堅(jiān)決與“雙泛”思想做斗爭正確認(rèn)識新疆歷史文化發(fā)聲亮劍(通用12篇)
2024-02-23
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2023年組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言稿(通用10篇)
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2023年黨員發(fā)聲亮劍表態(tài)發(fā)言稿五篇
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2023年度組織生活會(huì)個(gè)人發(fā)言提綱【12篇】
2024-02-23
【628568.com--演講稿】
四史,又名新四史。即習(xí)近平總書記提出的:黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了“四史”教育學(xué)習(xí)專題黨課講稿,希望對大家有所幫助!幼時(shí)只一知半解地跟在長輩身后,聽他們講那戰(zhàn)火和鮮血染紅的革命歲月。即便自己也唱著“放牛的孩子王二小”,卻并不能身臨其境地感受到那種危機(jī)。
當(dāng)和外公一同回顧新中國成立之時(shí)的視頻,對于他每每聽到毛主席在天安門城樓上宣布“中華人民共和國成立了”而流下的熱淚,那時(shí)的我只能揚(yáng)起疑惑的腦袋。而他總說:“孩子,當(dāng)你大了,你會(huì)懂得家與國,明白共產(chǎn)黨和人民”。于是,我便盼望著長大,好去親自感受那些硝煙戰(zhàn)火中的人影。
一、歲月猶可待,經(jīng)典永銘
“時(shí)間是一只藏在黑暗中的溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移”。歲月滄桑巨變,卻抹不去幼年埋在心中的小小種子。我又開始重溫時(shí)代經(jīng)典,在黨與國的歷史中摸爬滾打,但又舉步維艱。那些廝殺聲和奔騰聲越來越大、越來越清晰,聲聲驚雷在我的耳畔炸起,陣陣的顫栗感蔓延到每一個(gè)器官,久久不能平息。泥土、血漿、炮灰混合在一起,點(diǎn)染在戰(zhàn)士們的臉上,斑斑駁駁侵入他們下陷或破裂的新傷舊疤,透過淚水,我卻看到他們無畏而燦爛的笑容。
那些鼓舞人心的宣誓詞、沖鋒曲、紅色經(jīng)典的詞句篇章都像長滿倒刺,簡單的一字一句,一個(gè)音符一個(gè)韻腳,已是一生一世的描摹,扎得我淚流不止。沉重的莊嚴(yán)感壓垮了我,以一種超乎尋常的力量讓我為之倒。浙江嘉興南湖上的紅船,風(fēng)雨中飄搖卻又堅(jiān)韌不拔地挺立,那紅色點(diǎn)燃了中國共產(chǎn)黨光明的前程,歷經(jīng)打磨而越發(fā)光亮如新,經(jīng)久不衰。草地雪山,嚇不住紅軍戰(zhàn)士的赤膽忠心,山高水遠(yuǎn)又如何?不過是“浪”“走泥丸”,待佳節(jié)又重陽,仍可一同賞遍“戰(zhàn)地黃花”“如血?dú)堦?rdquo;,笑談“還看今朝風(fēng)流倜儻”。字字句句,像黃河決了堤,滾滾奔涌而來,奏響了“大合唱”。經(jīng)時(shí)光之洗練,吾輩青年也應(yīng)當(dāng)踩著前輩們的血的腳印前進(jìn),“重走長征路”,將延續(xù)下來的光,變成雋永的亮。
二、深思愛國志,吾輩當(dāng)自強(qiáng)
可如今我們講愛國,說為人民奉獻(xiàn),談“修身、齊家、治國、平天下”,我們將自己的格局放得很大很大,可我們卻不曾深入而純粹地去品讀“四史”,不曾深思當(dāng)今的繁花似錦是多少淹沒在歲月中的同胞的吶喊和掙扎換來的。
我們做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不夠踏實(shí),不夠篤定,仰望星空不知腳踏實(shí)地。多少人尸位素餐,好行小慧,面對iphone12盲目跟風(fēng)卻將斗爭得如火如荼的中美貿(mào)易拋到九霄云外。針對別國的不當(dāng)行徑卻只能當(dāng)當(dāng)屏幕后吐口水的“鍵盤俠”,一轉(zhuǎn)頭卻將“抖音”“快手”等小視頻刷個(gè)熱火朝天。吾輩青年講“知行合一”,卻將它停在一個(gè)“紙上談兵”的空口大話上;
談“實(shí)事求是”,卻難逃夸大其詞的自我屏障。好像我們只會(huì)望著“詩和遠(yuǎn)方”的美好光景,卻不肯從“眼前的茍且”出發(fā)。這如何稱得上少年郎的“風(fēng)骨”?
三、細(xì)研品“四史”,來者猶可追
品讀經(jīng)典,光亮人生,“四史”究竟能教會(huì)我們什么?而我們又為什么一定要去細(xì)細(xì)研磨“四史”?
《詩經(jīng)》言:“有匪君子,如切如磋,如琢如磨”,一人如此,其實(shí)一國亦如此。愈加打磨研讀,革命歲月的醇香便愈加明顯。
“歷史是最好的教科書,也是最好的清醒劑”,把握時(shí)代的走勢,明晰歷史大勢,那些偉人的血與肉便活生生地展現(xiàn)在我們眼前。人民英雄紀(jì)念碑上的名字便不再只是一個(gè)名字,誠然,他們鍍著光,鑲著金邊,可他們更是貼近民眾的好戰(zhàn)士!精誠的熱血灑在天地間,每一個(gè)身處水深火熱的勞苦人民都看得到。每一個(gè)這樣的他們,都有故事。那些故事如堅(jiān)硬的礫石,拒絕被打磨圓潤,沉積在歷史中,筑成一道大壩,教育、啟迪、鼓舞著我們這些后來者。“滄海橫流顯砥柱,萬山磅礴看主峰”,這些“精神食糧”凝聚著無法預(yù)知的強(qiáng)大力量。
四、傳承中華魂,銘記歷史訓(xùn)
中國人講究傳承。讀“四史”,從“十月革命一聲炮響,為我們送來了馬克思主義”到“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”,從“解放戰(zhàn)爭”到“改革開放”,從“科教興國”到港珠澳大橋“一橋飛架南北,天塹變通途”,“向青草更青處漫溯”。我們看到、品到的是只屬于中國人的“一船星輝”,代代繼承,口耳相傳,有的簡明易懂,有的稍顯晦澀,有的顯煥一點(diǎn),而有的則暗淡一點(diǎn),唯一不變的是都能讓我們領(lǐng)略到革命精神的真諦。
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日給復(fù)旦大學(xué)《共產(chǎn)黨宣言》展示館黨員志愿服務(wù)隊(duì)全體隊(duì)員回信,勉勵(lì)他們繼續(xù)講好關(guān)于理想信念的故事,并對全國廣大黨員特別是青年黨員提出殷切期望。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),心有所信,方能行遠(yuǎn)。面向未來,走好新時(shí)代的長征路,我們更需要堅(jiān)定理想信念、矢志拼搏奮斗。希望廣大黨員特別是青年黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,結(jié)合學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史,在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念,在奮發(fā)有為中踐行初心使命,努力為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)智慧和力量。
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上說:“青年的理想信念關(guān)乎國家未來。青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定,是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力。青年志存高遠(yuǎn),就能激發(fā)奮進(jìn)潛力,青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。”廣大青年要樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會(huì)主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心,堅(jiān)定理想信念,點(diǎn)亮青春之光。
在學(xué)好“四史”中筑牢理想信念。歷史是最好的教科書,是最好的清醒劑。廣大青年要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會(huì)主義發(fā)展史“四史”,厘清歷史脈絡(luò),認(rèn)清歷史事實(shí),回看走過的路、比較別人的路、遠(yuǎn)眺前行的路,深刻認(rèn)識到紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會(huì)主義來之不易。通過學(xué)習(xí)“四史”,了解我們黨走過的崢嶸歲月,體會(huì)我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革偉大歷程,回應(yīng)歷史之問、順應(yīng)時(shí)代之潮、響應(yīng)人民之喚,讓理想信念入腦進(jìn)心、滋心潤魂,成為擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度、立志為中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的有志之士、有用之才。
在學(xué)思踐悟中堅(jiān)定理想信念。青年一代不停地學(xué)思踐悟,才能不忘初心、牢記使命。要堅(jiān)持從書本中學(xué),汲取營養(yǎng),武裝頭腦,夯實(shí)技能;從群眾中學(xué),學(xué)習(xí)人民群眾的聰明才智、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);從優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員中學(xué),看到差距、找到短板、發(fā)現(xiàn)漏洞,以人為師、見賢思齊;從實(shí)踐中學(xué),在實(shí)踐中修煉道德定力,錘煉過硬本領(lǐng)。不斷地學(xué)思踐悟,在細(xì)照篤行中修煉自我,在知行合一中主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為,保持對黨的忠誠心、對人民的感恩心、對事業(yè)的進(jìn)取心、對法紀(jì)的敬畏心,做到信念堅(jiān)、政治強(qiáng)、本領(lǐng)高、作風(fēng)硬。
堅(jiān)持用初心使命熔鑄理想信念。始終把黨的初心和使命銘刻于心,青年一代的人生奮斗才有更高的思想起點(diǎn),才有不竭的精神動(dòng)力;同時(shí),只有保持只爭朝夕、奮發(fā)有為的奮斗姿態(tài),煥發(fā)攻堅(jiān)克難、爭創(chuàng)一流的不懈奮斗精神,才能不辱時(shí)代賦予青年一代的重任。青年一代既要做一個(gè)銘記初心使命的“知者”,更要做一個(gè)踐行初心使命的“行者”。要堅(jiān)定踐行習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,深刻領(lǐng)悟和掌握習(xí)近平總書記的立場觀點(diǎn)方法,堅(jiān)持以人民為中心,把“不忘初心、牢記使命”轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大力量和實(shí)際行動(dòng)。要立足本職崗位建功立業(yè),到艱苦環(huán)境中去苦干實(shí)干,打造過硬的功夫、磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志和品質(zhì),用實(shí)踐的營養(yǎng)去滋潤和支撐理想,把崇高理想變成美好的現(xiàn)實(shí)。
“立志而圣則圣矣,立志而賢則賢矣。”青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代堅(jiān)定理想信念,錘煉高尚品格,勇立潮頭、奮勇搏擊,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,就一定能綻放青春之魅力,擔(dān)好青春之使命,鑄就生命之輝煌。
在建黨100周年之際,近日富通社區(qū)深入學(xué)習(xí)“四史”,一是中國共產(chǎn)黨的歷史;二是新中國的歷史;三是改革開放的歷史;四是社會(huì)主義的發(fā)展史。習(xí)近平總書記關(guān)于“四史”的重要論述是習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的重要組成部分,為我們學(xué)好“四史”、做好“四史”的研究和宣傳教育工作提供了理論指引。
我們要不斷地向歷史學(xué)習(xí),汲取歷史智慧,總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)和歷史規(guī)律,必須把學(xué)習(xí)“四史”與社會(huì)變革的深刻實(shí)踐聯(lián)系起來,在當(dāng)前新時(shí)代中國特色社會(huì)主義事業(yè)的深刻社會(huì)實(shí)踐中加強(qiáng)對“四史”的學(xué)習(xí),做到深學(xué)深悟,在深入學(xué)習(xí)“四史”的過程中踐行初心。
學(xué)習(xí)“四史”,堅(jiān)定理想信念,勇扛使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)守人民立場,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。歷史從不等待一切猶豫者、觀望者、懈怠者、軟弱者。只有與歷史同步伐、與時(shí)代共命運(yùn)的人,才能贏得光明的未來。”唯有創(chuàng)新,才能贏得主動(dòng);唯有創(chuàng)新,才能推動(dòng)發(fā)展。我們要在學(xué)習(xí)“四史”的過程中,不忘初心、牢記使命,將習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想與我們黨的歷史和現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。學(xué)會(huì)用歷史思維,領(lǐng)悟新時(shí)代思想,以學(xué)史明志、以史資政、修身勵(lì)志,奮力譜寫新篇章。