2024-02-23
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政治信仰黨員意識理論學習能力本領作用發(fā)揮紀律作風【6篇】
2024-02-23
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相聲(Crosstalk),一種民間說唱曲藝。它以說、學、逗、唱為形式,突出其特點?;バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準備了雙人相聲劇本搞笑校園,希望對大家有所幫助!甲:一登臺大家就看你不順眼、
乙:嗨,怎么說話呢,什么叫看我不順眼,
甲:本來嘛,瞅你就不順眼,
乙:為什么瞅我不順眼我偷你錢包了,還是踩你尾巴了,
甲:瞧瞧,大伙都瞧瞧這人說話多沒素質(zhì),人有長尾巴的嗎,這不成笑話了嘛、
乙:好嘛,把觀眾當你的令箭了
甲:快過年了,我們倆呢給上帝說段相聲、
乙:等會,上帝?合著你見過上帝啊、
甲:要不然怎么說你這人就是缺心眼呢,缺的還不輕呢、
乙:這相聲沒法說了,一會說看我不順眼,一會說我缺心眼,大伙說我冤不冤(帶點哭腔)、
甲:哎喲誒!大伙瞅瞅,這么大一人了還哭鼻子呢,酸不酸啊、
乙:(哭腔)我冤那我,你剛說我們給上帝說段相聲,我又沒見過他老人家什么樣,喜不喜歡呢,我還沒問你見過他老人家沒有,你你就說我缺心眼,這相聲我不說了(哇哇哇、哭)、
甲:哎喲誒!別哭了,你不丟人,我還嫌丟人呢、
乙:(哇哇還哭)、
甲:行了別哭了,回頭把說相聲掙的錢多分給你點,彌補下我的失言、
乙:(立刻不哭)真的!分多少?
甲:三七分怎么樣?
乙:我怎么好意思拿七,讓你拿三呢,
甲:我七你三,來的時候說好是我八你二的,現(xiàn)在給你多長一個不錯了、
乙:這不行,你總共罵過我?guī)谆亍?/p>
甲:也就是兩回啊、
乙:罵兩回!大伙聽聽,這人缺不缺德,罵了我還好意思說(學娘娘腔)也就是兩回啊,這相聲我不說了(蹲地上)、
甲:真拿你沒轍,坐地上別回頭著涼咯!
乙:好涼快啊,大廳吹的暖風都快熱死了、
甲:得得,我六你四!、
乙:(不理會)好涼快?。ǔ﹦。┖煤脹隹?hellip;!
甲:五五對分!這倒霉孩子、
乙:(立刻站起來)大家好,我們倆是相聲演員,我們倆是相聲演員,我們今天來主要是給上帝他老人家說段相聲,不過這上帝到底什么樣啊?、
甲:我問你、
乙:你說、
甲:比如說開飯店的,稱呼顧客,稱什么?!、
乙:上帝啊!顧客是飯店的支稱,如果沒有了顧客也就沒有了飯店,所以說是顧客成就了飯店,是顧客偉大的創(chuàng)造了飯店!、
甲:賣煙的稱買煙的為?、
乙:上帝、甲:開廁所的稱上廁所的為、
乙:上帝、
甲:賣雜和面的稱買雜和面的為?、
乙:上帝、
甲:說相聲的稱聽相聲的`為?、
乙:上帝、
甲:所以說嘛臺下的觀眾都是來聽相聲的,個個都是上帝,觀眾就是我們最偉大的上帝、
乙:(又哇哇大哭)
甲:這怎么又哭了、
乙:人人常說,上帝在心中!可今天我就實實在在的看見了上帝,還不少呢,(往臺下數(shù))1.2.3.4.5、
甲:別數(shù)了,這電視外邊還有千千萬萬個上帝呢,你數(shù)的過來嗎,
乙:是數(shù)不過來,、
甲:還愣在那干嗎啊、
乙:什么事啊、
甲:說完相聲給觀眾拜個年啊、
甲:祝大家新年快樂、
乙:萬事順順利利,新年快樂、
(甲乙向觀眾鞠躬)!
一件“天大”的事
甲:昨天咱們學校發(fā)生了一件大事,你知道嗎?
乙:不知道.昨天我正好生病沒上學.
甲:這件事太嚇人了.我親眼目睹的,當時嚇得我差點沒尿褲.
乙:啊!什么事這么可怕?快說說!
甲:這件事,你得聽我從頭慢慢說起.
乙:你就別賣關子了.
甲:它發(fā)生在昨天早晨9點59分60秒XXXXXXXXXX
乙:你說10點不就完了!
甲:當時,吳老師正在給我們班上課.同學們聽得特別專注、認真.教室里鴉雀無聲,靜得地上掉下一根針都能聽見,可惜當時就沒一個人帶針.
乙:咳!
甲:就在這時,坐在窗戶旁的我,看見校園里有幾位老師,正在饒有興趣地朝天上望.不一會兒,就圍了好幾位.再過了一會,又圍了幾十位.再過了一會,又圍了幾百位XXXXXXXXXX
乙:等會,我們學校哪有這么多老師?
甲:呵,后來的好象是學前班的小朋友.
乙:你倒看清楚點!
甲:吳老師正盯著我,我能看清楚嗎!
乙:快說,怎么回事?
甲:我也朝上看,可頭上是樓板,什么也沒有.
乙:廢話.快說!到底發(fā)生了什么?
甲:只見天上,陰云密布,沒有太陽,也看不見星星XXXXXXXXXX
乙:你咋這么多廢話!
甲:就在這時,天上,突然XXXXXXXXXX好象不是打雷聲.
乙:啥?是飛機爆炸啦?
甲:不是.
乙:是美國火箭失事啦?
甲:不是.
乙:外星人撞電線桿啦?
甲:也不是.
乙:哎呀,快說,你急死我了!
甲:時間一秒一秒過去.你說吳老師也是,他哪節(jié)課都不拖堂,偏偏就這節(jié)課拖堂.正在這時,天上掉下XXXXXXXXXX你猜掉下什么?
乙:我猜呀?!
甲:猜猜.
乙:掉下一塊大隕石?
甲:不是.比這小.
乙:掉下一輛大坦克?
甲:再小點.
乙:一輛拉煤車?
甲:小點.
乙:馬車?
甲:再小.
乙:自行車?
甲:不對.你往吃的方面想?
乙:你早說么!——大天鵝?
甲:不,含水份的XXXXXXXXXX
乙:大冬瓜?
甲:有點門,再小點.
乙:西瓜?
甲:再小點.
乙:西紅柿?
甲:小點.
乙:橘子?
甲:小點.
乙:葡萄?
甲:再小點.
乙:還?。课也虏怀鰜砹?!
甲:笨的,是XXXXXXXXXX
乙:到底是什么?
甲:雪花.
乙:下雪呀!
甲:各位同學,你們好啊!哎呀,我今天太高興了!
乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?
甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,高興!
乙:不是,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂啥呀?
甲:你瞧你這話說的呢!我認為老師是在這個學校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了,那我們學生應該替他們感到高興才是啊!
乙:誒,那倒是。
甲:教師節(jié)快到了,我現(xiàn)在走進校園這么一看,男老師們是一個比一個帥氣;女老師們是一個比一個漂亮。
乙:真的?
甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來說吧!現(xiàn)在我看到她,根本就沒有感覺她是一個剛結過婚的人。
乙:那你覺得她像……
甲:大學剛畢業(yè)!
乙:誒,大……,哦,她的年齡到了大學畢業(yè)后就再也沒有長過是吧?
甲:這不是顯得她年輕嘛。你個傻帽,還真不懂得如何審美。
乙:怎么說話呢?
甲:不過啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個毛病。
乙:對嘛!所謂人無完人,金無足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?
甲:太像個小孩子。
乙:像……,不是,這應該不算是什么毛病吧!
甲:太嚴重了。(上海話)儂曉得勿啦?
乙:(上海話)我勿曉得呀!
甲:我舉個例子吧!她每天一走進教室上課的時候,她都這樣。“啊,Helloeverybody,我們現(xiàn)在開始上課啦!今天又是一個嶄新的一天,希望今天的課是themostinteresting。啊,謝謝,謝謝,謝謝……”
乙:停!
甲:干嗎呀?
乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,應該有這樣的活力嘛!
甲:那也不能那樣啊!
乙:那你說說這課應該怎么上啊?
甲:應該這樣上。“同學們,我們現(xiàn)在就開始上課!”
乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個一批斗會這是。
甲:上課之前,先說一件不好的事情,順便再整治一下班風。首先,我要批評的是班長方佳妮同學。她……
乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,那全班的同學都要被你批評成什么樣了?
甲:不是,這……,上課原本就是一件嚴肅的事兒嘛!那行!那你倒是說說這課應該怎么上啊?
甲:各位同學,你們好啊!哎呀,我今天太高興了!
乙:呦!什么事兒啊那么高興啊?
甲:一年一度的教師節(jié)馬上就要到了。哎呀,高興!
乙:不是,那教師節(jié)是所有老師們的節(jié)日,你在那兒樂啥呀?
甲:你瞧你這話說的呢!我認為老師是在這個學校里面最辛苦的人了。他們都過節(jié)了,那我們學生應該替他們感到高興才是啊!
乙:誒,那倒是。
甲:教師節(jié)快到了,我現(xiàn)在走進校園這么一看,男老師們是一個比一個帥氣;女老師們是一個比一個漂亮。
乙:真的?
甲:那可不?你就拿我們班的班主任馬老師來說吧!現(xiàn)在我看到她,根本就沒有感覺她是一個剛結過婚的人。
乙:那你覺得她像……
甲:大學剛畢業(yè)!
乙:誒,大……,哦,她的年齡到了大學畢業(yè)后就再也沒有長過是吧?
甲:這不是顯得她年輕嘛。你個傻帽,還真不懂得如何審美。
乙:怎么說話呢?
甲:不過啊,我發(fā)現(xiàn)了她有一個毛病。
乙:對嘛!所謂人無完人,金無足赤嘛!不是,她到底有什么毛病?
甲:太像個小孩子。
乙:像……,不是,這應該不算是什么毛病吧!
甲:太嚴重了。(上海話)儂曉得勿啦?
乙:(上海話)我勿曉得呀!
甲:我舉個例子吧!她每天一走進教室上課的時候,她都這樣。“啊,Helloeverybody,我們現(xiàn)在開始上課啦!今天又是一個嶄新的一天,希望今天的課是themostinteresting。啊,謝謝,謝謝,謝謝……”
乙:停!
甲:干嗎呀?
乙:不是,有你這么形容她上課的嗎?人家畢竟是年輕人嘛,應該有這樣的活力嘛!
甲:那也不能那樣啊!
乙:那你說說這課應該怎么上啊?
甲:應該這樣上。“同學們,我們現(xiàn)在就開始上課!”
乙:誒呦媽呀!這什么課啊?整個一批斗會這是。
甲:上課之前,先說一件不好的事情,順便再整治一下班風。首先,我要批評的是班長方佳妮同學。她……
乙:停!有你這么上課的嗎?要照你的方式上課的話,那全班的同學都要被你批評成什么樣了?
甲:不是,這……,上課原本就是一件嚴肅的事兒嘛!那行!那你倒是說說這課應該怎么上啊?
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