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　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺自上線以來，我校黨支部迅速按照教育局局黨建辦要求建立學(xué)習(xí)組織，動(dòng)員指導(dǎo)全體黨員教師下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP，實(shí)現(xiàn)了黨員教師全覆蓋。

　　為有效激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情，營造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線上學(xué)習(xí)成為常態(tài)，我校黨支部安排專人負(fù)責(zé)，每天提醒黨員教師按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)每天對黨員教師的參加活動(dòng)情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果在學(xué)校黨建工作群中及時(shí)公布，在每月主題黨日活動(dòng)中開展學(xué)習(xí)交流分享活動(dòng)，并通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

　　榮獲縣“學(xué)習(xí)個(gè)人之星”的xx老師說：“現(xiàn)在每天起床后第一件事就是點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)，海量的圖文、音視頻資源撲面而來，不僅豐富了知識儲備，增進(jìn)理論修養(yǎng)，還提高了思想覺悟和為教育服務(wù)情懷。”

　　現(xiàn)在我校根據(jù)上級文件要求，已完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺擴(kuò)面工作，所有非黨員教師學(xué)習(xí)組團(tuán)成功創(chuàng)建，并開始熱火朝天地學(xué)習(xí)。

　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的使用，使我校全體教職工實(shí)現(xiàn)了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了____新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷向縱深發(fā)展，在平臺上學(xué)習(xí)已逐漸成為全體教職工的日常習(xí)慣和自覺行為。

　　我是一名轉(zhuǎn)業(yè)戰(zhàn)士，在十二年的軍旅生涯，先后被團(tuán)評委“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)標(biāo)兵。培育我了現(xiàn)代軍人的使命感和責(zé)任感，在部隊(duì)這個(gè)大熔爐里潛移默化讓自己對黨性要求和學(xué)習(xí)新時(shí)代中新思想有了獨(dú)特的喜好。18年12月末我被分配到東洲區(qū)城鄉(xiāng)管理局工作，負(fù)責(zé)黨務(wù)工作軟件管理平臺(“遼沈智慧黨建云平臺”“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”)，感謝領(lǐng)導(dǎo)信任近階段接手審批科工作。工作任務(wù)的增多并沒有減退我對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱情，每篇文章都能認(rèn)真學(xué)習(xí)、總結(jié)實(shí)時(shí)政治方針政策、與大家分享交流體會。不走形式不走過場，更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)提高自己文化素質(zhì)的機(jī)會。堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí)兼顧本職工作，不光自己學(xué)習(xí)，積極配合領(lǐng)導(dǎo)推動(dòng)本單位開展學(xué)習(xí)工作，在全區(qū)排名我們城鄉(xiāng)管理局都能取得優(yōu)異的名次。確實(shí)推動(dòng)加強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)，用好學(xué)習(xí)平臺。

　　一、提高站位，層層動(dòng)員

　　鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”工作動(dòng)員會，要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部，各社區(qū)黨委、支部，切實(shí)提高思想認(rèn)識和政治站位，高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺使用推廣工作，充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用，把動(dòng)員廣大黨員使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺列為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，迅速推進(jìn)。當(dāng)日，鎮(zhèn)級、社區(qū)級共12個(gè)學(xué)習(xí)小組組建完畢，各支部黨建專職副書記、專職黨務(wù)工作者擔(dān)任學(xué)習(xí)小組管理員。

　　二、分片包干，不漏一人

　　各社區(qū)黨委、黨總支，將工作推進(jìn)會和現(xiàn)場服務(wù)會合二為一，分支部召開支部黨員大會，傳達(dá)精神，動(dòng)員學(xué)習(xí)。每天開展集中服務(wù)，逐一向參會黨員介紹，如何下載客戶端，如何安裝平臺，如何注冊和學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。使他們能盡快用起來、學(xué)起來。社區(qū)黨務(wù)工作者利用“xx黨員信息管理平臺”，通過電話、短信、微信積極聯(lián)系未能參會的在職黨員，確保不漏一人。實(shí)現(xiàn)了從“關(guān)鍵少數(shù)”到xx名在職黨員全覆蓋。

　　三、帶頭領(lǐng)學(xué)，分享助學(xué)

　　學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺內(nèi)容廣博而精彩，黨委班子成員帶頭學(xué)習(xí)，每日在學(xué)習(xí)群內(nèi)分享學(xué)習(xí)內(nèi)容，點(diǎn)評學(xué)習(xí)情況，對每日學(xué)習(xí)積分前三的學(xué)習(xí)之星通報(bào)表揚(yáng)。同時(shí)利用每日機(jī)關(guān)早學(xué)習(xí)和每周的“xx講堂”，開展學(xué)習(xí)分享活動(dòng)。部門負(fù)責(zé)人帶頭，黨員輪流“上講臺”。精彩的知識內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)分享的“授課”壓力，使每一位黨員完成了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。

　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

　　在20xx年度首批淳安縣“學(xué)習(xí)強(qiáng)國.學(xué)習(xí)之星”評比中，我校xx、xx、xx三位老師榮獲“學(xué)習(xí)強(qiáng)國.學(xué)習(xí)個(gè)人之星”的光榮稱號。

　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺自上線以來，我校黨支部迅速按照教育局局黨建辦要求建立學(xué)習(xí)組織，動(dòng)員指導(dǎo)全體黨員教師下載安裝“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”APP，實(shí)現(xiàn)了黨員教師全覆蓋。

　　為有效激發(fā)黨員教師的學(xué)習(xí)熱情，營造更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”線上學(xué)習(xí)成為常態(tài)，我校黨支部安排專人負(fù)責(zé)，每天提醒黨員教師按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)，同時(shí)每天對黨員教師的參加活動(dòng)情況進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)，并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果在學(xué)校黨建工作群中及時(shí)公布，在每月主題黨日活動(dòng)中開展學(xué)習(xí)交流分享活動(dòng)，并通報(bào)學(xué)習(xí)情況。

　　榮獲縣“學(xué)習(xí)個(gè)人之星”的xx老師說：“現(xiàn)在每天起床后第一件事就是點(diǎn)開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)，海量的圖文、音視頻資源撲面而來，不僅豐富了知識儲備，增進(jìn)理論修養(yǎng)，還提高了思想覺悟和為教育服務(wù)情懷。”

　　現(xiàn)在我校根據(jù)上級文件要求，已完成“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺擴(kuò)面工作，所有非黨員教師學(xué)習(xí)組團(tuán)成功創(chuàng)建，并開始熱火朝天地學(xué)習(xí)。

　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的使用，使我校全體教職工實(shí)現(xiàn)了由“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷向縱深發(fā)展，在平臺上學(xué)習(xí)已逐漸成為全體教職工的日常習(xí)慣和自覺行為。

　　“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

　　一、提高站位，層層動(dòng)員

　　鎮(zhèn)黨委第一時(shí)間召開“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”工作動(dòng)員會，要求鎮(zhèn)機(jī)關(guān)支部，各社區(qū)黨委、支部，切實(shí)提高思想認(rèn)識和政治站位，高度重視“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺使用推廣工作，充分發(fā)揮黨員干部示范帶頭作用，把動(dòng)員廣大黨員使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)xxx臺列為當(dāng)前一項(xiàng)重要任務(wù)，迅速推進(jìn)。當(dāng)日，鎮(zhèn)級、社區(qū)級共12個(gè)學(xué)習(xí)小組組建完畢，各支部黨建專職副書記、專職黨務(wù)工作者擔(dān)任學(xué)習(xí)小組管理員。

　　二、分片包干，不漏一人

　　各社區(qū)黨委、黨總支，將工作推進(jìn)會和現(xiàn)場服務(wù)會合二為一，分支部召開支部黨員大會，傳達(dá)精神，動(dòng)員學(xué)習(xí)。每天開展集中服務(wù)，逐一向參會黨員介紹，如何下載客戶端，如何安裝平臺，如何注冊和學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容。使他們能盡快用起來、學(xué)起來。社區(qū)黨務(wù)工作者利用“xx黨員信息管理平臺”，通過電話、短信、微信積極聯(lián)系未能參會的在職黨員，確保不漏一人。實(shí)現(xiàn)了從“關(guān)鍵少數(shù)”到xx名在職黨員全覆蓋。

　　三、帶頭領(lǐng)學(xué)，分享助學(xué)

　　學(xué)習(xí)強(qiáng)國平臺內(nèi)容廣博而精彩，黨委班子成員帶頭學(xué)習(xí)，每日在學(xué)習(xí)群內(nèi)分享學(xué)習(xí)內(nèi)容，點(diǎn)評學(xué)習(xí)情況，對每日學(xué)習(xí)積分前三的學(xué)習(xí)之星通報(bào)表揚(yáng)。同時(shí)利用每日機(jī)關(guān)早學(xué)習(xí)和每周的“xx講堂”，開展學(xué)習(xí)分享活動(dòng)。部門負(fù)責(zé)人帶頭，黨員輪流“上講臺”。精彩的知識內(nèi)容和領(lǐng)學(xué)分享的“授課”壓力，使每一位黨員完成了從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的認(rèn)識轉(zhuǎn)變。

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