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　　紀委副書記在2022年學(xué)習(xí)教育專題民主生活會個人對照檢查材料

　　在持續(xù)開展的***專題教育活動中，本人按照***黨委教育活動安排，積極參加各項教育，認真學(xué)習(xí)各類指示精神，感觸頗深，受益非淺。通過這段時間的學(xué)習(xí)教育，深深感到旗幟鮮明講政治，是我們黨員提高政治能力，保持政治定力、防范政治風(fēng)險，掌握工作主動權(quán)的重要守則。按照個人對照檢查要求，現(xiàn)將個人情況匯報如下：

　　一、年度民主生活會個人整改情況

　　在20-年度、20-年度民主生活會中，個人主要存在的問題是：在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等方面，存在對黨的理論學(xué)習(xí)理解不深、不透等問題，雖然完成了規(guī)定篇目和學(xué)時，但是往往停留在文字表面，沒有進行深層次思考，對黨的科學(xué)理論精髓還不能站在全局戰(zhàn)略高度來理解、來運用；在擔當負責(zé)等方面，工作中有時缺乏敢于動真碰硬、攻堅克難的勇氣；在工作作風(fēng)方面，有時心浮氣躁，急于求成，對事物內(nèi)在規(guī)律把握得還不好，處理問題有時考慮得還不夠周到。

　　針對存在的以上問題，個人一年來深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫。自覺從政治上分析形勢、觀察問題、把握全局、謀劃長遠，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識；堅持以身作則、親力親為，圍繞職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作，時刻把責(zé)任扛在肩上、把任務(wù)拿在手上，直面工作中的各類挑戰(zhàn)，敢于涉險灘、破堅冰，不回避問題，不掩蓋矛盾，敢于動真碰硬，自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為敢于擔當、做好本職工作的強大動力；嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定，以只爭朝夕的工作精神，踐行馬上就辦、辦就辦好的工作作風(fēng)。對于需要長期抓落實的項目和任務(wù)，發(fā)揚釘釘子精神，樹立不達目標絕不罷休的信念，以抓鐵有痕、踏石留印的勁頭把各項工作推向前進。

　　二、個人對照檢查情況

　　（一）政治建設(shè)方面。在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神等方面，能夠堅持主動學(xué)習(xí)，始終與黨中央在思想上、政治上、行動上保持高度一致，做中央決策的宣傳者、擁護者和堅定支持者。但仍存在學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系實際不夠緊密的問題，用新時代新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐上離黨的要求還有差距。

　?。ǘ┳黠L(fēng)建設(shè)方面。，能夠嚴格執(zhí)行黨的紀律，對組織忠誠老實，不搞當面一套，背后一套，不做“兩面人”，堅持求真務(wù)實，反對形式主義、官僚主義，不妄議中央大政方針，不信謠、傳謠，維護黨的形象和中央權(quán)威。但工作標準距離理想要求還有差距，理論聯(lián)系實際和深入調(diào)查研究做得還不夠好，偶爾存在“只要規(guī)定和程序過得去就行”的思想。

　?。ㄈ斬撠?zé)方面。能夠做到敢于擔當，攻堅克難，不回避矛盾，以釘子精神抓落實，自覺發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性，緊緊圍繞中心工作開展執(zhí)紀監(jiān)督，將各項工作任務(wù)落到實處。但仍存在工作中有時缺乏敢于動真碰硬、攻堅克難的勇氣等問題。

　?。ㄋ模┤鎻膰乐吸h方面。能夠嚴格遵守黨紀黨規(guī)，自覺按照優(yōu)秀共產(chǎn)黨員標準要求自己，但對個別黨員干部日常管理上有松懈的現(xiàn)象。

　?。ㄎ澹┢渌矫?。對照“兩照六查”要求，個人能夠按照《中國共產(chǎn)黨章程》履行黨員義務(wù)，遵守黨紀國法；對照市委專題教育《實施方案》，能夠保持較高標準政治站位，嚴守政治紀律，工作中實事求是，堅決杜絕形式主義，落實管黨治黨責(zé)任，勇于擔當，敢于碰硬；廉潔自律，能夠按照組織要求嚴肅認真報告?zhèn)€人、家屬等有關(guān)事項，不存在收送禮金、管轄內(nèi)特產(chǎn)類特殊資源問題。

　　三、原因分析

　　通過認真分析，個人存在以上問題的主要原因是：作為領(lǐng)導(dǎo)干部，雖然不斷加強各方面學(xué)習(xí)，但由于自我反思不夠，導(dǎo)致思想認識不深，把講政治與實際工作結(jié)合不夠緊密，標準質(zhì)量不高。對干部紀律作風(fēng)的新情況、新問題研究不深入，發(fā)現(xiàn)不及時，查處不嚴格。面對困難和問題缺乏攻堅克難的勇氣，導(dǎo)致勇創(chuàng)一流工作業(yè)績的工作激情有所下降。

　　四、整改措施

　?。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習(xí)，提高政治站位。更加系統(tǒng)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理論，特別是黨中央和省市委有關(guān)秦嶺北麓違建別墅問題的系列通報，嚴守政治規(guī)矩、政治紀律，絕對忠誠于黨，堅決維護習(xí)近平總書記的核心地位、維護黨中央的高度集中統(tǒng)一的剛性要求，也是黨員干部政治合格的底線。堅定理想信念，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，增強政治定力。

　?。ǘ﹪栏窆ぷ鳂藴?，嚴肅工作作風(fēng)。提高使命意識、責(zé)任意識，立足崗位，嚴守職業(yè)操守，以效率為先，堅決完成各項工作任務(wù)。嚴格約束自己，正確對待名利得失，以上率下，自重、自省、自警、自勵，始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)。

　?。ㄈ娀瘬斠庾R，提高工作能力。始終以黨章這個全黨的總規(guī)矩規(guī)范自己的言行，重視業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)能力，切實把工作放在重中之重，始終把企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標尺。堅持以身作則、親力親為，直面工作中的各類挑戰(zhàn)，敢于涉險灘、破堅冰、不回避問題，自覺把滿腔政治熱情轉(zhuǎn)化為敢于擔當、做好新時期國企發(fā)展工作的強大動力。

　?。ㄋ模娀o律觀念，嚴格廉潔自律。自覺把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準來遵循，自覺把高標準、嚴要求貫穿到平時工作生活的每個細節(jié)，努力做遵紀學(xué)紀守紀用紀的模范。從嚴管理下屬工作人員，從嚴要求親屬，努力做一個信念堅定的人，一個勤政務(wù)實的人，一個敢于擔當?shù)娜?，一個清正廉潔的人。

　　紀委副書記在2022年學(xué)習(xí)教育專題民主生活會個人對照檢查材料

　　近期，按照縣委上級局統(tǒng)一部署，我局認真開展了“”專題教育活動。在活動中，我能嚴格按照局工作安排，做好單位集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)篇目，認真撰寫了三個主題心得體會。通過前期規(guī)定動作，提高了自己思想站位，也更加認識到自身存在的一些不足，現(xiàn)結(jié)合“四個聚焦”，就個人對照檢查材料匯報如下，請領(lǐng)導(dǎo)同事批評指正。

　　一、存在的問題

　　1、聚焦政治建設(shè)。一是政治理論學(xué)習(xí)自覺性不強，自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。學(xué)習(xí)深度不足，沒有在理論研究上下功夫，主要是通過讀文章、聽黨課和做好學(xué)習(xí)筆記心得體會，沒有真正靜下心來認真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟原著，存在浮于表面的現(xiàn)象；二是不善于從政治角度觀察、分析問題，缺失一種時不我待的使命感。認識事物只停留在表面，未看本質(zhì)。三是雖然有堅定的理想信念，但只限于口頭上，缺乏一種為共產(chǎn)主義奮斗從現(xiàn)在做起，從自身做起的具體行動意識。沒有按照黨員標準嚴格要求自己。

　　2、聚焦作風(fēng)建設(shè)。一是只注重自己崗位涉及的知識的學(xué)習(xí)，憑經(jīng)驗辦事、對學(xué)習(xí)不深入、表面化；二是有時還存在“得過且過”的思想，工作中有時存在精神懈怠現(xiàn)象，一些工作只求過得去，不求過得硬，放松了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的要求。

　　3、聚焦擔當負責(zé)。一是工作創(chuàng)新有些薄弱，不敢大膽創(chuàng)新，怕造成工作失誤，領(lǐng)導(dǎo)批評，心理素質(zhì)有待進一步提高;二是敢于擔當?shù)挠職獠蛔?，面對解決復(fù)雜問題能力有待提高。

　　二、產(chǎn)生問題的原因分析

　　上述存在的問題，究其根源，既有思想觀念上的，也有工作方式方法上的，經(jīng)過分析歸納，主要還是主觀努力方面有差距。

　　一是政治理論學(xué)習(xí)不深入扎實?？傉J為這些高大上的思想理論知識和自身實際工作聯(lián)系較遠，自己只要做好本職工作就行。學(xué)習(xí)意識淡薄了，沒有完全學(xué)懂弄通習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，尚未時刻做到“不忘初心、牢記使命”。

　　二是政治敏銳性不強。政治站位還不夠高，總認為自己是一名普通的基層干部，政治生態(tài)建設(shè)和自己很遙遠，考慮問題僅僅從當前工作需要為出發(fā)點，大局意識還需要不斷強化。

　　三是責(zé)任擔當意識不強。在面對工作中困難和問題時，有時有畏難情緒，放松了對工作作風(fēng)的執(zhí)行標準，有時僅滿足于完成任務(wù)。

　　三、整改措施和努力方向

　　一是強化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。切實增強學(xué)習(xí)意識，每天拿出固定時間，深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記系列重要講話精神以及中央部署要求，認真做到真讀、真學(xué)、真懂，牢記根本宗旨，

　　二是嚴守紀律規(guī)矩，踐行“兩個維護”。深入學(xué)習(xí)新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，與學(xué)習(xí)貫徹黨章黨規(guī)黨紀結(jié)合起來，反復(fù)對照、熟練掌握、準確運用，真正做到學(xué)深悟透、融會貫通、內(nèi)化于心、外化于行。

　　紀委副書記在2022年學(xué)習(xí)教育專題民主生活會個人對照檢查材料

　　按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會有關(guān)通知要求，黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來，我堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式，認真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內(nèi)容，組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學(xué)習(xí)體會感悟文章，集中學(xué)習(xí)會上進行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關(guān)要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創(chuàng)新理論，黨章黨規(guī)黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發(fā)言材料?，F(xiàn)作如下對照檢查。

　　一、對照黨的創(chuàng)新理論、黨章黨規(guī)黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題

　?。ㄒ唬φ拯h的創(chuàng)新理論方面。

　　一是思想認識有偏差。習(xí)慣性地認為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

　　二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣，更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動”當成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴格按照“學(xué)懂、弄通、做實”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

　　三是研討交流不扎實。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結(jié)合點，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時，自己會前準備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進行分析，切實指導(dǎo)工作實踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

　?。ǘφ拯h章黨規(guī)黨紀方面。

　　一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規(guī)制度，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為。基于此，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地擇其重點學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認識黨章要常學(xué)常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

　　二是執(zhí)行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當成工作開展需要的所謂“變通”，實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標準的降低，極易造成違紀違規(guī)行為。

　　三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態(tài)勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數(shù)，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀的危險。

　?。ㄈφ粘跣氖姑矫?。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對世界百年未有之大變局，面對國際風(fēng)云變換，面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時，在工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

　　（四）對照先輩先進方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細。在黨史學(xué)習(xí)教育活動中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進事跡，認為當今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質(zhì)是對這一典型事跡學(xué)習(xí)認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。

　　二、產(chǎn)生問題的根源剖析

　?。ㄒ唬├碚搶W(xué)習(xí)不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學(xué)習(xí)的認識。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導(dǎo)致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細研的學(xué)習(xí)精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

　?。ǘ┘o律規(guī)矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學(xué)時激動、工作中“自我感覺良好”?；诖耍邳h史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標準、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）xx領(lǐng)域干部的紀律教育和引導(dǎo)不夠，存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

　　（三）擔當作為決心不夠，標準執(zhí)行不嚴。對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習(xí)近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識不強，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

　?。ㄋ模槊穹?wù)意識不強，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實，習(xí)慣常規(guī)性工作，對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。

　　三、整改措施

　?。ㄒ唬﹫远ㄕ疚唬龅綄h絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內(nèi)先進典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強黨的政治建設(shè)的總體要求，準確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

　?。ǘ娀瘜W(xué)習(xí)，切實增強理論武裝。針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”相結(jié)合，會前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認真撰寫研討發(fā)言材料，會上發(fā)言結(jié)合工作實際，主動聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

　?。ㄈ┲鲃訐?，務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進先烈不夠問題，始終堅持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時刻對標開展學(xué)習(xí)；始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，時刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動擔當新時代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠景目標，推動經(jīng)濟社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)（街道）、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

　?。ㄋ模丝待R，推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動。堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅持經(jīng)常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經(jīng)常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。

　?。ㄎ澹﹪烙诼杉?，堅守紀律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴守紀律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀律規(guī)矩意識進一步增強。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴落實中央八項規(guī)定及實施細則和各級有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀、廉潔忠誠、干凈擔當?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

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