展黨員基礎工作，規(guī)范發(fā)展黨員工作程序，提高發(fā)展黨員工作的規(guī)范化、程序化水平，制定并實施了發(fā)展黨員預審制度，采取四項措施嚴把黨員入口關。一是嚴把培養(yǎng)考察關。支委會討論確定的入黨積極分子，指定兩名正式黨員作為培養(yǎng)聯(lián)系人。要求培養(yǎng)聯(lián)系人定期不定期找培養(yǎng)對象交心談心，宣傳黨的路線、方針、政策。同時，在了解掌握培養(yǎng)對象思想、工作、學習、生活，履行社會義務、遵守村規(guī)民約等基本情況的基礎上，每季度如實填寫培養(yǎng)考察記錄。通過四個季度的培養(yǎng)考察，如培養(yǎng)對象表現(xiàn)良好、態(tài)度誠懇，則提交支委會討論，確定為發(fā)展對象，反之則延長培養(yǎng)考察期，責令培養(yǎng)聯(lián)系人多給予幫教。二是認真做好民意調(diào)查。經(jīng)過一年的培養(yǎng)考察，在支委會準備討論確定為發(fā)展對象前，要求分別書面征求8名黨內(nèi)外群眾的意見、建議，讓群眾對該同志在思想、工作、學習、生活等方面的情況給予一個客觀的評價。群眾滿意率達百分之八十五的方可提交支委會討論。三是實行預審公示。為充分接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督，經(jīng)支委會討論確定的發(fā)

　　展對象，在支部所在的村民小組進行為期一周的公示，公示結(jié)束后報黨委預審。四是黨委對發(fā)展對象進行嚴格預審。預審的內(nèi)容包括：支委會討論決定為入黨積極分子和發(fā)展對象情況、入黨積極分子培養(yǎng)考察記錄、綜合政審材料、群眾意見調(diào)查材料、發(fā)展對象預審及公示情況。通過預審，符合條件的，下發(fā)入黨志愿書，通知支部召開黨員大會討論發(fā)展為預備黨員。

　　2、認真做好為民服務中心日常管理工作。我鎮(zhèn)率先成立了第一家為民服務中心，并逐步建成鎮(zhèn)村組(鎮(zhèn)為民服務中心、村為民服務站、組為民服務點)三級為民服務網(wǎng)絡體系。我作為中心負責人，在學習借經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合實際，制訂了實施方案，并建議黨委把最有利于開展工作的場地改造為服務中心大廳，同時充分整合各職能部門的服務資源，設立黨員服務窗口、殘聯(lián)服務窗口、民政服務窗口、社會保障服務窗口、農(nóng)業(yè)科技服務窗口、林業(yè)科技服務窗口、新型農(nóng)村合作醫(yī)療服務窗口、計劃生育服務窗口八個窗口。堅持“以人為本”的原則配好軟硬件設施，公開服務承諾事項和辦事程序，統(tǒng)一印制群眾辦事指南、為民服務卡、群眾求助申請表、全程代理承辦登記表、跟蹤回訪登記表、受理反饋意見表、群眾滿意度測評表等，完善群眾求助事項登記、受理、答復等相關程序及痕跡管理。

　　通過為民服務中心快捷、便利、優(yōu)質(zhì)的服務，可以讓群眾辦事“少跑一趟路、少進一道門、少找一個人”。使基層黨組織和廣大黨員干部真正成為解決基層問題、調(diào)處基層矛盾、構(gòu)建和諧社會、扎實推進社會主義新農(nóng)村建設的組織者、推進者、參與者。使中心真正成為了黨委、政府聯(lián)系群眾的橋梁，反映社情民意的窗口，提供為民服務的平臺，解決熱點難點問題的樞紐。

　　3、創(chuàng)新工作機制，充分發(fā)揮新農(nóng)村建設指導員的作用。按照省、市委關于下派新農(nóng)村指導員工作的部署和要求，我個人認真總結(jié)，不斷完善，積極探索發(fā)揮指導員作用的新模式、新舉措、新方法，深入實施“一二三四”

　　工程，較好地促進了新農(nóng)村指導員“六大員”作用的發(fā)揮，有力地推進了我鎮(zhèn)新農(nóng)村建設。一是建好一支隊伍。重點從選派和培訓兩個方面入手，建立一支素質(zhì)高、戰(zhàn)斗力強、有敬業(yè)精神的新農(nóng)村建設指導員隊伍。一是精心選派。以標準高、能力強、作風正、守紀律、講奉獻、求實效為標準來選派指導員，采取自愿報名、各站所推薦、組織確定的方式選派優(yōu)秀職工擔任指導員。二是加強培訓。采取集中與分散相結(jié)合等多種形式，邀請專家、學者舉辦多種業(yè)務知識的專題培訓班，切實提高指導員做好農(nóng)村工作、解決實際問題的能力和水平。二是發(fā)揮兩個優(yōu)勢。即發(fā)揮好指導員派出單位的后盾優(yōu)勢。我十分注重與指導員派出單位的聯(lián)系和溝通，通過召開座談會、部門聯(lián)誼、上門拜訪等多種形式，努力爭取指導員派出單位積極參與新農(nóng)村建設，使指導員在開展為民辦實事好事的過程中有堅強的后盾保障。二是發(fā)揮鎮(zhèn)屬各職能部門的優(yōu)勢。要求鎮(zhèn)屬各職能部門從轉(zhuǎn)變干部作風、提高機關效能的大局出發(fā)，充分發(fā)揮本部門本單位的工作資源和服務優(yōu)勢，對下派到各村的指導員所申請或辦理的事項，做到熱情周到服務，明確快速辦理或答復，在資金、技術、信息等方面為指導員提供幫助。

　　三是創(chuàng)新三項機制。一是日常管理機制。制定了《新農(nóng)村建設工作指導員管理辦法》，明確了指導員的職責、管理、監(jiān)督與考核獎懲辦法，規(guī)范了指導員的學習、培訓、報告、走訪、會議、督查等。建立了指導員政治學習、情況報送、列席村“兩委”會議、請假等制度，有效促進了指導員工作隊的內(nèi)部管理。二是學習交流機制。工作隊每季度定期召開經(jīng)驗交流會和專題研討會，認真組織指導員學習黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神和科學發(fā)展觀，學習交流指導員工作經(jīng)驗，針對指導員駐村中遇到的困難和問題，大家出主意、想辦法、互相交流和借鑒，有效發(fā)揮了團隊的主動性和創(chuàng)造性，推進了工作，樹立了形象。三是駐村匯報機制。要求指導員每月向派出單位領導匯報駐村工作進展情況，并努力爭取派出單位領導到駐村調(diào)研指導工作，為群眾辦實事解難題。四是增強四種意識。一是大局意識。要求指導員駐村期間堅決服從鎮(zhèn)黨委、政府的領導和安排，積極參與村容整治、新型農(nóng)村合作醫(yī)療、村“兩委”換屆選舉、烤煙收購等中心工作。二是規(guī)劃意識。要求各指導員駐村后，深入村村寨寨實地調(diào)研產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、基礎設施、群眾所需等各方面情況，理清工作思路，積極與村“兩委”干部一起制定工作計劃、村組建設規(guī)劃，為開展工作奠定了堅實的基礎。三是服務意識。提出了指導員要依托派出單位的優(yōu)勢、充分發(fā)揮個人的聰明才智、努力挖掘當?shù)刭Y源潛力的工作思路，讓各村指導員在派出單位的支持下，多為村組做好事、辦實事。四是維穩(wěn)意識。各駐村指導員采取多種形式向農(nóng)村黨員及群眾宣傳關于維護農(nóng)村穩(wěn)定的政策，注意收集和及時上報有可能引發(fā)群體性事件的情況，妥善解決農(nóng)村社會的苗頭性、傾向性問題，及時消除農(nóng)村不穩(wěn)定因素。

　　4、抓好制度建設，健全用制度管人的科學機制。自己十分注重對干部職工執(zhí)行《黨委政府機關工作規(guī)則》等制度情況的監(jiān)督檢查。實施四項制度以來，組建了鎮(zhèn)四項制度工作領導小組，作為具體負責人，我牽頭研究制定了《鎮(zhèn)人民政府關于政府部門負責人問責辦法》《鎮(zhèn)服務承諾制、首問責任制、限時辦結(jié)制三項制度實施細則》《關于鎮(zhèn)工作崗位AB角制度的實施意見》《鎮(zhèn)首問責任登記制度》《鎮(zhèn)現(xiàn)場解答制度》《一次性告知制度》《落實四項制度督查制度》等制度，并切實負責好四項制度的組織學習、督查、落實等工作。三年來，由于重視制度建設，并加強制度執(zhí)行情況督查，機關作風有了轉(zhuǎn)變，各單位各部門辦事效率有了提高，干部隊伍的責任意識有了提高。形成了用制度管人，按制度辦事的良性循環(huán)的格局，從而大大地提升了干部管理的水平，有力促進了各項工作的開展。

　　5、進一步規(guī)范了我鎮(zhèn)的檔案管理工作。為促進檔案管理工作規(guī)范化、制度化、科學化建設，充分發(fā)揮檔案的價值，更好地為全鄉(xiāng)的經(jīng)濟、社會發(fā)展服務，按照縣檔案局的檔案“創(chuàng)星”工作要求，結(jié)合實際，堅持“依法治檔、科技興檔、強化服務、發(fā)揮效益”的工作思路，精心組織，積極動員，認真落實，在鎮(zhèn)政府機關、11個村委會、計生站、財政所2個站所.

　　近三年思想工作總結(jié)

　　三年來，我履行教師職責，工作認真負責，勤懇踏實，具有崇高的職業(yè)道德和奉獻精神。注重自我修煉，培養(yǎng)高尚的道德情操，堅持以一顆仁愛之心、公正之心，平等地對待每一個學生，關心每一個學生的成長，給予學生進步向上的動力。做到愛惜榮譽，不務虛名，為人師表，廉潔從教，靜心教書，潛心育人，努力做一名受學生愛戴、讓人民滿意的教育工作者。

　　保持謙虛謹慎的作風，積極向書本學習，向同行學習，“融百家之長，舍一己之短”。先后參加xx省首批特級教師后備人才高級研修班、xx市首批教育系統(tǒng)高層次人才高級研修班等，并以此為契機，研究和汲取先進的教育理念，刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，力爭做一名專家型、學者型的人民教師。

　　腳踏實地，默默追求，全身心地投入教學工作。為了適應新課改、新高考的需要，我進一步更新教育理念，把學習成果應用到平時的教學實踐中去，始終將自主探究作為培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力的著眼點，努力激發(fā)學生的求知欲、創(chuàng)造欲和主體意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，盡可能做到“減負增效”，提高課堂教學的有效性，。平時，我時刻關注物理學科的前沿知識，認真學習相關的新成果、新發(fā)現(xiàn)，并及時而準確地嫁接到高中教學中來。教學質(zhì)量高，教學效果好，深受學生歡迎。

　　為了適應和推進新課程改革，XX年12月由我主持的《高中物理“問題探究”教學模式的探索與實踐探究》課題經(jīng)省教育學會批準立項為省級“十一五”教育科研課題。目前，該課題研究已取得階段性成果，《高中物理問題探究法教學“三步六環(huán)法”》、《淺談問題教學中的教師行為》、《新課程問題教學法的實踐與思考》等論文分別在《物理通報》和《成才導報》上發(fā)表。主持并積極參與xx省教育科學“十一五”規(guī)劃課題《新課程背景下創(chuàng)新型實驗教學的研究與實踐》，注重理論和實踐相結(jié)合，在實踐中求索，在求索中創(chuàng)新。

　　作為年級委員會成員，協(xié)助分管校長、書記做好相關教育教學管理工作：制定階段性工作計劃、扎扎實實抓好常規(guī)教學管理、定期檢查教師的備講改輔考評、召開好分管科目組合的階段教學質(zhì)量分析會，主動適時地指出工作中存在的不足和問題，提出教學工作的建議性思路和方法。所在年級在##市聯(lián)考、省學業(yè)水平測試和高考中均取得了較為理想的成績，社會聲譽好。

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