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【628568.com--策劃書(shū)】

藝術(shù)是廣泛的人類活動(dòng)（或其產(chǎn)品），涉及創(chuàng)造性的想象力，旨在表達(dá)技術(shù)熟練程度、美感、情感力量或概念觀念?；バ欧段木W(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助!

　　藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校策劃書(shū)

　　第一部分：工作室概況

　　一、工作室名稱：xx舞蹈工作室

　　工作室設(shè)立背景：xx科技學(xué)院xx街舞團(tuán)體成立于20xx年（原f3街舞團(tuán)體重組）有xx最權(quán)威的師資力量！

　　讓你在xx科技學(xué)院徹底感受街頭文化的火熱氣氛！

　　二、公司經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目：舞蹈培訓(xùn)、商業(yè)演出

　　（1）舞蹈培訓(xùn)

　　據(jù)調(diào)查，xx目前近年來(lái)各類高校都擁有著自己獨(dú)特的文藝社團(tuán)，在歷屆校園演出中，舞蹈則是每場(chǎng)演出的亮點(diǎn)。街舞、民族舞以及動(dòng)感拉拉操舞等表演都一直深受學(xué)生的喜愛(ài)。

　　學(xué)習(xí)舞蹈不僅能夠充實(shí)自己的業(yè)余生活，更能滿足自我表現(xiàn)欲，達(dá)到自信心的進(jìn)一步提高。在都市白領(lǐng)人群中，忙碌的工作難免會(huì)使身心壓抑。

　　選擇放松的方式除器械健身之外，舞美健身則備受白領(lǐng)人群的青睞。頸肩勞損是長(zhǎng)時(shí)間工作留下的通病，而增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)能則有效的改善這一狀況，通過(guò)舞蹈及音樂(lè)方面的感官刺激，并漸漸能改善心情。

　　特此，我們的定位是綜合性的舞蹈工作室，開(kāi)設(shè)課程∶

　　poppin（常規(guī)班）

　　poppin（提高班）

　　breaking（常規(guī)班）

　　breaking（提高班）

　　jazz（常規(guī)班）

　　jazz（提高班）

　　（2）商業(yè)演出

　　近年來(lái)各類商家都爭(zhēng)先恐后利用各種宣傳手段來(lái)提升自己。無(wú)論是品牌汽車、精品樓盤(pán)還是各類電器及商品的品牌促銷，商家都會(huì)選擇用商業(yè)演出這一項(xiàng)活動(dòng)來(lái)爭(zhēng)奪消費(fèi)者的眼球及關(guān)注。

　　由于外請(qǐng)的演員演出價(jià)格比較貴，許多商家則把眼光頭像了在校大學(xué)生，一是大學(xué)生素質(zhì)比較高，二是商家眼中的“廉價(jià)勞動(dòng)力”。

　　而我就是慢慢從一個(gè)“廉價(jià)勞動(dòng)力”變?yōu)橐粋€(gè)“專業(yè)商業(yè)團(tuán)隊(duì)”的領(lǐng)頭人。大二期間，我就開(kāi)始頻頻參加這類活動(dòng)。

　　商業(yè)演出活動(dòng)時(shí)間一般是都安排在周末，這樣一來(lái)時(shí)間不僅不會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)課程，還能賺取一份額外的收入，減輕家庭負(fù)擔(dān)。

　　身邊越來(lái)越多的朋友希望加入到我的行列，我聚齊了好朋友共同參與，取名為xx舞蹈工作室。就這樣我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)校內(nèi)舞蹈特長(zhǎng)女學(xué)生打開(kāi)了xx商演演出舞蹈市場(chǎng)。

　　三、項(xiàng)目投資：

　　1、培訓(xùn)班（包括場(chǎng)地兩年年租費(fèi)約6000元；裝修費(fèi)用約1500左右元；設(shè)備費(fèi)用約500-600元；宣傳材料費(fèi)約200-400元；（三個(gè)導(dǎo)師平均出資，一個(gè)出資約2800-3000左右））

　　四、項(xiàng)目概況：

　　1、項(xiàng)目目的：

　　為喜歡舞蹈及想通過(guò)舞蹈培養(yǎng)自身氣質(zhì)的顧客提供完善的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，演出基地（包括各種舞種培訓(xùn)，舞蹈編排，舞蹈參賽指導(dǎo)，商業(yè)演出等）。

　　同時(shí)為在校大學(xué)生提供勤工檢學(xué)崗位，提供專業(yè)舞蹈演員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　2、背景：

　　在近幾年的工作中，原xx街舞隊(duì)成立于20xx年，一直擔(dān)任xx市xx禮儀演繹公司的街舞成員，多次擔(dān)任街舞編導(dǎo)，伴舞商業(yè)方面積累了許多信息及資源，演員方面人才輸送由校舞蹈隊(duì)大力支持。培訓(xùn)方面擁有xx地區(qū)各商業(yè)公司支持，可大大縮短宣傳周期，提高教學(xué)培訓(xùn)班效率。

　　3、可行性：目前已在實(shí)施，并取得較好成績(jī)。

　　六、回報(bào)期：

　　最多約為兩個(gè)學(xué)期（1年）即可全部賺回所有出資費(fèi)用。

　　3科培訓(xùn)班滿10人開(kāi)班，所需教學(xué)費(fèi)用均為300元每人，教學(xué)時(shí)長(zhǎng)為每星期兩節(jié)課（90分鐘），即可賺回1年租費(fèi)。

　　我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤(rùn)，報(bào)名之后學(xué)員必須要購(gòu)買隊(duì)服，會(huì)經(jīng)常性的開(kāi)設(shè)一些街舞小型比賽賺取報(bào)名費(fèi)用，我們會(huì)經(jīng)常聯(lián)系一些有需要商業(yè)宣傳的公司，也可賺取相對(duì)的費(fèi)用按報(bào)名總?cè)藬?shù)（50人）計(jì)算，報(bào)名費(fèi)收入約為15000元，除去房租、水電、宣傳費(fèi)用，第一次贏利約為1500-2000元左右。

　　如有其它情況臨時(shí)商議。

　　第二部分：市場(chǎng)分析

　　一、舞蹈行業(yè)的發(fā)展歷史

　　舞蹈行業(yè)在歐美韓等發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)得到了的蓬勃發(fā)展。世界各國(guó)人民無(wú)時(shí)無(wú)刻都在追求著物質(zhì)文明的同時(shí)也在追求著精神文明。舞蹈無(wú)疑成為了精神文明的代言人之一，顯示出強(qiáng)大的生命力。

　　目前，雖然我國(guó)的舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已日趨承受，但集培訓(xùn)與演出為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)還處于初始階段，人們對(duì)舞蹈藝術(shù)帶來(lái)的商業(yè)成效還未充分的認(rèn)識(shí)，國(guó)內(nèi)的商家和企業(yè)在自身的宣傳規(guī)劃方面大多處于一種比較清晰、力求創(chuàng)新的狀態(tài)，而文藝宣傳在日益激烈的國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中必然會(huì)成為一種的趨勢(shì)，通過(guò)文藝節(jié)目的途徑吸引顧客，在顧客身心得到放松的情況下增加了顧客對(duì)企業(yè)或產(chǎn)品的了解。

　　因此，將商業(yè)演出快速推開(kāi)，不僅使眾多的國(guó)內(nèi)企業(yè)可以有效提高品牌的影響力和知名度，而且，人民在享受政府帶來(lái)美好社會(huì)環(huán)境的同時(shí)，享受高品味、多姿多彩的精神生活。

　　二、舞蹈工作室現(xiàn)階段的發(fā)展?fàn)顩r

　　集培訓(xùn)與演出為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的發(fā)展，將有具大的潛力。更重要的是xx目前這一職業(yè)項(xiàng)目尚處于空缺。

　　因此，可以通過(guò)我們自身的專業(yè)知識(shí)，培訓(xùn)專業(yè)的商業(yè)演出人員和有提高自身氣質(zhì)與修養(yǎng)需求的人，同時(shí)幫助大學(xué)在校生提供勤工檢學(xué)崗位，使該項(xiàng)目在解決自身創(chuàng)業(yè)、帶動(dòng)就業(yè)、緩解大學(xué)生學(xué)費(fèi)壓力的同時(shí)滿足現(xiàn)階段人們對(duì)高層次精神文明享受的追求。

　　第三部分：市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)

　　一、營(yíng)收風(fēng)險(xiǎn)

　　在現(xiàn)階段，盡管舞蹈工作室的經(jīng)營(yíng)模式在歐美地區(qū)及我國(guó)北京，廣州等大城市的營(yíng)運(yùn)已取得成功，但xx地區(qū)的開(kāi)展會(huì)有一定的風(fēng)險(xiǎn)。

　　其一，xx地區(qū)的消費(fèi)能力及消費(fèi)觀念還未達(dá)到普遍要求的水平，與北京、上海大城市相比，存在比較大的地域文化差異，xx人的民俗習(xí)慣歷來(lái)是重物質(zhì)文名不重精神文明，所以北京的成功并不意昧著xx的成功；

　　其二，由于服務(wù)的內(nèi)容較為抽象，屬于無(wú)形商品，體現(xiàn)的是無(wú)形資產(chǎn)，其價(jià)值難以量化，顧客還需有一個(gè)認(rèn)識(shí)和接受的過(guò)程。不過(guò)主要針對(duì)的可以是大學(xué)在校的學(xué)生。

　　二、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)

　　舞蹈培訓(xùn)是引領(lǐng)精神文明新時(shí)尚的職業(yè)，隨著日益增長(zhǎng)的物質(zhì)和文化需要，舞蹈技術(shù)、教學(xué)技術(shù)要不斷更新改造，要涉獵各種舞種綜合知識(shí)，為各種不同需求群體提供服務(wù)，為了防范技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，必須在原有的基礎(chǔ)上，通過(guò)工作實(shí)踐提高，不斷改造學(xué)習(xí)，創(chuàng)新品牌，獨(dú)樹(shù)一格，做出自有的特色。否則滯后于社會(huì)發(fā)展，必然受到社會(huì)淘汰。

　　第四部分：自身優(yōu)勢(shì)

　　從事舞蹈教學(xué)及編排幾年時(shí)間，有著豐富的培訓(xùn)及演出經(jīng)驗(yàn)。秉著自己對(duì)舞蹈的熱愛(ài)和敏銳的市場(chǎng)洞察力，自己幾個(gè)合作伙伴都有較超前的思維，率先步入開(kāi)創(chuàng)xx集培訓(xùn)與演出為一體的綜合性舞蹈培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的行列，憑著自己對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求，努力提高自己的舞蹈技能。

　　因此，我相信自己經(jīng)過(guò)不懈努力有能力將xx舞蹈工作室經(jīng)營(yíng)得很好。

　　由于自己對(duì)舞蹈培訓(xùn)及商業(yè)演出有著濃厚的職業(yè)興趣，個(gè)性特點(diǎn)也與職業(yè)要求想匹配，并具有誠(chéng)實(shí)、熱情、穩(wěn)重的良好品格和刻苦努力勇于開(kāi)拓的堅(jiān)強(qiáng)性格。

　　對(duì)開(kāi)創(chuàng)新事業(yè)有一定技術(shù)和職業(yè)能力基礎(chǔ)，擁有善于溝通，親和可愛(ài)，易于讓他人接受的美德。

　　從零三年至今，在舞蹈行業(yè)獲得多次重要獎(jiǎng)項(xiàng)。原F3在20xx的校園舞林大會(huì)獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)，2008年與何潤(rùn)東和沈建宏同臺(tái)演出；經(jīng)常性的承辦xx市以及周邊地區(qū)的街舞活動(dòng)，帶學(xué)員參加各系的演出活動(dòng)以及有帶過(guò)四屆學(xué)員的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，是校園街舞文化的主流。所以，我堅(jiān)信，我的努力不會(huì)白廢，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的。

　　第五部分：環(huán)境及地理優(yōu)勢(shì)

　　位于xx市xx科技學(xué)院門(mén)口最繁華的街道中心地帶，屬于學(xué)生出來(lái)逛街打發(fā)時(shí)間人流最多的地帶，適合各種消費(fèi)群體，是xx市最大的購(gòu)物中心，人流密集。環(huán)境可謂得天獨(dú)厚。

　　第六部分：可行性分析

　　一、目標(biāo)客源的范圍

　　（一）舞蹈培訓(xùn)：

　　1.主要對(duì)象是學(xué)校在校學(xué)學(xué)生及周邊青少年。

　　2.有需要的人員（求職者、大學(xué)畢業(yè)生、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人）。

　　二、項(xiàng)目特色

　　結(jié)合x(chóng)x的具體情況，引入新行業(yè)、開(kāi)拓新思路，尋求新突破，以滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和精神文明需要，更重要的是通過(guò)商業(yè)演出為商家和企業(yè)宣傳，提高企業(yè)產(chǎn)品，商品品牌，提高在社會(huì)地位中的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　通過(guò)舞蹈技能培養(yǎng)專業(yè)商業(yè)演出人員，引導(dǎo)更多的人員通過(guò)掌握一技之長(zhǎng)從事創(chuàng)業(yè)和就業(yè)或重新調(diào)整職業(yè)崗，讓社會(huì)充滿和諧。

　　為此，項(xiàng)目的發(fā)展前景適合x(chóng)x市，需求潛力之廣闊，更能得到大眾的支持，人民的接受。

　　第七部分：工作室發(fā)展展望

　　十一月，xx舞蹈工作室將要走進(jìn)xx各大高校進(jìn)行巡回演出，希望通過(guò)此次活動(dòng)吸引更多商家及學(xué)生朋友的關(guān)注。在未來(lái)的兩年內(nèi)，我們要將舞蹈培訓(xùn)深入到各大校園，幫助提升校園文化生活，成為某某大學(xué)生眾所周知的舞蹈學(xué)習(xí)品牌。

　　另外，在商業(yè)演出這一項(xiàng)目發(fā)展過(guò)程中，我們要從承接演出逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榛顒?dòng)主辦方這樣一個(gè)角色。更好的為大學(xué)生與社會(huì)服務(wù)，努力成為有利于大學(xué)生與社會(huì)交流的現(xiàn)實(shí)平臺(tái)。

　　藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校策劃書(shū)

　　一、學(xué)校簡(jiǎn)介

　　【我們的目標(biāo)】將學(xué)校打造成湖南藝術(shù)教育培訓(xùn)的一面旗幟

　　【我們的宗旨】發(fā)掘人才，規(guī)范引導(dǎo)，交流藝術(shù)，推陳出新。以學(xué)生為本，以質(zhì)量為綱，為學(xué)生提供“最新、最優(yōu)、最實(shí)用”的教育服務(wù)，讓每位學(xué)生“來(lái)則能學(xué)，學(xué)必有得”

　　【我們的精神】無(wú)怨無(wú)悔，樂(lè)業(yè)敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神；腳踏實(shí)地，苦干實(shí)干的求實(shí)精神；執(zhí)著嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精的治學(xué)精神；敢為人先，大膽探索的創(chuàng)新精神；團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不磨滅的團(tuán)隊(duì)精神

　　【我們的理念】以專業(yè)求市場(chǎng)，以質(zhì)量求生存，以效益求發(fā)展

　　【我們的定位】成為學(xué)校和政府的戰(zhàn)略伙伴

　　【我們的原則】高質(zhì)量、專業(yè)化、規(guī)范化

　　【我們的承諾】您的要求——就是我們的承諾。我們承諾我們優(yōu)秀權(quán)威的師資，我們承諾我們的科學(xué)的授課方法和質(zhì)量，但我們不承諾任何形式的保送。（在此提醒各位學(xué)生和家長(zhǎng)，請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)謹(jǐn)慎選擇正規(guī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）

　　二、服務(wù)產(chǎn)品及概述

　　（一）服務(wù)對(duì)象：

　　主要以**_*小學(xué)生和藝術(shù)類高某某為主，規(guī)模和名氣做大以后可以考慮拓展省外市場(chǎng)，進(jìn)一步發(fā)展新的生源。

　　（二）服務(wù)內(nèi)容：

　　1、服務(wù)種類：本校主要提供培訓(xùn)類和交流類兩種服務(wù)，其中以培訓(xùn)類服務(wù)為主，交流類服務(wù)為輔：

　　（1）培訓(xùn)類：

　　A、常年班：針對(duì)全省范圍內(nèi)的中小學(xué)生全年招生。依據(jù)青少年身心健康的成長(zhǎng)規(guī)律，擯棄學(xué)習(xí)內(nèi)容單一、教學(xué)乏味的現(xiàn)象，從綜合素質(zhì)的培訓(xùn)入手，以挖掘和培養(yǎng)藝術(shù)新人，打造和推出藝術(shù)新星為宗旨，從全省各地選拔有發(fā)展?jié)摿Φ暮妹缱?，為全省、全?guó)各藝術(shù)學(xué)校、***和藝術(shù)團(tuán)體輸送優(yōu)秀生員。

　　B、高考短訓(xùn)班：針對(duì)全省范圍內(nèi)的高考專業(yè)生進(jìn)行培訓(xùn)?。開(kāi)班時(shí)間為每年7月6日－次年聯(lián)考結(jié)束，隨到隨學(xué)。

　　C、高考長(zhǎng)訓(xùn)班：針對(duì)全省范圍內(nèi)的高考專業(yè)生進(jìn)行培訓(xùn)。開(kāi)班時(shí)間為每年7月6日－次年4月1日結(jié)束，隨到隨學(xué)。此段時(shí)間對(duì)高考專業(yè)生進(jìn)行專業(yè)課的集中強(qiáng)化培訓(xùn)，使學(xué)員可以順利的通過(guò)各種藝術(shù)專業(yè)的考試，步入自己理想的專業(yè)大學(xué)校門(mén)。

　　D、高考沖刺班：開(kāi)班時(shí)間為聯(lián)考前后1個(gè)月，每半個(gè)月為一期。為高考專業(yè)生提供更專業(yè)的突擊強(qiáng)化培訓(xùn)，使其專業(yè)成績(jī)?cè)诳荚嚽坝懈鼮轱@著地提高。

　?。?）交流類：

　　A、舉辦各種學(xué)習(xí)講座，幫助學(xué)員解除學(xué)習(xí)和深造過(guò)程中的種種疑問(wèn)和迷惑，為學(xué)員提供各種新的信息服務(wù)。

　　B、組織學(xué)員參加各種教學(xué)比賽、全國(guó)的各種大型比賽活動(dòng)，以及電視臺(tái)的有關(guān)活動(dòng)和演出。

　　C、組建藝術(shù)團(tuán)，參加各種文藝演出活動(dòng)和電視臺(tái)的大賽。

　　D、編排出優(yōu)秀的節(jié)目，帶隊(duì)出國(guó)參加友好訪問(wèn)交流演出。

　　2、課程種類設(shè)計(jì)：

　?。?）影視表演專業(yè)：

　　本專業(yè)主要為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)專門(mén)的表演藝術(shù)人才，學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后可到電視臺(tái)、電影電視制作單位、劇院、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事影視表演、舞臺(tái)表演、外交公關(guān)、宣傳及高等院校教學(xué)工作。

　　入學(xué)條件：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音條件好，形象氣質(zhì)好，有較好的肢體協(xié)調(diào)能力和音樂(lè)感受能力，身高160cm以上。學(xué)時(shí)4-5個(gè)月。

　　主要課程：聲樂(lè)、臺(tái)詞、形體氣質(zhì)、影片欣賞、劇本分析、普通話語(yǔ)音、小品模仿、表演、實(shí)習(xí)拍片等。

　?。?）播音與主持專業(yè)：

　　本專業(yè)主要為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)和輸送播音主持專業(yè)人才。學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后可在電視臺(tái)、廣播電臺(tái)、電影電視制作單位、宣傳部門(mén)、文教事業(yè)單位從事播音主持、記者、編輯、宣傳及高等院校教學(xué)工作。

　　入學(xué)條件：有較好的語(yǔ)言感受能力，聲音條件好，形象氣質(zhì)佳，女生1603?，男?653澮隕?。学?-4個(gè)月。

　　主要課程：普通話語(yǔ)音、播音發(fā)聲、新聞播音、臺(tái)詞、繞口令、模仿節(jié)目主持人、節(jié)目主持、即興表達(dá)、文學(xué)作品朗誦、形體氣質(zhì)等。

　　課程計(jì)劃與安排：

　　基礎(chǔ)階段：普通話語(yǔ)音與糾正、發(fā)聲與氣息控制、語(yǔ)言表達(dá)技巧、新聞播音（上）、自我介紹創(chuàng)作、即興命題演講、優(yōu)秀播音主持作品賞析、觀摩與實(shí)踐等。

　　小課：普通話語(yǔ)音與糾正、語(yǔ)言表達(dá)技巧、即興命題演講。

　　提高階段：廣播節(jié)目主持、上妝與試鏡、播音形體訓(xùn)練、自備作品（詩(shī)歌）、自備作品（散文）、新聞播音（下）、即興評(píng)述、形象設(shè)計(jì)與包裝、文藝常識(shí)等。

　　小課：廣播節(jié)目主持、新聞播音、即興評(píng)述。

　　沖刺階段：考試技巧串講、上妝與試鏡、電視節(jié)目主持、自備作品（小說(shuō)）、歷年試題訓(xùn)練與講解、考官講座、即興回答考官提問(wèn)等。

　　小課：電視節(jié)目主持、自備作品訓(xùn)練、歷年試題訓(xùn)練。

　?。?）電視編導(dǎo)專業(yè)：

　　本專業(yè)主要為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)和輸送影視技術(shù)人才，含廣播電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、音樂(lè)編導(dǎo)、錄音藝術(shù)、錄音工程、導(dǎo)演、電視節(jié)目制作、戲劇影視文學(xué)、攝像、燈光十個(gè)方向，學(xué)習(xí)一門(mén)課程即可報(bào)考十個(gè)專業(yè)。學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，就業(yè)前景廣闊，既可到電視臺(tái)、電臺(tái)從事導(dǎo)演、編輯、攝像等工作，亦可到***、***從事策劃、導(dǎo)演、拍攝、影像制作等工作。

　　入學(xué)條件：有一定的文學(xué)寫(xiě)作功底和語(yǔ)言組織能力，具備基本的影視作品鑒賞水平，身高不限。學(xué)時(shí)2-3個(gè)月。

　　主要課程：普通話語(yǔ)音、即興表達(dá)、視聽(tīng)語(yǔ)言、導(dǎo)演基礎(chǔ)、命題寫(xiě)作、想象創(chuàng)作故事編講、廣告創(chuàng)作、影視作品賞析、實(shí)習(xí)拍攝等。

　　課程計(jì)劃與安排：

　　基礎(chǔ)階段：視聽(tīng)語(yǔ)言、劇本創(chuàng)作、普通話語(yǔ)音與糾正、視覺(jué)傳達(dá)、影視精品賞析、廣播電視概論等、即興命題演講、自我介紹創(chuàng)作、實(shí)踐與觀摩等。

　　提高階段：故事創(chuàng)作、電視節(jié)目策劃、媒體和廣告創(chuàng)意、即興評(píng)述、紀(jì)錄片分析、辯論思維與口才、攝影作品分析、文藝常識(shí)、專業(yè)講座等。

　　導(dǎo)演編劇組（含導(dǎo)演、戲劇影視文學(xué)）

　　攝影燈光組（含攝影、燈光方向）

　　錄音制作組（含電視節(jié)目制作、音樂(lè)編導(dǎo)、錄音工程、錄音藝術(shù)方向）

　　電視編輯組（含電視編導(dǎo)、文藝編導(dǎo)、數(shù)字媒體、媒體創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)管理方向）

　　沖刺階段：考題預(yù)測(cè)、美術(shù)攝影作品分析、形象設(shè)計(jì)與包裝、應(yīng)試技巧串講、表演學(xué)基礎(chǔ)、即興回答考官提問(wèn)、歷年試題訓(xùn)練與講解等。

　　（4）音樂(lè)專業(yè)：

　　本專業(yè)主要為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)和輸送音樂(lè)教育和音樂(lè)表演人才。學(xué)員大學(xué)畢業(yè)后可從事音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、文化宣傳等工作。

　　入學(xué)條件：有一定音樂(lè)感受力和音樂(lè)理論基礎(chǔ)。

　　主要課程：開(kāi)設(shè)音樂(lè)基礎(chǔ)理論、視唱練某某、舞蹈、聲樂(lè)、器樂(lè)等專業(yè)課程，安排實(shí)踐演出。學(xué)時(shí)5－6個(gè)月。

　　（5）舞蹈專業(yè)：

　　本專業(yè)主要為高等藝術(shù)院校培養(yǎng)和輸送舞蹈教育、舞蹈表演和舞蹈編導(dǎo)人才。學(xué)員大學(xué)畢業(yè)后可從事舞蹈教育、舞蹈表演、舞蹈編導(dǎo)和文化宣傳等工作。

　　入學(xué)條件：具有良好的舞蹈基本功和較豐富的表現(xiàn)力。

　　主要課程：舞蹈基本功（毯功、技巧）、劇目表演、語(yǔ)音語(yǔ)言、古典舞、民族民間舞、考試成品舞、舞蹈模仿、命題表演、視唱練某某、樂(lè)理、形體氣質(zhì)。學(xué)時(shí)5－6個(gè)月。

　?。?）美術(shù)專業(yè)：

　　本專業(yè)主要為國(guó)內(nèi)外高等藝術(shù)院校美術(shù)專業(yè)輸送高質(zhì)量的生源、為社會(huì)各類用人單位培養(yǎng)和輸送具有較強(qiáng)專業(yè)能力和工作能力的實(shí)用美術(shù)專業(yè)人才。學(xué)員大學(xué)畢業(yè)后能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面工作。

　　主要課程：A、素描：靜物與默畫(huà)、石膏像、人物頭像與默畫(huà)、半身像、設(shè)計(jì)素描、創(chuàng)意素描?；B、速寫(xiě)：慢寫(xiě)、速寫(xiě)與默畫(huà)、線描、場(chǎng)景速寫(xiě)與默畫(huà)、風(fēng)景速寫(xiě)?；?C、色彩：靜物寫(xiě)生與默畫(huà)、風(fēng)景寫(xiě)生與默畫(huà)、人物頭像寫(xiě)生與默畫(huà)（水粉材料、油畫(huà)材料）；D、創(chuàng)作：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、繪畫(huà)創(chuàng)作?、立體構(gòu)成、圖形創(chuàng)意、命題創(chuàng)作；E、設(shè)計(jì)：平面設(shè)計(jì)、立體構(gòu)成。學(xué)時(shí)5－6個(gè)月。

　　3、課程收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：

　　專業(yè)

　　收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

　　

　　影視表演

　　5000元/月：學(xué)費(fèi)4600元/月（基礎(chǔ)課3000元/月+小課費(fèi)1600元/月）；住宿、管理、水電、洗澡費(fèi)400元/月

　　

　　電視編導(dǎo)

　　3600元/月：學(xué)費(fèi)3200元/月（基礎(chǔ)課1600元/月+小課費(fèi)1600元/月）；住宿、管理、水電、洗澡費(fèi)400元/月

　　

　　播音主持

　　3000元/月：學(xué)費(fèi)2600元/月（基礎(chǔ)課1000元/月+小課費(fèi)1600元/月）；住宿、管理、水電、洗澡費(fèi)400元/月

　　

　　音樂(lè)

　　3000元/月：學(xué)費(fèi)2600元/月（基礎(chǔ)課1000元/月+小課費(fèi)1600元/月）；住宿、管理、水電、洗澡費(fèi)400元/月

　　

　　舞蹈

　　3000元/月：學(xué)費(fèi)2600元/月（基礎(chǔ)課1600元/月+小課費(fèi)1000元/月）；住宿、管理、水電、洗澡費(fèi)400元/月

　　

　　美術(shù)

　　1200元/月（學(xué)費(fèi)1200元/月+住宿、管理、水電、洗澡費(fèi)400元/月

　　

　　三、市場(chǎng)分析

　?。ㄒ唬┧囆g(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)現(xiàn)狀分析：

　　1、整體狀況分析：

　　近年來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和群眾物質(zhì)文化生活的逐步改善，人們學(xué)習(xí)文化藝術(shù)知識(shí)和技能的熱情空前高漲，全國(guó)各地各種經(jīng)營(yíng)性的文化藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)也便應(yīng)運(yùn)而生，蓬勃發(fā)展。當(dāng)前，藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)擁有龐大消費(fèi)群體和巨大增長(zhǎng)潛力的大市場(chǎng)，對(duì)廣大人民群眾的文化生活有著重要的影響。

　　藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的培育和發(fā)展，把文化藝術(shù)知識(shí)和技能的傳授教育進(jìn)一步推向了廣闊的市場(chǎng)，從而解放和發(fā)展了藝術(shù)生產(chǎn)力，促進(jìn)了文化藝術(shù)的繁榮和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為普及文化藝術(shù)知識(shí)，培養(yǎng)文化藝術(shù)人才，提高群眾文化藝術(shù)素養(yǎng)，豐富活躍群眾文化生活等，作出了積極的貢獻(xiàn)。

　　但是，由于種種原因，目前各地的藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)，還存在著不少問(wèn)題。一方面，國(guó)家政府雖然早就把經(jīng)營(yíng)性藝術(shù)培訓(xùn)列入了文化市場(chǎng)管理的范圍，但法制建設(shè)沒(méi)有及時(shí)跟上，至今未能出臺(tái)具體的可操作的有關(guān)藝術(shù)培訓(xùn)管理的法律、法規(guī)和規(guī)章。國(guó)家政府對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的管理，長(zhǎng)期處于無(wú)法可依、無(wú)章可循、無(wú)所作為的狀態(tài)。經(jīng)營(yíng)性藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)在整個(gè)文化市場(chǎng)中，仍然是國(guó)家政府管理行為的未及之處和空白地帶。也就是說(shuō)，國(guó)家政府對(duì)整個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)至今還沒(méi)能真正管起來(lái)。另一方面，由于國(guó)家政府缺乏切實(shí)有效的監(jiān)管，社會(huì)上各種經(jīng)營(yíng)性藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)長(zhǎng)期處于自發(fā)和自流的狀態(tài)。人們想辦就辦，想怎么辦就怎么辦，想在那里辦就在那里辦。一些地方藝術(shù)培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)主體魚(yú)龍混雜，經(jīng)營(yíng)秩序比較混亂。無(wú)證無(wú)照經(jīng)營(yíng)、偷漏國(guó)家稅收的現(xiàn)象十分普遍，沽名釣譽(yù)、坑蒙拐騙的行為時(shí)有發(fā)生，培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)員權(quán)益也常常得不到有效保障。這與我們建設(shè)社會(huì)主義精神文明的要求是不相適應(yīng)的，與我們建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的目標(biāo)是不相符合的，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，也是不利于藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)健康發(fā)展的。

　　藝術(shù)培訓(xùn)是國(guó)家政府社會(huì)教育的一個(gè)重要形式，是人民群眾社會(huì)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要途徑。藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)既有一般文化藝術(shù)知識(shí)和技能的傳授，又有一定意識(shí)形態(tài)和思想文化內(nèi)容的傳播；既有一般的商品經(jīng)營(yíng)屬性，又有特殊的意識(shí)形態(tài)教育屬性。在社會(huì)主義條件下，藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)并不是一般的文化娛樂(lè)活動(dòng)；藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)也不是一般的文化商品市場(chǎng)。這就要求我們不能把藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)混同于一般商品市場(chǎng)，而是要把藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)作為社會(huì)主義文化市場(chǎng)的一個(gè)重要組成部分，按照社會(huì)主義文化市場(chǎng)建設(shè)和發(fā)展的要求，按照藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的特點(diǎn)和規(guī)律，科學(xué)地來(lái)進(jìn)行監(jiān)督和管理，從而確保藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的規(guī)范有序和社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。

　　2、**_*場(chǎng)現(xiàn)狀分析：

　　湖南師范大學(xué)***附近天馬村、黃鶴村、岳麓漁場(chǎng)、麓山南路一帶是湖南省藝術(shù)特長(zhǎng)生考前培訓(xùn)的主要聚集地，是聞名全國(guó)的“藝術(shù)培訓(xùn)村”。從上個(gè)世紀(jì)80年代末開(kāi)始，部分藝術(shù)家、藝術(shù)老師開(kāi)始在岳麓區(qū)麓山南路湖南師范大學(xué)***附近左某某、杜某某、曾家坡一帶進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作和培訓(xùn)，逐步形成了以藝術(shù)培訓(xùn)為主，藝術(shù)品創(chuàng)作***。經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展，位于湖南師范大學(xué)***附近天馬村、黃鶴村、岳麓漁場(chǎng)、麓山南路一帶已成為我國(guó)規(guī)模較大的藝術(shù)高考培訓(xùn)集散地之一。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，目前這個(gè)區(qū)域內(nèi)共有畫(huà)室、音樂(lè)培訓(xùn)中心、藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)?？傆?jì)210多家，開(kāi)設(shè)有藝術(shù)類高考全部的專業(yè)課程，從業(yè)老師達(dá)1000多人，年培訓(xùn)學(xué)生已超過(guò)30000人次。無(wú)論從機(jī)構(gòu)規(guī)模、從業(yè)人員數(shù)量、還是生源數(shù)量等已成位居全國(guó)前列。近四年來(lái)，湖南藝術(shù)高某某數(shù)量更是急速增長(zhǎng)。2004年藝術(shù)高考報(bào)名人數(shù)l萬(wàn)8千多人，2005年猛增到30256人，2006年已突破4萬(wàn)人，2007年更是突破5.3萬(wàn)人。據(jù)湖南省教育考試院統(tǒng)計(jì)，2007年我省高考報(bào)名報(bào)名人數(shù)接近52萬(wàn)，這也就意味這平均不到10個(gè)人中間就有一個(gè)藝術(shù)考生。

　　藝術(shù)高某某的巨量增長(zhǎng)，促進(jìn)了藝術(shù)高考市場(chǎng)的發(fā)展，帶來(lái)了培訓(xùn)市場(chǎng)的巨大利潤(rùn)空間，成為商機(jī)無(wú)限的新興產(chǎn)業(yè)?？焖僭鲩L(zhǎng)的市場(chǎng)需求，要求更為專業(yè)、更為規(guī)?；乃囆g(shù)高考產(chǎn)業(yè)群的發(fā)展。目前這一市場(chǎng)從整體上看，尚處于自發(fā)成長(zhǎng)的初級(jí)階段，由于有利可圖，這一市場(chǎng)急速膨脹，只顧賺錢、急功近利的狀況并不少見(jiàn)，導(dǎo)致整體秩序較為混亂?，F(xiàn)行的藝術(shù)培訓(xùn)班模式不僅制約了產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也為社會(huì)帶來(lái)諸多不穩(wěn)定因素。

　　由于藝術(shù)培訓(xùn)進(jìn)入市場(chǎng)缺少必要的監(jiān)督，而各地多奉行“民不告，官不理”的態(tài)度，對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)進(jìn)行整治的很少，管理上還有很多空檔。

　　隨著社會(huì)對(duì)文化生活的需求不斷增長(zhǎng)，藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)的需求也會(huì)越來(lái)越旺，必須有一批具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的企業(yè)參與到這一行列中，規(guī)范運(yùn)作、規(guī)模經(jīng)營(yíng)，而不是撈一把就走，實(shí)際上，只有產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，才有企業(yè)不斷增長(zhǎng)的利潤(rùn)空間。相關(guān)政府部門(mén)也已經(jīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，正在不斷加強(qiáng)引導(dǎo)和規(guī)范藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)，以做大蛋糕，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)不斷壯大成熟。經(jīng)過(guò)前期論證，岳麓區(qū)就文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目已于2007年5月正式敲定方案。未來(lái)3至5年內(nèi)，該區(qū)將聯(lián)手轄區(qū)高校，通過(guò)“政府組織、市場(chǎng)運(yùn)作”，投巨資在大學(xué)城范圍內(nèi)共同打造出全省具有標(biāo)志性的文化藝術(shù)產(chǎn)業(yè)基地，以實(shí)現(xiàn)該區(qū)從文化大區(qū)到文化強(qiáng)區(qū)飛躍的戰(zhàn)略目標(biāo)。

　　（二）競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手狀況分析：

　　1、目前國(guó)家對(duì)非學(xué)歷藝術(shù)培訓(xùn)的規(guī)定僅有一個(gè)指導(dǎo)性的文件，而對(duì)于何種培訓(xùn)班才有資格辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)都是由地方教育部門(mén)詳細(xì)制訂。在長(zhǎng)沙開(kāi)辦藝術(shù)培訓(xùn)班，必須要有300平方米以上的辦學(xué)場(chǎng)地，同時(shí)啟動(dòng)資金要達(dá)到30萬(wàn)元，而培訓(xùn)市場(chǎng)中能達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少而又少。

　　*_**非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)

　　設(shè)立民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)符合當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的需求，具備《教育法》、《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等有關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的條例。

　　民辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)參照國(guó)家同級(jí)同類公辦學(xué)校的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

　　舉辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，應(yīng)符合下述基本條件：

　?。ㄒ唬┡e辦者

　　1、舉辦者應(yīng)是國(guó)家機(jī)構(gòu)以外具人法人資格的社會(huì)組織或具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的公民個(gè)人。

　　2、舉辦者應(yīng)通過(guò)損贈(zèng)、出資等方式為教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供必要的經(jīng)費(fèi)和辦學(xué)的基本條件。

　　（二）校舍、設(shè)備

　　1、有與辦學(xué)相適應(yīng)的，穩(wěn)定、集中的，符合各項(xiàng)安全要求的校舍、面積300平方米以上。租賃校舍的租期在2年以上；租賃公辦中、小學(xué)校舍的須經(jīng)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)。

　　2、有與辦學(xué)相適應(yīng)的教育實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備場(chǎng)所，有一定的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊等資料。

　　（三）資金

　　校舍、設(shè)備達(dá)到設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)后，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)啟動(dòng)資金一般不得少于30萬(wàn)元，還應(yīng)有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。

　　（四）機(jī)構(gòu)、章程和規(guī)章制度

　　1、有董事會(huì)、理事會(huì)或其他形式的決策機(jī)構(gòu)。

　　2、有行政、教學(xué)、財(cái)務(wù)、學(xué)生管理機(jī)構(gòu)。

　　3、有學(xué)校章程和董事會(huì)章程。

　　4、有健全的規(guī)章制度。

　　（五）有明確的辦學(xué)宗旨、培養(yǎng)目標(biāo)、辦學(xué)方案。

　?。┯忻鞔_的招生對(duì)象及相對(duì)穩(wěn)定的生源，辦學(xué)規(guī)模不少于3個(gè)班。

　　（七）教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的校長(zhǎng)和教學(xué)副校長(zhǎng)須具有?？埔陨系奈幕潭?，3年以上的教育管理工作經(jīng)歷，熟悉教育規(guī)律、教育業(yè)務(wù)，能堅(jiān)持正常工作，年齡男在60周某某，女在55周某某以下，但可以適當(dāng)放寬。

　?。ò耍┯信c辦學(xué)業(yè)層次、辦學(xué)內(nèi)容、辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的專、兼職教師隊(duì)伍和管理人員，教師必須具備相應(yīng)的教師資格，財(cái)務(wù)人員及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的專業(yè)資格條件。

　　根據(jù)目前調(diào)查的情況來(lái)看，長(zhǎng)沙陽(yáng)光藝術(shù)學(xué)校、長(zhǎng)沙采之藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校、長(zhǎng)沙多芬音樂(lè)學(xué)校、湖南晨曦高考培訓(xùn)學(xué)校、長(zhǎng)沙新凌云藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校和湖南金鷹藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校都已經(jīng)過(guò)了主管部門(mén)的批準(zhǔn)，辦理了正規(guī)的手續(xù)，經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)已經(jīng)初具規(guī)模，是現(xiàn)今藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)頭者，也是本校日后的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。它們的優(yōu)勢(shì)在于：（1）經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)營(yíng)，已經(jīng)擁有穩(wěn)定的客戶關(guān)系和生源；（2）積累了比較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，熟知培訓(xùn)市場(chǎng)的一系列潛規(guī)則，如：招生回扣、代考、陪考、賄賂考官及監(jiān)考人員等；（3）成功往各大高校輸送了大批優(yōu)秀生源，形成了一定的品牌優(yōu)勢(shì)。

　　而它們的劣勢(shì)在于：（1）品牌效應(yīng)不大，相對(duì)穩(wěn)定的生源基本是建立在高額的招生回扣之上。（2）它們的招生網(wǎng)絡(luò)大部分是建立在與各個(gè)高中學(xué)校的專業(yè)老師聯(lián)系上，但隨著教育主管部門(mén)對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)管力度的加強(qiáng)，越來(lái)越多的高中學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始將每年為高考藝術(shù)生選擇藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校的權(quán)力集中到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)（一般是校長(zhǎng)）手中，專業(yè)老師被禁止私自為學(xué)生選擇培訓(xùn)學(xué)校。

　　2、市場(chǎng)仍存在未經(jīng)正式部門(mén)批準(zhǔn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。這些機(jī)構(gòu)大都采用“關(guān)門(mén)辦學(xué)”的方式，已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)在教育形式的發(fā)展，加之教育主管部門(mén)的監(jiān)管力度將進(jìn)一步加強(qiáng)，此類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生存空間將進(jìn)一步縮小。

　?。ㄈ┫M(fèi)者狀況分析：

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)，以每生每年投入培訓(xùn)學(xué)習(xí)費(fèi)用為6000元，生活學(xué)習(xí)用品費(fèi)用為3000元計(jì)算，整個(gè)湖南省市場(chǎng)常某某為3.6億元，市場(chǎng)潛力巨大。

　?。ㄋ模C(jī)構(gòu)整體運(yùn)行分析：

　　1、機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)分析：

　?。?）高素質(zhì)的專家資源關(guān)系及專業(yè)人才：

　　本校由國(guó)家二級(jí)演員和國(guó)家二級(jí)播音員以上、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教育家以及中央***、北京***、湖南師范大學(xué)優(yōu)秀教授、講師定期講座、點(diǎn)評(píng)并配合完成學(xué)校教學(xué)任務(wù)，同時(shí)配有藝術(shù)團(tuán)體優(yōu)秀藝員及知名藝人串講和各大藝術(shù)院校研究生、優(yōu)秀畢業(yè)生助教。?他們非常清楚藝考時(shí)同學(xué)們應(yīng)該掌握些什么，應(yīng)該注意些什么，他們知道怎樣在面試的短短幾分鐘內(nèi)把自己最好的一面展現(xiàn)給考官，讓學(xué)生在短期內(nèi)迅速提高自己的應(yīng)試能力。

　?。?）潛心研究、精心設(shè)計(jì)、量身打造的培訓(xùn)課程：

　　一對(duì)一的個(gè)性化培訓(xùn)輔導(dǎo)，已被證明是藝術(shù)類訓(xùn)練最有效和負(fù)責(zé)任的教學(xué)方法和模式。不湊班、不等班、不掛靠大學(xué)招生、不追求大班的高某某、一切對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、讓學(xué)生享受貴賓級(jí)指導(dǎo)訓(xùn)練,做有社會(huì)責(zé)任的教育機(jī)構(gòu)是我們實(shí)力的證明和永久的承諾！

　?。?）優(yōu)良的選材體制：

　　每位學(xué)員都必須參加學(xué)校的入學(xué)考試，由各位專家分析總結(jié)，根據(jù)考試成績(jī)分班，量身制定專署的培訓(xùn)方案，采取科學(xué)的藝術(shù)啟蒙教育方式，真正挖掘?qū)W員的藝術(shù)天賦。

　?。?）豐富的媒體資源：

　　聯(lián)合湖南電視臺(tái)、電臺(tái)，依托媒體湘軍的豐富資源和廣闊平臺(tái)，為各專業(yè)的學(xué)生提供更專業(yè)、更豐富、更有效的培訓(xùn)，并有機(jī)會(huì)直接簽約。組織安排學(xué)員在學(xué)習(xí)期間到節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，近距離學(xué)習(xí)、感受各優(yōu)秀主持人的主持風(fēng)格、語(yǔ)言技巧、臨場(chǎng)應(yīng)變能力等。安排優(yōu)秀學(xué)員參加湖南電視臺(tái)的一系列文藝活動(dòng)。考取湖南省內(nèi)各藝術(shù)院校的學(xué)員，在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的情況下，學(xué)校負(fù)責(zé)在大二、大三時(shí)推薦到電視臺(tái)實(shí)習(xí)。

　?。?）深厚的文化底蘊(yùn)：

　　聯(lián)合**_*，充分挖掘和發(fā)揚(yáng)湘楚文化內(nèi)涵，讓舞蹈、音樂(lè)、播音、表演、編導(dǎo)方向的學(xué)生真正領(lǐng)略藝術(shù)真諦中成長(zhǎng)進(jìn)步，逐漸塑造大師風(fēng)范！避免膚淺的形而上學(xué)。

　?。?）豐富的教育資源：

　　多年的出版、發(fā)行工作，為我們積累了豐富的教育資源。一直以來(lái)，我們都***保持了良好的合作關(guān)系，隨著教育主管部門(mén)對(duì)藝術(shù)培訓(xùn)市場(chǎng)監(jiān)管力度的逐步加強(qiáng)，我們的培訓(xùn)學(xué)校將有機(jī)會(huì)與全省各教育主管部門(mén)更進(jìn)一步合作。

　　2、機(jī)構(gòu)弱勢(shì)分析：

　?。?）新成立的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不具備品牌優(yōu)勢(shì)

　　正如所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣，開(kāi)始的第一步是非常艱難的，新的品牌尚未被大眾所接受，要想占領(lǐng)市場(chǎng)分額，與其他強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，如果沒(méi)有能體現(xiàn)自己特色的項(xiàng)目，沒(méi)有能第一時(shí)間讓市場(chǎng)認(rèn)同并接受的話，那么機(jī)構(gòu)以后的發(fā)展又會(huì)遇到更多困難。

　　（2）機(jī)構(gòu)工作人員缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

　　理論的豐富無(wú)法代替實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校在成立初期必然會(huì)遇到各種從來(lái)沒(méi)有遇到的問(wèn)題>>>>>>內(nèi)容過(guò)長(zhǎng)，僅展示頭部和尾部部分文字預(yù)覽，全文請(qǐng)查看圖片預(yù)覽。<<<<<<生規(guī)模：同時(shí)在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到250-300人，全年在校培訓(xùn)學(xué)生總數(shù)到達(dá)500人次左右；（4）管理機(jī)制基本完善；（5）學(xué)校藝術(shù)團(tuán)保持每年至少一次出國(guó)參加友好訪問(wèn)交流活動(dòng)。

　　第五年目標(biāo)：（1）把學(xué)校建成湖南省最大、最專業(yè)的青少年藝術(shù)培訓(xùn)基地，全省、全國(guó)各藝術(shù)學(xué)校、***和優(yōu)秀藝術(shù)團(tuán)體優(yōu)秀生員的輸送基地，成為湖南青少年藝術(shù)培訓(xùn)的領(lǐng)軍者；(2)穩(wěn)定學(xué)校生源：每年同時(shí)在校學(xué)生人數(shù)保持在300人左右，全年在校培訓(xùn)學(xué)生總數(shù)保持在500－600人次左右；（3）利用學(xué)校自主品牌優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)建子品牌（注：高考藝術(shù)生同樣集中在長(zhǎng)沙學(xué)?？偛窟M(jìn)行培訓(xùn)，子品牌招生對(duì)象不包括此類學(xué)生），并在全省各地州市尋求合作伙伴，采取連鎖經(jīng)營(yíng)的方式，更進(jìn)一步拓展學(xué)校業(yè)務(wù)范圍，加強(qiáng)市場(chǎng)占有率；（4）學(xué)校藝術(shù)團(tuán)每年在出國(guó)參加友好訪問(wèn)交流活動(dòng)的同時(shí)邀請(qǐng)國(guó)外兄弟藝術(shù)團(tuán)體來(lái)長(zhǎng)沙參加友好訪問(wèn)交流活動(dòng)；（5）承辦藝術(shù)類專題講座、舉辦中小型書(shū)畫(huà)展覽交流活動(dòng)，依托“**_*”這一更大的發(fā)展平臺(tái)向“藝術(shù)長(zhǎng)沙”這一大市場(chǎng)靠攏，尋求更大的發(fā)展；（6）從非學(xué)歷性的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向?qū)W歷性的職業(yè)學(xué)校轉(zhuǎn)型，開(kāi)始嘗試把學(xué)校發(fā)展成為學(xué)歷性的職業(yè)教育學(xué)校。

　　藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校策劃書(shū)

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過(guò)程。以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

　　2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，因地制宜地開(kāi)展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

　　3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開(kāi)齊開(kāi)全藝術(shù)課程.

　　三、具體措施

　　(一)、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

　　1、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化，提高品味，實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

　　2、加強(qiáng)教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長(zhǎng)，做到讓每一面墻都說(shuō)話，每道風(fēng)景都育人。

　　(二)、開(kāi)足開(kāi)全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

　　1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)大綱，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)，堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

　　2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂(lè)、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

　　3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì)，組織教師參加各類培訓(xùn)，觀摩活動(dòng)，采他人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

　　(三)、積極組織開(kāi)展各類藝術(shù)活動(dòng)。

　　1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)，如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

　　2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組，加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面。

　　3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書(shū)法、攝影、科技等比賽。

　　4、積極開(kāi)展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng)，讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

　　(四)、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

　　開(kāi)展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)校園藝術(shù)化檢查評(píng)比，督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí)，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，開(kāi)成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

　　(五)、建設(shè)音樂(lè)室、藝術(shù)室。

　　各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂(lè)室，藝術(shù)室，購(gòu)買簡(jiǎn)單樂(lè)器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件，為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所，及展示的平臺(tái)。

　　月份活動(dòng)計(jì)劃

　　三月份：

　　1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

　　2、制定校園藝術(shù)化方案。

　　四月份：

　　1、各校植樹(shù)種花，美化校園環(huán)境。

　　2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

　　五月份：

　　1、開(kāi)展紅歌傳唱活動(dòng)。

　　2、開(kāi)展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

　　六月份：

　　1、舉行文藝匯演。

　　2、書(shū)法繪畫(huà)展演。

　　七月份：驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開(kāi)展情況。

　　九月份：

　　1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

　　2、教師書(shū)畫(huà)作品展。

　　十月份：團(tuán)體操比賽。

　　十一月份：

　　1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

　　2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

　　十二月份：藝術(shù)教師聽(tīng)評(píng)課。

　　一月份：

　　1、總結(jié)20--年藝術(shù)教育工作

　　2、制定20--年藝術(shù)教育工作計(jì)劃

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