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        村黨史學習教育工作總結

        更新時間:2024-06-09 來源:工作總結 投訴建議

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        工作總結(JobSummary/WorkSummary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經(jīng)驗。以下是一路范文網(wǎng)分享的村黨史學習教育工作總結,希望能幫助到大家!

          村黨史學習教育工作總結

          自黨史學習教育開展以來,喀拉通克鎮(zhèn)塔斯塔克村黨支部注重將黨史教育和當前重點工作有機有效融合,通過扎實推進黨史學習教育,提升“疫情常態(tài)防控”、“人居環(huán)境整治”等重點工作的實效,從完善機制,拓展服務陣地,強化服務能手等方面著手,推動各項工作有序開展,提升治理能力的具體實踐,答好“我為群眾辦實事”的時代之卷,向中國共產黨建黨100周年獻禮?,F(xiàn)將我村黨史學習教育開展以來工作開展情況匯報如下:

          一、工作開展情況

          一是按照“學黨史,悟思想,辦實事,開新局”總體要求,我村高度重視黨史學習教育工作,結合我村實際制定了工作方案,建立了領導小組,將黨史學習教育納入每日晨會研判內容,由駐村第一書記進行統(tǒng)籌進行安排部署,明確當日任務重點,進一步研究把黨史學習教育深入推進。

          二是通過黨支部集中領學討論、黨員自學、參加上級視頻培訓、送學等途徑,快速提高了學習質量。村“兩委”、工作隊除當日維穩(wěn)值班外,均參加了第一書記對黨史學習計劃篇目人領學,自覺開展自學,并做好讀書筆記。截至目前組織247人次的“村兩委”、駐村工作隊、大學生村官、農牧民黨員、聯(lián)戶長等參加了自治區(qū)7次、地區(qū)10次、縣級2次視聯(lián)培訓,認真聆聽了專家經(jīng)典授課,進一步啟發(fā)大家理解認識。另外參觀學習紅色教育基地1次、遠程教育學習8次、集中學習12次和每天自學等形式學習,發(fā)放學習教育書本80余本/次,豐富黨史學習內容,豐富黨史學習形式,學懂弄通悟透,激發(fā)學習熱情,積極發(fā)言談感悟,分享黨史學習收獲。我村村兩委、駐村工作隊及農牧民黨員堅持集中學習和每天自學相結合,將提升整治素養(yǎng)與推動我村工作相融合,充分發(fā)揮領學促學的作用。

          三是按照要求,分類建立了正在辦的實事好事、“我為群眾辦實事好事”項目清單、群眾“急難愁盼”事項、對我為群眾辦實事好事實踐活動的意見建議等臺賬,并且我村制作了群眾“急難愁盼”事項征求意見表,準備發(fā)放征求群眾意見。切實做到與每日研判相對應來細化推進。

          四是廣泛宣傳黨史教育工作。通過開展宣講會,舉辦黨史學習比賽活動、懸掛橫幅,制作展板,入戶走訪、為老黨員送學等方式為我村全體黨員干部宣傳了黨史教育工作,引起了全村黨員干部學習黨史積極性。截至目前開展宣講活動7場次,送學送教、入戶走訪132次,參加黨史知識競賽2場次。

          二、存在的問題

          “三會一課”每月主題黨日、心得交流會、自學匯報會、談心談話、思想?yún)R報、建言獻策結合個人思想和工作實際不緊密。

          二是黨員潛心自學落實不到位,部分黨員未按照黨支部制定的學習計劃及時跟進自學,未按時寫筆記,存在前松后緊、前嚴后寬的現(xiàn)象,未處理好工學矛盾,未做到每周集中半天時間開展集中學習。

          三、下一步打算

          下一步,我村將堅決按照鎮(zhèn)黨史教育學習教育領導小組的安排部署,結合我村實際,嚴明學習教育紀律,以學史為契機,為全村黨的建設、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟社會發(fā)展做出更大成績。

          四、特色亮點做法

          一是夯實群眾性宣傳教育工作。以“我為群眾辦實事兒”為主題,深入開展“永遠跟黨走”群眾性宣傳教育活動,在駐村工作隊派出單位工業(yè)園區(qū)黨工委的支持下邀請全國民族團結進步模范個人、全國基層理論宣講先進個人馬丁別克·木拉提漢面向黨員、村民做了題為《學黨史感黨恩、維護民族團結,鑄牢中華民族共同體意識》的專題宣講。

          二是充分利用“黨建+黨史學習”的形式。為增強黨員的黨性觀念,強化宗旨意識,提高政治覺悟,充分利用“黨建+黨史學習”的形式,開展以“學習黨史悟初心,觀摩交流思路”為主題的參觀活動。

          村黨史學習教育工作總結

          黨史學習教育工作開展以來,高家千村黨支部堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引深刻把握習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,貫徹落實中省市縣鎮(zhèn)關于黨史學習教育工作安排,將黨史學習教育作為一項政治任務,作為今后工作的必修課,切實加強組織領導,立足高家千村實際情況,結合黨史學習教育規(guī)律和階段特點,持續(xù)將學習成效轉化為工作成效與動力,推動“我為群眾辦實事”實踐活動提質增效,圍繞黨的創(chuàng)新理論不斷在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行上下功夫,在學黨史、悟思想、辦實事、開新局上抓力度,引導黨員、村干部增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,黨史學習教育氛圍濃厚。在新的歷史起點與機遇中,以昂揚姿態(tài),責任擔當,凝聚共識與合力,更加堅定與自覺地努力把村子建得越來越美麗,讓群眾的日子過得越來越紅火。

          一開展情況總結

          第一,黨史學習教育開展以來,高家千村黨支部高度重視、精心策劃,從政治高度審視黨史學習教育工作,教育引導黨員、村干部不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執(zhí)行力。一是組織深入學習貫徹習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,傳達了中省市縣鎮(zhèn)黨史學習教育動員會議精神,召開了高家千村黨史學習教育動員會議,對全村黨史學習教育工作進行了系統(tǒng)安排。二是成立了高家千村黨史學習教育工作小組,明確工作職責,加強組織領導。三是制定了黨史學習教育學習計劃、我為群眾辦實事實踐活動清單。四是將黨史學習教育與“三會一課”,主題日活動結合,推進確保黨史學習教育工作系統(tǒng)化,有序化,高標準,高質量開展。

          第二,一是堅持學習黨史與學習新中國史改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通,通過領學、個人自學,觀看視頻等形式,將習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等列為長期學習內容,做到應學盡學、深學細悟,切實加強了理論武裝。二是利用多種方式學習,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)特點,利用學習強國等學習,根據(jù)村實際情況,利用送門上學,廣播學習等方式學習。截至日前,高家千黨支部已開展集中學習10次,專題輔導1次,開展研討交流3次,集中分享學習心得2次,組織觀看影視4次,安排部分黨員外出紅色教育基地學習交流2次,參加知識競賽1次。

          第三,高家千村黨支部始終將黨史學習同總結經(jīng)驗、推動工作結合,切實把學習成效轉化為工作動力和成效,組織開展了一批“為群眾辦實事”項目一是聯(lián)系縣級種養(yǎng)殖培訓技術人員到我村為村民培訓種養(yǎng)殖技術;二是對在村孤寡老人、留守兒童、困難群眾進行慰問,送去米面油等生活用品,送去暖心服務;幫助在村老年人進行養(yǎng)老認證、繳納電話費、電費等。三是聯(lián)系縣級醫(yī)院或鎮(zhèn)衛(wèi)生院為群眾進行免費體檢,健康講座,提高群眾健康衛(wèi)生知識;保障我村群眾應用水不愁,做好監(jiān)督管護修理工作,保障群眾用水安全。四是暢通渠道、廣開言路,廣泛聽取群眾意見,真正把群眾的需求作為“辦實事”的依據(jù),切實解決群眾“急難愁盼”的問題。通過群眾評價和監(jiān)督,確保實踐活動成效群眾看得見、感受得到、滿意率高,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

          二存在問題及不足

          高家千村認真貫徹落實上級會議文件安排,扎實開展了黨史學習教育等各項工作,成效顯著,但存在問題仍不容視,一是看理論武裝方面,村干部、黨員以身作則,帶頭學習,全村學習氛圍濃厚,但同時也發(fā)現(xiàn),學習形式不夠多樣靈活,實效性不強,二是黨員老齡化嚴重,參與學習活動不方便;三是在為群眾辦實事上,能夠對群眾訴求及時收集整理,出實招,辦實事迅速,推進有序,但特色亮點不夠突出。

          三、今后工作計劃

          下半年,在前階段良好成效的基礎上高家千村黨支部將一以貫之落實中省市縣鎮(zhèn)黨史學習教育工作安排,繼續(xù)將黨史學習教育作為貫穿全年的一項政治任務抓實抓細抓好,切實增強政治責任感和歷史使命感,深刻把握黨史學習教育重大意義,加強組織領導、推進宣傳引導、強化問題導向、主動查找差距,立足高家千村實際情況,突出高質高效,牢牢把握“黨的創(chuàng)新理論”這一基點、“專題學習特色活動”這一著力點、“關鍵少數(shù)”這一重點、“我為群眾辦實事”這一根本點。貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,在七一節(jié)點的重要講話指示精神,抓住機遇、搶占先機,堅定不移的努力把村子建得越來越美麗,讓群眾的日子過得越來越紅火。確保黨史學習教育和事業(yè)發(fā)展相互促進,相輔相成,讓黨員、村干部、群眾學有收獲學有感悟、學有效果,共同把黨史學習教育這項政治任務高標準高質量完成好,不斷開創(chuàng)高家千村發(fā)展新局面,為建黨一百周年交出一張優(yōu)異的成績單。

          村黨史學習教育工作總結

          xx縣xx鎮(zhèn)街道塔城路社區(qū)黨總支注重將黨史學習教育與社區(qū)重點工作有機融合,通過扎實推進黨史學習教育,提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復檢”“創(chuàng)衛(wèi)復檢迎檢”等重點工作的實效,從完善工作機制,拓展服務陣地,強化服務能力等方面著手,推動各項工作有力有序開展,以提升城市基層治理能力的具體實踐,答好“為民服務解難題”的時代之卷。

          黨建引路,彈好“修身學習前奏曲”。形式多樣,打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅持黨建引領,發(fā)揮黨群服務站的陣地作用,積極推進黨史學習教育。通過專家講師、街道指導員、結對老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課,豐富黨史學習內容,學懂弄通悟透。堅持“走出去”學習,通過參觀學習、遠程教育、專題黨課、領學培訓等,豐富黨史學習形式,激發(fā)學習熱情。轉變你講我聽的授課模式,感悟分享、挑戰(zhàn)答題,參與演講、日記接力、微考堂、“百人說‘黨史’”等方式,交流黨史學習收獲。深化內涵,提升學習效率。黨總支班子堅持每周一次集體學習與個人自學相結合,將提升政治素養(yǎng)與推動社區(qū)工作相融合,充分發(fā)揮領學促學作用?;顒油七M之初,由于疫情影響,活動室無法全面開放,對黨員活動人數(shù)也有限制,為確保黨史學習全覆蓋,各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用,上傳下達,針對個別情況特殊的黨員開展“送學上門”,送上黨史學習材料,并做相應輔導,提升學習效率,得到了黨員們的點贊與認可。

          用活資源,奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘,講述“好故事”。社區(qū)試點開展黨員“政治生日”活動,通過建立“黨員政治生日登記冊”、發(fā)送“黨員政治生日問候語”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長的黨員”等活動,了解“身邊事”、認識“身邊人”,用“小故事”講述“大道理”,讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”,拉近理論宣講與群眾的距離,身邊的“現(xiàn)實故事”更能給廣大黨員和居民帶來思想沖擊,也更能起到教育引導和示范的作用,向先進學習,向榜樣靠攏,為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源,匯聚“行動力”。開展線下活動的同時,順應潮流,用活線上智慧學習陣地,立足學習強國app、青年大學習等平臺,發(fā)動社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學習活動,織密黨史學習教育矩陣。尤其是緊密結合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等,結合實際,聯(lián)動協(xié)同,牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū),組織動員社會力量廣泛參與社區(qū)各類活動,使轄區(qū)資源和力量深度融合,擰成服務居民群眾的“一股繩”,真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作、服務居民。

          搭建平臺,齊頌“治理實踐協(xié)奏曲”。聚人氣,對接新實踐。社區(qū)黨總支將黨史學習教育與社區(qū)重點工作有機融合,結合“文明城區(qū)復檢”“創(chuàng)衛(wèi)復檢迎檢”等與老百姓生活息息相關的大事,完善工作機制,細化任務分解,加強聯(lián)勤聯(lián)動,實現(xiàn)齊抓共管。“三駕馬車”通力協(xié)作,同時加強與城管大隊、嘉城警署等職能部門的聯(lián)系與溝通,積極開展聯(lián)合整治,發(fā)現(xiàn)問題共同溝通、協(xié)商解決,提升志愿服務力度和整治效率,不留文明創(chuàng)建“盲點”和“真空帶”。接地氣,共繪同心圓。社區(qū)黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動,共繪紅色同心圓,增強黨員身份意識、責任意識,引導廣大黨員群眾知史愛黨、知史愛國,以理論學習指導思想與行動,砥礪初心使命,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內生動力,濃厚比學爭優(yōu)氛圍,提升學習成果轉化率,著力推進解決居民群眾關注的“急難愁盼”等問題,切實把黨史學習教育成果轉化為治理實踐,為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅強的政治和組織保證。

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