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 　　2021年2月1日下午，習(xí)近平在同各民主黨派中央、全國工商聯(lián)負責人和無黨派人士代表歡聚一堂，共迎佳節(jié)。習(xí)近平指出，中共中央決定，2021年在全黨開展中共黨史學(xué)習(xí)教育，激勵全黨不忘初心、牢記使命，在新時代不斷加強黨的建設(shè)。 520作文網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的黨史學(xué)習(xí)教育建議,大家參考選擇。

　　黨史學(xué)習(xí)教育建議

　　一是聚集學(xué)習(xí)難。
　　由于農(nóng)村在家黨員文化程度、學(xué)習(xí)認知度低、加之流動黨員較多等原因，在黨史學(xué)習(xí)教育的過程中，常常因集聚難問題影響集中性黨史學(xué)習(xí)教育開展，大部分農(nóng)村黨員忙于春耕生產(chǎn)，或是年紀大行動不便、或是黨員在外務(wù)工回鄉(xiāng)難，每每集聚召開一次黨史教育活動都難兼顧左右，找到適合的時間，導(dǎo)致部分支部出現(xiàn)逢會必請現(xiàn)象。
　　二是主動學(xué)習(xí)弱。
　　由于農(nóng)村黨員整體教育水平低，各地支部黨員學(xué)歷高中及以下學(xué)歷人員占比超50%，平時除參加集中性理論學(xué)習(xí)、看新聞、聽廣播等方式吸收黨史相關(guān)知識外，原原本本讀、原汁原味讀、系統(tǒng)全面學(xué)難以通過日積月累的自我學(xué)習(xí)來實現(xiàn)，往往在學(xué)習(xí)教育過程中處于被動吸收學(xué)習(xí)狀態(tài)，自我主動學(xué)習(xí)難。
　　三是學(xué)習(xí)效果差。
　　由于平時集聚學(xué)習(xí)時間少、主動學(xué)習(xí)能力差、獲取和吸收信息渠道少，加之平時忙于生計、農(nóng)事、子女教育等諸多事宜，導(dǎo)致部分黨員黨史學(xué)習(xí)敷衍了事、走過場，“進了學(xué)堂，學(xué)了知識”，散會了便煙消云散，未達到走深走心走實，指導(dǎo)實踐的學(xué)習(xí)效果。
　　產(chǎn)生以上問題的原因主要表現(xiàn)如下：
　　一是部分黨員黨性弱化、未在思想和行動上把黨史教育記在心上、落實到實踐中;
　　二是黨史學(xué)習(xí)教育方式方法比較單一，未能主動求變，把學(xué)習(xí)方式方法更多的切合黨員日常生活，貼近實際，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。
　　建議有：
　　一是強化思想政治教育，提升黨員干部自覺參與到黨史學(xué)習(xí)教育中來，真正認識到黨史學(xué)習(xí)教育的必要性、迫切性和現(xiàn)實性，通過黨員“現(xiàn)身說教”、“相互談心”、“各抒己見”等方式不斷激發(fā)黨員們自我學(xué)習(xí)的積極性與參與度;
　　二是充分運用新媒體、移動終端強化黨史學(xué)習(xí)，讓黨員們能在閑暇之余利用碎片化時間吸取知識，運用好“學(xué)習(xí)強國”、“銅仁智慧黨建云”、“微信公眾號”等多種平臺，讓黨史教育從室內(nèi)講習(xí)到室外學(xué)習(xí)，充分照顧到廣大黨員的現(xiàn)實情況，真正讓黨史教育切合實際，走進生活、融入日常。

　　黨史學(xué)習(xí)教育建議

　　2021年是中國共產(chǎn)黨百年華誕 ，在這一百年的時間里，我們黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個奇跡。習(xí)總書記強調(diào)開展黨史學(xué)習(xí)教育是一項重大決策，要求全黨同志都要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局。
　　明者因時而變，知者隨事而制。把握歷史規(guī)律，掌握制勝之道，認清發(fā)展之理，是為了我們更好前進。而我們黨的歷史不僅僅中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)我們的奮斗史，更是我們總結(jié)歷史經(jīng)驗、增強開拓進取勇氣的必經(jīng)之路。學(xué)習(xí)黨史，既能夠讓我們知曉黨和國家發(fā)展的未來方向，也能夠在一定程度上讓廣大黨員干部保持清醒頭腦，培養(yǎng)他們歷史眼光、歷史思維。
　　黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，全國各地都嚴格落實習(xí)近平總書記的重要指示和要求，迅速響應(yīng)，嚴密布局，在整個黨史學(xué)習(xí)教育過程中，做好學(xué)習(xí)載體、做好宣傳平臺、抓好重點人群、做好民生實事、做好督導(dǎo)指導(dǎo)等，取得了一系列進展和成果，但是在整個過程中仍然存在一些問題和不足：
　　黨史學(xué)習(xí)深度和廣度不足。就目前各地開展的黨史學(xué)習(xí)教育，學(xué)習(xí)的途徑和手段相比之前而言要更為豐富多彩，但在學(xué)習(xí)內(nèi)容方面還不夠全面和系統(tǒng)。很多地方的學(xué)習(xí)只注重一些重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)只停留在在閱讀書本、簡單傳達的層面，深入學(xué)習(xí)研究的少，黨員整體理論水平有待提高。
　　黨史學(xué)習(xí)與實踐脫離。習(xí)總書記強調(diào)在黨史學(xué)習(xí)教育中要堅持實踐導(dǎo)向，把黨史教育與實際工作結(jié)合起來。但在實際過程中，很多黨員干部認為“學(xué)習(xí)”和“實踐”是兩回事情，這就使得很難將黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為辦實事、解難事的實際行動。
　　黨員學(xué)習(xí)積極性不高。就目前黨史學(xué)習(xí)來看，很多黨員干部學(xué)習(xí)自覺性不強，大多數(shù)都忙于業(yè)務(wù)，為了應(yīng)付上級檢查督導(dǎo)，做表面文章，能夠沉住氣深入學(xué)習(xí)思考的還是少數(shù)，學(xué)習(xí)黨史會出現(xiàn)淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。再加上很多地區(qū)黨員流動性強，組織集中開展黨史教育學(xué)習(xí)活動難度較大。
　　資源轉(zhuǎn)化不足。通過黨史教育資源來生動形象的展示共產(chǎn)黨奮斗歷程是促進黨史教育的重要手段之一，我們很多地區(qū)都有著豐富的黨史資源，但在實際學(xué)習(xí)過程中，很多地區(qū)將參觀學(xué)習(xí)紅色資源變成“景點旅游”，難以真正學(xué)習(xí)老一輩革命家的斗爭精神和優(yōu)良作風(fēng)。
　　接下來，黨史學(xué)習(xí)教育仍是我們的工作重點，如何有效學(xué)好黨史學(xué)習(xí)教育仍需要我們關(guān)注，我們可以從以下幾個方面進行著力：
　　做好全面覆蓋，領(lǐng)會精神內(nèi)涵。除了黨員上主題黨課、文明實踐等形式，針對一些不便外出老黨員、本地區(qū)的流動黨員，基層黨組織要定點定期上門送教，利用微信、紅船云等形式不斷拓寬黨史教育覆蓋面。
　　注重以學(xué)促用，做到學(xué)以致用。各基層黨組織要堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，關(guān)注群眾的“疑難雜癥”，在深入走訪、收集民意的基礎(chǔ)上，進一步探討困擾基層的共性問題，并且努力轉(zhuǎn)化成制度和機制。
　　堅持深挖篤學(xué)，用好紅色資源。要用好身邊的紅色資源，定期組織黨員干部參觀學(xué)習(xí)黨史教育基地，在參觀時，注意對紅色教育基地的介紹和講解，讓黨員干部充分認識革命道路的曲折性，讓紅色資源發(fā)揮教育價值。

　　黨史學(xué)習(xí)教育建議

　　黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領(lǐng)導(dǎo)中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史，是全體中國人民智慧的結(jié)晶。開展黨史教育，可以促進黨員干部不斷保持初心，砥礪前行，為中華民族的偉大復(fù)興奉獻自己的一份力。黨史學(xué)習(xí)是一個動態(tài)過程，永遠處于進行時，結(jié)合時代的熱點又會產(chǎn)生一些新的學(xué)習(xí)思路和心得體會。
　　一是堅持深挖篤學(xué)，在用心學(xué)上下功夫。
　　一方面，建議由區(qū)委組織部牽頭，加快推動基層黨群服務(wù)中心建設(shè)，優(yōu)化配置黨建指導(dǎo)員，結(jié)合黨支部三會一課主題黨日活動，于黨史展覽館發(fā)放普及讀物、播放電視專題片，開展黨史知識競賽、VR體驗等形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動。另一方面，深挖用好寶貴紅色資源，組織黨員干部定期參觀學(xué)習(xí)黨史教育基地、革命傳統(tǒng)教育基地，傳承紅色基因、弘揚革命傳統(tǒng)，切實將黨史中的寶貴營養(yǎng)轉(zhuǎn)化為黨員干部的政治素養(yǎng)。
　　二是堅持全面覆蓋，在用情講上下功夫。協(xié)調(diào)整合轄區(qū)高校。
　　中小學(xué)思政教師、建立黨史宣講隊伍，巡回開展黨史教育六進宣講，將《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》等理論著作通過鎮(zhèn)街新時代文明實踐活動、學(xué)校思政課程、企業(yè)員工集中培訓(xùn)會、群眾院壩會等形式廣泛講出來，針對行動不便的老黨員、流動黨員，各村(社區(qū))要定期定點送學(xué)送教上門，不斷拓寬黨史教育覆蓋面，引導(dǎo)干部群眾牢固樹立正確的黨史觀，厚植愛黨愛國情懷。綜合運用融媒體平臺、學(xué)習(xí)強國APP等官方新媒體，云上鳳天路掌上豐文等智慧黨建平臺，QQ、微信黨員交流群、居民樓棟群等開展黨史宣傳宣講，讓黨史教育線上線下有聲音、有轉(zhuǎn)化、有影響力三是堅持以學(xué)促用，在用力做上下功夫。建議各鎮(zhèn)街充分結(jié)合思想實際和工作實際，堅持問題導(dǎo)向、目標導(dǎo)向，聚焦中心工作，嚴格對標對表，通過理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會、專題讀書班、專題組織生活會、專題黨課等抓好黨史學(xué)習(xí)教育，進一步堅定干部群眾理想信念，不斷夯實基層黨建基礎(chǔ)，切實將黨史學(xué)習(xí)教育與幫扶群眾就業(yè)增收、持續(xù)優(yōu)化公共服務(wù)、改善城鄉(xiāng)人居環(huán)境、創(chuàng)新基層社會治理等民生四件大事貫通起來，把學(xué)習(xí)教育成效體現(xiàn)在為群眾辦實事、增進民生福祉上，體現(xiàn)在貫徹新發(fā)展理念、推動十四五開好局起好步上。
　　1、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富化，以黨史為中心，掌握正確的歷史唯物主義分析方法為前提，結(jié)合每次學(xué)習(xí)前一周的國內(nèi)國際大事件進行遷移，用在黨史中學(xué)習(xí)到的分析方法，來探討現(xiàn)實問題，真正實現(xiàn)活學(xué)活用。學(xué)習(xí)形式多樣化，每次學(xué)習(xí)可以派一名普通黨員為主講人，講述中中穿插著與其他黨員的互動，以談話的方式進行，這樣可以促使每位黨員都在學(xué)習(xí)前先自主的思考，提高黨員學(xué)習(xí)的自主性。平時可以多開展社會實踐性學(xué)習(xí)，不僅局限于會議室，可以走進博物館，走進老黨員干部的家，走進社區(qū)嘎查村進行調(diào)研等等，給學(xué)習(xí)的形式多一些可能性。考核形式多元化，書面成績僅占最終考核成績的一部分更多結(jié)合黨員在平常黨史學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)，結(jié)合其演講能力，解決實際問題的能力，個人素質(zhì)等方面進行更加全面的測評，這樣可以使黨員的整體素質(zhì)提高。
　　2、學(xué)習(xí)和了解中國共產(chǎn)黨的黨史是每一名共產(chǎn)黨員的必修課不斷引導(dǎo)黨員干部深刻認識學(xué)習(xí)黨史的重大政治意義，革命歷史意義，并將當前學(xué)習(xí)教育與作風(fēng)整頓工作結(jié)合起來，真學(xué)習(xí)、真整頓，確保兩項工作都落到實處、取得實效。每一名黨員干部要積極參與黨史學(xué)習(xí)教育學(xué)出政治信仰汲取奮進力量，要學(xué)出前進方向。在沙原發(fā)展的棋盤中，找準自己在哪里、明晰我該怎么干，謀劃好本部門當前及今后一個時期的發(fā)展思路和工作舉措。要做好轉(zhuǎn)化文章，把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作實踐的強大思想武器，不斷提高自身工作水平，為沙原高質(zhì)量發(fā)展貢獻應(yīng)有作為。

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