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【628568.com--策劃書】

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。本站為大家整理的相關(guān)的紅色班級(jí)創(chuàng)建方案，供大家參考選擇。

　　紅色班級(jí)創(chuàng)建方案

　　一、指導(dǎo)思想
　　為緬懷革命先烈，弘揚(yáng)名族精神，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的學(xué)習(xí)情趣，把紅色文化引進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走入學(xué)生的心靈，積極營(yíng)造紅色氛圍，把紅色資源轉(zhuǎn)化為教育資源，用紅色文化引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，我校開展紅色教育系列活動(dòng)。出生在和平年代，弘揚(yáng)民族精神，已然不需要我們?nèi)绺锩攘野阍趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱，灑熱血，但是革命先烈的種.種精神，我們不能忘懷。我校將分五個(gè)階段，從不同角度，培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息，樂于助人”的精神。
　　二、教育目標(biāo)
　　(一)培養(yǎng)學(xué)生“樹立理想，堅(jiān)定信念”的精神。
　　(二)培養(yǎng)學(xué)生“吃苦耐勞，勤儉節(jié)約”的精神。
　　(三)培養(yǎng)學(xué)生“自強(qiáng)不息，樂于助人”的精神。
　　(四)培養(yǎng)學(xué)生“謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁”的精神。
　　(五)培養(yǎng)學(xué)生“勇于受挫，敢于擔(dān)當(dāng)”的精神。
　　三、活動(dòng)內(nèi)容
　　(一)前期宣傳工作
　　1、開展國(guó)旗下講話活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)革命先烈的愛國(guó)精神。
　　2、校園廣播臺(tái)播放紅色歌曲。
　　3、學(xué)生通過書籍、網(wǎng)絡(luò)收集紅色文化故事，紅色名言。
　　4、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)。
　　5、通過問卷調(diào)查形式，向?qū)W生普及紅色文化知識(shí)。
　　(二)中期學(xué)習(xí)活動(dòng)
　　1、組織各年級(jí)進(jìn)行紅色主題演講比賽、辯論賽。
　　2、各班開展班會(huì)主題活動(dòng)，開展與紅色教育相關(guān)的活動(dòng)。
　　3、組織學(xué)生集體觀看紅色電影，閱讀一本革命歷史刊物，寫觀后感。
　　4、紅色教育知識(shí)競(jìng)賽。
　　5、參觀紅色教育基地，組織新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式，寫活動(dòng)心得體會(huì)。評(píng)選優(yōu)秀觀后感在升旗儀式時(shí)國(guó)旗下講話全校師生學(xué)習(xí)。
　　6、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng)，參與愛心幫助等活動(dòng)，寫活動(dòng)感受。
　　7、學(xué)生創(chuàng)作紅色教育題材手抄報(bào)、黑板報(bào)，櫥窗展示評(píng)比。
　　(三)后期總結(jié)活動(dòng)
　　1、活動(dòng)資料的積累與整理工作。
　　2、學(xué)生的書面心得體會(huì)。
　　四、活動(dòng)措施
　　1、全校師生要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，真正領(lǐng)會(huì)“樹立理想，勤儉節(jié)約，謙虛謹(jǐn)慎，不怕困難，自強(qiáng)不息”的精神，把革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)逐步推向高潮，深入開展各項(xiàng)活動(dòng)。
　　2、各班級(jí)要挖掘資源、創(chuàng)新形式。結(jié)合時(shí)代特征，根據(jù)自身實(shí)際，在繼承中創(chuàng)新，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。
　　3、活動(dòng)中班主任要策劃好、組織好、協(xié)調(diào)好，師生共同參與活動(dòng)，保證活動(dòng)的實(shí)效性。
　　4、認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。在各次活動(dòng)中，各班級(jí)要及時(shí)收集開展活動(dòng)的信息和相應(yīng)資料，做好重點(diǎn)突出、內(nèi)容詳盡的報(bào)道和宣傳。

　　紅色班級(jí)創(chuàng)建方案

　　為銘記黨的光輝歷史，弘揚(yáng)紅色精神，厚植愛國(guó)愛黨的思政教育理念，前進(jìn)小學(xué)在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨100周年之際，開展“重溫紅色歷史，傳承紅色基因”主題紅色研學(xué)啟動(dòng)儀式。
　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組
　　為了將工作落實(shí)到位，特成立工作小組
　　組長(zhǎng)：郭炳森(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、紅色研學(xué)動(dòng)員講話)
　　副組長(zhǎng)：郭瑞芬(負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、宣誓、講話和“前進(jìn)小學(xué)紅色研學(xué)啟動(dòng)儀式”宣傳標(biāo)語等工作)
　　副組長(zhǎng)：藍(lán)麗云(負(fù)責(zé)通知相關(guān)家委和學(xué)生、體溫檢測(cè)粵康碼查看等后勤保障工作)
　　副組長(zhǎng):鄧連生(負(fù)責(zé)方案、后續(xù)評(píng)比、資料報(bào)送)
　　成員：梁穎楠(負(fù)責(zé)拍照、美篇)、1-4年級(jí)各班一名家委及學(xué)生，五年級(jí)各班一名家委及學(xué)生，一名寫作興趣小組的學(xué)生及家長(zhǎng)。
　　二、活動(dòng)目的
　　“黨的歷史是最生動(dòng)、最有說服力的教科書”，通過紅色研學(xué)活動(dòng)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)黨史，在回憶崢嶸歲月中感受革命先烈堅(jiān)強(qiáng)不屈、無私奉獻(xiàn)的革命精神，增強(qiáng)愛國(guó)主義情懷和民族自豪感。
　　三、時(shí)間和地點(diǎn)
　　(一)活動(dòng)時(shí)間：2021年8月2日上午9：00
　　(二)活動(dòng)地點(diǎn)：珠縱一支隊(duì)隊(duì)部活動(dòng)舊址(坦洲鎮(zhèn)金花山)。
　　四、參與對(duì)象
　　前進(jìn)小學(xué)1-5年級(jí)各班家委代表1名及學(xué)生、五年級(jí)寫作興趣小組學(xué)生代表各班1名及其家長(zhǎng)1名，共42名(德育處組織)
　　五、活動(dòng)內(nèi)容
　　1.參觀珠縱一支隊(duì)隊(duì)部活動(dòng)舊址(坦洲鎮(zhèn)金花山)主題展覽;
　　2.聽老黨員講黨史故事(或張心愉講《一張毛毯的故事》);
　　3.家委代表發(fā)言;
　　4.少先隊(duì)員代表發(fā)言;
　　4.學(xué)校黨支部書記郭炳森紅色研學(xué)動(dòng)員講話;
　　5.重溫入隊(duì)誓詞(領(lǐng)誓人：嚴(yán)梓華);
　　6.參與人員合影留念。
　　六、活動(dòng)要求
　　(一)活動(dòng)參與人員需全程佩戴口罩，由家長(zhǎng)帶領(lǐng)自行前往坦洲鎮(zhèn)金花山，8:40入口金花山紅色教育基地集中。
　　(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立測(cè)溫點(diǎn)，請(qǐng)活動(dòng)參與人員提前準(zhǔn)備粵康碼，活動(dòng)前14天內(nèi)如有新冠肺炎疑似癥狀、疫情嚴(yán)重地區(qū)人員接觸史、疫情嚴(yán)重地區(qū)駐留史或其他任何疑似情況的，不得參加活動(dòng)。
　　(三)各班級(jí)、家長(zhǎng)可在紅色研學(xué)活動(dòng)啟動(dòng)儀式后自行組織中小學(xué)生、黨員代表子女等，通過參觀革命遺址、愛國(guó)主義教育基地等方式，開展紅色研學(xué)活動(dòng)。
　　(四)活動(dòng)開展第二天報(bào)送圖文信息給班主任，3、4、5年級(jí)每班至少交一篇心得體會(huì)，學(xué)校會(huì)評(píng)選出一等獎(jiǎng)3篇、二等獎(jiǎng)6篇，三等獎(jiǎng)9篇，并將優(yōu)秀心得體會(huì)上送鎮(zhèn)參評(píng)。
　　(五)歡迎參與家長(zhǎng)將活動(dòng)圖文信息稿及心得體會(huì)(低年級(jí)簡(jiǎn)短幾句話就行)制作成美篇(由思政課老師審核)及報(bào)送至鄧連生賬號(hào)。

　　紅色班級(jí)創(chuàng)建方案

　　指導(dǎo)思想
　　為培育和提高學(xué)校師生人文素養(yǎng)，打造紅色特色“人文校園”，引導(dǎo)和激勵(lì)學(xué)生深入 實(shí)踐，走近歷史，了解和感受民族精神的豐富內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)和培育民族精神，把口號(hào)變成行動(dòng)，使學(xué)生在系列 活動(dòng)中受到潛移默化的熏陶、感染和教育，增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范意 識(shí)和高尚的道德情操，培養(yǎng)學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)奮力拼搏精神和歷史使命感、責(zé)任感，根據(jù)我校豐富的紅色教育資源優(yōu)勢(shì)，緊密結(jié)合我校實(shí)際，特?cái)M定“弘揚(yáng)紅色文化，打造紅色校園”實(shí)施方案。
　　實(shí)施途徑與要求
　　建立以革命傳統(tǒng)教育特色的德育工作體系，以抓實(shí)常規(guī)教育為平臺(tái)，切實(shí)開展特色校園文化建設(shè)、特色校本課程實(shí)施、舉辦紅色教育活動(dòng)，辦好特色文化專欄，積極開展革命傳統(tǒng)教育研究，提升 紅色革命教育理念，形成理論體系。
　　環(huán)境文化
　　營(yíng)造文化環(huán)境，讓紅色文化滲透到學(xué)校每一個(gè)角落，讓校園的一草一木都閃爍紅色之影，讓師生的一言一行都折射紅色之魂，讓 校園時(shí)時(shí)處處都充滿紅色的精神。
　　1、加強(qiáng)校園硬件環(huán)境建設(shè)，打造紅色景觀文化。
　　學(xué)校圍墻：醒目處介紹學(xué)校文化整體構(gòu)想，布置富有學(xué)校特色的校園“文化墻”，(闡釋學(xué)校理想、追求、愿景)?？稍?“文化墻”張貼紅色革命宣傳畫，以彰顯學(xué)校鮮明的辦學(xué)特色。
　　在校園可利用的墻面制作紅色文化宣傳櫥窗，將紅色內(nèi)容的故事、圖片、名言用宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式宣傳，讓學(xué)生感受紅色的魅力，接受紅色的熏陶與精神的洗禮。
　　校園文化
　　懸掛紅色格言，建立紅色文化宣傳陣地。在教室、走廊、宣傳欄等醒目的地方懸掛毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇、陳毅等 老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、軍事家的名言格言警句，并簡(jiǎn)要介紹他們 的生平事跡;介紹雷鋒、張思德、白求恩、黃某某等英雄人物的優(yōu) 秀事跡，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)革命精神，爭(zhēng)作“四有”新人。讓學(xué)生們一 走進(jìn)校園，就能感受到濃濃的革命傳統(tǒng)文化氣息。
　　舉辦專題圖片展覽。舉辦專題圖片展覽，讓學(xué)生充分了解紅軍長(zhǎng)征的戰(zhàn)斗歷程和光輝事跡，努力學(xué)習(xí)革命前輩的可貴品質(zhì)。
　　建設(shè)獨(dú)特的班級(jí)、辦公室文化。制定“特色班級(jí)”評(píng)比方案，按照評(píng)比細(xì)則進(jìn) 行評(píng)比。教室布置要開設(shè)紅色教育板塊，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生、教師參與紅色文化建設(shè)，精心打造班級(jí)特色文化，體 現(xiàn)年級(jí)特點(diǎn)、班級(jí)特色，讓教室、辦公室成為學(xué)生、教師表現(xiàn)自我、優(yōu)化個(gè)性的紅 色場(chǎng)所，提升班級(jí)、辦公室文化內(nèi)涵。
　　開辦“紅色之聲”廣播站，正常播放紅色歌曲，宣講革命 故事，大力宣傳紅色革命精神，營(yíng)造特色文化濃郁氛圍。
　　(二)活動(dòng)文化
　　廣泛開展“十二個(gè)一”系列革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，讓紅色校 園文化深入細(xì)致得到落實(shí)。
　　每周唱一首紅色歌曲;
　　學(xué)校每月組織一次以“弘揚(yáng) 紅色文化”為主題的國(guó)旗下的講話;
　　班級(jí)每月一次班級(jí)紅色文 化主題教育活動(dòng);
　　每月舉行一次紅色班級(jí)文化評(píng)比與交流活動(dòng);
　　每學(xué) 期舉行一次全校師生紅歌賽(文藝匯演);
　　每學(xué)期 舉行一次全校師生“革命英雄在我心中”的紅色故事演講;
　　每 學(xué)期一次全校師生紅色文化征文比賽;
　　每學(xué)期上一堂紅色教育課，進(jìn)行“紅色”英模事跡宣講報(bào)告，對(duì)學(xué)生進(jìn)行榜樣和勵(lì)志教育;
　　每學(xué)期讀一本紅色革命書 籍;
　　每月看一部紅色革命電影;
　　班級(jí)每季度出一期紅色革命教育手抄報(bào)，舉辦手抄報(bào)比賽;
　　在校園固定位置開辟“歷史(黨史)上的今天”欄目，每周 宣傳一位紅色革命人物或大事件。
　　結(jié)合“清明節(jié)”、“五一”、“七一”節(jié)、“八一”、“十一”、“一二.九”節(jié)等重大紀(jì)念節(jié) 日，舉辦紅色歷史講座，開展紅 色知識(shí)問答、紅色詩詞朗誦、紅色故事演講、紅色文化征文、紅歌 演唱比賽、紅色圖片展覽、紅色實(shí)踐活動(dòng)、紅色影片展播等豐富多彩的與學(xué)校特色建設(shè)相關(guān)的紅色文化教育活動(dòng)，通過各種蘊(yùn)涵紅色 文化的競(jìng)賽活動(dòng)的開展和作品的展示豐富紅色校園文化的內(nèi)涵。
　　加強(qiáng)新生的入學(xué)教育和新團(tuán)員的入團(tuán)教育。凡新學(xué)生和新團(tuán)員都要了解紅軍長(zhǎng)征，參觀紅色教育陣地，感受中國(guó)工農(nóng)紅軍的偉大，明白今天的 幸福生活來之不易。凡新入團(tuán)的團(tuán)員都要進(jìn)行宣誓，積極參加社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如 組織學(xué)生去敬老院，開展“我為 孤寡老人送溫暖”等。
　　(三)行為文化
　　1、習(xí)慣培養(yǎng)：充分利用晨會(huì)、班會(huì)、國(guó)旗下講話、校內(nèi)外活 動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)教育、誠(chéng)信教育、感恩教 育等，力求將教育活動(dòng)系列化，課題化，做到重點(diǎn)清，要求明，措施實(shí)。
　　2、機(jī)制推進(jìn)：規(guī)范有序的常規(guī)教育深化。依據(jù)學(xué)校德育工作階 段某某、系統(tǒng)性的要求，確定各年級(jí)的德育工作主題和德育核心要素。 各年級(jí)切實(shí)加強(qiáng)誠(chéng)信教育、紀(jì)律教育，要求學(xué)生像革命先輩一樣講誠(chéng)信、守紀(jì)律、守規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣。切 實(shí)加強(qiáng)仁愛教育、艱苦奮斗教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先輩一樣，艱苦 樸素，勤儉節(jié)約，愛護(hù)公物，熱愛人民，不追求奢移享受，遠(yuǎn)離不健康生活。要求加強(qiáng)盡責(zé)教育、理想前途教育，引導(dǎo)學(xué)生像革命先 輩一樣，為了崇高的理想，堅(jiān)忍不拔，一往無前。
　　課程文化
　　加強(qiáng)與縣文化館、縣博物館、縣黨史辦等單位的聯(lián)系與溝通，積極收錄整理、結(jié)合我縣我村的紅色革命斗爭(zhēng)故事、傳記、散文、 詩詞、名言警句、革命歌曲、經(jīng)典誦讀等以及學(xué)校、家鄉(xiāng)的歷史傳 統(tǒng)文化，編輯紅色教育文化系列特色校本教材。整套教材要設(shè)計(jì)精美，內(nèi)容豐富，圖文并茂。利用閱讀與欣賞課使紅色文化教育真正 落到實(shí)處，要讓校本教材成為學(xué)生的必讀書目，讓學(xué)生熟背經(jīng)典誦 讀以此提高學(xué)生人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生文化積累，陶冶學(xué)生精神世界，激發(fā)學(xué)生誦讀激情。

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