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        鄉(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)疫情防控工作方案

        更新時(shí)間:2024-05-05 來(lái)源:策劃書(shū) 投訴建議

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        方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。互信范文網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了鄉(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)疫情防控工作方案,希望對(duì)大家有所幫助!

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)疫情防控工作方案

          針對(duì)目前疫情發(fā)展趨勢(shì),為進(jìn)一步做好我鎮(zhèn)疫情防范和相關(guān)應(yīng)急處置工作,切實(shí)保障人民群眾身體健康和生命安全,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究決定,特制訂本工作方案。

          一、防控目標(biāo)

          按照早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早處置的原則,做好防范病毒感染的肺炎疫情輸入,以及我鎮(zhèn)境內(nèi)發(fā)現(xiàn)散發(fā)病例時(shí)的應(yīng)急處置等工作,提高疫情防控水平,及時(shí)、有效地采取各項(xiàng)防控措施,控制疫情的傳播、蔓延,保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。

          二、工作內(nèi)容

         ?。ㄒ唬┞鋵?shí)應(yīng)對(duì)疫情機(jī)制

          1.人員機(jī)制。鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理辦公室和衛(wèi)生院負(fù)責(zé)組建由流行病學(xué)、臨床救治檢測(cè)等技術(shù)人員組成的技術(shù)組,負(fù)責(zé)本鎮(zhèn)疫情防控工作業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)和人員培訓(xùn),指導(dǎo)做好病人診斷、救治和疫情的調(diào)查處置工作。鎮(zhèn)衛(wèi)生院組建疫情應(yīng)急處置機(jī)動(dòng)隊(duì)及醫(yī)療救治技術(shù)組。

          2.技術(shù)機(jī)制。鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理辦公室和衛(wèi)生院按照逐級(jí)培訓(xùn)的原則,負(fù)責(zé)對(duì)本鎮(zhèn)相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展全員培訓(xùn);制定應(yīng)急演練方案,組織開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急意識(shí)和實(shí)戰(zhàn)能力。

          3.醫(yī)療救治機(jī)制。指定鎮(zhèn)衛(wèi)生院為鎮(zhèn)級(jí)定點(diǎn)收治醫(yī)院,落實(shí)疑似患者的初診、轉(zhuǎn)診及搶救設(shè)備、藥械、防護(hù)用品等物資準(zhǔn)備,開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和應(yīng)急演練,進(jìn)一步規(guī)范收治流程,做好“戰(zhàn)時(shí)”準(zhǔn)備。

          4.應(yīng)急物資機(jī)制。鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理辦公室和衛(wèi)生院做好相關(guān)檢測(cè)試劑、耗材、消殺藥械、抗病毒感染藥物、搶救藥品和防護(hù)用具的儲(chǔ)備工作。各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)儲(chǔ)備適量的個(gè)人防護(hù)用品、消毒器械、消毒藥品等。定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要做好床位、設(shè)備、設(shè)施、藥品、防護(hù)用具等儲(chǔ)備工作。

         ?。ǘ?qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告

          鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理辦公室和衛(wèi)生院密切關(guān)注國(guó)內(nèi)外病毒感染的肺炎疫情動(dòng)態(tài),做好疫情預(yù)測(cè)預(yù)警,開(kāi)展疫情風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,及時(shí)調(diào)整監(jiān)測(cè)與防控策略。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)預(yù)警和報(bào)告工作,確保疫情報(bào)告渠道暢通;一旦發(fā)現(xiàn)不明原因肺炎,要第一時(shí)間報(bào)告,并開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、檢測(cè)、病例主動(dòng)搜索和密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察工作,切實(shí)做好疫點(diǎn)消毒處理工作,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散蔓延。鎮(zhèn)衛(wèi)生院要加強(qiáng)對(duì)全鎮(zhèn)疫情防控工作的技術(shù)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

          (三)做好切實(shí)接觸者追蹤和管理

          各村(居)委會(huì)及相關(guān)部門(mén)要配合衛(wèi)生健康部門(mén)組織、協(xié)調(diào)密切接觸者的追蹤和管理。對(duì)疑似病例和確診病例的密切接觸者實(shí)行隔離醫(yī)學(xué)觀察,每天了解其身體健康狀況,對(duì)出現(xiàn)異常臨床表現(xiàn)者,轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)行診斷治療、排查工作。醫(yī)學(xué)觀察期滿時(shí),如未出現(xiàn)異常癥狀,則解除醫(yī)學(xué)觀察。

         ?。ㄋ模┳龊蒙鐓^(qū)和重點(diǎn)場(chǎng)所防控

          各村(居)委會(huì)及相關(guān)部門(mén)要加強(qiáng)社區(qū)、車站、學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)、大型超市等人員密集場(chǎng)所病毒感染的肺炎防控知識(shí)正面引導(dǎo),指導(dǎo)公眾特別是老年人、兒童、慢性病患者提高自我防護(hù)意識(shí)和能力,出現(xiàn)肺炎癥狀后及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。無(wú)疫情發(fā)生的地區(qū)主要采取防輸入為主的綜合防控措施,延緩疫情傳入社區(qū)。疫情發(fā)生的地區(qū)要采取及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例,追蹤和管理密切接觸者,阻止疫情的傳播和蔓延。

         ?。ㄎ澹?qiáng)化宣傳教育與輿論引導(dǎo)

          衛(wèi)健、教育、文化、宣傳等部門(mén)要有針對(duì)性普及冬春季傳染病防控知識(shí),健康提示等科普知識(shí),提高全鎮(zhèn)的防控意識(shí)和能力,穩(wěn)定社會(huì)情緒;宣傳、派出所等部門(mén)要開(kāi)展輿情收集、研判和報(bào)告,根據(jù)疫情變化和社會(huì)熱點(diǎn)及時(shí)解疑釋惑、回應(yīng)關(guān)切,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理不穩(wěn)定性苗頭問(wèn)題。

          三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

         ?。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。鎮(zhèn)成立以鎮(zhèn)黨委書(shū)記秦里軍為組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、鎮(zhèn)長(zhǎng)劉海強(qiáng)為副組長(zhǎng)的病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)防控辦公室、疫情防控組、醫(yī)療救治組、后勤保障組、環(huán)境衛(wèi)生消殺組、輿情宣傳組,防控辦公室設(shè)在鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理辦公室,根據(jù)疫情形勢(shì)研判情況,報(bào)請(qǐng)鎮(zhèn)黨委政府啟動(dòng)協(xié)調(diào)工作機(jī)制,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)疫情防范和應(yīng)急處置工作,組織對(duì)全鎮(zhèn)疫情防控工作落實(shí)情況開(kāi)展督導(dǎo)檢查,對(duì)責(zé)任不落實(shí)、措施不落實(shí)和嚴(yán)重失職瀆職導(dǎo)致發(fā)生大范圍全鎮(zhèn)性疫情暴發(fā)流行的要嚴(yán)肅追責(zé)。各村(居)委會(huì)及相關(guān)部門(mén)要組建本轄區(qū)、本單位工作防控領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)組織做好疫情防控工作。

         ?。ǘ┚唧w主要職責(zé)

          鎮(zhèn)社會(huì)事務(wù)管理辦公室:制定預(yù)防和控制病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案和工作方案,成立防控救治組;開(kāi)展疫情預(yù)警監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài);組建、培訓(xùn)疫情應(yīng)急處置隊(duì)伍和醫(yī)療急救隊(duì)伍;加強(qiáng)預(yù)防控制、診療技術(shù)方案的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和組織實(shí)施;開(kāi)展預(yù)防控制和醫(yī)療救治工作,開(kāi)展防控措施落實(shí)情況的檢查、督導(dǎo);根據(jù)預(yù)防控制工作需要,開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、疫情報(bào)告、密切接觸者醫(yī)學(xué)觀察、檢測(cè)、醫(yī)療救治等應(yīng)急處置工作;依法提出隔離、醫(yī)學(xué)觀察、等建議,搞好醫(yī)務(wù)人員防護(hù),加強(qiáng)院內(nèi)感染控制,防止交叉感染發(fā)生;及時(shí)收集和上報(bào)相關(guān)疫情信息。

          宣傳部門(mén):正面報(bào)道病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作,普及防控知識(shí)。加強(qiáng)輿情監(jiān)測(cè)和輿論監(jiān)督,回應(yīng)社會(huì)關(guān)切,視情適時(shí)公布政府應(yīng)對(duì)舉措。

          公安部門(mén):加強(qiáng)與疫情相關(guān)社會(huì)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè),依法、及時(shí)、妥善處置與疫情相關(guān)突發(fā)事件,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;依法查處制造、散布和傳播有關(guān)病毒感染的肺炎疫情不實(shí)信息。

          社會(huì)事務(wù)管理部門(mén):根據(jù)疫情動(dòng)態(tài)旅行景點(diǎn)健康提示和旅行限制建議。

          經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興部門(mén):指導(dǎo)企業(yè)做好病毒感染的肺炎疫情預(yù)防控制工作,特別要做好與中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)有業(yè)務(wù)往來(lái)的企業(yè)人員和務(wù)工人員的摸排工作并及時(shí)上報(bào)衛(wèi)健部門(mén)。

          綜合行政執(zhí)法部門(mén):負(fù)責(zé)加強(qiáng)食品、藥品安全監(jiān)督,加大各類涉及病毒感染的肺炎疫情防治藥械和廣告的監(jiān)管力度,嚴(yán)厲查處損害消費(fèi)者利益的違法行為。

          市場(chǎng)管理部門(mén):負(fù)責(zé)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)環(huán)境衛(wèi)生整治,落實(shí)通風(fēng)、消毒措施,規(guī)范活禽交易。

          經(jīng)濟(jì)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興部門(mén):根據(jù)疫情發(fā)展和應(yīng)急處置要求,督促車站等公共場(chǎng)所以及交通工具的交通衛(wèi)生檢疫消毒工作;協(xié)助相關(guān)部門(mén)依法追查有關(guān)人員和密切接觸者;優(yōu)先運(yùn)送緊急救助物資和疫情處理人員。

          教育部門(mén):負(fù)責(zé)做好在校學(xué)生、教職工的宣教和防護(hù)工作,落實(shí)學(xué)校傳染病防控措施。

          農(nóng)業(yè)綜合服務(wù)部門(mén):加強(qiáng)家禽家畜養(yǎng)殖的動(dòng)物防疫和檢疫工作。林業(yè)部門(mén):規(guī)范野生動(dòng)物養(yǎng)殖,嚴(yán)厲打擊野生動(dòng)物非法販運(yùn)、交易。

          村鎮(zhèn)建設(shè)綜合服務(wù)部門(mén):負(fù)責(zé)組織開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,加強(qiáng)環(huán)境清掃及垃圾清運(yùn)。

          各村(居)委會(huì)負(fù)責(zé)調(diào)集本轄區(qū)內(nèi)各類人員、物資、交通工具和相關(guān)設(shè)備、設(shè)施參加應(yīng)急處置工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理,建立返鄉(xiāng)人員臺(tái)賬,落實(shí)預(yù)防控制措施。積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、防病知識(shí)宣傳和健康教育,協(xié)調(diào)各村(居)衛(wèi)生室和防疫員做好疫情信息的收集、報(bào)告、人員疏散、隔離、公共衛(wèi)生措施的實(shí)施。要指定專人具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生知識(shí)宣傳、環(huán)境消殺等相關(guān)工作。

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)疫情防控工作方案

          為了貫徹落實(shí)中央、省、市、市教育局關(guān)于對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,應(yīng)對(duì)當(dāng)前這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役,倡導(dǎo)我校教師站在更高的視野進(jìn)行教育教學(xué)思考,改變教育思維,迎接教師居家辦公、學(xué)生居家學(xué)習(xí)面臨的挑戰(zhàn),做到“防控”與“教學(xué)”兩手抓兩不誤,努力做到“停課不停學(xué)”,現(xiàn)針對(duì)我校的實(shí)際情況,對(duì)疫情防控期間的教學(xué)工作計(jì)劃如下:

          一、應(yīng)對(duì)疫情教學(xué)工作實(shí)施宗旨

          1、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。面對(duì)疫情給學(xué)校教學(xué)工作帶來(lái)的挑戰(zhàn),每一位老師都是這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役中的戰(zhàn)士,從主管領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)干部、教研組長(zhǎng)、班主任、教輔人員到每一位任課教師,積極執(zhí)行自己的崗位工作指令,確保學(xué)校的相關(guān)要求得到全面落實(shí)。

          2、做好安全穩(wěn)定工作。在應(yīng)對(duì)疫情的使命面前,重點(diǎn)是全力做好教師、家長(zhǎng)、學(xué)生的情緒穩(wěn)定工作,在集備、教研、上課、作業(yè)、溝通等教學(xué)環(huán)節(jié),不給教師、家長(zhǎng)、學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān),積極配合和落實(shí)好國(guó)家、省、市的疫情防控的相關(guān)要求,努力為教師、學(xué)生營(yíng)造輕松愉悅的居家辦公、居家學(xué)習(xí)環(huán)境,克服對(duì)教學(xué)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果的焦慮情緒。

          二、各教學(xué)環(huán)節(jié)具體實(shí)施計(jì)劃

          1、科目設(shè)置和作息時(shí)間安排

          在2月16日原定開(kāi)學(xué)日期前,不得提前開(kāi)展各種形式的線上或線下的與課程授課有關(guān)的教學(xué)活動(dòng),包括新授課和復(fù)習(xí)課。嚴(yán)禁各年級(jí)、各學(xué)科在《寒假學(xué)習(xí)建議明白紙》(寒假前已發(fā)給每一個(gè)學(xué)生)的基礎(chǔ)上通過(guò)網(wǎng)絡(luò)增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),除寒假作業(yè)外,不得以專題講座、網(wǎng)絡(luò)答疑等方式額外另行布置作業(yè),增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。如果出現(xiàn)類似現(xiàn)象,根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定將對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)責(zé)。

          在延遲開(kāi)學(xué)后的'網(wǎng)絡(luò)授課安排中,嚴(yán)格按照教育局的相關(guān)文件要求設(shè)置上課時(shí)間及上課內(nèi)容,重點(diǎn)抓好畢業(yè)年級(jí)的網(wǎng)上教學(xué)工作,其他年級(jí)的網(wǎng)上課程以復(fù)習(xí)為主,在確保覆蓋所有學(xué)生的前提下可以采取“先學(xué)后教”的方式做好新授課的預(yù)習(xí);春季學(xué)期開(kāi)始后,原則上實(shí)行“零起點(diǎn)”教學(xué),任何學(xué)科不得搶趕進(jìn)度,任何時(shí)候都不得給家長(zhǎng)布置作業(yè)或讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。指導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)自主管理,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)以及居家學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。在作息時(shí)間上,設(shè)置課間操、眼操、課間休息時(shí)間,嚴(yán)控教師在網(wǎng)絡(luò)授課期間出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象,以保證學(xué)生有充裕的時(shí)間緩解用眼過(guò)度的壓力,進(jìn)行必要的體質(zhì)鍛煉,愉悅身心。

          在每天15:20以后的課程安排中設(shè)置學(xué)科答疑,負(fù)責(zé)答疑的老師主要解答在線學(xué)生提出的問(wèn)題,或者是對(duì)有需求的學(xué)生進(jìn)行居家學(xué)習(xí)的心理和方法指導(dǎo),特別是對(duì)于父母是患者、醫(yī)護(hù)人員或者是其他奮戰(zhàn)在防疫一線的工作人員的子女的學(xué)生,班主任和任課教師都要進(jìn)行更多的關(guān)愛(ài)。

          2、集備教研實(shí)施路徑和宗旨

          教研組長(zhǎng)按照工作需要組織本學(xué)科教師進(jìn)行教研和集備,在集備教研過(guò)程中,引導(dǎo)本組老師強(qiáng)化科學(xué)意識(shí),不迷信,不盲從,不信謠,不傳謠。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)主管部門(mén)制定的各項(xiàng)政策,幫助家長(zhǎng)、學(xué)生克服各種恐慌情緒,做好維穩(wěn)工作。在各學(xué)科教學(xué)內(nèi)容安排上,嚴(yán)格按照上級(jí)傳達(dá)的文件規(guī)定執(zhí)行,不盲目趕超教學(xué)進(jìn)度,授課方式以形象生動(dòng)、豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的愉快互動(dòng)方式為主,嚴(yán)禁“滿堂灌”,做到統(tǒng)一授課思想、授課內(nèi)容、授課進(jìn)度、作業(yè)內(nèi)容及形式。心理、音樂(lè)、美術(shù)、體育結(jié)合我校相關(guān)校本課程進(jìn)行充分的集備,對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的心理疏導(dǎo)、體質(zhì)鍛煉、陶冶情操、愉悅身心的教育和引導(dǎo),在具體教學(xué)環(huán)節(jié)可以設(shè)置適宜的親子互動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮調(diào)節(jié)學(xué)生居家學(xué)習(xí)期間學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情緒的重要作用。

          延遲開(kāi)學(xué)期間,各學(xué)科要根據(jù)疫情防控形勢(shì)需要,打好提前量,動(dòng)態(tài)備好必要課程。對(duì)開(kāi)學(xué)后在家隔離、不能到校上課的學(xué)生,要提前備好工作預(yù)案,采取錄播課、網(wǎng)絡(luò)直播課等必要形式,保證學(xué)生學(xué)習(xí)需要。

          同時(shí)各教研組長(zhǎng)也要合理安排集備教研任務(wù),減輕老師們的備課負(fù)擔(dān),幫助老師們疏解緊張情緒。

          3、網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)常規(guī)

          各位老師要嚴(yán)格執(zhí)行集備思想,不得在集備內(nèi)容之外,隨意改變進(jìn)度、添加作業(yè),不得出現(xiàn)提前上課、拖堂等現(xiàn)象。在課堂上不制造和傳遞焦慮情緒,對(duì)學(xué)生以鼓勵(lì)、賞識(shí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍。如果在授課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)情緒異常的學(xué)生,應(yīng)在第一時(shí)間在充分保護(hù)學(xué)生隱私的前提下向教研組長(zhǎng)和班主任反應(yīng),教研組長(zhǎng)和班主任向教導(dǎo)處和年級(jí)主任匯報(bào),盡快作出應(yīng)對(duì)策略,并做好相關(guān)記錄。班主任班會(huì)課建議安排居家學(xué)習(xí)計(jì)劃體會(huì)、生命教育、愛(ài)國(guó)主義教育、生活和勞動(dòng)教育以及居家親子互動(dòng)交流等內(nèi)容,并對(duì)學(xué)生以及家長(zhǎng)進(jìn)行居家學(xué)習(xí)、居家鍛煉的相關(guān)方法指導(dǎo)。

          4、作業(yè)安排

          各集備組必須統(tǒng)一思想,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。原則上語(yǔ)、數(shù)、外每天不得布置超過(guò)15分鐘的書(shū)面作業(yè),建議以彈性作業(yè)為主,可利用智慧課堂系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)批閱和自動(dòng)統(tǒng)計(jì),無(wú)法自動(dòng)上傳的建議讓學(xué)生紙質(zhì)書(shū)寫(xiě)后拍照上傳,供老師批閱。其他學(xué)科不留書(shū)面作業(yè),不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

          5、與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通建議

          任課教師與家長(zhǎng)、學(xué)生的溝通以安慰、鼓舞、傳遞正能量的內(nèi)容為主,不在班級(jí)學(xué)習(xí)群內(nèi)發(fā)送增加家長(zhǎng)、學(xué)生焦慮情緒的信息,除疫情統(tǒng)計(jì)必需,不要求家長(zhǎng)、學(xué)生在班級(jí)群內(nèi)進(jìn)行接龍,以減輕家長(zhǎng)、學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

          疫情當(dāng)前,我們?nèi)w教師要提高政治站位,要做好學(xué)生的文化知識(shí)教育,更要做好學(xué)生信仰的教育、大愛(ài)的教育、人生價(jià)值觀的教育,換思路,換方法,換形式,換途徑,以更高的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和使命意識(shí)完成好我們的職責(zé)!

          鄉(xiāng)鎮(zhèn)春節(jié)疫情防控工作方案

          一、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化政治敏感性

          深入貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于防汛救災(zāi)工作和疫情防控工作的重要指示精神,全面落實(shí)吉林省委省政府有關(guān)工作要求,堅(jiān)決把人民群眾生命安全和身體健康放在首位,把防汛救災(zāi)、災(zāi)后防疫作為當(dāng)前緊迫任務(wù),充分認(rèn)識(shí)到洪澇災(zāi)害后傳染病防控工作的重要性和緊迫性,認(rèn)真研究分析當(dāng)?shù)貫?zāi)后傳染病防控形勢(shì),抓緊修復(fù)完善因臺(tái)風(fēng)災(zāi)害導(dǎo)致新冠肺炎疫情防控體系可能出現(xiàn)的薄弱點(diǎn),結(jié)合本地實(shí)際制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真執(zhí)行疫情防控常態(tài)化舉措,逐級(jí)逐人落實(shí)救災(zāi)防病工作的各項(xiàng)措施。各級(jí)衛(wèi)生健康、畜牧業(yè)管理(農(nóng)業(yè)農(nóng)村)部門(mén)主要負(fù)責(zé)同志負(fù)總責(zé)、親自抓,層層抓落實(shí)。明確任務(wù)分工,確保人員、技術(shù)、物資等各項(xiàng)措施落到實(shí)處,確保衛(wèi)生防疫處置工作在最短時(shí)間內(nèi)組織落實(shí)到位。

          二、強(qiáng)化措施落實(shí),全力做好衛(wèi)生防疫工作

          (一)認(rèn)真開(kāi)展防疫消毒。洪澇災(zāi)害后,受飲水飲食衛(wèi)生狀況惡化、環(huán)境污染、病媒生物孳生、人群接觸機(jī)會(huì)增加等因素影響,極易發(fā)生各類傳染病,特別是腸道傳染病、自然疫源性傳染病的流行。要做到洪水退到哪里,消殺工作就跟進(jìn)到哪里,強(qiáng)化水源、群眾安置點(diǎn)、垃圾糞便點(diǎn)、被淹公共場(chǎng)所、人員密集區(qū)等消殺措施,做好動(dòng)物尸體的消毒處理,消除傳染病發(fā)生與流行的條件。

          (二)廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。積極改善災(zāi)后環(huán)境,發(fā)動(dòng)群眾認(rèn)真清除淤泥、排除積水、填平坑洼、鏟除雜草、疏通溝渠,徹底清理垃圾及糞便,修復(fù)廁所和其他衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。設(shè)置垃圾集中收集處理點(diǎn),科學(xué)開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,適時(shí)實(shí)施藥物殺蟲(chóng)滅鼠,有效防控鼠、蚊、蠅等病媒生物傳播疾病,教育引導(dǎo)受災(zāi)群眾使用酒精等消殺劑開(kāi)展自我消毒清潔。

          (三)加強(qiáng)傳染病疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告。重點(diǎn)關(guān)注新冠肺炎、腸道、呼吸道、蟲(chóng)媒等傳染病,以及人畜共患病、寄生蟲(chóng)病等疾病發(fā)病情況,尤其是潛在的突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)線索,做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,一旦發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處置并上報(bào)。各級(jí)疾控中心要按照《吉林省洪澇災(zāi)害防病技術(shù)指南》落實(shí)好防疫處置工作。

          (四)加強(qiáng)飲用水水質(zhì)監(jiān)測(cè)和管理。建立有效的飲用水衛(wèi)生監(jiān)測(cè)網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展受災(zāi)地區(qū)特別是群眾轉(zhuǎn)移安置點(diǎn)、臨時(shí)住所飲用水質(zhì)狀況分析,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)管理。嚴(yán)格監(jiān)督供水單位執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生要求,落實(shí)供水單位和生產(chǎn)企業(yè)責(zé)任,依法開(kāi)展執(zhí)法監(jiān)督和水質(zhì)監(jiān)測(cè)。對(duì)農(nóng)村集中供水、城市二次供水和自備供水實(shí)施飲用水衛(wèi)生安全巡查,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村集中式供水水源衛(wèi)生防護(hù)的指導(dǎo),加大對(duì)二次供水設(shè)施、學(xué)校、醫(yī)院等重點(diǎn)場(chǎng)所飲用水設(shè)施及其清洗、消毒等措施的監(jiān)督檢查力度。

          (五)加強(qiáng)監(jiān)督檢查和評(píng)估。加強(qiáng)公共場(chǎng)所衛(wèi)生和傳染病防治的監(jiān)督檢查,評(píng)估災(zāi)區(qū)可能發(fā)生的傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn),防范發(fā)生傳染病聚集疫情。一旦發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件苗頭,立即組織核實(shí)研判,開(kāi)展流行病學(xué)調(diào)查、標(biāo)本采集檢測(cè)等工作。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任、處置不力等造成傳染病暴發(fā)流行,依法依規(guī)追究相關(guān)責(zé)任人員的責(zé)任。

          三、突出重點(diǎn)防范,扎實(shí)做好動(dòng)物疫病防控工作

          (一)加強(qiáng)重點(diǎn)動(dòng)物疫情監(jiān)測(cè)和免疫。加大動(dòng)物疫病監(jiān)測(cè)和流行病學(xué)調(diào)查力度,增加采樣頻率,加大采樣數(shù)量,及時(shí)掌握疫情動(dòng)態(tài),扎實(shí)做好非洲豬瘟、口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍(lán)耳病、豬瘟等重大動(dòng)物疫病,以及布病、結(jié)核病、炭疽病等重點(diǎn)人畜共患病的監(jiān)測(cè)工作。加強(qiáng)與衛(wèi)生部門(mén)溝通協(xié)調(diào),對(duì)養(yǎng)殖場(chǎng)戶開(kāi)展教育培訓(xùn),根據(jù)當(dāng)?shù)貜?qiáng)降水等天氣情況,及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息,指導(dǎo)養(yǎng)殖場(chǎng)戶加強(qiáng)防范。

          (二)強(qiáng)化動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)管。進(jìn)一步規(guī)范動(dòng)物產(chǎn)地檢疫和屠宰檢疫工作,加強(qiáng)動(dòng)物衛(wèi)生流通環(huán)節(jié)監(jiān)管,加大執(zhí)法檢查力度,嚴(yán)查屠宰、出售、違規(guī)轉(zhuǎn)運(yùn)病死畜禽及其產(chǎn)品等行為,嚴(yán)防病死畜禽及其產(chǎn)品流入市場(chǎng)。

          (三)嚴(yán)格病死畜禽無(wú)害化處理。進(jìn)一步健全完善病死畜禽無(wú)害化處理機(jī)制,加大排查和整治力度,嚴(yán)格落實(shí)監(jiān)管責(zé)任制。堅(jiān)決執(zhí)行技術(shù)規(guī)范要求,做好病死畜禽收集、轉(zhuǎn)運(yùn)和無(wú)害化處理,嚴(yán)禁隨意丟棄、露天堆放病死畜禽。對(duì)病死及死因不明的畜禽及產(chǎn)品嚴(yán)格執(zhí)行“四不準(zhǔn)一處理”規(guī)定。

          (四)強(qiáng)化動(dòng)物防疫消毒工作。健全災(zāi)后動(dòng)物防疫消毒制度和操作技術(shù)規(guī)程,強(qiáng)化工作條件保障,扎實(shí)推進(jìn)災(zāi)后消毒工作。突出抓好畜禽圈舍、屠宰場(chǎng)點(diǎn)、病死畜禽中轉(zhuǎn)場(chǎng)所、無(wú)害化處理場(chǎng)、畜禽交易市場(chǎng)等重點(diǎn)場(chǎng)所的消毒工作,嚴(yán)防動(dòng)物疫情傳播。

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