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【628568.com--心得體會(huì)】

　　心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的勞動(dòng)心得體會(huì)，供大家參考選擇。

　　勞動(dòng)心得體會(huì)

　　為期四天三夜的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。這是一項(xiàng)成功的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。首先，感謝中小學(xué)勞動(dòng)基地為我們提供了如此難得的鍛煉機(jī)會(huì)。這項(xiàng)活動(dòng)讓學(xué)生們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多東西。
　　無論是在野外平整土地意義，培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神，無論是在野外平整土地，挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)陶藝、茶藝、釣魚等技術(shù)。
　　這種做法讓學(xué)生們品嘗到了勞動(dòng)的快樂。精致的康乃馨和令人垂涎的菜肴都體現(xiàn)了學(xué)生們的努力，展現(xiàn)了學(xué)生們的智慧和個(gè)性。
　　這種勞動(dòng)實(shí)踐也整合了團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)集體。學(xué)生們一起訓(xùn)練，一起工作，一起生活，特別是校長對(duì)生活的細(xì)致照顧加深了師生之間的感情。在這項(xiàng)勞動(dòng)中，許多班級(jí)增強(qiáng)了凝聚力，勞動(dòng)實(shí)踐讓學(xué)生感受到團(tuán)結(jié)的力量，集體的溫暖。
　　雖然勞動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但我希望學(xué)生們能把良好的奮斗精神帶回我們的校園。我們將繼續(xù)在學(xué)習(xí)基地奮斗。
　　我們的學(xué)習(xí)本身就是一種勞動(dòng)，學(xué)習(xí)成績也是檢驗(yàn)我們勞動(dòng)能力的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
　　我們應(yīng)該懂得我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了今后的勞動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，獲得更多的知識(shí)和技能，讓自己聰明起來，心靈手巧起來，就是讓自己成人以后會(huì)勞動(dòng)，讓自己的生活更加富有，讓生命的質(zhì)量得到提高。
　　雖然基地的生活或許遠(yuǎn)不如家中的生活愜意，但是與同學(xué)們一起生活，卻有一份特別的快樂，不過不管怎么樣，我們最終還是要回到平常的艱苦而略帶枯燥的學(xué)習(xí)中?；氐膶W(xué)習(xí)、在校的學(xué)習(xí)，都是一種增長知識(shí)的過程，我們應(yīng)該要珍惜，應(yīng)該要學(xué)會(huì)從中尋找快樂。如果我們能把基地中的快樂帶回學(xué)校，快樂的學(xué)習(xí)、想必我們的學(xué)習(xí)生活會(huì)更加豐富多彩。

　　勞動(dòng)心得體會(huì)

　　高爾基說過：“只有勞動(dòng)才是神圣的”。這是真的，因?yàn)檫@是一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)炎熱的夏天，有一個(gè)乞丐上門討飯，以此為生。他只有一只手，左手的衣袖空蕩蕩的。他走到一家門前，敲響了這家門。開門的是一個(gè)小男孩，乞丐說：“求你了，給我一些活命錢吧!”這時(shí)，小男孩的母親出來了，看見一個(gè)乞丐，就說：“可以，我給你錢，但是你要把這些紅磚搬到后院去。”乞丐驚訝而有乞求的說：“什么?你讓我搬磚?我可只有一只手啊!”氣丐指了指左手空蕩蕩的衣袖說。那個(gè)小男孩的母親用一只手拿起兩塊磚走去，又對(duì)乞丐說：“就這樣，你要是搬沒了，我給你20元錢。”那個(gè)乞丐照辦了，事后小男孩的母親給了那個(gè)乞丐20元錢，又對(duì)那個(gè)乞丐說：你可以用一只手打造你的未來。”那個(gè)乞丐謝過之后走了。
　　20幾年以后，又有一個(gè)人登門拜訪，那時(shí)，小男孩是一個(gè)大人了，那個(gè)人開了門，發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生人衣著華麗，只是左手衣袖空蕩蕩的，右手拎著一個(gè)大皮箱。這時(shí)，那個(gè)男人說話了：你還記得我嗎?”這時(shí)，那個(gè)男孩的母親走了出來，她已是一個(gè)老人了。那個(gè)男孩的母親說：是你啊，是20幾年前幫我拿磚的人嗎?”老人吃驚的問。“是啊!”那個(gè)男人答道。說著又拿出一皮箱的錢，和一本房產(chǎn)證，說：“謝謝您當(dāng)年告訴我的話，我知道了什么是勞動(dòng)，如果沒有您的話，我是不會(huì)有今天的，這些是我的回報(bào)，請(qǐng)您務(wù)必收下!”可那個(gè)男孩的母親說：不了如果不是你自己的勞動(dòng)，就沒有今天，你把這些錢交給比我們更要幫助的人吧!”只有勞動(dòng)是神圣的，只有勞動(dòng)才可以創(chuàng)造美好未來!

　　勞動(dòng)心得體會(huì)

　　盧梭說：“勞動(dòng)是社會(huì)中每個(gè)人不可避免的義務(wù)。“”因而人來的生活離不開勞動(dòng)，沒有勞動(dòng)就沒有正常人的生活。而勞動(dòng)集體又要有組織性，紀(jì)律性，堅(jiān)毅精神及全體的團(tuán)結(jié)一致，才可取得最后的勞動(dòng)成果。
　　懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學(xué)校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于勞動(dòng)的活動(dòng)，有鋤草，擦窗子，打掃操場(chǎng)……多種多樣。
　　而讓我最難忘的一次勞動(dòng)則是每個(gè)星期五下午的全級(jí)大掃除。那是一個(gè)秋風(fēng)徐徐的下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場(chǎng)，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動(dòng)!”一身令下后，我們便井然有序地進(jìn)雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊(duì)伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學(xué)，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團(tuán)撿進(jìn)了垃圾桶，不一會(huì)兒，就撿了滿滿一桶;除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風(fēng)送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學(xué)。我們班的同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機(jī)組的一致好評(píng)。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報(bào)哦!
　　這些勞動(dòng)，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們?cè)趧趧?dòng)中學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了紀(jì)律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
　　勞動(dòng)最偉大，讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的生活，開辟自己的一條輝煌人生路吧!

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