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　　小學(xué)生學(xué)四史心得體會

　　根據(jù)關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育的工作的通知精神。要提高站位，統(tǒng)一思想，深刻領(lǐng)會開展“四史”學(xué)習(xí)教育的重大意義。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。開展“四史”學(xué)習(xí)教育是牢記黨的初心和使命的重要途徑，是深刻把握規(guī)律的必然選擇，是妥善應(yīng)對風(fēng)險挑戰(zhàn)的有效手段。

　　“四史”學(xué)習(xí)教育覆蓋面廣、任務(wù)重、要求高，各中心組成員、各支部的班子成員要切實加強責(zé)任感、使命感和緊迫感，精心組織，統(tǒng)籌推進，高質(zhì)量開展好學(xué)習(xí)教育的同時提升質(zhì)量和實效，注重宣傳引導(dǎo)，營造良好氛圍，不斷掀起學(xué)習(xí)熱潮。

　　小學(xué)生學(xué)四史心得體會

　　最近，“四史”教育正如火如荼地在各地舉行。何為四史，就是黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史。習(xí)近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔(dān)當(dāng)使命才能更加堅定，要把學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，而四史學(xué)習(xí)就是武裝頭腦的重要方式。

　　以史鑒今，歷史是我們的寶貴財富。不論是基層干部還是領(lǐng)導(dǎo)干部，自然科學(xué)和社會科學(xué)的基本只是都應(yīng)該具備，不讀點歷史，不了解中國歷史，不知道歷史和現(xiàn)實的聯(lián)系，不掌握中外歷史上的成功和失敗、經(jīng)驗和教訓(xùn)，是很難治理好社區(qū)、社會乃至國家的。比如“香港問題”就是非常典型的歷史教育問題，為什么會出現(xiàn)這么多的__正是因為歷史教育的偏頗，缺乏正確的歷史觀才導(dǎo)致的。我們要學(xué)會從歷史看當(dāng)下，從歷史中吸取養(yǎng)分，認(rèn)識歷史發(fā)展和社會興亡的規(guī)律，這樣才能更加自覺、更加緊迫地做好我們自己的工作。

　　歷史教育能夠在學(xué)習(xí)自己國家的歷史時，讓人們從民族、文化的角度，建立對民族、國家的認(rèn)同感和歸屬感，提升“四個自信”的同時，切實增強在實踐中守初心、擔(dān)使命的思想自覺和行動自覺。還能讓我們從不同角度去看待問題，通過思辨建立分析、判斷能力，作為正確價值觀的基礎(chǔ)。

　　“四史”教育不同學(xué)學(xué)校里的歷史課，他更加注重政治性，必須把堅持正確的政治方向放在第一位，通過講述中國共產(chǎn)黨成立以來面臨的各種外來侵略、民族掠奪，所有共產(chǎn)黨員團結(jié)一致帶領(lǐng)人民爭取民族獨立、實現(xiàn)人民解放和民族偉大復(fù)興的歷史，這段歷史是黨的不懈奮斗史、理論探索史、自身建設(shè)史，反映我們黨的政治奮斗歷程和中華民族的政治選擇歷程，也說明了我們?yōu)槭裁磿x擇社會主義這條道路。只有在堅持政治正確的前提下，才能夠保持社會和諧穩(wěn)定有序的發(fā)展。

　　在和平年代，“四史教育”可謂是一場及時雨，在不斷重溫歷史的前提下，我們才更加覺得身上的使命和擔(dān)當(dāng)越發(fā)沉重，才能更好地履行我們的使命。

　　小學(xué)生學(xué)四史心得體會

　　習(xí)近平總書記在考察上海時指出，要深入學(xué)習(xí)黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，總結(jié)歷史經(jīng)驗、堅定理想信念，讓初心薪火相傳，把使命永擔(dān)在肩。按照中共上海市委部署要求，上海市上下迅速掀起學(xué)習(xí)“四史”熱潮。

　　泉祥居民區(qū)籌備組黨支部開展“四史”教育學(xué)習(xí)會，積極動員全體黨員參與參加“四史”學(xué)習(xí)教育，重溫我黨歷史，學(xué)習(xí)黨內(nèi)優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　線上線下共學(xué)習(xí)

　　通過開展“四史”知識測試，以考促學(xué)，以考促記，以考促行;為轄區(qū)內(nèi)行動不便的退休黨員“送學(xué)上門”;鼓勵黨員利用碎片時間在“學(xué)習(xí)強國”、“綠色青浦”等App線上學(xué)習(xí)，汲取紅色力量，厚植紅色基因，堅定理想信念，讓“四史”入腦入心。

　　開展討論促交融

　　將“四史”學(xué)習(xí)教育與居民區(qū)重點工作緊密結(jié)合。黨員們圍繞“三大整治”、垃圾分類、五星四責(zé)三色等重點工作開展大討論，為社區(qū)工作更好的開展建言獻策。

　　踐行使命有擔(dān)當(dāng)

　　學(xué)習(xí)“四史”，不能僅停留于學(xué)習(xí)，更要將精神融入到實際行動中，踐行使命擔(dān)當(dāng)，在社區(qū)發(fā)揮先鋒作用。泉祥居民區(qū)籌備組黨支部黨員志愿者們對綠地波洛克小區(qū)進行集中清潔、消毒和整治，他們身穿橙色馬甲，各個精神飽滿，干勁十足。有的手拿夾鉗，拾撿綠化帶垃圾;有的手拿抹布，擦拭綠植牌;有的宣傳發(fā)動，向居民講解垃圾分類和法律法規(guī)知識。

　　歷史是留給我們最好的一本教科書，深入開展“四史”學(xué)習(xí)教育，才能讓黨員干部銘記歷史，不忘初心使命，從自己做起，為黨旗增輝。

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